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我的心聲作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的心聲作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心聲作文1
每逢周五，最令人興奮的就是信息技術(shù)課了，可是大多數信息技術(shù)課都會(huì )被無(wú)情的占去。
提起信息技術(shù)課，那可是說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)……上學(xué)期大多數信息技術(shù)課都被老師用無(wú)情的理由給占去。比如：“夏老師外出學(xué)習了”、“作業(yè)還沒(méi)做完”、“留下來(lái)補作業(yè)……”每次滿(mǎn)懷興奮地迎來(lái)信息技術(shù)課，隨之而來(lái)的就是潑在身上的一大盆冷水。而且老師每次占了信息技術(shù)課都不還，要是老師還了的話(huà)，現在說(shuō)不定都沒(méi)有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主課呢！據我所知，上學(xué)期上信息技術(shù)課的課數不會(huì )超過(guò)十節！每次老師說(shuō)信息技術(shù)課被占時(shí)，我都會(huì )長(cháng)嘆一口氣，表示我心底的無(wú)奈，雖然很想抱怨，但話(huà)到嘴邊又收了回來(lái)。
好了，我們不翻舊帳了，來(lái)說(shuō)說(shuō)這學(xué)期的信息技術(shù)課吧！這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周就潑了我們一盆冷水--由于夏老師外出學(xué)習，所以這節信息技術(shù)課變成語(yǔ)文課；第二周，我們終于如愿以?xún)斄�，上了一節期待已久的信息技術(shù)課；第三周由于我們上信息技術(shù)公開(kāi)課，占了一節數學(xué)晚自習，于是王老師將星期五的信息技術(shù)課取消了，上數學(xué)課；第四周，由于星期五要排練運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的舞蹈，信息技術(shù)課又被占了；第五周，也就是這一周，由于又要排練運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式那簡(jiǎn)單的舞蹈，信息技術(shù)課又再一次被占！蒼天啊，大地啊，能不能理解一下我們，還我們信息技術(shù)課��！
抱怨歸抱怨，但是我知道老師們也是迫不得已的`，這學(xué)期是小升初的關(guān)鍵時(shí)期，老師占用信息技術(shù)課是為了加緊趕課，給我們爭取足夠的時(shí)間來(lái)復習，難道老師們不想休息嗎？為了我們他們也是挖空心思操碎了心！
雖然我知道老師占用信息技術(shù)課是為了我們好，但是我的心里還是有一個(gè)聲音在吶喊：“回來(lái)吧，信息技術(shù)課！”
我的心聲作文2
一：關(guān)于畢業(yè)
畢業(yè)了，心情，很好還是很糟．連我自己都不知道．離開(kāi)那個(gè)在人們眼里并不好的學(xué)校，讓我覺(jué)得真的好不舍．所以，我還是會(huì )在某個(gè)時(shí)間那個(gè)回到我呆了三年的地方．我知道那里的一切都沒(méi)有我現在的學(xué)校好，只是三年的記憶，跟著(zhù)我的心，都在那里埋葬．再次回去時(shí)，那里，一切都變了：操場(chǎng)被填埋，還有正在修建的食堂；那里，一切都沒(méi)變，有原來(lái)的老師，有原來(lái)的同學(xué)，還有我原來(lái)的記憶！
