小故事大道理(完整版)[匯編15篇]

小故事大道理(完整版)1

　　人生哲理小故事一、夜市有兩個(gè)面線(xiàn)攤位。攤位相鄰，座位相同。一年后，甲賺錢(qián)買(mǎi)了房子，乙仍無(wú)力購屋。為何？原來(lái)，乙攤位生意雖好，但剛煮的面線(xiàn)很燙，顧客要15分鐘吃一碗。而甲攤位，把煮好的面線(xiàn)在冰水里泡30秒再端給顧客，溫度剛好。人生感悟：為客戶(hù)節省時(shí)間，錢(qián)才能進(jìn)來(lái)快些。

　　人生哲理小故事二：一禪師見(jiàn)一蝎子掉到水里，決心救它。誰(shuí)知一碰，蝎子蟄了他的手指。禪師無(wú)懼，再次出手，豈知又被蝎子狠狠蟄了一次。旁有一人說(shuō)：它老蜇人，何必救它？ 禪師答：“蜇人是蝎子的天性，而善是我的天性，我豈能因為它的天性，而放棄了我的天性�！比松�感悟：我們的錯誤在于，因為外界過(guò)多地改變了自己。

　　人生哲理小故事三、三人出門(mén)，一人帶傘，一人帶拐杖，一人空手�；貋�(lái)時(shí)，拿傘的濕透了，拿拐杖的跌傷了，第三個(gè)好好的。原來(lái)，雨來(lái)時(shí)有傘的大膽地走，卻被淋濕了；走泥路時(shí)，拄拐杖的'莽撞地走，時(shí)常跌倒；空手的，大雨來(lái)時(shí)躲著(zhù)走，路不好時(shí)小心走，反倒無(wú)事。人生感悟：很多時(shí)候，我們不是敗在缺陷上，而是敗在優(yōu)勢里。

　　人生哲理小故事四、小鎮上，一位商人開(kāi)了一個(gè)加油站，生意特別好；第二個(gè)來(lái)了，開(kāi)了一個(gè)餐廳；第三個(gè)開(kāi)了一個(gè)超市。這個(gè)小鎮很快就繁華了。另一個(gè)小鎮，一位商人開(kāi)了一個(gè)加油站，生意特別好；第二個(gè)來(lái)了，開(kāi)了第二個(gè)加油站；第三個(gè)仍是。惡性競爭大家都沒(méi)得玩。人生感悟：一味地走別人的路，必將堵死自己的路。

　　人生哲理小故事五、一只烏鴉在飛行的途中碰到回家的鴿子。鴿子問(wèn)：“你要飛到哪？”烏鴉說(shuō)：“其實(shí)我不想走，但大家都嫌我的叫聲不好，所以我想離開(kāi)�！兵澴痈嬖V烏鴉：“別白費力氣了！如果你不改變聲音，飛到哪都不會(huì )受歡迎的�！比松�感悟：如果你希望一切都能變得更加美好，就從改變自己開(kāi)始。

　　人生哲理小故事六、一戶(hù)人家有三個(gè)兒子，他們從小生活在父母無(wú)休止的爭吵當中，他們的媽媽經(jīng)常遍體鱗傷。老大想：媽媽太可憐了！我以后要對老婆好點(diǎn)。老二想：結婚太沒(méi)有意思，我長(cháng)大了一定不結婚！老三想：原來(lái)，老公是可以這樣打老婆的��！人生感悟：即使環(huán)境相同，如果思維方式不同，也會(huì )影響人生的不同。

　　人生哲理小故事七、野豬和馬一起吃草，野豬時(shí)常使壞，不是踐踏青草，就是把水攪渾。馬十分惱怒，一心想要報復，便去請獵人幫忙。獵人說(shuō)除非馬套上轡頭讓他騎。馬報復心切，答應了獵人的要求。獵人騎上馬打敗了野豬，隨后又把馬牽回去，拴在馬槽邊，馬失去了原先的自由。人生感悟：你不能容忍他人，就會(huì )給自己帶來(lái)不幸。

小故事大道理(完整版)2

　　古人曾云：“一沙一世界，一草一天堂�！币坏嗡�可以折射太陽(yáng)的光輝，一根草可以盡顯天堂的美好，而一則小故事蘊含著(zhù)深刻的人生道理，讓我們頓悟人生，思考未來(lái)。寒假期間我閱讀了《小故事大道理·成長(cháng)版》這本書(shū)，它啟迪了我的思想，給予我智慧，開(kāi)啟了我的心靈之門(mén)。

　　在這本書(shū)中有幾則小故事給我留下了深刻的印象，一則是《困難即是贈與》，這則故事說(shuō)的是：素有“森林之王”的獅子請求天神賜給它一個(gè)力量，讓它不再被雞鳴聲嚇醒，天神笑著(zhù)讓獅子去找大象幫忙。獅子找到大象時(shí)，大象正在發(fā)脾氣，大象告訴獅子是因為有只蚊子鉆進(jìn)了它的耳朵，讓它總覺(jué)得很癢。獅子看到大象的遭遇，他感到慶幸無(wú)比，他頓悟到了天神讓他來(lái)找大象的目的：天神想告訴他誰(shuí)都會(huì )遇上麻煩，天神不可能幫助每個(gè)人，這就需要我們每個(gè)人自己去解決問(wèn)題，變困難為動(dòng)力，換個(gè)角度看問(wèn)題，把雞鳴聲當成是對自己早點(diǎn)起床的督促。這則故事告訴了我如果我們細心一些，就會(huì )發(fā)現原來(lái)客服困難的過(guò)程正是人生幸福的所在，生活如果少了這些困境，也就少了樂(lè )趣。生活正是因為有上帝賜予的苦難而變得豐富多彩。人生路上總會(huì )遇到一些不順心的事，我們總是習慣性埋怨上天不公平，于是就祈求上天能賜予我們更多的力量，幫助我們渡過(guò)難關(guān)，得到幸福。但老天是公平的，他對誰(shuí)都一樣，賜予力量、幸福的同時(shí)也賜予一定的困境。每個(gè)人、每個(gè)事物都有必須面對的困境，這樣我們才能有所發(fā)展。我們不必老是埋怨，就像獅子，如果不是有雞鳴聲的吵醒怎么會(huì )看見(jiàn)美麗的早晨呢？

