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一年級語(yǔ)文上冊知識點(diǎn)
在年少學(xué)習的日子里，很多人都經(jīng)常追著(zhù)老師們要知識點(diǎn)吧，知識點(diǎn)就是一些�？嫉膬热�，或者考試經(jīng)常出題的地方。哪些才是我們真正需要的知識點(diǎn)呢？下面是小編整理的一年級語(yǔ)文上冊知識點(diǎn)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級語(yǔ)文上冊知識點(diǎn)1
語(yǔ)文園地一
我會(huì )認：爸爸媽媽 大土米 我馬地
讀 弟 洗 過(guò) 服 樂(lè ) 車(chē) 話(huà) 做 哥 地 雞
哥哥 弟弟 小雞 小魚(yú) 河馬水牛 讀書(shū) 畫(huà)畫(huà) 騎車(chē) 洗衣服
老師 大家 花朵 草地 小河 大橋 水田 風(fēng)雨
識字一
一去二三里，一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十之花。
我會(huì )讀：
日月云 山田土
馬牛羊 雞魚(yú)兔
爸哥弟 木禾竹
你我他 口耳目
電燈 畫(huà)報 電話(huà)
竹子 山羊 木馬
讀讀背背： 詠鵝
駱賓王
鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
常見(jiàn)的姓：劉 林 許 馬 張 李 王 白 高 田 朱 楊 孫 徐 趙 陳 鄭 吳 黃 石
于 胡 周 毛 江 羅 宋 方 金 萬(wàn)
畫(huà)
遠看上有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。
語(yǔ)文園地二
讀讀比比：
了---子 木---禾 大---天 十---葉 土---肚 田---苗
我會(huì )讀：
爺爺 我們 她們 房屋 屋門(mén) 高山 江河 河岸 大樹(shù) 青草 夏天 雨傘 漂亮 冷熱 遠近
讀讀背背：
畫(huà)雞
唐寅
頭上雞冠不用裁，滿(mǎn)身雪白走將來(lái)。平生不敢輕言語(yǔ)，一叫千門(mén)萬(wàn)戶(hù)開(kāi)。
靜夜思
李白
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
語(yǔ)文園地三
看看讀讀：
木船 白云 小河 鴨子 野花 小狗 一只小狗 一條小河 一朵白云
兩只鴨子 一條木船 幾朵野花
語(yǔ)文園地四
我會(huì )認：
木 機 杏 林 休 森 松 桃 橋
我會(huì )讀：
一年級一班 六一幼兒園 紅星路小學(xué) 第五食品加 工廠(chǎng)兒童電影院
我會(huì )讀：
雨越下越大。天越來(lái)越黑。飛機越飛越高。
憫農
李紳
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
語(yǔ)文園地五
我會(huì )認：
說(shuō)話(huà)讀訴誰(shuí)課 作仔住體什做他 呢啊嗎吧聽(tīng)唱響嘴哪
我會(huì )讀：
天空 廣場(chǎng) 這里 那些 長(cháng)城 紅旗 景色 美好 回家 再見(jiàn) 仔細 高興
比比寫(xiě)寫(xiě)：
日-白 目-自 木-本 開(kāi)-升 馬-鳥(niǎo) 四-西
讀讀說(shuō)說(shuō)：
你去北京嗎?
嗎?
我的書(shū)包呢?
呢?
他就是你的朋友吧?
吧?
語(yǔ)文園地六
我會(huì )說(shuō)：
造— 好— 堆—
綠— 狗— 問(wèn)—
漂— 它— 舍—
我會(huì )連：
可愛(ài)的 燈光
明亮的 小貓
鮮艷的 花朵
紅紅的 小草
綠綠的. 雪花
白白的 小草
讀讀說(shuō)說(shuō)：
高興 高高興興 許多 許許多多
漂亮 漂漂亮亮 仔細 仔仔細細
日夜 —— 來(lái)往 ——
紅火 —— 明白 ——
我會(huì )猜：
不識字，把字排，秋天去，春天來(lái)。
小小一本書(shū)，一天看一面，看完這本書(shū)，大家過(guò)新年。
一年級語(yǔ)文上冊知識點(diǎn)2
第一單元知識歸類(lèi)
一、會(huì )寫(xiě)字
一 二 三 上 口 目 耳 手 日 田
禾 火 蟲(chóng) 云 山 八 十
二、會(huì )認字
天 地 人 你 我 他 一 二 三 四 五 上 下
口 目 耳 手 足 站 坐 日 月 水 火 山 石
田 禾 對 云 雨 風(fēng) 花 鳥(niǎo) 蟲(chóng) 六 七 八 九 十
三、比一比，再組詞
日（ 日頭 ） 上（ 上去 ） 人（ 大人 ） 耳（ 耳朵 ）
田（ 水田 ） 下（ 下來(lái) ） 天（ 白天 ） 目（ 目光 ）
四、反義詞
上——下 大——小 今——古 站——坐 天——地
五、好句積累
1、站如松，坐如鐘。行如風(fēng)，臥如弓。
2、云對雨，雪對風(fēng)�；▽�(shù)，鳥(niǎo)對蟲(chóng)。山清對水秀，柳綠對桃紅。
3、一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。
4、一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無(wú)數片，飛入水中都不見(jiàn)。
5、鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
第二單元知識歸類(lèi)
一、漢語(yǔ)拼音
單韻母：ɑ o e i u ü
聲母：b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w
二、會(huì )認字
爸 媽 馬 土 不 畫(huà) 打 棋 雞 字 詞 語(yǔ)
句 子 桌 紙 文 數 學(xué) 音 樂(lè )
三、好句積累
1、小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我就不跟你們好。
2、小黃雞，小黑雞，歡歡喜喜在一起。
刨刨土，捉捉蟲(chóng)，青草地上做游戲。
3、數學(xué)題，三四道，一排等號像小橋。
做對了，走過(guò)橋，做錯了，過(guò)不了。
想一想，算一算，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)了橋。
4、四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。
四十不是十四，十四不是四十。
5、小剪刀，手中拿，我學(xué)奶奶剪窗花。
剪梅花，剪雪花，剪對喜鵲叫喳喳。
剪只雞，剪只鴨，剪條鯉魚(yú)搖尾巴。
大紅鯉魚(yú)誰(shuí)來(lái)抱？哦！再剪一個(gè)胖娃娃。
第三單元知識歸類(lèi)
一、漢語(yǔ)拼音
韻母：ɑ、o、e、i、u、ü、ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe、er、ɑn、en、in、un、ün、ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ
整體認讀音節：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ
二、會(huì )認字
妹 奶 白 皮 小 橋 臺 雪 兒 草
家 是 車(chē) 羊 走 也
三、好句積累
1、小白兔，穿皮襖，耳朵長(cháng)，尾巴小。
三瓣嘴，胡子翹，一動(dòng)一動(dòng)總在笑。
2、一只船，揚白帆，漂啊漂啊到臺灣。
接來(lái)臺灣小朋友，到我學(xué)校玩一玩。
伸出雙手緊緊握，熱情的話(huà)兒說(shuō)不完。
3、月兒彎彎掛藍天，小溪彎彎出青山。
大河彎彎流入海，街道彎彎到校園。
4、藍天是白云的家，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家，
小河是魚(yú)兒的家，泥土是種子的家。
我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。
5、橋東走來(lái)一只羊，橋西走來(lái)一只羊，一起走到小橋上。
