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中學(xué)學(xué)生學(xué)習常規

時(shí)間:2024-09-13 11:16:22 秀鳳 好文 我要投稿

中學(xué)學(xué)生學(xué)習常規(通用6篇)

  學(xué)習常規是指在學(xué)習過(guò)程中經(jīng)常實(shí)行的規矩或規定,旨在規范學(xué)生的學(xué)習行為,培養良好的學(xué)習習慣和能力。下面是小編精心整理的中學(xué)學(xué)生學(xué)習常規(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)學(xué)生學(xué)習常規(通用6篇)

  中學(xué)學(xué)生學(xué)習常規 1

  一、課堂規則:

  1、預備鈴響后,必須迅速、安靜地進(jìn)入教室就座,做好思想上和物質(zhì)上的準備。不遲到、不早退、不曠課。

  2、上課鈴響,班長(cháng)喊起立后,必須快、靜、齊得起立向老師致敬,待老師還禮后,才能坐下。

  3、上課后進(jìn)教室要喊報告,經(jīng)允許后,才能進(jìn)入。

  4、必須專(zhuān)心聽(tīng)老師講解和同學(xué)的回答,不交談、不插嘴,不做小動(dòng)作。積極參與課堂教學(xué),鼓勵發(fā)表自己的意見(jiàn)或建議。

  5、要舉手發(fā)言,回答問(wèn)題時(shí)要起立,經(jīng)老師同意后坐下。

  6、必須按老師的布置,認真獨立完成作業(yè),老師不叫議論時(shí)不議論。

  7、下課鈴響,老師宣布下課后,學(xué)生必須再次起立向老師致敬,待老師還禮后,才能離開(kāi)教室。

  二、自修規則:

  1、按時(shí)進(jìn)教室自修,不中途離開(kāi)教室。

  2、自修時(shí)應專(zhuān)心致志的復習、預習和作業(yè)、作業(yè)應該獨立完成,不抄襲,不潦草,不拖延。

  3、自修時(shí)要保持安靜,不高聲談笑。

  4、自修時(shí)不無(wú)故搬移或離開(kāi)座位,不做妨礙別人的動(dòng)作,不做和自修無(wú)關(guān)的事情。

  5、自修時(shí)絕對禁止外出游玩、看電影、或做其他影響學(xué)業(yè)的事。

  三、作業(yè)規定:

  1、學(xué)生各科作業(yè)本子,必須保持整潔美觀(guān),不得在作業(yè)本上亂涂亂畫(huà)與作業(yè)無(wú)關(guān)的字。

  2、各科作業(yè)必須字跡端正、清楚、整潔,一律用楷體字書(shū)寫(xiě)。

  3、寫(xiě)字要做到一次下筆就寫(xiě)得端正、正確、清楚、盡量避免用橡皮揩擦。禁止用手擦和粉筆抹擦以及不寫(xiě)完就換一張或撕去的現象。

  4、用優(yōu)質(zhì)紙薄時(shí),應順次正、反兩面使用,不要只寫(xiě)單面,造成浪費。

  5、一本作業(yè)本子只準用一種筆。鋼筆只能用藍、黑兩種,不得用別的顏色。

  6、每次作業(yè)之間,應留出兩行空隙,以便分清眉目,但在換頁(yè)時(shí)可不留空行。

  7、學(xué)生必須按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),特別是家庭作業(yè)和實(shí)習作業(yè)。做作業(yè)時(shí)要獨立思考,必要時(shí)可請教老師、同學(xué)幫助,但絕不可抄襲別人的作業(yè),拖欠的要補做,抄襲、馬虎的要重做。

  四、考試規則:

  1、各科考試用品必須在考試前準備好?荚嚂r(shí)課桌上不得放置與考試無(wú)關(guān)的`東西。

  2、按規定領(lǐng)取考卷,不得搶先或隨便調換試卷。

  3、對自己不清的試題,要舉手發(fā)問(wèn),不得要求解釋試題的內容。

  4、考試過(guò)程中,不得有任何作弊行為。

  5、考試完畢后,應立即離開(kāi)教室,不得重新涂改考卷,不得有任何影響其他同學(xué)考試的行為,不得向監考老師問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,或相互交談。