　　另一則是《麥克阿瑟的滿(mǎn)分》，這則故事大概內容是：美國的西點(diǎn)軍校有一個(gè)考試科目規定，每個(gè)畢業(yè)生在畢業(yè)前都要經(jīng)過(guò)這項測驗：在空曠地帶挖一個(gè)深洞，里面安裝一個(gè)高四米，直徑兩米的金屬圓桶，其內壁光滑無(wú)比，受訓之人被放進(jìn)這個(gè)圓桶之中，給他一夜的時(shí)間從里面出來(lái)。自從這個(gè)測驗設置以來(lái)，幾乎每個(gè)西點(diǎn)軍校的畢業(yè)生都不能如愿地徒手走出那個(gè)大圓桶。有一個(gè)年輕人同樣也經(jīng)歷了這項特別測驗。當他像別人一樣被放在四壁光滑的金屬桶之內時(shí)，他開(kāi)始了思考，他在這只桶里整整待了一夜之后，主考官見(jiàn)到他與以前的那些被考核者一樣仍然無(wú)法走出圓桶，就讓手下的士兵向金屬桶內拋擲泥土。這時(shí)，剛剛還很平靜的他立刻站了起來(lái)，他并沒(méi)有像別人一樣等著(zhù)泥土拋擲的懲罰，而是左右閃動(dòng)身體，并迅速把那些泥土踏在腳下。不一會(huì )兒，一個(gè)出人意料的情景出現了：那些拋下的泥土在他的精心堆積下，竟成了一個(gè)越來(lái)越高的土堆。隨著(zhù)上面拋擲的泥土越來(lái)越多，他腳下的土堆也越積越高。終于，他站在那個(gè)土堆上，雙手搭在金屬桶的邊緣，他成功地脫困了。當他翻身站在金屬圓桶之上時(shí)，主考官上去握著(zhù)他的手祝賀說(shuō)：“恭喜你！你在這項考核中獲得了滿(mǎn)分�！� 原來(lái)，作為一個(gè)人，若不借助工具，根本無(wú)法從那個(gè)內壁光滑的金屬圓桶中脫困。所以，上面拋灑下來(lái)的泥土就是唯一的工具，就看應試者能否把握住這一點(diǎn)。這則故事教會(huì )了我：人生中難免會(huì )遇到困境，坐以待斃是懦夫的行為。唯有智慧而積極地因地制宜，化危機為轉機，

　　才能獲得人生考核的滿(mǎn)分。生活不曾給我們不能解答的難題，也不曾給我們不用解答的難題。遇到考驗時(shí)，有的人坐以待斃，有的人善于思考，把困難當成動(dòng)力，最終走向成功的彼岸。我們需要的.是心理素質(zhì)、應變能力以及邏輯能力。

　　最后一則故事最讓人動(dòng)容，這個(gè)故事有一個(gè)勵志的標題：《用微笑把痛苦埋葬》，它說(shuō)的是：二戰期間，一位叫伊麗莎白·康利的女士，在慶祝盟軍于北非獲勝的那天，收到一份電報——她的獨生子在戰場(chǎng)上犧牲了。她無(wú)法接受這個(gè)突如其來(lái)的嚴酷事實(shí)，精神接近崩潰的邊緣，她痛不欲生，決定放棄工作，遠離家鄉然后默默地了此余生。當她整理行裝的時(shí)候，發(fā)現了一封幾年前，她獨生子到達前線(xiàn)后寫(xiě)來(lái)的信。信上寫(xiě)道：“請媽媽放心，我永遠不會(huì )忘記你對我的教導，無(wú)論在哪里，也無(wú)論遇到什么災難，都要勇敢地面對生活，像真正的男子漢那樣，能夠用微笑承受一切不幸和痛苦，我永遠以你為榜樣，永遠記著(zhù)你的微笑�！� 這使得伊麗莎白·康利打消了要背井離鄉的念頭，她一再對自己說(shuō)：“告別痛苦的手只能由自己的手來(lái)?yè)]動(dòng)。我應該用微笑把痛苦埋葬，好好地堅強地生活下去。盡管我沒(méi)有起死回生的能力去改變事實(shí)，但我可以告訴自己繼續生活下去。伊麗莎白·康利曾在書(shū)中寫(xiě)過(guò)這樣幾句話(huà)：“人，不能夠陷在痛苦的泥潭里不能自拔，遇到可能改變的現實(shí)，我們要向好處努力，遇到不可能改變的現實(shí)，不管讓人多么的痛苦不堪，我們都要勇敢面對，用微笑把痛苦埋葬。有時(shí)候，生比死需要更大的勇氣和魄力�！边@個(gè)故事引人深思：人生不如意事十有八九，人的一生不可能一帆風(fēng)順，所以當我們遇到

　　困難時(shí)不能只沉浸在挫折與失敗的陰影中。人，不能陷在痛苦的泥沼中不能自拔，遇到不可能改變的現實(shí)，不管讓人多么的痛苦不堪，我們都要勇敢地面對，用微笑把痛苦埋葬。內心痛苦可以哭泣，但哭過(guò)之后要擦干眼淚勇敢向前走。

