【精選】埋在心底的自豪作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的埋在心底的自豪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

埋在心底的自豪作文1

　　從小我就喜歡溜冰，現在它仍然是我的最?lèi)?ài)。

　　記得小時(shí)候，是媽媽拉著(zhù)溜的。有一次，我和媽媽去散步，我興高采烈地穿上了溜冰鞋，很快媽媽就拉著(zhù)我溜了起來(lái)。正在我興致勃勃的時(shí)候，往旁邊一看，媽媽已經(jīng)累得精疲力竭。為了不讓媽媽勞累，我就決定自己慢慢溜。媽媽怕我受傷，就幫我戴上了護具�？墒怯捎谛睦锓浅：ε�，我始終溜不起來(lái)。媽媽不斷地鼓勵我，我也賣(mài)力地練著(zhù)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的摔跤，無(wú)數次的努力，我終于能放開(kāi)媽媽的手溜了。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：即使基礎比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成功的。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.苦練，我的水平在小伙伴中已經(jīng)很高了。碰巧，溜冰比賽開(kāi)始報名了。我毫不猶豫報名了。比賽開(kāi)始了，我發(fā)現對手竟然是一個(gè)初中生，頓時(shí)心里緊張萬(wàn)分，心想：這次慘了，一定輸啦！忽然，從耳邊傳來(lái)“加油啊，胡越，一定要克服心中的恐懼！”的叫喊。哦！是媽媽?zhuān)∥伊⒖替偠ㄏ聛?lái)，認真比賽。出乎我意料的是，我竟然戰勝了比我大好幾歲的初中生。哦，我贏(yíng)了！我自豪地站在領(lǐng)獎臺上，暗自想到：我是最厲害的溜冰高手！這樣的情景怎能不讓人激動(dòng)呢？

　　現在想起這件事，我心中的豪情就油然而生。

埋在心底的自豪作文2

　　我是一個(gè)硬筆書(shū)法寫(xiě)得很好的小姑娘，我八歲就開(kāi)始練字了，至今已練了兩年。在這兩年中，我的字有了很大的進(jìn)展，曾獲得許多獎，也付出了許多汗水和時(shí)間。

　　那是20xx年的.一天，我和媽媽看見(jiàn)一些櫥窗里有小朋友寫(xiě)的字，都非常漂亮。那時(shí)，我心里一直在想：如果我也能寫(xiě)出這么好的字該多好啊!于是，我便纏著(zhù)媽媽讓我練字。終于，媽媽被我纏得不行了，就左打聽(tīng)右打聽(tīng)，最終找到了一位好老師——夏冰，40歲左右，他寫(xiě)的字曾在國家級硬筆書(shū)法賽中得過(guò)獎。于是，兩年的練字生活就從那天開(kāi)始了。

　　你知道練字有多累嗎?記得那是05年10月1日，有一個(gè)“水產(chǎn)市場(chǎng)杯”硬筆書(shū)法比賽，我也參加了。為了取得好成績(jì)，我把所有業(yè)余時(shí)間都用在練字上，天天練參賽的那首詩(shī)——《短歌行》，有時(shí)一練就練到晚上10點(diǎn)，手上都練起了繭子，但我還是堅持不懈。

　　功夫不負有心人，終于，我在“水產(chǎn)市場(chǎng)杯”硬筆書(shū)法比賽中奪得了一等獎，后來(lái)，我又在全國的“文華杯”大獎賽中獲得了優(yōu)勝獎，得到了一塊金牌。當時(shí)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮得一蹦三尺高，因為，我花的時(shí)間和精力得到了回報。同學(xué)們，你為我自豪嗎?

