（集合）請為我豎起大拇指作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的請為我豎起大拇指作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　請為我豎起大拇指作文 篇1

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)音樂(lè )的女孩，我最大的本領(lǐng)就要數彈鋼琴啦！

　　彈鋼琴是要付出汗水的。暑假鋼琴考級前，老師對我的要求更加嚴格。首先練推墻，推墻看上去容易，做起來(lái)可要吃點(diǎn)苦的。練習時(shí)把十指勾起，用力在墻上推，原本白凈的手指漲紅了臉，又麻又痛，老師說(shuō)推墻是為了鍛煉手指的力量。彈奏練習時(shí)，每首曲子要求彈50遍，個(gè)別難點(diǎn)或錯音會(huì )彈上100遍，無(wú)論我對鋼琴怎么抱怨，老師也不會(huì )給我一絲憐憫。最后的考前集訓，每天至少要練5小時(shí)。經(jīng)過(guò)刻苦訓練，終于我的鋼琴考級成績(jì)得到了“良好”等級。

　　還有一次鋼琴比賽，候場(chǎng)時(shí)我十分緊張，手心里直冒冷汗，原來(lái)激動(dòng)興奮的心情全被恐懼壓了下去。輪到我了，我深吸一口氣，向評委席鞠了一躬，彈起了柔美的《松溪河水盤(pán)山流》�！岸６．敭敗�…”我就像走進(jìn)了傣鄉，一條清澈的小溪唱著(zhù)歡快的`歌，圍著(zhù)大山繞了一圈又一圈，好似一條淡藍的絲帶，系在山姑娘身上……我深深陶醉在其中。一曲結束，觀(guān)眾們把熱烈的掌聲獻給了我。在這次比賽中，我榮獲第二名的好成績(jì)，真的很棒呢！

　　怎么樣？這就是勤奮的我，一個(gè)對鋼琴又愛(ài)又恨的女孩。十月底，我還將帶著(zhù)《西班牙舞曲》登上深圳的總決賽舞臺。我一定會(huì )努力的，請為我豎起大拇指吧！

　　請為我豎起大拇指作文 篇2

　　一說(shuō)到長(cháng)處，我相信每一個(gè)人都有，但我的長(cháng)處與眾不同，那就是“樂(lè )于助人”。

　　四年級時(shí)，有一次，我在家里打掃衛生，媽媽獎勵了我十塊錢(qián)，我想在放學(xué)以后買(mǎi)一支鋼筆。但放學(xué)以后，我看到了一個(gè)年齡和我差不多的女孩在哭。于是，我走到了這個(gè)女孩的身旁，小心翼翼地詢(xún)問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？發(fā)生了什么事？”“沒(méi)事，我的鋼筆丟了�！彼齻�心地回答道。我問(wèn)了問(wèn)她的鋼筆長(cháng)什么樣子，她說(shuō)：“是綠色的、粗粗的，而且拿著(zhù)還很光滑�！�

　　我之所以走進(jìn)到了文具店，是因為我想幫助她，于是趕緊跑到文具店，問(wèn)賣(mài)鋼筆的叔叔：“叔叔，你們這兒有沒(méi)有一支鋼筆是綠色的，粗粗的.，而且拿著(zhù)還很光滑？”叔叔說(shuō)：“有�！蔽腋�著(zhù)叔叔走，終于找到了那支鋼筆。我問(wèn)叔叔：“這支鋼筆多少錢(qián)？”叔叔回答道：“二十塊錢(qián)一支�！蔽夷闷饋�(lái)看了看，心想：我只帶了十塊錢(qián)，怎么能買(mǎi)得了二十塊錢(qián)的筆呢？于是，我就給叔叔說(shuō)：“叔叔，你給我便宜點(diǎn)吧！”因為叔叔說(shuō)不行，所以我就使出“必殺技”了。我用可憐的眼神看著(zhù)叔叔，他只好說(shuō)：“好吧，好吧，算我輸了�！蔽衣�(tīng)后一蹦三尺高。

　　出了門(mén)，我看見(jiàn)那個(gè)女孩還在哭，便跑過(guò)去把鋼筆給了她，她一下子就不哭了，還連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我趕緊地說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應該做的�！�

