六年的回憶作文錦集(15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的六年的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。

六年的回憶作文1

　　光陰如箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，想想我們即將離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，離開(kāi)相處了六年的老師和同學(xué)們，心中充滿(mǎn)了不舍和留戀，過(guò)去的種種像放電影似的涌上心頭。

　　忘不了同學(xué)們因比賽勝利而發(fā)出的歡呼聲；忘不了同學(xué)們因排列文化節的節目吃苦受累也互相支持；忘不了同學(xué)們舉行班級辯論賽時(shí)的面紅耳赤，忘不了大家在一起生活學(xué)習六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得去年我們班主任老師過(guò)生日的時(shí)候，同學(xué)們?yōu)榱撕屠蠋熯^(guò)一個(gè)難忘的畢業(yè)班生日，大家拿出自己的零用錢(qián)湊在一起，一起裝扮著(zhù)我們的教室，一起為老師買(mǎi)蛋糕，一起把最美好的'祝福給我們最敬愛(ài)的老師，清脆悅耳的笑聲縈繞在我的耳邊，眼前浮現出同學(xué)們一張張快樂(lè )的笑臉，真希望時(shí)光能夠停留在那一刻，讓老師青春永駐，讓同學(xué)們永遠快樂(lè )相伴。

　　還記得上課時(shí)我們一起傳遞的小紙條，趁老師不注意，將小紙條扔到另一個(gè)同學(xué)桌上，同學(xué)又加上一句，紙條又到了其他同學(xué)手上，就這樣，你一句，我一句，小紙條成了我們之間溝通的小小橋梁。下課了，幾個(gè)女同學(xué)圍在一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，不時(shí)地交頭接耳，不時(shí)傳出會(huì )心的笑聲，還有幾個(gè)男同學(xué)圍在一起玩著(zhù)刺激的真心話(huà)大冒險，然后用各式各樣的方法對大家進(jìn)行懲罰。

　　盡管再過(guò)幾天，同學(xué)們就要各奔東西了，但是我們永遠也不會(huì )忘記那些成長(cháng)歲月中的故事，永遠記得我們如父如母的老師們，他們帶給了我們知識、鼓勵、力量、信心。

六年的回憶作文2

　　那一次我把自己已經(jīng)長(cháng)到背部的長(cháng)頭發(fā)到理發(fā)店，“卡擦”一剪子剪了�。�！

　　20xx年，四年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我報名了鼓樓區文化藝術(shù)中心的國標舞班，第一次去試上了一節課后，我和媽媽幾乎同時(shí)發(fā)現那長(cháng)到背部的長(cháng)頭發(fā)，在跳舞的時(shí)候幾乎是個(gè)很大的累贅，所以我下定了決心：要去理發(fā)店把頭發(fā)剪成學(xué)生頭！

　　第二節上課前，我和媽媽正準備動(dòng)身去理發(fā)店， 我輕輕的`來(lái)回撫摸那段長(cháng)頭發(fā)，因為這時(shí)我心中突然出現了兩個(gè)小人兒，“第一個(gè)小人兒說(shuō)，你不是最心疼你的那段長(cháng)頭發(fā)了嗎？心疼就不要剪嘛！”第二個(gè)小人兒說(shuō)：“你那天下了課，不是已經(jīng)下定決心要剪了那段長(cháng)頭發(fā)了嘛！(⊙_⊙)？既然下定決心就不要更改啦，再說(shuō)了剪掉還是可以長(cháng)上來(lái)的呀！剪吧！”“要不要去理發(fā)店把這段頭發(fā)剪掉？”的這個(gè)想法 在我內心的深處不停地掙扎著(zhù)！興許是媽媽看出了我的心思，摸著(zhù)我那段長(cháng)頭發(fā)說(shuō)：“欣欣啊，你是不是不想減掉那段頭發(fā)呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的！”我個(gè)人一直認為，女孩子就應該是有一頭飄逸的頭發(fā)的，但是現在，我可沒(méi)有這個(gè)閑情逸致去想這些！媽媽說(shuō)：“要是真的狠不下心來(lái)把頭發(fā)剪掉，就不要剪了吧！”我堅定的說(shuō)：“我是下不了決心，但是不剪掉頭發(fā)，就不好上課了······我······決定把頭發(fā)剪掉！”

