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（集合）我的心聲作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我的心聲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的心聲作文1
每逢周五，最令人興奮的就是信息技術(shù)課了，可是大多數信息技術(shù)課都會(huì )被無(wú)情的占去。
提起信息技術(shù)課，那可是說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)……上學(xué)期大多數信息技術(shù)課都被老師用無(wú)情的理由給占去。比如：“夏老師外出學(xué)習了”、“作業(yè)還沒(méi)做完”、“留下來(lái)補作業(yè)……”每次滿(mǎn)懷興奮地迎來(lái)信息技術(shù)課，隨之而來(lái)的就是潑在身上的一大盆冷水。而且老師每次占了信息技術(shù)課都不還，要是老師還了的話(huà)，現在說(shuō)不定都沒(méi)有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主課呢！據我所知，上學(xué)期上信息技術(shù)課的課數不會(huì )超過(guò)十節！每次老師說(shuō)信息技術(shù)課被占時(shí)，我都會(huì )長(cháng)嘆一口氣，表示我心底的無(wú)奈，雖然很想抱怨，但話(huà)到嘴邊又收了回來(lái)。
好了，我們不翻舊帳了，來(lái)說(shuō)說(shuō)這學(xué)期的信息技術(shù)課吧！這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周就潑了我們一盆冷水——由于夏老師外出學(xué)習，所以這節信息技術(shù)課變成語(yǔ)文課；第二周，我們終于如愿以?xún)斄�，上了一節期待已久的信息技術(shù)課；第三周由于我們上信息技術(shù)公開(kāi)課，占了一節數學(xué)晚自習，于是王老師將星期五的信息技術(shù)課取消了，上數學(xué)課；第四周，由于星期五要排練運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的.舞蹈，信息技術(shù)課又被占了；第五周，也就是這一周，由于又要排練運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式那簡(jiǎn)單的舞蹈，信息技術(shù)課又再一次被占！蒼天啊，大地啊，能不能理解一下我們，還我們信息技術(shù)課��！
抱怨歸抱怨，但是我知道老師們也是迫不得已的，這學(xué)期是小升初的關(guān)鍵時(shí)期，老師占用信息技術(shù)課是為了加緊趕課，給我們爭取足夠的時(shí)間來(lái)復習，難道老師們不想休息嗎？為了我們他們也是挖空心思操碎了心！
雖然我知道老師占用信息技術(shù)課是為了我們好，但是我的心里還是有一個(gè)聲音在吶喊：“回來(lái)吧，信息技術(shù)課！”
我的心聲作文2
一：關(guān)于畢業(yè)
畢業(yè)了，心情，很好還是很糟．連我自己都不知道．離開(kāi)那個(gè)在人們眼里并不好的學(xué)校，讓我覺(jué)得真的好不舍．所以，我還是會(huì )在某個(gè)時(shí)間那個(gè)回到我呆了三年的地方．我知道那里的一切都沒(méi)有我現在的學(xué)校好，只是三年的記憶，跟著(zhù)我的心，都在那里埋葬．再次回去時(shí)，那里，一切都變了：操場(chǎng)被填埋，還有正在修建的食堂；那里，一切都沒(méi)變，有原來(lái)的老師，有原來(lái)的同學(xué)，還有我原來(lái)的記憶！
二：關(guān)于高一
