我的特長(cháng)作文通用(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我的特長(cháng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的特長(cháng)作文1
“光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個(gè)學(xué)期即將結束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復習方法、期末手抄報等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考!希望大家在新的一年取得好成績(jì)!
我的愛(ài)好很多,如:畫(huà)畫(huà)、音樂(lè )、制作、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞,為什么說(shuō)我喜歡舞蹈,那要從二年級說(shuō)起。
一天,我和小伙伴們一起去大禮堂看表演,當我看到精彩的舞蹈表演后,心里暗暗下決心加入學(xué)校的舞蹈隊,認真訓練要與這些演員門(mén)比一比。
后來(lái),我如愿以?xún)敿尤肓宋璧戈,當然在訓練中也?huì )遇到困難的。例如一次,我壓腿壓得實(shí)在太累了,我就坐下來(lái)休息一下,被隊長(cháng)發(fā)現了,她說(shuō)我偷懶,還用腳踢了我一下。我滿(mǎn)肚子的氣,一邊哭一邊跑回家;氐郊液,奶奶問(wèn)我為什么哭?我說(shuō):“我以后也不跳舞了,跳舞太辛苦了!蹦棠陶f(shuō):“孩子,做什么事都會(huì )遇到困難的,你一定要堅持到底,奶奶相信你一定行的。奶奶對你有信心!甭(tīng)了奶奶的話(huà),我又向學(xué)校跑去。后來(lái),在比賽中,我的'舞蹈得了第一名。
告訴你一個(gè)秘密,我希望中國的舞蹈走遍世界,沖出亞洲。不過(guò),我暫時(shí)還不能實(shí)現,因為我還只是班里的小小舞蹈家而爾!
我的特長(cháng)作文2
每一種特長(cháng)都不是與生俱來(lái)的,而是靠一次又一次的艱苦訓練才來(lái)到你身邊。
我的特長(cháng)是乒乓球,教練夸我對乒乓有著(zhù)超乎常人的天賦。這就得從我一年級的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)了。
那時(shí),媽媽的學(xué)校里有人辦了一個(gè)乒乓班。媽媽帶著(zhù)我,還有好幾個(gè)教師子女去了。別的小朋友都拿著(zhù)板玩乒乓球,我也是。教練讓我們上臺打幾個(gè)的時(shí)候只有我可以把球打上球臺。這讓我很開(kāi)心,也博取了教練對我的認可。從此以后,我每天都來(lái)球館練球。在我的不懈努力下,我被浙江省隊給選中了。
9歲時(shí),我孤身一人到了杭州——浙江隊進(jìn)行乒乓球練習。在那里天天訓練5、6個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的專(zhuān)業(yè)訓練后,我對乒乓產(chǎn)生了反感。因為在那里每天的生活很枯燥,大部分時(shí)間都在打乒乓。慢慢地,我過(guò)膩了那種生活,但是我告訴自己:只有堅持了,才不會(huì )后悔。努力過(guò)就是成功。帶著(zhù)這個(gè)信念,我在杭州待了整整兩年。
由于我的球技,在浙江隊已經(jīng)算高了,我的教練把我送到了上海。在那里,我又認識了許多朋友。教練也非常認可我。處處關(guān)照我。在那里,我還認識了許多國家隊的大姐姐們。她們也非?春梦,總對我說(shuō):“胡蝶,好好練,爭取能贏(yíng)我!”對于這種玩笑,我總是笑笑:“哈哈,必須的'!