　　在理發(fā)店的時(shí)候，我從鏡子里看見(jiàn) 理發(fā)師一手拿梳子，一手拿剪刀，左右協(xié)調， 一下，一下的把我的頭發(fā)剪短了許多，找找鏡子，便扭了許多，興許是頭發(fā)剪短了吧！

　　在這個(gè)大雪紛飛的一天里，我又想起了那件事······

六年的回憶作文3

　　在記憶的沙灘上，許多瑣事就像那深淺不一的腳印，被歲月的潮水一沖，便消失得無(wú)影無(wú)蹤，唯有一件事就像岸邊的大樹(shù)深深地扎根在我的心中，這件事就是“媽媽帶我去北京旅行”。

　　那天是國慶節的一天，我像平常一樣寫(xiě)起了作業(yè)，媽媽在樓上似乎準備著(zhù)什么，我往樓上一看，只見(jiàn)媽媽在收拾衣服，我想：“媽媽怎么一大早就收拾衣服呢？”于是我就去問(wèn)了個(gè)究竟，原來(lái)她要帶我去北京��！我開(kāi)心得蹦了起來(lái)，因為我要去旅行，所以我要抓緊把作業(yè)寫(xiě)完。

　　下午，媽媽?zhuān)�我，爸爸，一起出發(fā)了，一開(kāi)始，我們到達了火車(chē)站，在那我們等了很久，我不知不覺(jué)的就睡著(zhù)了，在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)我在北京玩得很開(kāi)心，一覺(jué)醒來(lái)，我們的火車(chē)已經(jīng)準備就緒了，我和爸爸媽媽一起進(jìn)入了火車(chē)，我在火車(chē)的床上看起了電視，可沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，我就玩起了爸爸的手機。要睡覺(jué)了，我想睡在雙人床的上面，可太危險了，所以我睡在了下面。

　　第二天早晨，我早早的在火車(chē)上醒了，往外看，就像進(jìn)入了另一個(gè)世界，風(fēng)景變了許多，遠處的城市的樓房又高又大，有天那么高，電塔也比我們這高得許多。過(guò)了會(huì )兒，爸媽也陸續醒了，火車(chē)也到站了，我看見(jiàn)了我們的目的地——北京。

　　我們先去住宿的酒店，之后我們坐地鐵去天安門(mén)廣場(chǎng)，看到了天安門(mén)廣場(chǎng)，我就站在廣場(chǎng)上拍起了照，我和媽媽擺起了poss，讓爸爸拍，拍完之后，我們登上天安門(mén)頂上，眺望遠處的城市，之后，我們就回酒店了。

　　第三天，我登上了長(cháng)城，我爬了好久，最難忘的是我在下來(lái)時(shí)，我坐上了小過(guò)山車(chē)，真刺激。

　　生活永遠是漫長(cháng)的'，

　　快樂(lè )永遠是短暫的，

　　真想停下時(shí)間的腳步，

　　讓時(shí)間永遠停留在“媽媽帶我去北京旅行”這快樂(lè )的時(shí)光！

六年的回憶作文4

　　歲月的腳步在不停地走著(zhù)，轉瞬即逝。轉眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，但關(guān)于每個(gè)季節的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。

　　記得小時(shí)侯，我家院子里種著(zhù)一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號，天天去測量自己是否長(cháng)高�？粗�(zhù)一條條橫線(xiàn)，我真盼望快快長(cháng)高。有一天，我忽然發(fā)現自己比那記號矮了。天��！難道我倒著(zhù)長(cháng)了？我心里害怕極了，連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小伙伴都長(cháng)高了，我怎么變矮了？”媽媽忙放下身邊的'活，把我放在椅子上問(wèn)：“為什么這么說(shuō)��！”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著(zhù)說(shuō)：“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線(xiàn)下面了�！蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線(xiàn)。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，又看了看樹(shù)，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著(zhù)她的我的頭說(shuō)：“傻瓜，不是你矮了，是樹(shù)高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)不是我矮了，而是樹(shù)高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì )對小雞干出什么傻事……

　　歲月的腳步在不停地走著(zhù)，轉瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！它像一只小船載著(zhù)我的夢(mèng)想，在歲月中遨游。這時(shí)，冰心那句“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！币恢被仨懺谖叶�旁……

六年的回憶作文5

　　這是最后一次小學(xué)的考試了，因為，我畢業(yè)了。

　　聽(tīng)著(zhù)這時(shí)耳邊的蟬鳴，看著(zhù)窗外被翠綠覆蓋的校園，再看看教室中的人、物，這些都那么地熟悉又陌生了。早晨來(lái)到校園之中，我在心中默默地算著(zhù)這是在小學(xué)校園中的最后幾天呢！想著(zhù)想著(zhù)不免有些傷感了。

