我們的班長(cháng)作文【精華15篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我們的班長(cháng)作文，希望能夠幫助到大家。
我們的班長(cháng)作文1
我們班的班長(cháng)我們班有個(gè)樂(lè )于助人的好班長(cháng)，你們會(huì )問(wèn)，他幫助了誰(shuí)？好，我給你們說(shuō)一說(shuō)。有一次，我們班的謝子昂和杜家瑜一起玩游戲，杜家瑜說(shuō)：“我們玩斗雞！
”“不，我想玩一字開(kāi)花的游戲”謝子昂高聲喊道�！安恍�，不行，我一定要玩斗雞，一定要�！彼麅沙沉似饋�(lái)，一會(huì )罵，一會(huì )打，鬧得不可開(kāi)交。突然，謝子昂一拳打到了杜家瑜的肚子上，杜家瑜慘叫了一聲“啊”就哭了起來(lái)，正在這時(shí)，我們的班長(cháng)沈家毅走過(guò)去親切地問(wèn)“你還好嗎？”只見(jiàn)他發(fā)出“哼哼”的聲音，眼淚不住得往下流，班長(cháng)小心地把杜家瑜扶到校醫室。我記得有一次，張路文有一題語(yǔ)文難倒了她，左思又想也想不出來(lái)，班長(cháng)見(jiàn)了，像一匹駿馬飛快地跑過(guò)來(lái)說(shuō)“我來(lái)教你”，她就很詳細地講解了。所以，我們都喜歡我們的班長(cháng)。名師點(diǎn)評：小作者這篇文章介紹的.是自己班的班長(cháng)，著(zhù)重描寫(xiě)了他助人為樂(lè )的一面。文中，小作者引用了兩個(gè)實(shí)例，論證了班長(cháng)是個(gè)熱心助人的好班長(cháng)�！拔覀兊陌嚅L(cháng)沈家毅走過(guò)去親切地問(wèn)”、“班長(cháng)小心地把杜家瑜扶到校醫室”、“像一匹駿馬飛快地跑過(guò)來(lái)說(shuō)”，這些細節描寫(xiě)得很生動(dòng)，“親切”、“小心”和“飛快”生動(dòng)地說(shuō)明了班長(cháng)不僅愿意幫助別人，而且很用心。小作者將班長(cháng)的形象塑造得很成功，但是文章也存在一些筆誤，希望小作者認真改正�！八麅沙沉似饋�(lái)”中的“兩”改為“倆”�！把蹨I不住得往下流”中“得”改為“地”�！皬埪肺挠幸活}語(yǔ)文難倒了她”改為“有一題語(yǔ)文難倒了張路文”。
我們的班長(cháng)作文2
他是我們班的大班長(cháng)，他雖然學(xué)習不怎么樣，但管人有一套，比老師管的還要嚴，我們學(xué)生都怕他。
他有個(gè)最大的特點(diǎn)，如果他不想學(xué)習了，就偷偷地看小說(shuō)。班里無(wú)論怎么亂他都不管。如果他想管了，哪怕班里再安靜他也要管，經(jīng)他這么一管，教室安靜極了，地上掉根針就能聽(tīng)見(jiàn)。有一次，語(yǔ)文老師在上面口干舌燥地用她那嘶啞的聲音講著(zhù)，下面的同學(xué)有說(shuō)話(huà)的，有搞小動(dòng)作的，有打瞌睡的……無(wú)論老師怎么講道理，怎么批評，對于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)濟于事。老師只好用板子敲手，但管不了一會(huì )兒，班里又恢復原樣。這時(shí)，我們大班長(cháng)開(kāi)始發(fā)威了，他用洪亮地聲音說(shuō)：“安靜!安靜!”奇怪了，他就這么一說(shuō)，教室里立刻安靜下來(lái)，直到下課也沒(méi)人說(shuō)話(huà)。他真有辦法，比老師還有威望。老師也對他刮目相看。
以后無(wú)論是語(yǔ)文老師上課還是自習課，都由他負責紀律。慢慢地我們班紀律越來(lái)越好，學(xué)風(fēng)也越來(lái)越正。成績(jì)也越來(lái)越好。
有時(shí)我在想：他到底用了什么辦法，學(xué)生那么服他呢?我苦思冥想，百思不得其解。后來(lái)聽(tīng)一個(gè)學(xué)生說(shuō)，我們的'大班長(cháng)之所以那么有威望，就是在日常生話(huà)中，他樂(lè )于助人，有愛(ài)心，有正義感，所以學(xué)生從心底佩服他。
“育人必先潤其心”，的確，要想讓一個(gè)人服你，首先得讓他從心里接納你，佩服你!
