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關(guān)于遠方的作文14篇(精選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的關(guān)于遠方的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于遠方的作文 篇1
我的遠方,其實(shí)就在我最近的地方。那里不僅有各式美麗的風(fēng)景、各樣神奇的民族風(fēng)俗、各種回味無(wú)窮的美食,而且那里每天都有意想不到的事情發(fā)生哦。不要太吃驚了,我說(shuō)的遠方其實(shí)是我最心愛(ài)的書(shū)桌,書(shū)桌上各種各樣的書(shū)籍。
今天就讓“魯濱遜”帶我去他自建的遠方的家園,看他生活的點(diǎn)滴,陪他最終獲救一起重返家鄉。
魯濱遜是個(gè)不幸而又很幸運的人兒。遇險后只有他一個(gè)存活,在那座遙遠的美麗的孤島上生活了28年。別說(shuō)換我了,就是換成其他任何人,都是件匪夷所思的事情。他在沒(méi)有工具、沒(méi)有任何經(jīng)驗的情況下,憑借自己的雙手,頑強的意志力,克服重重困難,創(chuàng )造出所有的生活必需品。
這個(gè)遠方的孤島對于我們來(lái)說(shuō)是神秘的,不可思議的,但是對于魯濱遜來(lái)說(shuō)是他賜予了他第二次生命的地方。從一開(kāi)始的簡(jiǎn)單躲雨棚,到后來(lái)的上下閣樓;從一開(kāi)始的吃喝發(fā)愁險些餓死,到后來(lái)還有富余的糧食、水果、活禽;從做一塊木板都要花上6個(gè)星期,到后來(lái)可以駕駛自己的船出海環(huán)島游直到他獲救返鄉。
我和他一比,我就覺(jué)得自己很懦弱,他就算失敗也決不放棄,一次一次地琢磨、一次一次地改進(jìn)他的想法、一次一次地實(shí)施。而我現在遇到困難,就氣餒了,放棄了,不愿動(dòng)腦筋想辦法。望著(zhù)書(shū)桌上已經(jīng)被合攏的書(shū)頁(yè),我陷入了沉思
在這四四方的.空間里,我認識了遠方的魯濱遜,他的堅強、冷靜、樂(lè )觀(guān),有毅力且堅持不懈是我學(xué)習的目標。這個(gè)近在咫尺的桌面,把我帶進(jìn)了許許多多遠方的故事,并從中吸取營(yíng)養,不斷完善自我。努力地行走在通往遠方目標的路上。
關(guān)于遠方的作文 篇2
我想要看得最遠的地方,和你手舞足蹈聊夢(mèng)想;哪怕路很漫長(cháng),情更凄涼,我也將迎難而上……年幼的我,追訴著(zhù)童年的記憶,曾在心里默問(wèn)自己,到底是什么地方,才能叫做遠方;長(cháng)大后,我用尚未成熟的筆尖在心里刻下兩個(gè)字:夢(mèng)想。時(shí)間總是如此匆匆,正如是:我輕輕地來(lái),不帶走一片云彩。我就像一只途中的犟龜,磨蹭著(zhù)不肯下車(chē),想要爬到那有夢(mèng)的地方,雖然,路途艱辛。但只要心中有夢(mèng),便已足惜!才真正理解,遠方的代名詞,還真是夢(mèng)想。如今的我,是一名即將畢業(yè)的初中生,我深知:肩上的擔子有多重,三年的汗水與努力只會(huì )在那一刻而爆發(fā),我的夢(mèng)想也只在那一刻才會(huì )絢爛綻放!年少無(wú)知的我曾經(jīng)傻想:夢(mèng)想真是一個(gè)極其神奇的東西。