參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文(必備)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文1
上周四,我們小記者要去參觀(guān)污水處理廠(chǎng),聽(tīng)到這消息,我們興高彩烈地去了。到達目的地,我們聽(tīng)諒解員阿姨講解了一會(huì )就跟她去參觀(guān)了。
沒(méi)走一會(huì )兒我就聞到一股臭氣熏天的味道,走了一會(huì )兒我們就停了下來(lái),講解員阿姨讓我們看生活中的垃圾,她說(shuō):“如果你們仔細看,就可以看到許多生活中的垃圾!惫,我們仔細看就看到了果皮、紙屑、樹(shù)葉、塑料袋等垃圾。一看到這些垃圾我就想:我們生活中的污水肯定是這些垃圾造成的,正想著(zhù),講解員阿姨問(wèn):“你們家里爸爸媽媽有沒(méi)有把吃過(guò)的剩菜剩飯往下水道里倒的?”我們回答:“沒(méi)有!敝v解員阿姨說(shuō):“那看來(lái)你們的`爸爸媽媽很有素質(zhì)!彼說(shuō):“我們生活中的污水就是這些垃圾引起的!
一聽(tīng)到這些我想:看來(lái)我猜對了,難怪污水里的垃圾這么臟。
我們又參觀(guān)了一會(huì )兒,就做著(zhù)大巴回來(lái)了。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文2
。吩拢踩,我參觀(guān)了鄞州污水處理廠(chǎng)。
一早,老師帶領(lǐng)我們上了大巴車(chē),坐在車(chē)上,大家都異常興奮,七嘴八舌地議論著(zhù):“污水處理廠(chǎng)環(huán)境會(huì )怎樣呢?”“會(huì )不會(huì )很臟?”“到處有垃圾嗎?”“污水怎樣處理呢?”
到了目的地,大家發(fā)現,污水處理廠(chǎng)的環(huán)境真干凈呀!跟我們想象的截然不同。講解員指著(zhù)大水槽里的水說(shuō):“這些收集的棕色污水第一步要過(guò)濾,接著(zhù)好多微生物把細菌吃掉后,才能進(jìn)行第二步沉淀去除沙石,最后才是紫外線(xiàn)殺菌。這樣,我們才能把污水變成我們生活中可以用來(lái)澆花、擦地、沖馬桶的'水!贝蠹衣(tīng)了都感到非常神奇,有的同學(xué)問(wèn):“你們每天在污水處理廠(chǎng)感到臭嗎?”“你們怎么不戴口罩呢?”“最后這些干凈的水會(huì )流到哪里去呢?”講解員耐心地給我們解釋。我恍然大悟,原來(lái)那些被我們認為無(wú)法用的臟水經(jīng)過(guò)處理后,都流到奉化江里了。
我們小朋友從小要節約用水,讓我們身邊的水起到一水多用的功效,讓我們的世界變得更加美麗、整潔。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文3
今天我和幾名小記者一起參觀(guān)了創(chuàng )源污水處理有限公司,參觀(guān)水知識展覽廳和觀(guān)看污水處理流程。
首先我們進(jìn)入展覽廳,里面有好幾個(gè)占塊,接待我們的湯老師詳細得為我們講解了許多和水有關(guān)的知識,展廳里還成列著(zhù)許多模型和展覽品。
然后湯老師帶領(lǐng)大家去參觀(guān)污水處理的各個(gè)流程,首先映入眼簾的是粗格柵,它是處理污水的第一個(gè)環(huán)節,它能牢出大于20毫米的水中垃圾,然后是提升泵房。下一組是細格柵,它能牢出污水中細小的垃圾,接下去是旋流沉砂池,經(jīng)過(guò)這個(gè)環(huán)節,水別排到一個(gè)池子里進(jìn)行純瀑,經(jīng)過(guò)這么幾個(gè)環(huán)節污水就差不多干凈了。
據湯老師介紹,創(chuàng )源污水處理廠(chǎng)是溫州三大污水處理廠(chǎng)之一,擔負著(zhù)處理溫州大片地區污水的'處理工作。這次參觀(guān)告訴我,處理污水是一個(gè)很費周折的過(guò)程,所以我們要保護環(huán)境,節約用水,不要把垃圾隨意扔到水里。
讓我們大家行動(dòng)起來(lái),創(chuàng )造美好的環(huán)境、美好的家園!
