埋在心底的自豪作文【熱】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的埋在心底的自豪作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

埋在心底的自豪作文1

　　我有一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的長(cháng)處——繪畫(huà)。當我小的時(shí)候媽媽把我帶到藝術(shù)館去學(xué)習。我看到了各種各樣的樂(lè )器我都很好奇，可是我沒(méi)有學(xué)樂(lè )器的那種氣質(zhì)，所以我知道我一定學(xué)不好。

　　當我看到一個(gè)木架上掛著(zhù)一張白紙，長(cháng)椅子上擺著(zhù)顏料的時(shí)候，我的心情立刻興奮了起來(lái)。我走過(guò)去拿起畫(huà)筆在白紙上揮灑自如，不一會(huì )兒就完成一幅風(fēng)景畫(huà)，雖然我那時(shí)年紀小可是我畫(huà)畫(huà)技術(shù)可不低！我上中班的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)最好的可不就是我嗎！有些同學(xué)還因畫(huà)畫(huà)煩惱呢，可我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候手不停揮，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，馬上一幅令人贊嘆的`畫(huà)完成了，老師都為我豎起了大拇指。

　　我現在逐漸長(cháng)大，我的畫(huà)越來(lái)越好看了，我的本領(lǐng)越來(lái)越廣泛了，哈哈！你們是不是都覺(jué)得我很厲害呢？有天賦還是需要努力呀！在我上大班的時(shí)候轉來(lái)了三位“畫(huà)畫(huà)能手”，我的畫(huà)在他們眼中不值一提！我不允許他們這樣侮辱我的畫(huà)！侮辱我的技術(shù)！所以我下決心一定要好好學(xué)習畫(huà)畫(huà)，然后超過(guò)他們，長(cháng)大成為畫(huà)畫(huà)高手，讓所有人都記住我。我便在家中不斷練習，不斷創(chuàng )新，我一天比一天努力，我畫(huà)畫(huà)的技術(shù)也一天比一天好。但我不會(huì )驕傲因為我知道驕傲只會(huì )讓我落后。功夫不負有心人，我終于超過(guò)了他們，但我還是要努力，因為人外有人，天外有天。世上一定有比我還努力，畫(huà)畫(huà)技術(shù)比我還好的人。要成為畫(huà)家的路還很遙遠，我一定要努力再努力讓我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)越來(lái)越好才行呀！但是我今年的技術(shù)和去年的差距非常大，你們知道為什么嗎？因為這一切的一切都來(lái)源于一個(gè)故事。

　　去年，我參加過(guò)一個(gè)少兒繪畫(huà)比賽，在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我雖然已經(jīng)把我所有的繪畫(huà)技術(shù)和本領(lǐng)都拿了出來(lái)，可是我卻輸給了對方，讓對方贏(yíng)得了冠軍的寶座。我很不服氣，我便走到了對方的比賽臺上。我真是不看不知道一看嚇一跳呀！對方畫(huà)的牡丹花可真是栩栩如生��！我不禁為之一震，��！這樣的畫(huà)，我。。。我已無(wú)法形容了！我一定要好好努力爭取這個(gè)修煉的機會(huì )，好好學(xué)習讓我努力向上！得到全國第一！

　　這就是我最最得意的長(cháng)處——繪畫(huà)。

埋在心底的自豪作文2

　　在現實(shí)生活中，她，只是一個(gè)默默無(wú)聞、不起眼的孩子，在未來(lái)世界中，她的名氣譽(yù)滿(mǎn)全球，每天，都有無(wú)數世界各地前往采訪(fǎng)的記者，差點(diǎn)沒(méi)把她家門(mén)檻踩破。她，就是我——薛舒心——一個(gè)愛(ài) 畫(huà)畫(huà)的小女孩。

　　從我記事起，我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一些花呀、草呀、小女孩呀，都是我畫(huà)筆下的對象。不過(guò)我拿手的，還是有趣的漫畫(huà)。一幅幅妙趣橫生的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)深入淺出的哲理，哇，我一下子對漫畫(huà)入了迷。

