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陪伴在身邊作文

時(shí)間:2024-01-18 19:16:40 好文 我要投稿

陪伴在身邊作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的陪伴在身邊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陪伴在身邊作文

陪伴在身邊作文1

  拔節,沉淀,儲藏,慢慢成熟,慢慢長(cháng)大。

  老家后院有著(zhù)爺爺種的一片小小的甘蔗林。每每夏日,這片甘蔗林便是我的樂(lè )園。知了在歌頌著(zhù)屬于它的時(shí)代,麥穗在風(fēng)中舞動(dòng)身姿,陽(yáng)光照耀大地,青蛙蹦出池塘。然而,這些原來(lái)可以使我開(kāi)心的事現在已經(jīng)不再那么重要,甘蔗林里才是我的天堂。

  玩累了,爺爺便停下手中的農活,劈下一節甘蔗遞到我的手里。我接過(guò)甘蔗,一口咬下,頓時(shí)一股甘甜便沖擊我的口腔,清新無(wú)比。我瞇著(zhù)眼笑,爺爺也跟著(zhù)我笑。他撫摸著(zhù)我,皺紋疊加在一起,眼眸中吐露著(zhù)深沉的愛(ài)。我把手伸進(jìn)爺爺寬大的手里,他輕輕一翻,就將我的手包覆在里面,那感覺(jué),親近,溫暖。

  正午,太陽(yáng)火辣辣的,照的人心煩意亂。此刻的我只想到了甘蔗那沁人心脾的味道。無(wú)奈,爺爺不在。一股想法闖到我的腦海里:反正都看爺爺拔了這么久的甘蔗了,今天就讓我自己動(dòng)手吧!跑進(jìn)后園,一顆顆高大的甘蔗佇立在我眼前,我學(xué)起爺爺的樣子,信手砍倒幾株成熟的甘蔗,洗干凈,咬進(jìn)嘴里。驀地,我不禁將口中吸入的酸汁吐出,不知道原本的甜汁為何因此變了味道。

  后來(lái),漸漸成熟,漸漸長(cháng)大。我才明白,甘蔗的'糖分是葉子經(jīng)過(guò)光合作用傳送至莖桿慢慢沉淀下來(lái)的。所以,最末的一端最為甘甜。也許爺爺正是熟知這些道理,因此每每給我吃的甘蔗才那么甜潤。原來(lái)爺爺的愛(ài)一直在陪伴我。

  成長(cháng)就像甘蔗一樣,一點(diǎn)點(diǎn)拔節,一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,一點(diǎn)點(diǎn)儲藏。慢慢經(jīng)受挫折而不斷向前,積累下的才是最珍貴的。也許只有我們最初打下的根莖才會(huì )使自己的生命更鮮活。

  現在的我變得睿智,每當面對困難,我總可以迎刃而解。因為我有甘蔗的品質(zhì),我有爺爺的愛(ài)。即使他們不能常常留在我的身邊,但我知道,他們住在我的心間,住在我的胃里,用他們獨有的方式陪伴著(zhù)我,陪伴我長(cháng)大。

  慢一點(diǎn),我要細細沉淀,認真儲藏,將來(lái)的我,不需要多大成就,只要他們能像這般繼續陪伴在我身邊,就好……

陪伴在身邊作文2

  在一生中,需要邁過(guò)的坎兒,需要攀的高峰,獨憑自己一人——幾個(gè)人可以做到??正是有了一些人的陪伴,我們才得以成功,才有機會(huì )成功.所以要感謝他們的陪伴和支持,最重要的是要學(xué)會(huì )感恩..剛牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是有了父母的陪伴,剛可以站起時(shí),是因為有了父母的陪伴,剛接觸到社會(huì )時(shí),也是有了父母的陪伴.剛..時(shí),是因為有了你們的陪伴.