但是好景不長(cháng),我到了六年級,媽媽、爸爸說(shuō)要將我帶回家。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我的教練與我爸媽談了許多次,最終還是沒(méi)將我留下。爸爸總是對我說(shuō):“在中國,沒(méi)有知識會(huì )被社會(huì )淘汰!狈艞壛似古仪,我很心痛,但我相信爸媽的抉擇是正確的。
這一生,我不會(huì )放棄乒乓球。因為它讓我經(jīng)歷了許多別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事。乒乓球永遠是我的“好伙伴”。
我的特長(cháng)作文3
每個(gè)人都有自己的特長(cháng),我也不例外。我的特長(cháng)有游泳、畫(huà)畫(huà)、跳繩和轉呼啦圈等。尤以畫(huà)畫(huà)是我最拿手的特長(cháng)了。
記得開(kāi)家長(cháng)會(huì )的前一天,老師讓我留下來(lái)制作歡迎家長(cháng)們參加家長(cháng)會(huì )的黑板報,我高興地答應了。
放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,我開(kāi)始制作這塊簡(jiǎn)要的板報。
簡(jiǎn)單的構思之后,我首先在黑板上一個(gè)適中的位置上畫(huà)出花邊,這就是我今天黑板報的版面了。接下來(lái)在中間位置上用紅色粉筆寫(xiě)上“歡迎家長(cháng)們參加家長(cháng)會(huì )”10個(gè)醒目大字。在10個(gè)大字的下面,我特別精心畫(huà)了一朵美麗的大紅花。這大紅花既象征著(zhù)我們像花兒一樣在祖國的陽(yáng)光雨露下愉快學(xué)習、健康成長(cháng),更象征著(zhù)我們全班同學(xué)的心,我們要把這美麗的紅花獻給養育我們我們的親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們;ǖ南旅,下面花邊的上面,畫(huà)了一些我們同學(xué)們的卡通像,有的齜著(zhù)嘴,有的咧著(zhù)牙做著(zhù)鬼臉,那是表示對家長(cháng)們的'歡迎。在卡通像的兩側,一邊是“”同學(xué)記錄表,一邊是打滿(mǎn)了紅鉤鉤的“試卷”,——這是我們向家長(cháng)們的學(xué)習匯報。
第二天上午,家長(cháng)們一踏進(jìn)教室,首先就被這塊板報吸引了。有的夸獎版面設計得好,有的說(shuō)字寫(xiě)得端正,有的說(shuō)這塊板報寓意深刻。聽(tīng)了家長(cháng)們的議論,我心里美滋滋的。
在我們班里,很多同學(xué)都有自己的特長(cháng)。特長(cháng)伴隨著(zhù)我們的生活和成長(cháng),我們的生活更幸福,我們的成長(cháng)更健康。
我的特長(cháng)作文4
現在的小學(xué)生都有屬于自己的一技之長(cháng),當然,我也不例外。
我的特長(cháng)有很多,比如:鋼琴、舞蹈、沙畫(huà)、乒乓球……但最讓我覺(jué)得驕傲的還是乒乓球。
我開(kāi)始學(xué)習乒乓球的時(shí)候,已經(jīng)八歲了,所以我更要刻苦一點(diǎn)。開(kāi)始的時(shí)候,我的啟蒙教練就看出了我的天賦,因為別人揮拍至少要三天,可我卻只用了一天,因此,教練便格外地看好我。因為那時(shí)候我還小,看不出教練對我的良苦用心,但教練不但沒(méi)有失望,反而對我更上心了。
隨著(zhù)年齡地增長(cháng),我的'球技也隨之增長(cháng),這個(gè)教練已經(jīng)不教我了,而是讓一個(gè)比他技藝還高的教練教。
這個(gè)教練是我們學(xué)校的大校長(cháng),我們都很怕他。但也正因為這一點(diǎn),我開(kāi)始認真地練習了。在教練給我們發(fā)球的時(shí)候,我一絲不茍地去對待,生怕出了什么差錯,逐漸的,我打得越來(lái)越好,乒乓球也給我帶來(lái)了樂(lè )趣。
好不容易我們縣迎來(lái)了一場(chǎng)乒乓球比賽,每個(gè)學(xué)校都選出寥寥無(wú)幾的強手參加這次比賽。
比賽的日子到了,我是我們學(xué)校第一個(gè)上場(chǎng)的選手。我的對手打得不怎們樣,我很輕松地就贏(yíng)了她,這樣我就輕松進(jìn)入了八強。
第二場(chǎng)比賽時(shí),我的對手是球館的同學(xué)——閆冰。我們倆對抗,可真是“狹路相逢勇者勝”。我們一共打了5局,打得異常激烈,簡(jiǎn)直是扣人心弦,幾乎全場(chǎng)的人都來(lái)圍觀(guān)我們兩個(gè)的比賽,最終,我還是獲勝了。
經(jīng)過(guò)一輪一輪的淘汰賽,比賽終于打完了,我獲得了小學(xué)組全縣第一的好成績(jì)。
通過(guò)這場(chǎng)比賽,讓我知道了,天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,即使一個(gè)很有天賦的人,不努力,也不會(huì )取得成功。我一定盡力讓自己在各個(gè)方面都做得更好!