　　早上看著(zhù)陸老師走進(jìn)教室，將一些我們班的東西拿了下來(lái)，我在想，這就是循環(huán)嗎？我們走了，那就再也沒(méi)有＂小樹(shù)觀(guān)點(diǎn)站＂這個(gè)班級了嗎？在這個(gè)班里我曾有過(guò)多少美好的回憶呀！那次足球賽，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)拼過(guò)，那次知識競賽我們一起準備過(guò)，那次班級的建設，我們一起努力思考過(guò)……這么多件事，那么多的'＂我們＂難道就再也沒(méi)有了嗎？

　　在這個(gè)校園之中，我們度過(guò)了六年的歡樂(lè )時(shí)光。六年的春夏秋冬，我在這這兒成長(cháng)，從幼稚變得成熟。這兒的那棵小銀杏，是六年前我們種下的，它在校園之中與我們共同成長(cháng)，我們看著(zhù)它長(cháng)大，它也看著(zhù)我們成長(cháng)。

　　第一次感受到別離是這樣的，匆匆之中，也要畢業(yè)了，日子像水滴，一滴一滴地流著(zhù)，匆忙之下，那段記憶也要停止了，我們也長(cháng)大了。雖然我知道我們的分別不會(huì )讓地球停止不轉，但是這還是讓我很憂(yōu)傷。以后還會(huì )不會(huì )再相見(jiàn)也是個(gè)問(wèn)題，所以，這幾天我格外珍惜。

　　原以為，六年是很漫長(cháng)的時(shí)光，但沒(méi)有想到竟然這樣快，快得像曇花一現，只有照片還保存著(zhù)那段金色而閃亮的歲月吧。

　　畢業(yè)了，又讓我開(kāi)興又讓我悲傷，我不知畢業(yè)是好是壞，但我知道了，畢業(yè)的日子是一段最值得讓我留連的日子！

六年的回憶作文6

　　回憶是甜蜜的；回憶是苦澀的。但也是不可缺少的，因為那將是我一生最美的記憶！

　　剛進(jìn)入小學(xué)。一切都好陌生：陌生的老師，陌生的桌椅，陌生的同學(xué)，還有陌生的陽(yáng)光。每個(gè)身邊的朋友都用小孩獨有的狡猾的目光注視著(zhù)一切，仿佛要將所有都看透。那時(shí)的我天真的認為：多么有趣的學(xué)校��！慢慢的，我進(jìn)入了六年級。經(jīng)過(guò)最后一學(xué)期的努力。我終于畢業(yè)了，這么久我才認為我終于有了自己擁有的一樣東西：畢業(yè)的開(kāi)心。當時(shí)的心情只有自己經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì )到�？墒�，這時(shí)我回頭看才發(fā)覺(jué)我竟然忘記了那么多！忘記了辛苦的老師，忘記了身邊總支持自己的同伴，忘記了一起努力的父母，忘記了學(xué)習中那無(wú)盡的快樂(lè )。原來(lái)我擁有這么多，當然我還擁有著(zhù)自己豐富的記憶：酸甜苦辣咸。一樣不缺！謝謝，謝謝讓我擁有這么多！讓我這么幸福！

　　回憶學(xué)校，一排排楊柳英姿颯爽，微風(fēng)拂過(guò)飄起千萬(wàn)嫩綠枝芽，像是仙境般美麗；回憶老師，那個(gè)總在做著(zhù)演題的.人，那個(gè)臉上慢慢出現皺紋的人，那個(gè)自己身體不好卻還笑著(zhù)講題給我們的人；回憶同伴，那個(gè)認真安慰我的她，那個(gè)在籃球場(chǎng)上揮灑自如的他，那個(gè)會(huì )講笑話(huà)給我們的他！回憶甜蜜……

