(經(jīng)典)這一天讓我銘記作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的這一天讓我銘記作文，希望能夠幫助到大家。

這一天讓我銘記作文1

　　六歲生日時(shí)，父親告訴我，有這么一天，我應當永遠銘記。聽(tīng)后，我思緒萬(wàn)千，在無(wú)限的遐想里，我仿佛回到了這一天。

　　正值深夜，天空中的星星一閃一閃，仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現，天幕中似乎增了一顆，高樓中的明燈一盞一盞的滅了，在一間小樓里，燈，卻忽然亮了起來(lái)。

　　啊——好疼啊，我的肚子好疼啊……小樓里，一名孕婦緊皺著(zhù)眉頭，臉上，身上冷汗直流，她咬著(zhù)牙，握著(zhù)拳，呻吟著(zhù)。

　　一個(gè)男子拿起一件外套，為孕婦披上。他著(zhù)急地在房間里踱步，那模樣，就像是熱鍋上的螞蟻一般，因為，他深深的知道，他的妻子就快生了：我已經(jīng)通知爸媽了，救護車(chē)就快到了……沒(méi)關(guān)系的，很快了……他的聲音很低，讓人懷疑這句話(huà)是對孕婦說(shuō)的，還是對自己說(shuō)的。

　　不一會(huì )兒，孕婦呻吟著(zhù)，被送進(jìn)了醫院。

　　駕，駕，駕……那是護士高跟鞋接觸地面的聲音，一下又一下地敲擊著(zhù)男子的心，男子看了看孕婦，她的五官緊皺在一起，冷汗淋漓。護士走到了他們跟前，看了孕婦一眼，冷靜淡然地問(wèn)道：順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn)？

　　這……剖腹產(chǎn)吧，男子心疼地看了孕婦一眼，不會(huì )那么疼。

　　不，孕婦喘著(zhù)氣，艱難的，斷斷續續地說(shuō)，順產(chǎn)吧……聽(tīng)說(shuō)……順產(chǎn)的孩子……聰明些……

　　那……男子仿佛做了一個(gè)天大的.決定似的，就順產(chǎn)吧。話(huà)音剛落，孕婦就被送進(jìn)了手術(shù)室。

　　月亮緩緩落下，當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)醫院的時(shí)候，手術(shù)室里，終于傳出了女?huà)腠懥燎宕嗟奶淇蘼�，讓人不由感嘆新生命的誕生。

　　男子松了一口氣，他看了一眼手機，上面顯示著(zhù)：20xx年，10月3日，他收起手機，疲憊地笑了笑，站起身，心中想著(zhù)：這一天，將被銘記……

這一天讓我銘記作文2

　　鈴鐺在風(fēng)中發(fā)出清脆的聲音，汽車(chē)在地上跑著(zhù)，一首首兒歌在音箱中播放。這一切，都是因為你出生的那一天。

　　窗外的陽(yáng)光折射在一張張長(cháng)椅上，照在了那扇門(mén)上。我正在等待……窗外的樹(shù)正迎著(zhù)風(fēng)搖擺著(zhù)，鳥(niǎo)兒正站在樹(shù)枝上唱著(zhù)愉快的歌曲，但我的心中莫名地有些許緊張。我盯著(zhù)那扇潔白的門(mén)，手緊緊地握成的拳頭，額頭也微微滲出了一絲絲汗珠。隨著(zhù)門(mén)里傳出一聲聲痛苦的叫喊，我的心也隨之牽伴，我知道我期待什么，我既將遇見(jiàn)你……

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間飛快地過(guò)去。門(mén)里沒(méi)有了聲音，緊接著(zhù)響起了哇哇的哭聲。我開(kāi)心極了。近不及待地從長(cháng)椅上跳起來(lái)。走到了門(mén)邊。只見(jiàn)護士抱出了一個(gè)小男孩。肉嘟嘟的小臉，猶如那五月的陽(yáng)光，小手伸展著(zhù)，我摸了摸你，暖，一下子溜進(jìn)了我的心……這一刻，真得好暖，好暖。

　　這一天，我銘記，那個(gè)溫暖的'午后。

　　自從那一天，有了你，我就與獨生女無(wú)緣了，有了你，我不再是爸媽眼中的唯一，有了你，家里的一切，我都要與你分享。但是我心里沒(méi)有一絲的不樂(lè )意，反而無(wú)比地開(kāi)心。我看著(zhù)你一天天的成長(cháng)，看著(zhù)他學(xué)會(huì )走路，呀呀學(xué)語(yǔ)。整天像跟屁蟲(chóng)似地跟著(zhù)我，拉著(zhù)我的衣角，奶聲奶氣地叫著(zhù)：姐姐，姐姐。幸福感爆棚。