　　在一、二年級的時(shí)候，我畫(huà)得一點(diǎn)都不漂亮，但是，我沒(méi)有輕言放棄，反而更認真了。巧得是，我姐姐也是個(gè)“繪畫(huà)迷”兼“繪畫(huà)大師”，于是，我經(jīng)常臨摹姐姐的畫(huà)，所以，我越畫(huà)越好，成了班 中的小畫(huà)家。有一次，班上選美術(shù)小組長(cháng)，有很多候選人，當然我也是其中之一。競選的時(shí)候，別人都只有七、八票，當老師說(shuō)：“選薛舒心的請舉手！”時(shí)，我閉上眼睛，一會(huì )兒睜開(kāi)眼一看，天呀， 無(wú)數雙密密麻麻的小手高舉著(zhù)，一數，三十票！毫無(wú)疑問(wèn)，我當上了美術(shù)小組長(cháng)。

　　在漫畫(huà)班上，我也是數一數二的。有一次，老師讓我們創(chuàng )作一幅漫畫(huà)，我定好思路后，三下五除二就畫(huà)好，自信十足地走向講臺。同學(xué)們見(jiàn)了一下子炸開(kāi)了鍋，說(shuō)我“草草了事，沒(méi)認真畫(huà)”、“隨 便亂畫(huà)，等著(zhù)受老師批吧”的都有。但現實(shí)否定了他們的想法，我一交上去，老師看了一下，從他笑瞇瞇的`眼睛里可以看出非常滿(mǎn)意，還不停地點(diǎn)頭，再看了一會(huì )，老師稍稍修改了一下，就說(shuō)：“你可 以上主稿了！”不僅是我，全班同學(xué)都很吃驚，要知道，主稿是很難上的，要經(jīng)過(guò)一次又一次反反復復的修改才能上，而我，卻這樣輕輕松松地上了。返回座位時(shí)，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，而我心中 也是充滿(mǎn)自豪。

　　如今，我的畫(huà)技又提高了不少，現在還常有一些同學(xué)請我幫她畫(huà)一些小動(dòng)物、小公主呢！而我，總是滿(mǎn)口答應，她們拿到我的作品后都如獲至寶，小心地珍藏起來(lái)。

　　如果你想找我作畫(huà)的話(huà)，就快點(diǎn)來(lái)吧！我的家門(mén)會(huì )永遠為你敞開(kāi)！

埋在心底的自豪作文3

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，彈鋼琴、吹豎笛、寫(xiě)毛筆字等都是我的愛(ài)好。在我的這些特長(cháng)中，令我最為自豪的就是寫(xiě)毛筆字了。

　　書(shū)法是中華民族的國粹，我十分喜愛(ài)它。一有空，我就在字帖上找字臨摹，知道我自己和家長(cháng)都滿(mǎn)意才肯罷休。寫(xiě)毛筆字講究力透紙背，有體有鋒，筆墨紙硯一個(gè)都不能少。另外，鎮紙、印章、毛氈等也是我的“小助手”。

　　去年暑假，在我的強烈要求下，媽媽終于給我報了一個(gè)軟筆書(shū)法班，我如愿以?xún)數亻_(kāi)始真正地學(xué)習毛筆字了。每天下課回到家以后，我都會(huì )認真地完成書(shū)法老師布置的作業(yè)。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校的作業(yè)愈來(lái)愈多，所以我的練毛筆字的時(shí)間更是十分珍惜。毛筆字課一節才一個(gè)半小時(shí)，我經(jīng)常多寫(xiě)一會(huì )兒才去洗筆，有時(shí)候還會(huì )一直寫(xiě)到下節課上課。