是它,成就霍金的`科學(xué)奧秘;是它,成就鄧亞萍的乒乓皇后。而我,雖然只是這大千世界中渺小的一員。但是,我還是要用最熱烈的聲音向全世界宣布:我是一個(gè)有夢(mèng)的人,我會(huì )去到那個(gè)遙遠的地方,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,它的名字便是——遠方。生活就像一杯咖啡,香甜中帶著(zhù)苦澀,待你細細品味之時(shí),才會(huì )發(fā)現苦澀中的美好。所以,在這春暖花開(kāi)之時(shí),我定會(huì )整裝待發(fā),為了理想的中學(xué)而奮斗,不讓家長(cháng)操心,不讓老師失望,更為了心中的夢(mèng)想。在成功之時(shí),斟上一杯清茶,細細品嘗;才發(fā)現,遠方,那遙遠的遠方,因為有了汗水和熱血,因為有了拼搏和努力,也不過(guò)只在咫尺之間!世界上有一種無(wú)可抵擋的力量——拼搏!當記憶翻飛,桃紅柳綠之際,便是我笑容綻放的那一刻,時(shí)間會(huì )沖淡回憶,但卻抹不掉記憶。因為有了夢(mèng)想,所以才擁有遠方。待到風(fēng)景都看透,我還會(huì )陪你靜聽(tīng)海濤閑話(huà),細水長(cháng)流……
關(guān)于遠方的作文 篇3
上次看到某位哲人說(shuō),時(shí)間讓一切變得陌生?墒,真正讓一切變得陌生的,卻是遺忘吧。畢竟,那些所謂的熟悉與永恒,都是站在夜夜天天的相視上的,而當我們看不到彼此,就會(huì )像樹(shù)葉一樣了無(wú)痕跡的劃過(guò),然后會(huì )有其他人覆蓋了那些清晰痕跡。
所以,我總是陪在你身邊,即使不在,也總是讓手機滴滴滴滴地響個(gè)不停,因為無(wú)論如何,你的位置卻總是空在哪里。
春節那天是你的生日,我避開(kāi)姐,給你打了十多個(gè)電話(huà),因為你在考試完已經(jīng)天黑了的時(shí)候還特意跑到我樓下說(shuō)生日快樂(lè ),其實(shí)你不知道吧,那是我第一次收到生日禮物,所以我很開(kāi)心,原來(lái),還有人那么那么在乎我?墒,你的電話(huà)卻怎么也打不通,簡(jiǎn)訊也不回,我的心就狠狠地恐慌起來(lái),害怕就這么與你的.軌跡叉開(kāi)。其實(shí)你不知道吧,我一直一直都是個(gè)很微茫很自卑的人,我知道,如果你聽(tīng)到一定會(huì )睜大你那雙水汪汪的大眼睛:“阿姐,求你,這么強自卑個(gè)鬼呀!蔽覔u搖頭,小小,不說(shuō)話(huà)。你也沒(méi)那么懂我。其實(shí)我也懂,我們終究處于不同界面,而我,卻還沒(méi)有改變的能力,但我會(huì )努力,因為我已經(jīng)好久沒(méi)遇到一個(gè)能讓我這么想去珍惜的人了,呃,雖然這么說(shuō)有一點(diǎn)畸形。
這些話(huà)我沒(méi)有對任何人說(shuō)起過(guò),好像在時(shí)間的漸漸清晰里,我也就默默的學(xué)會(huì )了承受,默默的學(xué)會(huì )了那修我曾經(jīng)嗤之以鼻的東西,沉默,撒謊,冷酷,不哭。抬起頭會(huì )分不清天空的顏色,看到一只飛鳥(niǎo)就想起天空上有座龐大而華麗的遺跡,見(jiàn)證了那些歲月曾唱過(guò)的挽歌。然后,我們就長(cháng)大了,只是彼此還以為對方是小孩子。
