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[優(yōu)選]我的心聲作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我的心聲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[優(yōu)選]我的心聲作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
我的心聲作文1
你今天的心情怎么樣？是跟我一樣嗎？我今天不太開(kāi)心，因為在班里發(fā)生了一件關(guān)于令我不愉快的事情，你是我的知心朋友，我相信你會(huì )理解我的。
你知道的，今天上午考試了，我和你都心驚膽戰的，討論今天的題目怎樣的難。下午，試卷發(fā)下來(lái)了，許多同學(xué)得到了自己滿(mǎn)意的成績(jì)，包括你，而我就差0.5分錯失了優(yōu)，其實(shí)在四年級，題目越來(lái)越難了，我每個(gè)單元考幾乎每次都得優(yōu)，都是全班第一，得一次良也沒(méi)有很大的關(guān)系，我相信這一點(diǎn)你也是知道的。所以，這不是我不開(kāi)心的原因。讓我傷心的是同學(xué)們的態(tài)度，每次他們得良，他們都會(huì )說(shuō)：“習慣了習慣了，就那樣吧，反正也好不到哪里去了�！比欢铱剂肆�，他們就會(huì )發(fā)現新大陸一樣指著(zhù)我的試卷，說(shuō)：“看看，我們班長(cháng)大人也得了個(gè)良！”甚至有些人發(fā)現我得了良，還會(huì )驚喜地叫道：“班長(cháng)都得良了，我得良不是很正常嗎？”我真的不明白，他們就沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)心嗎？我好就不喜歡跟我比，我差就跟我比來(lái)比去。真的不明白！
學(xué)習成績(jì)好，仿佛就是在大海上航行的大輪船，遇到風(fēng)暴了，假如后退，就只有被嘲笑的份兒，假如前進(jìn)，又不知道未來(lái)是怎么樣的。而別人呢，就是那些成績(jì)平平的人，他們就像一艘漂在小溪里的小船兒，可以來(lái)去自如，前進(jìn)和后退都不會(huì )有人在意。我真的希望像他們一樣，也許可以比他們好一點(diǎn)點(diǎn)。我希望大家能看得到我的進(jìn)步，但是也能看得到我的退步，卻不會(huì )嘲笑我，而是會(huì )鼓勵我，朝更寬廣的地方航行，但不是在大海上。我知道你也跟我一樣，有時(shí)候會(huì )被別人嘲笑，進(jìn)步了別人就會(huì )當成理所當然的.。
我不是厭惡學(xué)習，我特別喜歡學(xué)習，但是我不喜歡同學(xué)們這樣的態(tài)度。雖然我理解他們，我有時(shí)也有一點(diǎn)這樣的責任，但是我更希望的，是來(lái)自他們心靈深處的鼓勵。
跟你說(shuō)了這件事，我感覺(jué)好多了。傾吐了心聲，也就傾吐了煩惱。我相信我以后會(huì )積極的態(tài)度對待這件事情，不能想的太復雜，太糟糕，作為我的好朋友，你一定要在旁邊時(shí)刻提醒著(zhù)我哦！下次再寫(xiě)信給你吧！
我的心聲作文2
哎一轉眼，快十一年了，我在逐漸長(cháng)大，在這十一年之中，我懂得了許多東西。
媽媽說(shuō)我學(xué)會(huì )攀比了，學(xué)會(huì )爭強好勝了。對于媽媽的話(huà)，我只能沉默，什么是爭強好勝？什么又是攀比？我想我這一生可能永遠不明白，有時(shí)候，我看著(zhù)天花板，自己?jiǎn)?wèn)自己；我這一生，究竟是怎么活的？
我的腦袋一直在徘徊這這個(gè)問(wèn)題，怎么想我也想不明白，越想越煩，我非常想知道這個(gè)答案，或許以后就知道了吧！
我感覺(jué)自己好強，這難得就是攀比嗎？這難道就是爭強好勝嗎？我已經(jīng)長(cháng)大了，我也有自己的心事，可是我又給誰(shuí)真正的說(shuō)過(guò)？我是一個(gè)倔強的女生，我只希望第一，我只希望勝利，我的眼睛里好像滿(mǎn)眼都是勝利，我自己以前都說(shuō)過(guò)，為了勝利，我愿意不惜一切代價(jià)。
我是理解錯了嗎？我對媽媽說(shuō)了這句話(huà)，媽媽回答我：難道你為了勝利，連朋友，連親人都不要嗎？