  長(cháng)大后常聽(tīng)到電視上說(shuō)到“陪伴”這個(gè)詞,隨著(zhù)閱歷的增長(cháng)和逐漸成熟的心智,我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛(ài)情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在,我們便不再孤單.學(xué)習時(shí),陪伴我們的是老師。平常,陪伴我們的是父母,朋友。所以,我們一點(diǎn)也不孤獨.陪伴,多么奇妙的一個(gè)詞語(yǔ)啊,問(wèn)問(wèn)大家,是否所有人的身邊都有人陪伴?是否有的人像我一樣缺少了..的陪伴,即使這樣,我也并不孤獨,因為我不是還有父母老師的陪伴么?呵呵,真心感謝陪伴我走下去的人... 記得,小時(shí)候的我很害羞,第一次進(jìn)小學(xué)的校門(mén),當時(shí)真的可以用“手足無(wú)措”這個(gè)詞來(lái)形容,但那時(shí)一個(gè)老師領(lǐng)著(zhù)我走了進(jìn)去,并問(wèn)了我要去哪班,但當時(shí)緊張的只知道隨便說(shuō)了幾句,具體是什么,現在也忘得出不多了,不過(guò)幸好有那位老師,真的'讓我感動(dòng),也由衷地感謝..當我踏入校門(mén)的那一刻,是那位老師帶著(zhù)我認識了很多的新同學(xué).我也接觸了許許多多名叫“老師”的“阿姨”......

  若不是有你們的陪伴,我這朵嬌滴之花怎能開(kāi)放;若不是有你們的陪伴,我這顆幼小的種子又怎能生長(cháng)發(fā)芽.總之,我感謝您,親愛(ài)的父母,老師,朋友...感謝在成長(cháng)路上,一路有你.。

  感謝時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們的人,謝謝你們陪在我的身邊.陪伴成為了我堅強的后盾,在失敗、無(wú)助、困難黑暗時(shí),它總是千方百計地為我尋找帶有明媚陽(yáng)光的地方。

  有了你們的陪伴,我不再孤單……

陪伴在身邊作文3

  書(shū),是一泓清泉,在你最需要的時(shí)候給你幫助,在你面臨困難的時(shí)候給你思路,在你孤獨的時(shí)候會(huì )出現在你身邊。

  記得那是四年級寒假的時(shí)候,“還在那看電視,快給我去讀老師布置要讀的書(shū)!”媽媽吼得我耳朵都快掉了,這聲音可真大,仿佛整個(gè)太陽(yáng)系都能聽(tīng)得見(jiàn)。我只能心不甘情不愿地關(guān)掉電視,慢吞吞地走進(jìn)房間,抽出課外書(shū),到書(shū)桌旁坐下,手撐著(zhù)下巴,“真沒(méi)勁,又要讀:不然,先看一會(huì )兒漫畫(huà)吧!說(shuō)辦就辦!”我悄悄地走到門(mén)旁,用耳朵聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜。輕輕地打開(kāi)書(shū)柜門(mén),拿出一本漫畫(huà),關(guān)上柜門(mén),躡手躡腳地走到書(shū)桌旁,打開(kāi)漫畫(huà),貪婪地讀著(zhù)漫畫(huà)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)“卡啦”的'聲音傳來(lái),“糟了,媽媽來(lái)了!”我迅速把雙手抬起,緊閉著(zhù)眼睛,心跳加速,過(guò)了一會(huì ),我聽(tīng)到?jīng)]動(dòng)靜,一回頭,只見(jiàn)門(mén)還關(guān)著(zhù),我才放下了心,嘆了口氣,拍了拍自己的胸,原來(lái)是自己嚇自己呀!