我的特長(cháng)作文5
人人都有特長(cháng),我也不例外,我的特長(cháng)就是抖空竹。
從我剛開(kāi)始會(huì )走路的時(shí)候,就有了一個(gè)愛(ài)好——抖空竹。我的第一個(gè)空竹,還是逛廟會(huì )的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)的,那時(shí)候我還不知道它叫空竹,就是非常喜歡,媽媽說(shuō)剛開(kāi)始那幾天我睡覺(jué)都要抱著(zhù)。沒(méi)有空竹的時(shí)候,我就抖鍋蓋。只用一根細繩吧鍋蓋把兒套住,再反復拉動(dòng)細繩,鍋蓋慢慢就浮到空中,這樣就成功了。第一次成功讓我開(kāi)心了一周。不知不覺(jué)抖空竹就成了我的特長(cháng)。
練習抖空竹很辛苦,如果一不小心讓高速旋轉的空竹打到手上,基本都會(huì )皮開(kāi)肉綻。不過(guò),我并不在意這些事情。有一次,爺爺帶我在頤和園一個(gè)僻靜的樹(shù)林里抖空竹,我玩兒了很多花樣,一會(huì )兒做陀螺,一會(huì )兒做搭橋。我的基本功不在話(huà)下,空竹在我的線(xiàn)上飛來(lái)飛去,不一會(huì )兒,就吸引了很多人駐足觀(guān)賞。大家很吃驚的看著(zhù)我,時(shí)不時(shí)張大嘴發(fā)出哇的.一聲,他們紛紛議論說(shuō):“真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么小的孩子抖空竹,看樣子不超過(guò)三四歲吧!睜敔斣谝慌蕴貏e得意的說(shuō):“我們剛兩歲!敝?chē)瞬挥傻觅潎@真了不起!身為主演的我沾沾自喜。高興地同時(shí),我想起就在剛剛,爺爺手把手的教我新花樣,雖然總失敗,卻已經(jīng)是汗流浹背,但是一切太值得了!隨著(zhù)我的空竹飛快的轉,發(fā)出了巨大的聲音,劃破了茫茫深藍色天空下的一片寂靜,練習也到此結束了。
一次小區里的特長(cháng)大會(huì ),人人都把絕活使出來(lái),至于抖空竹,我是頭一號。那時(shí)我已經(jīng)上小學(xué)了,只見(jiàn)一個(gè)六七歲小孩手拿一根細線(xiàn),空竹像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小貓在細繩上飛來(lái)飛去,做著(zhù)各種高難度的動(dòng)作。
特長(cháng)各種各樣,有音樂(lè )、美術(shù)、體育……我的特長(cháng)抖空竹,不僅僅是一個(gè)特長(cháng),更是一個(gè)陪伴童年的美好記憶。
我的特長(cháng)作文6
我的特長(cháng)是跳舞,雖然我只有九歲,但是我學(xué)這個(gè)特長(cháng)已經(jīng)有四年了。四年里,有歡笑也有淚水。
學(xué)舞蹈之“歡笑篇”。聽(tīng),優(yōu)美的音樂(lè )響起來(lái),我們伴著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái),一會(huì )兒是一只只肥肥胖胖的小豬,一會(huì )兒是一朵朵在陽(yáng)光下盛開(kāi)的鮮艷的花朵,一會(huì )兒又是一只只聰明伶俐的小鳥(niǎo),沉浸在優(yōu)美的音樂(lè )中真是無(wú)比快樂(lè )。去年我的舞蹈《花與蝴蝶》在一次比賽中獲得了全市二等獎的好成績(jì),抱著(zhù)金燦燦的獲獎證書(shū),我的心里別提有多高興了。學(xué)舞蹈之“淚水篇!彼自(huà)說(shuō)“臺上一分
鐘,臺下十年功!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯。要是想把舞蹈跳好,就一定要練基本功,基本功有很多,比如:前橋、后橋、前搶臉、后搶臉、側手翻等。記得在“學(xué)跪下腰接后扳小燕”的這項基本功時(shí)候,需要先雙腳與肩同寬,然后跪地,接著(zhù)后向后傾,雙手隨身體向后傾倒,雙手在接近地面后抓住腳腕,這樣就完成了跪下腰的動(dòng)作,緊接著(zhù),胸脯和腰部用力向前傾倒,胸部著(zhù)地的同時(shí),雙手要死死的抓住腳腕,兩腳使勁向上,就完成了第二個(gè)動(dòng)作“后扳小燕”,結果我沒(méi)有控制好這個(gè)動(dòng)作,臉重重的.摔在地上,疼的我眼淚止不住的往下流,像這樣的意外經(jīng)常發(fā)生,不單是我,學(xué)舞蹈的小朋友也經(jīng)常發(fā)生,但是,我們都選擇繼續堅持下來(lái)了,因為我知道沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
舞蹈這項特長(cháng)已經(jīng)陪伴我四年了,我的愿望是等我長(cháng)大
了要成為一名舞蹈家,為了我的夢(mèng)想能夠實(shí)現,以后我會(huì )更加努力的!
