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標點(diǎn)的爭吵作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的標點(diǎn)的爭吵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
標點(diǎn)的爭吵作文1
從前,有一個(gè)大家族,那就是標點(diǎn)符號家族。在語(yǔ)文書(shū)里,就生活著(zhù)這個(gè)家族?上У氖,他們一點(diǎn)也不和睦,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就爭吵。又一個(gè)夜深人靜的夜晚,它們的爭吵聲劃破了寧靜的夜空。
正當大家休息的時(shí)候,感嘆號跳了出來(lái)說(shuō):你們說(shuō),誰(shuí)的功勞大呢?哈!就是我啦!今天小主人在讀一篇抒情文章時(shí),到高潮了,我就在那里為主人鼓舞加油。結果老師表?yè)P了他,他的'榮光,還不是因為我!
正因為這個(gè),問(wèn)號不服氣了。氣惱地說(shuō):憑什么!你能干些啥呀?難道遇到需要解決問(wèn)題的時(shí)候,你也抒情?所以,是我的功勞最大!
為什么呢?為什么呢?句號不以為然地說(shuō),那么不需要抒情,也不需要提問(wèn)的時(shí)候,你倆還有什么用?當然是我啦,我是必須滴!
可是,我倆可不這么認為!這時(shí),逗號、頓號雙胞胎兄弟站出來(lái)了。我倆在想,如果小主人演講,沒(méi)了我倆可咋辦呢?小主人不知道在哪停頓,在哪繼續!三位哥哥姐姐,你們相信小主人的肺活量這么好么?一口氣能連續讀好幾百個(gè)字?所以,是我們的功勞最為明顯!它倆的話(huà),竟問(wèn)得句號、感嘆號、問(wèn)號們啞口無(wú)言。
就在這時(shí),語(yǔ)文書(shū)姐姐發(fā)話(huà)了:我知道你們都很好。但是,你們要和睦相處,都發(fā)揮一下自己的長(cháng)處才行呀!聽(tīng)了語(yǔ)文書(shū)姐姐的話(huà),標點(diǎn)符號都慚愧地低下了頭。
彭垚姐姐評:標點(diǎn)符號在爭吵,你不讓我,我不讓你,好在語(yǔ)文書(shū)及時(shí)出來(lái)調解,這場(chǎng)風(fēng)波才得以平息!
標點(diǎn)的爭吵作文2
在那遙遠的字典王國里,住著(zhù)字典爺爺和一群標點(diǎn)符號,它們世代都和睦相處,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福、開(kāi)心的生活,可是有一天,它們在玩鬧中發(fā)生了爭吵,事情是這樣的。
這天,它們正在談?wù)撟蛉漳俏蛔骷覍?xiě)的文章,逗號說(shuō)道:“昨日那位作家寫(xiě)的文章可真不錯,把我運用得恰到好處,我的作用最大!”他這話(huà)一出,句號不樂(lè )意了,說(shuō):“你這算什么,要是沒(méi)有我,文章就會(huì )像一條長(cháng)長(cháng)的面條,無(wú)休無(wú)止,所以說(shuō),我的作用最大!边@時(shí),雙引號兄弟蹦蹦跳跳地出來(lái),憤憤不平地說(shuō):“要是沒(méi)有我們,文章怎樣引用人物說(shuō)話(huà),我的作用最大!边@時(shí),其他的標點(diǎn)符號也你一言我兩語(yǔ)地參與了進(jìn)來(lái),爭吵不休。這會(huì )兒,一向有著(zhù)哲學(xué)理念的感嘆號向紳士一般的拄著(zhù)拐杖從容不迫地走過(guò)來(lái),對正在爭吵的`標點(diǎn)符號大聲說(shuō):“你們別吵了,你們的作用都不大,我的作用才最大,要是沒(méi)有了我,文章就沒(méi)有了對某事某物的感嘆之情!”“我的作用最大!薄拔业摹薄拔业摹薄鼈冇譅幊巢恍萘似饋(lái)。
這時(shí),字典爺爺繞著(zhù)白胡子,走過(guò)來(lái)對標點(diǎn)符號們說(shuō):“你們別吵啦,你們都十分重要,缺一不可,要是文章少了你們其中一個(gè)都不成!