  6、準時(shí)交卷。到下課時(shí)間,未答完的也要交卷,不得拖延。

  7、考試時(shí)要嚴格服從監考老師的指導。

  五、實(shí)驗規則:

  1、按時(shí)進(jìn)實(shí)驗室,遵守秩序,不在實(shí)驗室內喧嘩,不亂拿儀器或藥品。

  2、遵守教師指導,按照規定,進(jìn)行實(shí)驗,不私自進(jìn)行其他實(shí)驗。

  3、注意安全,小心使用儀器、藥品,以免發(fā)生危險。

  4、實(shí)驗完畢,負責把用具洗刷干凈放回原處,不亂放,以免紊亂或遭到意外損失。

  5、愛(ài)護室內儀器、藥品、標本等公共財物,不得損壞和浪費,如有損壞或遺失,及時(shí)向管理人員報告,并親自登記。

  6、保持室內整潔。

  中學(xué)學(xué)生學(xué)習常規 2

  一、預習

  預習一般是指在老師講課以前,利用自習或課間,自己先獨立地閱讀新課內容,做到初步理解,做好上課的準備。要堅持先預習后上課。預習要做到下列三點(diǎn):

  1、通覽下節老師將要教學(xué)的教材,初步了解教材的基本內容。

  2、預習時(shí)如發(fā)現與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學(xué)習新知識打好基礎。

  3、在閱讀新教材過(guò)程中,如發(fā)現自己難以掌握和理解的地方,要做好記號,以便在聽(tīng)課時(shí)特別注意。

  二、上課

  課堂教學(xué)是教學(xué)過(guò)程中最基本的環(huán)節,也是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。因此要特別重視聽(tīng)課,上課要做到:

  1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其它文具,并抓緊時(shí)間簡(jiǎn)要回憶和復習上節課所學(xué)的內容;清理好課桌,不要在桌面上擺放食品、飲料等與學(xué)習無(wú)關(guān)的物品,以免分散自己的注意力。

  2、上課鈴一響,迅速進(jìn)入教室并保持安靜。要帶著(zhù)強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學(xué)到新知識,解決新問(wèn)題。

  3、上課時(shí)要按老師的安排,進(jìn)行各項學(xué)習活動(dòng),如聽(tīng)講、看書(shū)、討論、答問(wèn)、做作業(yè)等,都要根據老師的要求進(jìn)行,不要另搞一套。要以課本學(xué)習為主,不能以資料代替課本。

  4、上課時(shí)要集中精力聽(tīng)講。聽(tīng)課要抬頭,眼睛盯著(zhù)老師的一舉一動(dòng),專(zhuān)心致志聆聽(tīng)老師的每一句話(huà)。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問(wèn)題的邏輯性:?jiǎn)?wèn)題是怎樣提出來(lái)的,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法步驟。上課時(shí)不要向同學(xué)借課本、資料、文具等,以免影響同學(xué)學(xué)習。

  5、如果遇到某一個(gè)問(wèn)題或某個(gè)問(wèn)題的一個(gè)環(huán)節沒(méi)有聽(tīng)懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而是做好記號,再接著(zhù)往下聽(tīng)。不懂的問(wèn)題課后再去鉆研或向老師、同學(xué)請教。

  6、要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題;認真觀(guān)察老師的每一個(gè)演示實(shí)驗;大膽舉手發(fā)表自己的看法,積極參加課堂討論。發(fā)言時(shí)要人站直、聲音能讓全班同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)、表達有邏輯性。

  7、要特別注意老師講課的開(kāi)頭和結尾。老師的“開(kāi)場(chǎng)白”往往是概括上節內容,引出本節的新課題,并提出本節課的目的要求和要講述的中心問(wèn)題,起著(zhù)承上起下的作用。老師的課后總結,往往是一節課的精要提煉、重點(diǎn)強調和復習提示,是本節課的高度概括和總結。