這篇文字寄給我看不見(jiàn)的你,又或者是給我遺失了的自己,但愿那些不眠的風(fēng)能吹過(guò)你的耳畔。
關(guān)于遠方的作文 篇4
小時(shí)候,我認為我很棒,那時(shí)年幼無(wú)知的我到現在才明白:我不過(guò)是只井底之蛙。我欣賞強者,欣賞像她這樣的強者。老師說(shuō)她是數學(xué)天才,卷子上那么難的題都會(huì )做出來(lái)。語(yǔ)文課上,她的手永遠都舉得那么高。當遇到全班都難以回答的問(wèn)題,他的手卻依然舉起。那時(shí),我總是在心里吶喊,不要叫她。但命運之神往往與我做對,老師還是叫了她。
她答得出乎意料的完美,老師贊揚了她,說(shuō)下課來(lái)講臺來(lái)領(lǐng)“優(yōu)秀”。我絕望。那些問(wèn)題我是會(huì )答的,但雙手又好像舉了千萬(wàn)噸的杠鈴,連發(fā)言的勇氣都沒(méi)有。又是一次數學(xué)考試,比試的機會(huì )來(lái)了……
第二天發(fā)卷子,我剛瞄了一眼她的卷子,我就再一次絕望。100分。再看我那96分的卷子,心里就像刀割了一般。卷子上錯的.都是些細節問(wèn)題,沒(méi)約分啊,沒(méi)帶單位名稱(chēng)啊,可憐又粗心的我!我估計自己馬上又該嫉妒她了。但嫉妒又有什么用,自己做的不好別人做的好就應向他們學(xué)習,而不應該因他們做得好就不跟他們做朋友。此時(shí),我的腦海中又回想著(zhù)美國前國務(wù)卿賴(lài)斯的成功秘訣:我要付出比自己聰明的人四倍的努力,才能趕上他們;我要付出比那些人多八倍的努力,才能超越他們。
她是張茜津,曾經(jīng)使我嫉妒又使我絕望。但又使她教會(huì )了我一次次在挫折中成長(cháng)起來(lái),勇敢地面對競爭對手,完美地“打”上一仗。她就像一座遠方的大山,需要我堅持不懈地攀爬,就能征服它,F在的我,才僅僅來(lái)到山腳下,但我相信,我能讓這個(gè)對我來(lái)說(shuō)遙不可及的夢(mèng)想成為現實(shí)。
關(guān)于遠方的作文 篇5
小時(shí)候,總在想在山的那邊是什么呢?癡想山的那頭是汪洋大海,是高樓聳翠,是梯田橫埠,其實(shí)是對遠方的渴望。
“翅膀硬了就想飛”,長(cháng)大后的我們不再被糖泥人,棉花糖所誘惑,兒時(shí)寶貝的布娃娃也拋在了一邊。從書(shū)籍,電視各種媒體中介領(lǐng)略了祖國的大好河山,血氣方剛的我們,總象揣著(zhù)背包,穿著(zhù)帆布鞋,一把傘,一個(gè)人,來(lái)一場(chǎng)所走就走的旅行。在感嘆大自然的.神奇時(shí),享受一切自然之美。正所謂“上有天堂,下有蘇杭”。第一站就想去省會(huì )杭州。那是一個(gè)靈杰地靈的地方,無(wú)數才子贊頌她的美,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!卑謰尪让墼乱彩侨ツ膬旱,最有意思的是爸媽口中描繪的水簾洞。想象一下,自己坐在秋千上一群猴兒猴孫圍著(zhù)你,大吃大喝的。在做一葉小舟,西湖上游蕩一圈。遇上大霧天氣就更好了,在這種朦朧霧下,走一走斷橋,幻想許仙與白娘子的情緣。岳飛墓,靈隱寺也要去拜拜,虔誠的祝愿家人一生平安。在美好的記憶也需要食物保存,用相機記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