我不想失去親人，但至于朋友，我是不會(huì )有的。我希望我一輩子都沒(méi)有朋友，我不是那種無(wú)情無(wú)義的人，我只是不需要朋友而已，當我有困難的時(shí)候，那么我請問(wèn)，有一個(gè)幫我的嗎？媽媽說(shuō)我不懂，其實(shí)我懂，我都懂。好吧，我承認我喜歡攀比，我喜歡爭強好勝，可是，這不是真正的我，老師說(shuō)我靦腆，同學(xué)說(shuō)我高冷，我以前不是這樣的.，以前的我是一個(gè)陽(yáng)光，樸實(shí)的女孩。和我待久的人一定知道。我不喜歡熱鬧，也不喜歡和太多人在一起玩。
我也不知道從什么時(shí)候起開(kāi)始自閉了起來(lái)，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，整天宅在家里，心事重重，弄的我壓力巨大。我好討厭現在的我，別想著(zhù)我是個(gè)普通的女孩，我的心事一天比一天多，只有增長(cháng)，沒(méi)有變少，我多想讓它們消失��！
誰(shuí)又能知道我的心聲呢？
我的心聲作文3
爸媽?zhuān)鷤兞私庾约旱呐畠簡(jiǎn)�？知道我有怎樣的心聲嗎？——題記
爸媽?zhuān)鷤冎烙幸环N叫心痛的感覺(jué)嗎？女兒不知道您們感覺(jué)過(guò)沒(méi)有，但愿您們永遠不要有這樣的感覺(jué)！女兒知道心痛是一種怎么樣的感覺(jué)。那是一種比病還可怕的東西。生病了還可以醫治，慢慢會(huì )好的�？墒�，心痛卻是平常什么藥都醫不了的。否則女兒就不會(huì )這樣痛著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)得好：“心病還需心藥醫�！迸畠河羞@樣一張治療心痛的藥方，那就是爸爸媽媽不要吵架，共同撐起家的擔子，讓我們的家充滿(mǎn)溫馨。
也許要實(shí)現這藥方很難吧，畢竟您們吵架時(shí)是沒(méi)有那個(gè)閑工夫來(lái)發(fā)現我在心痛。發(fā)現都不曾，何談醫治。每次您們因為雞毛蒜皮的小事吵架，我的心痛病就會(huì )犯。那種感覺(jué)就像有千萬(wàn)根針狠狠的扎進(jìn)我的心里，真的好痛。痛得讓我都哭不出聲，任眼淚無(wú)聲的流淌。
我知道，感受這種心痛的一定不止我一個(gè)。
哥哥因為您們吵架而放棄學(xué)業(yè)，到處惹是生非，自甘墮落；姐姐因為您們吵架而學(xué)習退步，從優(yōu)等生變成中等生；就連才十二是弟弟都因為缺少您們的愛(ài)而調皮搗蛋，每天都在網(wǎng)吧，不好好學(xué)習；我因為您們吵架而變得沉默寡言，不喜歡與人交流，只懂得埋頭苦讀，用學(xué)業(yè)來(lái)彌補空虛。
進(jìn)入初中，我既要忙學(xué)習又要在廣播室忙碌，連每禮拜回家的`時(shí)間都變少了，每禮拜的禮拜六好不容易在家，我本來(lái)都是興高采烈的，有很多事情想對您們說(shuō)�？擅棵炕丶�，這樣寶貴的一天都浪費了。您們總是在吵架，讓我不僅不想說(shuō)什么，連書(shū)都看不下去了。這樣的事情總是發(fā)生，讓我討厭回家，即使每禮拜都想著(zhù)回家，可……
爸媽?zhuān)艺娴暮芟Ｍ麚碛幸粋�(gè)溫馨和睦的家，就像我所有同學(xué)那樣的家，不想我每去朋友家，最后都是報著(zhù)又羨慕又嫉妒的想法離開(kāi)的。
爸媽?zhuān)灰僮屛覀冃耐戳�，我只想說(shuō)，女兒真的希望我能接受愛(ài)的治療，早早的康復……
我的心聲作文4
道出自己的心聲，趁母親還能聆聽(tīng)，在感動(dòng)來(lái)臨之際，讓心聲作證。
——題記
我的母親，在豐富多彩的人生中，在我的生活舞臺上，飾演不同的角色：昨天，她是合唱團中那位揮舞雙手的指揮家，指引我前進(jìn)的路；今天，她是我個(gè)人獨唱背后默默奉獻的和弦師，為我查缺補漏；可是最喜歡她充當的'角色是靜靜地、舒適地坐在舞臺前面，成為聆聽(tīng)我的心聲的觀(guān)眾。
平時(shí)父親工作繁忙，無(wú)暇顧及于我，工作日期間都是母親與我共進(jìn)晚餐，這樣正好可以營(yíng)造一個(gè)完美無(wú)比的氣氛與場(chǎng)合，讓我們各自抒發(fā)自己的心聲。
每天放學(xué)回家，下地鐵后，到我家還有一段距離。到我家的路，這是一條熱鬧的小街，車(chē)水馬龍，形形色色的路人從我身邊輕輕掠過(guò)，這一切，似乎與我的心情很相配，我的心無(wú)比平靜，因為我正在構思半小時(shí)后與我的母親分享自己的心聲，我要把我今天所經(jīng)歷的一切輕輕地告訴母親，無(wú)論事情的大小，我都要一一傾訴。
樂(lè )于和母親分享自己的心聲，似乎成為了一種習慣，不，是發(fā)自?xún)刃牡恼媲榱髀�，沒(méi)有半點(diǎn)虛偽，沒(méi)有一絲牽強。這是我發(fā)自?xún)刃牡穆曇�，切切�?shí)實(shí)的。生活中，很多同學(xué)與父母親溝通是總是父母問(wèn)一句，他們就答一句，張口發(fā)音都不愿意，猶如與父母親多說(shuō)一句話(huà)，付出的代價(jià)都是無(wú)窮無(wú)盡的，但我不同，我每天經(jīng)過(guò)那條街，想起那個(gè)人，想說(shuō)一些事時(shí)，我見(jiàn)到她，就會(huì )一字一句道出心中的感受。