　　媽媽為了檢驗我的.書(shū)法水平和學(xué)習情況，給我報考了五級書(shū)法水平等級考試，也就是人們常說(shuō)的軟筆書(shū)法五級考級。我當時(shí)一聽(tīng)就有些發(fā)慌，一上來(lái)就考五級？會(huì )不會(huì )……對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度？但我還是沒(méi)說(shuō)什么，報都報了，不努力一把怎么知道呢？在備考的過(guò)程中，隱藏了說(shuō)不盡，道不完的酸甜苦辣。只有一個(gè)月還不到的練習時(shí)間，剛拿到書(shū)法老師給我的臨摹作品，我就又一次大吃一驚。不僅有10個(gè)以上的繁體字，筆畫(huà)復雜難寫(xiě)的字也是不少，而且在這其中，我竟然一個(gè)字都沒(méi)有練過(guò)��！我咬咬牙，為了通過(guò)考級，證明自己的實(shí)力，我放棄了自己的休息時(shí)間，嚴格要求自己練字。對照范字，追求完美！“這個(gè)字不行，再練！”“這可不是你的水平��！”“加油，就差一點(diǎn)就OK了！”……這些話(huà)語(yǔ)，成了我練字時(shí)的口頭禪，也是我自我的鼓勵，前進(jìn)的動(dòng)力。

　　雖然練字時(shí)間讓我感覺(jué)很短，但我知道，我的努力沒(méi)有白費。俗話(huà)說(shuō)：“功夫不負有心人”，我終于通過(guò)了毛筆字五級的考試。

　　這個(gè)就是我埋在心底的自豪。我想，這個(gè)修身養性的愛(ài)好一定會(huì )伴隨我一生！

埋在心底的自豪作文4

　　我愛(ài)看書(shū)，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，不過(guò)最令我感到自豪、最喜歡的還是彈鋼琴了。

　　在很小的時(shí)候，我在電視上看到一位漂亮的大姐姐演奏了一首鋼琴曲。那婉轉悠揚的旋律羸得了臺下觀(guān)眾們的掌聲。我十分羨慕，也嚷著(zhù)要學(xué)鋼琴。媽媽說(shuō)：“只要你有毅力，能堅持，不放棄，媽媽就答應你，行不行？”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我隱隱約約地感覺(jué)到，埋在心底的種子開(kāi)始發(fā)芽了。

　　一開(kāi)始，我剛學(xué)基本功，覺(jué)得還挺有意思的，可是漸漸地，也偶爾會(huì )覺(jué)得反復彈一首曲子，很枯乏無(wú)味。便常常會(huì )把音彈錯，或是速度跟不上。老師發(fā)現了，便耐心地教我怎樣才能把音彈對、彈好聽(tīng)。我聽(tīng)了這些話(huà)，雖然常常想放棄，但是，這畢竟是自己選擇的，怎么能半途而廢了呢？

　　漸漸，我覺(jué)得鋼琴雖然很難學(xué)，但是真正學(xué)會(huì )了，彈起來(lái)還挺好聽(tīng)的，便喜歡上了鋼琴。媽媽看我這么喜歡鋼琴，就用工資為我買(mǎi)了一架鋼琴。每當夜幕降臨時(shí)，我都會(huì )彈上一會(huì )兒，優(yōu)美的樂(lè )曲在小屋里回蕩著(zhù)�？墒�，當我可以彈一首曲子的時(shí)候，又有新的問(wèn)題出現了。每當我覺(jué)得這首曲子很好聽(tīng)，就想把它彈快，可一彈快，便會(huì )彈錯音。媽媽就會(huì )對我說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)習就像吃飯，飯要一口一口地吃，彈琴也要慢慢地練呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我笑了。

　　功夫不負有心人，埋在心底的自豪終于茁壯成長(cháng)了，我已經(jīng)學(xué)琴五年了，不但能把節奏、速度、輕重都把握得很好。我順利通過(guò)了中央音樂(lè )學(xué)院鋼琴六級，取得了優(yōu)異的成績(jì)，拿到了證書(shū)。我心里別提有多高興了！鋼琴，是你讓我開(kāi)朗，讓我開(kāi)心，讓我學(xué)會(huì )了藝術(shù)的.高雅與溫馨！