  我又如饑似渴地讀起來(lái)。正當我讀地正入迷的時(shí)候,媽媽突然打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。我嚇了一大跳,和椅子一起重重地摔倒在地上。媽媽看見(jiàn)我在看漫畫(huà),扇了我一巴掌,雖然不疼,但我的心卻被弄得很疼。媽媽把漫畫(huà)鎖了起來(lái),我只能看老師布置的書(shū)了。原本我以為這些書(shū)非常無(wú)聊,看了一眼,但是漸漸地,我卻越來(lái)越愛(ài)看,因為上面有許多有趣的故事,就越來(lái)越喜歡看了。上面人物常常使我如癡如醉,我完全走進(jìn)了書(shū)的世界。

  不同的書(shū)就像不同的朋友,有年幼的,有年長(cháng)的,有幼稚可笑的......隨著(zhù)年齡的增長(cháng),閱讀能力的提升,我嘗試著(zhù)閱讀大部頭書(shū)籍,領(lǐng)略不同的真諦。

陪伴在身邊作文4

  在一生中,需要邁過(guò)的坎兒,需要攀的高峰,獨憑自己一人——幾個(gè)人可以做到??正是有了一些人的陪伴,我們才得以成功,才有機會(huì )成功。所以要感謝他們的陪伴和支持,最重要的是要學(xué)會(huì )感恩。剛牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是有了父母的陪伴,剛可以站起時(shí),是因為有了父母的陪伴,剛接觸到社會(huì )時(shí),也是有了父母的陪伴。剛。時(shí),是因為有了你們的陪伴。

  長(cháng)大后常聽(tīng)到電視上說(shuō)到“陪伴”這個(gè)詞,隨著(zhù)閱歷的增長(cháng)和逐漸成熟的心智,我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛(ài)情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在,我們便不再孤單。學(xué)習時(shí),陪伴我們的是老師。平常,陪伴我們的是父母,朋友。所以,我們一點(diǎn)也不孤獨。陪伴,多么奇妙的一個(gè)詞語(yǔ)啊,問(wèn)問(wèn)大家,是否所有人的身邊都有人陪伴?是否有的人像我一樣缺少了。的陪伴,即使這樣,我也并不孤獨,因為我不是還有父母老師的陪伴么?呵呵,真心感謝陪伴我走下去的。 記得,小時(shí)候的我很害羞,第一次進(jìn)小學(xué)的校門(mén),當時(shí)真的'可以用“手足無(wú)措”這個(gè)詞來(lái)形容,但那時(shí)一個(gè)老師領(lǐng)著(zhù)我走了進(jìn)去,并問(wèn)了我要去哪班,但當時(shí)緊張的只知道隨便說(shuō)了幾句,具體是什么,現在也忘得出不多了,不過(guò)幸好有那位老師,真的讓我感動(dòng),也由衷地感謝。當我踏入校門(mén)的那一刻,是那位老師帶著(zhù)我認識了很多的新同學(xué)。我也接觸了許許多多名叫“老師”的“阿姨”......

  若不是有你們的陪伴,我這朵嬌滴之花怎能開(kāi)放;若不是有你們的陪伴,我這顆幼小的種子又怎能生長(cháng)發(fā)芽?傊,我感謝您,親愛(ài)的父母,老師,朋友。感謝在成長(cháng)路上,一路有你。

  感謝時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們的人,謝謝你們陪在我的身邊。陪伴成為了我堅強的后盾,在失敗、無(wú)助、困難黑暗時(shí),它總是千方百計地為我尋找帶有明媚陽(yáng)光的地方。

  有了你們的陪伴,我不再孤單……

陪伴在身邊作文5

  每當想到母親不可能一輩子都陪著(zhù)自己,就會(huì )不禁掉淚。媽媽?zhuān)苡肋h陪著(zhù)我嗎?

  我最親的人是我的母親,她同時(shí)也是我最好的朋友,唯一的朋友,真正的朋友。我的母親今年已經(jīng)四十多歲了,可是她擁有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心,她是小朋友們心中的“開(kāi)心阿姨”。她有一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻子,還有一雙敏銳的耳朵和櫻桃似的小嘴。她的臉上爬有幾條皺紋,卻襯托出她別樣的青春。

  在我童年的.記憶里,母親出現的次數最多。她給了我新的生命,還把一切都給了我。在風(fēng)雨交加的晚上,我發(fā)燒了,母親不管多么辛苦,都要冒著(zhù)雨把我送到醫院,自己被雨淋得濕漉漉地,可我的衣服全是干的,沒(méi)有一滴雨水打落到我的身上;在雷電交加的一天,我想要買(mǎi)一把小風(fēng)扇,母親又會(huì )冒著(zhù)風(fēng)雨陪我買(mǎi)回來(lái),依然是那樣,她都把雨水給我擋住了。難道母親不怕生病嗎?她絕對怕,可是為了我,她又會(huì )覺(jué)得這是值得的。所以,母愛(ài)是多么的偉大呀!