　　笑容，淚水，激動(dòng)，吶喊隨風(fēng)飄散。永遠的記憶絕不會(huì )溜掉，因為那是屬于你我之間永遠的友誼，快樂(lè )！

六年的回憶作文7

　　我在湖邊漫步，天空中掛著(zhù)一輪金黃的太陽(yáng)，一縷縷和煦的陽(yáng)光灑下來(lái)，湖面金光粼粼。一道釣魚(yú)線(xiàn)直直地垂著(zhù)，岸邊一位六七歲的男孩，手握著(zhù)魚(yú)竿，身后是一位父親護著(zhù)他。釣魚(yú)線(xiàn)抖動(dòng)了幾下，男孩用力一拉，濺起一朵朵浪花，魚(yú)鉤上空空如也，但男孩微微一轉頭，父親也望了望他，男孩和父親不約而同地笑了，那笑容宛如冬日的一束溫暖的光，盡管桶中只有一桶清水，但幸福卻在心中蕩漾。

　　“這笑容仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)……”我坐在小湖邊，迎面吹來(lái)一縷縷清風(fēng)，我默默地想。

　　腦海里浮現出了一個(gè)溫馨的畫(huà)面——我第一次下廚。我拿起鏟子，在鍋中不斷翻炒，鍋冒出了一絲絲炒焦時(shí)的熱氣，“絲絲……”的'聲響不斷回蕩在耳邊，終于大功告成了，我將菜盛入盤(pán)中，迫不及待地遞給媽媽?zhuān)瑡寢寠A起菜中炒焦較少的青菜吃了起來(lái)，眉頭微微皺了一下，又馬上舒展開(kāi)了，她用手摸著(zhù)我的頭，嘴角勾勒出了一絲絲的笑說(shuō)：“挺好吃的！”那一刻，我如釋重負，心中不禁甜滋滋的。

　　“這笑容又仿佛在哪見(jiàn)過(guò)……”我望著(zhù)湖中鴨媽媽帶著(zhù)小鴨子戲水，靜靜地想。

　　腦海里浮現出了兒時(shí)的情景——那一次我去外婆家里玩。我腳踩著(zhù)泥，胖胖的小手向著(zhù)外婆搖著(zhù)，短短的小胖腿向外婆跑去，我喊著(zhù)：“外婆！”外婆輕輕將小時(shí)的我舉起，嘴角向上一揚，皺紋擠到了一起，燦爛地笑了，宛如一朵臨近枯萎的花使出全力給人們帶來(lái)芳香，我的心中暖洋洋的。

　　三種笑交織在了一起，這便是愛(ài)的花朵綻放的一瞬間，它的芬芳永遠留在我的心田。

六年的回憶作文8

　　水仙球的回憶在我書(shū)柜的正中央，放著(zhù)一本我不知翻了多少遍的書(shū)，書(shū)名是《艾晚的水仙球》，是我最?lèi)?ài)的黃蓓佳老師的作品，書(shū)已經(jīng)不怎么新了，但我卻一直把它放在最醒目的地方，水仙球的回憶作文。這本書(shū)是媽媽在我10歲生日那天送給我的生日禮物，我非常喜歡它，因為里面包含了媽媽對我的深深的愛(ài)。這是一本講述成長(cháng)的小說(shuō)，在成長(cháng)中我們有自己的小秘密，有苦惱，還有迷茫，只有經(jīng)歷過(guò)體驗過(guò)，才是真正的成長(cháng)，艾晚成長(cháng)于上個(gè)世紀八十年代初期一個(gè)多子女的家庭中，默默無(wú)聞地長(cháng)大。媽媽是一個(gè)十分要強好勝的人，爸爸常年在外，姐姐強勢，哥哥聰明，平凡至極的艾晚只得在哥哥姐姐的'耀眼的光環(huán)之下生活，因為她即使用盡全力，也無(wú)法超越哥哥姐姐。

　　沒(méi)有人在意她，更沒(méi)有關(guān)心她，呵護她，她活得像她精心護養的水仙球一樣，安靜而低調，不似牡丹國色天香，也不仿百合芳香怡人，它絲毫不張揚，給它一點(diǎn)清水它就會(huì )心滿(mǎn)意足，她的童年辛苦而壓抑，在家庭中，她學(xué)會(huì )了察顏觀(guān)色，替父母分擔憂(yōu)愁，替姐姐保守秘密，替哥哥整理規化。時(shí)間慢慢逝去，她也慢慢成長(cháng)，那些成長(cháng)經(jīng)歷卻使她更加獨立。長(cháng)大的滋味是一種很神奇的味道，像媽媽最?lèi)?ài)吃的怪味豆一樣，但讀了《艾晚的水仙球》，我覺(jué)得其中最多的還是甜。