這是我變了的標志，是我必須去涉足的空間．總是認為那些美好都會(huì )在以后出現，所以我一直在等……才明白，比起高一，初三并不算什么．聽(tīng)著(zhù)那些沒(méi)有歌詞的.歌曲，覺(jué)得世界都在一點(diǎn)一點(diǎn)地碎了．美麗的碎片，拼奏著(zhù)過(guò)去的懷念。
我認識了一群朋友，我們會(huì )在一起笑，一起談?wù)撨^(guò)去和明天，一起說(shuō)某某怎樣……才發(fā)現，比起高一來(lái)，初三的我們還太年幼。
三：關(guān)于軍訓
開(kāi)始，我以為軍訓是惡魔．現在，它在我心里也不是天使．只不過(guò)我還記得，記得在軍訓中，我們一起在烈日下用汗水揮灑的青春，一起在星光用軍歌見(jiàn)證激情．我們的幸福，是無(wú)與倫比的美麗，至少我是這樣認為的。
不想觸碰這段回憶：當教官們走時(shí)，全校穿著(zhù)迷彩服的軍訓學(xué)員不約而同得舉起戴著(zhù)白手套的右手揮舞．我哭了，不過(guò)只有我自己知道．我不想讓別人看見(jiàn)。
我的心聲作文3
在生活中，做為孩子我們總會(huì )與父母產(chǎn)生一些矛盾。我也不例外，媽媽愛(ài)出門(mén)逛街，而我卻比較喜歡宅在家里。而且媽媽逛街總愛(ài)找個(gè)伴，所以她看我閑著(zhù)的時(shí)候都要把我拉出去陪同逛街。這時(shí)，我和媽媽一個(gè)是茅，一個(gè)是盾，就對立起來(lái)了。
一個(gè)星期日中午，我剛把作業(yè)做完，正想看我最喜歡的電視劇《生化危機》�？墒菋寢尶匆�(jiàn)我的作業(yè)已做完，就叫我一定陪她去逛街，說(shuō)逛街可以讓我清醒頭腦。我死活都不愿意去，因為覺(jué)得跟媽媽逛街是一件很痛苦的事情。但最終還是被媽媽拖了出去。
才走了10幾分鐘，我真的就很厭煩了，可這時(shí)媽媽給了我一個(gè)嚴厲的眼神。這眼神相當于告訴我“你想去哪兒，好好陪我逛街，不然回去有你好受的？”我是想回也回不去了，想不聽(tīng)媽媽的話(huà)也難。我和媽媽逛了一家又一家滿(mǎn)是服裝的店鋪�？粗�(zhù)這些漂亮的服飾，媽媽倒是高興得不得了，因為有好多服裝可以供她欣賞。而我就不一樣了，陪她一起走一起看，一面是五花八門(mén)的'服飾讓人頭暈目眩，一面是雙腳酸痛不聽(tīng)使喚，我簡(jiǎn)直就是在經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)疲憊戰。我實(shí)在忍無(wú)可忍，終于鼓起勇氣和媽媽理論了一番：“媽媽?zhuān)阋紤]一下我的感受，咱們回家吧，我真的要散架了！”媽媽好像還有使不完的勁兒，不依不饒地對我說(shuō)：“小孩子真沒(méi)耐性，你累了就一邊坐著(zhù)！”
到目前為上，陪媽媽逛街仍然是我很頭疼的一件事，不知道媽媽怎樣才能體會(huì )到陪逛街時(shí)我身心疲憊的感受。媽媽?zhuān)艺嫦雽δf(shuō):強求我陪您去逛街，真的是一件很讓我受傷的事！
我的心聲作文4
爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈冏钚膼?ài)的女兒，我們一家的開(kāi)心果。在大家的眼中，我是快樂(lè )的，幸福的，但我心中還有一些不為人知的秘密。今天請讓我來(lái)講講自己的心里話(huà)。
爸爸媽媽?zhuān)@一段時(shí)間，我表現很不好，我學(xué)習的浮躁，不講理的.蠻橫以及貪玩的天性讓我漸漸變得虛偽起來(lái)。因此我所做的每一點(diǎn)點(diǎn)不足都可以成為你們大動(dòng)肝火的理由。爸爸媽媽?zhuān)皇俏夜室夂湍銈冏鰧�，而是我還小，不能夠控制自己，抵擋不住誘惑。我知道，做為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生必須要時(shí)時(shí)刻刻控制自己，抓緊自己。我太累了，所以想要放松自己。我希望可以痛痛快快地玩耍。因此我才耍小聰明，趁你們不在偷玩電腦，偷看課外書(shū)。請你們要正確引導我。