  8、要養成記筆記的好習慣。最好是一邊聽(tīng)一邊記,當聽(tīng)與記發(fā)生矛盾時(shí),要以聽(tīng)為主,下課后再補上筆記。記筆記要有重點(diǎn),要把老師板書(shū)的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題記下來(lái),供課后復習時(shí)參考。

  9、實(shí)驗課。①實(shí)驗前做好預習,明確實(shí)驗的目的要求、實(shí)驗原理及實(shí)驗方法、步驟等。②注意熟悉實(shí)驗用儀器設備的名稱(chēng)、功能和操作方法。③實(shí)驗要自己動(dòng)手操作,仔細觀(guān)察實(shí)驗現象,認真測定數據,做好記錄;同時(shí)要分析出現誤差的原因;嚴格遵守操作規程、愛(ài)護儀器設備、注意安全。④實(shí)驗完成后,要認真且實(shí)事求是地寫(xiě)好實(shí)驗報告。

  三、作業(yè)

  作業(yè)是學(xué)習過(guò)程中一個(gè)重要的環(huán)節。通過(guò)作業(yè)不僅可以及時(shí)鞏固當天所學(xué)知識,加深對知識的.理解,更重要的是把學(xué)過(guò)的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養自己的能力。做作業(yè)必須做到:

  1、先看書(shū)后做作業(yè),看書(shū)和做作業(yè)相結合。只有先弄懂課本上的基本知識,才能順利地完成作業(yè)、減少作業(yè)中的錯誤,達到鞏固知識、運用知識的目的。

  2、注意審題。要認真仔細地閱讀題目,搞清楚題目中所給予的條件,明確題目的要求;運用所學(xué)的知識,找到解決問(wèn)題的途徑和方法。

  3、態(tài)度要認真,推理要嚴謹,養成“言必有據”的習慣。準確運用所學(xué)過(guò)的定律、定理、公式、概念等;作業(yè)之后,認真檢查驗算,避免不應有的錯誤。

  4、作業(yè)要獨立完成。如有困難可閱讀課本相關(guān)內容或向老師同學(xué)請教。只有經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦思考動(dòng)手操作,才能促進(jìn)自己對知識的消化和理解,才能培養鍛煉自己的思維能力;同時(shí)也才能檢驗自己掌握的知識是否準確,從而克服學(xué)習上的薄弱環(huán)節,逐步形成扎實(shí)的知識基礎。

  5、作業(yè)要規范。解題時(shí)不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫(xiě)成,切忌亂劃亂改;必須要進(jìn)行修改的,要使用規范的修改符號;書(shū)寫(xiě)要工整,解題步驟既要簡(jiǎn)明、有條理,又要完整無(wú)缺;要按照各學(xué)科的作業(yè)規范去做。

  6、認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改發(fā)下后,要仔細看一遍,對于作業(yè)中出現的錯誤,要弄清原因、認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正,就可以及時(shí)彌補自己知識上的缺陷。

  7、作業(yè)要保存好,在復習時(shí)作為參考。有些學(xué)科,要準備一個(gè)錯題本。對于作業(yè)或考試中,因知識或能力問(wèn)題出現錯誤的試題,要抄寫(xiě)到錯題本上,并注明出錯的原因和寫(xiě)清正確、完整的解答過(guò)程;每月或大型的考試前,要將錯題認真地看一遍。

  四、復習

  復習的主要任務(wù)是通過(guò)歸納、整理,使知識系統化,達到對知識的深入理解和掌握,使知識融匯貫通。復習要做到:

  1、當天的功課當天復習,并且要同時(shí)復習頭一天學(xué)習的內容,使新舊知識聯(lián)系起來(lái)。復習的方法有:復述、默寫(xiě)、看書(shū)和筆記、同學(xué)間相互提問(wèn)、做題。復習應達到的目標是:在全面復習的基礎上,掌握重點(diǎn),徹底解決聽(tīng)課中存在的疑難問(wèn)題;對基本要領(lǐng)和定律等能準確闡述,并能真正理解它的意義;對基本公式應會(huì )自行推導;同時(shí)要搞清楚知識前后之間的聯(lián)系,注意總結知識的規律性。