　　因為遇見(jiàn)了你。我決定要好好學(xué)習，給你做一個(gè)好榜樣，帶著(zhù)你學(xué)習，帶著(zhù)你玩樂(lè )。希望在你的生命中，我是你的陽(yáng)光，你的肩膀，你的玩伴，你的小可愛(ài)……

　　肉嘟嘟的小臉，伸展的小手，那嘴角的一抹微笑，在我腦海中回蕩！你出生為我的生活增添了許多色彩，那個(gè)陽(yáng)光的午后，我銘記！

這一天讓我銘記作文3

　　也許我們有無(wú)數值得銘記的日子。

　　清晨，所有的人都盯著(zhù)我，在零碎步后，我俯下身子，用左肘作支撐，右手在潛意識的引領(lǐng)下，發(fā)力……

　　終于，掌聲如洪水般，漫過(guò)街舞教室的走廊，大廳�！敖裉斓娘w機升，是你這三個(gè)月來(lái)，做的`最飄逸的！”教練說(shuō)。他虎里虎氣的，是個(gè)光頭，雙手似樹(shù)皮，所以被稱(chēng)“木人”。我的舞友晃動(dòng)著(zhù)身體，時(shí)間如指尖的靈動(dòng)，瞬息流轉。街舞競演在即……，我銘記了今天的驚喜。

　　后來(lái)的一天，我在一次排練中，不慎，崴腳了。

　　那幾天，我只能貼著(zhù)藥膏，坐在椅子上失落地看著(zhù)隊員們的刻苦訓練�？墒枪澞恳呀�(jīng)編排好了，誰(shuí)也不能代替我最閃亮的飛機升……

　　好在晚上，外婆帶著(zhù)仙人掌來(lái)了。我貼著(zhù)仙人掌的汁，緩緩進(jìn)夢(mèng)鄉。

　　翌日清晨，傷好了不少，但隱隱疼痛依舊，我決定堅持上場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，燈光如悠揚的琴聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，又是幾張圓圓的月餅，香濃美味。隨著(zhù)我的腳步移動(dòng)，千變萬(wàn)化，美輪美奐，燈光宛如一只只小的精靈，又如一片五彩的湖泊，更恰似神筆馬良滴出的彩墨，炫酷的節奏和觀(guān)眾的掌聲，響徹天空，沖破黎明。我們如同小魚(yú)，徜游在歡樂(lè )的海洋。我銘記了那一刻的成功。

　　成功的人也會(huì )遇到許多問(wèn)題，他們只是堅信沒(méi)有東西可以阻止他們前進(jìn)。正如日本作家渡邊和子所說(shuō)：“在哪里存在，就在哪里綻放，不要因為難過(guò)，就忘了散發(fā)芳香�！�

　　我銘記著(zhù)，那一刻，和那些輕淺的痕跡。

這一天讓我銘記作文4

　　鳥(niǎo)兒讓我銘記，是因為它洪亮的歌喉；雨滴讓我銘記，是因為它奏出的樂(lè )曲；小草讓我銘記，是因為它碧綠的身軀。而這一天讓我銘記的是朋友們的友情。

　　這一天天陰沉沉的.，天上烏云密布，好像就要塌下來(lái)了。早上出操的時(shí)候，我突然感到頭暈眼花，還有點(diǎn)惡心。我想：我一定要堅持住，不能倒下去。我憑著(zhù)信念撐了一會(huì )兒，就撐不下了。我難受的蹲了下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，解散了，我艱難的站起來(lái)�？墒�，剛站起來(lái)我就感到頭暈目眩的，幾乎看不見(jiàn)路。我靠著(zhù)微弱的視力找到小婷，小婷一見(jiàn)到我，就關(guān)心地說(shuō)：“小晴，你的臉色好蒼白呀！你是不是生病了？要不要我帶你去校醫室��？”我說(shuō)：“不用了，你扶我宿舍就可以了�！毙℃谜f(shuō)：“好吧！”走著(zhù)走著(zhù)，我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，就摔到地上，小婷也跟著(zhù)摔了下來(lái)。這時(shí)，小婷立即站起來(lái)，彎下腰，拉起我，把我放到她的背上背著(zhù)我走回宿舍。我趴在她的背上，突然感到有一股暖流涌上心頭。

