標點(diǎn)的爭吵作文15篇(熱門(mén))
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的標點(diǎn)的爭吵作文,歡迎閱讀與收藏。
標點(diǎn)的爭吵作文1
一次,小主人的作文被老師評為“最佳作文獎”。
那天晚上,小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。標點(diǎn)符號們卻在這個(gè)時(shí)候激烈地爭吵起來(lái)。首先發(fā)言的是逗號弟弟,他的聲音最大:“沒(méi)有我就沒(méi)有停頓,句子就像一根長(cháng)面條!”這話(huà)可把句號妹妹給氣壞了,句號妹妹擠進(jìn)去氣沖沖地說(shuō):“我的.本領(lǐng)最大,沒(méi)有我,這句話(huà)永遠也說(shuō)不完!边@時(shí)候沉默了好久的問(wèn)號姐姐發(fā)聲了:“你們的本領(lǐng)都沒(méi)有我大,我的語(yǔ)氣最強烈!备袊@號哥哥立馬坐不住了,氣勢洶洶地說(shuō):“要說(shuō)語(yǔ)氣強烈,我說(shuō)第二,沒(méi)人敢說(shuō)第一。所以我的本領(lǐng)才最大!彼麄兊臓幊陈暟衙疤枲敔斀o吵醒了:“是誰(shuí)在外面吵呀?”說(shuō)著(zhù),冒號爺爺走了出來(lái)……句號妹妹跑過(guò)去,撒嬌地說(shuō):“爺爺,爺爺你幫我們評評理,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)才最大……”
爺爺聽(tīng)了,笑呵呵地說(shuō):“要不這樣吧你們每個(gè)人都寫(xiě)一篇文章,看誰(shuí)寫(xiě)的能讓爺爺滿(mǎn)意,誰(shuí)的本領(lǐng)就最大!贝蠹议_(kāi)始行動(dòng)起來(lái),逗號弟弟的文章里全是逗號,句號妹妹的文章里盡是句號……大家都寫(xiě)完了,爺爺看了,擼擼胡須,笑嘻嘻地說(shuō):“你們都讀一讀自己寫(xiě)的文章……”大家讀完后都慚愧地低下了頭。爺爺笑著(zhù)說(shuō):“你們都有自己的長(cháng)處,也有自己的短處,大家齊心協(xié)力,才能寫(xiě)出一篇好文章!”
標點(diǎn)的爭吵作文2
一個(gè)星期六的晚上,在孩子們的書(shū)中,有一些很小的聲音,那些聲音聽(tīng)起來(lái)像是在爭吵什么,原來(lái)是小標點(diǎn)符號們和文字們在爭吵誰(shuí)的功勞和本領(lǐng)最大的呀!
首先,文字大聲地喊:“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我,只有你們這些標點(diǎn)符號,一篇好的文章,好的書(shū),就是完成不了!逼渌柭(tīng)了都沉默不語(yǔ),只有感嘆號說(shuō):“我的功勞最大,才能表達出人們的激動(dòng),…”例如:你看我今天打扮得多漂亮!我們到了萬(wàn)里長(cháng)城!我的本領(lǐng)才是最大的。這是逗號覺(jué)得很不服氣,就像小蝌蚪一樣走到了感嘆號面前說(shuō):“憑什么你的本領(lǐng)是最大的呀!我的本領(lǐng)才是最大的.,如果沒(méi)有我,人們讀一篇文章的時(shí)候豈不是要一口氣讀完嗎!而且讀完了之后還很累,所以我的本領(lǐng)是最大的。句號聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):為什么你們的本領(lǐng)是最大的,如果沒(méi)有我,一篇文章就寫(xiě)不完了呀!小標點(diǎn)符號們一直爭論不休,字典公公聽(tīng)見(jiàn)了,就說(shuō):你們都很有用,如果沒(méi)有你們其中的任何一員,一篇好的文章是寫(xiě)不出來(lái)的!睒它c(diǎn)符號們聽(tīng)后,臉都紅了。
標點(diǎn)的爭吵作文3
夜深了,人們都已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。在我的書(shū)桌上,有一群標點(diǎn)符號們在爭吵著(zhù),它們在吵什么呢?原來(lái),標點(diǎn)符號們在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呢。
你們看,第一個(gè)上場(chǎng)的是問(wèn)號先生,它的全家都來(lái)了,它們是來(lái)給問(wèn)號先生加油的,它們是來(lái)給問(wèn)號家族爭口氣的呢。
問(wèn)號先生說(shuō):“在寫(xiě)作文時(shí),問(wèn)號的作用是最大的,因為要問(wèn)別人什么事,都要用到我們,所以我們的作用是最大的!