埋在心底的自豪作文3

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，我最擅長(cháng)彈揚琴。每天寫(xiě)完作業(yè)，音符便會(huì )陪我在音樂(lè )的海洋里盡情地遨游。

　　當你聽(tīng)到一首首美麗、動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè )時(shí)，你能知道我為它付出了多少汗水與努力嗎？

　　今年暑假，老師讓我彈六重奏《竹竿舞》。彈曲子的都是一些大哥哥，大姐姐們，在那里數我最小，非常珍惜這次機會(huì )，所以我必須付出別人十倍的努力才能練會(huì )。彈琴是不能一帆風(fēng)順的，我也遇到過(guò)許多困難：記得在彈六重奏時(shí)，彈到第三段就相差了很多。因為大哥哥、大姐姐們都學(xué)了六七年，而我只學(xué)了三四年，所以，有一個(gè)非常難的地方，那些哥哥姐姐們很輕松就彈會(huì )了，而我卻不會(huì )。休息了，別人都去玩了，而我卻在屋里認真地彈了一遍又一遍，老師也在一旁細心地輔導我，但我還是練得不熟。上課了，雖然下課我仔細練了，但和大哥哥、大姐姐們還是相差許多。放學(xué)了，一路在車(chē)上，我一邊回想樂(lè )曲，一邊回想老師輔導的地方�；氐郊�，媽媽叫我洗手吃飯，但我卻換了衣服飛也似地坐到了揚琴旁。我努力地彈呀，彈呀，彈了一個(gè)小時(shí)還是不熟，我便有些氣餒：“哼！我不彈了，彈也彈不會(huì )，費那個(gè)時(shí)間干什么呀！”媽媽面帶微笑地走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀鼓勵我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，別生氣，；老師既然選了你就代表著(zhù)老師非�？粗啬�，你可不要讓老師失望哦！”我聽(tīng)完這句話(huà)，好似有一種力量在鼓勵我，又好似有一種聲音在激勵我。終于，那個(gè)地方被我攻破了！

　　我最擅長(cháng)彈揚琴，他讓我感到了驕傲和自豪。

埋在心底的自豪作文4

　　我有許多拿手好戲：輪滑、手工、拼裝、下棋……其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同時(shí)我也失敗了不少，因為“失敗是成功之母”嘛。

　　記得從前我不會(huì )滑，而我的朋友卻經(jīng)常在小區里如魚(yú)得水般自由自在地滑行，令我非常羨慕。不久我去問(wèn)他那是什么，他告訴我是活力板并借給我玩。我學(xué)著(zhù)他的`樣子，一踩、一蹬、一滑，就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒(méi)使我灰心，反而激起了我滑活力板的興趣。

　　我先左腳踩上去，再右腳一蹬，往上一站。啊，我摔交了！我知道是因為沒(méi)掌握好平衡。第二次我又摔倒了，這次是因為沒(méi)控制好方向的原因。第三次又是因為一分神摔倒的。第四次、第五次……我就是這樣從一次一次地摔倒，一天一天的失敗中吸取經(jīng)驗、教訓。

　　現在，我已經(jīng)達到了令人“望塵莫及”和“登峰造極”的技術(shù)了。只要我踩上活力板，右腳蜻蜓點(diǎn)水一般，一蹬，活力板便似離弦之箭般地飛馳，引來(lái)無(wú)數羨慕的目光。

　　滑活力板，你真是我埋在心底的自豪！

埋在心底的自豪作文5

　　我是一個(gè)活潑愛(ài)彈古箏的小女孩，令我最自豪的就是古箏表演啦！

　　記得有一次，從龔老師家回到家，媽媽第一件事就是讓我彈古箏，可是我有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿，但也只好像個(gè)乖乖貓一樣，噘著(zhù)小嘴，慢吞吞地跑向古箏。剛彈了不一會(huì )兒，想起再過(guò)幾天就要表演了，還是努力點(diǎn)，給媽媽一個(gè)驚喜。

　　從此，我每天晚上一回來(lái)，就去彈古箏，一彈就是大半天，媽媽一個(gè)勁催我睡覺(jué)了，可我依然“彈性正濃”，穩坐琴凳，埋頭苦練，那悠揚的琴聲伴著(zhù)月光流溢在夜色中。