小故事大道理(完整版)3

　　燕窩與采窩人

　　馬來(lái)半島棲居著(zhù)大量的金絲燕，它們的巢俗稱(chēng)燕窩，是人人覬覦的佳肴珍品�；蛟S金絲燕為了躲避不測，燕窩都筑在懸崖峭壁上，而且是在黑暗無(wú)光的山洞里。即便如此，貪婪美味的人類(lèi)還是冒著(zhù)生命危險采走了它們。

　　最初，金絲燕追求完美，不采用任何輔助材料，完全用自己吐出的唾液一層層凝固筑巢。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月時(shí)間的精心打造，質(zhì)地純潔、一毛不附的燕窩勝利竣工�？上�，還沒(méi)等金絲燕睡熱被窩，早就急不可耐的人類(lèi)下手了，很快把燕窩洗劫一空。

　　失去家園的金絲燕不得不重建新家。然而，面臨產(chǎn)卵，時(shí)間緊迫，它們已經(jīng)沒(méi)有更多時(shí)間分泌更多的`唾液，只好銜來(lái)羽毛、小草和著(zhù)唾液建巢。雖然這個(gè)匆匆搭建的燕窩比較粗糙，而且含有較多雜物，質(zhì)地不純，但是貪吃的人們也不嫌棄，又給采走了。

　　此時(shí)，產(chǎn)卵迫在眉睫，金絲燕身心疲憊，但為了繁育后代，它們只好不遺余力地第三次筑巢。時(shí)間緊迫，它們就地取材，拽下自己的羽毛，從附近找來(lái)小草。唾液不足，就強行吐出帶血的黏液，爭分奪秒地筑巢，然后在里面生兒育女。這種燕窩質(zhì)量最差，不但雜質(zhì)多，而且也不再是白色的，而是血色的，實(shí)實(shí)在在是金絲燕嘔心瀝血粗制濫造的最無(wú)奈的家。

　　這是金絲燕最后的窩了，如果再被端掉，那就無(wú)生存之地了。然而，即使這種血色的燕窩質(zhì)量再差，也難逃采窩人的“魔掌”。好在采窩人這次沒(méi)有急于采摘，而是等乳燕長(cháng)大，母燕帶著(zhù)乳燕飛離巢穴后才采。于是，給了母燕哺育乳燕成長(cháng)的時(shí)間和機會(huì )，使之得以生存，繼續繁衍，筑出更多的燕窩。

　　采窩人懂得，不留余地地瘋狂掠食，不僅會(huì )斷絕金絲燕的繁衍，也會(huì )斷絕自己的后路，失去可持續獲取美味的源泉。

小故事大道理(完整版)4

　　居住在陶沙的吉姆史都瓦先生曾講述了這樣的故事：

　　“在我和克麗絲朵結婚不久后，我收到一封關(guān)于一場(chǎng)將在亞利桑那州的鳳凰城舉辦的研討會(huì )的通知，主持人是我非常敬仰的對象，因此我下了一個(gè)決定：我們要參加那場(chǎng)研討會(huì )，費用大約為1000美元左右。

　　“那個(gè)時(shí)候，我和克麗絲朵在銀行的存款最多只有三位數，而且每個(gè)月在0-999元之間大幅波動(dòng)，我們還不算太窮，真正的窮人無(wú)法負擔像我們當時(shí)那么多的債務(wù)，但花1000美元參加一個(gè)遠在千里的研討會(huì )―――你可以想像這筆費用對我們來(lái)說(shuō)，就像飛到月球一樣龐大。

　　“我們決定開(kāi)車(chē)去鳳凰城，臨行前我們將那臺被我們昵稱(chēng)為‘老綠狗’的愛(ài)車(chē)送進(jìn)維修廠(chǎng)，維修工人對我們說(shuō)：“我們不能保證這臺車(chē)能順利地離開(kāi)這里�！蔽蚁蛩�表示謝意，然后對克麗絲朵說(shuō)：“我想還是不要對他說(shuō)，我們要開(kāi)這臺破車(chē)長(cháng)途跋涉到鳳凰城去，走，出發(fā)吧！

　　“我們順利地抵達目的地，在那里我第一次聽(tīng)到有關(guān)老鷹和鴨子的故事，鴨子在水塘中生活，它們游水，呱呱叫，隨同伴定期移居，但從不高飛，相反老鷹則不斷冒險，獨自振翅向高處攀飛，演講者不斷強調，大約只有5%的人會(huì )選擇成為老鷹，這些話(huà)給了我很大的啟示，離開(kāi)的時(shí)候，我對克麗絲朵說(shuō)：‘雖然我還不確定要怎么做，但我知道我們必須成為那5%的其中之一！’

　　“這5%的人愿意做一些別人不想做的事，這5%的人勇于冒險，這5%的人愿意為了追求人生中更重要的事情，而放棄自己現有的利益，這5%的人追求正直，誠實(shí)，勤懇的人生，我們將人格及價(jià)值觀(guān)放在第一位，其次才是外在的`事物。

　　“從鳳凰城開(kāi)車(chē)回陶沙的第二個(gè)晚上，我們睡在車(chē)里，半夜3點(diǎn)的時(shí)候，我忽然醒來(lái)，我搖醒克麗絲朵對她說(shuō)：‘看看窗外，凌晨3點(diǎn)了，在這個(gè)不知道的地方，你有沒(méi)有看到其他人也睡在一輛停在路邊只值300塊的破車(chē)里呢？’她回答說(shuō)：‘沒(méi)有，吉姆，我沒(méi)有看到任何人��！’我說(shuō)：‘我想我們就是那5%吧！’

　　“我們都笑了起來(lái)，雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)像在苦笑，但同時(shí)我們也都下定決心要做那5%的人，克麗絲朵和我都做了一個(gè)很有意義的決定，那就是我們決心要成為出類(lèi)拔萃的精英分子，決不落于人后。我們不要像鴨子一樣，整日待在池塘，任獵人宰割，我們要展翅高飛，我們要成就非凡，實(shí)現自我�！�

小故事大道理(完整版)5

　　我們看到過(guò)很多的小故事，大道理，其實(shí)第一個(gè)小故事里面都有很多的道理，而我們在看的時(shí)候可能沒(méi)有想到，下面我們來(lái)講兩個(gè)吧。

　　1、情況不同

　　一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說(shuō)：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫�！毙∝i聽(tīng)了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的.毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢!”