問(wèn)號先生的`話(huà)音還沒(méi)有落,逗號妹妹便連忙拖著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的小辮子走了出來(lái),把問(wèn)號先生推到一邊,得意洋洋地說(shuō):“在作文中,人們不用我的話(huà),就不可能有停頓了。如果人們把一段話(huà)一口氣全都讀完,那不得累得斷氣呀!所以,你們的作用都沒(méi)有我的大!”
這時(shí),一直在旁邊坐著(zhù)的感嘆號小姐走了上來(lái),逗號妹妹連忙跑開(kāi)了。原來(lái)感嘆號小姐有一個(gè)外號叫“炸彈”,它的脾氣可火爆了,如果誰(shuí)惹了她,她肯定會(huì )讓誰(shuí)下不了臺的。果然,感嘆號小姐拖長(cháng)音調大聲地說(shuō):“我的作用最大,在寫(xiě)作文時(shí),人們抒發(fā)情感或是表示感嘆時(shí)都得用我,我的作用才是最大!”
這時(shí),字典爺爺被感嘆號小姐說(shuō)話(huà)的聲音吵醒了,他緩緩地對符號們說(shuō):“你們的作用都大,可是你們都是各有所長(cháng),也各有所短呀。若你們其中一個(gè)沒(méi)有了,作文也就寫(xiě)不好了,所以你們應該團結一心,這樣才能幫主人寫(xiě)出一篇好文章呀!”符號們聽(tīng)了,不再吵了,你看看我,我看看你,都紅著(zhù)臉退到一邊去了。
標點(diǎn)的爭吵作文4
丁丁要去參加演講比賽了。在前一天晚上,他伏在桌前,用心寫(xiě)下了一篇演講稿,便去睡覺(jué)了。
半夜里,省略號,感嘆號,問(wèn)號走到了一起,他們十分不開(kāi)心,因為那一篇演講稿里幾乎沒(méi)有他們。三大員經(jīng)過(guò)合計,決定把句號和逗號等統統從稿子上趕走,然后自己進(jìn)去。
第二天,丁丁來(lái)到比賽場(chǎng)地。他胸有成竹地走上臺,向評委老師們敬了個(gè)禮,然后對者稿子講起來(lái):“各們老師大家上午好?今天!我為大家講一個(gè)關(guān)于傳統美德的故事——從前?有一個(gè)人!”還沒(méi)講完,老師就對丁丁說(shuō),內容還不錯,只是標點(diǎn)用的不好。丁丁灰溜溜地走下演講臺。
回到家,他便倒頭睡覺(jué)。這時(shí),逗號和句號跳出來(lái)評理:“都怪你們三個(gè),害得小主人還沒(méi)講完就退了不來(lái)!边@時(shí)候,辭典老爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō):“省略號你的作用很大,可以省略重復的內容!庇謱(wèn)號說(shuō):“你的作用也很大,但只能用在疑問(wèn)句那兒!备袊@號問(wèn):“我的作用呢?”“你可以加強句子的`語(yǔ)氣!薄爸劣诙禾柡途涮柭,逗號可以間隔句子,句號表示整句話(huà)全部完了! 辭典老爺爺總結說(shuō):“大家各有各的優(yōu)點(diǎn),要精誠團結,密切合作!备袊@號、省略號、句號一邊向句號和逗號道歉,一邊把位置還給了他們。
第三天,丁丁又去參加比賽。這次,他剛講完,就贏(yíng)得了全場(chǎng)響亮的掌聲。
標點(diǎn)的爭吵作文5
夜晚靜悄悄的,人們都甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉,只有蟋蟀先生還在忘我地演奏小夜曲,突然書(shū)房傳來(lái)一陣嘈雜聲,仔細傾聽(tīng)原來(lái)是標點(diǎn)寶寶們在比誰(shuí)的功勞最大。
逗號最先蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我的功勞最大了,如果沒(méi)有我,那整篇文章都沒(méi)有停頓了,不是要讀得累死?”