  雖然有時(shí)我們的母親會(huì )很啰嗦、很婆媽?zhuān)X(jué)得母親很討厭很討厭,所以特地做出一些令她生氣的東西?捎袝r(shí)母親又是很辛苦地為了我們工作,我們實(shí)在不該氣她呀!

  鄂溫克族有一句諺語(yǔ)說(shuō)道:“母親的寶貝是子女,好漢的寶貝是志氣!奔热荒赣H的寶貝是我們這些子女,那我們就不應該討厭母親,而是:“子女的寶貝是母親”啊!天下的子女們,請都不要再埋怨自己的母親給你們添了麻煩,因為我們也給母親添了許多的麻煩啊!

  珍惜你們的母親吧,盡子女的一份責任,在母親年長(cháng)之年,耐心地照顧一下她,體會(huì )一下母親照顧我們時(shí)的辛苦。

  母親,希望您能永遠陪伴在我的身邊。母親,我愛(ài)你!可是,怎能有您愛(ài)得我深呢?

陪伴在身邊作文6

  親情是什么呢?親情看不見(jiàn),也摸不著(zhù)的期望、牽掛和囑托。親情很大,大到可以包圍著(zhù)我們整個(gè)幼小的心靈;親情又很小,小到我不曾察覺(jué),但它確確實(shí)實(shí)地陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

  親情是默默的陪伴。

  在挑燈學(xué)習的夜晚中,面對鋪天而來(lái)時(shí)各種作業(yè),不由得心生煩躁。黑夜籠罩著(zhù)我,學(xué)習的勁頭逐漸減弱,而回頭一看,母親仍然在陪伴著(zhù)我,疲倦的'臉上似乎容光煥發(fā)。但是上眼皮還是止不住地下垂。學(xué)習的動(dòng)力猛然迸發(fā)多少個(gè)夜晚,母親的陪伴成了我學(xué)習的動(dòng)力。哦,原來(lái)親情在這兒,它一直陪伴著(zhù)我。

  親情是一杯熱牛奶。

  在寒冷的夜晚,書(shū)桌上總是會(huì )有那么一杯熱騰騰的牛奶,仿佛書(shū)桌的那一個(gè)地方成了他的專(zhuān)屬位置。牛奶的香氣與枯燥的試卷相配,試卷看起來(lái)也就不是那么的枯燥了。牛奶溫暖著(zhù)我心間。哦,原來(lái)親情在這兒,它一直陪伴著(zhù)我。

  親情是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。

  在與枯燥的數學(xué)作斗爭時(shí),在與難解的生物廝殺時(shí),總會(huì )有那么一個(gè)身影,輕輕推開(kāi)門(mén),輕輕地問(wèn):需要我幫忙嗎?需要我的時(shí)候隨時(shí)叫我。我常常會(huì )被父親搞得哭笑不得,但父親也是竭盡全力想要幫我點(diǎn)什么。哦,原來(lái)親情在這兒,它一直陪伴著(zhù)我。

  父母可能幫不上我們什么,他們唯一能做的就是在我們學(xué)習時(shí)無(wú)聲的陪伴,在書(shū)桌上放一杯冒熱氣的牛奶,一句簡(jiǎn)單卻親情滿(mǎn)滿(mǎn)的問(wèn)候,為我們檢查作業(yè)時(shí)的忙碌但在這些看似微不足道的小事中,卻無(wú)不蘊含著(zhù)父母對我們無(wú)私的愛(ài)。

  親情,無(wú)私的陪伴在我們身邊,體現在每一件小事上,默默地鼓勵著(zhù),默默地支持著(zhù),默默地陪伴著(zhù)。

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