我的特長(cháng)作文7
我的特長(cháng),也是我最值得驕傲的,就是我講話(huà)時(shí)非常流利,語(yǔ)音非常標準。也就是它,給我的學(xué)業(yè)生涯點(diǎn)綴上了絢麗的色彩。
我的特長(cháng)還得從我上幼兒園開(kāi)始說(shuō)起。上大班時(shí),媽媽見(jiàn)我有一副好嗓子,就把我送入“小熒星”學(xué)主持。從那時(shí)起,我的特長(cháng)之花就播下了種子。剛進(jìn)小熒星,面對著(zhù)我的還是一張張冷漠的臉,因為我還沒(méi)敢展現自己的才華呢。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習,我漸漸愛(ài)上了那里,我的特長(cháng)之花也開(kāi)始綻出綠芽。
從此,我像一只小鳥(niǎo),在特長(cháng)的'天空中翱翔:我像一條小魚(yú),在特長(cháng)的海洋里遨游;我像一朵小花,在特長(cháng)的花園中成長(cháng)。
真正發(fā)揮特長(cháng)的還是在四年級的時(shí)候,那是一次一年一度的演講比賽。那一天,陽(yáng)光明媚,大地萬(wàn)物好像在鼓勵著(zhù)我,但我的心中總是很不安,當然自信還是有的。走進(jìn)“多媒體”,評委生冷的面孔和臺上參賽者動(dòng)聽(tīng)的聲音像一塊塊沉重的石頭抵著(zhù)我的自信,我不禁出了一身冷汗。這時(shí),章老師握著(zhù)我的手,說(shuō):“舒寧,不要懼怕,老師相信你!币痪涮鹈鄣恼Z(yǔ)言,讓我信心倍增。這時(shí),廣播里報到:“8號李舒寧……”我立刻邁著(zhù)輕快的步伐走上臺,拿起話(huà)筒,演講起來(lái)。我的聲音高低起伏,抑揚頓挫。一講完,臺下立即響起了熱烈的掌聲,評委們一下子也變得溫柔起來(lái)。不久,一等獎的喜訊傳入我耳中。
我的特長(cháng),是我的驕傲、我的自豪,它讓我的學(xué)業(yè)更加輝煌、更加絢麗。
我的特長(cháng)作文8
每個(gè)人都有自己的特長(cháng),我小時(shí)候就喜歡畫(huà)畫(huà),繪畫(huà)對我產(chǎn)生了巨大的影響,不過(guò)影響我最大的還說(shuō)那次學(xué)素描。
記得那是一個(gè)春光明媚的一天,我正在拿著(zhù)一只鉛筆在紙上天馬行空的畫(huà)著(zhù)我的畫(huà),我畫(huà)完之后拿起一看,滿(mǎn)意的笑了!啊眱鹤,兒子,爸爸給你報了一個(gè)素描課怎么樣,想上嗎?”我回頭一看,爸爸正在笑著(zhù)對我說(shuō)。我一聽(tīng)素描二字。,眼前一亮,笑著(zhù)說(shuō)上一定要上。
我準備好了紙和筆,二話(huà)不說(shuō),直接跑去的美術(shù)教室一進(jìn)到美術(shù)教室,簡(jiǎn)直讓我大吃一驚,首先映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)白色的石膏體,再往前看有的水果和漂亮的罐子,我的目光又移到一位大姐姐身上,他正在照著(zhù)一個(gè)人頭像畫(huà)呢,“真像”我說(shuō)了一聲。小朋友來(lái)坐吧。只見(jiàn)一位漂亮的姐姐對我說(shuō)那就是我的美術(shù)老師。老師拿了一個(gè)畫(huà)板,我就急忙的畫(huà)了起來(lái)。老師見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō)就用手阻止我繼續畫(huà)下去。還一邊嚴肅地說(shuō)等一下,不要急,心急吃不了熱豆腐。畫(huà)素描要講究步驟,而且你拿筆的姿勢也不對,拿筆也要講姿勢,真麻煩,我原以為畫(huà)素描只要把物體畫(huà)系畫(huà)的有立體感就好了,從不知道要講步驟,老師抓著(zhù)我的`手教我一步一步的畫(huà)下去,先把物體定好,在畫(huà)中線(xiàn)漸漸的,一幅我自認為完美的畫(huà)就誕生了。我看了看老師,老師對我笑了笑。說(shuō)真棒!