標點(diǎn)符號們聽(tīng)了,都羞愧得低下了頭來(lái)。
標點(diǎn)的爭吵作文3
夜深人靜,一輪明月高高的掛在天空,就在這時(shí),標點(diǎn)們開(kāi)啟了爭功大賽。半夜我迷迷糊糊的醒來(lái),隱約聽(tīng)到了爭吵的聲音,這是誰(shuí)在爭吵呢?我順著(zhù)這些聲音找去,不知不覺(jué)中被這些聲音帶到了書(shū)房門(mén)口,我小心翼翼的把門(mén)拉開(kāi)一個(gè)小縫。隨著(zhù)我的動(dòng)作聲音越來(lái)越大了,書(shū)房中亮堂堂的各種標點(diǎn)擠滿(mǎn)了一桌子,他們都從書(shū)里跳出來(lái)了,我側耳一聽(tīng),原來(lái)他們都在夸耀自己的功績(jì)呀!
首先,逗號發(fā)話(huà)了:“要論功績(jì),我的功勞最大!人們都知道逗號是必不可少的,如葉圣陶,老舍,杏林子這些我們喜歡的有名的作家寫(xiě)的文章中也是我出現的最多,你們誰(shuí)也比不上我!”旁邊的句號早就坐不住了,聽(tīng)了這話(huà),更是怒氣沖沖不服氣地喊道:“你有什么了不起的,要是沒(méi)有我,句子就像長(cháng)長(cháng)的面條兒,是我才讓句子有了始終,我的功勞才是最大的!”感嘆號不服氣的呵斥句號:“你不過(guò)是個(gè)小小的句號,怎能與我相提并論!你只能空虛的`結束句子,而我一登場(chǎng)就讓文章有了感情色彩,要是少了我,那些名家文章就不如以前那么吸引讀者了,可見(jiàn)我才是文章中的主角!睒它c(diǎn)們都認為自己是功績(jì)才是最大的,誰(shuí)都不服氣誰(shuí),大家就一直這樣吵個(gè)不停。
終于,天亮了。我回憶著(zhù)昨天標點(diǎn)們的爭吵,走進(jìn)了書(shū)房,感嘆道:“標點(diǎn)的作用可真大呀!”
標點(diǎn)的爭吵作文4
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我正做著(zhù)美夢(mèng),突然被一陣吵鬧聲吵醒了,仔細一聽(tīng),原來(lái)是標點(diǎn)符號正進(jìn)行著(zhù)激烈的爭吵呢。
逗號得意洋洋地說(shuō):“你看小主人對我多好呀,不管在什么地方,什么時(shí)候,小主人最喜歡用的永遠都是我!
感嘆號不高興了,生氣地說(shuō):“逗號老弟,你別得意了。如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)作文就不帶感情色彩,那寫(xiě)了跟沒(méi)寫(xiě)有什么區別。所以小主人要多用我才能把作文寫(xiě)得富有感情!
句號拖著(zhù)圓滾滾的大肚子走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你們別吵啦,逗號老弟,小主人剛把我寫(xiě)出來(lái),就在我身上加個(gè)小尾巴變成你了,你知道我心里有多難受嗎?”
問(wèn)號氣喘吁吁地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小主人真是太可惡了,疑問(wèn)句的結尾明明應該用我的',可是小主人偏偏把我寫(xiě)成了句號,氣死我了!
省略號六胞胎兄弟走了過(guò)來(lái),十分惱火地說(shuō):“小主人倒沒(méi)有把我們放錯地方,我們該在哪兒用,小主人就會(huì )把我們放哪兒,可是我們明明是六胞胎,小主人非得把我們寫(xiě)成五胞胎,少了一個(gè)兄弟,我們傷心極了!