  2、單元復習。在學(xué)習完一個(gè)單元以后,要把全單元的知識要點(diǎn)進(jìn)行一次全面復習,重點(diǎn)領(lǐng)會(huì )各知識要點(diǎn)之間的聯(lián)系,使知識系統化和結構化。有些需要記憶的知識,要在理解的基礎上熟練地記憶。

  3、期中復習。期中考試前,要把上半學(xué)期學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行系統復習。復習時(shí),在全面復習的前提下,特別應著(zhù)重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。

  4、期末復習。期末考試前,要對本學(xué)期學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行系統復習。復習時(shí)力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。

  5、假期復習。每年的寒假和暑假,除完成各科作業(yè)外,要把以前所學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行全面復習,重點(diǎn)復習自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學(xué)邊忘,造成高三總復習時(shí)負擔過(guò)重的現象。

  6、在達到上面要求的基礎上,學(xué)有余力的同學(xué),可在老師的指導下,適當閱讀一些課外參考書(shū)或做一些習題,加深對有關(guān)知識的理解和記憶。

  五、考試

  考試是學(xué)習過(guò)程的重要環(huán)節。通過(guò)考試可以了解自己的學(xué)習狀況,以便總結經(jīng)驗教訓,改進(jìn)學(xué)習方法,明確以后的學(xué)習努力方向?荚嚂r(shí)應做到:

  1、要正確對待考試?荚囀菣z查學(xué)習效果的一種方法,考得好,可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問(wèn)題,以便今后更有針對性地學(xué)習。所以,考試并不可怕,絕不應當產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。

  2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進(jìn)行系統認真的復習,這是考出好成績(jì)的基礎。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績(jì)的必要條件。

  3、考試時(shí)要認真遵守“考試規則”,服從監考老師的安排。

  4、答卷時(shí)應注意①初步瀏覽全卷,對有多少題目、難易度心中有數;并不忘寫(xiě)上班次、姓名、考號。②認真審題。拿到試卷后,對每一個(gè)題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要解答的問(wèn)題,然后再動(dòng)手答題。③先易后難。一時(shí)不會(huì )做的題目可以先放一放,等把會(huì )做的題目做完了,再去解決遺留問(wèn)題。④仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時(shí)間,就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗證。先檢查容易的、省時(shí)間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時(shí)間的、錯誤率低的題目。⑤卷面要整潔,書(shū)寫(xiě)要工整,答題步驟要完整。⑥不要有任何作弊的想法和行為。

  5、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績(jì),而且要對試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯題改正過(guò)來(lái),把錯處鮮明地標示出來(lái),引起自己的注意,以便復習時(shí)查對。然后分析丟分的原因,并進(jìn)行分類(lèi)統計?纯匆驅忣}、運算、表達、原理、思路、粗心等因素各扣了多少分;經(jīng)過(guò)分析統計,找出自己學(xué)習上存在的問(wèn)題。對做對了的題目也要進(jìn)行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡(jiǎn)便等。

  6、各科試卷要分類(lèi)保存,以便復習時(shí)參考。

  六、自習

  自習是自主學(xué)習的重要方式,是上課的重要補充和延續。如果上課是接受的話(huà),自習就是消化和提高。自習:

  1、要有長(cháng)久的計劃,形成在某一固定時(shí)間學(xué)習某一學(xué)科的習慣。

  2、要有明確的目的,或是認真仔細閱讀課本對當天所學(xué)內容進(jìn)行鞏固,或是完成作業(yè),或是培強科、補弱科。

  3、要不影響他人學(xué)習:不講話(huà)、不向同學(xué)借東西、不下位;有疑問(wèn)先做好記號,下自習后問(wèn)老師或同學(xué)。

  4、要交替運用多種學(xué)習方式,如閱讀、書(shū)寫(xiě)、思考、演算,不能單一地看書(shū)。

  5、一節自習完后,要問(wèn)問(wèn)自己:我有什么收獲?

