我們的教室作文【集合】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我們的教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的教室作文1

　　我們四年級了，有了新的教室！

　　教室里真漂亮��！一進(jìn)門(mén)，可以看到墻上漂亮的壁畫(huà)，有很多同學(xué)畫(huà)的作品，五彩繽紛的！有機靈的小金魚(yú)在美麗的荷花下游來(lái)游去。有美麗芳香的紫藤花，有漂亮的孔雀。有一只小狗兇兇的看著(zhù)你，好像要把你吃了！一位可愛(ài)的姑娘坐在開(kāi)滿(mǎn)花的草地上，望著(zhù)你看！有一片湖，湖的中間有一座伸往兩岸，還有三只可愛(ài)的熊貓兄弟呢！

　　再往第二面墻上一看，哇！有全班同學(xué)寫(xiě)的書(shū)法作品，整潔工整的。

　　門(mén)的旁邊貼了一張我是服務(wù)小明星的表，為什么是服務(wù)小明星，因為有教養的'人才會(huì )撿起地上的小垃圾，為大家服務(wù)。

　　在墻的一邊，有3個(gè)書(shū)架，書(shū)架上放了很多書(shū)籍，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，一下課就會(huì )從那里拿書(shū)看。不僅從那里能看書(shū)，同學(xué)們也會(huì )自己帶書(shū)來(lái)看。

　　我們可以把書(shū)放在柜子里、書(shū)架上、抽屜里。柜子里可以放書(shū)包和水杯，書(shū)架上可以放上課用的書(shū)和課外書(shū)。抽屜里可以放作業(yè)和上課要用的書(shū)和筆盒。

　　下課時(shí)，同學(xué)們可以在進(jìn)門(mén)的一塊空地上玩游戲。出操時(shí)值日生會(huì )在教室里打掃，有時(shí)大家會(huì )一起打掃衛生。

　　上課時(shí)，老師會(huì )用大大的黑板和先進(jìn)的影屏給我們上課，同學(xué)們在天藍色的課桌上寫(xiě)作業(yè)和讀書(shū)。

　　怎么樣？我的教室不錯吧！不管你喜不喜歡，反正我很喜歡我的教室！

我們的教室作文2

　　教學(xué)樓二樓右邊的第三個(gè)教室便是我們五（2）班的教室，既寬敞又明亮，布局也很漂亮精美，富有創(chuàng )意。

　　我們的教室大約長(cháng)8米，寬5米，老師讓同學(xué)們把桌椅分兩邊擺放，一邊17張。我們的教室共有4扇大窗戶(hù)，窗戶(hù)上還貼有很多漂亮精致的玻璃紙。黑板的左上角還設有一個(gè)“名言專(zhuān)欄”，每天同學(xué)們會(huì )輪流選擇一則名言寫(xiě)上去。黑板上方還有一幅班訓，寫(xiě)的是“團結進(jìn)取，文明守紀”。黑板的.右邊貼有《小學(xué)生日常行為規范》�！兑幏丁废旅�，老師精心為我們準備了一面鏡子，老師希望我們每天都做一個(gè)儀容端莊的人。教室兩邊挨窗的空白處，還貼有五幅名言。這些名言激勵著(zhù)我們不斷完善自己，不斷前進(jìn)。教室的天花板上有8盞日光燈，在天氣昏暗時(shí)，它們會(huì )為我們帶來(lái)光明。還有4把吊扇，夏天，它們會(huì )為我們帶來(lái)涼爽。教室前面有一臺液晶電視，每天，我們可以看動(dòng)漫、聽(tīng)新聞。教室后面的墻上是我們班同學(xué)精心設置的黑板專(zhuān)欄，那里是同學(xué)們展示才藝的舞臺。專(zhuān)欄邊緣還有很多漂亮的裝飾性花邊�？傊�，一進(jìn)教室，就能看到又漂亮又精美的專(zhuān)欄，會(huì )給大家耳目一新的感覺(jué)。

　　我們教室的還有34盆花裝點(diǎn)：有菊花、吊蘭、蘭草、水仙……每個(gè)季節都有花兒開(kāi)放，它們?yōu)槲覀兊慕淌規��?lái)了更多生機，更多鮮艷和芬芳。