　　回到宿舍后，小婷坐到床上，小心翼翼地把我放下。宿舍里的同學(xué)們都在議論我，都叫我去買(mǎi)藥。而我的侄女卻在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà)：“哎呀！這么容易就掛了！”當時(shí)，我感到很傷心，那么多同學(xué)都叫我去買(mǎi)藥，而我的侄女卻在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。在這時(shí)，我的死黨小蕓和她的同桌李麗急忙走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“小晴��！你還是去校醫室買(mǎi)藥吧，一會(huì )兒還要月考呢！”說(shuō)完，我想：對了，一會(huì )兒還要月考呢！我有氣無(wú)力地說(shuō)：“好吧！”小蕓和李麗彎下腰，抬起手，慢慢地扶我起來(lái)，踉踉蹌蹌地走到校醫室。經(jīng)過(guò)校醫的“望聞問(wèn)切”后，我的體力慢慢地恢復了。

　　這一天發(fā)生的這一件事，我一定會(huì )永遠銘記于心。她們對我真是好呀！我真為我有這么多好朋友而感到自豪��！

這一天讓我銘記作文5

　　在生活中，總有一些事讓你銘記，成為你無(wú)法抹滅的回憶，令你難以忘卻。我望著(zhù)窗外粗壯茂盛的重陽(yáng)木，溫暖往事涌上心頭。

　　那天早晨，我沒(méi)有帶筆，便一直糾結于此，一直在翻書(shū)包，還不顧您講的要點(diǎn)。正打算找人借，沒(méi)想到，在這千鈞一發(fā)之際，您叫我回答問(wèn)題，我一臉茫然，看著(zhù)題目猶如在看天書(shū)一般。您問(wèn)我：“你剛才在書(shū)包里找什么？”

　　“找筆�！�

　　“你的筆呢？”

　　“不知道�！�

　　“那你干嘛不找人借？”

　　“我�！�

　　那時(shí)您一臉憤怒地看著(zhù)我，讓我去辦公室站著(zhù)，下次給我補課。我獨自在辦公室，辦公室里空蕩蕩的，長(cháng)期的寂靜又襯一份悲涼之感，我的淚水不禁在眼眶中打轉，走到窗前，天空陰云密布，好像馬上就要下雨了。

　　如果原先是蔡老師平時(shí)的嚴肅，那接下來(lái)便是蔡老師對學(xué)生的關(guān)懷。

　　過(guò)了一會(huì )兒，伴著(zhù)輕快的鈴聲，早操聲響了起來(lái)，您走進(jìn)了辦公室，讓我先跟著(zhù)隊伍下樓做操。我聽(tīng)后，急忙去追趕隊伍，不料一個(gè)閃失，我在樓梯間摔了一跤，一陣劇烈的.疼痛直刺椎骨，我感到劇烈的疼痛，扶著(zhù)受傷的腳一步步往上跳，您還在教室改作業(yè)，見(jiàn)到我這舉動(dòng)不禁冷汗直流，馬上打電話(huà)給我媽媽?zhuān)�并送我回家�?/p>

　　下午時(shí)，我的腳纏上了繃帶，一路靠單腳上樓，在教室碰見(jiàn)了您，您便拿了一張小椅子，讓我把腳放在椅子上先，并讓同學(xué)們小心點(diǎn)，不要碰到，還問(wèn)了一下我的傷勢，我瞬間看到了您的良苦用心。到了嘴邊的一句謝謝，卻怎么都無(wú)法脫口而出，只能輕的連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)了一句：“蔡老師，謝謝�！�

　　老師您在我的記憶寶庫中，猶如一顆明珠，在我的寶庫中永遠閃爍。此時(shí)，窗外的樹(shù)木好似在對我笑。

這一天讓我銘記作文6

　　鳥(niǎo)兒讓我銘記，是因為它擁有優(yōu)美的歌喉；大海讓我銘記，是因為它擁有翻滾的波濤；而這一天讓我銘記，是因為這一天下著(zhù)毛毛細雨。

　　這一天，放學(xué)后，我低著(zhù)頭看著(zhù)腳尖，慢慢地在雨中溜達。我一想到我書(shū)包里那張80。5分的.數學(xué)卷子，我就想哭，卻欲哭無(wú)淚。

　　我在路邊坐下，從書(shū)包最底層摸出了那張皺巴巴的卷子，狠狠一拳錘在了書(shū)包上，心中不停的懊悔：我怎么這么不爭氣呀！這卷子這么簡(jiǎn)單，憑我的水平，肯定能上95！唉，都怪我太粗心，太自信了。

