參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文(常用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文1
上個(gè)星期天,我們白色月亮隊一起去了中心公園和樂(lè )清灣的去觀(guān)察水污染情況。我們先去了中心公園,一進(jìn)公園門(mén),看見(jiàn)有一條小河,小河里有許多小魚(yú),忽然,我們看見(jiàn)了一條死魚(yú)。那條魚(yú)身上披著(zhù)紅色的衣裳,漂浮在河面上,半個(gè)身子露在外面,這么美麗的'公園竟然有這種情況,我們的心情都不太好了。再往前走,又看到了一條大河,大河旁邊立著(zhù)一個(gè)牌子,牌子上面寫(xiě)了許多要保護環(huán)境的句子。沿著(zhù)河流,我們把中心公園的河水觀(guān)察一遍,并拍照記錄了河里的水污染狀況,思考著(zhù)為什么人們都沒(méi)有保護河水。第二步,我們到了樂(lè )清灣,繼續觀(guān)察,我們來(lái)到堤壩,看到一座木橋,木橋后面有很多又松又軟的泥土,往左邊望,有一大片大海,路邊有多的不能再多的花蛤,有的花蛤被埋在了土里,還有的花蛤堆成了一座小山,我想,這些應該都是從大海里撈出來(lái)的吧!突然,一大堆垃圾出現在我們面前,那堆垃圾聞起來(lái)很臭,臭的只想避開(kāi)它,心里忍不住為大海心疼。
觀(guān)察了中心公園和樂(lè )清灣后,我們討論著(zhù)這些污染大部分來(lái)自我們自己,所以,真希望人們能保護環(huán)境,我希望以后的水能比現在更干凈!
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文2
今天下午,陽(yáng)光明媚,一陣微風(fēng)迎面吹來(lái),到處洋溢著(zhù)春天的氣息,我們湘潭日報社小記者開(kāi)展了一次對湘鄉市污水處理廠(chǎng)的參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)。
抵達污水處理廠(chǎng)時(shí),出乎意料地,我們都有一種寧靜的.感覺(jué)。這里小樓別致,桃花盛開(kāi),沒(méi)有轟鳴的機器聲,也沒(méi)有工人忙碌的身影。面對我們的疑問(wèn),工作人員笑著(zhù)告訴我們,他們通過(guò)機器就可以控制全部污水處理流程,我們不禁贊嘆現代科學(xué)技術(shù)真是先進(jìn)。
之后,工作人員帶領(lǐng)我們參觀(guān)了進(jìn)水泵房、粗格柵、提升泵、細格柵、砂水分離器、沉淀池等工作場(chǎng)所,并詳細介紹了污水處理廠(chǎng)的有關(guān)情況,以及整個(gè)工藝流程。小記者們都顯得非常好奇,聽(tīng)得特別專(zhuān)心,并不時(shí)提出問(wèn)題。工作人員不厭其煩,耐心解說(shuō),給我們上了一堂受益不淺的環(huán)保課。
參觀(guān)后,小記者們紛紛表示要“珍惜每一滴水,保護水資源”,而且還要向其他人進(jìn)行節約用水的宣傳,爭做環(huán)保小衛士。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文3
三月二十五日星期日,我們十年光陰隊去了清江污水處理廠(chǎng),考察臭臭的污水變清澈的水的處理過(guò)程。
市政污水是沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理而排放的工業(yè)廢水和生活污水,先要用粗格柵提升泵把較大的固體處理排出,細格柵旋流沉沙池把較小的固體處理排出,我想為什么不先用細格柵呢?如果先用細格柵的話(huà),機器可能會(huì )燒壞掉。經(jīng)過(guò)粗格柵和細格柵的`處理,實(shí)現固液分離。來(lái)到厭氧池這邊,厭氧池去除磷化合物和氮化合物,厭氧池、好氧池和兼氧池都是生化組合池,然后污水到二沉池把污泥沉淀下去,一部分再回到厭氧池,可沉不下去的污泥怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,到加藥沉淀池,加入藥水慢慢地就成一個(gè)個(gè)球一樣,再次沉淀下去到污泥貯池,然后到污泥脫水系統,把污泥的水蒸發(fā)掉,一堆堆污泥堆積如山呢!加藥沉淀池的污水經(jīng)過(guò)濾消毒,用人工紫外線(xiàn)把水體內部的細菌統統殺掉,水就可以放入河中了,整個(gè)污水處理需要二十個(gè)小時(shí)。