你也不肯讓?zhuān)乙膊豢献專(zhuān)瑩渫ǖ暨M(jìn)河中央。
第四單元知識歸類(lèi)
一、會(huì )寫(xiě)字
了 子 人 大 月 兒 頭 里
可 東 西 天 四 是 女 開(kāi)
二、會(huì )認字
秋 氣 了 樹(shù) 葉 片 大 飛 會(huì ) 個(gè) 的 船 兩 頭
在 里 看 見(jiàn) 閃 星 江 南 可 采 蓮 魚(yú) 東 西 北
尖 說(shuō) 春 青 蛙 夏 彎 地 就 冬 男 女 開(kāi) 關(guān) 正 反
三、比較組詞
了（好了） 人（ 人們 ） 天（ 天上 ） 四（ 四個(gè) ）
子（葉子） 大（ 大家 ） 頭（ 里頭 ） 西（ 東西 ）
四、多音字
子 zi 葉子 子 zǐ 子女
五、反義詞
涼——暖 落——升 小——大 東——西
南——北 是——否 彎——直 冬——夏
上——下 男——女 正——反 開(kāi)——關(guān)
頑皮——安靜
六、詞語(yǔ)搭配
小小的船 彎彎的月兒 閃閃的星星 彎彎的谷穗
藍藍的天 尖尖的草芽 圓圓的荷葉 頑皮的雪人
七、好句積累
1、彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍藍的天。
2、江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。
3、一年之計在于春，一日之計在于晨。
4、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
5、雪人大肚子一挺，他頑皮地說(shuō)：“我就是冬天�！�
第五單元知識歸類(lèi)
一、會(huì )寫(xiě)字
水 去 來(lái) 不 小 少 牛 果
鳥(niǎo) 早 書(shū) 刀 尺 本 木
林 土 力 心中 五 立 正
二、會(huì )認字
遠 有 色 近 聽(tīng) 無(wú) 聲 去 還 來(lái) 多 少
黃 牛 只 貓 邊 鴨 蘋(píng) 果 杏 桃 書(shū) 包
尺 作 業(yè) 本 筆 刀 課 早 校 明 力 塵
從 眾 雙 木 林 森 條 心 升 國 旗 中
紅 歌 起 么 美 麗 立 午 晚 昨 今 年
三、比較組詞
�。� 小鳥(niǎo) ） 刀（ 小刀 ） 木（ 木頭 ） 五（ 五天 ）
少（ 多少 ） 力（ 力氣 ） 林（ 樹(shù)林 ） 正（ 立正 ）
四、反義詞
遠——近 來(lái)——去 有——無(wú) 多——少
大——小 明——暗 升——降 靜悄悄——鬧哄哄
五、好句積累1。遠看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。
2、上課靜悄悄，下課不亂跑。天天起得早，陪我去學(xué)校。
3、一人不成眾，獨木不成林。眾人一條心，黃土變成金。
4、五星紅旗，我們的國旗。國歌聲中，徐徐升起。迎風(fēng)飄揚，多么美麗。
5、鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
第六單元知識歸類(lèi)
一、會(huì )寫(xiě)字
在 后 我 好 長(cháng) 比 巴 把 下 個(gè) 雨 們
問(wèn) 有 半 從 你
二、會(huì )認字
影 前 后 黑 狗 左 右 它 好 朋
友 比 尾 巴 誰(shuí) 長(cháng) 短 把 傘
兔 最 公 寫(xiě) 詩(shī) 點(diǎn) 要 過(guò) 給 當
串 們 以 成 數 彩 半 空 問(wèn)
到 方 沒(méi) 更 綠 出 長(cháng)
三、比較組詞
巴（ 尾巴 ） 下（ 下雨 ） 門(mén)（ 門(mén)口 ）
把（ 手把 ） 不（ 不要 ） 們（ 我們 ）
四、多音字
長(cháng) cháng 長(cháng)短 zhǎng 長(cháng)大
五、近義詞
常�！�(jīng)常 好像——好似 好看——漂亮
六、反義詞
前——后 長(cháng)——短 黑——白
左——右 好——壞 彎——直
七、好句積累
1、公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁�？兹傅奈舶妥詈每�。
2、影子在左，影子在右，影子常常陪著(zhù)我，它是我的.好朋友。
3、不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒(méi)有花沒(méi)有草的地方，開(kāi)出了紅的花，長(cháng)出了綠的草。
4、小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
5、鳥(niǎo)兒怎樣飛？扇扇翅膀去又回。馬兒怎樣跑？四腳騰空仰天叫。魚(yú)兒怎樣游？搖搖尾巴擺擺頭。
第七單元知識歸類(lèi)
一、會(huì )寫(xiě)字
才 明 同 學(xué) 自 己 衣 白 的 又 和
了 長(cháng) 山 兒 四 我 心
二、會(huì )認字
睡 那 海 真 老 師 嗎 同 什 才 亮 時(shí) 候 覺(jué) 得
自 己 很 穿 衣 服 快 藍 又 笑 著(zhù) 向 和 貝 娃
掛 活 金 哥 姐 弟 叔 爺
三、比較組詞
同（ 同學(xué) ） 自（ 自己 ） 學(xué)（ 學(xué)生 ）
月（ 月亮 ） 白（ 白的 ） 字（ 寫(xiě)字 ）
四、多音字
覺(jué) jué 覺(jué)得 jiào 睡覺(jué) 著(zhù) zhe 看著(zhù) zhāo 著(zhù)急 zhuó 著(zhù)陸
五、近義詞
潔白——雪白 希望——盼望 快活——快樂(lè )
六、反義詞
寬——窄 潔白——烏黑 柔軟——堅硬
七、詞語(yǔ)搭配
藍藍的大海 黃黃的沙灘 雪白雪白的浪花 小小的海螺
小小的貝殼 彩色的項鏈 金色的項鏈 潔白柔軟的云 嘩嘩地笑著(zhù)
八、好句積累
1、大海，藍藍的，又寬又遠。沙灘，黃黃的，又長(cháng)又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著(zhù)，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。
2、快活的腳印落在沙灘上，穿成金色的項鏈，掛在大海胸前。
3、更多的時(shí)候，我盼著(zhù)自己快點(diǎn)兒長(cháng)大。
4、種瓜得瓜，種豆得豆。
5、前人栽樹(shù)，后人乘涼。
6、千里之行，始于足下。
7、百尺竿頭，更進(jìn)一步。
第八單元知識歸類(lèi)
一、會(huì )寫(xiě)字
竹 牙 馬 用 幾 只 石 多 出 見(jiàn) 對
媽 全 回 工 廠(chǎng)
二、會(huì )認字
群 竹 牙 用 幾 步 為 參 加 洞 著(zhù)
烏 鴉 處 找 辦 旁 許 法 放 進(jìn) 高
住 孩 玩 吧 發(fā) 芽 爬 呀 久 回 全
變 工 廠(chǎng) 醫 院 生
三、比較組詞
用（ 用處 ） 幾（ 幾個(gè) ） 石（ 石頭 ） 出（ 出去 ）
月（ 月兒 ） 兒（ 兒子 ） 后（ 后來(lái) ） 山（ 山上 ）
四、多音字
幾 jǐ 幾個(gè) jī 幾乎
五、近義詞
參加——參與 到處——處處 許多——很多 漸漸——慢慢
六、反義詞
放進(jìn)——拿出 升高——下降 許多——很少 回來(lái)——出去
七、詞語(yǔ)積累
碧綠碧綠 粉紅粉紅 雪白雪白 蔚藍蔚藍
火紅火紅 金黃金黃 烏黑烏黑
八、好句積累
1、解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。
2、小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花。小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫(huà)。
3、烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，想出辦法來(lái)了。
4、小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。它說(shuō)：“媽媽?zhuān)葺疀](méi)有了，地上長(cháng)著(zhù)蘑菇，樹(shù)葉全變黃了�！�
5、小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，掃房子。二十五，凍豆腐。二十六，去買(mǎi)肉。二十七，宰公雞。二十八，把面發(fā)。二十九，蒸饅頭。三十晚上熬一宿。初一初二滿(mǎn)街走。
一年級必背必默古詩(shī)
詠 鵝
【唐】駱賓王
鵝 鵝 鵝， 曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
風(fēng)
【唐】李嶠
解落三秋葉，能開(kāi)二月花。
過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。
登鸛雀樓
【唐】王之渙
白日依山盡， 黃河入海流。
欲窮千里目， 更上一層樓。
春 曉
【唐】孟浩然
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
靜夜思
【唐】李白
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
憫 農
【唐】李紳
鋤禾日當午， 汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐， 粒粒皆辛苦。
古朗月行
【唐】李白
小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。
又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
一年級語(yǔ)文上冊知識點(diǎn)3
(一)、量詞
一(面)紅旗 一(只)小鳥(niǎo) 一(座)果園 一(個(gè))鳥(niǎo)窩
一(朵)鮮花 一(顆)星星 一(句)話(huà) 一(把)琴
一(根)木頭 一(幅)畫(huà) 一(片)樹(shù)葉 一(個(gè))家
一(艘)輪船 一(個(gè))朋友 一(群)蝴蝶 一(輛)汽車(chē)
一(根)琴弦 一(只)蝴蝶 一(片)藍天 一(縷)陽(yáng)光
一(面)鏡子 一(群)小畫(huà)家 一(群)羊 一(群)孩子
一(條)木船 一(條)小河 一(條)小魚(yú) 一(朵)浪花
一(朵)梅花 一(朵)白云 一(只)青蛙 一(只)小鳥(niǎo)
一(條)小路 一(座)橋 一(座)天山 一(座 )亭臺
一(棵)柳樹(shù) 一(滴)泉水 一(片)落葉 一(棵)小草
一(滴)眼淚 一(根)線(xiàn) 一(雙)手 一(雙)翅膀 一(股)香氣
(二)、形近字組詞。
上(上面) 小(大小) 木(木頭) 哥(哥哥)
再(再見(jiàn)) 下(下面) 水(河水) 林(森林)
可(可是)在(正在) 十(十個(gè)) 了(好了)
大(大人) 干(干凈) 禾(禾苗) 葉(葉子)
子(兒子)太(太陽(yáng)) 開(kāi)(開(kāi)門(mén)) 木(木頭)
什(什么) 人(大人)東(東方) 色(白色)
手(雙手) 葉(葉子) 從(聽(tīng)從)車(chē)(火車(chē))
魚(yú)(小魚(yú)) 毛(毛筆) 朵(云朵) 筆(毛筆)
藍(藍色)又(又是) 那(那邊) 幾(幾個(gè))
竹(竹子) 籃(籃子)右(左右) 哪(哪里)
升(上升) 見(jiàn)(看見(jiàn)) 后(后來(lái))河(河水)
坐(坐下) 生(生日) 幾(幾個(gè)) 右(右手)
可(可是) 座(座位) 日(日子) 苗(禾苗)
氣(氣球) 白(白色)口(口水) 目(目光)
田(田地) 汽(汽車(chē)) 的(白的)只(一只)
同(同學(xué)) 木(木頭)有(有人) 回(回家)
回(回去) 目(目光) 又(又是) 田(田地)
草(小草) 鳥(niǎo)(小鳥(niǎo)) 手(雙手)不(不行)
原(草原)早(早上) 烏(烏云) 看(看見(jiàn))
布(花布) 園(公園)果(水果) 馬(馬上)
香(香水)有(有用) 圓(圓圈) 云(白云)
自(自己) 早(早上)大(大小) 會(huì )(開(kāi)會(huì ))
白(白色) 星(星星)頭(頭發(fā)) 去(回去)
日(日子) 是(可是)興(高興) 用(有用)
青(青山) 月(月牙) 清(清水) 同(同學(xué))
睛(眼睛) 風(fēng)(大風(fēng)) 晴(晴天)
(三)、詞語(yǔ)歸類(lèi)
ABB: 金燦燦、綠油油、紅彤彤、白茫茫、亮晶晶、香噴噴
AABB：開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )、高高興興、干干凈凈、明明白白
ABCC: 山花朵朵、白發(fā)蒼蒼、兩手空空、喜氣洋洋、來(lái)去匆匆
xx地: 慢慢地、輕輕地、靜靜地、悄悄地、緩緩地
一x一x : 一點(diǎn)一點(diǎn)、一滴一滴、一顆一顆、一句一句、一排一排、一朵一朵
又x又x ：又說(shuō)又笑、又高又大、又白又胖、又打又鬧、又細又長(cháng)
越x越x : 越長(cháng)越高、越下越大、越走越遠、越飛越高、越來(lái)越好
含有數字的.成語(yǔ)：五顏六色、九牛一毛、七上八下、四面八方、 十全十美、 一干二凈、一心一意、三心二意
(四)、反義詞
來(lái)去 上下 南北 東西 男女
大小 白黑 真假 好壞 彎直
有無(wú) 寬窄 甜苦 亮暗 里外
慢快 輕重 快樂(lè )憂(yōu)傷 寒冷溫暖
仔細馬虎 漂亮難看 短長(cháng)
左右 曲直 遠近 同樣不同
美丑 喜歡討厭 認真馬虎 特別普通
臭香 晚早
一年級語(yǔ)文上冊知識點(diǎn)4
1、牛(niú) 羊(yáng) 小(xiǎo) 少(shǎo)
2、巾(jīn) 牙(yá) 尺(chǐ) 毛(máo)
3、卜(bǔ) 又(yu) 心(xīn) 風(fēng)(fēng)
4、力(lì) 手(shǒu) 水(shuǐ)
課文
11、廣(guǎng) 升(shēng) 足(zú) 走(zǒu)
12、方(fāng) 半(bàn) 巴(bā)
13、業(yè)(yè) 本(běn) 平(píng) 書(shū)(shū)
14、自(zì) 已(yǐ) 東(dōng) 西(xī)
15、回(huí) 片(piàn) 皮(pí)
16、生(shēng) 里(lǐ) 果(guǒ)
17、幾(jǐ) 用(yng) 魚(yú)(yú)
18、今(jīn) 正(zhèng) 雨(yǔ) 兩(liǎng)
19、瓜(guā) 衣(yī) 來(lái)(lái)
20、年(nián) 左(zuǒ) 右(yu)
一年級語(yǔ)文上冊知識點(diǎn)5
一、漢語(yǔ)拼音：
1、43頁(yè)字母表
聲母23個(gè)翹舌音4個(gè)，平舌音3個(gè)韻母24個(gè)單韻母6個(gè)，復韻母18個(gè)，其中前鼻韻母5個(gè)，后鼻韻母4個(gè)，整體認讀音節16個(gè)
2、字母復習鞏固訓練：14頁(yè)我會(huì )讀(6個(gè)單韻母，10個(gè)聲母)，24頁(yè)讀讀記記(聲母)，
32頁(yè)我會(huì )讀(易混的韻母)，
40頁(yè)我會(huì )連(字母順序)，
24頁(yè)我會(huì )擺我會(huì )想(動(dòng)手擺出字母)，
55頁(yè)我會(huì )寫(xiě)(聲母、韻母分類(lèi))，
71頁(yè)我會(huì )連(平翹舌、鼻邊音)
3、音節訓練：
15頁(yè)我會(huì )連(動(dòng)物音節詞)，
25頁(yè)我會(huì )讀(平翹舌、鼻邊音及聲母形狀相近的音節)，
33頁(yè)讀讀拼拼(音節兒歌《拼一拼》)，
14頁(yè)看看讀讀(圖與音節詞)，
36頁(yè)(學(xué)習用具音節詞)，
25頁(yè)讀讀連連(音節詞事物分類(lèi))，
32頁(yè)我會(huì )連(動(dòng)物、景物音節詞)，
40頁(yè)讀讀連連(動(dòng)物音節詞)，
41頁(yè)讀讀畫(huà)畫(huà)(秋游用品音節詞)，
41頁(yè)我會(huì )講
4、多音字：干樂(lè )舍只長(cháng)發(fā)幾間卷衛要好還數大的要和少便少為興黨沒(méi)著(zhù)都看
二、字：
1、生字教學(xué)
140頁(yè)至145頁(yè)，400個(gè)能認會(huì )讀的生字(注意容易讀錯的字音)
146頁(yè)至147頁(yè)，100個(gè)能認會(huì )讀會(huì )寫(xiě)會(huì )用的生字(注意形近字、同音字)