每天和母親坐在餐桌的那一刻，感覺(jué)很好，心里很踏實(shí)，沒(méi)有演講時(shí)的拘謹，沒(méi)有唱歌時(shí)的激烈，沒(méi)有朗誦課文時(shí)的工整，隨心而談，把整天的不滿(mǎn)、激動(dòng)、喜悅、失望、疑問(wèn)統統凝聚成我對母親間的絲絲愛(ài)意，匯成無(wú)數的心聲，面對母親，在這一刻，全部釋放出來(lái)。
每天晚上，喝完最后一口湯，我總是在想：時(shí)光慢些吧，讓我好好享受每分每秒，讓我更好地面對自己心聲的聆聽(tīng)者——母親，更好地訴說(shuō)我那源源不斷的心聲，讓母親感受到自己的愛(ài)。
最后我希望天下的兒女們，大聲地說(shuō)出自己心聲，告訴母親：我愛(ài)你！
我的心聲作文5
很多人說(shuō)雨滴是快樂(lè )的精靈，但我不以為然，滴滴答答的雨點(diǎn)也有哀愁的心聲。
下雨，狂風(fēng)閃電，天空仿佛在訴說(shuō)著(zhù)什么，我便坐在窗戶(hù)旁邊，細細聆聽(tīng)，如果用心品味，你便發(fā)現那是天與地的交流，是震撼宇宙的談話(huà)。
天空是不愛(ài)雨的，他認為雨卑賤、低微，沒(méi)有資格與自己共存，所以他用盡全身力量，把積壓在心中多時(shí)的痛苦，融入雨水，并將雨切割，拋下云霄。大地也是不愛(ài)雨的，她認為雨弄臟了自己的華服，掩蓋了自己無(wú)與倫比的美麗，她認為雨具有最骯臟的情感，所以她從不接受雨的到來(lái)，她將雨打碎，使其化為煙云消逝世間。雨只有在從天到地的那段時(shí)間具有思想。她的生命何曾由自己控制？她的動(dòng)作何曾由自己指揮？她的`出生、她的死亡，又何曾有自己決定？她只代表了天的痛苦、地的憂(yōu)愁和世間一切的憤怒，她降落的時(shí)候，被雷電恐嚇、被狂風(fēng)折磨、被雨傘打傷、被人們唾棄，沒(méi)錯，雨是個(gè)沒(méi)人疼、沒(méi)人愛(ài)的孩子。
自古至今，只有文人雅士喜雨、愛(ài)雨、贊雨，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”、“咸陽(yáng)橋上雨如懸，萬(wàn)點(diǎn)空蒙隔釣船”，這樣那樣的詩(shī)句寫(xiě)盡了雨的美麗，難道真的寫(xiě)盡了嗎？望眼這座城市，人們燈紅酒綠的生活已是全部，誰(shuí)還會(huì )在意那或許飄渺或許滂沱的雨呢？即使注意到了，大多也是怨恨吧，怨恨這雨阻擋了他們的行程，耽誤了他們的旅途。我能聽(tīng)到，雨的哀愁是無(wú)盡的，他來(lái)到這個(gè)世上，沒(méi)有朋友，只有仇人，與生俱來(lái)的仇人。
看那天和地，他們如此憎恨雨，我無(wú)法理解，若細究他們之間的關(guān)系，雨難道不是他們的孩子嗎？為何要把自己的孩子逼上絕路呢？這一切也許只為鑄造雨的哀愁的氣質(zhì)吧！
雨，無(wú)盡；夜，無(wú)眠。
我的心聲作文6
我在懷念，懷念從前的從前，以及現在不可觸摸的溫暖。
——題記
命運的齒輪在不停地旋轉，時(shí)間的沙漏在快速地流落。隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)遷，光陰早已不能再重返。
為什么會(huì )變成這樣？我以前那個(gè)溫馨的家去哪里了？
心中的疑惑像往上爬的樹(shù)藤，隨著(zhù)時(shí)間的沉淀，答案也呼之欲出。
父親變了，我以前那個(gè)脾氣溫和 、工作認真的父親不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)令我陌生 、懼怕的熟悉人。這個(gè)答案宛如一顆磐石投入深深的潭水中，蕩起一圈又一圈的漣漪。
夜深，四周靜悄悄的，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)稀稀疏疏的聲音，忽然一道開(kāi)門(mén)聲響起，我知道，那是父親回來(lái)了。我躺在床上，耳邊傳來(lái)的是客廳父母吵架的聲音，父親的聲音帶著(zhù)濃厚的鼻音，說(shuō)話(huà)也口齒不清，從這聲音可以聽(tīng)出，父親又喝醉酒了，又在“耍酒瘋”了。隨著(zhù)客廳的吵鬧聲越來(lái)越大，我生怕父親耍酒瘋打母親，所以馬上從床上起來(lái)，急忙向客廳跑去。