我們的班長(cháng)作文3
在我們班上，有一位“高冷姐”——她就是我們班的班長(cháng)大人。在她旁邊你能感到陣陣寒意，夏天都不用開(kāi)空調�？墒亲罱荒晁摹爸评湫Ч痹絹�(lái)越弱，一切的一切都歸功于“TFBOYS”組合。
我們班長(cháng)的“高冷范”在聽(tīng)到“TFBOYS”的歌的時(shí)候可真是一絲都沒(méi)有了，在她生氣時(shí)我們班上所有的同學(xué)都用一個(gè)辦法：送給她一張“TFBOYS”寫(xiě)真照。她頓時(shí)火氣全消。如果有人和她討論“TFBOYS”，你就不會(huì )在她旁邊吹到免費空調，如果有人說(shuō)“TFBOYS”不好，班長(cháng)分分鐘讓你成冰雕。
在以前她總是一臉“生人勿進(jìn)”的`樣子，現在只有她最討厭的幾個(gè)人吹的到空調。
有一次我邀請十幾個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩。我們在聽(tīng)音樂(lè )時(shí)候，只要一有“TFBOYS”的歌，班長(cháng)就拋棄了“高冷范”開(kāi)始瘋狂起來(lái)了——只見(jiàn)她頭發(fā)全散，頭像撥浪鼓一樣搖啊搖，甩啊甩的。我們玩“真心話(huà)大冒險”，問(wèn)班長(cháng)喜歡的人是誰(shuí)，她毫不猶豫地回答：“TFBOYS！TFBOYS！”小小年紀就“花癡”，我真是無(wú)語(yǔ)啊。
我們只能弱弱地說(shuō)一句：“以前的‘高冷姐’去哪兒了呢？”
我們的班長(cháng)作文4
班長(cháng)，要有良好的素質(zhì)，還要有助人為樂(lè )的品質(zhì)。不是每個(gè)人都可以勝任的。
我們班的班長(cháng)叫XXX。是一位女班長(cháng)。眼睛大大的，頭發(fā)非常長(cháng)。她的成績(jì)非常優(yōu)秀。在我們班名列前茅。老師們非常喜歡她。因為她會(huì )幫助老師維護班級秩序，遇到“困難”時(shí)，她坐懷不亂，冷靜思考。同學(xué)們有題不會(huì )做，她也會(huì )熱心幫助，耐心講解，直至解答出這道題。
有一次，老師家中有事，急需回家，請假了半天。老師走時(shí)，已是課操的時(shí)間，沒(méi)有老師帶領(lǐng)到操場(chǎng)上做操，同學(xué)們非常著(zhù)急。這時(shí)，班長(cháng)號令同學(xué)們按照平常排隊，下樓梯到操場(chǎng)上進(jìn)行課間操。同學(xué)們有續的到操場(chǎng)，做起了課間操。就這樣，課間操的'風(fēng)暴停止了。這也是班長(cháng)的優(yōu)點(diǎn)。
還有一次，數學(xué)老師出了一道課外題，讓同學(xué)們仔細思考。這一道題，班里的人大多都不會(huì )，只有兩三人會(huì )。班長(cháng)也在其中。我這一道題不會(huì )做，去請教班長(cháng)。班長(cháng)非常虛心，并沒(méi)有一絲驕傲。同學(xué)們都來(lái)問(wèn)課外題怎么做，她耐心的講解，給我們分析，直至我們懂為止。這也是她的優(yōu)點(diǎn)。
她是我學(xué)習的榜樣！這就是我們班的班長(cháng)，擁有這種助人為樂(lè )的品質(zhì)。
我們的班長(cháng)作文5
我們班有許多優(yōu)秀的班干部，可我最佩服的還是超級厲害、國際女高音、絕對空手道的班長(cháng)——許笑一。
許笑一個(gè)子比較矮，圓圓的臉上有一雙善于觀(guān)察事物的大眼睛和厲害比得過(guò)老師的小嘴吧。
提起許笑一，就不能忽略掉她的“管人”技術(shù)。有一次，老師去別的班級聽(tīng)課，沒(méi)來(lái)得及告訴同學(xué)們。上課鈴打響了，教室里卻還是下課十分鐘的狀態(tài)。不過(guò)，許笑一就是許笑一，不知她從哪兒學(xué)來(lái)的一套如打鼓一樣響當當的鎮定劑：用一把已經(jīng)壞了的椅子腿邊敲講臺邊用國際女高音進(jìn)行“演講”，教室里一下子鴨雀無(wú)聲了�？墒菦](méi)過(guò)多久，這一鎮定劑就失去了效力，有的同學(xué)竟開(kāi)始四處走動(dòng)，畢竟老師不在，天賜男生良機也。不過(guò)，四年經(jīng)驗的班長(cháng)，使出了她的絕招——她走下講臺，對幾個(gè)來(lái)回走動(dòng)和大叫的'同學(xué)，使出了剛柔并濟的武功，你看，一個(gè)男生在班長(cháng)的打敗天下無(wú)敵手的“九陰白骨爪”下散了架。班長(cháng)更有勁兒了，用了超級分貝的叫聲，再加下空手道、九陰白骨爪等功夫實(shí)行了殺一警百，班級終于靜了下來(lái)。同學(xué)們比老師在的時(shí)候還乖�？墒�，下課鈴聲卻不分時(shí)機的響了起來(lái)……