下一站,桂林。小學(xué)學(xué)過(guò)一篇課文叫桂林山水,土生土長(cháng)的江南人,對山水由衷的熱愛(ài)。青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。踏著(zhù)晨曦,身披晚霞,陶醉于美景之中。豈不妙哉,妙哉。許多地方在人類(lèi)涉足下變了味兒,水不再清,山不再綠,讓人痛心疾首,因此對桂林仍然保持向往。
遠方不僅僅是旅行的意義,而是一種對生命的向往。內心渴望陶淵明筆下的桃花源,金庸下的唯美桃花島。那些桃花遍地,洋溢著(zhù)的春風(fēng),二月暖人心脾。最后一站想去北海道。綿延筆直的公路,看似無(wú)窮無(wú)盡,樹(shù)木茂盛,有一個(gè)目的地在等著(zhù)我。
遠方即是夢(mèng)想,面對夢(mèng)想除了渴望,還有一份將她兌現的心。老一輩的人已經(jīng)在遠方,那么,你呢,是否踏出自己的路。
遠方。
關(guān)于遠方的作文 篇6
遠方,不僅僅是詩(shī)人的囈語(yǔ)和游子歷經(jīng)滄桑的感嘆。那更不是一個(gè)充滿(mǎn)暗流,危機四伏的世界。從那一刻起,我明白外面的世界也能找到家的溫暖和久違的感動(dòng)。從此,我不再害怕遠方。
在這個(gè)流光溢彩,喧喧嚷嚷的當今世界,人們與自然,詩(shī)和遠方仿佛帶著(zhù)一種天然的疏離感。曾幾何時(shí),我也只愿宅在家里,遠離陌生人未知的微笑,遠離刺眼的陽(yáng)光和蔚藍的天,疏離,警戒,把自己隱沒(méi)在沙沙作響的書(shū)頁(yè)和分明的'課本里,遠方,很遠。
可有一天,一本叫做《撒哈拉沙漠里的故事》的書(shū)突然跳入了我的眼簾,進(jìn)入了我的內心。三毛——這個(gè)宛如墨色生出的精靈游跡于天涯海角,在歐洲,在炎熱干燥的非洲,在陽(yáng)光燦爛的加州寫(xiě)下了一段段明亮的文字。讀她的書(shū),我的眼前仿佛出現了黃沙漫漫,遼闊寬遠的大漠上,那些微笑著(zhù)的單純樸實(shí)的原住民,那些白色的破舊的房屋和遠方三毛的笑,親切,溫暖。在電光火石的一剎那間,遠方,外面的世界,肆無(wú)忌憚的藍天和陽(yáng)光,突然不再那么遙遠,一個(gè)關(guān)于遠方的美妙的夢(mèng)住進(jìn)我的心田,從此,我不再害怕遠方。
后來(lái)我便不再呆在家里,去云南,陶醉于傣族人曬紅的臉和彌漫著(zhù)生姜氣息的三碗茶,當從未到過(guò)遠方的我看見(jiàn)廣遠的天穹下那一片一望無(wú)際的,綠到動(dòng)人心魄的茶樹(shù)時(shí),一種前所未有的親近感拉近了我和這個(gè)世界;去南京,我貪婪的品嘗各色小吃,在陌生人的目光中愜意的微笑,卸下了戒備與疏離;去北京,看五星紅旗在天際徐徐升起,帶起一輪紅日,祖國的遠方依然晨光微熙。我一次又一次感受到了遠方這樣精彩,世界這樣大。從此以后,我愿意用一顆熱誠的好奇的心和善良的目光,誠摯的信任對待每個(gè)素未平生的人,對待,未知的遠方。
從此,我不再害怕遠方。
關(guān)于遠方的作文 篇7
當夕陽(yáng)的余暉籠罩了大地,遠方的朋友,我想起你。想起那棵高大的白樺樹(shù),在風(fēng)中揚起希望的風(fēng)鈴;想起那棵無(wú)花果,少年不知事的我們感嘆著(zhù)它沒(méi)有花季的果實(shí);想起那棵紫楝樹(shù),燦爛的綻放它云霞般的色彩;想起操場(chǎng)邊那棵年邁的垂柳,撐起一地綠陰,庇護我們不改的天真。