“爸，已經(jīng)很晚了，你快休息吧，別吵了�！蔽依「赣H的手懇求道。他臉頰有著(zhù)紅彤彤的酒后紅暈，雙眼像蒙上一層霧一樣迷蒙。這樣的父親，很陌生�！澳阏l(shuí)呀？走開(kāi)，你有什么資格管我？”他一把甩開(kāi)我的手，踉踉蹌蹌地向沙發(fā)走去，一躺下沙發(fā)便閉上眼睛。他的話(huà)如一根針一般刺入我的心里。我是誰(shuí) …… 他都不記得了嗎？“很晚了，你明天還要去上學(xué)呢�！蹦赣H拍拍我的肩膀說(shuō)道。其實(shí)我知道，她也累了，這段時(shí)間，家里的一切大小她都承包了。
躺回床上，四周又恢復了靜寂，客廳隱隱約約傳來(lái)鼻鼾聲，我的.心也隨著(zhù)這鼻鼾聲此起彼伏。眼淚終于抑制不住流了下來(lái)。父親變了，不再是以前的父親了。懷著(zhù)這般壓抑難受的心情，終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夢(mèng)里，有父親和藹的身影以及我和母親欣悅的身影，那是多么溫馨��！ …… 現實(shí)中，熟睡的我的嘴角輕輕抿起一個(gè)弧度。
父親，我長(cháng)大了，懂事了，你呢？何時(shí)變回來(lái)？
我的心聲作文7
每逢周五，最令人興奮的就是信息技術(shù)課了，可是大多數信息技術(shù)課都會(huì )被無(wú)情的占去。
提起信息技術(shù)課，那可是說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)……上學(xué)期大多數信息技術(shù)課都被老師用無(wú)情的理由給占去。比如：“夏老師外出學(xué)習了”、“作業(yè)還沒(méi)做完”、“留下來(lái)補作業(yè)……”每次滿(mǎn)懷興奮地迎來(lái)信息技術(shù)課，隨之而來(lái)的就是潑在身上的一大盆冷水。而且老師每次占了信息技術(shù)課都不還，要是老師還了的.話(huà)，現在說(shuō)不定都沒(méi)有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主課呢！據我所知，上學(xué)期上信息技術(shù)課的課數不會(huì )超過(guò)十節！每次老師說(shuō)信息技術(shù)課被占時(shí)，我都會(huì )長(cháng)嘆一口氣，表示我心底的無(wú)奈，雖然很想抱怨，但話(huà)到嘴邊又收了回來(lái)。
好了，我們不翻舊帳了，來(lái)說(shuō)說(shuō)這學(xué)期的信息技術(shù)課吧！這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周就潑了我們一盆冷水--由于夏老師外出學(xué)習，所以這節信息技術(shù)課變成語(yǔ)文課；第二周，我們終于如愿以?xún)斄�，上了一節期待已久的信息技術(shù)課；第三周由于我們上信息技術(shù)公開(kāi)課，占了一節數學(xué)晚自習，于是王老師將星期五的信息技術(shù)課取消了，上數學(xué)課；第四周，由于星期五要排練運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的舞蹈，信息技術(shù)課又被占了；第五周，也就是這一周，由于又要排練運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式那簡(jiǎn)單的舞蹈，信息技術(shù)課又再一次被占！蒼天啊，大地啊，能不能理解一下我們，還我們信息技術(shù)課��！
抱怨歸抱怨，但是我知道老師們也是迫不得已的，這學(xué)期是小升初的關(guān)鍵時(shí)期，老師占用信息技術(shù)課是為了加緊趕課，給我們爭取足夠的時(shí)間來(lái)復習，難道老師們不想休息嗎？為了我們他們也是挖空心思操碎了心！
雖然我知道老師占用信息技術(shù)課是為了我們好，但是我的心里還是有一個(gè)聲音在吶喊：“回來(lái)吧，信息技術(shù)課！”
我的心聲作文8
歡樂(lè )的笑聲是非常短暫的，小的時(shí)候我們的年幼無(wú)知反而給了我們真正快樂(lè )的時(shí)光。
在小學(xué)一年級我們漸漸地有了回家作業(yè)，讓我們開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始緊張了起來(lái)，雖然不知道校園生活將來(lái)會(huì )是怎么樣的，但是當時(shí)的我們卻還是對著(zhù)將來(lái)的校園生活充滿(mǎn)了憧憬。