　　我們的教室美麗吧！如果你想來(lái)，我們每天都歡迎你喲！

我們的教室作文3

　　我們每天都在溫馨和諧的書(shū)香教室里學(xué)習、活動(dòng)，現在我就領(lǐng)你們一起來(lái)參觀(guān)一下我們的教室：走進(jìn)教室，首先映如眼簾的是一個(gè)偌大的講臺和一排排整齊的桌椅，講臺是金屬制作的，內部存儲物品的空間和講臺面積都很大，可以充分看出增強了講課，批改作業(yè)的方便性，而那一排排整齊的現代化的桌椅一改從前的木制傳統，變?yōu)殍F制，顯得更加堅固耐用，也方便了我們學(xué)習。

　　再向前走五六米，前邊的一個(gè)通高2米，寬約1米的書(shū)柜便是教室的最后一件物品了，它的里面有條理的擺放著(zhù)全班五十多名同學(xué)捐出來(lái)的書(shū)，它不僅豐富了我們的學(xué)習生活，也令我們讀書(shū)更加方便了。

　　接著(zhù)向東行十幾米左右，便看見(jiàn)了擺放在教室后方的令一個(gè)書(shū)柜，這個(gè)書(shū)柜的里面放的是同學(xué)們的一本本字跡工整的課堂作業(yè)。

　　南北兩墻分別是同學(xué)們辦的優(yōu)秀手抄報，漂亮的畫(huà)，名人的叮囑以及讀書(shū)的格言，其中“與書(shū)同行，做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人也是我的座右銘”，我也一直再努力實(shí)現做一個(gè)快樂(lè )讀書(shū)人的'愿望，北墻上智者的話(huà)我更是牢牢銘記在心中：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之—————林則徐。

　　最后向前走十幾步，便看到了后黑板上那主題為“金色的童年，放飛理想”的黑板報和已經(jīng)滿(mǎn)是獎狀的“成功的足跡”，這便是我們那美麗的教室的最后的一道風(fēng)景線(xiàn)了。

　　��！教室，你無(wú)私公正的記錄了在這里學(xué)習的每一個(gè)瞬間。是啊，教室就是我們的家，老師就是我們的媽媽?zhuān)?/p>

我們的教室作文4

　　朋友們，想知道我們的教室是什么樣的嗎？那就跟隨我這個(gè)班級小主人來(lái)看看吧！

　　瞧，在教室后面，有一個(gè)“采蜜角”，上面擺著(zhù)各種各樣的書(shū)，有好看的童話(huà)書(shū)、搞笑的小說(shuō)和作文書(shū)，書(shū)架上呀應有盡有。每當課間時(shí)，同學(xué)們好似小蜜蜂去采蜜，如果書(shū)看完了，同學(xué)們就會(huì )整齊地 擺放好�！安擅劢恰钡淖筮吺欠乓鹿�，那里整整齊齊地放著(zhù)四十三件衣服。同學(xué)們認真地把衣服疊好，按著(zhù)順序把衣服放進(jìn)去，這樣子的整齊給教師增添了一絲美意。當然，最引人注意的是展示臺了。 上面有小擂臺、作業(yè)展示、祖國的大好河山、同學(xué)們在美術(shù)課上畫(huà)的畫(huà)。不過(guò)同學(xué)們最重視的是小擂臺，今天誰(shuí)得的小旗最多，明天誰(shuí)又是我的榜樣，我又應該像誰(shuí)學(xué)習，誰(shuí)又超過(guò)了誰(shuí)。有了這個(gè)小擂 臺，它每時(shí)每刻都在激勵我們學(xué)習！ 在中間，擺放著(zhù)四組藍色桌椅，教室的正前方擺放著(zhù)講臺，講臺的前方有一張長(cháng)方形的黑板，這黑板就像是那無(wú)邊無(wú)際的海洋，閃爍著(zhù)知識的光芒，又像是深不可測 的.寶庫，等待著(zhù)我們去挖掘！每天同學(xué)們認真地聽(tīng)著(zhù)老師講課還不時(shí)放出一些圖片。