　　看著(zhù)窗外的大雨，我的淚水不知何時(shí)滿(mǎn)上眼眶，我想起了五年前的一天，同樣是下著(zhù)雨的天，卻仿佛發(fā)生在昨天。

　　中午吃飯時(shí)，媽媽接了個(gè)電話(huà)后，就急急忙忙地提起包包，她一邊穿鞋子一邊對我說(shuō)：

　　“妮誒，媽咪有事情要出去下，你吃完飯不用收拾，就去寫(xiě)作業(yè)，爸爸不在，你要乖哦。但不準看電視�！闭f(shuō)完，她就開(kāi)門(mén)離去。我先是愣了一下，接著(zhù)扒完碗里剩下的飯，舔了殘留在嘴邊的飯粒，起身走到書(shū)桌前，攤開(kāi)書(shū)本，拿起一支筆，在書(shū)上亂比劃，眼睛卻望向窗外，發(fā)呆。忽然有一種念頭冒出我的腦海――既然無(wú)聊，那就去看電視。在另一頭，一個(gè)聲音告訴我，“不要啊，不要做那種偷偷摸摸的事�！蔽以偃�猶豫，最后還是選擇了前者。我放下筆，躡手躡腳地走到客廳，拿起電話(huà)，打給媽媽。

這一天讓我銘記作文7

　　每個(gè)人總有那么一天會(huì )永生難忘，那個(gè)他，我記住了。

　　秋風(fēng)依舊搖曳，相互纏綿著(zhù)。晨曦細數著(zhù)一天的開(kāi)始，光亮打探到了那些不再蔥蘢的水稻，顯盡荒涼，畢竟它們各自承載夢(mèng)想。

　　回憶輕淺，記憶猶新。

　　兒清晨時(shí)，與外婆坐在已經(jīng)泛黑的青石階上，教我識《論語(yǔ)》上的字，朝陽(yáng)如流蘇般柔滑，含蓄著(zhù)清風(fēng)。泥地縱橫交錯，好似有人影穿插，幾添霧色，宛若人間仙境，炊煙裊裊，好不詩(shī)情畫(huà)意�！皽毓识�知新，可以為師矣”我朗誦著(zhù)�！罢娌诲e�！币还蓽厝�在外婆嘴邊蕩起漣漪。

　　哦！就是那個(gè)外婆雇來(lái)打栗子的工人，渺小而不庸俗，他卻始終讓我銘記。

　　蟬鳴蛙躁，無(wú)心安寧。

　　世界鑲嵌在那狠毒的光輝里，而他，卻揪起一絲裂痕，成就了他一世暖陽(yáng)。在熱浪中掙扎，是他，背后泛出層層褶皺，時(shí)而漾起水花�！白哌h點(diǎn)，別打擾我干活，小心棍子飛你頭上！”他抱怨道。

　　委屈在心，與誰(shuí)訴說(shuō)。他那深硬的`說(shuō)話(huà)口氣讓我銘記。

　　是誰(shuí)，掃凈了我心中的一地斑駁？是他嗎？夕陽(yáng)寫(xiě)盡了一天的疲憊，道出一片長(cháng)虹斜掛天邊。他那白襯衫的邊角已經(jīng)泛黃，肩上背著(zhù)一麻袋的栗子，心里止不住的喜悅溢于言表。

　　你的默默付出我已經(jīng)銘記在心了，我的心靈已經(jīng)慢慢接納了他。沒(méi)錯，就是他。原來(lái)，他那天的喝斥是怕我被掉下來(lái)的栗子砸到，他在關(guān)心我，我的心為之泛起一泓潮水。

　　美國電影《殺死一知更鳥(niǎo)》里有一句經(jīng)典的臺詞：“你不要隨便評價(jià)一個(gè)人，直到你真正了解他�！笔前�，我們總是急匆匆地去隨便評價(jià)別人，卻忘了發(fā)現最真實(shí)的美好。

　　銘記一個(gè)人，銘記一段成長(cháng)。

這一天讓我銘記作文8

　　夜空因點(diǎn)點(diǎn)月光讓人銘記，海洋因滾滾波濤讓人銘記，那天因絲絲淚珠讓我銘記。 ——題記

　　終于盼到了這一天啊，星期五下午放學(xué)，我欣喜若狂的跑出校門(mén)，沒(méi)有看到爸爸，而是姑姑在遠處向我招手。我的心在想，為什么姑姑來(lái)接我啊，姑姑家在張店，為什么要接我到那么遠的地方去呢？我陷入了沉思。