二：關(guān)于高一
這是我變了的標志，是我必須去涉足的空間．總是認為那些美好都會(huì )在以后出現，所以我一直在等……才明白，比起高一，初三并不算什么．聽(tīng)著(zhù)那些沒(méi)有歌詞的歌曲，覺(jué)得世界都在一點(diǎn)一點(diǎn)地碎了．美麗的碎片，拼奏著(zhù)過(guò)去的懷念。
我認識了一群朋友，我們會(huì )在一起笑，一起談?wù)撨^(guò)去和明天，一起說(shuō)某某怎樣……才發(fā)現，比起高一來(lái)，初三的我們還太年幼。
三：關(guān)于軍訓
開(kāi)始，我以為軍訓是惡魔．現在，它在我心里也不是天使．只不過(guò)我還記得，記得在軍訓中，我們一起在烈日下用汗水揮灑的青春，一起在星光用軍歌見(jiàn)證激情．我們的幸福，是無(wú)與倫比的'美麗，至少我是這樣認為的。
不想觸碰這段回憶：當教官們走時(shí)，全校穿著(zhù)迷彩服的軍訓學(xué)員不約而同得舉起戴著(zhù)白手套的右手揮舞．我哭了，不過(guò)只有我自己知道．我不想讓別人看見(jiàn)。
我的心聲作文3
在我心靈的某一個(gè)角落里，充斥著(zhù)我許多許多心聲，它們期待著(zhù)有一天從我的喉嚨中噴涌而出。這一天已經(jīng)來(lái)臨，就是今天，就是現在。
社會(huì )是一個(gè)大家庭，它大多數時(shí)候很美好，只是有時(shí)會(huì )夾雜著(zhù)一些不和諧的因子。比如人與人之間的愛(ài)，已開(kāi)始漸漸淡化。人們對于那些路邊的乞討者，有的只會(huì )投去一個(gè)不屑的眼神，揮著(zhù)手叫“滾”，有的連正眼都不瞧一下他們，扔一個(gè)硬幣過(guò)去，掉落在地，讓乞討者彎下腰撿，狠狠的踐踏了乞討者的尊嚴。只有少數的一部分人，會(huì )帶著(zhù)溫暖的微笑，輕輕地，溫柔地將錢(qián)幣遞給乞討者，隨后是乞討者的一陣感激聲。
我明白，有些人不是心中沒(méi)了同情心，而是不信任，覺(jué)得那些是假的乞丐，抑或認為他們有工作能力而投出不屑眼神。但是，我同時(shí)也覺(jué)得，即使現在假的乞丐很多，但也畢竟是有真的`啊，十個(gè)中至少是有一個(gè)真的吧。所以，雖然我們不用給每個(gè)乞丐錢(qián)，不用給太多的錢(qián)，但我們要盡量地找出真乞丐獻出自己的愛(ài)心。
如果，你見(jiàn)到的不是乞丐，而是一個(gè)賣(mài)藝人，你的看法是否會(huì )有所不同？我想，見(jiàn)到賣(mài)藝人，人們一定會(huì )生出更多的同情心，因為他是靠自己的勞動(dòng)賺錢(qián)的�？上У氖�，我看到滿(mǎn)意人前面的盒子中，錢(qián)寥寥無(wú)幾。也許，有的人是因為拉不下面子或者是怕賣(mài)藝人不是要錢(qián)的而不給錢(qián)吧？雖然，有同情心的人很少，但總還是有的，對吧，至少呢，可以說(shuō)明社會(huì )還有愛(ài)，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)大家庭還會(huì )變美好的。
我從十月份已經(jīng)開(kāi)始醒悟了，開(kāi)始獻出我的愛(ài)，見(jiàn)到那些乞討者是老人、殘疾人，我會(huì )用尊重他們的方式給他們一點(diǎn)錢(qián)，對賣(mài)藝人也是。雖然很少，但是如果每個(gè)人都獻出一點(diǎn)點(diǎn)，那不就多了么？
這就是我的心聲，真實(shí)的，不摻雜質(zhì)的心聲。
我的心聲作文4