在小學(xué)五年級我們知道了未來(lái)校園生活的路并不是這么好走的同時(shí)，也感覺(jué)到了未來(lái)校園生活的艱辛！這個(gè)時(shí)候的我們再也沒(méi)有了對未來(lái)校園生活的美好憧憬，留下的只是不停地抱怨作業(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間與伙伴們一起玩耍一起歡笑。
然而進(jìn)了初中我們更加沒(méi)有什么時(shí)間去玩了，在一起玩的時(shí)間就只剩下學(xué)校里那下課還要被拖堂的十分鐘，現在我在初二回過(guò)頭去想一想，自從上學(xué)后我們每一次都是按照父母的命令去做的，哪怕是歡笑也會(huì )被控制。
回頭想一想自從上了初中我有真正的發(fā)自?xún)刃牡?笑過(guò)嗎？仔細的想一想好像沒(méi)有，再想一想從來(lái)沒(méi)有過(guò)。
我們就好像機器人父母給我們的命令我們就執行，不能有任何的怨言，有一些父母是真心為了我們好，有一些父母則是拿了我們的成績(jì)單去滿(mǎn)足他們的虛榮心�？墒遣还苁悄囊环N父母他們都希望自己的孩子考上大學(xué)，可是父母們，你們有沒(méi)有注意到這是不是我們自己的愿望如果是那么父母的努力將不會(huì )浪費，如果不是那么你們再怎么逼他們讀書(shū)也是沒(méi)用的，如果不是自己想要上大學(xué)的人父母卻把它逼上了大學(xué)，父母自己開(kāi)心了我們呢？
所以父母們請你們多關(guān)心一下我們自己的愿望，能不能不要總是把自己所想要的結果硬生生的套在我們的愿望上，能不能多體諒體諒我們？不要以為我們的學(xué)習就沒(méi)有壓力，有些時(shí)候我們的學(xué)習壓力可能會(huì )超出你們的想象。
我的心聲作文9
溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲，是我們和父母之間的沉默和爭吵。
缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”，無(wú)形之間產(chǎn)生的隔閡。
我的爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習好、成績(jì)好。其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的`空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的這些想法都只是埋藏在心里，并沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō)，說(shuō)出來(lái)怕他們生氣，又說(shuō)我不想好好學(xué)習之類(lèi)的話(huà)。
作為一名學(xué)生，我當然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)孩子。
我也想做一個(gè)好孩子，認真的做每件事，好好孝敬你們，只是希望你們對我多一點(diǎn)的信任，給我一些機會(huì )，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，看看你們的孩子有多么的精彩。
其實(shí)我也很優(yōu)秀，請不要在再我的面前說(shuō)別人家的孩子取得了什么樣的成績(jì)了，你們知道嗎，你們無(wú)意間傷了我的心，我需要的是你們對我的鼓勵��！
我是多么希望和你們面對面坐下來(lái)心平氣和談一談自己的心聲，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢？為什么我們和父母之間會(huì )存在著(zhù)“代溝”呢？讓我們一起坐下來(lái)和父母談?wù)勑�，把我們心中想的告訴父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進(jìn)父母的心靈，聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變！
爸媽請聆聽(tīng)一下我的心聲。
我的心聲作文10
九月，我終于如愿以?xún)數貋?lái)到了野寨中學(xué)，然而這卻不能讓我打心底里開(kāi)心起來(lái)。三年前小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我和小燕相約在野寨，再續同窗情，想不到三年后我們竟順利地考取了野寨中學(xué)。但人算不如天算，我們卻不能如約在野寨相聚，每當想到這我的心都會(huì )隱隱作痛。