污水經(jīng)過(guò)處理后變干凈了,真希望河水不受污染了。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文4
星期二的下午,老師帶三年級6班的小記者去參觀(guān)湘鄉市污水處理廠(chǎng),快到的時(shí)候老師給我們提了個(gè)問(wèn)題:污水要經(jīng)過(guò)哪些程序才能變成清水?我們懷著(zhù)好奇的.心情來(lái)到了污水處理廠(chǎng),這里的環(huán)境優(yōu)美、干凈。周經(jīng)理把我們帶到了會(huì )議室,他給我們介紹了廠(chǎng)里的一些基本情況:投資一億二千萬(wàn)建成的污水廠(chǎng),每天可以廠(chǎng)里污水二萬(wàn)五千噸。同學(xué)們都驚訝它的廠(chǎng)里能力。
廠(chǎng)里的技術(shù)員帶領(lǐng)我們參觀(guān)污水處理廠(chǎng),他告訴我們,污水首先經(jīng)過(guò)粗格柵、紐格柵去掉水中的雜質(zhì),再經(jīng)過(guò)旋流除砂池過(guò)濾泥沙,流出來(lái)的水就清了,再經(jīng)過(guò)紫外線(xiàn)消毒,這樣的水就干凈了,就可以放心排放到母親河里了。
以前漣水河里漂著(zhù)一層垃圾,河水污濁,人們的環(huán)保意識差,垃圾倒入河流,工廠(chǎng)里污水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理,直接排放到河里,嚴重污染了環(huán)境,嚴重影響人們的身體健康。自從有了污水處理廠(chǎng),河水清澈,再也見(jiàn)不到了垃圾,工廠(chǎng)里的污水來(lái)到了污水處理廠(chǎng),凈化了再排放。夏天河里又是人們游泳的好地方。這全是污水處理廠(chǎng)的功勞!
參觀(guān)結束了,更讓我明白了:要是每個(gè)人都又良好的環(huán)保意識,保護好我們的環(huán)境,保護好我們的母親河,世界會(huì )更美好!
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文5
今天,我和爸爸起了個(gè)大早,因為今天我要參加小記者活動(dòng)?粗(zhù)窗外風(fēng)和日麗,我的心情十分激動(dòng)。
我們這次的小記者活動(dòng)是參觀(guān)株洲市龍泉污水處理廠(chǎng),了解城市污水是如何被處理的。大約二十分鐘的車(chē)程我們到達了目的地。走到龍泉污水處理廠(chǎng)的門(mén)口,我看見(jiàn)一棟高樓上十六個(gè)大字“求實(shí)創(chuàng )新、和諧發(fā)展、綠色人文、治污凈水”非常醒目,我迫不及待地想進(jìn)去一探究竟。
在老師和苗叔叔的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了今天的參觀(guān)。苗叔叔在參觀(guān)途中始終不忘提醒我們“一定要注意安全”,因為這里有很多的機器和水池,不留心的話(huà)會(huì )有危險。整個(gè)上午,我們參觀(guān)了污水處理廠(chǎng)的進(jìn)水口、沉砂池、生化池、MBR池、紫外消毒池。每個(gè)池子的作用都不一樣,通過(guò)苗叔叔的講解,我知道了這里每天可以處理20萬(wàn)噸左右的.污水,工作人員有30多人,每天又臟又臭的污水經(jīng)過(guò)這幾個(gè)池子處理后就變成了干干凈凈的清水,再由建寧港排入湘江,這樣就保證了我們的母親河的水質(zhì)。
通過(guò)今天的參觀(guān),我知道了原來(lái)城市污水是這樣處理的,經(jīng)過(guò)多道工序污水也可以變成我們的生活用水。這次小記者活動(dòng)非常有趣,非常有意義,希望下次還能參加!