　　在回家的路上，我又想了想，這十塊錢(qián)不但沒(méi)有白花，而且還幫了一個(gè)女孩。通過(guò)這件事情，大家是不是應該為我豎起大拇指呢？

　　請為我豎起大拇指作文 篇3

　　今天是星期六，是我每周最苦惱的一天。因為今天我要去上奧數課，可我的奧數不好，每次都要錯五、六題，所以是我最苦惱的一天。

　　早上我照常趕緊起床，收拾書(shū)包，吃完飯休息一下，就立刻去上奧數課。到教室時(shí)，我發(fā)現老師還沒(méi)擦黑板，就趕快去看今天要講什么。我一看，呀，今天要講的盈虧問(wèn)題是我最拿手的奧數題目！

　　開(kāi)始上課了，老師問(wèn)：“誰(shuí)能說(shuō)出盈虧問(wèn)題的公式？”同學(xué)們有的緊皺眉頭，有的抓耳撓腮不知道怎么回答，有的`搖頭嘆氣。這時(shí)我脫口而出盈虧問(wèn)題的公式。老師表?yè)P我說(shuō)：“你說(shuō)得很對，給你豎兩個(gè)大拇指�！蔽议_(kāi)心地坐下了。開(kāi)始做題了，我先把每一題的關(guān)鍵字圈下來(lái)再做，所以我前五題都對了，后五題只錯了一道。經(jīng)過(guò)我認真細致地檢查，我獲得了第二名。那個(gè)成績(jì)我很滿(mǎn)意了，之前比我厲害的同學(xué)也錯得比我多。這時(shí)，老師給我豎起了大拇指說(shuō)：“張馭博，你進(jìn)步了�！�

　　不同于之前的周六，我今天一點(diǎn)兒也不苦惱，甚至很開(kāi)心。課堂表現很好，正確率也很高，請為我豎起大拇指！

　　請為我豎起大拇指作文 篇4

　　要說(shuō)寫(xiě)字，我可是最棒的！

　　有很多人都為我豎起大拇指呢！

　　我從小就喜歡寫(xiě)字。寫(xiě)字時(shí)我會(huì )將所有不開(kāi)心的事忘掉，把憤怒、無(wú)趣、不開(kāi)心，都變?yōu)楦吲d、快樂(lè )，從而使你寫(xiě)的字橫平豎直，不會(huì )再讓字東倒西歪，這樣寫(xiě)出的`字才能讓自己看著(zhù)舒服，別人看了會(huì )贊賞你，爸爸媽媽看了也會(huì )因你而驕傲。以上說(shuō)的都是我練字所獲得的經(jīng)驗。下面讓我說(shuō)說(shuō)我是怎樣練字的吧！

　　由于我天生膽小，在上幼兒園時(shí)，老師就兇巴巴地說(shuō)要把字寫(xiě)好，不然就要罰寫(xiě)五張。這下可急壞了我。我沒(méi)辦法，只能練字了。但是寫(xiě)了一段時(shí)間總是寫(xiě)不好，所以，我有一點(diǎn)想放棄�？擅吭谶@時(shí)，爸爸就總是說(shuō)，寫(xiě)字是人生一大快事。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又像著(zhù)了魔一樣練了起來(lái)。從此，我把本子拿得緊緊的，不敢有絲毫的抖動(dòng)。同時(shí)，我把筆握得也很緊，寫(xiě)得也更加認真。如果有一絲一毫地不好看，都要重寫(xiě)。就這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，我終于嘗到了成功的喜悅�，F在我寫(xiě)生字時(shí)，總能得到老師的夸獎。我還辦過(guò)班級黑板報呢！

　　我為我寫(xiě)得一手好字而驕傲。請你也為我豎起大拇指吧！

　　請為我豎起大拇指作文 篇5

　　我有許多的優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)最令我自豪的就是擅長(cháng)跑步，而且耐力好。

　　記得今年學(xué)校的運會(huì )即將召開(kāi)了，我和去年一樣報名參加400米的長(cháng)跑比賽，但想起去年比賽因為沒(méi)好好練習，所以沒(méi)得名次。我決定多練習練習，那我要用什么來(lái)練習呢？哦！對了，就用新買(mǎi)的踏步機來(lái)練習吧。我給自己制定了一個(gè)計劃：每天練習踏步機30分鐘。每天我都快速地做完作業(yè)，然后就去練踏步機，雙休日在家我更是勤奮，每天都練一個(gè)小時(shí)。有時(shí)我在練習的時(shí)候，會(huì )想起其他同學(xué)在舒舒服服地打電腦或玩游戲，我就有點(diǎn)想打退堂鼓了�？墒�，想想這是為班級參加比賽，是為班級集體爭光，還有獲得好成績(jì)后老師和同學(xué)們的夸獎，這又讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力，充滿(mǎn)了自信。