爸爸媽媽?zhuān)銈円�，�?ài)玩是小孩子的天性，而我們這些十幾歲的孩子正處于叛逆期中，有時(shí)候難免會(huì )說(shuō)出一些氣話(huà)傷你們的心，你們不要放在心上�？赡銈円惨私夂⒆觽兊男乃及�。我們想玩，我們愛(ài)玩，我們要玩！我知道，在這個(gè)社會(huì )，競爭非常激烈，沒(méi)有真本事是不行的，我自己也很用功地學(xué)習。你們還為我報了琵琶班、奧數班等一系列的補習、興趣班，想讓我開(kāi)拓思維、陶冶情趣，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。我知道你們是為我好，但我就像是一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，享受著(zhù)豐衣足食，卻不能自由的飛翔。
爸爸媽媽?zhuān)乙蚕氤蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生，但希望你們給我些自由的空間，這樣，相信我會(huì )更棒的！
我的心聲作文5
溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我與爸媽之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲，是我們和爸媽之間的沉默和爭吵。
缺少了與爸媽之間的溝通自然也就和爸媽之間有了“代溝”，無(wú)形之間產(chǎn)生的隔閡。
我的爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習好、成績(jì)好。其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的這些想法都只是埋藏在心里，并沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō)，說(shuō)出來(lái)怕他們生氣，又說(shuō)我不想好好學(xué)習之類(lèi)的話(huà)。
作為一名學(xué)生，我當然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)孩子。
我也想做一個(gè)好孩子，認真的做每件事，好好孝敬你們，只是希望你們對我多一點(diǎn)的信任，給我一些機會(huì )，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，看看你們的孩子有多么的精彩。
其實(shí)我也很優(yōu)秀，請不要在再我的面前說(shuō)別人家的孩子取得了什么樣的成績(jì)了，你們知道嗎，你們無(wú)意間傷了我的心，我需要的是你們對我的鼓勵��！
我是多么希望和你們面對面坐下來(lái)心平氣和談一談自己的'心聲，可是，為什么和爸媽溝通卻那么的難呢？為什么我們和爸媽之間會(huì )存在著(zhù)“代溝”呢？讓我們一起坐下來(lái)和爸媽談?wù)勑�，把我們心中想的告訴爸媽?zhuān)尠謰屩牢覀兊南敕�，讓爸媽了解我們，也讓我們走進(jìn)爸媽的心靈，聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和爸媽做朋友，爸媽也一定能夠改變！
爸媽請聆聽(tīng)一下我的心聲。
我的心聲作文6
我的心聲晚飯過(guò)后，我獨自站在陽(yáng)臺上。望著(zhù)眼前的景象，我不禁嘆了一口氣。唉，街道上、小山上全都沉浸在車(chē)笛聲、車(chē)尾氣之中�；叵胍郧�，那山青水綠的時(shí)候，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上歡快的唱著(zhù)歌兒， 小魚(yú)兒在小河中和岸上的家禽賽跑，農民們日出而作，日落而息。一切都是這么祥和、安寧…… “想什么呢？”爸爸拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)�！芭�，沒(méi)什么……”我們談了一會(huì )兒，后來(lái)他去看電視了。在蒼茫的夜空中，看著(zhù)眼前的“風(fēng)景”。