媽媽?zhuān)耗銖牟恢匾曃业纳�，到那天，你就草草了事。我吃飯得時(shí)候，你總是往我嘴里塞些我不愛(ài)吃的東西。這學(xué)期你從不鼓勵我，總說(shuō)我學(xué)習不努力，上課不認真聽(tīng)講。而且，到四年級了，你說(shuō)我會(huì )用錢(qián)了，話(huà)的錢(qián)越來(lái)越多，不是的，不是這樣的。平時(shí)，阿姨答應過(guò)弟弟的事一定做到，可你呢，答應過(guò)我的是一件也沒(méi)有做到過(guò)。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì )這樣做：假如我有一個(gè)孩子，我一定不限制他的'自由，我回常常鼓勵他，讓他充滿(mǎn)自信，我一定不偷看他的日記，不探究他的隱私。我回給他買(mǎi)一臺電腦，讓他在精彩的網(wǎng)絡(luò )世界中放松自我，在驚險的游戲中找回自信。讓他成為蝴蝶的閨中蜜友，成為玩具的知心伙伴�？荚嚳荚伊�，我不會(huì )怪他，今天得失敗不等于明天的結果，因為失敗乃成功之母。
放假時(shí)，我回帶他到大自然里，讓他投入大地媽媽的懷抱。
陽(yáng)春三月，我會(huì )帶他去放風(fēng)箏，讓他像風(fēng)箏一樣自由飛翔；夏日炎炎，我會(huì )帶他去游泳，讓他想魚(yú)兒一樣活蹦亂跳；秋風(fēng)習習，我會(huì )帶他去農家體驗生活的樂(lè )趣，讓他像落葉一樣翩翩起舞；寒冬臘月，我會(huì )陪他去打雪仗，堆雪人，讓他像風(fēng)中的臘梅一樣堅強。
媽媽?zhuān)隳苓@樣該多好��！我忠誠地提醒各位家長(cháng)，不要把孩子當成學(xué)習機器，多給他們一些空間，讓他們的童年充滿(mǎn)幸福吧！
我的心聲作文5
爸爸，請您聽(tīng)我說(shuō)，請您聽(tīng)您女兒說(shuō)的心里話(huà)吧!
記得幾個(gè)月前的確良個(gè)夜晚嗎？我們剛從奶奶家吃完飯回家，您看見(jiàn)心愛(ài)的盆栽的枝葉落了幾片，便一口咬定是我玩的時(shí)候故意弄壞的�！澳阍诟闶裁囱�？玩就好好玩，干嘛把我的盆栽弄壞呢？真是的!”我聽(tīng)后，十分委屈地說(shuō)：“這……這真不是我……我弄壞……”我還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸您火上加油，厲聲道：“還說(shuō)不是你弄壞？以前你拿我的鋼筆用，還不是經(jīng)常弄壞？這明明是你弄的，你卻撒謊!”這盆栽確實(shí)不是我弄壞的，我怎么能昧著(zhù)良心說(shuō)是我弄壞的呢？“這不是我弄的!不是我弄的!”我反駁道。您又說(shuō)：“你中午肯定沒(méi)睡沉!”“我有午睡!”“要不你何時(shí)弄壞盆栽的？一定是你弄的!”“我都說(shuō)不是我……我弄的嘛!”說(shuō)著(zhù)我的淚水在眼眶里打著(zhù)轉兒，眼睛紅了。
媽媽過(guò)來(lái)勸告：“哎呀，爸爸，你怎么能為幾片葉子跟女兒吵個(gè)不停？欣欣，你也是的'，快向爸爸認錯!快去!”“我根本沒(méi)有弄壞盆栽!我早跟您說(shuō)了!您總是不相信人家!”爸爸您的臉氣得一邊紫一邊紅的：“好啊!你睜著(zhù)眼睛說(shuō)謊!”說(shuō)著(zhù)給我一個(gè)響亮的耳光。我捂著(zhù)臉，悲傷地說(shuō)：“這盆栽真的……真的不的我弄壞的!”說(shuō)著(zhù)，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子般流下來(lái)。這一耳光雖打在我的臉上，卻痛在我的心底。爸爸，您這一個(gè)耳光刺痛了您女兒的心!我一下子跑進(jìn)了房間，把門(mén)反鎖了。掛在墻上的鐘在“嗒嗒”地走著(zhù)，好像在和我一同悲傷；天上的星星眨著(zhù)小眼睛，好像和我一同流淚；窗外一陣陣風(fēng)“呼呼”吹過(guò)，好像為我抱打不平。
爸爸，這是發(fā)自我內心的肺腑之言，請您相信我，我多么希望我們能再成為“老朋友”，我相信您一定能理解女兒的心!