　　從我們的教室不只聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲，你還能聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲。每天，我們在這充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)愛(ài)的教室里學(xué)習，在我的心中，我們的教室永遠是最美的。

我們的教室作文5

　　我們的教室在四樓的第一間教室，大家一上樓就可以看見(jiàn)掛著(zhù)五（2）班的牌子。

　　從前門(mén)走進(jìn)教室，不遠處就是老師的講臺，講臺的后面是一塊長(cháng)方形的大黑板，上面寫(xiě)著(zhù)許多密密麻麻的字，在講臺的西面有一個(gè)柜子，柜子上面擺放著(zhù)老師已經(jīng)批改好的作業(yè)，柜子分為兩層，第一場(chǎng)擺放著(zhù)老師要用的東西，比如說(shuō)：墨水、尺子、鋼筆、鉛筆等等學(xué)習用品，柜子第二層是還沒(méi)有用過(guò)，新的作業(yè)本，柜子的上面是一個(gè)中隊角，上面貼著(zhù)我們得到獎狀和一些同學(xué)的職位，還有做少先隊員的職責，東邊和西邊的柱子上掛著(zhù)同學(xué)們作品，東北角上有一個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜共三層，下面還有一個(gè)柜子，放著(zhù)同學(xué)們考試的試卷，上面的第一層放的是品德書(shū)和社會(huì )填圖冊，還有校圖書(shū)館的圖書(shū)，第二層放了一個(gè)時(shí)鐘，和《七彩語(yǔ)文》，第三層的圖書(shū)也是小圖書(shū)館的，那里是同學(xué)們看書(shū)的地方。在最后面還有一個(gè)巨大的黑板報，與前面的'黑板相對應，上面放的是同學(xué)們的作品。我坐在第四列的第四排，我還有一個(gè)好同桌張美娟。在教室兩邊的窗臺上，還放著(zhù)許多五顏六色美麗的花，把教室裝扮的更美麗了。

　　站在講臺上一眼看去整個(gè)教室干凈、明亮。給了我們一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境，這就是我的教室。

我們的教室作文6

　　淡綠的玻璃窗，雪白的墻壁，排列整齊的書(shū)桌，這就是我們的教室，我們的“黃金屋”�，F在我帶領(lǐng)大家去觀(guān)賞我們可愛(ài)的教室。

　　從我們學(xué)校教學(xué)樓西邊的樓梯拾階而上，來(lái)到第三層就到了我們的教室。從前門(mén)進(jìn)入教室，整齊的桌子和干凈地面映入眼簾。走上講臺，一塊與我們學(xué)習緊密相連的.大黑板展現在眼前，每天我們的值日生把它擦得烏黑光亮，摸上去非常光滑。黑板上面整齊貼著(zhù)：“拼搏每一天，快樂(lè )每一天�！泵慨斘覀兤＞氲臅r(shí)候，一抬頭就看見(jiàn)這十個(gè)大字，它令我們精神氣爽，也時(shí)刻提醒我們：“好好學(xué)習，天天向上�！焙诎宓呐赃吺俏覀兊摹鞍嗉夛L(fēng)采”，這里有我們共同努力而來(lái)的“月鉆石中隊”標志、班級名片、全班集體照，還有剛剛評選出來(lái)的學(xué)習之星、紀律之星、誠信之星等名單。最先進(jìn)的是講臺里的多媒體電腦，每次上課，老師總是打開(kāi)電腦，用課件上課，神奇的大屏幕出現的畫(huà)面把我們深深地吸引住了。教室后面墻上也有一塊黑板，慶祝國慶節時(shí)我們精心出版的“我為祖國喝彩”的黑板報格外醒目，黑板報的左邊是“才藝廳”，“才藝廳”里展示著(zhù)我們在教師節前夕制作的教師賀卡，黑板報的右邊是“小作家天地”，這里貼滿(mǎn)了我們的優(yōu)秀習作。緊挨著(zhù)“小作家天地”的是圖書(shū)角，里面放著(zhù)各種各樣的圖書(shū)，一下課，同學(xué)們就遨游在這知識的海洋中。

　　這就是我們的教室，我們可愛(ài)的“家”。想來(lái)嗎？我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！