在班級要是談面子，我們班長(cháng)那可是大大的有，哪一年競選班長(cháng)，總屬她的票最多，可許笑一卻一點(diǎn)也不驕傲，而是更加努力。
看，這就是我們的超級功夫、國際女高音、絕對空手道的班長(cháng)——許笑一。
我們的班長(cháng)作文6
班長(cháng)，要有良好的素質(zhì)，還要有助人為樂(lè )的品質(zhì)。不是每個(gè)人都可以勝任的。
我們班的班長(cháng)叫XXX。是一位女班長(cháng)。眼睛大大的，頭發(fā)很長(cháng)。她的成績(jì)十分優(yōu)秀。在我們班名列前茅。老師們十分喜歡她。因為她會(huì )幫助老師維護班級秩序，遇到“困難”時(shí)，她坐懷不亂，冷靜思考。同學(xué)們有題不會(huì )做，她也會(huì )熱心幫助，耐心講解，直至解答出這道題。
有一次，老師家中有事，急需回家，請假了半天。老師走時(shí)，已是課操的時(shí)間，沒(méi)有老師帶領(lǐng)到操場(chǎng)上做操，同學(xué)們十分著(zhù)急。這時(shí)，班長(cháng)號令同學(xué)們按照平常排隊，下樓梯到操場(chǎng)上進(jìn)行課間操。同學(xué)們有續的到操場(chǎng)，做起了課間操。就這樣，課間操的風(fēng)暴停止了。這也是班長(cháng)的優(yōu)點(diǎn)。
還有一次，數學(xué)老師出了一道課外題，讓同學(xué)們仔細思考。這一道題，班里的'人大多都不會(huì )，只有兩三人會(huì )。班長(cháng)也在其中。我這一道題不會(huì )做，去請教班長(cháng)。班長(cháng)十分虛心，并沒(méi)有一絲驕傲。同學(xué)們都來(lái)問(wèn)課外題怎么做，她耐心的講解，給我們分析，直至我們懂為止。這也是她的優(yōu)點(diǎn)。
她是我學(xué)習的榜樣！
這就是我們班的班長(cháng)，擁有這種助人為樂(lè )的品質(zhì)。
結語(yǔ)：當過(guò)班長(cháng)的同學(xué)們就知道班長(cháng)是有多么的不容易了。以上就是小編整理收集的我們班的班長(cháng)作文全部?jì)热�，希望對大家有所幫助，謝謝閱讀！
我們的班長(cháng)作文7
我們的“老班長(cháng)”是周琦，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，配上一張上翹的嘴巴。她皮膚細嫩，耳朵大，頭發(fā)黑油油的`，還經(jīng)常扎馬尾，看起來(lái)很乖巧，很“調皮”。
她雖然是個(gè)“調皮”的小姑娘，但各科成績(jì)都是班里最好的，每次考試總是名列前茅。雖然每次都是我屈居第二，但我并不羨慕她，反而更佩服她，因為她總是激勵我前進(jìn)，這是她自己努力學(xué)習的結果，在學(xué)習上她還是我的“小老師”！有一次，遇到一道數學(xué)題。當時(shí)頭就長(cháng)大了，眼淚都快出來(lái)了。小琪看到了，走過(guò)來(lái)耐心地向我解釋。直到完全理解了才停下來(lái)。然后我破涕為笑。
雖然她只有很弱的身材，但她依然是我班的長(cháng)跑冠軍！去年學(xué)校開(kāi)始冬季長(cháng)跑比賽的時(shí)候，那么多強壯的男生都不敢報名。令人驚訝的是，小琪居然報名了，當時(shí)教室里一片唏噓聲。比賽中，她開(kāi)始跑得很慢，很快就落后于中間位置。所有的學(xué)生都很失望。但是后來(lái)奇跡出現了。她跑得越來(lái)越快。她面前只剩下五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)、兩個(gè)和一個(gè)。她終于像箭一樣沖向終點(diǎn)線(xiàn)。我們震驚了。過(guò)了很久才爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