　　過(guò)了幾天，真要去表演了，我的'心像揣了一只兔子似的“呯呯”直跳。我又是興奮、又是緊張，恨不得表演馬上開(kāi)始。

　　表演開(kāi)始了，幕徐徐拉開(kāi)，我彬彬有禮地向觀(guān)眾鞠了一下躬。琴弦輕撫，那悠揚的琴聲悠悠地流淌著(zhù)。時(shí)而像溪水緩緩流淌，時(shí)而像駿馬在奔騰；時(shí)而像風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，沙沙作響；時(shí)而像瀑布直瀉千里，轟轟作響……

　　演奏完后，觀(guān)眾們都情不自禁拍案叫絕：“彈的可真好！”我得到了臺下觀(guān)眾潮水般的掌聲�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！蔽椰F在終于明白了這句話(huà)的真正含義。

　　如果你想聽(tīng)我彈古箏，就請到我家來(lái)和我一起分享古箏的魅力吧！

埋在心底的自豪作文6

　　我是一個(gè)沉默，堅持不懈的男孩，沉默就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我堅持不懈的精神。

　　記得有一次，我正在學(xué)騎自行車(chē)，遇到一個(gè)急轉彎，我沒(méi)有轉好，自行車(chē)一下往右倒去。那里整合是水稻田。當時(shí)，剛剛下完雨，水稻田里的泥土很濕，我印象中栽倒下去，身上，腳上，褲子上，臉上都沾上了黑黑的泥巴。爸爸急忙扶起我和自行車(chē)，對我說(shuō)：“兒子，你不要緊吧？練騎自行車(chē)不急，我看就別練了�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)：“不行，做一件事，就必須要堅持到底，再說(shuō)我很愛(ài)騎自行車(chē)，我絕對不會(huì )放棄的！”爸爸只好帶我回家，換上干凈衣服，把自行車(chē)也洗干凈了。再來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。

　　記得還有一次，我從橋上騎下來(lái)，那座橋正好連著(zhù)轉彎，我沒(méi)轉過(guò)來(lái)，自行車(chē)一下子栽進(jìn)了油菜花田里，當時(shí)油菜花剛好收割完，留下了許多尖尖的根，我摔得非常非常疼。奶奶一把扶起我，再扶起自行車(chē)，疼愛(ài)地說(shuō)：“孫子，你沒(méi)受傷吧？練自行車(chē)不急，你媽媽和你爸爸都是五年級才學(xué)會(huì )的`�！蔽覉詻Q地說(shuō)：我只想早點(diǎn)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�！澳棠虩o(wú)可奈何，只得給我處理一下傷口，又讓我騎自行車(chē)。我吸取了前一次的教訓，慢慢騎自行車(chē)，從橋上下來(lái)時(shí)慢慢的剎車(chē)。遇到轉彎不慌。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我的騎自行車(chē)技術(shù)終于達到爐火純青的地步，可以比過(guò)自行車(chē)技術(shù)非常熟練的老爸了。

　　我感覺(jué)自己長(cháng)大了。我真自豪��！

埋在心底的自豪作文7

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，在上三年級的時(shí)候就學(xué)會(huì )了跆拳道，沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常和姐姐相互切磋�？墒�，學(xué)跆拳道確實(shí)不容易，它是需要付出汗水和辛勞的。記得有一回，我練習跆拳式，老師說(shuō)今天我們要練左踢腿，要腿抬高，老師連續做了三次以后，就讓我們獨自練習。沒(méi)一會(huì )兒功夫，便要過(guò)來(lái)檢查，估計十分鐘左右吧！老師就逐一認真檢查，按照次序終于輪到我了。此刻，我的'心里像打鼓似的叮咚直跳，生怕會(huì )滑倒。老師對我嚴格地說(shuō)：“腰挺直、腿伸直、保持平穩，抬高、抬高、一定要抬高！”說(shuō)著(zhù)便使勁用右手一提，左手板子便上前吆喝，啪的一下。呀！好痛，我的心里默默忍受著(zhù)，咬牙切齒的終于不負所望，達到了老師要求的平衡感、平穩感。瞬間，我看見(jiàn)老師對我微微一笑。