2、我會(huì )認(復習鞏固)
15頁(yè)我會(huì )認，
25頁(yè)我會(huì )認，
48頁(yè)我會(huì )連(象形字)，
56頁(yè)我會(huì )讀，
85頁(yè)讀讀畫(huà)畫(huà)(動(dòng)物的尾巴)，
96頁(yè)畫(huà)畫(huà)連連(蔬菜的顏色)，
98頁(yè)讀讀想想(4個(gè)會(huì )意字)，
124頁(yè)讀讀連連(動(dòng)物的腳印)，
138頁(yè)我會(huì )猜
3、區別形近字：
71頁(yè)讀讀比比，117頁(yè)比比寫(xiě)寫(xiě)
4、筆畫(huà)、部首歸類(lèi)：
86頁(yè)我會(huì )填(筆畫(huà)歸類(lèi))，77頁(yè)我會(huì )找，
80頁(yè)讀讀說(shuō)說(shuō)(帶"日"旁的字)，
87頁(yè)讀讀畫(huà)畫(huà)(帶"扌足艸"旁的字)，
99頁(yè)我會(huì )認(帶"木"旁的.字)，
117頁(yè)我會(huì )認(帶"讠口亻"旁的字)，
137頁(yè)我會(huì )說(shuō)(帶"女宀氵犭糹辶人門(mén)土"旁的字)
5、筆畫(huà)筆順
45頁(yè)至136頁(yè)，課后我會(huì )寫(xiě)(100個(gè)生字)，148頁(yè)漢字筆畫(huà)名稱(chēng)表
6、課外識字：
57頁(yè)我會(huì )認(同學(xué)姓氏字)，
99頁(yè)我會(huì )讀(認牌匾字)
童(兒童) 同(同學(xué))
機(飛機) 幾(幾個(gè)人)
他(他們) 她(她們)
住(住家) 往(來(lái)往)
立(起立) 力(力量)
我(我們) 找(找到)
送(送水) 過(guò)(走過(guò))
得(得到) 很(很多)
借(借用) 姐(姐姐)
和(和平) 河(小河)
三、詞：
1、詞匯積累(97個(gè))
33頁(yè)我會(huì )認，42頁(yè)我會(huì )讀，65頁(yè)我會(huì )讀，54讀讀畫(huà)畫(huà)，56頁(yè)我會(huì )連，72頁(yè)我會(huì )讀，
96頁(yè)我會(huì )讀，98頁(yè)我會(huì )讀，117頁(yè)我會(huì )讀，124頁(yè)讀讀連連
2、擴詞練習：
80頁(yè)讀讀說(shuō)說(shuō)，127頁(yè)讀讀說(shuō)說(shuō)，136頁(yè)讀讀說(shuō)說(shuō)，137頁(yè)我會(huì )連
3、詞語(yǔ)搭配：
70頁(yè)讀讀說(shuō)說(shuō)，110頁(yè)讀讀說(shuō)說(shuō)，136頁(yè)讀讀說(shuō)說(shuō)，137頁(yè)我會(huì )連
4、詞語(yǔ)重疊：
68、70、137頁(yè)讀讀說(shuō)說(shuō)(定中短語(yǔ))AA的86、91頁(yè)數量詞一()
110頁(yè)AABB的116頁(yè)讀讀說(shuō)說(shuō)(動(dòng)詞)A一A
132頁(yè)讀讀說(shuō)說(shuō)又A又B138頁(yè)讀讀說(shuō)說(shuō)AABB
136頁(yè)讀讀說(shuō)說(shuō)一AA()的()
5、反義詞訓練：
55頁(yè)我會(huì )連，60頁(yè)我會(huì )說(shuō)
四、句子訓練：
1、誰(shuí)做什么56頁(yè)讀讀說(shuō)說(shuō)
2、什么地方有什么72頁(yè)讀讀說(shuō)說(shuō)
3、怎樣的什么像什么37頁(yè)我會(huì )說(shuō)
4、我的什么方向是什么82頁(yè)我會(huì )說(shuō)
5、什么越什么越什么100頁(yè)我會(huì )讀
6、什么是什么104頁(yè)我會(huì )讀
7、誰(shuí)愛(ài)什么104頁(yè)我會(huì )讀
8、誰(shuí)(什么)從哪里做什么107我會(huì )讀
9、疑問(wèn)句(嗎吧呢)118頁(yè)讀讀說(shuō)說(shuō)
五、閱讀：
1、要求背誦篇目
42頁(yè)《秋葉飄飄》，57頁(yè)《詠鵝》，59頁(yè)《畫(huà)》，61頁(yè)《四季》，64頁(yè)《小小竹排畫(huà)中游》，66頁(yè)《哪座房子最漂亮》，72頁(yè)《畫(huà)雞》，74頁(yè)《靜夜思》，76頁(yè)《小小的船》，78頁(yè)《陽(yáng)光》，81頁(yè)《影子》，83頁(yè)《比尾巴》，107頁(yè)《我多想去看看》，111頁(yè)《自己去吧》，123頁(yè)《雪地里的小畫(huà)家》
2、要求閱讀的篇目
33頁(yè)《讀讀拼拼》，42頁(yè)《秋葉飄飄》，57頁(yè)《詠鵝》，72頁(yè)《畫(huà)雞》，87頁(yè)《東西南北》，100頁(yè)《憫農(一)》，119頁(yè)《天上的小白羊》，138頁(yè)《讀讀猜猜》
3、初步認識自然段
4、認識標點(diǎn)符號(，?!："")，能正確使用(，?)
5、能結合課文內容回答問(wèn)題：
70頁(yè)讀讀想想，116頁(yè)讀讀想想，122頁(yè)讀讀想想，132頁(yè)讀讀想想，136頁(yè)讀讀想想
六、口語(yǔ)交際：
1、41頁(yè)我會(huì )講
2、51頁(yè)說(shuō)一說(shuō)
3、58頁(yè)《有趣的游戲》
4、63頁(yè)說(shuō)說(shuō)畫(huà)畫(huà)
5、73頁(yè)《我們的畫(huà)》
6、75頁(yè)我會(huì )說(shuō)
7、88頁(yè)《這樣做不好》
8、100頁(yè)《我會(huì )拼圖》
9、119頁(yè)《該怎么辦》
10、139頁(yè)《小兔運南瓜》
一年級語(yǔ)文上冊知識點(diǎn)6
一、關(guān)于拼音，我們復習的形式可以有：
1）按順序默寫(xiě)聲母表或填寫(xiě)聲母。
2）找出音節中的聲母或韻母。
3）分解音節或合成音節。
4）看圖把音節補充完整。
5）給音節標聲調。
6）在音節中找出整體認讀音節。
7）看圖選擇正確的音節。
8）分別找出聲母、韻母、音節。
在復習時(shí)，我們也要盡可能地調動(dòng)學(xué)生的積極性，不要把一節復習課死氣沉沉，枯燥無(wú)味，也不要把復習課搞成題海戰術(shù)，或是上成練習課，學(xué)生疲于應對。我們在課上要結合所要復習的知識點(diǎn)，可以創(chuàng )設一些情境，在玩中學(xué)，在玩中復習和鞏固，這樣符合新課標的要求，符合低年級學(xué)生的興趣和需求，能極大激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的興趣。激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識，讓學(xué)生在自主中建構知識、運用知識，形成能力。
二、字詞：
1、目標：
�。�1）能準確認讀生字，掌握漢字的基本筆畫(huà)，能按筆順在田字格里寫(xiě)字。能用學(xué)過(guò)的生字組詞、說(shuō)話(huà)。
�。�2）復習和掌握一些常用的識字方法。
�。�3）進(jìn)一步培養學(xué)生獨立識字的能力及主動(dòng)識字的愿望。
2、要點(diǎn)及方法：
�。�1） 筆畫(huà)：本冊書(shū)中出現的24個(gè)新筆畫(huà)。
�。�2） 偏旁：本冊出現的生字，獨體字比較多，這些獨體字有一部分有了一些變化，成了偏旁。
�。�3）漢字：
A、讀音上需注意的：
平舌音：三、四、早、才、在、子、村、從、字、草。（座、餐、造、采、艘、祖、踩、紫、色、素）
翹舌音：十、上、水、山、手、升、中、正、是、生、早。（鐘、穿、床、雙、創(chuàng )、試、種、摘、廈、睡、著(zhù)、聲、這、尚）
前鼻韻母en、in：們、心、樹(shù)、陰（您、問(wèn)、信、緊）
后鼻韻母eng、ing：升、正、生、風(fēng)、豐、分、聽(tīng)、廳、青。（亭、敬、明、朋、聲、名、能）
輕聲詞：
1（句末語(yǔ)氣詞）呢、著(zhù)、了、嗎、呀……
2（詞綴）子、頭、面、里……
3（疊詞）爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……