另外，她是我們班的小制作專(zhuān)家，風(fēng)向儀的制作就是一個(gè)很好的例子。那天早上，班里就一個(gè)人做的，又小又精致，又經(jīng)濟又實(shí)用。太棒了。她的歌聲能讓你陶醉，仿佛你聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)高水平的演唱會(huì )。不僅如此，她還是一個(gè)紀律嚴明文明的好學(xué)生。她在家里和學(xué)�？偸秋@得那么乖巧聽(tīng)話(huà)。
親愛(ài)的讀者們，你們覺(jué)得她值得我們贊美嗎？
我們的班長(cháng)作文8
成長(cháng)是快樂(lè )的，但也是痛苦的，難免會(huì )遇到挫折，遇到困難，我也和別人一樣，遇到挫折會(huì )喪失信心，但這時(shí)候我遇到了我成長(cháng)路上的一盞燈，她在我處于黑暗時(shí)，為我照亮，使我勇敢地面對現實(shí)……
每當出黑板報時(shí)，我總能看見(jiàn)她那矮小的身影。在黑板上畫(huà)這畫(huà)那，為黑板報增添一份亮色。
有一天早上，我沒(méi)有看到她，心中總有一些不安，后來(lái)她的家長(cháng)來(lái)了，說(shuō)她生病住院了，可能要過(guò)幾個(gè)月才能來(lái)上學(xué)。我聽(tīng)到后，心中一陣陣凄慘，平時(shí)成績(jì)優(yōu)秀，對班級關(guān)心至極，常常被老師夸獎的`她，為什么老天對她如此不公！讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨，讓她飽受煎熬……
漫長(cháng)的一個(gè)月過(guò)去了，她又回來(lái)上課了，可為什么一看見(jiàn)她就不太認識了呢？本來(lái)瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了，最后我才得知是藥物作用。雖然她現在仍然忍受著(zhù)病痛的折磨，可是她卻抱病來(lái)上學(xué)，這種精神是多么令人敬佩，頑強的毅力深深感染了我，她能忍著(zhù)病痛的折磨來(lái)上學(xué)，而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢？
她，是我成長(cháng)路上的一盞燈，她用她頑強的精神來(lái)鼓勵我，讓我深深地體會(huì )到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量！
她——我們班上的中隊長(cháng)、班長(cháng)，更是一名優(yōu)秀的團員。
我們的班長(cháng)作文9
很久以前有一位鎮南王，現在我們班也有了一位鎮南王，他就是黃一瑋。不是亂吹，他可是一位能讓調皮蛋們聞風(fēng)喪膽的人物，不信，你就跟我來(lái)看看吧。
今天又是黃一瑋管班了。瞧，他夾了一本登記冊，威風(fēng)凜凜地走上講臺。他站在講臺上，用嚴厲的目光掃視了一遍教室，清了清嗓子，大聲說(shuō)道：“現在已經(jīng)進(jìn)入了早讀時(shí)間，請大家自覺(jué)遵守紀律，認真早讀�！边@時(shí)候，調皮大王湯晨輕蔑地說(shuō)：“要是我們非不自覺(jué)呢？” “那也是很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是登記冊上又出現一個(gè)名字而已�！秉S一瑋冷冷的回答道。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。 突然，“嘭”的'一聲，黃一瑋立刻抬起頭來(lái)，銳利的目光掃視了一遍教室，發(fā)現調皮蛋正慌慌張張地從地上撿起什么東西，放進(jìn)了抽屜。黃一瑋拉長(cháng)了臉，大步流星的走到調皮蛋的后面，猛的揪出了抽屜里的東西。一看，原來(lái)是一個(gè)玩具�！澳氵�玩玩具呀，干脆去上幼兒園得了！”黃一瑋說(shuō)道。全班哄堂大笑，不過(guò)，他又馬上轉為嚴肅。將手里的“贓物”高舉示眾，然后說(shuō)：“如果以后再讓我發(fā)現誰(shuí)再帶玩具，一律……”隨后，他把玩具扔進(jìn)了垃圾箱。他確實(shí)是十分的厲害，老師對他贊賞有加，同學(xué)對他佩服不已。他是一位名副其實(shí)的鎮南王！
我們的班長(cháng)作文10
我們的班長(cháng)叫王溶涓。