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文6
幾天前,我們參觀(guān)了寧波市南區污水處理廠(chǎng)!
進(jìn)入現場(chǎng),一股臭味撲鼻而來(lái),我們不禁用手遮住鼻子,不用說(shuō)這里就是污水的進(jìn)口處了,這是污水處理的第一道關(guān)卡,而在這里“迎接”污水的是一道道粗格珊,它們就像是一個(gè)個(gè)衛兵,將比較大的垃圾(比如塑料袋、樹(shù)葉等)鐵面無(wú)私地截留下來(lái)。接下去進(jìn)水泵把污水不斷地吸進(jìn),污水將在沉砂池中乖乖地接受“改造”哦!
第二階段的處理是污水進(jìn)入生物反應池。在一個(gè)個(gè)超大的'圓形池中,各種微生物會(huì )將污水中的污染物當作他們的美餐,這時(shí)污水盡管還是泛黃的,但水質(zhì)已經(jīng)得到了凈化。然后污水將進(jìn)入二沉池,它們將在這里“自我反省”13小時(shí)左右哦,顆粒狀的小垃圾就會(huì )“自覺(jué)”沉淀下來(lái),污水也慢慢地變得干凈了。
最后一關(guān)是紫外線(xiàn)消毒,講解員叔叔打了一小桶處理后的水上來(lái),“哇,干凈了!”我們異口同聲地叫起來(lái)!處理后的污水可以直接排入奉化江了!
這里的機器全天24小時(shí)工作著(zhù),想必機器們也會(huì )累著(zhù)吧!所以小朋友們,我們要節約用水,減少污水也是保護環(huán)境哦!
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文7
上周四,我們小記者要去參觀(guān)污水處理廠(chǎng),聽(tīng)到這消息,我們興高彩烈地去了。到達目的地,我們聽(tīng)諒解員阿姨講解了一會(huì )就跟她去參觀(guān)了。
沒(méi)走一會(huì )兒我就聞到一股臭氣熏天的味道,走了一會(huì )兒我們就停了下來(lái),講解員阿姨讓我們看生活中的垃圾,她說(shuō):“如果你們仔細看,就可以看到許多生活中的.垃圾!惫,我們仔細看就看到了果皮、紙屑、樹(shù)葉、塑料袋等垃圾。一看到這些垃圾我就想:我們生活中的污水肯定是這些垃圾造成的,正想著(zhù),講解員阿姨問(wèn):“你們家里爸爸媽媽有沒(méi)有把吃過(guò)的剩菜剩飯往下水道里倒的?”我們回答:“沒(méi)有!敝v解員阿姨說(shuō):“那看來(lái)你們的爸爸媽媽很有素質(zhì)!彼說(shuō):“我們生活中的污水就是這些垃圾引起的!