我聽(tīng)著(zhù)它們的對話(huà),羞愧至極,原來(lái)我總亂用標點(diǎn)符號,引起它們的不滿(mǎn),給它們造成了傷害,我以后一定要正確運用標點(diǎn)符號。
于是,我誠懇地向它們道歉說(shuō):“對不起,我以后不會(huì )再把你們放錯地方了,我一定會(huì )正確運用你們的!睒它c(diǎn)符號聽(tīng)了我的話(huà),它們停止了爭吵,都安安靜靜地回到了自己的家里。
標點(diǎn)的爭吵作文5
標點(diǎn)和文字一直是一對好朋友。在一篇文章中,你離不開(kāi)我,我也離不開(kāi)你。但今天卻在討論誰(shuí)在文章中起到的作用更重要時(shí)吵了起來(lái)。
標點(diǎn)說(shuō):“要是沒(méi)有我們,整篇文章就會(huì )變得沒(méi)完沒(méi)了。讀者會(huì )分不清句子到底說(shuō)完了沒(méi)有。這一段話(huà)是要思考嗎?這一段文字是要感慨嗎?文章就會(huì )變得毫不生動(dòng),讀起來(lái)會(huì )令人乏味、吃力!蔽淖致(tīng)后很不服氣地說(shuō):“沒(méi)有我們文字,光是你們標點(diǎn),讀者怎么能知道整篇文章的中心內容是什么?讀者看到的只是圈和點(diǎn),還有各種符號。這篇文章還能叫文章嗎?只不過(guò)是小朋友們畫(huà)得圖畫(huà)罷了!睒它c(diǎn)們聽(tīng)后很生氣,立刻紛紛在文章中消失了。文字們看見(jiàn)標點(diǎn)們走了,也氣得紛紛消失在文章中。當全世界的`讀者拿起書(shū)本、報刊閱讀時(shí),只有一張張白紙。世界變得一片混亂,人們不能用文字發(fā)送信息,不能用文字表達情感。
當文字和標點(diǎn)得到此消息,意識到了自己行為的錯誤,又重新回到書(shū)本和報刊中。他們明白了,他們要互幫互助,取長(cháng)補短,發(fā)揮各自在文章中起到的不可替代的作用。
標點(diǎn)的爭吵作文6
夜深了,人們都已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。在我的書(shū)桌上,有一群標點(diǎn)符號們在爭吵著(zhù),它們在吵什么呢?原來(lái),標點(diǎn)符號們在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呢。
你們看,第一個(gè)上場(chǎng)的是問(wèn)號先生,它的全家都來(lái)了,它們是來(lái)給問(wèn)號先生加油的,它們是來(lái)給問(wèn)號家族爭口氣的呢。
問(wèn)號先生說(shuō):“在寫(xiě)作文時(shí),問(wèn)號的作用是最大的,因為要問(wèn)別人什么事,都要用到我們,所以我們的作用是最大的!
問(wèn)號先生的話(huà)音還沒(méi)有落,逗號妹妹便連忙拖著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的小辮子走了出來(lái),把問(wèn)號先生推到一邊,得意洋洋地說(shuō):“在作文中,人們不用我的話(huà),就不可能有停頓了。如果人們把一段話(huà)一口氣全都讀完,那不得累得斷氣呀!所以,你們的作用都沒(méi)有我的大!”
這時(shí),一直在旁邊坐著(zhù)的感嘆號小姐走了上來(lái),逗號妹妹連忙跑開(kāi)了。原來(lái)感嘆號小姐有一個(gè)外號叫“炸彈”,它的脾氣可火爆了,如果誰(shuí)惹了她,她肯定會(huì )讓誰(shuí)下不了臺的`。果然,感嘆號小姐拖長(cháng)音調大聲地說(shuō):“我的作用最大,在寫(xiě)作文時(shí),人們抒發(fā)情感或是表示感嘆時(shí)都得用我,我的作用才是最大!”
這時(shí),字典爺爺被感嘆號小姐說(shuō)話(huà)的聲音吵醒了,他緩緩地對符號們說(shuō):“你們的作用都大,可是你們都是各有所長(cháng),也各有所短呀。若你們其中一個(gè)沒(méi)有了,作文也就寫(xiě)不好了,所以你們應該團結一心,這樣才能幫主人寫(xiě)出一篇好文章呀!”符號們聽(tīng)了,不再吵了,你看看我,我看看你,都紅著(zhù)臉退到一邊去了。
標點(diǎn)的爭吵作文7
標點(diǎn)符號們終于挨到了天黑,等小主人睡著(zhù)的時(shí)候,它們一個(gè)個(gè)跳下書(shū)本。因為它們說(shuō)好要在晚上比比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