我感慨萬(wàn)分，短短幾年間，地球竟然發(fā)生了這么大的變化。鄉下的小河不再清了，魚(yú)兒也消失了，只留下數不出的塑料罐。那歡快的叫聲似乎隨著(zhù)清澈的小河而去，換來(lái)的是叮咚響的塑料罐。汽車(chē)的尾氣時(shí)刻在破壞大氣層。動(dòng)物在減少，人類(lèi)在增多，僅此一個(gè)渺小的地球容不下人類(lèi)如此快速的`“發(fā)展”。加上各種工廠(chǎng)排放的污水、黑煙、化學(xué)物資使除人類(lèi)以外的一切生命體數量、種群急劇減少。地球——這位無(wú)私慷慨的母親，她把她的一切都給了我們，而我們卻在無(wú)限制的索取，索取后還向她拋垃圾。這一切都使她迅速衰老。她也給了人們一個(gè)又一個(gè)的警鐘——兩極冰川融化，海水暴漲，淹沒(méi)了陸地；海嘯、臺風(fēng)時(shí)有發(fā)生；沙塵暴肆虐；黃河的黃沙。這一個(gè)又一個(gè)警鐘還不能喚醒那些貪婪的人們嗎？ 又是我也想不明白，那些人用地球的壽命換來(lái)的錢(qián)，難道有地球貴重嗎？人類(lèi)如果再這樣破壞地球，吃虧的還是人類(lèi)自己。所以，人們應該立即行動(dòng)起來(lái)，保護地球，保護我們地家園!總而言之，保護地球使我們全社會(huì )共同的責任，是我內心發(fā)出的真誠的感嘆，也是我們億萬(wàn)少年兒童共同的心聲！
我的心聲作文7
我來(lái)自這世間，來(lái)自這大地，現如今獨自站立在土地之上，沒(méi)有任何朋友，只是偶爾天上掠過(guò)幾只歸鳥(niǎo)，不過(guò)那匆匆的身影倒顯得我的身影更加孤寂了。
其實(shí)我并不是沒(méi)有朋友的，只是自從前年開(kāi)始，便有一些陸陸續續的“兩條腿的怪物”手中拿著(zhù)一些“帶有尖刺會(huì )發(fā)出聲音的鐵東西”，在我的朋友身上來(lái)回摩擦，我看到同伴們的痛苦絕望的表情，也看到那些怪物猙獰的面目，我痛恨這些怪物，他們如同瘋子一般，肆意虐殺，在這里殘忍地殺害我的.同伴，我只因生長(cháng)偏僻且身軀瘦小，才僥幸逃此一劫，我不知他們殺害我的朋友作罷，也不知他們?yōu)楹稳绱藱M行霸道，他們是魔鬼一般的存在！
這段往事，我每一次回想起來(lái)都膽戰心驚，背后冒出冷汗，我仰望天空，望著(zhù)那并不湛藍的天空，我俯視溪流，瞅著(zhù)那早已發(fā)黃渾濁的水流，我掩面嘆息，在手縫中看到那工廠(chǎng)中飄出的縷縷黑煙……我無(wú)法直視這世界了，在如此惡劣的環(huán)境下，我能茁壯成長(cháng)，已為萬(wàn)幸！
我暗自算著(zhù)，我已有多少日未被老天澆灌？已有多少枯枝敗葉？我望著(zhù)灰天，暗自嘆息。
后來(lái)有一日，我在路邊的歸鳥(niǎo)的口中得知那“兩條腿的怪物”叫做人，而那“帶有尖刺會(huì )發(fā)出聲音的鐵東西”叫做電鋸。
在此，我想對人類(lèi)呼吁：“停止你們的行動(dòng)吧！”還我們一片藍天，一方土地，一縷陽(yáng)光，一朵微云，一滴露珠，一陣清風(fēng)吧！請還我們一個(gè)美好家園吧！
我的心聲作文8
溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲，是我們和父母之間的沉默和爭吵。
缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”，無(wú)形之間產(chǎn)生的隔閡。
我的'爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習好、成績(jì)好。其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的這些想法都只是埋藏在心里，并沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō)，說(shuō)出來(lái)怕他們生氣，又說(shuō)我不想好好學(xué)習之類(lèi)的話(huà)。