　　立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂(lè )禍，而應要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!

　　2、靠自己

　　小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次覀儚纳�下�?lái)，就要背負這個(gè)又硬又重的殼呢?媽媽?zhuān)阂驗槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護!

　　小蝸牛：毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?

　　媽媽?zhuān)阂驗槊�蟲(chóng)姊姊能變成蝴蝶，天空會(huì )保護她啊。

　　小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快，也不會(huì )變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?

　　媽媽?zhuān)阂驗轵球镜艿軙?huì )鉆土,大地會(huì )保護他啊。

　　蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊!我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。

　　創(chuàng )業(yè)當中的小故事大道理

小故事大道理(完整版)6

　　有一回，日本歌舞伎大師勘彌扮演古代一位徒步旅行的百姓，他要上場(chǎng)之前故意解開(kāi)自己的鞋帶，試圖表現這個(gè)百姓長(cháng)途旅行的疲態(tài)。正巧那天有位記者到后臺采訪(fǎng)，看見(jiàn)了這一幕。

　　等演完戲后，記者問(wèn)勘彌：“你為什么不當時(shí)指教學(xué)生呢，他們并沒(méi)有松散自己的鞋帶呀�！笨睆浕卮鹫f(shuō)：“要教導學(xué)生演戲的`技能，機會(huì )多的是，在今天的場(chǎng)合，最重要的是不要讓他們保持熱情�！�

　　大道理：

　　提高員工素質(zhì)和能力是提高管理水準的有效方式。學(xué)習有利于提高團隊執行力，便于增強團隊凝聚力。手把手的現場(chǎng)指導可以及時(shí)糾正員工的錯誤，是提高員工素質(zhì)的重要形式之一。

　　但是指導必須注重技巧，就像勘彌大師那樣要保護員工的熱情。管理者必須避免教訓式指導，應當語(yǔ)重心長(cháng)的激勵員工提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　除了現場(chǎng)指導外，還可以綜合運用培訓、交流會(huì )、內部刊物、業(yè)務(wù)競賽等多種形式，激發(fā)員工不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，形成一個(gè)積極向上的學(xué)習型團隊。

小故事大道理(完整版)7

　　這天下午，我要爭取看完《小故事大道理》，翻開(kāi)書(shū)，每一篇文章都盡收眼底，看著(zhù)看著(zhù)，一篇名叫《老鼠父子》的文章映入我的眼簾，看完后，我明白了：堅持，在你陷入絕境之時(shí)，出現轉機，在遇到挫折時(shí)，也不好忘記堅持，它往往能起到峰回路轉的效果。

　　鼠爸爸和他的兒子掉進(jìn)了一桶牛奶里，為了求生，它們不停的掙扎，但還是看不到期望。鼠爸爸說(shuō)自己不行了但兒子仍然鼓勵著(zhù)爸爸，但是，半個(gè)鐘頭過(guò)后，鼠爸爸的動(dòng)作慢了下來(lái)，沉進(jìn)了牛奶桶里，但鼠兒子卻咬緊牙關(guān)堅持了下來(lái)，被攪拌的牛奶構成了一個(gè)黃油球，過(guò)了一會(huì )兒，黃油球變硬了鼠兒子把黃油球當做平臺跳了出去。它說(shuō)，自己幸虧堅持了一會(huì )兒。

　　奧維德曾說(shuō)過(guò)；“忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處�！笔蟀职譀](méi)有堅持下來(lái)，他已經(jīng)不堅信自己，他堅信自己逃不出死神的魔爪了。而鼠兒子，他有一份堅持不懈的.精神，最終憑借超常的毅力逃出了奶油桶。大家想一想“危機”這一個(gè)詞，從表面意思看，就是危險加轉機，因此可見(jiàn)，危險的背后總有一個(gè)轉機，但怎樣激活它呢？有兩樣，堅持和自信，有了它們倆這個(gè)好幫手，你最終總會(huì )化險為夷的。

　　堅持是在成功路上不可或缺的道具。在爬山時(shí)，你若像要把山踩在腳底下，你就務(wù)必先堅持的爬上山去。滴水能夠穿透石頭，是正因它有堅持不懈的精神，這種精神值得我們所有人學(xué)習。

小故事大道理(完整版)8

　　有一頭驢，給老農拉地，農民發(fā)現最近這頭驢不怎么賣(mài)力，可能歲數大了。這個(gè)農民有點(diǎn)文化，上過(guò)一些管理技能方面的培訓課，聽(tīng)說(shuō)用激勵手段可能會(huì )使老驢賣(mài)力起來(lái)。

　　于是，他把驢叫過(guò)來(lái)，對他說(shuō)：“我給你制定一個(gè)激勵考核辦法，做得好會(huì )得到獎賞�！斌H聽(tīng)了很高興，說(shuō)：“那您說(shuō)說(shuō)這個(gè)辦法吧�！薄拔乙郧霸绯拷o你兩個(gè)玉米棒，從明天開(kāi)始，早晨改成給你三個(gè)玉米棒，只要你干得好，每天都會(huì )增加�！鞭r民介紹道。