驕傲的逗號一蹦一跳地上場(chǎng)了,它插著(zhù)腰傲慢地說(shuō):我的功勞最大!小主人要是沒(méi)了我,讀句子就沒(méi)法停頓了
忽然一道閃光把話(huà)還沒(méi)說(shuō)完的逗號推下了場(chǎng),原來(lái)是被氣得火冒三丈的省略號,它大聲吼道:我的本領(lǐng)可比你大多了,我能幫助小主人省掉許多寫(xiě)不完的句子,你能嗎?你能嗎?邊說(shuō)邊兇巴巴地瞪著(zhù)逗號。
圓滾滾的句號也說(shuō)話(huà)了:你們數數,小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)用得最多的是誰(shuí)?那可是我!如果沒(méi)有了我,文章就會(huì )像長(cháng)長(cháng)的面條。
你們就吹牛吧!原來(lái)是憤怒的感嘆號,哼,你們一個(gè)個(gè)也不掂量掂量自己。如果沒(méi)有了我,小主人寫(xiě)作文怎么能寫(xiě)得生動(dòng)有感情呢?我才是最厲害的!它邊說(shuō)邊拍著(zhù)胸脯。
標點(diǎn)符號們爭論不休,吵得越來(lái)越激烈。這時(shí)在一旁沉默不語(yǔ)的.問(wèn)號說(shuō)話(huà)了:其實(shí),我們每一個(gè)標點(diǎn)符號都各有所長(cháng),各有所短。只有互相團結,我們才能發(fā)揮出各自最大的作用。標點(diǎn)符號們聽(tīng)了問(wèn)號的話(huà)都低頭不語(yǔ),一個(gè)個(gè)羞紅了臉。
這時(shí),公雞叫了,房間里又恢復了平靜,就像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
標點(diǎn)的爭吵作文8
一天晚上,小紅寫(xiě)完作業(yè)就去睡覺(jué)了,但她忘了把作業(yè)本放回書(shū)包。這時(shí),標點(diǎn)符號悄悄地聚在一起聊起了天。剛開(kāi)始還好好的,但不知道為什么,它們突然吵了起來(lái)。
逗號小弟先說(shuō):“我最重要,要是沒(méi)有我,你們一句話(huà)都沒(méi)法停頓,肯定讀得直喘氣!”聽(tīng)完這話(huà),句號叔叔眼睛里充滿(mǎn)了怒火,一把抓住逗號小弟的領(lǐng)結,怒氣沖沖地說(shuō):“什么?你敢說(shuō)你最重要!明明我最重要,要不是我,你們都不知道一句話(huà)到哪才讀完。我再說(shuō)一遍,我最重要,我想讓一句話(huà)在哪停就在哪停!闭f(shuō)到這里,句號叔叔有點(diǎn)得意忘形了?墒,括號哥哥直沖過(guò)來(lái),說(shuō):“我最重要,要不是我,小主人的古詩(shī)注釋往哪寫(xiě)呀!”
就這樣,它們你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交,從晚上8點(diǎn)吵到了早上6點(diǎn)。分號一溜煙跑到了國王那里,氣喘吁吁地把事情的來(lái)龍去脈給國王說(shuō)了一遍,還把國王請了過(guò)來(lái)。
國王一來(lái),標點(diǎn)符號們立馬安靜下來(lái)。國王心平氣和地說(shuō):“你們都有自己的崗位,都很重要。只有互相合作,才能把句子表達完整,把情感表達充沛,干嗎要爭論誰(shuí)最重要呢?只要你們團結友愛(ài),都是最重要的!甭(tīng)了國王的`話(huà),標點(diǎn)符號們慚愧地低下了頭。
從此,標點(diǎn)符號們變得和睦友愛(ài),再也沒(méi)人提誰(shuí)最重要這件事了。
標點(diǎn)的爭吵作文9
夜晚靜悄悄的,人們都甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉,只有蟋蟀先生還在忘我地演奏小夜曲,突然書(shū)房傳來(lái)一陣嘈雜聲,仔細傾聽(tīng)原來(lái)是標點(diǎn)寶寶們在比誰(shuí)的功勞最大。
逗號最先蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我的功勞最大了,如果沒(méi)有我,那整篇文章都沒(méi)有停頓了,不是要讀得累死?”
句號聽(tīng)見(jiàn)了撅著(zhù)嘴巴不服氣地說(shuō):“我才是最重要的,如果沒(méi)有我,文章豈不是要變成沒(méi)完沒(méi)了了?”
問(wèn)號聽(tīng)了也不甘示弱地說(shuō):“你們都別爭了,功勞最大的應該是我,如果沒(méi)有我,怎么能引起別人的思考?”