　　下課了，我拖著(zhù)沉重的身子，筋疲力盡地走出了道館，媽媽正好過(guò)來(lái)接我回家，今天雖然很累，但我感到很自豪。每當我到困難的時(shí)候，我就告誡自己，不能退縮、不能氣餒，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，方可取得成功。

埋在心底的自豪作文8

　　我叫王彥茹，是一個(gè)心細而又開(kāi)朗的小女孩兒。我熱愛(ài)語(yǔ)文，對于語(yǔ)文的一切都有著(zhù)極大地興趣，包括朗誦。

　　我喜歡朗誦，它能展現出我們閱讀的能力，展現出自己的膽量和嗓音。

　　我讀書(shū)時(shí)喜歡把自己最優(yōu)美、最響亮的聲音展現出來(lái)，很多時(shí)候都會(huì )得到老師的贊許。老師說(shuō)聽(tīng)我讀書(shū)是一種享受。

　　有一次，班里評選星期五帯讀班長(cháng)，許多人都被同學(xué)否定。突然，有人喊了我的名字，我心里一震，又緊張又驚喜。緊張地是怕同學(xué)們一口否定，驚喜的是我還有評選帶讀班長(cháng)的'希望。慢慢的，越來(lái)越多的同學(xué)認可了我，我興奮極了，因為我的努力被大家看到了!最后，我很光榮的被大家評選為了帯讀班長(cháng)。

　　那時(shí)，我很感動(dòng)�？磥�(lái)，我付出的信血沒(méi)有白費!后來(lái)，我的讀書(shū)水平越來(lái)越好，現在已經(jīng)成為了名副其實(shí)的“朗誦明星”了!

　　我還有很多令我自豪地事情。通過(guò)這些事請我獲得了許多的表?yè)P，但是，我的自豪都被我埋在了心底里。我這一生中，會(huì )時(shí)時(shí)警告自己，不要驕傲，下次要繼續努力!

埋在心底的自豪作文9

　　每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和缺點(diǎn)，我最大的長(cháng)處就是心態(tài)好。

　　我活潑開(kāi)朗，不把任何煩惱放在心上。就像上次鋼琴比賽時(shí)，我手一滑，不小心將do彈成了me，雖然錯誤極其明顯，但因為心態(tài)好，后面的樂(lè )章，依然行云流水，獲得了評委和在場(chǎng)觀(guān)眾熱烈的'掌聲。

　　比賽結束，我樂(lè )呵呵地走下了臺。出了賽場(chǎng)，爸爸媽媽立馬圍上來(lái)對我說(shuō)：“你不知道你彈錯了一個(gè)音嗎？”“知道啊，那又咋樣？”我滿(mǎn)不在乎地答道�！澳悄氵�在這兒樂(lè )呵呵的，別人哭成一片了，你不是在逗我們吧”爸爸半信半疑地問(wèn)道�！八麄兪撬麄�，我是我，我有我獨自的個(gè)性，比賽為了什么，難道是為了哭嗎？比賽是為了與各路大神交流，是對自我的一次檢驗，是鍛煉自我的機會(huì )。在緊張的氣氛中，才能張揚出心態(tài)的好壞。如果沒(méi)有信心，會(huì )對舞臺留下陰影，就再也不想上臺了，與其大哭一場(chǎng)，還不如多加練習再創(chuàng )佳績(jì)呢！”我夸夸其談。爸爸媽媽被我說(shuō)得服服帖帖的，向我豎起了大拇指。爸爸高興地說(shuō)：“你真棒，簡(jiǎn)直就是一位優(yōu)秀的教育家！”