　　驢一聽(tīng)很高興，早晨多了一個(gè)玉米棒——太好了。于是，第二天拉地拉得特別好�？墒堑搅送砩�，他發(fā)現只有四個(gè)玉米棒，比原來(lái)的五個(gè)少了一個(gè)，于是他非常不開(kāi)心。就找老板說(shuō)：“不對啊，以前早晨給兩個(gè)玉米棒，晚上是給五個(gè)玉米棒，現在晚上怎么少了呢？”

　　農民說(shuō)：“你不用擔心，明天早晨我會(huì )再多給你一個(gè)玉米棒子，讓你吃的飽飽的�！�

　　驢一聽(tīng)覺(jué)得不錯，這是我頭一天比較辛苦，老板很關(guān)心我，所以早晨才多了一個(gè)玉米棒子。于是第三天驢又拉得特別努力。結果到晚上他悲傷地發(fā)現只有三個(gè)玉米棒！他氣壞了，于是農夫又把第四天早晨的玉米棒子調整為五個(gè)，但到了晚上卻只有兩個(gè)！就這樣，農夫變了花樣折騰，但一天下來(lái)總的玉米棒子卻沒(méi)有變，仍然是七個(gè)。最后這頭驢活干了不少，但被折騰得筋疲力盡。

　　在臨死前他交給兒子小毛驢一個(gè)遺囑，上面用血寫(xiě)道：“我沒(méi)什么財產(chǎn)留給你，但我要告訴你一個(gè)慘痛的教訓，就是和誰(shuí)打交道不能跟人這種動(dòng)物打交道，這些黑心的老板不會(huì )多出一個(gè)玉米棒子，但卻變了花樣欺騙我們這些打工的驢多干活，但到頭來(lái)得到仍只有原來(lái)那么少�！睕](méi)等小毛驢問(wèn)點(diǎn)什么，老驢就斷氣了。

　　簡(jiǎn)單地處理了老驢的后世，小毛驢掙脫韁繩跑了，他不想再重演老爸的悲劇。但由于長(cháng)期圈養，沒(méi)有人給他吃的，小毛驢每天連七個(gè)玉米棒都吃不上。于是，沒(méi)過(guò)多久，他不得不到另外一家農戶(hù)碰碰運氣。

　　剛到這家，農民也把小毛驢叫到跟前，說(shuō)：“我給你制定給考核辦法，干好了能多給你玉米棒子吃�！毙∶�驢心想，這下子完了，老爸的悲劇真的要重演了！

　　農民看了看小毛驢的表情，說(shuō)：“不用擔心，我的考核辦法很簡(jiǎn)單，現在我每天給你七個(gè)玉米棒子，你必須完成十車(chē)的拉車(chē)任務(wù)，如果你每天多拉一車(chē)，我會(huì )多給你一個(gè)玉米棒子�！毙∶�驢聽(tīng)了農夫這個(gè)方案，覺(jué)得不錯，至少不是老爸說(shuō)的無(wú)論干得再好都只有七個(gè)玉米棒子。于是，第二天他非常賣(mài)力，真的多拉了一車(chē)，老板兌現了諾言，多給了他一個(gè)玉米棒子。小毛驢非常高興，第三天，他多拉了兩車(chē)，如愿地多得了兩個(gè)玉米棒子；……就這樣，小毛驢越來(lái)越努力，得到的`玉米棒子越來(lái)越多，老板種地的規模越來(lái)越大。沒(méi)幾年，小毛驢累死了，臨死的時(shí)候，他也給兒子留了一個(gè)遺囑：“這個(gè)老板真不錯，我死以后，希望你跟著(zhù)他好好干……”

　　在我們的職場(chǎng)中，是否也會(huì )遇到這兩種老板了，第一種老板，在剛創(chuàng )業(yè)時(shí)，把你招過(guò)來(lái)，給你很多承諾，告訴你，只要你努力，不會(huì )虧待你的。于是我們滿(mǎn)懷信心的像故事中的老驢一樣，盡心盡力地為老板為他工作，同時(shí)你也把老板給你畫(huà)的餅，同樣的畫(huà)給你的下屬，期待有一天，老板會(huì )兌現承諾，但是到最后，你會(huì )發(fā)現，老板只是變相的把你們應得的分成了幾部分，并沒(méi)有達到你們所期待的結果，于是你很失望，同時(shí)你的下屬也認為受到了欺騙，想到了離開(kāi)，這樣的結果，老板雖然得到了眼前的利益，但是他永遠留不住好的員工，好員工會(huì )去尋找，真正常識他，并且能遵守承諾的老板。當然我們也會(huì )遇到故事中第二種老板，他會(huì )制定合理的考核，讓你的付出跟你的回報是同等的，這樣的結果是更多的人愿意跟著(zhù)他，雖然表面看起來(lái)他是付出了更多，但是這點(diǎn)付出跟他所得到的回報同樣也是成正比的。好的員工才能創(chuàng )造更多的財富。結合到我們的工作中，做為HR我們需要根據公司的情況和員工情況制訂一個(gè)平衡的考核制度，只有這樣才能達到效果。

小故事大道理(完整版)9

　　一天晚上，我很無(wú)聊，隨手從書(shū)架上拿了一本《小故事大道理》看了起來(lái)，其中的《笑到最后往往笑得最好》這篇小故事打動(dòng)了我。

　　故事的內容是：一只烏龜聽(tīng)鴿子說(shuō)，獅王二十八世要舉行婚禮，邀請所有動(dòng)物都去參加。于是烏龜也上路了。在路上它碰見(jiàn)了蜘蛛、壁虎、烏鴉，它們都嘲笑烏龜說(shuō)：“你爬這么慢，等你趕到，婚禮早結束了�！钡�是烏龜執意前行。許多年后，烏龜終于爬到了，正好趕上獅王二十九世的婚禮。