我們的教室作文7

　　教室，是一個(gè)我們最熟悉的地方，在我的心中，它是很漂亮的，不信，你也來(lái)看一看吧！

　　走進(jìn)教室，你就會(huì )看到57套米色的桌椅。上面記載著(zhù)同學(xué)們成功的痕跡，和一個(gè)個(gè)渴求知識的心靈。在上面同學(xué)們用功地學(xué)習、讀書(shū)。

　　正對著(zhù)桌椅的大黑板，是那么的寬闊，平整。每當老師在黑板上譜寫(xiě)知識的樂(lè )章時(shí)，黑板就會(huì )把排排整齊的粉筆字呈現給我們，讓我們更加了解這個(gè)知識點(diǎn)，這篇文章的關(guān)鍵。

　　黑板的.左面是一個(gè)寬大的書(shū)籍。每當下課的時(shí)候，那里總會(huì )聚集著(zhù)一些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們，幫助他們擴大知識面，開(kāi)拓視野。

　　黑板的右面是一面象征榮譽(yù)和汗水的板子。上面貼著(zhù)大小不一的獎狀，每次看到它們，我的心中都會(huì )升起一種自豪感。這是我們用頑強拼搏，自律的精神取得來(lái)的呀。

　　教室的兩旁墻上有許多名人名言，比如：與書(shū)同行，做一個(gè)快樂(lè )讀書(shū)人等。它們時(shí)刻告誡著(zhù)我們：要好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國。

　　教室的后面還有一個(gè)黑板呢，那是同學(xué)們用智慧編寫(xiě)出來(lái)的黑板報，不時(shí)更換內容，使同學(xué)們百看不厭。

　　看了我們的教室，你是不是也會(huì )覺(jué)得這里很溫暖呢？其實(shí)，如果你用心觀(guān)察你的教室，一定也會(huì )發(fā)現它的獨特之處。

我們的教室作文8

　　黑板的左面是一個(gè)寬大的書(shū)籍。每當下課的時(shí)候，那里總會(huì )聚集著(zhù)一些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們，幫助他們擴大知識面，開(kāi)拓視野。

　　黑板的右面是一面象征榮譽(yù)和汗水的'板子。上面貼著(zhù)大小不一的獎狀，每次看到它們，我的心中都會(huì )升起一種自豪感。這是我們用頑強拼搏，自律的精神取得來(lái)的呀。

　　教室的兩旁墻上有許多名人名言，比如：與書(shū)同行，做一個(gè)快樂(lè )讀書(shū)人等。它們時(shí)刻告誡著(zhù)我們：要好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國。

　　教室的后面還有一個(gè)黑板呢，那是同學(xué)們用智慧編寫(xiě)出來(lái)的黑板報，不時(shí)更換內容，使同學(xué)們百看不厭。

　　看了我們的教室，你是不是也會(huì )覺(jué)得這里很溫暖呢？其實(shí)，如果你用心觀(guān)察你的教室，一定也會(huì )發(fā)現它的獨特之處。

　　我們的教室作文大全精美文章都促人奮發(fā)，學(xué)習愛(ài)因斯坦的思考。學(xué)習閏土的淳樸，這不僅讓我們立定了一個(gè)遠大目標，更讓我們知道了如何成功，即使粗粗走馬觀(guān)花，也使人感受不淺。一轉眼，便是四個(gè)名人名言，有林則徐、歌德等人對人生的看法與對國家的忠誠！使我們每時(shí)都在想著(zhù)精忠報國四個(gè)字，讓我們每時(shí)每刻都在做 一件有意義的事。

　　往前，是四個(gè)小學(xué)生行為準則，更使我們嚴格要求自己，做一個(gè)合格的小學(xué)生，為祖國為世界貢獻一份一個(gè)地球人應有的價(jià)值！

　　��！教室，你不僅教育了我，還養育了我，你就是五一班54名學(xué)生的第二個(gè)家呀！

我們的教室作文9

　　我們的教室在學(xué)校第四樓東邊走廊的第一間屋子，它十分的干凈、美麗、整潔，因為我們班只有二十一個(gè)人（其中一人受傷了，在家養生體），二十一套桌椅，所以我們的教室顯得比別的班級的教室寬敞得多，同學(xué)們活動(dòng)的空間也寬敞得多。