　　終于到比賽的時(shí)候了，全班同學(xué)都在為我加油鼓勁！裁判員大聲喊道：“各就各位！預備！”“砰！”我聽(tīng)到槍聲，立刻就像豹子一樣跑了出去。一開(kāi)始我領(lǐng)先，可是過(guò)了第二個(gè)彎有個(gè)同學(xué)追了上來(lái)，想用外道超過(guò)我，到了第三個(gè)彎的時(shí)候我利用內道的.優(yōu)勢輕松地把他甩掉了，結果我得到了小組第一，年級第五的好成績(jì)。我感到很高興，因為這是我天天刻苦努力練習出來(lái)的，真是功夫不負有心人呀！

　　如果你覺(jué)得我很棒的話(huà)，就請為我豎起大拇指吧！

　　請為我豎起大拇指作文 篇6

　　午后，我坐在寬敞的客廳里，陶醉地欣賞著(zhù)從錄音機里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過(guò)我的發(fā)際，有如淙淙流水滋潤著(zhù)我的心田，我不由得悄悄豎起了。

　　我呀，是在為自己豎拇指呢！因為這曲子就是我彈奏古箏時(shí)媽媽錄下的。是的，我是一個(gè)癡迷于古箏彈奏的女孩，古箏為我帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了榮譽(yù)與夸獎！

　　記得第一次去學(xué)古箏，聽(tīng)講了第一堂課，我才知道得先記住這笨重的古琴上哪根弦是哪個(gè)音，什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了！可是別的小朋友都那么認真，我怎么能輕易放棄呢？我咬咬牙堅持下來(lái)，日復一日，手指彈起了老繭，裹上了膠布……啊，我終于能彈出完整的《采茶歌》啦。表?yè)P我進(jìn)步大，爸媽向我豎起了大拇指，我呢，心中也生出了一股自豪感，從此迷上了古箏。

　　我的古箏曲換來(lái)了老師的夸獎，同學(xué)的羨慕。我還常常登臺參加演出呢，記得那一次在安定廣場(chǎng)，我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側反向刮奏，琴弦發(fā)出混亂而強烈的.聲響，我的眼前仿佛出現了千軍萬(wàn)馬，而我就是那古戰場(chǎng)上吹響號角的將軍！我完全地投入了，從我的指尖流出的曲聲時(shí)而升騰跌宕，時(shí)而激越抒情……當我們以裂帛之音結束彈奏時(shí)，才發(fā)現已經(jīng)被掌聲包圍了！

　　哦，也請你為我豎起大拇指吧，你的拇指將會(huì )成為我加倍努力的動(dòng)力！

　　請為我豎起大拇指作文 篇7

　　我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、活潑可愛(ài)的“體育狂”。其中，最令我驕傲的是我跳繩很厲害。每次提起跳繩，同學(xué)們都會(huì )為我豎起大拇指。

　　記得那一年，為了迎接男子跳繩比賽，每當下課，我就來(lái)到室外，開(kāi)始練習跳繩。于是，我課間跳，放學(xué)后跳，連睡覺(jué)前都要練習一會(huì )。每天，我都練得滿(mǎn)頭大汗，但我一點(diǎn)也不怕吃苦，天天咬牙堅持著(zhù)。

　　終于到了比賽那天，老師把我們帶到比賽場(chǎng)地。于是，我就和其他選手先開(kāi)展了“比賽”，就當是熱身運動(dòng)。不一會(huì )兒，熱身結束，我得了第一名，我非常興奮。同時(shí)我輕輕地告訴自己：這是一個(gè)好的`開(kāi)頭，不能驕傲，一定要穩住，爭取一會(huì )正式比賽時(shí)奪得桂冠！

　　比賽正式開(kāi)始了，我鎮定地向賽場(chǎng)走去，深吸了一口氣，做好了準備。哨聲響起，我像著(zhù)了魔一樣，瘋狂地跳著(zhù)，只聽(tīng)得見(jiàn)繩子一次次甩過(guò)耳旁發(fā)出的“呼呼”聲。當哨聲再次吹響的時(shí)候，比賽結束了！不負眾望，我終于獲得了男子組跳繩第一名！

　　同學(xué)們都向我豎起了大拇指，為我歡呼，那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，覺(jué)得自己是全世界最幸福的人！