　　我很喜歡艾晚，因為她是一個(gè)為別人著(zhù)想的女孩。處處替比她大的姐姐哥哥著(zhù)想，每當看到封面上的小女孩，我就會(huì )不禁笑起來(lái)，她留著(zhù)齊耳短發(fā)，眉眼里透出老實(shí)和可愛(ài)，像極了我心目中的艾晚。黃蓓佳的書(shū)總使我百讀不厭，因為她的真實(shí)、溫情的文筆總能觸動(dòng)我的內心深處，謝謝黃蓓佳阿姨，為我們創(chuàng )造出這么多感人至深的文學(xué)作品。

六年的回憶作文9

　　陽(yáng)光下，兩個(gè)女孩手拉手走在海灘上，“咯咯”地笑著(zhù)。一會(huì )兒從沙子里找到幾枚美麗的貝殼，一會(huì )兒在沙灘上沙灘上追逐、奔跑……

　　這是前年夏天，我和小夢(mèng)到海灘去玩耍，沒(méi)有大人陪伴在身邊，我們玩得格外開(kāi)心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的，有粉的，有黃的。小夢(mèng)的手好巧，挑出一對對顏色相同的貝殼，找來(lái)5根繩子，再向路邊的老婆婆要兩根鋼管，安安靜靜的坐著(zhù)，手里忙碌著(zhù)，不一會(huì )兒，帶著(zhù)海的.氣息的貝殼風(fēng)鈴就做好了。她給了我一個(gè)，說(shuō)“你一個(gè)，我一個(gè)，這樣，我就可以安心走了，不怕你把我忘了就算把我忘了，我也會(huì )天天給你打電話(huà)，煩死你為止�！蔽艺{皮地吐了吐舌頭，說(shuō)：“恐怕沒(méi)等我煩死，你就先說(shuō)到嘴部肌肉萎縮了�！毙�夢(mèng)大喊一聲：“好��！你詛咒我�！闭f(shuō)完便追著(zhù)我跑，眼看追不上了就捧了一把海水，潑到了我的腿肚子上，我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑，搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了這一幕，變又轉過(guò)頭去，品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對方分別，又把頭蒙在手臂哭。小夢(mèng)突然拉起我的手，說(shuō)：“我們永遠是好朋友�！笨粗�(zhù)她莊重的樣子，我又放聲大笑，她也跟著(zhù)我笑，這樣就有了兩個(gè)女孩含著(zhù)淚珠笑著(zhù)站在海邊的圖畫(huà)。

　　現在，我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴就會(huì )想起那一段美好的回憶。小夢(mèng)我們永遠是好朋友。

六年的回憶作文10

　　我有一段美好的回憶，那就是軍訓的時(shí)候。軍訓雖然跟“吃苦夏令營(yíng)”同級，但我們苦中作樂(lè )，在寢室里上演了一幕戲劇。

　　經(jīng)過(guò)“漫長(cháng)”的痛苦的軍訓，我們像出了籠的小鳥(niǎo)，飛到了寢室里，盡情地瘋，盡情地叫，盡情地笑。

　　我們八個(gè)同學(xué)第一次同居一室，已經(jīng)夠新鮮了，再一看，睡得還是上下鋪就更興奮了。小頑皮郁金佳一下子跳上上鋪，大聲對下鋪的人說(shuō)：“要是你們再吵，我就把床跳塌，壓在你們身上，讓你們喘不過(guò)氣來(lái)。哈哈!”頓時(shí)，大家哄笑起來(lái)，笑聲傳得很遠很遠……

　　不知道是誰(shuí)想出來(lái)的.好點(diǎn)子：辦一場(chǎng)“演唱會(huì )”。我們把燈熄滅，拉上窗簾，就開(kāi)始了演唱會(huì )。小不點(diǎn)沈安揚把手電筒當做話(huà)筒，一本正經(jīng)地主持演唱會(huì )：“第一個(gè)上場(chǎng)的著(zhù)名歌手林敏茜，她為我們帶來(lái)的是《我是一只小小鳥(niǎo)》�！绷置糗缫话涯眠^(guò)手電筒，像模像樣地唱了起來(lái)，可她勉強唱到一半，便再也忍不住了，狂笑起來(lái)。