　　走進(jìn)教室，第一眼看到的便是一塊很大的黑板，里面隱藏著(zhù)一個(gè)掛在墻上用于上課電腦彩屏。彩屏正前方便是老師教學(xué)用的講臺，這個(gè)講臺可是和別的學(xué)校的不一樣，它可以像抽屜那樣拉開(kāi)、關(guān)上，里面原本空空如也，取而代之的是一個(gè)控制黑板里的彩屏的電腦。講臺西面便是那二十套擺放整齊的書(shū)桌，同學(xué)們經(jīng)常在那里讀書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)。教室的東北角上是同學(xué)們擺放各種各樣的習題本的地方，西北角上就是同學(xué)們常常借書(shū)看的地方——圖書(shū)角。教室的東南角和西南角就是任同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出的`門(mén)。南面的陽(yáng)臺上常常放著(zhù)盛開(kāi)花朵，有火紅的芭芭拉，綠油油的仙人掌球，和粉紅色的小桃花……這些可愛(ài)的小花小草，經(jīng)常受到我們班“護花天使”劉璇精心呵護，茁壯成長(cháng)。西面的墻壁上，掛著(zhù)一個(gè)巨大的黑板報，同學(xué)們經(jīng)常會(huì )把一些自己制作的關(guān)于學(xué)習、健康、自理等話(huà)題用畫(huà)畫(huà)、文字寫(xiě)在紙上，貼在這個(gè)黑板上。

　　這就是我們的班級，一個(gè)很樸素卻又不簡(jiǎn)單的小班化班級。

我們的教室作文10

　　一進(jìn)入我們的教室，首先，映入眼簾的就是教室正中那整整齊齊，一排一排的桌椅，就是我們的課桌了，淡淡的米黃色給人一種溫馨的感覺(jué)。

　　課桌東面的墻上有一塊黑色的`大黑板，黑板上是同學(xué)們齊心協(xié)力制作的黑板報。黑板報上有幾朵盛開(kāi)的花，就像是同學(xué)們一樣，朝氣蓬勃的。黑板的左邊是同學(xué)們最?lèi)?ài)的圖書(shū)角，里面擺滿(mǎn)了同學(xué)們喜愛(ài)的課外書(shū)。黑板的下面是同學(xué)們用來(lái)放外衣，或者放課堂作業(yè)本的地方。

　　課桌的正前方有一張講桌，講桌上放著(zhù)老師用來(lái)教書(shū)的教桿，再往前看，墻上掛著(zhù)一塊墨綠色的大黑板，黑板中間的兩部分是可以移動(dòng)的，把他拉開(kāi)后，可以清楚地看到隱藏在黑板里面的大屏幕，黑板的正上方掛著(zhù)一塊提醒我們“時(shí)時(shí)早，世世早”的一塊表，表的旁邊貼滿(mǎn)了獎狀，這也是令我們班同學(xué)，最自豪的地方。

　　課桌的左面，是三個(gè)大大的窗戶(hù)，跟窗戶(hù)搭配的窗簾，是帶點(diǎn)神秘色彩的藍色。窗臺上擺了一盆可以吸走灰塵的仙人掌，在前面靠窗戶(hù)的地方，有一張桌子，那是老師平時(shí)用來(lái)批改作業(yè)的地方。

　　這就是我們美麗的教室。

我們的教室作文11

　　我們的學(xué)校有許許多多的教室，教室在兩個(gè)教學(xué)樓里，而我們的教學(xué)樓是書(shū)香樓，在校門(mén)左手側。我們的教室在二樓的最里面。

　　我們的教室里擺著(zhù)各種的用品，分別有：“書(shū)架、黑板、空調、多媒體……”

　　先來(lái)說(shuō)，我們教室里放著(zhù)許多課外書(shū)的.書(shū)架，有：故事書(shū)、小說(shuō)、童話(huà)書(shū)、國學(xué)書(shū)等。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！彼�以同學(xué)們都十分喜歡看書(shū)。