誰(shuí)還記得老師的那間小屋,你放聲高歌“我們的家鄉在希望的田野上!蔽覀冇牣惖哪抗饫镉卸嗌袤@嘆和仰慕?誰(shuí)還記得暮色蒼茫時(shí)校園里傳來(lái)“你就像一條潺潺的小河”,那是張薔狂野的歌聲,它伴著(zhù)我們青蔥的日子,流走了多少少年的心事和期待?熟悉的背影已走遠,親切的面容已模糊,不變的只有那些往事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不屬于你我,更無(wú)關(guān)風(fēng)月,就那么悄然在記憶的一角,沒(méi)有褪色。
往日歲月已堆積成記憶,遠方的朋友,我想起你。暮色蒼茫,倦鳥(niǎo)歸巢。此時(shí),遠方的'朋友,我用思念在這里守候。守候我們共同度過(guò)的那一段時(shí)光;守候我們共同擁有的那片草地那抹藍天那朵悠然的云和那支傷感的歌;守候著(zhù)結隊浪游后對酌的那一彎新月。遠方的朋友,你看到天空中布滿(mǎn)那會(huì )眨眼的星燈,那是我思念的眼睛。離別的日子已很長(cháng)。遠方的朋友,我想起你。當著(zhù)那黑夜逐走黃昏;當著(zhù)那秋水漲滿(mǎn)西窗;我的思念凍結眼中的淚光。天涯海角,地老天荒,遠方的朋友,這思念如同春草,行之更遠還生。
關(guān)于遠方的作文 篇8
夜已沉沉睡去,而我依然清醒。窗外,幾縷柔弱的光襯托幾許孤影,耳邊絲絲風(fēng)聲!夜,并不寧靜,讀夜人的心隨著(zhù)風(fēng)到了千里之外!
在這個(gè)冰冷陌生的城市,沒(méi)有記憶,沒(méi)有思念,每天只會(huì )簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的重復著(zhù),某日,某人,某事,平靜的湖面泛起了漣漪,變得不再平靜,而我似乎融入了這茫茫夜色之中幻化成那孤燈下的某棵樹(shù),面對著(zhù)只是自己的殘影,片片記憶的葉子應聲落下,我卻無(wú)法拾起,無(wú)可奈何中,只能任其飄散!
待來(lái)年,定會(huì )有新的記憶萌芽,然后逝去,終究逃不了化為春泥的宿命!恍惚間增添了幾份茫然,定是這任記憶油膏反復涂抹無(wú)法愈合的傷口,從孩時(shí)一路走來(lái),如今已是中學(xué),往事也早已碾為塵土,惟誰(shuí)如故?
風(fēng)淅瀝蕭索,那飄零的落葉是為誰(shuí)在起舞,還是有如不安的靈魂在空中游蕩?或許是尋覓著(zhù)那久遠的夢(mèng)吧。
今日友人對我說(shuō),你想的不該是過(guò)去,不該是未來(lái),而是現在。
曾經(jīng)擁有過(guò)的.夢(mèng)想,到如今都已被現實(shí)所代替,F在也有夢(mèng)想,也將被以后的現實(shí)所代替。夢(mèng)想,就像一條彎曲的小溪,蜿蜒在人生道路的兩旁,永遠看不到盡頭,也永遠不會(huì )與自己的腳印同步。
愛(ài)情也是這樣的吧,以前心中的某個(gè)人不知不覺(jué)中已悄然換了模樣。這一切變的如此突然,連自己都毫無(wú)察覺(jué)。于是,心中的她便永遠成了夢(mèng),成了沒(méi)有答案的結局。
不管你的夢(mèng)有多輝煌,多燦爛,多叫人興奮,等你真正走過(guò)那曾經(jīng)夢(mèng)想的山嶺,展現在你眼前的已是另外一種風(fēng)景,澎湃過(guò)的心情也將恢復平靜。
這就是夢(mèng),一種只存在于遠方的東西!
夢(mèng)在遠方,化成一縷紗,然后,隨風(fēng)飄散!