　　如果烏龜聽(tīng)從別人的勸告后回頭，也不可能參加第二十九世的`婚禮。

　　這個(gè)故事使我明白了：只要堅持就是勝利。

　　有一欠，我和爸爸媽媽一起去打籃球，爸爸一投進(jìn)了一個(gè)，媽媽一投進(jìn)了一個(gè)，我投來(lái)投去總是投不進(jìn)。我一氣之下坐在了籃球架下，心想：反正也投不進(jìn)，不練了，以后再也不打籃球了。于是我望著(zhù)天空發(fā)起呆來(lái)，突然想起了堅持不懈的小烏龜，我拿起了籃球練了起來(lái)，練了一個(gè)多小時(shí)終于投進(jìn)了。

　　以后，只要一遇到困難我就會(huì )想起那堅持不懈的小烏龜，它鼓勵我做好每一件事。

小故事大道理(完整版)10

　　某公司想招聘一名銷(xiāo)售經(jīng)理，三輪面試過(guò)后，上百位應聘者只剩下了3位年輕人。這3個(gè)人的學(xué)歷、資歷都不相上下，總經(jīng)理一時(shí)難以抉擇，便上報老板請求他裁決。為了選拔出最合適的人才，老板決定再加一輪“決試”，并由他親自主持面試，面試題目很簡(jiǎn)單，但很怪：請證明你的勇敢。

　　第一位面試者進(jìn)來(lái)時(shí)，老板讓他去隔壁一間屋子里拿一串鑰匙。面試者走到房門(mén)前才發(fā)現那扇門(mén)是從里面鎖著(zhù)的'�！胺块T(mén)是鎖著(zhù)的�！彼麑�老板說(shuō)�！拔抑�道，為了證明你的勇敢，你用頭把門(mén)撞開(kāi)吧�！崩习逭f(shuō)：面試者聽(tīng)從了這個(gè)“建議”，真的用頭把它撞開(kāi)了。雖然頭破血流，但他畢竟拿到了鑰匙，于是老板對他點(diǎn)頭微笑。

　　第二位面試者進(jìn)來(lái)時(shí)，老板讓他把一盆污水潑到坐在大廳角落的清潔工身上去�！斑@……”面試者面露難色�！盀榱俗C明你的勇敢，去吧！”老板鼓勵道。于是面試者二話(huà)不說(shuō)就把污水倒了清潔工一頭�！澳鞘且粋�(gè)蠟像�！崩习逡贿咁M首微笑一邊向他解釋道。

　　第三位面試者進(jìn)來(lái)時(shí)，老板讓他脫下鞋子，踩著(zhù)滿(mǎn)地的碎玻璃去打坐在房間里的一個(gè)老頭�！斑@樣不好！”面試者低低地說(shuō)道�！盀榱俗C明你的勇敢，去吧！”老板又在重復這句話(huà)�！斑@樣不對！”面試者聲音提高了一點(diǎn)�！澳悴灰�管對不對，去做就是！”老板的口氣不容置疑�！斑@樣不行！”面試者幾乎是在低吼了�！拔沂抢习�，我讓你做什么你就得做什么！”老板以更大的聲音吼道。

　　“哦，”面試者突然微笑起來(lái)了，“那就這樣吧，再見(jiàn)！”說(shuō)完，他就轉身往外走去。

　　“等一等！”老板立即挽留道，然后迅速從桌子后面繞過(guò)來(lái)，握住了他的手，“你被錄取了�！�

　　大道理

　　是非不分、沒(méi)有理性地絕對執行命令，不叫勇敢叫愚蠢。堅持真理、敢于同謬誤和荒唐對抗，才是真正的勇敢。

小故事大道理(完整版)11

　　一只鴿子坐在高高的`樹(shù)上休息，無(wú)所事事。

　　一只小兔子看見(jiàn)鴿子并且問(wèn)它，“我能像你一樣坐著(zhù)什么都不干嗎?”

　　鴿子回答：“行啊，為啥不行�！�

　　于是，兔子坐在鴿子下面的地上休息。突然，一只狐貍出現了，它撲到兔子身上把它吃掉了。

　　要想坐著(zhù)無(wú)所事事，你必須坐在非常、非常高的位置。

　　04：勝讀十年書(shū)的8個(gè)勵志小故事大道理

　　一只小鳥(niǎo)飛去南方過(guò)冬。天實(shí)在太冷了。它凍僵了，掉在一片田野上。

　　它躺在那兒時(shí)，一頭母牛走過(guò)來(lái)在它身上拉了一堆屎。凍僵的小鳥(niǎo)躺在糞堆里，開(kāi)始感覺(jué)到了溫暖。牛糞確實(shí)使它暖和過(guò)來(lái)了。

　　它躺在溫暖的牛糞中，異常高興，并開(kāi)始唱起歌來(lái)。

　　一只過(guò)路的貓聽(tīng)到鳥(niǎo)叫趕過(guò)來(lái)看個(gè)究竟。順著(zhù)聲音，它發(fā)現了牛糞下的小鳥(niǎo)，并迅速把它拖出來(lái)吃掉了。

　　并不是每個(gè)在你身上拉屎的'都是你的敵人，并不是每個(gè)把你拖出糞堆的都是你的朋友，當你身陷囹圄中的時(shí)候，最好閉上你的嘴。

小故事大道理(完整版)12

　　梅農不是這個(gè)城市的市民，他只是過(guò)來(lái)進(jìn)點(diǎn)貨�？墒怯捎谠诠�交車(chē)上丟了錢(qián)包，他成了一文不名的流浪漢。餓了一天一夜后，他終于小心地敲開(kāi)一家人的門(mén)，問(wèn)主人借22個(gè)盧比，那正好是他從這座城市到家鄉的費用。然后他請主人把詳細地址寫(xiě)給他，說(shuō)回家后會(huì )立即償還。主人卻搖了搖頭：既然施恩的是陌生人，那就讓接受施恩的也是陌生人吧。