我的心聲作文6
在生活中，做為孩子我們總會(huì )與父母產(chǎn)生一些矛盾。我也不例外，媽媽愛(ài)出門(mén)逛街，而我卻比較喜歡宅在家里。而且媽媽逛街總愛(ài)找個(gè)伴，所以她看我閑著(zhù)的時(shí)候都要把我拉出去陪同逛街。這時(shí)，我和媽媽一個(gè)是茅，一個(gè)是盾，就對立起來(lái)了。
一個(gè)星期日中午，我剛把作業(yè)做完，正想看我最喜歡的電視劇《生化危機》�？墒菋寢尶匆�(jiàn)我的作業(yè)已做完，就叫我一定陪她去逛街，說(shuō)逛街可以讓我清醒頭腦。我死活都不愿意去，因為覺(jué)得跟媽媽逛街是一件很痛苦的事情。但最終還是被媽媽拖了出去。
才走了10幾分鐘，我真的就很厭煩了，可這時(shí)媽媽給了我一個(gè)嚴厲的眼神。這眼神相當于告訴我“你想去哪兒，好好陪我逛街，不然回去有你好受的？”我是想回也回不去了，想不聽(tīng)媽媽的話(huà)也難。我和媽媽逛了一家又一家滿(mǎn)是服裝的店鋪�？粗�(zhù)這些漂亮的`服飾，媽媽倒是高興得不得了，因為有好多服裝可以供她欣賞。而我就不一樣了，陪她一起走一起看，一面是五花八門(mén)的服飾讓人頭暈目眩，一面是雙腳酸痛不聽(tīng)使喚，我簡(jiǎn)直就是在經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)疲憊戰。我實(shí)在忍無(wú)可忍，終于鼓起勇氣和媽媽理論了一番：“媽媽?zhuān)阋紤]一下我的感受，咱們回家吧，我真的要散架了！”媽媽好像還有使不完的勁兒，不依不饒地對我說(shuō)：“小孩子真沒(méi)耐性，你累了就一邊坐著(zhù)！”
到目前為上，陪媽媽逛街仍然是我很頭疼的一件事，不知道媽媽怎樣才能體會(huì )到陪逛街時(shí)我身心疲憊的感受。媽媽?zhuān)艺嫦雽δf(shuō):強求我陪您去逛街，真的是一件很讓我受傷的事！
我的心聲作文7
媽媽?zhuān)埬懵?tīng)我訴說(shuō)吧！
你好久都沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)悄悄話(huà)了，媽媽?zhuān)埬懵?tīng)聽(tīng)我的心聲。自從弟弟妹妹出生后，你就沒(méi)有多少時(shí)間管我了，說(shuō)悄悄話(huà)的次數也漸漸少了。您把時(shí)間和心思都放在了弟弟妹妹的身上了，看著(zhù)開(kāi)心喜悅在你的臉上洋溢出來(lái)，我只好坐在一旁發(fā)呆。
有好幾次，我在學(xué)校受委屈了，回到家想和你說(shuō)說(shuō)，但你卻一回家就又為弟弟妹妹忙東忙西的，就算家里有保姆，你還是很忙，我想你是不放心保姆吧！我只好躲在房間里多著(zhù)墻發(fā)泄�！盀槭裁次揖褪钦也坏饺税l(fā)泄，要找這冷冰冰的墻發(fā)泄心中的怨恨，它會(huì )聽(tīng)我說(shuō)嗎？它會(huì )理解嗎？”我總是想著(zhù)這些讓我頭痛的問(wèn)題，媽媽?zhuān)埬懵?tīng)聽(tīng)我的心聲。想著(zhù)想著(zhù)不禁眼淚嘩嘩直流。當我哭累了，不再哭了，我沒(méi)次發(fā)泄完都會(huì )說(shuō)：“他們還小，當然要照顧啦！我是姐姐要堅強，堅強的.人是不哭的�！彪m然這么說(shuō)，但是心里還是很難受，覺(jué)得上天不公平，甚至有點(diǎn)后悔有弟弟妹妹。后悔他們出生時(shí)，我開(kāi)心得睡不著(zhù)，想著(zhù)第二天將看到他們稚氣的娃娃臉，我開(kāi)心的情景……
媽媽?zhuān)?tīng)完我對你說(shuō)的話(huà)，你應該知道我那時(shí)的心情吧！媽媽?zhuān)抑�，你也有為我�?zhù)想的時(shí)候，但有時(shí)候我還是很嫉妒弟弟妹妹的。不過(guò)有了弟弟妹妹，我就真的學(xué)會(huì )了獨立了，每次你不管我時(shí)，我都能自己照顧自己，我真的不知道恨你還是感謝你呢！
我的心聲作文8
守著(zhù)一扇窗�？匆�(jiàn)窗外的人繁華背后，心中的那份思念，已經(jīng)找不到方向�；蛳不驊n(yōu)或念，成為我生活中的唯一。