  中學(xué)學(xué)生學(xué)習常規 3

  一、晨間管理

  1、請值日校長(cháng)和值日教師提前半小時(shí)到校在校門(mén)迎接教師和學(xué)生,班主任提前10分鐘到校,其他教師按時(shí)到校。如遇特殊情況不能按時(shí)到校,應及時(shí)電話(huà)告知教導處,以便安排工作。 (全體教師必須在晨讀課第一時(shí)間完成簽到)

  2、教師衣著(zhù)要文明得體,樸素大方,精神面貌好。

  3、請班主任到校后應立即巡視學(xué)生的早讀、晨掃情況,處理有關(guān)事務(wù)。教師要做好辦公室的衛生保潔工作。(副班主任要主動(dòng)協(xié)助有關(guān)工作)

  4、請全體教師準時(shí)參加每周一的升旗儀式,班主任站立于本班學(xué)生隊伍前面,副班主任與其他科任教師站立于隊伍后面。

  5.晨唱時(shí)間,請各班組織學(xué)生進(jìn)行晨唱,歌聲要洪亮、整齊。

  二、上午工作

  1、請老師們切實(shí)做好教學(xué)工作的五個(gè)環(huán)節--備好課、授好課、認真批閱作業(yè),認真輔導,認真考查。

  2、請上課老師做好上課準備,提前來(lái)到教室門(mén)口待課;上課時(shí),通訊工具應調在靜音狀態(tài),不在上課期間接聽(tīng)電話(huà);按時(shí)下課,不拖堂。

  3、請關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,及時(shí)提醒學(xué)生養成正確的看書(shū)寫(xiě)字的習慣;減輕學(xué)生課業(yè)負擔;教育學(xué)生和輔導學(xué)困生要做到及時(shí)、耐心、有效。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  4、教師在辦公期間不得外出,確有事外出超過(guò)半小時(shí)以上應自覺(jué)請假。

  5、請班主任及任課老師在學(xué)生課余時(shí)間不定時(shí)到教室、課間巡查秩序,指導學(xué)生的衛生保潔、節約水電和文明休息。

  6、在校期間,請注意自己的言行對學(xué)生成長(cháng)的影響及學(xué)校對外形象,盡量使用普通話(huà)交談;對待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)應熱情、禮貌,不得有侮辱家長(cháng)人格的言行;教師在校時(shí)間不許打牌搓麻將,不得上網(wǎng)看電影與玩游戲。

  7、組織學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校工作的組成部分,教師應將活動(dòng)過(guò)程視作教育教學(xué)的一部分,并特別注重學(xué)生的安全監護。課間操時(shí),請班主任和第二節課的上課教師要組織學(xué)生有序來(lái)到操場(chǎng)集合,班主任要站立于本班學(xué)生隊伍前面。

  8、遇到開(kāi)會(huì )、學(xué)習等活動(dòng),請教師及早安排好工作,準時(shí)參加,不要在會(huì )議期間夾帶其他工作,做好會(huì )議記錄,保證會(huì )議效率。

  9、值日行政隨時(shí)巡視。全體老師都有在可視范圍內監護、指導學(xué)生安全的義務(wù),發(fā)現不良苗頭,及時(shí)處理,并不得在學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所吸煙。

  三、午間活動(dòng)

  1、放學(xué)時(shí),請值日校長(cháng)和值日教師提前5分鐘來(lái)到學(xué)校大門(mén),與護班教師共同組織路隊離校。

  2、教師中午必須準時(shí)放學(xué),教師不得以任何理由留學(xué)生,如有特殊情況教師必須陪同學(xué)生,并事先通知家長(cháng);教育學(xué)生注意安全。完成簽退。

  3、午間是教師自由支配的時(shí)間,但在校休息的教師仍應注意師表形象,并有義務(wù)關(guān)注提前到校學(xué)生的在;顒(dòng)情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,重大問(wèn)題迅速報告值日校長(cháng)。