由于父母工作的關(guān)系，小學(xué)畢業(yè)后，我轉學(xué)到了彭河鄉學(xué)校。臨別時(shí)，我們約定好好學(xué)習，將來(lái)一同考入野寨中學(xué)�，F在我們很不易地從激烈地中考中取得了野寨中學(xué)的入學(xué)資格，但命運再次戲弄了我們，由于經(jīng)濟的原因我們又天各一方了。
小燕家很窮，她一家六口住在三間陰暗窄小的房子里。這三間房間還是小燕父親親自砌的，連個(gè)像樣的門(mén)都沒(méi)有。她家的家具大都已經(jīng)破舊了，只有一臺半新的電視機，這是她舅舅家用舊了送給她家的。雖然出身在這樣的家庭里，小燕從未埋怨過(guò)她的雙親。她從小就非常懂事，乖巧，而且很能干，學(xué)習也是一直名列前茅，但她還是沒(méi)能逃過(guò)不幸的將臨。
她的叔叔小時(shí)候誤食藥品成了啞巴，前些年還能幫忙掙些錢(qián)，但這兩年他的身體不好，花費了不少錢(qián)。小燕的父母是地地道道的農民，這些年為了小燕兄妹三人，額頭上早已爬滿(mǎn)深深的皺紋。小燕兄妹三人都在讀書(shū)，都需要大量的費用，本就不太寬裕的家庭又因為叔叔的原因更是雪上加霜。
離開(kāi)學(xué)只有兩天時(shí)間了，小燕的'學(xué)費還沒(méi)沒(méi)籌到一半，兩個(gè)哥哥的學(xué)費也還差一些。我家同在農村，都是窮得叮咚響，誰(shuí)都沒(méi)有能力來(lái)資助小燕，無(wú)耐之際小燕最后去了安慶十一中，因為那里不收她的學(xué)費。小燕是多么不情愿哪，但她無(wú)奈。
開(kāi)學(xué)有幾天了，再過(guò)幾天，高一（１０）班那張空著(zhù)的課桌就要被搬出去了。我的小燕姐，她再也不能到這里讀書(shū)了，我的心好痛，好痛！
我該如何幫助你，我的小燕姐？誰(shuí)能告訴我，我該如何幫助她？
我的心聲作文11
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，我也成為了一名四年級的小學(xué)生，我的媽媽為我操碎了心。媽媽我想自豪地對您說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了！”您每一天所做得事都一樣：一早起來(lái)為我做飯、梳頭；上午給我洗衣服、整理房間；傍晚不管風(fēng)吹日曬準時(shí)到達校門(mén)口來(lái)接我；晚上還要給我做飯并輔導我的`家庭作業(yè)。平時(shí)，您多說(shuō)我幾句我總是要跟您頂嘴，并嫌您很煩。媽媽?zhuān)鋵?shí)我有一件事情想對您說(shuō)，就讓我寫(xiě)下來(lái)告訴您吧！
記得上個(gè)星期天中午，我做完了作業(yè)，想去我認為最美好的地方----廚房看一看。一進(jìn)去，我看見(jiàn)媽媽您正在打蛋，菜板上還切好了蕃茄，我知道媽媽要炒蕃茄炒蛋了，急忙跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)貌缓梦襾?lái)做這道菜”，媽媽考慮也不考慮就說(shuō)：“不行，你這么空還不如去練幾張毛筆字”。我壓低聲音拉了拉媽媽的袖子說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐P字練好了，讓我幫你炒這個(gè)菜吧”，這回媽媽變臉了說(shuō)：“我不需要你幫忙，你去看課外書(shū)好了，不要總到廚房來(lái)”�！昂冒伞�。垂頭喪氣地回到了自己房間，傷心地趴在床上哭了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑皇窍霂湍牲c(diǎn)活，讓你可以稍稍輕松些，而我幫你炒蕃茄炒蛋也不是想自己偷懶，您不要總是不接受我的好意，總認為我是想方法偷懶。我知道您這么做是為了讓我能有更多的時(shí)間放在學(xué)習上，但是媽媽我已經(jīng)長(cháng)大了，我知道要先完成自己的作業(yè)再做另外事情。
媽媽?zhuān)覑?ài)您！媽媽?zhuān)绻谴髽?shù)，那我就是樹(shù)上的小鳥(niǎo)，我想天天為您唱歌；如果您是藍天，那我就是天上的白云，隨著(zhù)您的心情而變化。媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“您的女兒已經(jīng)長(cháng)大了，希望您能稍微放開(kāi)一點(diǎn)對我的關(guān)心與照顧，也希望您能有時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我的心聲，有時(shí)間聽(tīng)我解釋?zhuān)⒛芾斫馕摇薄?/p>
我的心聲作文12
溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我與爸媽之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲，是我們和爸媽之間的沉默和爭吵。
缺少了與爸媽之間的`溝通自然也就和爸媽之間有了“代溝”，無(wú)形之間產(chǎn)生的隔閡。
我的爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習好、成績(jì)好。其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的這些想法都只是埋藏在心里，并沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō)，說(shuō)出來(lái)怕他們生氣，又說(shuō)我不想好好學(xué)習之類(lèi)的話(huà)。
作為一名學(xué)生，我當然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)孩子。
我也想做一個(gè)好孩子，認真的做每件事，好好孝敬你們，只是希望你們對我多一點(diǎn)的信任，給我一些機會(huì )，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，看看你們的孩子有多么的精彩。
其實(shí)我也很優(yōu)秀，請不要在再我的面前說(shuō)別人家的孩子取得了什么樣的成績(jì)了，你們知道嗎，你們無(wú)意間傷了我的心，我需要的是你們對我的鼓勵��！
我是多么希望和你們面對面坐下來(lái)心平氣和談一談自己的心聲，可是，為什么和爸媽溝通卻那么的難呢？為什么我們和爸媽之間會(huì )存在著(zhù)“代溝”呢？讓我們一起坐下來(lái)和爸媽談?wù)勑�，把我們心中想的告訴爸媽?zhuān)尠謰屩牢覀兊南敕�，讓爸媽了解我們，也讓我們走進(jìn)爸媽的心靈，聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和爸媽做朋友，爸媽也一定能夠改變！
爸媽請聆聽(tīng)一下我的心聲。
我的心聲作文13
在生活中，做為孩子我們總會(huì )與父母產(chǎn)生一些矛盾。我也不例外，媽媽愛(ài)出門(mén)逛街，而我卻比較喜歡宅在家里。而且媽媽逛街總愛(ài)找個(gè)伴，所以她看我閑著(zhù)的時(shí)候都要把我拉出去陪同逛街。這時(shí)，我和媽媽一個(gè)是茅，一個(gè)是盾，就對立起來(lái)了。
一個(gè)星期日中午，我剛把作業(yè)做完，正想看我最喜歡的電視劇《生化危機》�？墒菋寢尶匆�(jiàn)我的作業(yè)已做完，就叫我一定陪她去逛街，說(shuō)逛街可以讓我清醒頭腦。我死活都不愿意去，因為覺(jué)得跟媽媽逛街是一件很痛苦的事情。但最終還是被媽媽拖了出去。
才走了10幾分鐘，我真的就很厭煩了，可這時(shí)媽媽給了我一個(gè)嚴厲的`眼神。這眼神相當于告訴我“你想去哪兒，好好陪我逛街，不然回去有你好受的？”我是想回也回不去了，想不聽(tīng)媽媽的話(huà)也難。我和媽媽逛了一家又一家滿(mǎn)是服裝的店鋪�？粗�(zhù)這些漂亮的服飾，媽媽倒是高興得不得了，因為有好多服裝可以供她欣賞。而我就不一樣了，陪她一起走一起看，一面是五花八門(mén)的服飾讓人頭暈目眩，一面是雙腳酸痛不聽(tīng)使喚，我簡(jiǎn)直就是在經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)疲憊戰。我實(shí)在忍無(wú)可忍，終于鼓起勇氣和媽媽理論了一番：“媽媽?zhuān)阋紤]一下我的感受，咱們回家吧，我真的要散架了！”媽媽好像還有使不完的勁兒，不依不饒地對我說(shuō)：“小孩子真沒(méi)耐性，你累了就一邊坐著(zhù)！”
到目前為上，陪媽媽逛街仍然是我很頭疼的一件事，不知道媽媽怎樣才能體會(huì )到陪逛街時(shí)我身心疲憊的感受。媽媽?zhuān)艺嫦雽δf(shuō):強求我陪您去逛街，真的是一件很讓我受傷的事！
我的心聲作文14
初中畢業(yè)了，我不知道以后的路我該如何去走，它迷茫、未知、新鮮。
今天沒(méi)有了往日火辣辣的太陽(yáng)，昨晚下了雨到今天路面還是濕漉漉的，空氣中充滿(mǎn)了泥土的氣味，很自然，也是我很喜歡的。接下來(lái)，我隨手拿上mp3沖下樓去，我走在被雨水洗凈的城市里，很享受很享受這種感覺(jué)。我一直沿著(zhù)筆直的公路走，聽(tīng)著(zhù)mp3里放著(zhù)的歌隨節奏也哼起來(lái)，我不知道此刻我在想什么，我只是覺(jué)得很無(wú)助，我不知道未來(lái)的路我該怎樣去走，我不知道我要去哪里，當我走到十字路口的時(shí)候我停了下來(lái)。我開(kāi)始猶豫我該向左還是向右或者該直走？