句號聽(tīng)見(jiàn)了撅著(zhù)嘴巴不服氣地說(shuō):“我才是最重要的,如果沒(méi)有我,文章豈不是要變成沒(méi)完沒(méi)了了?”
問(wèn)號聽(tīng)了也不甘示弱地說(shuō):“你們都別爭了,功勞最大的應該是我,如果沒(méi)有我,怎么能引起別人的思考?”
“你們就這樣,也沒(méi)有我厲害,我可以簡(jiǎn)化句子,把沒(méi)說(shuō)完的話(huà)用我代替!笔÷蕴柌逯(zhù)嘴說(shuō)道。
標點(diǎn)寶寶們爭得面紅耳赤,不分勝負。
正在這時(shí)字典爺爺擼著(zhù)花白的胡子走了過(guò)來(lái),他慢悠悠地說(shuō)道“孩子們別爭了,你們各有各的用處,一篇優(yōu)美的'文章,需要彼此共同協(xié)作才能完成!
標點(diǎn)寶寶們聽(tīng)了都低下了頭,這才知道,要團結友愛(ài)才能讓自已發(fā)揮更大用處。
于是,書(shū)房又恢復了往日的平靜。
標點(diǎn)的爭吵作文6
一次小主人的作文得了滿(mǎn)分,標點(diǎn)符號們在一起聚會(huì ),他們酒足飯飽之后,有人提議比誰(shuí)的作用最大。
第一個(gè)出場(chǎng)的是逗號,它自豪地說(shuō):“你們看我長(cháng)得像小蝌蚪一樣可愛(ài),我表示句子中間的停頓,要是沒(méi)有我逗號,小主人一口氣讀下去,還不得累死。而且我在作文中出現的次數也是最多的,所以我的作用最大!
逗號剛說(shuō)完,句號就不服氣地站起來(lái),拍著(zhù)桌子說(shuō):“瞧你那樣,我可以把句子停止住,要是沒(méi)有我小主人就沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)下去。所以我的作用最大!
問(wèn)號拄著(zhù)拐杖站了起來(lái),在地上敲了幾下,說(shuō)道:“只有我能引起人們的思考,疑問(wèn)句、設問(wèn)句、反問(wèn)句都要用到我,我才是作用最大的!
感嘆號像彈簧一樣跳了起來(lái),說(shuō)道:“你們都沒(méi)有我強,我能表達強烈的情感,驚訝、驚奇、贊嘆、贊美都要用到我,我的作用才是最大的!
標點(diǎn)符號們你一言我一語(yǔ)的'爭吵起來(lái),把美夢(mèng)中的書(shū)本給吵醒了,書(shū)本聽(tīng)了它們的爭吵,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們是一個(gè)整體,都很重要,各有各的作用,你們應該各司其職,為小主人貢獻自己的力量!
聽(tīng)了書(shū)本的話(huà),標點(diǎn)符號們都停止了爭吵,從此以后都和平共處,每天快快樂(lè )樂(lè )的生活。
標點(diǎn)的爭吵作文7
在那遙遠的字典王國里,住著(zhù)字典爺爺和一群標點(diǎn)符號,它們世代都和睦相處,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福、開(kāi)心的生活,可是有一天,它們在玩鬧中發(fā)生了爭吵,事情是這樣的。
這天,它們正在談?wù)撟蛉漳俏蛔骷覍?xiě)的文章,逗號說(shuō)道:“昨日那位作家寫(xiě)的文章可真不錯,把我運用得恰到好處,我的.作用最大!”他這話(huà)一出,句號不樂(lè )意了,說(shuō):“你這算什么,要是沒(méi)有我,文章就會(huì )像一條長(cháng)長(cháng)的面條,無(wú)休無(wú)止,所以說(shuō),我的作用最大!边@時(shí),雙引號兄弟蹦蹦跳跳地出來(lái),憤憤不平地說(shuō):“要是沒(méi)有我們,文章怎樣引用人物說(shuō)話(huà),我的作用最大!边@時(shí),其他的標點(diǎn)符號也你一言我兩語(yǔ)地參與了進(jìn)來(lái),爭吵不休。這會(huì )兒,一向有著(zhù)哲學(xué)理念的感嘆號向紳士一般的拄著(zhù)拐杖從容不迫地走過(guò)來(lái),對正在爭吵的標點(diǎn)符號大聲說(shuō):“你們別吵了,你們的作用都不大,我的作用才最大,要是沒(méi)有了我,文章就沒(méi)有了對某事某物的感嘆之情!”“我的作用最大!薄拔业摹薄拔业摹薄鼈冇譅幊巢恍萘似饋(lái)。
這時(shí),字典爺爺繞著(zhù)白胡子,走過(guò)來(lái)對標點(diǎn)符號們說(shuō):“你們別吵啦,你們都十分重要,缺一不可,要是文章少了你們其中一個(gè)都不成!