作為一名學(xué)生，我當然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)孩子。
我也想做一個(gè)好孩子，認真的做每件事，好好孝敬你們，只是希望你們對我多一點(diǎn)的信任，給我一些機會(huì )，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，看看你們的孩子有多么的精彩。
其實(shí)我也很優(yōu)秀，請不要在再我的面前說(shuō)別人家的孩子取得了什么樣的成績(jì)了，你們知道嗎，你們無(wú)意間傷了我的心，我需要的是你們對我的鼓勵��！
我是多么希望和你們面對面坐下來(lái)心平氣和談一談自己的心聲，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢？為什么我們和父母之間會(huì )存在著(zhù)“代溝”呢？讓我們一起坐下來(lái)和父母談?wù)勑�，把我們心中想的告訴父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進(jìn)父母的心靈，聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變！
爸媽請聆聽(tīng)一下我的心聲。
我的心聲作文9
我又一次與你發(fā)生了爭執，無(wú)奈、焦躁讓我的心情變得格外沉重，我癱坐在沙發(fā)上，十分地無(wú)助；而你呢，拿出你的日記本，握著(zhù)筆，面孔嚴肅，開(kāi)始舞動(dòng)筆尖，“刷刷刷――”，終于，最后一個(gè)字了結了。你如釋重負地嘆了口氣，轉身走向房間�？刹恢鞘裁戳α�，竟然讓我打開(kāi)了抽屜，拿出你的日記本，輕輕翻開(kāi)，里面竟全是對我的不滿(mǎn)和辱罵，我真感受不到里面有一點(diǎn)親情所在，盡管我也心存怨氣，可我從沒(méi)寫(xiě)過(guò)這么傷自尊的話(huà)語(yǔ)！淚，流了下來(lái)，流到了我的嘴邊，嘗一嘗，原來(lái)是那么的苦澀，我的心如刀割一般，痛苦無(wú)比。
弟弟，你知道嗎？曾經(jīng)我們小的時(shí)候是那么的快樂(lè )：我和你在一起做游戲，一起看電視，一起牽著(zhù)手在廣場(chǎng)上奔跑，生活是那么的美好�？扇缃�，當初的`景象早已化為泡影，現在是兩天一小吵，三天一大鬧，大人們也無(wú)法阻止我們的爭吵。你說(shuō)我總是趁媽媽不在欺負你，但我要說(shuō)：“我從來(lái)都沒(méi)有欺負你！”
當我檢查你的作業(yè)時(shí)，無(wú)數道錯題被我揪了出來(lái)，我叫你來(lái)訂正，可你卻因為改來(lái)改去嫌煩，我們因此吵了起來(lái)；當我正開(kāi)心地踢著(zhù)毽子時(shí)，你卻再三阻攔我，我們因此吵了起來(lái)；當我正津津有味地看電視時(shí)，你走過(guò)來(lái)，一把搶走遙控器，換了頻道，我們因此又吵了起來(lái)……弟弟，你把作業(yè)做得如此糟糕，我只是讓你訂正，你卻沒(méi)有絲毫耐心；弟弟，我好不容易有空玩耍，你卻打攪我；弟弟，你可以好好地跟我說(shuō)，我可能還會(huì )給你看你想看的頻道，可你卻用搶的方式……
其實(shí)，我們可以互相敞開(kāi)心扉，把心結全部解開(kāi)，我很希望能和你成為無(wú)話(huà)不談的知心朋友，只要我們能有一點(diǎn)改變，只要我們一起飛翔在廣闊的天空中，便可以暢談古今，一起進(jìn)步，一起成長(cháng)！
弟弟，請你聽(tīng)一聽(tīng)我的心聲！
我的心聲作文10
我住在一個(gè)小村子里，以前山上都是綠、綠草遠遠望去像一個(gè)綠色的大絨團。