最后我還是選擇了往回走，就像我在走我以前走過(guò)的路做過(guò)的事一樣，我想把這條路走上一遍又一遍，就當我在回憶我在找尋我曾經(jīng)的那種感覺(jué)，那種熟悉的味道。此時(shí)此刻，我只想好好地走這條路，其他的什么也不想，未來(lái)誰(shuí)能摸索清楚，還不如過(guò)好現在的生活，以后的就等到它來(lái)的時(shí)候再說(shuō)吧，我想該來(lái)的它會(huì )來(lái)我們所要面對的未來(lái)會(huì )告訴我們，所以我現在只想安靜的過(guò)現在的生活。
我想，過(guò)了現在過(guò)了高中再遠一點(diǎn)等大學(xué)畢業(yè)了，一切都會(huì )好起來(lái)的'，不快樂(lè )會(huì )過(guò)去的吧。我現在又回到了現實(shí)，我注意到來(lái)往的車(chē)輛、放學(xué)回家的學(xué)生、還有來(lái)來(lái)往往的人群，一切都是那么的真實(shí)，和我以前看到的場(chǎng)景一樣，它在重復出現在我的老海里，勾起我的回憶。它是那樣的安靜，安靜到我想把記憶全部撕碎，讓新的故事發(fā)生，可是我想我不能，即便是新的故事也會(huì )有結束的那一天，等到它劇中時(shí)它也會(huì )變成安靜的精靈躺在我的老海里，我突然笑了，常常的舒了一口氣：嗯，會(huì )好的一切都會(huì )好的，該來(lái)的就讓它來(lái)吧！
我想，我以后會(huì )過(guò)得很好的，即使不好努力也是必然的吧！未來(lái)，我想我會(huì )期待它的到來(lái)，但是現在我所能做的只有過(guò)好現在，是的，好好地過(guò)現在的生活！
我的心聲作文15
我是一只小鳥(niǎo)，我的名字叫雀雀，我的家在鄉村樹(shù)林里的一棵大樹(shù)上，我的家有我的鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽陪伴著(zhù)我。
當清晨的地的的一縷陽(yáng)光投射在大地上時(shí)，我們一家三口和其它的“鄰居”們一起在自家的樹(shù)枝上開(kāi)賽歌會(huì )。你唱我和，好不熱！唱得那太陽(yáng)升，唱得那百花放，唱得那蜜蜂嗡嗡叫，唱得那蝴蝶漫天飛！
可是好景不長(cháng)，漸漸地轟隆隆的掘土機聲和“哧哧”的鋸齒聲代替了我們的歌聲，留下的是那因失去家園而哀怨了的鳴叫！蔥郁的樹(shù)林被剃得光禿禿的我們小鳥(niǎo)的家園就在頃刻間化為了烏有，我們不得不另尋一個(gè)安身之所。帶著(zhù)傷心的淚水，我和爸爸媽媽來(lái)到了大城市。
可是這里并不如我們所愿，因為沒(méi)有大樹(shù)，我們今好在首路兩旁的小樹(shù)上做窩�？墒遣痪煤笪覀冇职峒伊�，因為馬路上車(chē)輛行使頻繁，噪音讓我們不得安寧。更可怕得是，路上還有很多爸爸他們所說(shuō)得“人類(lèi)”。聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)很兇猛，什么都吃，而且還會(huì )吃鳥(niǎo)呢！所以我們又搬到了化工廠(chǎng)，廠(chǎng)里排放的'污水流入了周邊的河流，我們鳥(niǎo)兒一點(diǎn)干凈水也喝不上。不僅這樣，化學(xué)工廠(chǎng)排放的濃煙把蔚藍的天空染成了灰色，還有那密密麻麻的煙把我的天空割成了好幾塊，一點(diǎn)也不好看！周邊的食物也不能吃，我的爸爸就是不小心吃了這種帶污染的食物，掉進(jìn)了灰色的水里，再也沒(méi)有上來(lái)過(guò)！我和媽媽不得不搬家了。
可是，正在我們搬家的時(shí)候，天上下起了又大又灰的雨點(diǎn)。媽媽說(shuō)：“不好！酸雨！雀雀快飛到房檐下避雨！”雨聲淹沒(méi)了媽媽的話(huà)語(yǔ)，我就近躲在一個(gè)房檐下面，可是。我和媽媽走散了！
當酸雨停了的時(shí)候，我不停地飛��！我在尋找我的媽媽?zhuān)墒窃趺匆舱也坏�。傷心失落的我只好無(wú)力地飛著(zhù)，悲憤的淚水從我灰突突的臉上劃過(guò)：我們也是生命，為什么要這樣對待我們，我們又沒(méi)有得罪人類(lèi)。為什么讓我失去家圓并弄得我們天鳥(niǎo)永隔？我沒(méi)有像你們那樣征服世界的野心，我只不過(guò)想有一個(gè)家，一個(gè)有爸爸媽媽的家！一個(gè)綠色的家……
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