在那之后我不斷的去練習,不管時(shí)間多么緊張,我也會(huì )抽出時(shí)間去練習。果然,付出是會(huì )有收獲的,不僅得到了媽媽的夸贊,而且還得到了繪畫(huà)第一名的好成績(jì)。
這就是我最喜愛(ài)的藝術(shù),我最驕傲的特長(cháng)。
我的特長(cháng)作文9
我的特長(cháng)是下五子棋和轉呼啦圈。
我記得以前每天晚上我都會(huì )吵著(zhù)要爸爸陪我下五子棋,每次我都會(huì )贏(yíng)爸爸一次,今天我又要爸爸陪我下五子棋,爸爸答應了,我把五子棋拿出來(lái),對爸爸說(shuō):“爸爸,你要黑子還是白子?”我要白子!卑职终f(shuō),他的心思我知道,肯定是看我是小孩,自己選白子,好讓我先走,意思就是讓我唄!昂,還想著(zhù)讓我,一會(huì )就讓你知道我的厲害!”我拿起黑子開(kāi)始下棋了,幾分鐘后,結果出來(lái)了,我贏(yíng)了,我數了數棋子,哈哈,我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了,真是不堪一擊!看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤(pán),不服氣的.說(shuō):“這次我用黑子,咱們重下一盤(pán)!薄爸叵戮椭叵!蔽艺f(shuō)。
又一局開(kāi)始了,這次我用的是白子,爸爸先走,但沒(méi)過(guò)幾分鐘,我又贏(yíng)了,這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸,爸爸往起一站,看樣子想走,我就問(wèn);“怎么不下了?”爸爸不好意思的說(shuō):“越下越?jīng)]面子了,被你八顆子就打敗了,還下什么呀!蔽腋吲d地笑了。
現在再說(shuō)轉呼啦圈,有一次,我和媽媽在婆婆家玩,看見(jiàn)一個(gè)呼啦圈,就拿來(lái)玩了,我找來(lái)媽媽?zhuān)艺f(shuō):“媽媽?zhuān)肄D呼啦圈,你幫我計數,行嗎?”媽媽答應了,我開(kāi)始轉呼啦圈,媽媽在旁邊計數,媽媽數著(zhù)數著(zhù),漸漸就站不住了,就坐下來(lái)數,到我停下來(lái),我才知道我轉了一百多下了,這次可把媽媽給數累了,她得好好休息一下了。
怎么樣?我的特長(cháng)很厲害吧!