　　某年夏天，我取道印度回國，到機場(chǎng)寄存行李時(shí)才發(fā)現身上已經(jīng)沒(méi)有印幣了，而機場(chǎng)又不肯簽收旅行支票。正當我狼狽不堪時(shí)，旁邊一位小伙子說(shuō)道：“我來(lái)幫你付�！蔽腋屑げ槐M，連忙把那張旅行支票送給他，他卻搖搖頭：“你自己留著(zhù)吧，我用不著(zhù)的�！比缓�，他就給我講了那個(gè)關(guān)于梅農的故事，最后加了這樣一句：“因為那件事，梅農轉行成了慈善家，我父親是他的助手�！�

　　一位不知名的印度市民——一位外地商人（后來(lái)的慈善家）——慈善家的助手——助手的兒子——我，我突然就想到了這么一個(gè)鏈子，我會(huì )讓這個(gè)鏈子在我這兒終止嗎？當然不會(huì )！

　　“這是射線(xiàn)，”我自言自語(yǔ)道，“或者是一個(gè)光源�！�

　　大道理

　　一個(gè)小小的善行并不是一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，而是一道愛(ài)心射線(xiàn)的起點(diǎn)，或者一束博愛(ài)光源的'源頭。不管延續這道線(xiàn)的是數目多小的“施恩”，作為接力賽的一個(gè)環(huán)節，它都是必不可少的。

小故事大道理(完整版)13

　　最近一段時(shí)間，這位漁民的運氣特別好，幾乎每天都能滿(mǎn)載而歸。同樣是3個(gè)月的時(shí)間，別人也就收入了兩三千塊錢(qián)，而他卻已經(jīng)近萬(wàn)了。所以在他生日這天，他決定在他的船上大宴賓客。

　　由于來(lái)客們都是彼此熟悉的好朋友，漁民便毫無(wú)顧慮地大喝起來(lái)，宴會(huì )結束時(shí)，他已經(jīng)醉眼朦朧了。等大伙都散了，漁民開(kāi)始晃晃悠悠地收拾殘局，然后就費力地搖槳準備回家�？墒莿澚税胩焖�發(fā)現自己還沒(méi)有到對岸，甚至小船連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。

　　他的醉意一下子嚇醒了一半：“天哪，難道，難道我是遇上鬼了不成？”這樣一想，漁民嚇得拔腿就往岸上跑，但剛跑上岸，他就被某個(gè)東西絆得趔趄了一下，頭也重重地磕在了什么東西上，再以后他就什么都不知道了。

　　醒來(lái)時(shí)，他的酒勁兒早已過(guò)去了，他驚訝地發(fā)現自己竟然躺在平時(shí)捕魚(yú)的河邊，而且頭上還隱隱作痛，好像是一個(gè)大包。經(jīng)過(guò)仔細回憶，漁民知道了是怎么一回事。

　　“可是，船怎么會(huì )不動(dòng)呢？”他奇怪地向腳下看去，頓然大悟。原來(lái)昨夜他醉得厲害，根本沒(méi)有解開(kāi)纜繩。絆倒他的，自然是纜繩；而磕到他的，當然是拴繩的石礅了。

　　由這件小事我們可以聯(lián)想到自身，在漫長(cháng)的一生中，有多少這種無(wú)形的`“纜繩”在阻礙著(zhù)我們人生航船的前行呢？它們被我們自己在長(cháng)年累月的生活里纏繞上去，別人看得清楚位置卻無(wú)法給我們解開(kāi)，而我們有能力解開(kāi)卻不知道位置。而且，一旦哪天別人告訴了我們它們的具體位置，解不解開(kāi)還要看我們自己愿不愿意。如此說(shuō)來(lái)，我們的生活何時(shí)才能夠變得一帆風(fēng)順呢？

　　【小故事大道理】

　　人生當中，有許多無(wú)形的枷鎖會(huì )阻礙我們前進(jìn)的雙腳，桎梏我們自由的心靈。別人能告訴我們它的具體位置，而真正的鑰匙，卻始終在我們自己的手中。

小故事大道理(完整版)14

　　銷(xiāo)售勵志小故事大道理：保持員工的熱情比指導更重要

　　有一回，日本歌舞伎大師勘彌上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來(lái)仔細系好。等到弟子轉身后，又蹲下來(lái)將鞋帶解松。

　　有個(gè)旁觀(guān)者看到了這一切，不解地問(wèn)：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長(cháng)途跋涉讓他的鞋事松開(kāi)，可以通過(guò)這個(gè)細節表現他的勞累憔悴�！�

　　“那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”

　　“他能細心地發(fā)現我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情的積極性，及時(shí)地給他鼓勵，至于為什么要將鞋帶解開(kāi)，將來(lái)會(huì )有更多的機會(huì )教他表演，可以下一次再說(shuō)啊�！�

　　提高員工素質(zhì)和能力是提高管理水準的有效方式。學(xué)習有利于提高團隊執行力，便于增強團隊凝聚力。手把手的現場(chǎng)指導可以及時(shí)糾正員工的錯誤，是提高員工素質(zhì)的重要形式之一。但是指導必須注重技巧，就象勘彌大師那樣要保護員工的熱情。

　　管理者必須避免教訓式指導，應當語(yǔ)重心長(cháng)的激勵員工提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。除了現場(chǎng)指導外，還可以綜合運用培訓、交流會(huì )、內部刊物、業(yè)務(wù)競賽等多種形式，激發(fā)員工不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，形成一個(gè)積極向上的學(xué)習型團隊。

　　銷(xiāo)售勵志小故事大道理：對別人寬容、給自己機會(huì )