　　在生活中，我們可能都會(huì )遇到一些小挫折，如果你一味的地活在以前的陰影里，你將永遠不快樂(lè )，如果你坦然面對，你就會(huì )更強大�？茖W(xué)家證明，心態(tài)好的人比心態(tài)差的人平均壽命高三歲。如果我們樂(lè )觀(guān)一些，我們的生活會(huì )更美好！

　　心態(tài)好將是埋在我心底永遠的自豪！

埋在心底的自豪作文10

　　我是一個(gè)活潑、略有些膽小的男孩，我身上也有值得我自豪的地方，那就是我會(huì )玩活力板。

　　我玩活力板的技術(shù)非常好，活力板在我的腳下就像聽(tīng)話(huà)的小綿羊一樣，一會(huì )兒加速，一會(huì )兒轉彎，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)要學(xué)會(huì )它也不是那么容易的事。我剛學(xué)活力板的時(shí)候，連上都不敢，可媽媽一直鼓勵我：“不要怕，你一定能行的！”于是我扶著(zhù)媽媽?zhuān)瑑芍荒_踏上了活力板，一開(kāi)始，我慢慢地試著(zhù)搖晃右腳，可活力板一點(diǎn)也沒(méi)有前進(jìn)的跡象，我想：是不是因為我的腳晃得不快呢？我把腳晃得快了一些，果然，活力板慢慢地走起來(lái)了，我便掙脫了媽媽的手，沒(méi)想到一松手，我就重重地摔在了地上，但我不氣餒，繼續練習。終于，我已經(jīng)能在平地上來(lái)去自如了。接著(zhù)，我要挑戰更高難度——滑下坡，可是，我一看到那個(gè)下坡，我心里就打了一個(gè)寒戰，要知道，活力板是沒(méi)有剎車(chē)的，如果有一點(diǎn)點(diǎn)的'閃失，就會(huì )跌一個(gè)大跟頭，可我還是勇敢地滑了下去，這時(shí)，我發(fā)現，它的速度遠比我預想的要快，我急了，突然，我發(fā)現旁邊有一個(gè)小道，我想拐進(jìn)去，可沒(méi)想到我的技術(shù)不過(guò)關(guān)，我一下被甩了出去，以一次重重地摔在了地上，我的腳被摔傷了，可我繼續練習，終于，我把活力板練得爐火純青。

　　失敗乃成功之母，如果沒(méi)有之前的堅持，我還有現在的收獲嗎？我真為自己自豪！

埋在心底的自豪作文11

　　我會(huì )打籃球、踢足球、溜冰，但我最拿手的，就是騎自行車(chē)了。

　　我騎自行車(chē)有兩快，第一快是學(xué)得快。我第一次騎自行車(chē)，一兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì )了，雖然跌倒過(guò)，但還是堅持了下去。不久后，我又學(xué)會(huì )了單手騎車(chē)和帶人騎車(chē)。

　　第二快是騎得快。有一次，我自告奮勇跟爸爸去買(mǎi)菜。雖然爸爸電瓶車(chē)騎得很快，但我還是咬緊牙關(guān)跟了上去。菜買(mǎi)好了，我也累壞了，但我還是往自己的籃子里塞了不少菜。爸爸問(wèn)我：“兒子，你不累嗎？”“不累�！蔽掖鸬�，“身為男子漢，這點(diǎn)累算得了什么？”回家路上，我就拼了命的蹬，我雙眼平視前方，雙腿使勁踩，雙手握緊車(chē)把，顧不得擦一下汗，快的像哪吒踩著(zhù)風(fēng)火輪一樣。終于跟上了爸爸回到了家。

　　還有一次，我和小伙伴們比賽在鵝卵石鋪成的'小路上騎車(chē)。他們都不敢快騎，慢吞吞的。到我了，而我卻敢快騎，如履平地，而且速度飛快。最終我以風(fēng)馳電掣的速度奪得了冠軍。