“你們就這樣,也沒(méi)有我厲害,我可以簡(jiǎn)化句子,把沒(méi)說(shuō)完的`話(huà)用我代替!笔÷蕴柌逯(zhù)嘴說(shuō)道。
標點(diǎn)寶寶們爭得面紅耳赤,不分勝負。
正在這時(shí)字典爺爺擼著(zhù)花白的胡子走了過(guò)來(lái),他慢悠悠地說(shuō)道“孩子們別爭了,你們各有各的用處,一篇優(yōu)美的文章,需要彼此共同協(xié)作才能完成!
標點(diǎn)寶寶們聽(tīng)了都低下了頭,這才知道,要團結友愛(ài)才能讓自已發(fā)揮更大用處。
于是,書(shū)房又恢復了往日的平靜。
標點(diǎn)的爭吵作文10
在文學(xué)五里有一個(gè)字典爺爺,一天字典爺爺召開(kāi)一場(chǎng)聲勢浩大的比武大會(huì ),要選出強兵強將。村里的小精靈聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,句號、冒號、逗號、問(wèn)號、感嘆號五個(gè)小精靈報名參加了比賽。
比武大會(huì )那天,森林體育場(chǎng)十分熱鬧,場(chǎng)面十分壯觀(guān),體育場(chǎng)上空飄著(zhù)拖著(zhù)彩帶的氣球,大門(mén)布滿(mǎn)了鮮花,一條紅紅的地毯一直從大門(mén)口延伸到舞臺上。字典爺爺神采奕奕地坐在主席臺上。
五位標點(diǎn)按順序上臺展現自己的本領(lǐng),首先上臺的是句號,它大聲說(shuō)道:“我是句號,我可是標點(diǎn)小精靈里的.顏值擔當,看我圓圓的身體像一個(gè)小湯圓一樣,可愛(ài)吧,我的作用可大了,在作文中沒(méi)我的話(huà),小主人的句子就像一條萬(wàn)里長(cháng)城,永無(wú)止境!
輪到冒號上場(chǎng)了,冒號神氣十足地走了上來(lái),驕傲地說(shuō):“我是冒號,兩個(gè)小黑點(diǎn),就像一雙水汪的大眼睛,小主人在作文中想要說(shuō)話(huà)就必須叫上我哦!”
感嘆號上場(chǎng)了,他慢條斯理地走上臺說(shuō):“我是感嘆號,我在作文中作用可大了,沒(méi)有我,一篇作文就沒(méi)有真情實(shí)感了!
問(wèn)號聽(tīng)了不服氣,只見(jiàn)它大步流星地走上臺,說(shuō):“我是問(wèn)號,如果沒(méi)有我,小主從都不愛(ài)思考,也不會(huì )提出問(wèn)題!”
逗號想了想,走上臺,謙虛地說(shuō):“我們每個(gè)人的作用都很大,可離開(kāi)了誰(shuí)都不能發(fā)揮作用。只有我們團結在一起才能發(fā)揮巨大的作用!”
字典爺爺聽(tīng)了逗號的號,笑咪咪地走上臺,把獎杯發(fā)給逗號。
標點(diǎn)的爭吵作文11
一天,字典公公家里可真吵,一群小伙伴們忽然為了一件小事鬧得不可開(kāi)交。
帶頭吵架的是感嘆號,他把嗓門(mén)提得老高,大聲叫到:"伙伴們,我的感情最強烈,我在文章里肯定最重要:"感嘆號話(huà)音剛落,就傳來(lái)一陣嘲笑。最不服起的小問(wèn)號跳出來(lái)大聲喊叫:"我說(shuō)你這個(gè)感嘆號!都這么大把年紀了還在那兒耍威風(fēng)呢!要耍威風(fēng)呢!要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn),怎么能引起讀者的思考?
這樣一來(lái),省略號拍了一下桌子,連忙從椅子上站了起來(lái),他說(shuō):"伙伴們,請你們注意,文章里沒(méi)有什么比我更重要,要是沒(méi)有我表示文中的省略,讀者怎么受得了。"
這一下惹鬧了小逗號,他說(shuō):"你們一點(diǎn)也不重要,最重要的是我,要是沒(méi)有我把句子段開(kāi),誰(shuí)能一口起讀下去呀!"