她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，長(cháng)著(zhù)一張圓臉，就像一個(gè)小蘋(píng)果。她的嘴巴很會(huì )說(shuō)笑話(huà)。有一次，我們班有一位同學(xué)不開(kāi)心。結果，班長(cháng)講了一個(gè)笑話(huà)就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神，就像誰(shuí)也逃不過(guò)她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦，就是有點(diǎn)高。
我們班長(cháng)是一位樂(lè )于助人的好班長(cháng)。有一次，一位同學(xué)不舒服，她就把那位同學(xué)送去保衛室。還有一次，我忘了帶彩筆王溶涓見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn)：“葉嫻淑，你怎么了，好像不開(kāi)心？”我說(shuō)：“我沒(méi)帶彩筆�！蓖跞茕嘎�(tīng)了就把彩筆借我用，我說(shuō)：“那你怎么辦？”她說(shuō)：“沒(méi)事，我有辦法�！碑斏险n我看見(jiàn)她和金珍竹用一盒彩筆時(shí)，心里充滿(mǎn)了感謝。
我們的班長(cháng)還是一位有同情心的好班長(cháng)。有一次，我跟她一起去買(mǎi)午飯吃，就在這時(shí)，一位穿著(zhù)破爛衣服的.老奶奶過(guò)來(lái)乞討。我剛想拉住王溶涓走時(shí)，王溶涓卻停住了腳步，把吃午飯的錢(qián)全部都給了那位老奶奶。我說(shuō)：“你笨啊，把錢(qián)全部給了她，你不吃了嗎？”可是，班長(cháng)卻說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)人家一天都沒(méi)吃東西了嗎？多可憐��！”去聽(tīng)了這話(huà)，不由向班長(cháng)投去了敬佩的目光。
這就是我們可愛(ài)又有同情心的好班長(cháng)，我們?yōu)樗湴粒?/p>
我們的班長(cháng)作文11
我們班的好班長(cháng)，是竇夢(mèng)涵。因為竇夢(mèng)涵經(jīng)常幫助別人，因此，我們給她取了一個(gè)好聽(tīng)又親切的小名：豆子。記得有一次，我們在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，我一不小心摔了一跤，膝蓋擦傷了皮，鮮紅色的血慢慢的滲了出來(lái)，我忍著(zhù)劇痛，想去醫務(wù)室包扎傷口，可是腳一動(dòng)傷口就疼，眼淚不爭氣的掉下來(lái)。當時(shí)完全沒(méi)辦法站起來(lái)，更別提走去醫務(wù)室了。這時(shí)，班長(cháng)來(lái)了，她看了傷口之后急切地說(shuō)：“流了這么多血，走，快點(diǎn)起來(lái)，到醫務(wù)室去�！庇谑�，在“豆子”的攙扶下，我終于走到了醫務(wù)室。當時(shí)，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。包扎完回到教室后，我還不停地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”可是她卻微微一笑，溫柔地說(shuō)：“謝什么謝呀，都是同學(xué)，沒(méi)有什么的`！”
還有一次，數學(xué)老師發(fā)下來(lái)了同步練習冊，當我一接到練習冊就開(kāi)始做。忽然，我遇到了一道難題，我想了好久都沒(méi)有解答出來(lái)。于是，我就請教了一下“豆子”�！岸棺印瘪R上放下手上的作業(yè)，認真仔細的給我講起題來(lái)。經(jīng)過(guò)“豆子”的講解，我一下子就理解了。
豆子不僅經(jīng)常幫助我，也幫助了不少其他需要幫助的同學(xué)。每一次她的態(tài)度都很親切，而且也不求回報。豆子的這種樂(lè )于助人的精神，實(shí)在是值得我們學(xué)習。這就是我們班的好班長(cháng)，她貼心溫暖，她善良美麗，她樂(lè )于助人。她，就是我們班的好班長(cháng)——竇夢(mèng)涵。你們喜歡她嗎？讓我們一起來(lái)和她做好朋友吧！
我們的班長(cháng)作文12
大家都知道每一個(gè)班級都有一個(gè)不同性格的班長(cháng)，而我們班的班長(cháng)很奇怪，她的性格特別火爆。接下來(lái)我就給大家介紹介紹她吧。