　　再來(lái)說(shuō)，我們的空調，我們學(xué)校幾乎每一個(gè)班級都有一臺空調，它可以隨著(zhù)溫度高低，自動(dòng)來(lái)調節室內的溫度，冷熱我們都不怕，有了它，我們能更好的學(xué)習了。

　　繼續給你們介紹一下，我們學(xué)校特別的黑板，為什么說(shuō)他是非常特別的黑板呢？這是每個(gè)讀者都會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn)？因為他是含有溶性的黑板，你用黑板擦輕輕地劃一下，筆跡就消失了。

　　早晨，我們在這里讀書(shū)，教室也在跟著(zhù)我們一起讀書(shū)。中午我們在睡午覺(jué)，教室也在打呼嚕。下午我們在認真的聽(tīng)老師講課，教室也在認真的做筆記。

　　我們一定要好好學(xué)習，做一個(gè)有用之才。

我們的教室作文12

　　我讀三年級，我們的教室在三樓，是一個(gè)特別奇怪的班級，因為其它的三年級教室都在二樓。你知道為什么嗎？因為我們班是5班（其他年級都是只有4各個(gè)班。），在五年級邊上。

　　我們教室的前面有一塊又大又黑的黑板，有4米多長(cháng)，2米寬。這么大的黑板上天天寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)習的知識，我想老師的手一定很累吧。黑板上方貼了幾個(gè)大大 的紅字“學(xué)習進(jìn)步”。每當我們走進(jìn)教室，都會(huì )看看那四個(gè)紅紅的大字，好像在提醒自己要“好好學(xué)習，爭取進(jìn)步�！苯淌业暮竺嬗袃蓚�(gè)大大的窗戶(hù)，下課了，我們 經(jīng)常透過(guò)明亮的'窗戶(hù)看著(zhù)外面的世界。

　　教室的左面也有一塊黑板，那是我們班的學(xué)習園地，表現了我們班的色彩，常常貼著(zhù)同學(xué)們的作文、字、畫(huà)……在那塊黑板上展示了我們的才藝。教室的右面有一個(gè)大大的窗戶(hù)，在窗戶(hù)旁邊貼著(zhù)許多規章制度。

　　教室中間排著(zhù)一張張整整齊齊的桌椅，看上去是多么干凈、美觀(guān)。頭頂有6盞日光燈，4把電風(fēng)扇，我們在舒適的環(huán)境中學(xué)習。

　　我愛(ài)我們的教室。

我們的教室作文13

　　我們有一個(gè)明亮、寬暢的教室。主色調是藍色的。使得教室內變得素雅、沉靜。

　　黑板在西墻，它前面是老師的講臺，也是學(xué)生上課時(shí)朝著(zhù)的方向。老師的講臺是長(cháng)方形的，藍色的，看起來(lái)讓人覺(jué)得特別舒心。旁邊有兩張小桌。配上兩張椅子，這就是老師上課批改作業(yè)的地方。電視機，高高掛在墻上，在黑板是同一方向的，它的作用就是讓我們觀(guān)看升旗儀式和學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)。

　　在教室的東墻上，一大部分是被黑板報所“占領(lǐng)”。上面的圖案精美，非常有特色。上面的小報把我們深深吸引。有迷人的小河、朝氣的孩子。其中最引人注目的是那棵佇立在中央的大樹(shù)。它由好多個(gè)紅、黃圈圈組成的。它就象征著(zhù)我們七彩、快樂(lè )的童年時(shí)代。黑板報的正上方，掛著(zhù)個(gè)鐘。它時(shí)刻在警示我們“不要浪費時(shí)間”。

　　教室內的六扇碩大的'窗戶(hù)，使得我們的教室格外明亮。翠綠的窗簾，隨著(zhù)拉動(dòng)到對岸的動(dòng)作，就像一條巨大的綠裙子。教室里鋪著(zhù)金色的地磚，它們好像要引導我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂...... 我坐在第一排第四個(gè)位置，從這兒輕輕一望，就能看見(jiàn)走廊，它是我們課后十分鐘主要的休息場(chǎng)所之一。教室里有個(gè)棕色的大書(shū)柜，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍。有我們喜歡的冒險類(lèi)小說(shuō)；有我們熱衷的奇幼類(lèi)雜志；有我們愛(ài)不釋手的知識類(lèi)文學(xué)作品 ......