　　請為我豎起大拇指作文 篇8

　　我是一個(gè)平凡的女孩兒，可是我身上也著(zhù)不平凡，值得自己驕傲的閃光點(diǎn)。

　　我們陸橋實(shí)驗小學(xué)是書(shū)法實(shí)驗學(xué)校，書(shū)法教室里陳列著(zhù)許多老師和同學(xué)們的書(shū)法作品，看到那些優(yōu)秀書(shū)法作品，我十分羨慕，而我卻怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好，覺(jué)得很丟人�；氐郊�，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校里許多同學(xué)的字寫(xiě)得十分漂亮，可是我卻寫(xiě)得太丑了，像用木棍搭起來(lái)的一樣，真是難為情死了�！眿寢屩�道原因后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你很羨慕別人，只要你努力學(xué)習，你也能超過(guò)別人，別人也會(huì )羨慕你的�！睆倪@句話(huà)中，我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。

　　從此，我努力學(xué)習書(shū)法技巧。我先買(mǎi)來(lái)字帖，接著(zhù)就照字帖開(kāi)始臨募。不管是課間，還是休息日，我都抓緊時(shí)間練習書(shū)法，有時(shí)寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，一寫(xiě)就是大半天，在老師的指導下，經(jīng)過(guò)潛心臨募，我的書(shū)法有了很大的提高。幾年過(guò)去了，功夫不負有心人，我的書(shū)法在各類(lèi)比賽中獲都得了優(yōu)異的`成績(jì)，而且在江蘇省書(shū)法等級考級中考過(guò)七級，現在準備向八級沖刺。

　　在金色的童年里，書(shū)法像一條七色彩虹，給我的童年增加了一抹絢麗的色彩，我為我的書(shū)寫(xiě)成績(jì)感到驕傲。每當想到這兒，我就情不自禁得說(shuō)：“我真棒！”同學(xué)們，請為我豎起大拇指吧！

　　請為我豎起大拇指作文 篇9

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，我身高1.5米，身材勻稱(chēng)。我的頭大大地，仿佛是一個(gè)又大又圓的'西瓜。濃黑的眉毛下嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，眼珠烏黑烏黑的，猶如兩顆亮閃閃的珍珠。我長(cháng)著(zhù)一對招風(fēng)耳，顯得神氣十足。我愛(ài)閱讀，如饑似渴。每天，我總是隨身帶著(zhù)自己的心肝寶貝——一本本好書(shū)。只要一有空，我就津津有味地咀嚼那一道道營(yíng)養大餐。記得有一次，我正在看一本《上下五千年》。

　　突然，媽媽叫我下樓吃飯，我皺著(zhù)眉頭不耐煩地說(shuō)：“再等一會(huì )兒嘛！”媽媽生氣了，不管我了。不知過(guò)了多久，我一看手表，��！竟然已經(jīng)1點(diǎn)半了！我以迅雷不及掩耳的速度沖下樓，狼吞虎咽地吃完飯，又趕緊跑上樓，捧起書(shū)看了起來(lái)。怎么樣？我是不是一個(gè)十足的小書(shū)迷？

　　我的興趣愛(ài)好是打乒乓，每個(gè)星期五、星期天，我都要到江陰乒乓館去練習打乒乓。每次，教練怎么教，我就怎么做。每次打比賽，我總是專(zhuān)心致志，結果經(jīng)常得第一。記得有一次，我和哥哥到體育館打乒乓。比賽開(kāi)始了，我一個(gè)高拋，然后再一切，球就飛速地旋轉著(zhù)向哥哥“飛”去。哥哥一切，球又過(guò)來(lái)了。我見(jiàn)機果斷地一抽，只見(jiàn)球以風(fēng)馳電掣的速度向哥哥沖去。哥哥被我打得不知所措。這球，我贏(yíng)了！哥哥又發(fā)了一個(gè)速度極快的球，我不敢怠慢，轉腰蹬腿，一拉，哥哥被打得落花流水，甘拜下風(fēng)�，F在，我已經(jīng)會(huì )發(fā)側下旋、側上旋、逆上旋……我努力，我進(jìn)步，我優(yōu)秀。請為我豎起大拇指吧！

　　請為我豎起大拇指作文 篇10

　　大家好！我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，別看我的學(xué)校文文靜靜的，但只要一回到家就像掙脫了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣，抓都抓不住。我長(cháng)得還非�？蓯�(ài)呢！一張又圓又胖的小臉，就如同一個(gè)大紅蘋(píng)果，一對大眼睛炯炯有神，顯得特別聰明！