有一次，早讀課，大家都在異口同聲地讀著(zhù)課文，“火爆班長(cháng)”的“火眼金睛”突然發(fā)現有一位同學(xué)在做小動(dòng)作，只見(jiàn)她一個(gè)箭步飛過(guò)去，把那個(gè)同學(xué)使勁拉了起來(lái)，一個(gè)早讀課那位同學(xué)都是站著(zhù)朗讀的。
還有一次，我們正在上寫(xiě)字課，教室里安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。鴉雀無(wú)聲的教室里傳來(lái)一聲竊竊私語(yǔ)。還是沒(méi)能逃過(guò)班長(cháng)的'“順風(fēng)耳”。班長(cháng)立刻大聲呵斥到：“如果班級里再有一個(gè)人講話(huà)，你們就都停下筆，手背后，別寫(xiě)字了�！苯淌依镌僖矝](méi)有人敢說(shuō)話(huà)了。
班長(cháng)的火爆無(wú)處不在，瞧，這次我們打掃衛生她也來(lái)管我們，我們正在商量誰(shuí)打掃第一組，誰(shuí)打掃第二組......班長(cháng)就對我們喊到：“你們怎么還不去打掃衛生呢？”班長(cháng)著(zhù)如虎嘯獅吼般的聲音把我們嚇的連話(huà)都不敢多說(shuō)一句，趕緊去掃地。
這就是我們班的“火爆班長(cháng)”。不過(guò)大家都很喜歡她，因為有了她我們班越來(lái)越優(yōu)秀，上學(xué)期還被評為滁州市“優(yōu)秀班集體”呢！這也有“火爆班長(cháng)”的一份功勞呢！
我們的班長(cháng)作文13
她可算的上是位盡職盡責的班長(cháng)了。每當我們下課玩游戲時(shí)，她都會(huì )默默無(wú)聞地收作業(yè)。如果一數，作業(yè)還沒(méi)有交齊。她就會(huì )不厭其煩地一遍遍吆喝：“還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交，還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交！”
記憶樹(shù)漸漸出現了，我隨手摘下一片葉子，是我們班數學(xué)班長(cháng)那清晰的身影。
她高高的個(gè)子；烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾巴”，一晃一晃的`，像一只燕子在飛舞；她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛；尤為突出的是那張櫻桃小嘴，嘴角微微翹起。
她可算的上是位盡職盡責的班長(cháng)了。每當我們下課玩游戲時(shí)，她都會(huì )默默無(wú)聞地收作業(yè)。如果一數，作業(yè)還沒(méi)有交齊。她就會(huì )不厭其煩地一遍遍吆喝：“還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交，還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交！”直到全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō)：“我的交了！”她就心滿(mǎn)意足地把作業(yè)送到數學(xué)老師的辦公室里。
她還是位勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。有一次，我們正上自習課的時(shí)候。我看見(jiàn)她手里拿著(zhù)一本資料書(shū)，走到講臺上。這時(shí)，講臺上就傳來(lái)了細小的說(shuō)話(huà)聲：“老師，這道題怎么做？”老師就給她講了起來(lái)。她
就專(zhuān)心致志的聽(tīng)。由此可見(jiàn)，她對待學(xué)習是多么的認真。
她的考試成績(jì)總是名列前茅。這大概是由于她上課全神貫注地聽(tīng)講，課后一絲不茍的完成作業(yè)。
記憶樹(shù)漸漸消失了，但她那盡職盡責、勤學(xué)好問(wèn)的身影仍浮現在我的腦海里。
這就是我們的數學(xué)班長(cháng)。
我們的班長(cháng)作文14
每個(gè)班都有一位班長(cháng)，我們班的班長(cháng)叫——李鳳！