4（變調）漂亮、月亮、星星、牡丹、和尚、名字、已經(jīng)、怎么、我們……
飛過(guò)來(lái)、吹一吹、舍不得……
這部分練習的形式可以有：選擇正確的讀音、把音節補充完整。
B、同音字、音近字：
升—生、友—又、漁—魚(yú)、子—字、馬—螞、時(shí)—十、她—他
公—工、和—何、風(fēng)—豐、聽(tīng)—廳、點(diǎn)—電、貝—背、月—樂(lè )
這些同音字是同學(xué)們最容易混淆的，關(guān)鍵要從意思上幫助他們區分。比如： “魚(yú)——漁”這一組，“魚(yú)”指的是生活在水里的魚(yú)類(lèi)動(dòng)物，而“漁”是指捕魚(yú)、謀取這種動(dòng)作，如：漁船、漁村、漁夫……再如“聽(tīng)—廳”這一組，“聽(tīng)”表示用耳朵聽(tīng)到的聲音，而“廳”表示一個(gè)什么樣的房間。如：客廳、餐廳……
C、形近字：
了—子、馬—鳥(niǎo)、許—牛、江—工、開(kāi)—開(kāi)—升、東—樂(lè )—車(chē)、
里—早、見(jiàn)—貝、早—草、毛—手、他—她、和——知、方—放、
大—太、去—云、四—西、用—月、子—字、時(shí)—村—對
這些形近字對比著(zhù)來(lái)找找它們的異同點(diǎn)。
練習的形式可以有：
1）生字“數學(xué)題”。如：女＋子＝（ ）、螞－蟲(chóng)＝（ ）
2）生字“小魔術(shù)”：加一筆組成另一個(gè)字：大（ ）、二（ ）加一筆。
3）生字開(kāi)花
4）比一比，組詞。
5）加偏旁組字、組詞。
6）寫(xiě)出帶有相應偏旁的字并組詞。
7）結合句子或詞語(yǔ)的確選字填空。（引導學(xué)生在運用和積累的過(guò)程中，發(fā)現的總結它們的用法）
D、多音字：長(cháng)、分、樂(lè )、結、和、好、背、了、種（要理解每種讀音的意思）
練習的形式可以有：多音字組詞；根據具體的語(yǔ)言環(huán)境（詞語(yǔ)、句子）選擇正確的讀音。
E、筆順容易寫(xiě)錯的字：火、方、北、里。
�。�4）詞語(yǔ)：
A、 近義詞：
喜愛(ài)——喜歡、好看——美麗、許多——很多、漂亮——好看、
潔白——雪白、驚奇——奇怪、知道——明白、
非�！�、有名——著(zhù)名、充足——充分
�。ǹ梢杂锰鎿Q的方法來(lái)復習，提供合適的語(yǔ)境，結合具體語(yǔ)句來(lái)練習）
B、反義詞：
東——西、南——北、好——壞、生——熟、天——地、
友——敵、冷——熱、彎——直、清——渾、緊——松、
喜愛(ài)——討厭、寬大——窄小、潔白——烏黑、認真——馬虎、
進(jìn)步——落后
�。◤土曔@部分時(shí)，可以結合具體的語(yǔ)境，設計一些練習題，讓學(xué)生在句子中找出反義詞，進(jìn)行一些口答或書(shū)面的填空。比如：夏天天氣熱，冬天天氣 。）
C、 填上合適的詞：
1）量詞：（位、個(gè)、只、支、枝、首、條、朵、匹、片、棵、顆……）
一（ ）橋 一（ ）船 一（ ）牛 一（ ）馬
一（ ）云 一（ ）風(fēng) 一（ ）星 一（ ）葉子
2）形容詞：
�。� ）的小河 （ ）的冰花 （ ）的青草
在做這種練習時(shí)，要教會(huì )學(xué)生一種方法。比如：（ ）的小河，可以問(wèn)學(xué)生，你看到過(guò)什么樣的小河？學(xué)生可能會(huì )答：我看到過(guò)彎彎的小河，看到過(guò)清清的小河，長(cháng)長(cháng)的小河……要打開(kāi)學(xué)生的思路，幫著(zhù)總結，我們可以從事物的形狀、顏色、感覺(jué)等幾方面來(lái)想。
3）詞語(yǔ)歸類(lèi)：
能根據提示進(jìn)行歸類(lèi)（水果、職業(yè)、交通工具……）
能劃去詞語(yǔ)中不是同一類(lèi)的。
4）詞語(yǔ)積累（練習中讀讀背背的成語(yǔ)、課文中的`四字成語(yǔ)）
我們在字詞這部分的復習時(shí)，要把精力放在備教材、備學(xué)生上，書(shū)上和生字不一定都要做看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，我們可以針對不同的字容易錯的地方采用不同的形式來(lái)練習。比如：有的字是筆順筆畫(huà)容易錯，就可以用數筆畫(huà)的方法復習，有的字是讀音容易錯，就可以做選擇讀音的練習，有的字有同音字容易混淆，就可以做選字填空，或是聽(tīng)寫(xiě)練習，總之，形式多樣些。
三、句子：
1、復習目標：
讓學(xué)生明白什么是一句完整的話(huà)。
2、練習形式：
1）可以請學(xué)生進(jìn)行一些句子的補充練習，讓他們知道完整的句子應該具有哪些內容。比如：書(shū)上練習4中的：我喜歡吃的水果有 ，有 ，有 ，還有 。
2）可以提供幾個(gè)詞語(yǔ)，給詞語(yǔ)排隊，組成一句通順的話(huà)，培養學(xué)生連詞成句的能力。
3）判斷一個(gè)句子是否完整，如果不完整，再進(jìn)行恰當的補充。
4）可以做一做趣味性的組句游戲。
5）可以做一做看圖寫(xiě)句子。（可以是看圖把句子補充完整，或是看圖來(lái)寫(xiě)一句話(huà)。）
四、閱讀：
閱讀的復習其實(shí)可以說(shuō)是各個(gè)復習知識要點(diǎn)的一個(gè)綜合體現。在復習階段，我們可以注重學(xué)生這些閱讀方法和能力的培養。
1、復習要點(diǎn)：
�。�1）熟悉課文中出現的常用標點(diǎn)符號，學(xué)習運用句號、問(wèn)號、逗號和感嘆號，能讀出不同的語(yǔ)氣。
�。�2）能正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文。
�。�3）正確、通順地拼讀文字材料，知道大致的意思。
�。�4）運用指定的符號在文中找到要求的語(yǔ)句。
�。�5）在文字材料中，尋找問(wèn)題的答案。
�。�6）展開(kāi)想象，感受語(yǔ)言的優(yōu)美，進(jìn)行語(yǔ)言的積累。
2、復習形式：
1）按課文內容填空。
2）閱讀一個(gè)自然段的內容，完成有關(guān)練習（字音、詞語(yǔ)、句子……）
五、寫(xiě)字：
1、復習目標：
�。�1）初步掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首。
�。�2）養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣，基本做到書(shū)寫(xiě)規范、端正、整潔。
�。�3）能按筆順規則用鉛筆寫(xiě)字，注意書(shū)寫(xiě)正確、規范，姿勢端正。
2、復習要點(diǎn)：
本冊教材中練習中出現的寫(xiě)字練習，滲透了一些寫(xiě)字規則：
先撇后捺、從左到右、從上到下、先橫后豎、先中間后兩邊、先外邊后里邊……
怎樣才能把字寫(xiě)好呢？老師可以稍做提示：
大拇指向上,左手b來(lái)右手d
大拇指向下,左手p來(lái)右手q
7。的發(fā)音南北始終有爭議，但標準的讀音肯定是“哦”（一聲）。
聲 母 表 b p f d t n l g h q x 玻 坡 摸 佛 得 特 呢 勒 哥 科 喝 基 欺 希 zh ch sh r z c s 知 蚩 詩(shī) 日 資 雌 思 漢語(yǔ)拼音字母表韻 母 表 a e ai ei a u an en ang 啊 喔 鵝 哀 誒 凹 歐 安 恩 昂 eng ng 亨的韻母 轟的韻母 i ia ie ia iu ian in iang ing 衣 呀 耶 腰 憂(yōu) 煙 因 央 雍 u ua uai uan uen uang ueng 烏 蛙 歪 彎 溫 汪 翁 ü üe üan ün 迂 約 冤 暈 漢語(yǔ)拼音字母表 聲 調 符 號 陰平：－ 陽(yáng)平：／ 上聲：∨ 去聲： ﹨ 聲調符號標在音節的主要母音上。輕聲不標。 例如： 媽 ā 【陰平】 麻 á 【陽(yáng)平】 馬 ǎ 【上聲】 罵 à 【去聲】 嗎 a 【輕聲】 隔 音 符 號 a，，e開(kāi)頭的音節連接在其它音節后面的時(shí)候，如果音節的界限發(fā)生混淆，用隔音符號(')隔開(kāi)，例如pi'a（皮襖）。 備 注：
�、�、"知 蚩 詩(shī) 日 資 雌 思"等字的韻母用i 。