標點(diǎn)符號們聽(tīng)了,都羞愧得低下了頭來(lái)。
標點(diǎn)的爭吵作文8
小作者寫(xiě)的《我愛(ài)家鄉的水蜜桃》在縣里獲得了一等獎。晚上,他把證書(shū)放在了床頭柜上面,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。這時(shí)文章的標點(diǎn)符號蹦出來(lái)了。
逗號抑制不住心中的歡喜,抬著(zhù)高昂的頭說(shuō):“小主人的文章為什么獲得了一等獎呢?還不是因為我的功勞,小作者的文章停頓、休息的`時(shí)候都是我在起作用!彼d奮地搖晃起來(lái),幸虧句號哥哥輕輕地碰了它一下,它才恢復到原來(lái)的位置。句號傲氣地仰起圓臉說(shuō):“你們看看我,長(cháng)得圓圓看看我,長(cháng)得圓圓的,像蘋(píng)果,是世上最美的標點(diǎn)。沒(méi)有我的存在,文章哪會(huì )寫(xiě)得通順、明白?”句號趕緊表白自己。感嘆號再也沉不住氣了,挺著(zhù)胸脯,得意洋洋地夸耀自己:“別看我長(cháng)得瘦高個(gè)兒,可我是很有特色的,你們不知道吧,我有抒情大王的美稱(chēng)!”他們你一言,我一語(yǔ),聲音越吵越大,正在他們爭論不休的時(shí)候,裝著(zhù)滿(mǎn)肚子學(xué)問(wèn)的問(wèn)號發(fā)話(huà)了:“兄弟們,我們有天大的能耐,沒(méi)有精美的詞句,豐富的內容,小主人能寫(xiě)出獲獎的文章嗎?”嘰嘰喳喳的爭吵停止了,標點(diǎn)們難為情地低下頭。是呀,問(wèn)號兄弟說(shuō)得在理,我們應該團結友愛(ài),齊心協(xié)力才對。
從此以后,標點(diǎn)符號停止了爭吵,乖乖地聽(tīng)小主人的話(huà),默默地為他服務(wù),小主人一篇篇佳作的誕生都凝結著(zhù)他們的功勞呢!
標點(diǎn)的爭吵作文9
中午,我寫(xiě)完作業(yè)后。突然,聽(tīng)見(jiàn)書(shū)柜里傳來(lái)一陣陣爭吵聲,我走過(guò)去一看,哦!原來(lái)是我收集的小標點(diǎn)們在爭吵呀!
挑起這場(chǎng)爭吵的是感嘆號,只見(jiàn)它雄赳赳、氣昂昂地邁著(zhù)方步,洋洋自得地說(shuō)“嘿!我在句子中太重要了。因為我表示感嘆的意思,上次小主人把家鄉的風(fēng)景可真美啊后面寫(xiě)成感嘆號才沒(méi)有錯!
“呸!我才是真正的重要呢!”問(wèn)號不服氣地說(shuō)“有許多的疑問(wèn)還不是總是要加上我,再說(shuō)科學(xué)家也有問(wèn)別人的時(shí)候呀!”
就在這時(shí),句號又神不知鬼不覺(jué)地跳出來(lái),大聲叫道:“你們別吵啦!反正你們再重要也不如我,小主人一般都會(huì )在一句話(huà)后面加上我的,并且我還是表示陳述和肯定的意思呢!”
這下又惹惱了最賣(mài)力的小逗號:“我表示語(yǔ)句中間的停頓符號,用得最多,如果沒(méi)有我的話(huà),哼!那些讀者連氣都會(huì )喘不過(guò)來(lái)哩!”