句號自以為水平高,匆匆忙忙的`跑到臺上,說(shuō):"要是沒(méi)有我,你們就一口起讀完一整篇文章去吧!那么,話(huà)就說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了。"
大家爭吵著(zhù),字典公公友好地說(shuō):"你們別吵了,你們一直在這里吵,那些括號,引號,破折號怎么都沒(méi)有來(lái)跟你們一起吵呀?因為他們就懂得要取長(cháng)補短,你們要記。旱嗡畢R成了大江,碎石堆成了海島。你們每個(gè)人都很重要,少了一個(gè)這篇文章就會(huì )亂七八糟,所以你們都別驕傲。"
標點(diǎn)符號們聽(tīng)了字典公公的話(huà),四目對視,深感自己不該吵架,從此以后,字典公公家里就沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次爭吵了。
標點(diǎn)的爭吵作文12
小作者寫(xiě)的《我愛(ài)家鄉的水蜜桃》在縣里獲得了一等獎。晚上,他把證書(shū)放在了床頭柜上面,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。這時(shí)文章的標點(diǎn)符號蹦出來(lái)了。
逗號抑制不住心中的歡喜,抬著(zhù)高昂的頭說(shuō):“小主人的文章為什么獲得了一等獎呢?還不是因為我的功勞,小作者的文章停頓、休息的時(shí)候都是我在起作用!彼d奮地搖晃起來(lái),幸虧句號哥哥輕輕地碰了它一下,它才恢復到原來(lái)的位置。句號傲氣地仰起圓臉說(shuō):“你們看看我,長(cháng)得圓圓看看我,長(cháng)得圓圓的,像蘋(píng)果,是世上最美的標點(diǎn)。沒(méi)有我的存在,文章哪會(huì )寫(xiě)得通順、明白?”句號趕緊表白自己。感嘆號再也沉不住氣了,挺著(zhù)胸脯,得意洋洋地夸耀自己:“別看我長(cháng)得瘦高個(gè)兒,可我是很有特色的,你們不知道吧,我有抒情大王的美稱(chēng)!”他們你一言,我一語(yǔ),聲音越吵越大,正在他們爭論不休的時(shí)候,裝著(zhù)滿(mǎn)肚子學(xué)問(wèn)的問(wèn)號發(fā)話(huà)了:“兄弟們,我們有天大的能耐,沒(méi)有精美的`詞句,豐富的內容,小主人能寫(xiě)出獲獎的文章嗎?”嘰嘰喳喳的爭吵停止了,標點(diǎn)們難為情地低下頭。是呀,問(wèn)號兄弟說(shuō)得在理,我們應該團結友愛(ài),齊心協(xié)力才對。
從此以后,標點(diǎn)符號停止了爭吵,乖乖地聽(tīng)小主人的話(huà),默默地為他服務(wù),小主人一篇篇佳作的誕生都凝結著(zhù)他們的功勞呢!
標點(diǎn)的爭吵作文13
中午,我寫(xiě)完作業(yè)后。突然,聽(tīng)見(jiàn)書(shū)柜里傳來(lái)一陣陣爭吵聲,我走過(guò)去一看,哦!原來(lái)是我收集的小標點(diǎn)們在爭吵呀!
挑起這場(chǎng)爭吵的是感嘆號,只見(jiàn)它雄赳赳、氣昂昂地邁著(zhù)方步,洋洋自得地說(shuō)“嘿!我在句子中太重要了。因為我表示感嘆的意思,上次小主人把家鄉的風(fēng)景可真美啊后面寫(xiě)成感嘆號才沒(méi)有錯!
“呸!我才是真正的重要呢!”問(wèn)號不服氣地說(shuō)“有許多的疑問(wèn)還不是總是要加上我,再說(shuō)科學(xué)家也有問(wèn)別人的時(shí)候呀!”
就在這時(shí),句號又神不知鬼不覺(jué)地跳出來(lái),大聲叫道:“你們別吵啦!反正你們再重要也不如我,小主人一般都會(huì )在一句話(huà)后面加上我的,并且我還是表示陳述和肯定的'意思呢!”
這下又惹惱了最賣(mài)力的小逗號:“我表示語(yǔ)句中間的停頓符號,用得最多,如果沒(méi)有我的話(huà),哼!那些讀者連氣都會(huì )喘不過(guò)來(lái)哩!”
就這樣,小標點(diǎn)符號們吵的聲音越來(lái)越大,不可開(kāi)交,把老態(tài)龍鐘、知識豐富的字典爺爺給吵醒了,它用它那已經(jīng)嘶啞的聲音對小標點(diǎn)符號們說(shuō):“孩子們,你們各有各的本事,各有各的用處,怎么可能分出誰(shuí)重要呢?”