�、�、 i 行的韻母，前面沒(méi)有聲母的時(shí)候，寫(xiě)成i（衣）、a（呀）、e（耶）、 a（腰）、u（憂(yōu)）、an（煙）、in（因）、ang（央）、ing（英）、 ng（雍）。
�、�、 u 行的韻母，前面沒(méi)有聲母的時(shí)候，寫(xiě)成wu（烏）、wa（蛙）、 w（窩）、wai（歪）、wei（威）、wan（彎）、wen（溫）、wang（汪）、 weng（翁）。
�、�、 ü 行的韻母，前面沒(méi)有聲母的時(shí)候，寫(xiě)成u（迂）、ue（約）、 uan（冤）、un（暈）、。
�、�、 iu、uei、uen前面加聲母的時(shí)候，寫(xiě)成iu、ui、un，例如：niu（牛）、 gui（歸）、lun（論）。
一年級語(yǔ)文上冊知識點(diǎn)7
1、易錯生字：
雪：上面是雨字頭，第三筆為橫折鉤。幫：上面的右耳旁第二筆為橫折彎鉤。桃：右邊“兆”的筆順為點(diǎn)、提、豎撇、撇、點(diǎn)、豎彎鉤。
球：右邊最后一筆是捺。北：第一筆是豎。就：右邊容易寫(xiě)成“斤”
2、同音字、音近字區別：
請(請進(jìn))跳(跳高)座(一座山)帶(帶領(lǐng))在(正在)
情(心情)桃(桃樹(shù))坐(坐下)常(經(jīng)常)再(再見(jiàn))
個(gè)(個(gè)人)級(年級)
各(各自)急(著(zhù)急)
3、多音字：
發(fā)fā(發(fā)明)(發(fā)現)只zhī(一只鳥(niǎo))
fà(頭發(fā))(理發(fā))zhǐ(只有)(只要)
4、重點(diǎn)詞語(yǔ)：
雪白玩球桃樹(shù)晚上新年什么成就請問(wèn)座位
作業(yè)坐下江湖秋天
一年級語(yǔ)文上冊知識點(diǎn)8
知識重點(diǎn)：
1.認識33個(gè)生字和5個(gè)偏旁；會(huì )寫(xiě)11個(gè)字。
2.正確、流利地朗讀課文；初步嘗試找出課文中一些明顯的信息。
3.聯(lián)系生活實(shí)際，理解課文內容，感受兒童豐富多彩的內心世界。
4.學(xué)習“的”字詞語(yǔ)的合理搭配。
5、學(xué)習表示親屬稱(chēng)謂的詞語(yǔ)。
6.發(fā)現日字旁和女字旁所代表的意思，了解漢字偏旁表義的構字規律。
7.能區分形狀相近的筆畫(huà)，并正確書(shū)寫(xiě)。
8.看圖寫(xiě)詞語(yǔ)，能根據圖意說(shuō)一兩句話(huà)。
9.朗讀、背誦成語(yǔ)，了解成語(yǔ)蘊含的道理。
10.和大人一起分角色讀讀《猴子撈月亮》，感受故事的'趣味。
知識歸類(lèi)：
一、會(huì )寫(xiě)字
才 明 同 學(xué) 自 己 衣 白 的 又 和 了 長(cháng) 山 兒 四 我 心
二、會(huì )認字
睡 那 海 真 老 師 嗎 同 什 才 亮 時(shí) 候 覺(jué) 得 自 己 很 穿 衣 服 快 藍 又 笑 著(zhù) 向 和 貝 娃 掛 活 金 哥 姐 弟 叔 爺
三、多音字
覺(jué) 著(zhù)
四、近義詞
潔白——雪白 希望——盼望 快活——快樂(lè )
五、反義詞
寬——窄 潔白——烏黑 柔軟——堅硬
六、詞語(yǔ)搭配
藍藍的大海 黃黃的沙灘 雪白雪白的浪花
小小的海螺 小小的貝殼 彩色的項鏈
金色的項鏈 潔白柔軟的云 嘩嘩地笑著(zhù)
七、好句積累
1．大海，藍藍的，又寬又遠。沙灘，黃黃的，又長(cháng)又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著(zhù)，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。
2．快活的腳印落在沙灘上，穿成金色的項鏈，掛在大海胸前。
3．種瓜得瓜，種豆得豆。
4．前人栽樹(shù)，后人乘涼。
5．千里之行，始于足下。
6．百尺竿頭，更進(jìn)一步。
一年級語(yǔ)文上冊知識點(diǎn)9
【形近字組詞：】
上(上下)人(人口)無(wú)(無(wú)人)
下(下來(lái))入(入門(mén))天(一天)
開(kāi)(開(kāi)心)田(水田)毛(毛巾)
升(上升)電(電力)手(小手)
四(四個(gè))馬(白馬)車(chē)(火車(chē))
西(西方)鳥(niǎo)(小鳥(niǎo))東(東西)
小(大小)里(里頭)幾(幾個(gè))
少(少年)果(水果)兒(兒子)
左(左右)雨(下雨)木(木頭)
右(右手)兩(兩人)禾(禾苗)
半(半天)牛(水牛)米(大米)
羊(山羊)生(生日)來(lái)(來(lái)回)
山(大山)足(手足)出(出口)
【反義詞：】
上——下大——小多——少
出——入左——右東——西
有——無(wú)來(lái)——回遠——近
黑——白晚——早高——低
笑——哭天——地長(cháng)——短
開(kāi)——關(guān)南——北冷——熱
彎——直高——矮前——后
【量詞搭配：】
一支鉛筆、一把尺子、一塊橡皮、一個(gè)卷筆刀
一本作業(yè)、一本課本、一個(gè)筆盒、一個(gè)書(shū)包
一張桌子、一間課室、一塊黑板、一扇門(mén)
一扇窗戶(hù)、一所學(xué)校、一張紙、一頭牛
一只貓、一群鴨子、一條魚(yú)、兩匹馬
一只狗、一束花、一個(gè)蘋(píng)果、一顆棗
一根草、一堆杏子、一個(gè)桃、一朵花
一朵云、一棵樹(shù)、一個(gè)西瓜、一條河
一條船、一把扇子、一本書(shū)、一件衣服
【詞語(yǔ)搭配：】
大大的窗、暖和的衣裳、小小的船
綠色的小傘、漂亮的衣服、雪白的云朵
彎彎的月兒、遙遠的北京、紅紅的花
閃閃的星星、藍藍的天、長(cháng)長(cháng)的錦緞
彎彎的小路、綠綠的草、可愛(ài)的布熊
漂亮的雪孩子、美麗的鮮花、明亮的燈光
高大的松樹(shù)、開(kāi)滿(mǎn)花兒、結滿(mǎn)果子
鮮艷的花朵、紅紅的.蘋(píng)果、白白的雪花
長(cháng)滿(mǎn)綠葉、很多很多的房子、很高很高的山
很清很清的河水、很綠很綠的樹(shù)、很長(cháng)很長(cháng)的路
很紅很紅的太陽(yáng)、很大很大的西瓜、很美很美的白云
【照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：】
高高興興、許許多多、漂漂亮亮
日日夜夜、紅紅火火、開(kāi)開(kāi)心心
明明白白、來(lái)來(lái)往往、仔仔細細
大大小小、多多少少、快快樂(lè )樂(lè )
平平安安、來(lái)來(lái)回回、上上下下
山山水水、風(fēng)風(fēng)雨雨、前前后后
又唱又跳、又說(shuō)又笑、又白又胖、又小又黑
又香又甜、又大又圓、又細又長(cháng)、又高又大
又大又紅、又跑又跳、又快又好、又多又好
【疊詞、量詞運用：】
束：一束束、一束束美麗的鮮花
顆：一顆顆、一顆顆閃閃的星星
棵：一棵棵、一棵棵高大的松樹(shù)
個(gè)：一個(gè)個(gè)、一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果
只：一只只、一只只可愛(ài)的小雞
條：一條條、一條條彎彎的小路
件：一件件、一件件漂亮的衣服
群：一群群、一群群可愛(ài)的孩子
頭：一頭頭、一頭頭壯壯的黃牛
一年級語(yǔ)文上冊知識點(diǎn)10
漢語(yǔ)拼音
(一)要求：
1.能讀準聲母、韻母，準確拼讀音節，讀準四聲及輕聲音節。
2.能背誦《聲母表》，熟悉《韻母表》和整體認讀音節。
3.能按要求在四線(xiàn)格里規范書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節。
4.能借助漢語(yǔ)拼音認讀漢字，能根據拼音寫(xiě)出要求學(xué)會(huì )的漢字。
(二)具體復習內容
1.熟背并會(huì )默寫(xiě)三表(聲母表、韻母表、整體認讀音節表)
(1)聲母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共 23 個(gè))，特別注意：
�、賨h ch sh r 和 z c s 的位置，這個(gè)地方很容易出錯。
�、诜智� b 和 d、p 和 q。
�、厶貏e注意 f、t、j 三個(gè)字母小彎的方向。
�、芊智迓N舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s )。