寂靜的夜，失去溫度的心。聽(tīng)著(zhù)凄涼的曲一步步沿著(zhù)無(wú)邊緣的街走著(zhù)。四處閃爍著(zhù)闌珊的燈，如針似的刺著(zhù)雙眼使我不得前進(jìn)。那淡淡地清香，是如夢(mèng)如紗的記憶在召喚，朦朧的街口，我歡笑追逐著(zhù)媽媽的身影，她的年華，我的歲月，微妙地平行游走，一點(diǎn)點(diǎn)地投影在我的心間。誰(shuí)懂得我內心的那塊深深地傷疤。目送著(zhù)那一對對幸福溫馨的家人。下雨了，有父母寬厚的手為他們撐著(zhù)傘，太陽(yáng)打了有父母輕盈的步伐為他們買(mǎi)水解暑；失敗了，有父母溫暖的懷抱給他們安慰，在看看我，是那么的渺小，渺小得又是那么的明顯。從小和奶奶相依為命，父母的愛(ài)。不再感受；父母的懷抱，不再享受；父母的容顏，不再記得。誰(shuí)懂得我的內心的思念和無(wú)助？
曾經(jīng)是誰(shuí)？在我成功的時(shí)刻默默地祝福，同我一起喜悅。
曾經(jīng)是誰(shuí)？在我驕傲的時(shí)刻一個(gè)眼神暗示著(zhù)驕傲使人落后。
曾經(jīng)又是誰(shuí)？在我呼喚著(zhù)她們的時(shí)刻總會(huì )悄無(wú)聲息地來(lái)到我的`身邊。
可是，現在。我所做的一切沒(méi)有了他們的知曉，我所渴望的沒(méi)有她們?yōu)槲彝瓿�。我最想看到的身影，也不再浮現在我的眼前，時(shí)光的流逝，記憶的模糊真的感到留戀！誰(shuí)懂得我內心的寂寞？
看窗外的人繁華后背，心中的那份思念，日益增深。盼望街口會(huì )出現那對身影朝我走來(lái)，誰(shuí)懂得我的心聲？
我的心聲作文9
哎一轉眼，快十一年了，我在逐漸長(cháng)大，在這十一年之中，我懂得了許多東西。媽媽說(shuō)我學(xué)會(huì )攀比了，學(xué)會(huì )爭強好勝了。對于媽媽的話(huà)，我只能沉默，什么是爭強好勝？什么又是攀比？我想我這一生可能永遠不明白，有時(shí)候，我看著(zhù)天花板，自己?jiǎn)?wèn)自己；我這一生，究竟是怎么活的？我的腦袋一直在徘徊這這個(gè)問(wèn)題，怎么想我也想不明白，越想越煩，我非常想知道這個(gè)答案，或許以后就知道了吧！我感覺(jué)自己好強，這難得就是攀比嗎？這難道就是爭強好勝嗎？我已經(jīng)長(cháng)大了，我也有自己的心事，可是我又給誰(shuí)真正的說(shuō)過(guò)？我是一個(gè)倔強的女生，我只希望第一，我只希望勝利，我的眼睛里好像滿(mǎn)眼都是勝利，我自己以前都說(shuō)過(guò)，為了勝利，我愿意不惜一切代價(jià)。我是理解錯了嗎？
我對媽媽說(shuō)了這句話(huà)，媽媽回答我：難道你為了勝利，連朋友，連親人都不要嗎？我不想失去親人，但至于朋友，我是不會(huì )有的。我希望我一輩子都沒(méi)有朋友，我不是那種無(wú)情無(wú)義的人，我只是不需要朋友而已，當我有困難的時(shí)候，那么我請問(wèn)，有一個(gè)幫我的嗎？媽媽說(shuō)我不懂，其實(shí)我懂，我都懂。好吧，我承認我喜歡攀比，我喜歡爭強好勝，可是，這不是真正的我，老師說(shuō)我靦腆，同學(xué)說(shuō)我高冷，我以前不是這樣的，以前的我是一個(gè)陽(yáng)光，樸實(shí)的女孩。和我待久的人一定知道。
我不喜歡熱鬧，也不喜歡和太多人在一起玩。我也不知道從什么時(shí)候起開(kāi)始自閉了起來(lái)，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，整天宅在家里，心事重重，弄的'我壓力巨大。我好討厭現在的我，別想著(zhù)我是個(gè)普通的女孩，我的心事一天比一天多，只有增長(cháng)，沒(méi)有變少，我多想讓它們消失��！誰(shuí)又能知道我的心聲呢？
我的心聲作文10