　　沈安揚連忙說(shuō)：“請林敏茜選手控制一下情緒�！绷置糗缯f(shuō)：“如果你們不做怪動(dòng)作，我就能一唱到底�！薄拔沂且恢恍⌒⌒⌒▲B(niǎo)……”她一邊唱，一邊做出小鳥(niǎo)展翅欲飛的樣子，真是滑稽可笑，我還是第一次領(lǐng)略她的幽默感呢！突然，歌聲戛然而止，原來(lái)她忘詞兒了，她的臉一下子羞得通紅通紅，像個(gè)大蘋(píng)果。

　　這場(chǎng)演唱會(huì )盛況空前，一直持續到三更半夜。我們只睡了可憐巴巴的五小時(shí)，難怪第二天早上，個(gè)個(gè)都成了“熊貓眼”。

　　這就是我美好的回憶，到現在還記憶猶新，每次想起來(lái)都會(huì )樂(lè )得哈哈大笑。

六年的回憶作文11

　　今天是我們商報小記者訓練營(yíng)在大連的最后一個(gè)上午，也是最棒的一個(gè)上午。

　　早上起來(lái)吃完早飯，我們大家一起向著(zhù)帆船港出發(fā)了。到了帆船港，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)帆船星羅棋布的停在港口，好像在等待著(zhù)我們上船揚帆起航呢！我不禁說(shuō)到：“哇！好多的帆船��！”我們上船后，老師給我們一人一個(gè)火腿腸，用來(lái)喂海鷗。我興奮的大喊：“還可以喂海鷗，太酷了！”我找到在海鷗聚集多的地方，仍火腿腸給它們，它們一邊搶著(zhù)吃，一邊注意有沒(méi)有新的火腿扔下來(lái)。不一會(huì )，好多的`海鷗都飛過(guò)來(lái)了。一些海鷗在上空盤(pán)旋著(zhù)，想要找到一個(gè)好位置搶火腿；還有一些海鷗比較魯莽，直接俯沖而下，搶到食物后，以迅雷不及掩耳之勢飛走，去找地方享受美餐。

　　之后，我們又進(jìn)行了海釣，我以前釣過(guò)魚(yú)，但在大海上釣魚(yú)還是第一次呢！我找了一個(gè)陰涼的位置，架好魚(yú)竿，開(kāi)始釣魚(yú)。我全神貫注的觀(guān)察著(zhù)水下的動(dòng)靜，生怕魚(yú)兒跑了。突然，我似乎感覺(jué)到了一絲波動(dòng)，但只是一絲波動(dòng)，說(shuō)明魚(yú)兒準備咬鉤了，霎時(shí)間，魚(yú)竿已經(jīng)變彎了，我心里暗暗自喜，要釣上來(lái)了，急忙拉線(xiàn)，可是，只是竹籃打水一場(chǎng)空，魚(yú)竿只是鉤到了邊網(wǎng)。這時(shí)，我旁邊的同學(xué)釣上來(lái)了一條，我越來(lái)越著(zhù)急了，提桿都沒(méi)有釣到魚(yú)。我知道是我太著(zhù)急了，所以沒(méi)有釣上來(lái)。以后做事時(shí)我要練靜心、耐力，這樣凡事才能做的更好。

　　來(lái)到大海邊，遠遠望去，水天一色，海面在太陽(yáng)的照耀下，出現了像魚(yú)鱗一樣極其漂亮的光斑，那光斑一閃一閃的像一個(gè)個(gè)璀璨的明珠。隨著(zhù)太陽(yáng)的升起，因為趕火車(chē)，我們就要走了，我心里有點(diǎn)不舍，再回首時(shí)，那一閃一閃的光斑像是在與我們揮手告別。

　　天下沒(méi)有不散的宴席，愉快的旅行就這樣結束了。但是，我會(huì )永遠記住你的：美麗的海濱城市——大連。

六年的回憶作文12

　　我一、二年級被寫(xiě)了十幾次紅字，我記得有一個(gè)學(xué)期共寫(xiě)了六次紅字，也誤入歧途，有一次和同學(xué)打架，被打到流鼻血，狼狽不勘，索性我后來(lái)沒(méi)跟他們同班。