　　這就是我埋在心底的自豪，怎么樣，厲害吧？敢不敢跟我較量較量？

埋在心底的自豪作文12

　　記得有一次，我在家練電子琴《步步高》這首曲子，左手彈到f和弦，同時(shí)右手彈到“哆咪”的時(shí)候，我心想：《步步高》應該是首歡快的曲子才對，于是，我又重新把曲子又彈了一遍。雖然這只是一首練習曲，但我卻從中感受到了無(wú)窮的音樂(lè )魅力。我為了能練好這首曲子，竟然從晚上六點(diǎn)彈到十點(diǎn)多，直到鄰居來(lái)敲門(mén)，我才如夢(mèng)方醒。兩年多了，我已經(jīng)彈完了四本教材，能彈較難的曲子，并漸漸從中體會(huì )到了樂(lè )趣。在練習所有的曲子中，我最喜歡《步步高》這首曲子。每當左手彈到和弦的時(shí)候，我就仿佛看到了一條小溪在歡快的流淌。她清澈見(jiàn)底，永不停息，發(fā)出的聲音鏗鏘悅耳，傳遞著(zhù)大地母親的.音符。忽然琴聲一變，左手奏出了低沉有力的聲音，右手輕盈的奏出了三連音，我好象看到了小溪被一塊大巖石擋住，它一連躍了好幾次都沒(méi)有躍過(guò)，大巖石發(fā)出了得意的笑聲。但小溪并不灰心，它試了一次又一次，終于躍過(guò)了障礙，繼續向前流去。每當我彈到這兒，心中便蕩漾著(zhù)勝利的激情，感到十分舒暢。

　　每當聽(tīng)琴聲，我便會(huì )不知不覺(jué)地想起自己彈琴的酸、甜、苦、辣。的確，要想學(xué)好一門(mén)功課，是要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。當學(xué)有所成時(shí)，就會(huì )感受到無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　我為自己會(huì )彈琴而感到自豪，琴聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉，琴聲伴我成長(cháng)。

埋在心底的自豪作文13

　　我長(cháng)著(zhù)一張白里透紅的臉蛋，有一雙明亮的大眼睛，里面有兩顆黑溜溜的小球球，就像兩顆黑寶石，還有一個(gè)挺拔的.鼻梁，下面有兩片紅紅的嘴唇。我的愛(ài)好很多，但我最喜歡跳舞。

　　我第一次走進(jìn)舞蹈教室，聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè )，就想張開(kāi)雙手翩翩起舞，我覺(jué)得非常美，就跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽笑了笑，說(shuō)：“只要你想學(xué)，你能堅持，我就給你報名�！薄拔夷軋猿�。"我說(shuō)。從那以后，我就開(kāi)始了學(xué)習舞蹈，學(xué)習過(guò)程中，發(fā)現舞蹈也不是那么簡(jiǎn)單就可以學(xué)會(huì )的，就可以跳出動(dòng)人的舞姿。但是我答應過(guò)媽媽我要堅持。我漸漸的迷上了舞蹈，還堅持考級。暑假舞蹈隊要去參加全國青少年比賽，我每天都要刻苦練習，每天要訓練三到六小時(shí)，要站立在凳子上練，練完之后每天回到家筋疲力盡，只想睡覺(jué)，第二天仍然堅持去訓練。我咬牙堅持了一個(gè)月，我和媽媽都快累垮了，但為了比賽能拿到好成績(jì)，還是堅持訓練。終于開(kāi)始比賽了，我和對友都發(fā)揮了最好的實(shí)力，把每一個(gè)動(dòng)作都做的很到位，很優(yōu)美。結果拿了金獎，我很高興也很開(kāi)心。