一聽(tīng)到這些我想:看來(lái)我猜對了,難怪污水里的垃圾這么臟。
我們又參觀(guān)了一會(huì )兒,就做著(zhù)大巴回來(lái)了。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文8
前些日子我們學(xué)習了《翠鳥(niǎo)》《小村莊的故事》等幾篇有關(guān)保護環(huán)境的課文。為了增強我們的環(huán)保意識,老師決定組織我們去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)。
星期天早上9時(shí),我們統一到達了污水處理廠(chǎng),為了紀念這有意義的時(shí)刻,我們在門(mén)口拍照留念。
首先我們來(lái)到中控室,從工作人員口中得知,這里是處理污水的中心指揮室,從這里可以了解到處理污水的程序。接下來(lái),工作人員帶我們去了污水處理的第一道程序——沉淀池。一進(jìn)到這里,一股刺鼻的味道撲面而來(lái),同學(xué)們紛紛捂住鼻子抱怨道:“好臭呀!”而我也不例外,我們了解到污水流經(jīng)這里時(shí),里邊大的雜物首先就會(huì )被清除。之后,我們來(lái)到細格柵,同樣也聞到了令人惡心的.味道,這里仍然非常臭,它的作用是:打撈水里細小的雜物。接著(zhù),我們又來(lái)到了二次沉淀池,這里還是有點(diǎn)臭,不過(guò)與之前相比,水變干凈了,因為二次沉淀池起到了沉淀的作用。最后,我們來(lái)到一個(gè)池子——污水被凈化后的最后去處,令人驚奇的是,這里的水清、發(fā)白、無(wú)臭味。
參觀(guān)之旅結束了,整個(gè)過(guò)程雖然讓人難以忍受,但是經(jīng)過(guò)處理的污水,由臟變凈,由臭變不臭,可以重新利用,減少了污染,保護了環(huán)境,更讓我們深刻體會(huì )到保護環(huán)境的重要性。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文9
今天陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,老師帶領(lǐng)我們小記者去參觀(guān)了污水處理廠(chǎng)。
污水處理廠(chǎng)靠近漣水河上游。聽(tīng)說(shuō)專(zhuān)門(mén)處理生活污水。我們來(lái)到工廠(chǎng)前,一棟棟高大的房子直立在我們的跟前,桃花在路兩旁開(kāi)放著(zhù),好像是為迎接我們而開(kāi)放。
老師為了我們的安全,讓我們聽(tīng)從安排,再仔細看。一股臭氣撲鼻而來(lái),讓我們都好難受。但為了弄明白是怎么回事,我們還是慢慢靠近了臭氣的地方,一個(gè)又一個(gè)池子在我們的.前面。忽然有人叫:“哇!”大家都不約而同連忙湊近:原來(lái)是一排大大的機器,在快速運轉,把污水中的垃圾一一撈出來(lái),污水變得清亮了許多。然后再經(jīng)過(guò)強烈的紫外線(xiàn)消毒,把污水中的細菌殺死,水就變得清亮透底了!有兩位叔叔在旁邊認真操縱機器,一絲不茍。他們?yōu)槲覀兇蛟炝艘粋(gè)美好的環(huán)境,他們是最可敬的人!
我們踏著(zhù)夕陽(yáng)回家了。大家明白了要愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護我們共同的家園!
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文10
人們日常會(huì )用掉大量的水,而使用完的污水都去哪兒了呢?這些污水會(huì )順著(zhù)污水管道,排到下水道,又從下水道進(jìn)入污水處理廠(chǎng),再由污水處理廠(chǎng)的叔叔阿姨們把這些污水凈化成干凈的水。
我們懷著(zhù)好奇的心來(lái)到污水處理廠(chǎng),講解員首先介紹的是細格柵。剛到這里就有一股臭氣撲鼻而來(lái),使不少同學(xué)用手捂住了鼻子,講解員說(shuō)這是還未經(jīng)過(guò)凈化的水。接著(zhù)我們又來(lái)到二沉池,池里的水顯得透明干凈,我們認為這是徹底凈化了,可是講解員說(shuō)這里并不是最后一道工序,又帶領(lǐng)我們來(lái)到巴氏計量槽,講解員說(shuō)這才是徹底凈化完的'水,這里的水的確已經(jīng)成了我們生活用水的顏色,可講解員說(shuō)這里的水還不能喝,只是接近我們的生活用水,雖然不能喝,但是可以用來(lái)澆花、噴灑道路,還可以作為農業(yè)或工業(yè)用水。