　　當然，我最自豪的就是我的繪畫(huà)，在我一開(kāi)始進(jìn)入繪畫(huà)小組時(shí)，經(jīng)常連橫豎都畫(huà)的彎彎曲曲，就像一條扭動(dòng)的小蛇一樣。但是，只要一想到景老師對我的`和藹可親，耐心的教我怎么畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景，我就在心里默默的下定決心：我一定要把繪畫(huà)這門(mén)技術(shù)學(xué)好，絕對不能辜負老師對我的期望。從那以后，我每天做完作業(yè)看完書(shū)都會(huì )畫(huà)一些小動(dòng)物、人等等的簡(jiǎn)筆畫(huà)。

　　功夫不負有心人，現在我的繪畫(huà)技術(shù)大有長(cháng)進(jìn)呢！還經(jīng)常跟隨老師參加一些校內校外的比賽，記得有一次，需要參加一個(gè)比賽，我踴躍報名。賽場(chǎng)上，我不慌不忙，先在腦中構思好，這叫“胸有成竹”。我畫(huà)了一艘小帆船。起先，把小帆船的輪廓畫(huà)好，再用筆描邊，最后再涂上鮮艷亮麗的顏色，一艘漂亮的小帆船就躍然紙上，栩栩如生。最后，我獲得了特等獎呢！

　　怎么樣？我是不是一個(gè)名副其實(shí)的小畫(huà)家呢！

　　請為我豎起大拇指作文 篇11

　　我非常喜歡跳舞，我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，到哪都能帶給大家歡樂(lè )，在舞蹈班里大家都很喜歡我，都親切的叫我“小胖”。

　　你們知道嗎？練舞很辛苦，正所謂，一分耕耘一分收獲。首先，練基本功和軟功，恰恰和倫巴的基本步有：原地換重心、時(shí)間步、方形步、紐約步、手接手、定點(diǎn)轉等，軟功有：青蛙趴、壓腿、橫叉、豎叉等，你們知道嗎？剛開(kāi)始，軟功是最辛苦的，記得剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我都痛的娃娃大叫，但是，我沒(méi)有放棄，堅持了下來(lái)！不然也不會(huì )有現在的金牌等級！

　　別看我年紀輕輕，我已經(jīng)有4年的舞齡了，我還參加了第十三屆舞蹈大賽，獲得了一等獎，在20xx少兒春晚上獲得了優(yōu)秀小演員，20xx少兒春晚獲得了最佳表演獎……社區之星選拔賽上我們鳳凰臺街道辦事處奪得了第二名的優(yōu)異成績(jì)。其中，令我印象最深的'就是社區之星選拔賽，在那幾天里，我們經(jīng)歷了初賽，復賽，半決賽，總決賽，記得那幾天，每天幾乎都是早上七八點(diǎn)上課，晚上六七點(diǎn)下課，我們經(jīng)歷了最辛苦的考驗，襪子都不知道跳爛了多少雙，終于我們獲得了好成績(jì)。

　　雖然我舞蹈跳的好，學(xué)習也沒(méi)有落后哦！最令我自豪的就是我的這一面墻的獎狀，有沒(méi)有覺(jué)得我棒極了呢？有的話(huà)，就為我豎起大拇指吧！

　　請為我豎起大拇指作文 篇12

　　我，一個(gè)平凡的女孩，活潑又可愛(ài)。我有一個(gè)長(cháng)處，這是我身上的閃光點(diǎn)，它就是——彈鋼琴很棒。

　　我是一個(gè)如假包換的“天使演奏家”。心情不好，聽(tīng)一聽(tīng)我的琴聲，一定會(huì )讓你很開(kāi)心。星期六，我去練鋼琴。練完一首，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕地“嗯”了一聲，轉身走出教室。過(guò)了一會(huì )，老師走回來(lái)，坐下親切地問(wèn)我：“你想考級嗎？想考的話(huà)，我讓你考三級�！蔽掖蟪砸惑@：哎？老師怎么想到讓我考級？不行啊，考不過(guò)呀！老師似乎聽(tīng)到了我的心里話(huà)：“你別怕考不過(guò)，只要努力，說(shuō)不定能得到優(yōu)�！卑�，得到優(yōu)，不太有信心，考個(gè)及格就不錯了�？晌疫�是不敢去。老師向我眨眨眼，意思是讓我報名。嗯，好吧，就算得不到優(yōu)，我也算勇敢一次吧。加油！努力！一定要合格！