(2)韻母表：a o e i u ü(單韻母 6 個(gè)) ai ei ui ao ou iu ie üe er (復韻母 9 個(gè)) an en in un ün(前鼻音韻母 5 個(gè)) ang eng ing ong (后鼻音韻母 4 個(gè))，特別注意：
(1)分清 ei 和 ie、ui 和 iu、üe 和ün。
(2)特別注意“ou 和 er” ，很容易出錯。
(3)整體認讀音節表： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共 16 個(gè)) ，特別注意：
(1)整體認讀音節不能拼讀，要直接讀出。
(2)分解開(kāi)需注意： yu(y——ü) yue(y——üe) yuan(y——ü——an) yun(y——ün)
2.標調規則
(1)按照六個(gè)單韻母(a o e i u ü)的.先后順序，有 a 聲調就標在 a 頭上，沒(méi) a 就找 o e, i u 并列標在后。
(2)小 i 小 u 并排站，誰(shuí)在后面給誰(shuí)帶。
3.去點(diǎn)原則
(1)小ü見(jiàn)到 y 時(shí)，一定去掉兩點(diǎn)。如：yu
(2)小ü見(jiàn)到 j q x,去掉兩點(diǎn)還讀ü。如：ju qu xu
4.音節的拼讀
(1)兩拼音節：聲母 韻母。
(2)三拼音節：聲母 介母 韻母。
(3)零聲母除外，如 a、ai、ao、an、ang、e、er、en、o、ou 。
5.拼音的書(shū)寫(xiě)
(1)一定要規范，音節要寫(xiě)得緊湊，聲調要標得準確(一聲平、二聲揚、三聲拐彎、四聲降)。
(2)區分清楚二聲、三聲和四聲。
一年級語(yǔ)文上冊知識點(diǎn)11
1、反義詞：
出——( )右——( )。
小——( )多——( )。
西——( )關(guān)——( )。
外——( )來(lái)——( )。
反——( )下——( )。
2、樂(lè )樂(lè )洗水果。________________。
3、青青的白白的________ ________。
4、暖和的________綠色的________漂亮的________雪白的________。
5、加一筆：
了—()木—()大—()十—()日—()小—()。
日—()日—()日—()目—()木—()木—()。
7、加偏旁：
口+____=葉 月+____=肚 田+____=苗 ____+夭=笑 ____+見(jiàn)=視
____+本=體 ____+包=跑 ____+米=迷 ____+羅=蘿 ____+成=城
8、我家門(mén)口有一棵小樹(shù)。________________________
9、彎彎的月亮像________。藍藍的天空像________。
閃閃的星星像________。紅紅的太陽(yáng)像________。
10、數量詞：
一()小狗一()小河一()白云
一()木船幾()野花兩()鴨子
11、雨越下越大。天越來(lái)越黑。
飛機越________越________。
________越________________。
12、雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。
________從________________。
13、很多很多的房子
很____很____的山很____很____的.河水
很____很____的樹(shù)很____很____的太陽(yáng)
很____很____的路很____很____的____。
14、看看看一看
說(shuō)說(shuō)________。
比比________。
15、你去北京嗎?我的書(shū)包呢?他就是你的朋友吧?
________________嗎?________________呢?________________吧?
16、加動(dòng)詞：又唱又跳又說(shuō)又笑
又____又____ 又____又____。
加形容詞：又細又長(cháng)又大又圓
又____又____ 又____又____。
17、束一束束一束束美麗的鮮花
棵一棵棵一棵棵________________。
個(gè)一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子
只________ ________________。
朵________ ________________。
18、可愛(ài)的()明亮的()鮮艷的()
紅紅的()綠綠的()白白的()
19、高興高高興興
許多________漂亮________。
來(lái)往________紅火________。
一年級語(yǔ)文上冊知識點(diǎn)12
認識8個(gè)生字：東 南 早 晨 前 后 左 右
會(huì )寫(xiě)8個(gè)生字：東 西 北 早 陽(yáng) 后 左 右
認識一個(gè)筆畫(huà)：橫折折鉤 一個(gè)部首：雙耳旁?xún)?/p>
一.生字組詞
東(東北)(東風(fēng))(東面) 西(西方)(西邊)(西風(fēng))
北(北邊)(北方)(北國) 早(早上)(早晨)(早操)
陽(yáng)(太陽(yáng))(陽(yáng)光)(陽(yáng)臺) 后(后來(lái))(后面)(后果)
左(左邊)(左方)(左手) 右(右邊)(右手)(右耳)
二.反義詞：
前面――后面 起來(lái)――下去
三.積累：
左思右思 左鄰右舍 左顧右盼
前因后果 前仰后合 前思后想
東奔西跑 東張西望 東拼西湊
南腔北調 南征北戰 南轅北轍
一年級語(yǔ)文上冊知識點(diǎn)13
詞語(yǔ)知識
1、疊詞
AB→AABB
如：說(shuō)笑→說(shuō)說(shuō)笑笑大方→大大方方紅火→紅紅火火
四方→四四方方開(kāi)心→開(kāi)開(kāi)心心上下→上上下下
來(lái)往→來(lái)來(lái)往往來(lái)回→來(lái)來(lái)回回
量詞重疊
如：束一束束一束束美麗的鮮花
只一只只一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)(小雞小貓)
朵一朵朵一朵朵鮮艷的花兒
片一片片一片片潔白的`云朵(火紅的楓葉)
顆一顆顆一顆顆明亮的星星
雙一雙雙一雙雙明亮的眼睛
條一條條一條條活潑的小魚(yú)
匹一匹匹一匹匹奔跑的馬兒
排一排排一排排整齊的桌椅
2、又又
又蹦又跳又說(shuō)又笑又高又大又細又長(cháng)又粗又短又白又胖又細又彎
3、越越
越長(cháng)越高越走越遠越飛越快(高)越來(lái)越近越下越大
基本句型
1、誰(shuí)干什么
樂(lè )樂(lè )洗水果。
2、什么地方有什么
江上有一座大橋。
商場(chǎng)里有，有，還有。
3、打比方：什么像什么
彎彎的月兒像小船。
4、表示事物漸變
雨越下越大。
5、是。
北京是我國的首都。
6、愛(ài)。
我們愛(ài)北京。
7、從。
雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。
8、正確使用“?”
你去北京嗎?
我的書(shū)包呢?
他就是你的朋友吧?
一年級語(yǔ)文上冊知識點(diǎn)14
一、漢語(yǔ)拼音：
(一)熟背、規范書(shū)寫(xiě)三表(書(shū)P52)
1.聲母(23個(gè)) b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x
zh、ch、sh、r、 z、c、s、 y、w
注意：(1)zh ch sh r和z c s的位置，這個(gè)地方很容易出錯。
(2)分清b和d、p和q。
(3)特別注意f、t、j三個(gè)字母小彎的方向，別拐錯彎。
(4)分清翹舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s )。
2.韻母(24個(gè))
單韻母(6個(gè))a、o、e、i、u、ü、
復韻母(9個(gè))ai、ei、ui、 ao、ou、iu、ie、üe、er
an、en、in、un、ün(前鼻韻母5個(gè))
ang、eng、ing、ong (后鼻韻母4個(gè))
注意：(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.