參觀(guān)后,我們在污水處理廠(chǎng)門(mén)口拍照留念。這次的參觀(guān)使我懂得了污水經(jīng)過(guò)處理后還可以二次利用,我認為這次的活動(dòng)非常有意義,教育我們平時(shí)生活中要節約用水,愛(ài)護水資源。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文11
今天,我早早地來(lái)到學(xué)校,因為今天我們學(xué)校要去參觀(guān)污水處理廠(chǎng),我們在萬(wàn)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了六圩污水處理廠(chǎng)。
大巴車(chē)一開(kāi)進(jìn)污水廠(chǎng),眼前的一切讓我大吃一驚:一幢幢整齊的房子,房前屋后是修剪整齊的草坪。我以為污水廠(chǎng)會(huì )很亂、很臟的,沒(méi)想到這兒跟想象中的相別太大了。下車(chē)后,我們排好隊,由廠(chǎng)里的叔叔阿姨帶我們參觀(guān),我們一邊聽(tīng)叔叔阿姨的講解,一邊記著(zhù)筆記。
首先我們參觀(guān)了集水井,聽(tīng)叔叔說(shuō),這個(gè)集水井有10米深呢!接著(zhù)我們來(lái)到了磁懸浮鼓風(fēng)機的機房里,了解到鼓風(fēng)機就是相當于給微生物輸送氧氣的機器。污水里有許多微生物。最后,我們來(lái)到了生物池、二沉池和配水井。生物池之所以叫這個(gè)名字,是因為這個(gè)池子里有許許多多的微生物,它的作用是利用生物對廢水進(jìn)行處理,減少廢水中的各種有害物質(zhì)。經(jīng)過(guò)二沉池的`作用,凈化后的水可直接排入大運河里。
參觀(guān)結束后,我想對污水處理廠(chǎng)的叔叔阿姨說(shuō):“你們辛苦了!你們就是環(huán)境美容師,如果沒(méi)有你們的辛勤勞動(dòng),我們生活中的污水肯定無(wú)法處理,那我們的世界里最后一滴水就是我們的眼淚了。謝謝你們!”
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文12
。吩拢踩,我參觀(guān)了鄞州污水處理廠(chǎng)。
一早,老師帶領(lǐng)我們上了大巴車(chē),坐在車(chē)上,大家都異常興奮,七嘴八舌地議論著(zhù):“污水處理廠(chǎng)環(huán)境會(huì )怎樣呢?”“會(huì )不會(huì )很臟?”“到處有垃圾嗎?”“污水怎樣處理呢?”
到了目的地,大家發(fā)現,污水處理廠(chǎng)的環(huán)境真干凈呀!跟我們想象的截然不同。講解員指著(zhù)大水槽里的水說(shuō):“這些收集的棕色污水第一步要過(guò)濾,接著(zhù)好多微生物把細菌吃掉后,才能進(jìn)行第二步沉淀去除沙石,最后才是紫外線(xiàn)殺菌。這樣,我們才能把污水變成我們生活中可以用來(lái)澆花、擦地、沖馬桶的.水!贝蠹衣(tīng)了都感到非常神奇,有的同學(xué)問(wèn):“你們每天在污水處理廠(chǎng)感到臭嗎?”“你們怎么不戴口罩呢?”“最后這些干凈的水會(huì )流到哪里去呢?”講解員耐心地給我們解釋。我恍然大悟,原來(lái)那些被我們認為無(wú)法用的臟水經(jīng)過(guò)處理后,都流到奉化江里了。
我們小朋友從小要節約用水,讓我們身邊的水起到一水多用的功效,讓我們的世界變得更加美麗、整潔。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文13
在一個(gè)春光明媚的下午,老師帶我們參觀(guān)了西安豐鎮污水處理廠(chǎng)。
走進(jìn)處理廠(chǎng)的大門(mén),我看到幾個(gè)用混凝土砌成的碩大水池,耳邊還有機器的隆隆聲。污水處理廠(chǎng)的劉廠(chǎng)長(cháng)介紹說(shuō):“這是水泵把污水抽進(jìn)水池的聲音!彼盐覀儙У揭粋(gè)大水池前告訴我們,這個(gè)水池叫“格柵池”,通過(guò)它對污水進(jìn)行初步處理,然后,污水依次進(jìn)入“調節池”“厭氧池”“缺氧池”“好氧池”等,最后進(jìn)入“生態(tài)凈化區”。直到達到我們國家規定的排放標準。聽(tīng)了劉廠(chǎng)長(cháng)的`介紹,我覺(jué)得污水處理起來(lái)還真是很復雜。
“這里有魚(yú)!”不知是誰(shuí)喊了一聲,我循聲望去,只見(jiàn)身后有一個(gè)不大的養魚(yú)池,一群魚(yú)兒吐著(zhù)泡泡悠然地游著(zhù),好像在歡迎我們的到來(lái)。污水處理廠(chǎng)還能養魚(yú)?劉廠(chǎng)長(cháng)笑著(zhù)說(shuō):“這的確是養魚(yú)池,是用來(lái)檢測被處理過(guò)的水的水質(zhì)的一項措施。如果水質(zhì)不合格,魚(yú)蝦就會(huì )有不良反應!