　　在接下來(lái)的日子里，要生活得“苦”一些。每天放學(xué)回家就彈鋼琴，作業(yè)晚點(diǎn)做也沒(méi)有關(guān)系；有空時(shí)，彈彈鋼琴；雙休日，每天也要加強訓練。

　　考級的'時(shí)候到了，當我從大廳獨自走向考級場(chǎng)地時(shí)，緊張的氣息就越來(lái)越濃重。輪到我了，我忐忑不安地走到鋼琴前，輕輕地坐下，雙手擺在琴鍵上，一心一意地彈了起來(lái)。在《漫步》的優(yōu)美節奏中，就不怎么緊張了，于是音符有些小跳動(dòng)，顯得更加好聽(tīng)了。

　　我深吸了一口氣——老師來(lái)報考級成績(jì)了。點(diǎn)到了我的名字！我考了什么？��？?jì)?yōu)——優(yōu)？哈哈哈！我是優(yōu)！考級通過(guò)啦！我一蹦三尺高：“耶！我是優(yōu)！我成功了額！”

　　你看，我多棒！請為我豎起大拇指吧！

　　請為我豎起大拇指作文 篇13

　　我最喜歡彈琴。從小就在媽媽的指導下學(xué)習彈琴。你知道嗎？彈琴付出汗水和辛勞比任何一項學(xué)習都要多。

　　去年暑假，媽媽幫我報了鋼琴六級考級。我一想：在這短短的20天時(shí)間里要把三條長(cháng)長(cháng)的曲子彈會(huì )，并且還要會(huì )背，我的`心怎么一下子提到了嗓子口，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我想自己能行嗎？還是放棄吧！這時(shí)，媽媽好像猜出了我的心思，便走了過(guò)來(lái)，親切地對我說(shuō)“你一定能行的，只要我們曾經(jīng)努力過(guò)，那我們就是成功了。來(lái)我們一起努力！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我使勁地咬了咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們開(kāi)始了艱苦地閉關(guān)訓練。一天要練6個(gè)小時(shí)，早上、下午、晚上各練兩個(gè)小時(shí)。每天把計劃的內容練完才能休息，最后我的手指就像失去了是海綿一樣軟軟地沒(méi)有感覺(jué)，有時(shí)候手指像被針扎得一樣疼，手指被磨出了老繭。每天晚上往床上一躺，骨頭就像散了架一樣。就這樣辛苦了二十幾天我終于把這三首曲子彈熟了。

　　到我考級的那天，我自信的走進(jìn)了考場(chǎng)，完超越了自己，你們難道還不該為我豎起大拇指嗎？謝謝大家！

　　請為我豎起大拇指作文 篇14

　　我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、心靈手巧的小姑娘�；顫�、可愛(ài)就不用提了，最令我驕傲的還是我很心靈手巧呢！

　　記得那是陽(yáng)光明媚的一天，我見(jiàn)婆婆用手拿著(zhù)手機看電視很不方便。還聽(tīng)見(jiàn)婆婆在小聲嘀咕著(zhù)：“天天拿著(zhù)手機，我的.手都拿酸了，也沒(méi)個(gè)支架，可買(mǎi)了又覺(jué)得浪費……”聽(tīng)到這兒，我暗暗下定決心要幫婆婆做一個(gè)手機支架。

　　找全了手工材料，我便開(kāi)始做手機支架。我先拿出尺子，量了量手機的長(cháng)度、寬度、再用剪刀剪出比手機大一點(diǎn)的紙板，然后折起來(lái)一些，接著(zhù)，把折起來(lái)的部分圍起來(lái)，并黏在上面。最后。我美滋滋地把手機放在上面試了試，心想：肯定能成功，婆婆一定會(huì )很開(kāi)心的。但是，它搖晃了幾下，“咚”的一聲倒了。我不氣餒，按照日歷上怎樣撐起來(lái)的方法又加固了支架。我懷著(zhù)忐忑不安的心情又試了試，成功了！我開(kāi)心極了，連忙把支架遞給婆婆，婆婆見(jiàn)了，很高興，連夸我是一個(gè)心靈手巧的小姑娘。我心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜。

　　在豐富多彩的人生中，為自己豎起一個(gè)大拇指，會(huì )讓茫然的自己充滿(mǎn)信心。同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指——加油！

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