　　我覺(jué)得叁、四年級的級任導師（何曉雯）對我很好，我第一次被這么好的老師教，我覺(jué)得她都會(huì )去關(guān)心別人，那時(shí)后我讀湯姆叔叔安親班（我很討厭這家安親班），因為只要一去到那家安親班就先寫(xiě)功課，寫(xiě)完功課就要一直寫(xiě)考卷（一天差不多寫(xiě)4~5張），連喘一口氣都很難，而且我寫(xiě)字很慢所以都很晚回去，它說(shuō)六點(diǎn)下課，每次交通車(chē)七點(diǎn)才到，就向一個(gè)信口開(kāi)河的`人，說(shuō)話(huà)不算話(huà)，經(jīng)常吃冷飯挨餓，可是何曉雯老師都會(huì )來(lái)問(wèn)我你最近過(guò)的好不好…等等的話(huà)，那時(shí)我沒(méi)有發(fā)洩情緒的地方，后來(lái)有了地方說(shuō)出自己想說(shuō)的話(huà)，那就是何曉雯老師，就像一個(gè)水庫裝滿(mǎn)了水，又繼續加水，眼看提防就要壞了，又沒(méi)有地方?jīng)�洪，突然間，有一個(gè)河流愿意把水排放到那裡，就像菩薩解救一個(gè)掉落水裡的人，她愿意犧牲自己寶貴的時(shí)間，來(lái)了解自己的學(xué)生，實(shí)在是少見(jiàn)ㄚ！她對我有恩，我一定要報答，就算是要我上刀山，下油鍋我也甘愿。

　　五年級、六年級我過(guò)的好快樂(lè )，因為我有李牧柔、吳緯晟、許吉吉勝、蔡濟安…等等的好朋友，我們整天玩在一起，就這樣度過(guò)了四個(gè)學(xué)期，再過(guò)幾個(gè)禮拜就要畢業(yè)了，也就是要分離了，分離是這么的心酸，是這么的痛苦，恨不得時(shí)間能倒流。

六年的回憶作文13

　　美好的回憶就如天上的星星，引起人們無(wú)限遐想。美好的回憶又像果樹(shù)上那一顆顆豐盈的果子，每吃一口就有甜甜的汁水。

　　美好的回憶在人的心田上，在歡聲笑語(yǔ)中，在風(fēng)與雪中。

　　在小時(shí)候，美好的回憶有很多：

　　在春天的耕地上，能聞到一陣泥土的芬芳——那是剛耕過(guò)的'泥土地。每當這時(shí)，我便喜歡去找蚯蚓，好放進(jìn)我的“花園”中。

　　在夏天中，我便喜歡在靠近田地的小河洗腳，小河很淺，伸手就可以看見(jiàn)小魚(yú)閃閃的魚(yú)鱗，我喜歡把小腳丫伸進(jìn)去，用小手劃水，我也喜歡用樹(shù)葉載著(zhù)那一小片一小片的花瓣與我的夢(mèng)，順著(zhù)而下。

　　在秋天中，我喜歡舉著(zhù)火把，與澤明哥哥在田野烤土豆吃，每次回家后，姥姥都會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“活像一個(gè)小黑鬼�！彪S后便讓我們去衛生間洗臉，我們互相看看對方，被逗的不得不哈哈大笑。

　　在冬天，雪花紛飛，院子里鋪著(zhù)一層厚厚的雪，好似一條鴨絨被蓋在院子中。我便愛(ài)在院子里堆雪人，堆出一個(gè)大雪球，堆成一個(gè)雪人的樣子，再拿出胡蘿卜做他的鼻子，用石頭做眼睛，用樹(shù)枝做手，三下五除二便做好了，當時(shí)我認為這是世上最好看的東西，所有東西都無(wú)法與他比美。后來(lái)也不知道那個(gè)雪人去哪里，只記得那些飾品掉在地上，為此，我還大哭了一場(chǎng)。

　　長(cháng)大后，美好的回憶在生日時(shí)：

　　在四年級，我的生日一直很孤獨。只有我一個(gè)人，到了四年級，我才真正的認識了那些平日里最親近卻又最陌生的人，往后的生日，也過(guò)得很快樂(lè )。

　　唔，我，已經(jīng)六年級了，是時(shí)候該告別我的母校了，當然，在告別前，我還要多留一些回憶在母校，不要悲傷，只有美好。

　　回憶有快樂(lè )，有悲傷等，每一種都值得我們去細心品嘗，我個(gè)人認為快樂(lè )是美好，最甜的，你認為呢？

六年的回憶作文14

　　光陰似箭，歲月如梭，如今要踏出校門(mén)的，竟是曾經(jīng)年少無(wú)知的我們！回想六年前，剛踏入校園的情景，歷歷在目。那個(gè)時(shí)候我們每個(gè)人個(gè)子都小小的，但是班上也有一些同學(xué)的身高很高，一起玩就像是老師帶小朋友一樣，漸漸的都長(cháng)大了！有了老師們的諄諄教誨使我們從無(wú)知變懂事，由幼稚變成熟。