　　我們的教室，指導我們方向，開(kāi)拓我們的視野，教會(huì )我們做人，傳授我們知識，指引我們美好未來(lái)！

我們的教室作文14

　　我們的教室坐西朝東，東南面是一位“禮儀先生”——一扇綠油油的大門(mén)，要是他不高興，就會(huì )不讓我們進(jìn)教室，除非我們穿戴得整整齊齊和他握一下手，他才肯讓我們進(jìn)去。

　　走入教室，首先印入眼簾的是一塊大黑板，可別小瞧了它喔！老師每天都在它上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，讓我們懂得了與多知識和道理。黑板正前方是一張講臺，它身穿一件銀灰色的禮服，平時(shí)可愛(ài)干凈了，因此上面總是一塵不染的。講臺前面就是我們整整齊齊的桌椅了。每天我們都在這些忠實(shí)的伙伴的`陪同下讀書(shū)、習字。課桌兩邊的墻上，是4大扇寬敞明亮的窗戶(hù)。每當學(xué)習累了，我們就會(huì )透過(guò)窗戶(hù)看一看窗外的景色。教室的西面，是黑板報，一些心靈手巧的同學(xué)每月都會(huì )更新一期讓我們欣賞。在黑板報旁邊是一臺飲水機，他每天都默默地奉獻著(zhù)。這個(gè)學(xué)期我們又迎來(lái)了一位新朋友——儲物柜。它緊挨著(zhù)飲水機，“肚子”里藏著(zhù)我們的掃帚、水桶……教室正上方有六盞吊燈，為我們趕跑黑暗，吊燈中間有兩臺吊扇，在烈日炎炎中給我們送來(lái)一絲清涼。

　　這就是我們的教室。

我們的教室作文15

　　我們的教室真漂亮！教室四周的墻上貼了一幅幅美麗的圖畫(huà)。有“小博士樂(lè )園、隊角、圖書(shū)角、展示臺、小小雛鷹展翅飛”等等。這些都是我們陳老師精心設計制作的。

　　最漂亮的要數“小博士樂(lè )園”了。這里有46顆星星，每顆星星上貼著(zhù)小朋友的照片。如果誰(shuí)表現好，老師就把五角星貼在誰(shuí)的上面。老師剪貼的動(dòng)物好可愛(ài)，有長(cháng)頸鹿、獅子、小熊、小老虎和小松鼠， 它們在陪伴著(zhù)我們的照片。我想，我們就不會(huì )孤單了。

　　“小小雛鷹展翅飛”也很美麗！上面貼著(zhù)8只展翅欲飛的小鳥(niǎo)，代表我們8個(gè)小組，看那組表現好，得到的五角星就多�？粗�(zhù)這些展翅飛翔的小鳥(niǎo)，我的`心也好象在飛。

　　展示臺上貼著(zhù)我們同學(xué)的優(yōu)秀作品，有書(shū)法、圖畫(huà)和作文。衛生角上貼著(zhù)一顆大大的愛(ài)心，上面還寫(xiě)著(zhù)“學(xué)校是我家，我們都愛(ài)她”。我想：老師肯定在教育我們要愛(ài)護學(xué)校，保護環(huán)境吧。

　　教室里有一個(gè)圖書(shū)角，那是老師和同學(xué)們共同建立的。圖書(shū)角里有許多課外書(shū)，都是老師和同學(xué)從家里帶來(lái)的。在那里可以學(xué)到平時(shí)書(shū)上學(xué)不到的知識。這不，你瞧，我每天回家東拉西扯的，媽媽就說(shuō),你還懂得挺多的么。我就得意到說(shuō)，那當然，這些呀都是從課外書(shū)上學(xué)到的。

　　教室的四周還擺著(zhù)許多的花花草草。有些是同學(xué)從家里帶來(lái)的，有些是老師從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的。這些美麗的小生命，不僅美花了我們的環(huán)境，還給我們的教室帶來(lái)了勃勃生機，使我們的教室不再沉悶，讓我們的學(xué)習不再乏味。

　　我們的教室真美��！它是我學(xué)習的樂(lè )園。

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