　　我為我跳舞而自豪，我以后會(huì )繼續努力，爭取拿到更好的成績(jì)。

埋在心底的自豪作文14

　　我是一個(gè)好學(xué)的男孩，如果要問(wèn)我有什么特長(cháng)，那無(wú)疑就是毛筆字了。

　　記得從幼兒園開(kāi)始，小小的我就在王老師那兒練習書(shū)法，每天都要練一小時(shí)。剛開(kāi)始練懸腕時(shí)，我寫(xiě)的`字非常難看，為此時(shí)常感到泄氣。爸爸鼓勵我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！惫�然，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)三年的苦練，我終于把毛筆字學(xué)好了�，F在我已經(jīng)考完毛筆字九級了！

　　有一次，我在王老師那兒寫(xiě)一對祝壽春聯(lián)，送給我的奶奶。當時(shí)，有許多家長(cháng)在一旁觀(guān)望著(zhù)，我特別緊張，心里好像有什么不可告人的秘密，就連腳也在微微地發(fā)抖。過(guò)了好久，我的心才平靜下來(lái)，深深地吸了一口氣，拿起毛筆，卷起袖子，開(kāi)始寫(xiě)祝壽春聯(lián)。剛開(kāi)始，我特別害怕寫(xiě)錯了，所以字寫(xiě)的很抖，但轉念又想：這可是給奶奶的，一定不能有半點(diǎn)差錯。果然，我越寫(xiě)越順手，越寫(xiě)越好看。最后以一句“鶴算千年壽，松齡萬(wàn)古春”漂亮收尾。我放下毛筆，抬頭一看，旁觀(guān)人都對我豎起了大拇指，我的自豪感油然而生。

　　快來(lái)夸一夸我吧！如今，我已經(jīng)考完了毛筆字十級了，但我并不驕傲，而是把這種自豪感埋在心里，我會(huì )為了更高的目標而奮斗的。

埋在心底的自豪作文15

　　大家好,我叫過(guò)天羽,今年11歲,我長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,還有一個(gè)高高的鼻子。我可是家里的小可愛(ài)哦！

　　我非常喜歡跳舞,所以一年級的時(shí)候就去學(xué)舞蹈。第一次去上課時(shí),我看到了大姐姐那扎實(shí)的基本功:橫叉、豎叉,前后翻滾,下腰……她們的身體是那么柔軟,就像一根有彈性的橡皮筋,可以伸縮,可以彎曲,太厲害了!真讓人羨慕啊!當時(shí)我就下定決心:一定要練得比她們優(yōu)秀!

　　可是,一件事情說(shuō)說(shuō)容易,做卻很難。那一次老師讓我學(xué)劈叉，首先是壓腿。老師讓我腿放在欄桿上,彎下腰去壓腿,我使勁用頭去靠近腿，好疼��！我嗷嗷叫起來(lái):“不行啦不行啦！”老師走過(guò)來(lái)，把手放在我背上,用力壓了下去,我那駝著(zhù)的背一下子平了許多�？墒�,腿上的筋疼得厲害,似乎有針在插著(zhù)我。我哭了,放聲大哭起來(lái)�？墒钦l(shuí)也沒(méi)來(lái)安慰我,老師也只是看著(zhù)我微笑，示意我別怕。好不容易,腿終于壓好了。老師讓我開(kāi)始劈叉,可剛下去一點(diǎn)點(diǎn),腿又開(kāi)始痛了。這次老師很理解我，輕輕走過(guò)來(lái),手放到我的.肩膀上用力一壓，我坐在了地上,可是膝蓋仍彎著(zhù)。老師又幫把我腿搬直,一陣痛又開(kāi)始了!我咬著(zhù)牙忍住了，氣血上涌，渾身熱起來(lái)，我一聲不吭。終于,在老師的指導下,我學(xué)會(huì )了劈叉。緊接著(zhù),下腰、前后翻滾等等基本功我都一一學(xué)會(huì )了。如今我已經(jīng)是舞蹈隊的資深隊員了，參加過(guò)很多舞蹈比賽，我表演的獨舞還獲得了市一等獎呢！

　　舞蹈是美麗的,我喜歡它；舞蹈,它將伴隨我一生!

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