(2)特別注意“ou和er”，很容易出錯。
3.整體認讀音節(16個(gè)) zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu
ye、yue、yuan
yin、yun、ying
注意：(1)整體認讀音節不能拼讀，要直接讀出。
(2)分解開(kāi)需注意：yu(y——ü) yue(y——üe)
yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün)
(二)音節的拼讀
1.能直接成音節的(零聲母音節)有：a、ai、ao、an、ang
e、en、o、ou、er
2. 二拼音節：聲母+韻母。
3.三拼音節：聲母+介母+韻母。
u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余聲母與o拼都要加介音u)。
(三)拼音的標調規則：
有ɑ先找ɑ，沒(méi)ɑ再找o、 e，i、u并列標在后。
1.按照六個(gè)單韻母(ɑ o e i u ü)的先后順序，有ɑ聲調就標在ɑ頭上，沒(méi)ɑ就標在o或者e的頭上,以此類(lèi)推。
2.特別注意：i和u都有，哪個(gè)在后面就標在哪個(gè)頭上。
以上部分是拼音的復習點(diǎn)，除了這些規則性的知識之外，還應當注意培養孩子運用拼音的能力，比如可以看拼音寫(xiě)字、詞。家長(cháng)還可以根據孩子的實(shí)際情況讓孩子用拼音代替詞、句里面不會(huì )寫(xiě)的生字。
二、識字寫(xiě)字：
1.準確認讀生字。要求教材115-117的生字以任何順序出現在任何地方都認識。
2.正確書(shū)寫(xiě)20個(gè)基本筆畫(huà)(書(shū)P119)�？梢砸蠛⒆诱f(shuō)出生字的筆順，第幾畫(huà)是什么筆畫(huà)。寫(xiě)出下列字的筆畫(huà)數及相應的筆畫(huà)名稱(chēng)。
如“火”共( )畫(huà)，第2筆是( )。
其中筆順易錯的字：火、長(cháng)、山、出、走、巴、片、里、果、問(wèn)、們。
筆畫(huà)較難掌握的字：比、手、子、西、女、鳥(niǎo)、心、衣、后、好、學(xué)。
3.偏旁部首(書(shū)P120)
4.字的結構：
上下結構：花、字、學(xué)、塵、空、筆、全
左右結構：林、好、把、們、明、的、和
半包圍結構：畫(huà)、可、同、閃、遠、處、風(fēng)
全包圍結構：田、國、回
5.正確、規范地按筆順在田字格里聽(tīng)寫(xiě)出書(shū)P118的100個(gè)生字。
6.加一筆成新字
一 →二、十、廠(chǎng) 二 →三、工 十 →土
口 →日、中 日 →目、白、田 月 →用
目 →自 木 →禾、本 大 →天、太
人 →大、個(gè) 了 →子 米 →來(lái)
云 →去
7.形近字組詞：
目(頭目) 日(日月) 問(wèn)(問(wèn)好) 鳥(niǎo)(小鳥(niǎo)) 媽(媽媽) 兒(女兒)
自(自己) 白(白天) 同(同學(xué)) 馬(大馬) 好(好人) 幾(幾個(gè))
刀(小刀) 果(果子) 是(可是) 木(木頭) 天(天上) 土(水土)
力(用力) 里(水里) 早(早日) 本(書(shū)本) 開(kāi)(開(kāi)水) 工(工廠(chǎng))
小(大小) 山(上山) 人(人才) 巴(大巴) 西(東西) 月(明月)
少(少兒) 出(出門(mén)) 從(從來(lái)) 把(把手) 四(四只) 用(有用)
個(gè)(個(gè)人) 上(上衣) 才(才子) 禾(禾田) 口(可口) 云(白云)
全(不全) 下(上下) 牙(門(mén)牙) 和(和好) 中(心中) 去(回去)
8.同音字組詞
以下是書(shū)中寫(xiě)字表中的同音字：(會(huì )認、會(huì )寫(xiě)、會(huì )組詞)
木(木頭) 八(八天) 幾(幾個(gè)) 十(十月) 一(一天) 禾(禾田)
目(耳目) 巴(下巴) 己(自己) 石(石頭) 衣(大衣) 和(和好)
書(shū)中識字表中同音字要求認得、會(huì )用，不會(huì )寫(xiě)沒(méi)關(guān)系。
9.多音字
地dì(土地) 數shǔ(數一數) 長(cháng)cháng(長(cháng)短)
de(飛快地) shù(數學(xué)) zhǎng(長(cháng)大)
著(zhù)zhe(下著(zhù)雨) zháo(著(zhù)火)
zhuó(衣著(zhù)) zhāo(著(zhù)數)
三、詞(沒(méi)有學(xué)過(guò)的字不用寫(xiě)，知道即可)
1. 正確、規范地在聽(tīng)寫(xiě)出書(shū)詞語(yǔ)表中的所有詞語(yǔ)。
2.反義詞
上——(下) 大——(小) 尾——(頭) 外——(里) 東——(西) 地——(天)
否——(是) 關(guān)——(開(kāi)) 去——(來(lái)) 少——(多) 晚——(早) 反——(正)
前——(后) 壞——(好) 短——(長(cháng)) 無(wú)——(有) 暗——(明) 黑——(白)
入——(出) 錯——(對) 火——(水) 夜——(日) 男——(女) 坐——(立)
答——(問(wèn)) 異——(同)
左——右 遠——近 高——低 笑——哭 南——北 冷——熱 彎——直
3.數量詞(書(shū)中出現的量詞)
一(片)雪花 一(條)狗 一(只)狗 一(只)貓 一(只)船
一(朵)白云 一(朵)小花 一(條)木船 一(束)花 一(頭)黃牛
一(個(gè))桃 一(個(gè))蘋(píng)果 一(個(gè))蘿卜 一(顆)棗 一(顆)石子
一(片)葉子 一(把)傘 一(堆)杏 一(面)紅旗 一(串)水珠
一(群)鴨子 一(群)大雁 一(幅)畫(huà) 一(本)書(shū) 一(句)祝福
4.填恰當的'詞語(yǔ)(書(shū)上出現的詞語(yǔ)搭配)
小小的船 彎彎的月兒 閃閃的星星 藍藍的天 數不清的雨點(diǎn)兒
紅紅的花 綠綠的草 潔白柔軟的云 藍藍的大海 黃黃的沙灘
雪白雪白的浪花 小小的海螺和貝殼 彩色的項鏈 快活的腳印
金色的太陽(yáng) 雪白的羽毛 碧綠碧綠的葉子
5.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)
�、僖粋�(gè)個(gè) 一只只 一頭頭 一天天 一本本 一回回
�、诖蟠笮⌒� 多多少少 開(kāi)開(kāi)心心 明明白白 來(lái)來(lái)回回 上上下下
�、郾纫槐� 問(wèn)一問(wèn) 學(xué)一學(xué) 對一對 用一用
�、苡謱捰诌h 又長(cháng)又軟 又大又好 又大又紅 又高又大 又白又胖 又香又甜
�、菟{藍的 黃黃的 大大的 小小的 長(cháng)長(cháng)的 好好的 早早的
�、扪┌籽┌� 碧綠碧綠 開(kāi)心開(kāi)心 火紅火紅
四、書(shū)上要求背誦篇目
課文：
P7《金木水火土》、P13《對韻歌》、P55《秋天》、
P56《小小的船》、P61《四季》、P69《大小多少》、
P75《升國旗》、P82《比尾巴》、
古詩(shī)：
P16《詠鵝》、P58《江南》、P67《畫(huà)》、
P77《憫農》、P91《古朗月行》P113《風(fēng)》
日積月累：
P64、P101
要求：能夠正確背誦，并正確書(shū)寫(xiě)其中學(xué)過(guò)的字。
五、閱讀
要求：會(huì )標自然段，能數出有幾句話(huà)，按要求畫(huà)詞語(yǔ)或句子，從閱讀中能回答問(wèn)題并填空。
六、看圖寫(xiě)話(huà)
根據圖片內容，將句子補充完成。
圖略
舉例：
(1)早上，媽媽帶著(zhù)小紅去 玩。
(2)公園里有 _、_ 、_ 。
(3)小紅想摘一朵美麗的花。媽媽看見(jiàn)了_，連忙說(shuō)：“ ___�！毙〖t聽(tīng)了媽媽的話(huà)就不摘花了。
一年級語(yǔ)文上冊知識點(diǎn)15
偏旁：
竹字旁：筆、答、笑
心字底：忘、怎、想、意、急
單人旁：們、你、他、傍、做、作、候、體、低、伯
三點(diǎn)水：游、河、泡、沒(méi)、海、浪、沙、浦、江、油、法、清
右耳旁：都、部
舟字旁：船、艦
左耳旁：隊、陽(yáng)
寶蓋頭：字、安、寶、寒、家
廣字頭：慶、度
鳥(niǎo)字旁：鴨、鴉、雞、鵝
草字頭：草、花、榮、茶、苦、藍、節、荷、黃、落
言字旁：語(yǔ)、說(shuō)、話(huà)、讀、誰(shuí)、記、讓、訴、認、識、課
走之底：進(jìn)、這、還、過(guò)、迎、邊、迷、遠、近、送
女字旁：娃、好、姑、娘、姐、妹、媽
雨字頭：雷、雪
病字頭：病
雙人旁：很、行、往
提手旁：拍、排、捉、扔、抱、打
反犬旁（犭）：獨、豬、狗、貓
月字旁：朋、腳
日字旁：晚、時(shí)、明
木字旁：梅、樹(shù)、林、校、桃、杯、機、樣、松、架（木字底）
禾木旁：秋、香、秒
口字旁：唱、吐、吃、聽(tīng)、叫、吹、葉
大口框：國、圓、園
蟲(chóng)子旁：蛙、蜻、蜓、蝴、蝶
絞絲旁：紙、紀、綠、紅
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