她苗條的身材，一雙明亮的大眼睛，有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都能被她明亮的眼睛發(fā)現，被她發(fā)現后，你可就慘了，她會(huì )像警察一樣，將你捕回“警察局”。她還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，伶牙俐齒，讓人敬畏。當班里亂成一鍋粥時(shí)，她一聲“安靜”，班里立刻鴉雀無(wú)聲了。
班長(cháng)工作很負責，不論老師布置什么樣的'作業(yè)，她都能起到一個(gè)領(lǐng)頭作用，每次都是認認真真地第一個(gè)寫(xiě)完。她還樂(lè )于助人，有一次班里有一個(gè)同學(xué)生病了，她背起那位同學(xué)就往醫務(wù)室跑，雖然她的力氣不大，可是她依然賣(mài)力地將生病的同學(xué)背到醫務(wù)室。到了醫務(wù)室，醫生吃驚地望著(zhù)她，對她說(shuō)：“小姑娘，你真棒！”醫生讓班長(cháng)把那個(gè)生病的同學(xué)放在床上，然后給那位同學(xué)打了一針。打完針，休息了一會(huì )兒，班長(cháng)又扶著(zhù)那位同學(xué)回了教室，還不時(shí)地關(guān)切地問(wèn)她：“還難受嗎？”
班長(cháng)不僅學(xué)習好、樂(lè )于助人，她還地體育積極分子。有一次，學(xué)校組織了打乒乓球比賽，我們班長(cháng)踴躍報了名。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)班長(cháng)抽起球來(lái)又快又猛，誰(shuí)都不是她的對手。最后，她為我們班贏(yíng)得了第一名。
可是，班長(cháng)有一個(gè)缺點(diǎn)。有一次，英語(yǔ)課代表把我的本子忘在了課桌上，偏說(shuō)我沒(méi)完成作業(yè)，我和課代表吵了起來(lái)，班長(cháng)不分對錯，硬是說(shuō)我的作業(yè)沒(méi)有完成，后來(lái)我的本子找到了，她直接伸了伸舌頭，扮了扮鬼臉完事！
我們的班長(cháng)已經(jīng)很優(yōu)秀了，但如果改掉缺點(diǎn)，那就更好啦！
我們的班長(cháng)作文15
我們的班長(cháng)叫李xx。
她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，長(cháng)著(zhù)一張圓臉，就像一個(gè)小蘋(píng)果。她的嘴巴很會(huì )說(shuō)笑話(huà)。有一次，我們班有一位同學(xué)不開(kāi)心。結果，班長(cháng)講了一個(gè)笑話(huà)就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神，就像誰(shuí)也逃不過(guò)她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦，就是有點(diǎn)高。
我們班長(cháng)是一位樂(lè )于助人的好班長(cháng)。有一次，一位同學(xué)不舒服，她就把那位同學(xué)送去保衛室。還有一次，我忘了帶彩筆李xx見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn)：“葉嫻淑，你怎么了，好像不開(kāi)心？”我說(shuō)：“我沒(méi)帶彩筆�！崩顇x聽(tīng)了就把彩筆借我用，我說(shuō)：“那你怎么辦？”她說(shuō)：“沒(méi)事，我有辦法�！碑斏险n我看見(jiàn)她和金珍竹用一盒彩筆時(shí)，心里充滿(mǎn)了感謝。
我們的班長(cháng)還是一位有同情心的.好班長(cháng)。有一次，我跟她一起去買(mǎi)午飯吃，就在這時(shí)，一位穿著(zhù)破爛衣服的老奶奶過(guò)來(lái)乞討。我剛想拉住李xx走時(shí)，李xx卻停住了腳步，把吃午飯的錢(qián)全部都給了那位老奶奶。我說(shuō):“你笨啊，把錢(qián)全部給了她，你不吃了嗎？”可是，班長(cháng)卻說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)人家一天都沒(méi)吃東西了嗎？多可憐��！”去聽(tīng)了這話(huà)，不由向班長(cháng)投去了敬佩的目光。
這就是我們可愛(ài)又有同情心的好班長(cháng)，我們?yōu)樗湴粒?/p>
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