我的特長(cháng)作文10
我是一個(gè)男孩,但卻有一顆善良的心。我也有許多特長(cháng),比如打籃球、畫(huà)畫(huà)等等,但是在我眾多【特長(cháng)】中,最顯眼的一個(gè)【特長(cháng)】就是善良,我也不知怎么的,一見(jiàn)到乞丐、流浪者就難受,總想為他們做些什么……
吳昊晨是個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,平時(shí)我們的關(guān)系很好,但不幸的是,我們班淘氣的'宋雨澤把它給推倒了,造成了多處骨折。知道了這事,我和同學(xué)們去看他,老師告訴我們,吳昊晨的爸爸在他9歲時(shí)英年早逝,他的媽媽也不管他,他只能和奶奶住在一起。
我們聽(tīng)說(shuō)此事后,紛紛行動(dòng)起來(lái),送給他小禮物、書(shū)籍、水果、玩具等。當時(shí),我身上沒(méi)有錢(qián),把就幾本最心愛(ài)的書(shū)和本都送給了他。當聽(tīng)說(shuō)吳昊晨因無(wú)人輔導而發(fā)愁時(shí),我和幾個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué),組成一個(gè)臨時(shí)家教團為他輔導功課,我負責語(yǔ)文,劉麗杰負責英語(yǔ),楊虎成,張雪松負責數學(xué),我們教他的時(shí)候,都是全身心的投入比自己學(xué)時(shí)還要認真
但也真正體會(huì )到了當老師的快樂(lè )。當我們走進(jìn)他家時(shí),深深的震撼了,因為屋子里只有一些簡(jiǎn)單的生活必需品,雜物雖多,但被勤勞的奶奶收拾得井井有條。吳昊晨用愉快的笑容掩蓋了疼痛,這讓我們很難受。
今天,我們從吳昊晨的身上學(xué)到了什么叫做堅強,并在心中暗暗決定以后要給吳昊晨多些關(guān)愛(ài),把善良的【特長(cháng)】發(fā)揚下去。我真恨不得把父母的愛(ài)各分給他一半。最后祝吳昊晨早日康復,讓他更陽(yáng)光,更快樂(lè ),能早日回到我們這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、溫馨、關(guān)愛(ài)的大家庭中。我愛(ài)這個(gè)特殊的【特長(cháng)】——善良。
我的特長(cháng)作文11
我的愛(ài)好有很多,其中游泳是我最喜歡的,也是我最擅長(cháng)的。夏天一到,我就恨不得立刻找一個(gè)游泳池暢泳一番。
我用了兩個(gè)夏天的時(shí)間才學(xué)會(huì )游泳的。一開(kāi)始我根本學(xué)不會(huì ),上第一堂課我看著(zhù)教練嚴肅的表情讓我更加緊張,教練讓我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走階梯下水,我下了水,手扶著(zhù)水池邊上,上下牙齒在抖,水真的好冷!這時(shí)教練讓我們學(xué)習憋氣,每次15秒,慢慢的加到20秒,這樣的訓練我也慢慢地習慣過(guò)來(lái)。教練站在我面前,他伸手讓我游到他身邊,我心想:這么短的距離,太容易了!我深吸一口氣,憋氣潛入水里,然后像小螃蟹一樣吹泡泡,用力地向教練游去,一秒,兩秒,三秒……我有些慌張了,怎么還沒(méi)到呢?腦子一亂,一不小心,一大口水灌進(jìn)了自己的口里,當我正要沉入水底的時(shí)候,一雙手緊緊地抱我離開(kāi)水面,我瞇著(zhù)眼一看,是教練!但是,那里的水已經(jīng)嗆入鼻子,一股惡心的味道,讓我使勁地吐,教練微笑著(zhù)用鼓勵的話(huà)說(shuō)道:“你做得很好,非常的棒!”教練的微笑和鼓勵讓我重新開(kāi)始練習。一天天過(guò)去了,外公說(shuō):“功夫不負有心人!”我終于學(xué)會(huì )了游泳,教練還給了我獎勵,教了我在水里翻跟斗呢!
因此,游泳成了我最喜歡的體育運動(dòng),我家樓下就有一個(gè)游泳池,每到夏天,我就盼望著(zhù)泳池快點(diǎn)開(kāi),那樣我就可以跳下水,像魚(yú)兒一樣自由自在地在水面游玩。6歲的時(shí)候,我學(xué)會(huì )蛙泳,7歲我學(xué)會(huì )自由泳,今年我要學(xué)會(huì )蝶泳。教練說(shuō):“蝶泳需要用到很大的力,是最累的'卻是最美的!蔽蚁肓讼胪夤哪蔷湓(huà),堅定的給自己定下了目標,我要學(xué)會(huì )蝶泳!
游泳是一樣讓人愉快的運動(dòng),我喜歡游泳,你喜歡嗎?一起來(lái)吧!