　　俗話(huà)說(shuō)：「師道比天高。師恩比海深」我有什么值得他人稱(chēng)讚的都要感謝，這群辛勤耕耘的農夫們，你們溫馨的叮嚀和殷切的期盼，是那么的親切！其中我真的要感謝吳校長(cháng)，要不是校長(cháng)讓我有出校比賽的機會(huì )！我絕對不會(huì )知道我對客家語(yǔ)演說(shuō)有那么大的興趣，叁次代表學(xué)校出去比賽的經(jīng)驗，和留下的紀錄將會(huì )讓我回味萬(wàn)年之久，我和我的姐姐及其他學(xué)長(cháng)姐們，聯(lián)手演出一場(chǎng)客語(yǔ)話(huà)劇演出，也有的名回來(lái)，但事我也有想要放棄的時(shí)候！幸好有一位善心人士鼓勵我是我又有從新出發(fā)，那位善心人士就是我的好朋友－李俞萱，我們是同甘共苦的好朋友，她陪伴我度過(guò)小學(xué)六年，當我的知心好友，時(shí)常一同游玩，不管以后如何我一定會(huì )永遠記的妳－我的善心人士！

　　離別的滋味痛苦難當，心裡有述不盡的離愁說(shuō)不完的悲傷，千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法形容我們現在的心情！我希望此次的'分離不是友誼的結束而是相聚的開(kāi)始和情感的凝聚，我們一定會(huì )盡最大的努力做最大的奉獻，并爭取最高的榮譽(yù)，祝陪伴我們六年的母校欣欣向榮也祝大家萬(wàn)事順利！珍重再見(jiàn)！

六年的回憶作文15

　　童年的回憶是每個(gè)人生命中不可缺少的一部分。而我的童年記憶，卻是與水結緣……

　　在農村，我最開(kāi)心的時(shí)光莫過(guò)于夏天插秧的時(shí)候了（分不清麥子和稻子）。那時(shí)候，農田旁邊的渠溝里就會(huì )流動(dòng)著(zhù)清澈的水。每當這時(shí)，我總會(huì )背著(zhù)家人，偷偷邀上幾個(gè)小伙伴一起去渠溝那玩兒。

　　一路走過(guò)去，旁邊其他人家的渠溝里總是有許多小蝌蚪。他們游得很快，只要你驚動(dòng)了他們，你準會(huì )看不清他們躲到哪里去了。加上它們身上的顏色和水里泥巴的.顏色差不多，很難捉到一只。

　　到了自家的渠溝里，我往往會(huì )很得意，因為我家的水是最清澈的，可以一眼望到里面的螺螄和水草。我喜歡坐在石板上，把腳伸進(jìn)水里洗�；蛘哂媚_掌拍打水面，濺起許多水花。我和小伙伴也會(huì )互相往對方身上潑水。這個(gè)季節，我們就像在過(guò)西雙版納的潑水節一樣，每次回家，身上都是狼狽不堪的落湯雞樣子，心里總想著(zhù)：反正回去也要洗澡！

　　但去渠溝那里玩也是有風(fēng)險的。記得我有一次和伙伴在渠溝那玩水，我一個(gè)不小心就掉了進(jìn)去，幸好旁邊有大人，把我救了上來(lái)。家人知道后，就再也不許我去那兒玩兒了�？晌疫�是會(huì )偷偷溜了去。

　　我也是有一點(diǎn)心理陰影的，不再把腳丫伸進(jìn)水里，而是從家里拿一雙一次性手套，到水渠里捧水玩兒，再逗一逗水里身上長(cháng)滿(mǎn)青苔的螺螄。我一碰，它們就把頭縮進(jìn)殼里，像個(gè)縮頭烏龜。有時(shí)我也會(huì )用一根木條放到它面前，它先是害怕地躲進(jìn)殼里，我耐心地等它把頭伸出來(lái)，等它慢悠悠地爬上木條。等他爬上木條，我就給他做一次全面的清潔：把他身上的青苔給刮了。等我對它滿(mǎn)意了，才把它放到水中。

　　現在的我長(cháng)大了，不會(huì )去渠溝那玩了，但那份珍貴的回憶一直在我心中。

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