　　徑直走向姑姑，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是向車(chē)站走去，我一直到了車(chē)站才問(wèn)她，為什么爸爸沒(méi)來(lái)啊，她說(shuō)，爸爸出了點(diǎn)小事。那時(shí)，我卻已經(jīng)悟出事情的嚴重性。這一路上，我沉默無(wú)語(yǔ)。到了姑姑家，看到奶奶也在那，奶奶看見(jiàn)我，眼里含著(zhù)淚水，紅紅的說(shuō)，孩子不要怕，沒(méi)有什么，你爸爸能過(guò)去的。我也忍不住落下絲絲淚珠。

　　吃了晚飯，姑姑說(shuō)，領(lǐng)著(zhù)我和妹妹到醫院去看看爸爸。我到了那個(gè)醫院，醫藥水的刺鼻味向我而來(lái)。喧嘩的吵聲也向我的耳朵前進(jìn)。我的情緒也一直很低落。到了這里，更使我煩躁不安。走到病房里，爸爸躺在床上，露出堅實(shí)的臂膀，好幾根管子，在他的肚皮上，我的書(shū)包脫落了我的手，我跑了出去，站在外面不知所措，此時(shí)的我不知要干些什么。整整那晚，我都感到很郁悶。

　　爸爸知道我來(lái)了，我走進(jìn)去，看到爸爸的眼里也有一絲淚珠。我過(guò)去，他攥住我的手。一時(shí)不知說(shuō)什么好。媽媽去打水也回來(lái)了，看到我害怕的.樣子告訴我，爸爸沒(méi)事，我的心還是擔心。

　　告別了爸爸媽媽?zhuān)�回到了姑姑家，獨自一個(gè)人站在院子里，看著(zhù)遠處的樓房，我再一次陷入了沉思。奶奶走出來(lái)對我說(shuō)，爸爸是因為來(lái)接我才出車(chē)禍的。是因為我啊。我哭了。很傷心。

　　這一天，讓我銘記。爸爸的腿也是因為那天去接我。這一天我會(huì )永遠記住的。

這一天讓我銘記作文9

　　一個(gè)憂(yōu)郁的雨后黃昏，我漫無(wú)目的地在大街上漫步，仰頭欣賞著(zhù)一片又一片落葉飛旋然后墜落的凄美，心中的惆悵便如漣漪一圈一圈蕩開(kāi)來(lái)······走在路上，所有的人都惶恐的走來(lái)走去。任淚花在眼角肆掠，悲哀化作了淚痕。

　　不經(jīng)意間，目光落在了一棵不起眼的樹(shù)枝上。強烈的好奇心促使我走過(guò)去。那是一個(gè)蝶蛹，里面已從毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的生命正在努力從蝶蛹中掙扎出來(lái)。我本來(lái)想幫它，但又想到同樣失敗的我還有什么資格幫助它呢，剛伸出的手又冷冷的縮了回去。蝶蛹被一點(diǎn)一點(diǎn)地破開(kāi)，過(guò)了一會(huì )兒，里面的小生命似乎累了，停止了掙扎。我諷刺的笑道：“看，你不也一樣不能成功嗎？”我本能的以為它會(huì )就此放棄，正當我邁開(kāi)腳步，準備離開(kāi)時(shí)，蝶蛹又重新動(dòng)了起來(lái)，里面的小生命似乎被我的話(huà)激怒了，又開(kāi)始了掙扎。我被如此幼小的昆蟲(chóng)的生命力震撼了。一會(huì )兒，蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來(lái)，它將雙翅展開(kāi)，展翅欲飛，我的眼前變成了五顏六色。此刻它仿佛是在向我炫耀：“我成功了！”是的，它完成了這華麗的逆轉，重新點(diǎn)燃了生命之火，我的確被它的美麗震撼了，但更令我震撼的.是他那種頑強的生命力！

　　當昆蟲(chóng)都懂得堅持不懈、不輕易放棄，作為高等動(dòng)物的我們有什么理由為成長(cháng)路上的一個(gè)小小的挫折、坎坷就輕易放棄？一只小小的蝴蝶給了我這么多的啟迪。這一天，讓我銘記······

這一天讓我銘記作文10

　　很多我們以為一輩子都銘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被遺忘了。

　　——題記

　　一個(gè)人，總是不經(jīng)意的經(jīng)歷許多小事，只是自己不留心觀(guān)察，有時(shí)銘記一件小事也是有意義的。

　　清晨，太陽(yáng)還未爬上枝頭，人們也未從夢(mèng)中逃脫，世界只聽(tīng)微風(fēng)“颯颯颯”的.淺吟清唱。路旁，一位身著(zhù)橙黃背心環(huán)衛工人，她藍色長(cháng)褲已洗的發(fā)白，腳上一雙鞋已穿了多年。