我的特長(cháng)作文12
提起筆,刮干水,沾一點(diǎn)墨水在紙上十分專(zhuān)注的一筆一畫(huà),如此簡(jiǎn)單,如此平常,就是我熱愛(ài)的興趣愛(ài)好——水墨畫(huà)。
一次我在老師發(fā)的小竹傘上面畫(huà)畫(huà),畫(huà)好拿回家,給媽媽看。媽媽還不信呢。
記的第一次上畫(huà)畫(huà)課的情形還真是令我難忘:一聽(tīng)媽媽要帶我去上畫(huà)畫(huà),我一蹦十尺高滿(mǎn)口答應。
走進(jìn)教室里我好奇的躲在媽媽身后,看著(zhù)大哥哥,大姐姐,心想:我以后跟他們一樣厲害!媽媽跟老師談了一下便走了。老師拿來(lái)了材料和水桶,我接過(guò)材料和水桶。不一會(huì )我便提著(zhù)水回來(lái)了,老師給我按排了座位,并端來(lái)了墨盤(pán)和談?wù){色盤(pán)。指導我摘去筆帽,放水里猛的一按,原本堅硬的毛筆,瞬間松開(kāi)了。老師一邊擦干毛筆,一邊說(shuō):“墨分五色,有焦濃重淡輕,記住了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師握著(zhù)我的手,沾了一點(diǎn)墨水,畫(huà)了起來(lái)。突然老師松開(kāi)我的手,叫我自己畫(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不就是幾根樹(shù)枝嗎?難不倒我,我心想。提起筆裝模作樣的動(dòng)手了,我畫(huà)的樹(shù)桿倒來(lái)倒去的。一點(diǎn)不像老師畫(huà)的樹(shù)桿,像一條條黑色的蚯蚓。不久我就折紙扔筆的`喪失信心了!鞍,早知道這么難我就不來(lái)學(xué)了”我耷拉著(zhù)小腦袋?煽粗(zhù)四周的哥哥姐姐畫(huà)的可生動(dòng)了,我重新拿出一張新的宣紙,雖然剛開(kāi)始還是不怎么成功,但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),我終于開(kāi)竅了。老師說(shuō)畫(huà)畫(huà)就是循序漸進(jìn)的一個(gè)過(guò)程,果然功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我一張又一張的練習,終于可以獨立完成一幅畫(huà)了。
我會(huì )游泳,打羽毛球,踢足球等等等等,其中最讓給我驕傲的還是畫(huà)畫(huà)。
現在我已經(jīng)能畫(huà)疏密,濃淡,粗細……了呢?不僅如此,還讓我明白了一個(gè)道理,只要堅持不懈就有成功的希望。
我的特長(cháng)作文13
我的特長(cháng)是“神通手!”我會(huì )拼7、8個(gè)魔方。有一次,不對!是有兩次,第一次是我在學(xué)校魔方展示,有100多個(gè)校長(cháng)和領(lǐng)導來(lái)參觀(guān),我得意洋洋地拼著(zhù)手里的“風(fēng)火輪,”我只用了2分鐘的時(shí)間把它拼完了。還有一次,還是學(xué)校里魔方展示,這次有200多個(gè)校長(cháng)和領(lǐng)導,我太興奮了。我拼得飛快,二階、三階、鏡面……我飛速地拼著(zhù),攝影師還給我拍攝了特寫(xiě),我還上大屏幕了呢!每天早上去上學(xué),剛進(jìn)到教學(xué)樓,就看到大屏幕上有我的照片,我是又激動(dòng)又自豪。照片上的'我正在認真地拼著(zhù)三階魔方。!我太厲害了!
我不僅有靈活的大腦,還有健壯的體魄,我還有一個(gè)特長(cháng)是跳繩。記得上次運動(dòng)會(huì ),我是跳繩運動(dòng)員。比賽開(kāi)始了,我拼命著(zhù)跳著(zhù)。繩子在我的周邊形成了一個(gè)圓兒,我就在里面,像是太乙真人用乾坤圈把哪吒封印起來(lái)似的。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……幫我數數的大哥哥小聲的自言自語(yǔ)道“唉呀媽呀,這個(gè)人跳繩也太厲害了!北荣惤Y束時(shí),我完美的一個(gè)雙跳結尾,大哥哥更是大吃一驚。之后決出,我跳了165個(gè),這個(gè)成績(jì)讓我很滿(mǎn)意。我雖然不是我們班第一,但是也排進(jìn)前三名了。我們班第一個(gè)跳了178個(gè),第二個(gè)跳了168個(gè),我是第三名,只跟第二名差了3個(gè)。
其實(shí),我是一個(gè)多才多藝的人,我還有很多特長(cháng),比如跳遠、跑步、象棋……
我的特長(cháng)作文14
嗯,我的特長(cháng)嘛,當然是畫(huà)畫(huà)嘍!我是畫(huà)畫(huà)迷,媽媽叫我“畫(huà)癡”。畫(huà)筆總是在我手上跳舞,然后一副副“大作”在我手下誕生了?善鋵(shí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候也有不少麻煩呢!