　　春秋時(shí)期，楚王請了很多臣子們來(lái)喝酒吃飯，席間歌舞曼妙，美酒佳肴，燭光搖曳。同時(shí)，楚王還命令兩位他最寵愛(ài)的美人許姬和麥姬輪流向各位敬酒。忽然一陣狂風(fēng)刮來(lái)，吹滅了所有的蠟燭，漆黑一片，席上一位官員乘機揩油，摸了許姬的玉手。

　　許姬一甩手，扯了他的帽帶，匆匆回到座位上并在楚王耳邊悄聲說(shuō)：“剛才有人乘機調戲我，我扯斷了他的帽帶，你趕快叫人點(diǎn)起蠟燭來(lái)，看誰(shuí)沒(méi)有帽帶，就知道是誰(shuí)了�！背�王聽(tīng)了，連忙命令手下先不要點(diǎn)燃蠟燭，卻大聲向各位臣子說(shuō)：“我今天晚上，一定要與各位一醉方休，來(lái)，大家都把帽子脫了痛快

　　飲一場(chǎng)�！北娙硕紱](méi)有戴帽子，也就看不出是誰(shuí)的帽帶斷了。后來(lái)楚王三零轉載請保留攻打鄭國，有一健將獨自率領(lǐng)幾百人，為三軍開(kāi)路，斬將過(guò)關(guān)，直通鄭國的首都，而此人就是當年揩許姬油的那一位。他因楚王施恩于他，而發(fā)誓畢生效忠于楚王。

　　“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！焙芏鄷r(shí)候，我們都需要寬容，寬容不僅是給別人機會(huì )，更是為自己創(chuàng )造機會(huì )。保全下屬的尊嚴，有時(shí)也是一種有效的激勵。

　　銷(xiāo)售勵志小故事大道理：馬歇爾的良苦用心

　　在“馬歇爾計劃”剛開(kāi)始制定的時(shí)候，美國人基本上支持了這個(gè)第二次世界大戰以后促使歐洲復興的計劃。然而馬歇爾本人卻很擔心，錙銖必較的國會(huì )是否會(huì )同意拿出那么多錢(qián)去支援歐洲。有一天，馬歇爾接到通知，國會(huì )撥款委員會(huì )將舉行聽(tīng)證會(huì )，研討馬歇爾的歐洲重建計劃。

　　為了使馬歇爾計劃能順利被批準，國務(wù)院兩位專(zhuān)家一起干了一個(gè)通宵又一個(gè)整天，起草了關(guān)于馬歇爾計劃的發(fā)言稿。他們搜集了全部事實(shí)，提出了一切必需的要求，并列舉了令人信服的理由，配之以大量具有權威性的具體細節作為論據，說(shuō)明這一計劃可使歐洲免于浩劫，同時(shí)又對美國有利的道理。然后他們興沖沖地帶著(zhù)自己的苦干成果回到馬歇爾處，把他們精心準備的發(fā)言稿交給了他。馬歇爾看了一遍，半晌沉吟不語(yǔ)，最后他往椅背上一靠，說(shuō)：“我不想用這個(gè)稿子了�！敝�手們大吃一驚，以為自己的稿子不符合馬歇爾的要求。

　　馬歇爾似乎看透了他們的心思，說(shuō)：“別誤會(huì )，我看講稿寫(xiě)得很好嘛�？墒�，你們想，聽(tīng)證會(huì )想要聽(tīng)的是什么他們想聽(tīng)的是我馬歇爾將軍對這個(gè)計劃的看法，而不是你們兩位的看法。要是我去那里念這篇發(fā)言稿，他們會(huì )明自是你們寫(xiě)的。我看不帶講稿去更好些，大家以為我會(huì )先發(fā)表一篇聲明，我就說(shuō)，先生們，你們要我出席聽(tīng)證會(huì )，現在我準備回答你們的問(wèn)題。于是他們就向我提問(wèn)，不管到時(shí)會(huì )提出什么樣的問(wèn)題，我都要用心閱讀這篇發(fā)言稿。這樣才好用你們準備的`各種理由來(lái)回答他們的問(wèn)題。

　　這樣才會(huì )使他們滿(mǎn)意，因為委員會(huì )真正想知道的，是我本人是否了解這個(gè)計劃�！焙髞�(lái)的事實(shí)證明了馬歇爾的這種分析是正確的，計劃終于獲得撥款委員會(huì )的支持，從而也就有了“財神爺”的保證。

　　站在客觀(guān)的立場(chǎng)上，不僅要考慮到自己的需要，而且還考慮對方可能的心理變化，感受到他人的情緒，將溝通進(jìn)行到底，何愁得不到別人的理解和支持呢�；�于對方需求的溝通，才是有效的溝通。

小故事大道理(完整版)15

　　《小故事大道理》一聽(tīng)名字就是由一個(gè)小小的故事而得出的一個(gè)教育你的大道理，我翻開(kāi)了這本書(shū)！

　　這本書(shū)分為三大部分：數學(xué)故事，自然科學(xué)故事還有思想品德故事，而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數第二篇的“推銷(xiāo)員的故事”，他講的.是在美國有一個(gè)商人看見(jiàn)一個(gè)乞丐推銷(xiāo)著(zhù)鉛筆，看起來(lái)很可憐，就塞到了推銷(xiāo)員的手中，然后走開(kāi)了，商人又覺(jué)得不妥，就返回去了，說(shuō)他忘拿鉛筆了，你和我一樣都是商人。推銷(xiāo)員得到了自信和尊重，成就了大事業(yè)。

　　它告訴我，做人要有自尊，自己的自尊，不可以讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會(huì )用巧妙的語(yǔ)言維護別人的自尊。

　　我們的自尊不是別人施舍的，是自己爭取的，我們不要向推銷(xiāo)員以前的模樣，自暴自棄，那樣就不會(huì )有最后的成就！

　　大家看看這本書(shū)吧，它會(huì )讓你知道許多的道理，還有許多數學(xué)的奧秘。

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