　　這位環(huán)衛工人年紀已老，兩鬢斑白。她在這里工作已久，每天人們還在夢(mèng)鄉時(shí)，她清掃馬路，整理花壇……當人們醒來(lái)時(shí)，她已給人們一條整潔干凈的畫(huà)面，令人清爽愉悅，她的勤勞令我銘記于心。

　　午后，她出現在公園里，我遠遠望去，她蹲在一個(gè)角落，走近一看，她拿了個(gè)裝滿(mǎn)食物的盒子放在地上，我禮貌地打聲招呼，疑惑不解地問(wèn)：“奶奶，您在干嘛呀？”。

　　“我再用我吃剩下的飯喂這些可憐的貓狗呢！”她輕聲說(shuō)到。

　　記憶里浮現出我剩飯剩菜，隨手就倒掉。令我羞愧的似喝醉酒的梅花，臉紅紅撲撲的。從未想起這些需要救助的動(dòng)物�！澳棠�，我以后也來(lái)幫您吧�！蔽艺f(shuō)，“我問(wèn)問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有要收養這些可憐的貓狗�！�

　　她嫣然一笑，也許，就是這種勤勞，善良的精神，這位環(huán)衛工人，在我們這兒是深受喜愛(ài)。當人們遇到困難，她總是熱心幫助。身處逆境不忘初心說(shuō)就是她吧。

　　不是所有富有的人都善良，但善良的人都是富有的！其實(shí)，榜樣就在身邊，要細心觀(guān)察在用心銘記。

　　閉目遐思，細心銘記生活中這些小事，把他們深深的刻在心里。就能成為一位優(yōu)秀的人。

這一天讓我銘記作文11

　　人生中有無(wú)數個(gè)一天，這一天一天，組成了我們，組成了與眾不同的自己，而讓我改變了許多，成長(cháng)了許多的，或許是那次的畢業(yè)典禮。

　　那一天，我們最后一次走進(jìn)已生存六年的母校，最后一次坐在熟悉的教室的課室，最后一次和共處六年的小學(xué)同學(xué)同聚一堂，準備著(zhù)這最后的時(shí)刻。

　　大家仍在攤銷(xiāo)，仍在打鬧，卻不復以往的生機。

　　在教室里，大家一同觀(guān)看著(zhù)我們這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相片一張張閃過(guò)，封塵的.回憶又被擦干洗凈，就是丟失的愛(ài)又被一片片時(shí)期，組合成了完整的八班�？茨菑堈掌�，誰(shuí)趁別人不注意想拿人家的餅干，卻被抓了個(gè)正著(zhù)？誰(shuí)為了打掃教室把自己弄得滿(mǎn)身是灰？誰(shuí)在植樹(shù)時(shí)把樹(shù)干都埋進(jìn)了土里？大家邊看邊笑，笑中盡是對著(zhù)六年來(lái)美好回憶的珍惜，對這個(gè)大家庭的不舍，喜中帶傷，淚流滿(mǎn)面。

　　終于到了畢業(yè)典禮的時(shí)刻。盡管彩排了好幾遍，可我心中還是五味陳雜。校歌響起，心頭涌上深深的不舍，大家都在不舍中唱完了這最后的一首歌。今天，我們站在這里，明天便便要踏進(jìn)另一塊土地；伴我們六年之久的紅領(lǐng)巾，明天便要摘下；穿了六年之久的校服，明天便要脫下；唱了六年之久的校歌，明天就將消逝。

　　六年來(lái)的種種，從我頭腦中閃過(guò)，是啊，人總要長(cháng)大，總要蛻變，我們從這里踏進(jìn)另一塊陌生的土地，便是一種成長(cháng)，一種蛻變，過(guò)程定是令人痛苦、難過(guò)，但在蛻變之后，我們將擁有更美好的未來(lái)，將飛上浩瀚藍天！

　　在最后，老師把我們送出校門(mén)，眼里充滿(mǎn)了對我們的期望。去吧孩子們，你們是鷹隼，終將飛上藍天；你們是獵豹，終將飛奔在草原；你們是小樹(shù)，終有一天會(huì )給祖國帶來(lái)濃濃綠蔭。去吧，走向你們的美好未來(lái)！

　　今天，我在這里，銘記這一天，把它刻在永不腐朽的石碑上，永遠存在心里。

這一天讓我銘記作文12

　　回憶往事，會(huì )有很多事情讓人難忘，這件事一直讓我難忘。

　　開(kāi)學(xué)不久，我們就迎來(lái)了第一次月考。當考試成績(jì)發(fā)下來(lái)后，我失望了，成績(jì)不好，在級部里才398名。于是，我一直抬不起頭來(lái)，很害怕，害怕爸爸會(huì )訓斥我。