就這樣,小標點(diǎn)符號們吵的聲音越來(lái)越大,不可開(kāi)交,把老態(tài)龍鐘、知識豐富的字典爺爺給吵醒了,它用它那已經(jīng)嘶啞的.聲音對小標點(diǎn)符號們說(shuō):“孩子們,你們各有各的本事,各有各的用處,怎么可能分出誰(shuí)重要呢?”
就這樣,大家似乎都在想一個(gè)問(wèn)題:對呀,我們都有各自的本領(lǐng),是分不出誰(shuí)重要誰(shuí)不重要的。
慢慢地,書(shū)柜里又沒(méi)有了爭吵聲,又變安靜了。
標點(diǎn)的爭吵作文10
夜里,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉?墒,還是從這靜靜的夜里傳來(lái)了一陣陣的吵鬧聲,仔細一聽(tīng)原來(lái)是標點(diǎn)符號們在爭吵。
句號首先出來(lái)生氣地說(shuō):“哼,沒(méi)有我,人類(lèi)讀書(shū)就像探索宇宙,永無(wú)止境!
接著(zhù),感嘆號站了出來(lái)憤怒地說(shuō):“沒(méi)有我,人們想表達興奮與激情就表達不出來(lái),人們的.生活將會(huì )變得無(wú)色無(wú)味!”
在一旁睡大覺(jué)的省略號被吵醒了,于是也加入到爭吵的行列之中,它驕傲地說(shuō):“如果沒(méi)有我,人們人們那些數不清的例子怎么辦?”
聽(tīng)了它們說(shuō)的話(huà),問(wèn)號終于抑制不住了,它豎著(zhù)“大耳朵”,跳出來(lái)自以為是地說(shuō):“沒(méi)有我,人類(lèi)就沒(méi)有疑問(wèn),人們的知識就永遠不會(huì )有長(cháng)進(jìn)!
然后逗號毫不謙虛地說(shuō):“沒(méi)有我,人們讀句子時(shí),氣兒就喘不過(guò)來(lái),人們就會(huì )憋死了!”
這時(shí),書(shū)爺爺醒了,它們就過(guò)去找德高望重的書(shū)爺爺評理,誰(shuí)是人們最喜歡的標點(diǎn)符號。
書(shū)爺爺聽(tīng)了它們各自的自述后,摸了摸自己的長(cháng)胡子,笑著(zhù)說(shuō):“呵呵,孩子們,你們各有長(cháng)處,各有短處。你們每個(gè)標點(diǎn)都是人類(lèi)喜歡的,你們每個(gè)標點(diǎn)都有不同的特點(diǎn),知道嗎?”
句號、感嘆號、省略號、逗號聽(tīng)了,你看著(zhù)我,我看著(zhù)你,都慚愧地低下了頭。
標點(diǎn)的爭吵作文11
從前,有一個(gè)大家族,那就是標點(diǎn)符號家族。在語(yǔ)文書(shū)里,就生活著(zhù)這個(gè)家族?上У氖,他們一點(diǎn)也不和睦,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就爭吵。又一個(gè)夜深人靜的夜晚,它們的爭吵聲劃破了寧靜的夜空。
正當大家休息的時(shí)候,感嘆號跳了出來(lái)說(shuō):你們說(shuō),誰(shuí)的功勞大呢?哈!就是我啦!今天小主人在讀一篇抒情文章時(shí),到高潮了,我就在那里為主人鼓舞加油。結果老師表?yè)P了他,他的榮光,還不是因為我!
正因為這個(gè),問(wèn)號不服氣了。氣惱地說(shuō):憑什么!你能干些啥呀?難道遇到需要解決問(wèn)題的時(shí)候,你也抒情?所以,是我的功勞最大!
為什么呢?為什么呢?句號不以為然地說(shuō),那么不需要抒情,也不需要提問(wèn)的時(shí)候,你倆還有什么用?當然是我啦,我是必須滴!