  4、值日校長(cháng)與值日教師必須提前30分鐘到校,在操場(chǎng)巡視。

  5、各班要安排好當天衛生值日的.學(xué)生保持好公共區衛生。

  四、下午工作

  1、全體教師必須按時(shí)到崗(特殊情況請假外),在規定時(shí)間內完成簽到與簽退。值日行政查堂時(shí)要了解教師到崗情況,做好記錄。

  2、請班主任或下午第一節課的上課教師趕到教室指導學(xué)生做眼保健操。

  3、請班主任每日按規定負責放學(xué),了解班級當天情況,對當日班級情況略作小結,協(xié)調各科教師布置作業(yè)及必要的家庭生活指導和安全提示,安排好值日和次日早讀晨掃等事宜,安排學(xué)生搞好教室衛生,關(guān)好電器、鎖好門(mén)窗,指導學(xué)生離校后,自己方可離校(放學(xué)后15分鐘內靜校)。

  4、放學(xué)后如有需要進(jìn)行個(gè)別輔導的,輔導時(shí)間應控制在靜校時(shí)間內。

  5、值日校長(cháng)全權負責靜堂清校工作 ,并做好靜校情況記錄。

  五、辦公衛生

  各辦公室的教師要安排好值日教師,每天要整理好辦公室,做到整潔,不臟亂。各教師辦公桌抽屜內物品排放有條理,桌面干凈,辦公完畢各樣物品擺放整齊,養成離開(kāi)座位把椅子推放好的習慣。

  六、教師品味

  人淡如菊,言芬若蘭;甘為人梯,樂(lè )以奉獻。

  中學(xué)學(xué)生學(xué)習常規 4

  1 、根據教學(xué)進(jìn)度和教材的難易程度,適當地提前預習新課,對難以理解的地方做好記號。

  2、早晨到校后,按要求收繳好作業(yè),立即進(jìn)入讀書(shū)、自習狀態(tài)。

  3、學(xué)生應在預備鈴前進(jìn)入教室,確保上課不遲到。

  4、預備鈴響后,學(xué)生應立即將本課教材、筆記本等學(xué)習用品置放于課桌的左或右上角,靜伏于桌,等候老師上課。

  5、聽(tīng)課時(shí)坐姿端正,做到抬頭、挺胸,注意力集中,不做與本課學(xué)習無(wú)關(guān)的事

  6、聽(tīng)課認真,緊跟老師的思路,達到與老師思維的同步。

  7、積極思考,踴躍發(fā)言,努力做課堂的主人。

  8、發(fā)言要用普通話(huà),聲音洪亮。別人發(fā)言時(shí),要注意聽(tīng),不插話(huà),并做好補充或糾正發(fā)言的準備。

  9、記好課堂筆記。記錄內容應是本課的重點(diǎn)內容、解決問(wèn)題的.思路,記要點(diǎn)和關(guān)鍵詞句。

  10、電腦課、實(shí)驗課、體育活動(dòng)課、“2+1”課等在非本班教室上的課,應在預備鈴前到達指定教室或地點(diǎn)。

  11、自習課上保持安靜,不在教室走動(dòng)。合理安排自習內容,提高自習效率。

  12、當天功課當天復習,及時(shí)強化記憶,以加深對重點(diǎn)和難點(diǎn)知識的理解,達到鞏固和提高。

  13、作業(yè)前先看書(shū)復習,梳理知識,后動(dòng)手做作業(yè)。

  14、作業(yè)的書(shū)寫(xiě)要嚴格按照老師確定的規范、格式,字體工整,書(shū)面整潔。

  15、作業(yè)獨立及時(shí)完成,不得抄襲他人作業(yè),并在老師指定的時(shí)間內上繳。若不能在規定時(shí)間完成,請在家校聯(lián)系本注明,家長(cháng)簽字確認。

  16、作業(yè)本發(fā)下后,要認真閱讀老師的批改,并能及時(shí)糾錯。提倡建立糾錯集。

  17、對于學(xué)習中的問(wèn)題,通過(guò)“聯(lián)系單”向科任老師請教,直到弄懂弄通。

  18、對于學(xué)有余力的學(xué)生,到科任老師處領(lǐng)取作業(yè)“自助單”,完成后交給科任老師。

  中學(xué)學(xué)生學(xué)習常規 5

  中學(xué)學(xué)生學(xué)習常規如下:

  一、預習

  明確預習目的。預習是為了初步了解新知識的內容,找出自己不理解的地方,以便在課堂上更有針對性地聽(tīng)講。

  制定預習計劃。根據課程表和學(xué)習進(jìn)度,合理安排每天的預習時(shí)間和科目。

  認真閱讀教材。仔細閱讀課本內容,理解基本概念、公式、定理等,標注出重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  嘗試解決問(wèn)題。對于預習中遇到的問(wèn)題,可以嘗試自己思考解決,也可以參考輔導資料或上網(wǎng)查詢(xún)。

  做好預習筆記。記錄預習過(guò)程中的收獲和疑問(wèn),以便在課堂上與老師和同學(xué)交流。

  二、課堂學(xué)習

  做好課前準備。提前準備好課本、筆記本、文具等學(xué)習用品,調整好心態(tài),迎接上課。

  認真聽(tīng)講。集中注意力,緊跟老師的`思路,積極思考問(wèn)題,做好筆記。

  積極參與課堂互動(dòng)。主動(dòng)回答問(wèn)題,參與小組討論,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。

  做好課堂筆記。記錄老師講解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、解題方法和思路等,以便課后復習。

  遵守課堂紀律。不遲到、早退、曠課,不做與課堂無(wú)關(guān)的事情,尊重老師和同學(xué)。

  三、課后復習

  及時(shí)復習。當天的課程當天復習,避免遺忘?梢韵然仡櫿n堂筆記,再閱讀課本,加深對知識的理解。

  系統復習。定期對所學(xué)知識進(jìn)行系統復習,整理知識點(diǎn),構建知識體系。

  解決疑難問(wèn)題。對于復習中遇到的問(wèn)題,要及時(shí)向老師、同學(xué)請教,或者查閱資料解決。

  完成作業(yè)。認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,不抄襲他人作業(yè)。

  做好錯題整理。將做錯的題目整理到錯題本上,分析錯誤原因,總結解題方法和技巧。

  四、考試

  認真復習備考。根據考試范圍和要求,制定復習計劃,全面系統地復習所學(xué)知識。

  掌握考試技巧。了解考試題型和答題要求,合理安排答題時(shí)間,注意答題規范和書(shū)寫(xiě)工整。

  保持良好心態(tài)?荚嚽耙{整好心態(tài),避免緊張、焦慮等情緒影響考試發(fā)揮。

  誠信考試。嚴格遵守考試紀律,不抄襲、不作弊,以真實(shí)的成績(jì)檢驗自己的學(xué)習成果。

  五、課外閱讀

  制定閱讀計劃。根據自己的興趣愛(ài)好和學(xué)習需求,制定課外閱讀計劃,合理安排閱讀時(shí)間和書(shū)籍。

  選擇適合的書(shū)籍。選擇內容積極向上、富有知識性和趣味性的書(shū)籍,如文學(xué)名著(zhù)、科普讀物、歷史傳記等。

  做好閱讀筆記。記錄閱讀過(guò)程中的感悟、體會(huì )和收獲,提高閱讀效果。

  與他人交流分享。與同學(xué)、老師或家長(cháng)交流閱讀心得,分享讀書(shū)的快樂(lè ),拓寬自己的視野。

  六、學(xué)習習慣

  養成良好的作息習慣。保證充足的睡眠,合理安排學(xué)習和休息時(shí)間,提高學(xué)習效率。

  保持積極的學(xué)習態(tài)度。熱愛(ài)學(xué)習,勇于探索,不怕困難,持之以恒地追求知識。

  善于總結歸納。定期對自己的學(xué)習情況進(jìn)行總結歸納,找出存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)調整學(xué)習方法和策略。

  學(xué)會(huì )自主學(xué)習。培養自己的自主學(xué)習能力,主動(dòng)學(xué)習新知識,探索新領(lǐng)域,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

  合理使用電子產(chǎn)品。正確使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,避免沉迷游戲、網(wǎng)絡(luò )等,利用電子產(chǎn)品輔助學(xué)習。

  中學(xué)學(xué)生學(xué)習常規 6

  中學(xué)生學(xué)習常規主要包括以下幾個(gè)方面:

  一、預習

  明確預習目的

  預習是為了提前了解將要學(xué)習的內容,發(fā)現自己的疑惑點(diǎn),以便在課堂上更有針對性地聽(tīng)講。你可以帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)習,提高學(xué)習效率。

  掌握預習方法

  通讀教材:快速瀏覽即將學(xué)習的章節內容,了解大致框架和主要知識點(diǎn)。

  標記重點(diǎn):用不同的符號標記出重要概念、公式、定理等。

  提出問(wèn)題:根據預習內容,寫(xiě)下自己不理解的地方或疑問(wèn),為課堂提問(wèn)做好準備。

  二、課堂學(xué)習

  做好課前準備

  提前準備好課本、筆記本、筆等學(xué)習用品。

  調整好心態(tài),以積極的狀態(tài)迎接課堂學(xué)習。

  認真聽(tīng)講

  集中注意力,緊跟老師的思路,積極思考問(wèn)題。

  做好筆記,記錄重點(diǎn)內容、解題方法和自己的感悟。

  積極參與課堂互動(dòng),回答問(wèn)題、提出疑問(wèn),與老師和同學(xué)進(jìn)行交流。

  注意課堂紀律

  遵守課堂紀律,不遲到、早退、曠課。

  不做與課堂學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,如玩手機、看課外書(shū)等。

  三、課后復習

  及時(shí)復習

  課后要及時(shí)復習當天所學(xué)內容,鞏固知識。

  可以通過(guò)回顧課堂筆記、閱讀教材、做練習題等方式進(jìn)行復習。

  總結歸納

  對所學(xué)知識進(jìn)行總結歸納,梳理知識體系,找出知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。

  制作思維導圖、知識卡片等,幫助記憶和理解。

  解決疑問(wèn)

  對于課堂上遺留的問(wèn)題和復習中發(fā)現的疑惑,要及時(shí)向老師、同學(xué)請教,或者查閱資料解決。

  四、作業(yè)完成

  認真對待作業(yè)

  認識到作業(yè)是鞏固知識、提高能力的重要手段,認真完成每一項作業(yè)。

  獨立完成作業(yè)

  不抄襲他人作業(yè),通過(guò)自己的思考和努力完成作業(yè)。

  遇到難題可以先嘗試自己解決,實(shí)在不會(huì )再請教他人。

  規范書(shū)寫(xiě)

  保持作業(yè)整潔,書(shū)寫(xiě)規范,格式正確。

  認真審題,明確要求,按照題目要求作答。

  五、考試準備

  制定復習計劃

  根據考試時(shí)間和科目,制定合理的`復習計劃。

  合理分配時(shí)間,對重點(diǎn)內容進(jìn)行有針對性的復習。

  系統復習

  全面回顧所學(xué)知識,進(jìn)行系統復習。

  可以通過(guò)做模擬試卷、復習錯題等方式進(jìn)行復習。

  調整心態(tài)

  保持良好的心態(tài),積極應對考試。

  相信自己的能力,不過(guò)分緊張和焦慮。

  六、課外閱讀

  廣泛閱讀

  利用課余時(shí)間廣泛閱讀各種有益的書(shū)籍、報刊、雜志等,拓寬知識面。

  可以選擇文學(xué)作品、科普讀物、歷史傳記等不同類(lèi)型的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。

  做好讀書(shū)筆記

  在閱讀過(guò)程中,做好讀書(shū)筆記,記錄好詞好句、心得體會(huì )等。

  可以與同學(xué)交流閱讀心得,提高閱讀效果。

  七、學(xué)習習慣養成

  制定學(xué)習計劃

  根據自己的學(xué)習情況和目標,制定合理的學(xué)習計劃。

  學(xué)習計劃要具體、可行,包括每天的學(xué)習任務(wù)、時(shí)間安排等。

  堅持自律

  嚴格要求自己,遵守學(xué)習計劃,養成良好的學(xué)習習慣。

  克服拖延、懶惰等不良習慣,提高學(xué)習效率。

  善于總結反思

  定期對自己的學(xué)習情況進(jìn)行總結反思,找出不足之處,及時(shí)調整學(xué)習方法和計劃。

  不斷改進(jìn)自己的學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

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