　　回到家里，我的月考成績(jì)一直沒(méi)有給爸爸看，知道班主任給我爸爸打電話(huà)，我爸爸才知道的。

　　第二天早晨，爸爸就問(wèn)我了：“你月考考了多少分？考了級部多少名？”�！拔摇ぁぁぁぁぁた肌ぁぁぁぁぁち恕ぁぁぁぁぁさ凇ぁぁぁぁぁ�214分（270總分）。級部······398名�！敝灰�(jiàn)爸爸皺起了眉頭，一臉嚴肅的樣子，嚇得我的.心咚咚直跳，忐忑不安。心想：這次肯定會(huì )挨罵的�！霸鯖](méi)才考了398名呢？一般不都是在200名嗎？怎么搞得�！薄拔也恢�道，這次怎么考了這么一點(diǎn)兒�！薄昂昧�，爸爸這次不追究你的責任了。下次努力吧？我知道自從上了六年級，作業(yè)特別多壓力大。加油，爸爸相信你下次一定考好�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我頓時(shí)溫暖多了。

　　又過(guò)了一多時(shí)間，我們迎來(lái)了第二次月考。在考試中一想起爸爸話(huà)，我就信心百倍。終于，皇天不負有心人，在第二次考試成績(jì)中，我又考了100多名。

　　我高興極了，爸爸知道了，他也為我驕傲。就這樣，爸爸的話(huà)伴我了幾年。這所有的一切都是因為爸爸的鼓勵。每當我受到挫折和困難時(shí)，我就會(huì )想起爸爸的鼓勵和支持，讓我為下的面對困難和挫折，也讓鼓起勇氣向前走去。這一天，我將永遠銘記。

這一天讓我銘記作文13

　　光陰似箭，歲月如梭。生命中往往有值得銘記的日子。并且，正是生命中的這一天讓我們的生命更加豐富多彩，讓你從清晨到日暮都變得那么不尋常，讓你從此變得不同凡響。

　　我的生命中就有這么一天，讓我銘記。

　　這一天，我考試失利了，一個(gè)人漫無(wú)目的走在大街上，感覺(jué)世界仿佛都是灰色的。不經(jīng)意間，我的目光落在了一顆不起眼的樹(shù)干上，強烈的好奇心促使我走了過(guò)去。

　　樹(shù)干上有一個(gè)蝶蛹，里面已從毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的小生命正努力從蝶蛹中掙扎出來(lái)。我本想幫它，但又想到同樣失敗的我有什么資格幫助它呢？剛伸出的手又冷冷地縮了回去。蝶蛹被一點(diǎn)一點(diǎn)破開(kāi)，過(guò)了一會(huì )兒，里面的生命似乎累了，停止了掙扎。

　　正當我想走開(kāi)時(shí)，蝶蛹又重新動(dòng)了起來(lái)，里面的小生命又開(kāi)始了掙扎。我被這幼小的昆蟲(chóng)那頑強的生命力震撼了。

　　不一會(huì )兒，蝴蝶完全從蝶蛹中露出來(lái)了，它將雙翅打開(kāi)，我的眼前變成了五顏六色。

　　它的翅膀最外邊有一層紫色花紋，中間是明亮的金色，紅色的兩個(gè)點(diǎn)仿佛是他翅膀上的眼睛，而最里層的`橘黃色更像是在為它的生命喝彩。

　　我的確被它的美麗震撼了，但更令我震撼的是它那種強大的生命力。

　　我站在那里，呆望著(zhù)，考試失利的心情頓時(shí)全部消失了，心中的烏云飛走了。那么大的難關(guān)，一個(gè)小昆蟲(chóng)都能闖過(guò)去，而那么小的一點(diǎn)困難，我怎能被嚇倒！

　　剎那間，生命又恢復了以往的色彩，陽(yáng)光依舊那么明媚，照在我的心里，暖暖的。

　　這一刻，是留在我生命中印象最深的時(shí)刻；而這一天，則是留給我啟迪最深刻的一天，讓我銘記……

這一天讓我銘記作文14

　　在這十三年的漫長(cháng)歲月中，值得我銘記的日子太多太多了，但惟有那一件事，讓我一生難忘。

　　那是一個(gè)普通的夜晚，我如往常一樣放學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè)。而媽媽也是一如既往地打開(kāi)了電視機，調大了聲音，躺在沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)新聞聯(lián)播。我馬上條件反射地關(guān)緊了門(mén)，緊皺著(zhù)眉頭又回到了桌前來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