媽媽?zhuān)蚁敫f(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)，一直以來(lái)，您總是無(wú)微不至地照顧我，對我什么都不放心，可是我已經(jīng)長(cháng)大了，不是二三歲的小孩兒了，而在您眼中，我還是很小。媽媽?zhuān)蚁胍毩�，請您尊重我的意�?jiàn)和想法，好嗎？
有一次，同學(xué)請我去他家做客，我滿(mǎn)心期待地回家問(wèn)您：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)請我去他家……”還沒(méi)有等我把話(huà)說(shuō)完，您就左右擺了擺手，果斷地回答：“不行，你還那么小，路上遇到壞人怎么辦？路上出了事怎么辦？還是別去了吧�！闭f(shuō)完您就做自己的'事了，媽媽?zhuān)鷮ξ业牟焕斫�，讓我心里很不是滋味，我都這么大了為什么不讓我去？我不再是看見(jiàn)什么都害怕的小孩子了。
還有一次，我和同學(xué)說(shuō)好的去跟老師春游的，可是回到家問(wèn)問(wèn)您的意見(jiàn)，您說(shuō)：“如果你想去，就一定要我跟去，不然你就別想去，再說(shuō)你還那么小，你們班只有那么一兩個(gè)老師照看你們幾十個(gè)孩子能不讓我擔心嗎？”我沒(méi)有辦法，也只能讓您跟去了。那一天我根本沒(méi)有玩開(kāi)心，我們要去小溪里摸小魚(yú)，您說(shuō)不行；我們想去河里撿寶石般的鵝卵石，您也不讓。這您不讓?zhuān)悄膊辉S，媽媽您還要我怎么玩呀？如果不能親自去體驗那些大自然的樂(lè )趣，春游還有什么意義呢？
媽媽?zhuān)蚁胱杂�，我想當在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，而不是每天生活在鐵籠里的鳥(niǎo)兒，媽媽請您放手吧，我想要自由，我想要自己獨立！
我的心聲作文11
溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲，是我們和父母之間的沉默和爭吵。
缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”，無(wú)形之間產(chǎn)生的`隔閡。
我的爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習好、成績(jì)好。其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的這些想法都只是埋藏在心里，并沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō)，說(shuō)出來(lái)怕他們生氣，又說(shuō)我不想好好學(xué)習之類(lèi)的話(huà)。
作為一名學(xué)生，我當然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)孩子。
我也想做一個(gè)好孩子，認真的做每件事，好好孝敬你們，只是希望你們對我多一點(diǎn)的信任，給我一些機會(huì )，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，看看你們的孩子有多么的精彩。
其實(shí)我也很優(yōu)秀，請不要在再我的面前說(shuō)別人家的孩子取得了什么樣的成績(jì)了，你們知道嗎，你們無(wú)意間傷了我的心，我需要的是你們對我的鼓勵��！
我是多么希望和你們面對面坐下來(lái)心平氣和談一談自己的心聲，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢？為什么我們和父母之間會(huì )存在著(zhù)“代溝”呢？讓我們一起坐下來(lái)和父母談?wù)勑�，把我們心中想的告訴父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進(jìn)父母的心靈，聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變！
爸媽請聆聽(tīng)一下我的心聲。