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文4
人們日常會(huì )用掉大量的水,而使用完的污水都去哪兒了呢?這些污水會(huì )順著(zhù)污水管道,排到下水道,又從下水道進(jìn)入污水處理廠(chǎng),再由污水處理廠(chǎng)的叔叔阿姨們把這些污水凈化成干凈的水。
我們懷著(zhù)好奇的心來(lái)到污水處理廠(chǎng),講解員首先介紹的是細格柵。剛到這里就有一股臭氣撲鼻而來(lái),使不少同學(xué)用手捂住了鼻子,講解員說(shuō)這是還未經(jīng)過(guò)凈化的水。接著(zhù)我們又來(lái)到二沉池,池里的水顯得透明干凈,我們認為這是徹底凈化了,可是講解員說(shuō)這里并不是最后一道工序,又帶領(lǐng)我們來(lái)到巴氏計量槽,講解員說(shuō)這才是徹底凈化完的水,這里的水的`確已經(jīng)成了我們生活用水的顏色,可講解員說(shuō)這里的水還不能喝,只是接近我們的生活用水,雖然不能喝,但是可以用來(lái)澆花、噴灑道路,還可以作為農業(yè)或工業(yè)用水。
參觀(guān)后,我們在污水處理廠(chǎng)門(mén)口拍照留念。這次的參觀(guān)使我懂得了污水經(jīng)過(guò)處理后還可以二次利用,我認為這次的活動(dòng)非常有意義,教育我們平時(shí)生活中要節約用水,愛(ài)護水資源。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文5
今天下午,陽(yáng)光明媚,一陣微風(fēng)迎面吹來(lái),到處洋溢著(zhù)春天的氣息,我們湘潭日報社小記者開(kāi)展了一次對湘鄉市污水處理廠(chǎng)的參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)。
抵達污水處理廠(chǎng)時(shí),出乎意料地,我們都有一種寧靜的感覺(jué)。這里小樓別致,桃花盛開(kāi),沒(méi)有轟鳴的機器聲,也沒(méi)有工人忙碌的身影。面對我們的.疑問(wèn),工作人員笑著(zhù)告訴我們,他們通過(guò)機器就可以控制全部污水處理流程,我們不禁贊嘆現代科學(xué)技術(shù)真是先進(jìn)。
之后,工作人員帶領(lǐng)我們參觀(guān)了進(jìn)水泵房、粗格柵、提升泵、細格柵、砂水分離器、沉淀池等工作場(chǎng)所,并詳細介紹了污水處理廠(chǎng)的有關(guān)情況,以及整個(gè)工藝流程。小記者們都顯得非常好奇,聽(tīng)得特別專(zhuān)心,并不時(shí)提出問(wèn)題。工作人員不厭其煩,耐心解說(shuō),給我們上了一堂受益不淺的環(huán)保課。
參觀(guān)后,小記者們紛紛表示要“珍惜每一滴水,保護水資源”,而且還要向其他人進(jìn)行節約用水的宣傳,爭做環(huán)保小衛士。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文6
今天我盼望已久的萬(wàn)里行終于到了。一大早我就起床了,匆匆吃完早飯,早早的來(lái)到了學(xué)校,首先老師給我們強調了進(jìn)到污水處理廠(chǎng)不能亂摸亂跑,還告訴我們要用心記一些名言警句,臨走之前老師再三強調我們要注意行走之禮,因為我們走出校門(mén)代表的是學(xué)校的.形象,我們不能給實(shí)驗小學(xué)丟臉。
我們排隊出發(fā)了,盡管路途較遠可我們依然走的很快,不知不覺(jué)很快我們就到了,我抬頭看見(jiàn)圍墻上都寫(xiě)著(zhù)整齊的警句,我們都停下腳步認真閱讀著(zhù)。接著(zhù)我們按處理過(guò)程的順序參觀(guān)了幾個(gè)污水池,最先參觀(guān)的污水池最臭,真是臭氣沖天!接著(zhù)看的水池里的污水一個(gè)比一個(gè)清潔,環(huán)衛叔叔告訴我們最后這些被處理過(guò)的污水都將流入了大海。
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