參觀(guān)結束了,我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲離開(kāi)了污水處理廠(chǎng)。這是不同于平時(shí)課堂的一種學(xué)習方式,我們更喜歡以實(shí)踐的形式接受知識。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文14
星期天早上,陽(yáng)光明媚,我們白色月亮小隊的成員一同前往中心公園和勝利塘觀(guān)察水污染情況。在一路的觀(guān)察中,我們發(fā)現中心公園原來(lái)在水中快活地游動(dòng)的小魚(yú)們,現在已經(jīng)變成了可憐的死魚(yú),一條條肚皮朝天,靜靜地漂浮在水面上。河岸邊還有許多被人們遺棄的.塑料袋、空紙杯、易拉罐……而且越往里走,可惡的小飛蟲(chóng)越多,弄得我們都不敢走了。一路走著(zhù)觀(guān)察著(zhù),我們又來(lái)到了勝利塘。那里的河水真臟,黑黑的,還散發(fā)著(zhù)陣陣臭氣。河邊水草叢里纏著(zhù)很多垃圾,看得我好想下去把垃圾抓過(guò)來(lái)扔掉;丶液笪覀儼驯Wo水資源的重要性,什么是水體污染,我們可以做些什么等內容,寫(xiě)進(jìn)了我們的手抄報里,同時(shí)還制作了保護水資源的環(huán)保標語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)對中心公園和勝利塘河水污染情況的觀(guān)察和水污染情況的進(jìn)一步了解后,我們白色月亮小隊的成員們都感觸很多。今后我們除了要從自身做起保護好水資源,還要做環(huán)保衛士,提醒大人們一起參與到保護水資源中來(lái),不亂扔垃圾入河,不把生活污水、工業(yè)廢水等亂排放到水里。相信在大家的共同努力下,在不久的將來(lái),我們的河水溪流一定會(huì )重新變得清澈美麗!
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文15
水是生命的源泉,它潔白、干凈,沒(méi)有一絲污跡?蛇@不是江河里的水,而是經(jīng)過(guò)污水處理廠(chǎng)處理后的水。
今天,我們來(lái)到污水處理廠(chǎng),親身體驗污水是怎么樣變成干凈水的。一到這里,我就迫不及待地跑到第一個(gè)參觀(guān)地點(diǎn)。那里是從江河里流過(guò)來(lái)的污水,臭、臟、惡心是給我的`第一感覺(jué)。當時(shí),我的心靈被大大地震憾了。原來(lái),湘江水就是這樣,污染如此嚴重!
終于,看到第一道程序了。我滿(mǎn)懷激動(dòng)地往前擠,搶著(zhù)一睹為快。原來(lái),這就是一個(gè)大大的“轉盤(pán)”,通過(guò)轉盤(pán)的轉動(dòng),把污水里的垃圾隔離在外。接下來(lái),水流進(jìn)了預先準備好的化糞池,通過(guò)化糞池的處理將水里的糞便等臟東西化掉,水慢慢地變得清澈了。下一步,還將繼續把水里的細菌等生物脫離出來(lái),沉到水底,這就是第三道程序——沉淀池。這樣以后,水就變得格外清澈。于是,我滿(mǎn)懷燦爛的心情,看著(zhù)第四道工程,運送機把沉淀池的水慢慢地運回了湘江,湘江媽媽又減少了一個(gè)“傷口”,我真為她而感到高興。
我們雖然是小朋友,不能做出一番大事業(yè),但我們可以從身邊做起,從小事做起,節約用水,不亂扔垃圾。也許,這樣,湘江會(huì )更高興些。
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