可是,我倆可不這么認為!這時(shí),逗號、頓號雙胞胎兄弟站出來(lái)了。我倆在想,如果小主人演講,沒(méi)了我倆可咋辦呢?小主人不知道在哪停頓,在哪繼續!三位哥哥姐姐,你們相信小主人的肺活量這么好么?一口氣能連續讀好幾百個(gè)字?所以,是我們的`功勞最為明顯!它倆的話(huà),竟問(wèn)得句號、感嘆號、問(wèn)號們啞口無(wú)言。
就在這時(shí),語(yǔ)文書(shū)姐姐發(fā)話(huà)了:我知道你們都很好。但是,你們要和睦相處,都發(fā)揮一下自己的長(cháng)處才行呀!聽(tīng)了語(yǔ)文書(shū)姐姐的話(huà),標點(diǎn)符號都慚愧地低下了頭。
彭垚姐姐評:標點(diǎn)符號在爭吵,你不讓我,我不讓你,好在語(yǔ)文書(shū)及時(shí)出來(lái)調解,這場(chǎng)風(fēng)波才得以平息!
標點(diǎn)的爭吵作文12
一天,在字典公公家發(fā)起了一場(chǎng)大風(fēng)波。這場(chǎng)風(fēng)波是標點(diǎn)符號引起的, 感嘆號是這場(chǎng)風(fēng)波的罪魁禍首,感嘆號驕傲地說(shuō):"這文章是我表達的'情緒最高,所以在文章中最少不了我了!小逗號是第一個(gè)不服氣的,他用那瞧不起人的眼神看著(zhù)感嘆號說(shuō):"要不是我,人們就要一口氣把一段話(huà)讀完,那可要把讀者讀得斷氣呀!我才是真正的主角,誰(shuí)也不能和我一爭高下!"
"就你也想當主角,還早了幾十年。"問(wèn)號笑著(zhù)說(shuō)"主角這種稱(chēng)呼你不配,我才是標點(diǎn)符號里最重要的,誰(shuí)都不能和我爭主角這個(gè)即寶貴又重要的稱(chēng)呼!" "不管是文章還是小說(shuō)我都比其它的標點(diǎn)符號重要。"句號大聲地說(shuō)"主角是非我莫屬的!"
這時(shí)字典公公走了出來(lái)說(shuō):"孩子們,你們都很重要,少一個(gè)都不行,要合作,這你們都不知道嗎"
大家聽(tīng)了都羞紅了臉,默不作聲了!
標點(diǎn)的爭吵作文13
一天下午,字典王國里,標點(diǎn)符號的宿舍里傳來(lái)了陣陣議論聲:
“哈哈,你們發(fā)現了嗎?我的用處總是最大的,沒(méi)有我,讀者的強烈語(yǔ)氣就無(wú)法突出了,文章也就遜色多了!备吒咴谏系母袊@號神氣十足地說(shuō)道。
“哼,你?我可是最有用的了,文章中要是少了我,又怎么能勾起讀者的疑問(wèn)?不用說(shuō)了,我用處絕對是最大的.,不是嗎?”高傲自大的問(wèn)號說(shuō)道。
“喂,你們可別太自以為是了,文章中少了我,誰(shuí)來(lái)隔開(kāi)句子中的停頓!”逗號擠進(jìn)來(lái)辯解道。
“哎呀,我說(shuō)你們呀,你們真是太不自量力了,句子中要是沒(méi)有我啊,文章就會(huì )變得沒(méi)完沒(méi)了!本涮栞p蔑地說(shuō)。
“你······你們怎么可以忽略我呢?在一篇文章中呀,要是沒(méi)有我,讀者又在哪兒插上想象的翅膀?是我,帶著(zhù)讀者自由地飛向無(wú)邊無(wú)際的想象的天空!笔÷蕴柕靡庋笱蟮亟Y束了一段精彩的辯解詞。
“還有我呢!沒(méi)有我,誰(shuí)來(lái)隔開(kāi)排比句?當然是我的功勞最大嘛!狈痔柌桓适救。
標點(diǎn)符號們爭得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí),真有不爭出個(gè)高低誓不罷休之勢。他們的爭吵,引來(lái)了字典爺爺。字典爺爺是個(gè)百事通,他可什么都知道。
標點(diǎn)的爭吵作文14
夜深人靜,一輪明月高高的掛在天空,就在這時(shí),標點(diǎn)們開(kāi)啟了爭功大賽。半夜我迷迷糊糊的醒來(lái),隱約聽(tīng)到了爭吵的聲音,這是誰(shuí)在爭吵呢?我順著(zhù)這些聲音找去,不知不覺(jué)中被這些聲音帶到了書(shū)房門(mén)口,我小心翼翼的把門(mén)拉開(kāi)一個(gè)小縫。隨著(zhù)我的動(dòng)作聲音越來(lái)越大了,書(shū)房中亮堂堂的各種標點(diǎn)擠滿(mǎn)了一桌子,他們都從書(shū)里跳出來(lái)了,我側耳一聽(tīng),原來(lái)他們都在夸耀自己的功績(jì)呀!