“嘿嘿!小心點(diǎn)兒,哎呀哎呀呀,你這臭顏料,別亂流!怎么盡搗蛋呀……”幾乎每次畫(huà)畫(huà)都會(huì )搞得我慘叫連天。
“啦啦啦……哩哩哩!”我哼著(zhù)小曲,悠閑地“創(chuàng )作”著(zhù)我的“大作”!班,該加水了”,我卷起袖子,小心地沾了點(diǎn)水!芭距币幌曼c(diǎn)了上去,“哎呀不好了!太……太過(guò)用力了,我一下子捂住了嘴,“NO!”慘啦慘啦,咋辦辦?我手忙腳亂地補救起來(lái)。餐巾紙、干筆、顏料……全用上了,可卻越忙越亂!“哦!My God!完了!”我拽著(zhù)衣角,頭上開(kāi)始冒汗!快!快!快!添點(diǎn)兒顏料,用紙吸吸……我右手握著(zhù)筆,左手拽著(zhù)一大堆紙巾,我涂,我吸,我再涂,我再吸……我的手中產(chǎn)生了一條“流水線(xiàn)”,涂涂抹抹,左擦右擦,上吸下吸……呼,我忙活了大半天,這副可憐的畫(huà)終于成功地脫離了“生命危險”!呼,好累!不過(guò)回頭看看自己的'“大作”,我的累立馬就跑到九霄云外去了!
嘿嘿!雖然麻煩總愛(ài)來(lái)“做客”,可各種獎項也開(kāi)始不斷的找上我了!嗯……你問(wèn)我得了哪些獎?具體不記得了,不過(guò)最近一次有48個(gè)國家參與的,“天眼杯國際動(dòng)漫大賽”,我的兩副“大作”從4萬(wàn)多件作品中脫穎而出,雙雙獲得了銀獎呢!不過(guò),我畫(huà)畫(huà)可不是為了得獎,我嘛,就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)!可惡的麻煩,你能拿我怎么樣?哈哈!
我的特長(cháng)作文15
我叫田雨濃,我的特長(cháng)有很多,其中最突出的一項就是——跑步。
我的跑步很快,從小學(xué)一年級到四年級就從來(lái)沒(méi)輸過(guò),在我們學(xué)校里,不用說(shuō)小弟弟或小妹妹們,就算是師哥師姐們也不一定能跑得過(guò)我。在小學(xué)一年級,我們入學(xué)剛半個(gè)月,體育老師就要進(jìn)行達標測試,為了成為最優(yōu)秀的,我早在家樓下的.小院里練過(guò)。但這一次不是全班比,而是分組比,共有4組,每組9人,我是第一組的隊長(cháng),作為小組組長(cháng),可不能在小組面前丟臉,不僅我不能在小組里丟臉,而且還要起到表率作用。我才上一年級,還不知道一些關(guān)于跑步的技巧,測試那天我拼命地跑,夸張的來(lái)說(shuō)就是簡(jiǎn)直就是玩命啦!雙臂快速地前后擺動(dòng)著(zhù),雙腿大踏步地跑著(zhù),沒(méi)有喘息的時(shí)間,直到我跑到終點(diǎn)時(shí)才肯大口呼氣;仡^一看其他組員連一半還沒(méi)跑到,我的心才算平靜下來(lái)了。老師公布測試成績(jì)的時(shí)間到了,他大聲地對我們說(shuō):“田雨濃8。72秒,第一名……”我一聽(tīng),開(kāi)心地蹦了起來(lái)。
20xx年5月10日,學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),參加賽跑這一項,我差不多發(fā)了狂。我在跑道的起步線(xiàn)上做好姿勢,老師把哨子一吹,四名賽跑選手就飛快地跑起來(lái),我是起跑最快跑在最前面的。跑的過(guò)程中我還在左顧右盼,我可不是在注意安全,而是在看對手有沒(méi)有超過(guò)我而已,一看他們都被我甩在了后面,我就放心多了。到了終點(diǎn)回頭看,他們還離終點(diǎn)就有一米了,很慶幸最終我還是第一名。
怎么樣?我跑步跑得快吧!我還有許多特長(cháng),說(shuō)也說(shuō)不盡,有機會(huì )再向你們一一介紹吧!
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