　　“由于我市今日……”電臺記者念經(jīng)般的聲音從被我關(guān)緊的門(mén)縫中使勁擠了進(jìn)來(lái)。接著(zhù)就是一陣亂哄哄的聲音，分貝還不小，從我的右耳朵里又串到了左耳朵里，使我發(fā)出一陣牢騷：“唉！我怎么這般苦命��！都上六年級了——這可是小學(xué)中最后的沖刺時(shí)刻呀！萬(wàn)一我因為這兒一分心，考試時(shí)恰因這一道題丟了分，沒(méi)有考上自己理想的學(xué)校，怎么辦？同學(xué)的家長(cháng)都積極地與老師”不看電視“的`理念相配合，媽媽怎么仍舊如此？”

　　想到這里，我再也坐不住了，蠻理直氣壯地推開(kāi)門(mén)，向客廳走去。只見(jiàn)媽媽輕倚在抱枕上，睡著(zhù)了。我有些驚訝，難道媽媽沒(méi)有看電視？難道是我錯怪了她？我望著(zhù)媽媽——這個(gè)我曾以為自己最了解不過(guò)的人。

　　“哧啦”媽媽被我驚醒了，我把心中的疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽莞爾一笑，說(shuō)：“那是為了鍛煉你的集中精力。在考試時(shí)，四周難免會(huì )有或多或少的噪音，這樣也是讓你可以在噪音中學(xué)習�！�

　　我望著(zhù)媽媽鬢角上新添的白發(fā)，平靜了不少，心結一點(diǎn)點(diǎn)的隨媽媽的話(huà)打開(kāi)了，記憶悄悄浮現著(zhù)：在我生病時(shí)，是媽媽悉心照顧我痊愈；在我失敗時(shí)，是媽媽耐心鼓勵我克服；在我成功時(shí)，是媽媽告訴我，驕傲使人落后……

　　那一刻，一種濃濃的母愛(ài)從心頭漾去；那一天，一種濃濃的母愛(ài)在轉角處覓到。我永遠銘記著(zhù)，這一天。

這一天讓我銘記作文15

　　時(shí)光匆匆，來(lái)得快，去得也快，每天的生治多姿多彩。

　　每個(gè)人都會(huì )有一件讓自己銘記、刻在心里的事情，對別人來(lái)說(shuō)只是件小事，可對自己來(lái)說(shuō)它很總要。

　　有一次，我和媽媽正想去買(mǎi)東西，媽媽騎出電動(dòng)車(chē)來(lái)帶著(zhù)我去買(mǎi)東西，就在去商場(chǎng)的路上我們看到了一個(gè)讓人感動(dòng)又心痛的事情，因為我們去的比較晚，媽媽聽(tīng)別人說(shuō)了這件事情，這件事情的主人公不是一個(gè)人而是一只白色的小狗，這只小狗是一個(gè)城里人家養的.，不知為什么它的主人不要它了，和它在一起的就只有那只躺在它一旁的那只小狗了，我聽(tīng)媽媽說(shuō)那只小狗不小心被車(chē)撞倒了，躺在地上的小狗不停發(fā)出“嗯嗯”“嗯嗯”的聲音，可能是她太疼了，躺在地上的那只小狗是黃色的，毛比較長(cháng)，有兩只很大很圓的眼睛，長(cháng)得非�？蓯�(ài)。

　　小狗的兩只眼睛一直看著(zhù)地下，而那只白色的小狗就一直想要咬著(zhù)它，把它拉到公路上去，可是，它一直在咬卻無(wú)法把它拉過(guò)去，它終于放棄了，白色的小狗一直看著(zhù)黃色的小狗，它不許讓人靠近小黃狗，有的好心人想要幫幫它，可它卻去咬好心人，小白狗一邊“嗯呢”著(zhù)一邊保護著(zhù)小黃狗，它怕有人去害怕它，也許是它累了，也許是它相配著(zhù)它，小白狗坐了下來(lái)，一直望著(zhù)它，小白狗的眼睛充滿(mǎn)了淚花，小白狗害怕小黃狗死掉，便一直不停的在叫，知道小黃狗死去。

　　人類(lèi)總是說(shuō)動(dòng)物怎么樣怎么樣，可有的時(shí)候動(dòng)物要比有些人好得多，至少懂什么是感情什么是主人，只要你對它好，它會(huì )用它的一生來(lái)報答你。

　　這一天，讓我懂得了什么是感情，讓我終生難忘。

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