就這樣,大家似乎都在想一個(gè)問(wèn)題:對呀,我們都有各自的本領(lǐng),是分不出誰(shuí)重要誰(shuí)不重要的。
慢慢地,書(shū)柜里又沒(méi)有了爭吵聲,又變安靜了。
標點(diǎn)的爭吵作文14
在作文公公的家里,住著(zhù)許多生字和標點(diǎn)符號,它們整天過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活?墒怯幸惶,符號們卻爭吵起來(lái)。
感嘆號先說(shuō)話(huà)了:“如果沒(méi)有我,文章怎么會(huì )那樣充滿(mǎn)活力?”省略號聽(tīng)了趕忙說(shuō)道:“才不是呢!如果沒(méi)有我,文章就會(huì )變得長(cháng)篇大論,讓讀者們一看就沒(méi)有心情往下讀了。所以,我才是文章的點(diǎn)睛之筆!”接著(zhù),感嘆號和省略號就吵得不可開(kāi)交。
不一會(huì )兒,別的標點(diǎn)符號也來(lái)了,逗號說(shuō):“沒(méi)有我,就沒(méi)辦法斷句,讀者就得一口氣讀完一大段話(huà),多憋氣!”句號瞪著(zhù)圓圓的大眼睛嚷道:“什么!要是沒(méi)有我,怎么結束一句話(huà)呀?誰(shuí)能比我的作用大?”問(wèn)號也毫不示弱地說(shuō)道:“不對不對,你們說(shuō)的全不對,我才是文章的點(diǎn)睛之筆,如果沒(méi)有我,怎能引起讀者的疑問(wèn),讓文章變得更有趣?”接著(zhù),冒號、上引號、下引號……都你一言一語(yǔ)地爭吵起來(lái)。
這時(shí),作文公公來(lái)了,說(shuō):“感嘆號表達不出疑問(wèn)的語(yǔ)氣,逗號只能斷句卻不能省略后面的話(huà),省略號可以省略句子,卻沒(méi)辦法表達作者的.情感。你們幾個(gè),各有各的作用,少了哪一個(gè)也寫(xiě)不出那么好的文章來(lái)!
標點(diǎn)符號們聽(tīng)了作文公公的話(huà),都慚愧地低下了頭。
標點(diǎn)的爭吵作文15
在一個(gè)月明星稀的夜晚,月亮照亮大地,夜里靜悄悄的?墒且粋(gè)小演播廳里的吵鬧聲,打破了夜晚的安寧,原來(lái)是幾個(gè)標點(diǎn)符號在攀比本領(lǐng)呢!來(lái),讓我們過(guò)去瞧一瞧吧!
這里面個(gè)子最小的當然是要數逗號?伤ぶ(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,高傲地站在舞臺上,瞪圓了眼睛說(shuō):“我的.作用當然是最大的,要是沒(méi)有我,人們就寫(xiě)不出好文章,句子就會(huì )像條長(cháng)長(cháng)的面條,讓讀者們讀得上氣不接下氣!”
這時(shí)感嘆號干咳了兩聲,標點(diǎn)們的目光都朝她投來(lái),臺下頓時(shí)變得安安靜靜。他趾高氣揚,踏著(zhù)矯健的步子說(shuō):“我對文章的幫助最大!要是沒(méi)有我文章,就沒(méi)有了感情色彩,就像淡淡的白開(kāi)水,讓大家覺(jué)得無(wú)滋無(wú)味!”感嘆號的聲音驚天動(dòng)地,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
省略號也來(lái)湊熱鬧,他慢吞吞地走上舞臺,吞吞吐吐地說(shuō):“要說(shuō)我的作用嘛……可比你……們大多了,要是……沒(méi)有我……文章就會(huì )變得沒(méi)完沒(méi)了……”他還沒(méi)有說(shuō)完就被問(wèn)號給打斷了。
問(wèn)號晃著(zhù)她的大腦袋,一搖一擺地走上臺?墒撬哪X袋實(shí)在是太大了,成了大家的笑料。不過(guò)她也不甘示弱,艱難地走上舞臺說(shuō):“要是沒(méi)有我怎么可能會(huì )引起讀者的思考?怎么可能會(huì )激發(fā)讀者的感情?”
標點(diǎn)符號們吵得面紅耳赤,沒(méi)完沒(méi)了。其實(shí)標點(diǎn)們各有各的長(cháng)處和短處,只有正確地認識自己,發(fā)揮自己的長(cháng)處,才能更好地為別人服務(wù)。