首先,逗號發(fā)話(huà)了:“要論功績(jì),我的功勞最大!人們都知道逗號是必不可少的,如葉圣陶,老舍,杏林子這些我們喜歡的有名的作家寫(xiě)的文章中也是我出現的`最多,你們誰(shuí)也比不上我!”旁邊的句號早就坐不住了,聽(tīng)了這話(huà),更是怒氣沖沖不服氣地喊道:“你有什么了不起的,要是沒(méi)有我,句子就像長(cháng)長(cháng)的面條兒,是我才讓句子有了始終,我的功勞才是最大的!”感嘆號不服氣的呵斥句號:“你不過(guò)是個(gè)小小的句號,怎能與我相提并論!你只能空虛的結束句子,而我一登場(chǎng)就讓文章有了感情色彩,要是少了我,那些名家文章就不如以前那么吸引讀者了,可見(jiàn)我才是文章中的主角!睒它c(diǎn)們都認為自己是功績(jì)才是最大的,誰(shuí)都不服氣誰(shuí),大家就一直這樣吵個(gè)不停。
終于,天亮了。我回憶著(zhù)昨天標點(diǎn)們的爭吵,走進(jìn)了書(shū)房,感嘆道:“標點(diǎn)的作用可真大呀!”
標點(diǎn)的爭吵作文15
一個(gè)月星星很少的夜晚,月亮照亮了地球,夜很靜。然而,一個(gè)小工作室的噪音打破了夜晚的寧靜。原來(lái)是幾個(gè)標點(diǎn)符號在努力跟上競爭。來(lái),我們去看看!
當然,這里最小的也算逗號。但她扭著(zhù)長(cháng)尾巴,驕傲地站在舞臺上,睜大眼睛說(shuō):“我的角色當然是最偉大的。沒(méi)有我,人們就寫(xiě)不出好文章,句子就像長(cháng)面條,讓讀者喘不過(guò)氣來(lái)!”
這時(shí),感嘆號咳嗽了兩聲,標點(diǎn)的眼神都朝她走來(lái),觀(guān)眾頓時(shí)安靜下來(lái)。他趾高氣揚,邁著(zhù)矯健的步子,說(shuō):“我對文章最有幫助!沒(méi)有我的文章,就不會(huì )有感情色彩,就像一點(diǎn)開(kāi)水,讓所有人都覺(jué)得無(wú)味!”感嘆號的.聲音驚天動(dòng)地,仿佛大地都在震動(dòng)。
省略號也來(lái)湊熱鬧了。他慢慢走上舞臺,吞吞吐吐地說(shuō):“要說(shuō)我的作用比你大得多。沒(méi)有我,文章會(huì )變得沒(méi)完沒(méi)了!彼沒(méi)說(shuō)完就被一個(gè)問(wèn)號打斷了。
問(wèn)號搖了搖頭,走上舞臺。但是他的頭太大了,讓大家都笑了。然而她不甘示弱,艱難地走上舞臺,說(shuō):“沒(méi)有我讀者怎么思考?怎么能激發(fā)讀者的感情呢?”
標點(diǎn)符號爭吵不休。其實(shí)標點(diǎn)符號各有千秋。只有正確認識自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能更好地為他人服務(wù)。
【標點(diǎn)的爭吵作文】相關(guān)文章:
標點(diǎn)的爭吵作文02-07
[經(jīng)典]標點(diǎn)符號的爭吵作文09-30
標點(diǎn)符號的爭吵作文03-16
標點(diǎn)符號在爭吵作文08-27
標點(diǎn)符號的爭吵作文(薦)02-02
標點(diǎn)符號的爭吵作文[精華]01-30
標點(diǎn)符號爭吵記作文09-20
標點(diǎn)符號家族的爭吵作文09-05