關(guān)于遠方的作文 篇9
遠方,是一個(gè)未知的國度。那里充滿(mǎn)了神秘的氣息?蛇h方卻并不是可望而不可及的。
它之所以神秘,是因為它永遠在那遙遠之處。千百年來(lái),不同人們都在追尋不同的遠方。閃爍著(zhù)神秘之光遠方,市場(chǎng)出現在人們的腦海中。為了遠方,無(wú)數人在奮斗著(zhù)。
醫者的遠方,是懸壺濟世,佛者的遠方,是普度眾生。學(xué)者的遠方,是在‘‘學(xué)海無(wú)涯苦作舟!總(gè)人,不同的身份,不同的遠方。構成了著(zhù)五彩的世界。
生活中,不能沒(méi)有遠方。你可以一無(wú)所有,但遠方除外。因為它是新的希望,是新的`明天,是人生路上指引你前進(jìn)的頂塔,而一個(gè)心中沒(méi)有遠方的人,則是生活在迷茫中,毫無(wú)生氣,可以算得上是行尸走肉了吧。
而心中有一個(gè)遠方的人,則會(huì )成為了那遠方而奮斗著(zhù)的人,揮汗如雨,嘔心瀝血,只為那遠方的到來(lái),除此,被無(wú)他法。
!遠方!你這個(gè)什么的存在!你讓多少人為了你,而苦苦追尋、至死不渝;又讓多少人成為了偉人,功成名就。而那些無(wú)視你存在的人,則注定忙碌一生,最后化為一攤枯骨,消失在時(shí)間的長(cháng)河中。
今天!我一而要對你說(shuō)回:“我將為你奮斗!被蛟S多少年后,當我回首往事時(shí),我會(huì )感嘆自己從那時(shí)為遠方奮斗,才有了今天。
朋友們!從今天起,就我遠方而奮斗吧!
關(guān)于遠方的作文 篇10
親愛(ài)的表弟:
你好!
我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了,我特別想你,你想我嗎?如果想我了,就到我的家鄉——南京來(lái)玩吧!
我的家鄉南京是一座歷史悠久的文化古都,處處充滿(mǎn)著(zhù)文化氣息。夫子廟,玄武湖,中山陵,總統府……個(gè)個(gè)都是非常有名的`景點(diǎn)。玄武湖的景色尤其迷人,常常讓人流連往返。玄武湖的水清澈見(jiàn)底,成群的魚(yú)兒在水里結伴而游,相互嬉戲玩耍。春天,花壇里開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花,一只只蝴蝶在花壇中翩翩起舞,展示著(zhù)自己的舞姿。夏天,站在橋上向遠處眺望,湖中的荷花千姿百態(tài),阿娜多姿,非常美麗,風(fēng)輕輕一吹,一陣陣香氣迎面撲來(lái),沁人心脾,讓人心情舒暢。秋天,金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上慢慢地飄落下來(lái),像漫天飛舞的黃蝴蝶。腳踩在落葉上,發(fā)出"沙沙"的聲響,別有一番情趣。冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)玄武湖銀裝素裹,好像蓋上了一層厚厚的白地毯。
到了南京,位于南京秦淮河畔的夫子廟也是必去的地方。在明清時(shí)期,它是供奉和祭祀的地方,也是南京的文教中心。夫子廟的夜景特別漂亮。夜幕降臨,站在河邊,看著(zhù)兩岸華燈齊放,燈光倒映在河中,真是猶如仙境啊!一條條小船在河面上悠悠劃開(kāi),那份寧靜讓人陶醉。
如果逛累了,就去夫子廟嘗嘗美食吧。那誘人的牛肉鍋鐵:金黃的外皮,鮮香的牛肉餡,輕輕一咬,汁水充滿(mǎn)了整個(gè)口腔,保證你吃了還想吃。還有赤豆元宵,鴨血粉絲湯,金陵湯包,鴨油餅……光聽(tīng)名字就讓人垂涎欲滴。
表弟,快來(lái)南京玩吧!我一定展開(kāi)雙臂歡迎你,帶你吃遍南京,玩遍南京。
祝你學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!