我家就住在一片郁郁蔥蔥的竹林旁邊。我們在很無(wú)聊的時(shí)候就去摘幾片葉子來(lái)玩，或在那兒捉迷藏，樂(lè )趣無(wú)窮。旁邊有一條小溪清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小魚(yú)和大小不一的石頭。有的'小魚(yú)挨得很緊，好像在說(shuō)悄悄話(huà)，有的在玩耍。不知從什么時(shí)候起，竹子都被砍了，在那里蓋起了一座很大的段壓工廠(chǎng)。生產(chǎn)時(shí)，工廠(chǎng)里都把污水排放在小溪里，小溪變臟了，小魚(yú)喝了，都死了。不僅僅是工廠(chǎng)里排放的污水，在人們日常生活中也處處可見(jiàn)污水沒(méi)經(jīng)過(guò)處理就直接倒入小溪，流入小河。更可怕的是農民為莊稼除蟲(chóng)的農藥水，他們噴灑完莊稼，把余留的農藥水倒入小溪毒性非常大。人們還把自己用過(guò)的垃圾扔到小溪里。久而久之，水源污染就不斷加重。
雖然人們已經(jīng)注意到污染環(huán)境造成的危害，可是大家還沒(méi)有真正做到講究衛生，時(shí)時(shí)刻刻保護環(huán)境，我們生活的垃圾清理成了各個(gè)地方的重要問(wèn)題。每天都有數噸的垃圾，好些垃圾是不能焚化或腐化的它們就成各個(gè)地方衛生的第一號敵人。最為直接與嚴重是空氣污染，空氣污染源主要來(lái)自工廠(chǎng)、汽車(chē)、發(fā)電廠(chǎng)等排放出的二氧化碳和硫化氫毒氣。污濁的空氣使人類(lèi)染上各種奇奇怪怪的病。如果人類(lèi)扔不注意講衛生，保護環(huán)境的話(huà)，也許有一天會(huì )落到無(wú)半寸凈土可住了。
我希望大家行動(dòng)起來(lái)，保護家園的環(huán)境衛生，期望以后我們的家鄉會(huì )是小溪清澈見(jiàn)底森林郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠空氣清新甜潤。
我的心聲作文11
我的爸爸是一位上班族，在汽車(chē)修理廠(chǎng)里工作，每天都早出晚歸。
今天，和往常一樣，爸爸九點(diǎn)才回家。爸爸，我希望你可以陪著(zhù)我，暫時(shí)忘記你的工作，能夠抽空陪著(zhù)我。爸爸，請讓我幫您洗洗腳，讓您卸下身上的負擔，讓我給您泡杯茶，讓您休息會(huì )兒，我多希望您能陪我一下，那怕只是聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)也行啊，看看您忙碌的背影，我多想幫您減輕負擔，可是因為我要上學(xué)，你要上班，我怎么幫你呢？現在，洗腳水有了，茶也有了，可是，您又去那兒了呢？
有一天，過(guò)節學(xué)校放假，說(shuō)要為父母做一件事，我想：我要為爸爸洗一次腳，讓爸爸在父親節里開(kāi)心。于是，我來(lái)到廠(chǎng)里，對爸爸說(shuō)了一聲：“爸爸，父親節快樂(lè )！”爸爸面無(wú)表情的看了我一眼，隨便地說(shuō)了一聲：“啊，快樂(lè )�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我頓時(shí)很失落，我希望能看到你的笑臉，不是什么都沒(méi)有！跑過(guò)去大聲喊著(zhù)：“今天父親節，你就不能陪陪我嗎？”只見(jiàn)爸爸拿出手機遞給我，還說(shuō)讓手機陪我吧，接著(zhù)，他拿著(zhù)手上的工作文件緩緩離去。我用手機微信跟同學(xué)們抒發(fā)我的心情，他們都只是鼓勵我，可是我更想得到的是爸爸的'關(guān)注，看來(lái)我在爸爸的心里還沒(méi)有工作重要。
我多想回到以前，萬(wàn)物復蘇的春天，您陪我去賞花；烈日炎炎的夏天，您帶我去游泳，像魚(yú)兒一樣活潑；涼風(fēng)習習的秋天，您陪我去摘果子；寒風(fēng)刺骨的冬天，您陪我蓋著(zhù)被子坐在沙發(fā)上看電視�？墒乾F在，因為工作，您離我的關(guān)系漸漸疏遠了，爸爸回來(lái)吧，變回以前那個(gè)你，回到我和媽媽的身邊，我們全家都在一起。
爸爸，我希望您能聽(tīng)到我的心聲，多多抽空陪我。爸爸，我愛(ài)您！
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