你的表哥:××
關(guān)于遠方的作文 篇11
遠方,其實(shí)說(shuō)遠也遠,說(shuō)近也近,只是你怎么看。遠方使人好奇的是那忽隱忽現的東西,你也說(shuō)不清那是什么,但又看不清,只憑著(zhù)自己的想象。
朦朧的神秘感,被它籠罩太久,可能會(huì )萌生一種去探究遠方的想法。遠方,東南西北,哪個(gè)方向其實(shí)都是遠方,其實(shí)這非常難選擇。你選擇北,你可能會(huì )想:“或許是南好些!蹦氵x擇了南,你又想:“可能是西好些!薄瓦@樣循環(huán)下去,這就是為什么人雖對遠方好奇,可終究也沒(méi)有去探索過(guò)。
人的想法是一時(shí)的,今天覺(jué)得是遠方,明天就覺(jué)得這不算遠方?蛇h方就在那兒,它依舊那么遠,并沒(méi)有變近。遠方是無(wú)限延伸的,可能你今天覺(jué)得這很遠了,明天,你就又看見(jiàn)或者知道更遠的,你會(huì )稱(chēng)它為“遠方”,可其實(shí)它們都是遠方,遠與近是你自己判斷的。
走一公里路,你十分疲倦,你可能會(huì )講:“這真遠!”但一公里根本不遠。你坐在飛機上,飛機在空中呼嘯而過(guò),像一只打了雞血的鳥(niǎo),不一會(huì )就到了目的地。你會(huì )說(shuō):“這真近,一會(huì )兒就到了!
由此看出,遠方的遠近是憑感覺(jué)來(lái)判斷的,可是它就那么遠,依然在那。
有一次,我抬頭看學(xué)校的籃球場(chǎng),就瞧見(jiàn)一些邊角。覺(jué)得離它挺遠的',其實(shí)走幾分鐘便到了。
我覺(jué)得,遠方是無(wú)盡的,一尺遠,可以叫遠方;千丈呢,也可以叫遠方。其實(shí)你愛(ài)不愛(ài)遠方,完全在于你愛(ài)不愛(ài)探索。
遠方是一個(gè)無(wú)盡的世界,走到哪,往前看,前面永遠有遠方存在。
關(guān)于遠方的作文 篇12
朋友,挽救了我的自信心。
一個(gè)偶然的機會(huì ),我得知在創(chuàng )網(wǎng)上可以發(fā)表文章。我興沖沖地寫(xiě)了一篇自認為很不錯的發(fā)表在網(wǎng)上。打開(kāi)我的作文本,目不轉睛地看著(zhù)文章的狀態(tài),三個(gè)字--未審核。噢?要審核嗎?是不是審核以后就可以在刊物上發(fā)表了?我喜滋滋地想著(zhù),幻想未審核三個(gè)字濃縮,濃縮,再濃縮,變成兩個(gè)字--精華。
眼睛澀了,我也不敢動(dòng),生怕三個(gè)字濃縮成兩個(gè)字的`過(guò)程我看不到。左等右等,我想:是不是我的文章太棒了,專(zhuān)家們驚喜地忘了給我下評論!然而,未審核沒(méi)有濃縮,它們變成了普通文章。噢,天哪,難道我的作文水平很差嗎?不!是這里的小作家的水平太高!
我振作精神,又發(fā)表了兩篇,可現實(shí)仍舊那么殘酷。我沉淪了。
昨天上網(wǎng)時(shí),手指頭不由自主的把我帶進(jìn)了自己的房間,我看見(jiàn)創(chuàng )網(wǎng)上來(lái)自四面八方的朋友給我的留言:GOOD!不錯,加油!你的想法我贊成!好多好多,都是鼓勵我的話(huà)!接著(zhù)我又看到,我的文章有40多人瀏覽,這字眼沖進(jìn)我的大腦中,一個(gè)奇怪的問(wèn)題涌上心頭:我的文章還有人看?我的文章還有人看???既而我熱血沸騰:我的文章還有人看。!
文章有讀者是作者莫大的欣慰,而我這位作者,有人肯定!
如今,我又有了奔頭。
其實(shí),有這么多的摯友,還有什么不滿(mǎn)足的呢!
關(guān)于遠方的作文 篇13
“喂,哪位?”
“紅兒,是我,老爸!
“爸,爸,你怎么去了這么久才給我打電話(huà)!你在那邊過(guò)得好嗎?我很想你……”
“喲,這么一個(gè)大姑娘,還哭。不哭,哭久了,你眼睛會(huì )痛,會(huì )對讀書(shū)造成影響,爸還想跟你講幾句咧,你老哭,我怎么聽(tīng)見(jiàn)你講話(huà)呢?”
“最近學(xué)習怎么樣?”
“——有點(diǎn)小進(jìn)步,老師給我獎了一本書(shū)!
“真的?!不要驕傲,好好努力!
“嘟,嘟,嘟! ——爸爸把電話(huà)掛了。
“喂,你是爸爸嗎?”
“兒,是我,老爸!
“爸,我變乖了,這次我沒(méi)有哭!
“好,乖,下一次接電話(huà)還要笑,知道嗎?對了,你現在在做什么!
“做作業(yè)!
“作業(yè)很多嗎?不要熬夜,作業(yè)你會(huì )不會(huì )做,做不到要做標記,到學(xué)校一定要問(wèn)老師,問(wèn)懂。在學(xué)校不準抄別人的作業(yè),知道嗎?”
“知道,老爸!
“算算日子,最近你們應該考月考了吧,你考得怎么樣?”
“老爸,我,我有一點(diǎn)退步,那是因為……”
“什么,退步?你上次才進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn),現在又退,你準備退到什么地方,你就不退了!
“爸,我,我真的是因為這次生病的.緣故而誤了課,雖然誤了課,但我只退了兩名!
“兩名,你是不是想在下一次考試又退兩名?”
“爸,不會(huì )的,再也不會(huì )了,我保證下次努力,肯定會(huì )進(jìn)步,會(huì )進(jìn)步的!
“既然你這樣說(shuō)了,老爸相信你,要好好努力喲!”
“嘟,嘟,嘟!薄职值碾娫(huà)掛了。
關(guān)于遠方的作文 篇14
優(yōu)越的地理環(huán)境,優(yōu)裕的家庭條件,真能成為我們飛翔遠方的有力翅膀嗎?我看未必。因為,決定我們是否飛向遠方的不是我們現在擁有多少,而在于我們對待現有條件的態(tài)度。
對比繁華城市的同齡人,像我們這樣生長(cháng)在野外的小花實(shí)在是遜色許多。小時(shí)候大人們常會(huì )逗我,說(shuō)我的真正父母其實(shí)是在北京,問(wèn)我要不要去找他們,環(huán)境給我們意識是“當然要去”。這里的父母并不富裕,沒(méi)有電視看的夜晚只能帶我到街上去看熱鬧。到如今,我漸漸發(fā)現:這樣的環(huán)境才是最適合我的。
它沒(méi)有給我厚厚的基底,卻給了我一顆向上的心,它沒(méi)有給我美麗的外表,卻給了我一個(gè)強健的體魄。雖然我長(cháng)在野外,但并不是得不到陽(yáng)光,父母家人的愛(ài)就是我的陽(yáng)光。我的身體完整,我心靈健康,還有一雙勤勞的手,我會(huì )從生活中攫取我所要的'東西。
苦難的環(huán)境只不過(guò)是為了磨練我的身體,以便裝下我這一顆不羈的心。
環(huán)境使然,我們唯有蓄勢待發(fā),將自己拉得彎彎的,射得遠遠的。當前我站在高考這個(gè)分叉點(diǎn)上,正是我厚積薄發(fā)后時(shí)刻。
現在我與別人一樣,同坐在課堂上,不論豪華還是簡(jiǎn)陋,它都是滿(mǎn)載我夢(mèng)想的小舟。我情緒高昂,我雄心勃勃,我滿(mǎn)懷激情,坐在桌前,揮灑青春的汗水。
我們都從媽媽肚子里來(lái),卻降生在不同的地方,但我相信我并不是上帝犯的一個(gè)錯,而是精心安排的一個(gè)人。生在花園與生在野外并沒(méi)有什么不同,若是生在花園,不適應,依然會(huì )被棄置野嶺;若是生在野外,開(kāi)得艷,依然會(huì )被請進(jìn)花園。
我是一棵開(kāi)在野外的平凡的小花,可我又很不平凡,因為我終將進(jìn)入花園,艷壓群芳。
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