　　過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。其實(shí)，不光是學(xué)鋼琴，學(xué)習任何知識都是一樣的道理，只要下定決心，堅持不懈，就沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有攀登不了的高峰。

埋在心底的自豪作文5

　　我們中華民族的優(yōu)良傳統有很多，這是眾所周知的。比如：孝敬父母，團結友愛(ài)，自強不息，誠實(shí)守信。。。。。。在我們家族，”孝敬父母"和“誠實(shí)守信”就是我們的家風(fēng)。

　　記得在前年，八十八歲高齡的曾祖母突然得了中風(fēng)，當時(shí)情況很不樂(lè )觀(guān)，很多人都說(shuō)，這么大年紀了，即使走了，也是很正常的。但爺爺很不認同，他說(shuō)：“雖然她年紀很大了，但是作為兒子的我，只要有一絲希望，我就決不會(huì )放棄，她是我的媽媽?zhuān)�是我們的親人！”在之后的日子，爺爺每天都悉心照顧著(zhù)曾祖母，蒼天不負孝心人！終于奇跡出現了！曾祖母的身體一天天的好轉，現在她已經(jīng)九十歲了，但她還健健康康的，一點(diǎn)也看不出她曾經(jīng)得過(guò)中風(fēng)。親朋好友每次問(wèn)候曾祖母，她都會(huì )很自豪地說(shuō)：“真是多虧了我那孝順的兒子，要不然我早去天堂報到了哦�！睂Π�，真的是多虧了爺爺，我想這一定是爺爺的孝心感動(dòng)了上天！爺爺當時(shí)的那些話(huà)也深深印在我的.心里，他讓我知道每個(gè)親人都值得我們去守護�？鬃釉�經(jīng)說(shuō)過(guò)：“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之�！蔽蚁胍簿褪沁@個(gè)道理吧！

　　說(shuō)完“孝敬父母”，我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)：“誠實(shí)守信”。有一次媽媽在收房租的時(shí)候，發(fā)現租戶(hù)多給了一百塊，很可能是租戶(hù)不小心數錯了。當時(shí)我一聽(tīng)，很開(kāi)心地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�一百塊可以買(mǎi)好多好東西了，你帶我去吃肯德基吧？”我原以為媽媽會(huì )很爽快地答應，但誰(shuí)知道她聽(tīng)后很?chē)烂C地教育我說(shuō)：“這一百塊不屬于我們，我們就不能歸為己有，如果我們今天貪小便宜，用這一百塊吃了肯德基，吃是吃得舒服了，可是我們丟了另一樣寶貴的東西，那就是‘誠信’，現在給你一個(gè)表現的機會(huì )，把這錢(qián)去還給租戶(hù)吧！”于是我接過(guò)錢(qián)，跑去還給了租戶(hù)，他驚訝不已，又欣喜萬(wàn)分，淚眼盈盈地摸著(zhù)我的頭，連連夸獎我是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，我聽(tīng)了心里比喝了蜜糖還要高興。

　　這就是埋在我心底的自豪，我為我的家人感到自豪！我自豪！因為我們家族“孝敬父母”、“誠實(shí)守信”！在我們這個(gè)“富強、民主、文明……誠信、友善”的社會(huì )主義國家，如果家家戶(hù)戶(hù)都能做到“孝敬父母”、“誠實(shí)守信”，那我們的國家會(huì )越來(lái)越繁榮富強！我期待著(zhù)！我堅信著(zhù)！

埋在心底的自豪作文6

　　我有一個(gè)埋在心底的自豪，今天，我想把這個(gè)自豪分享給大家，那就是：我學(xué)習彈手風(fēng)琴有了小小的收獲。

　　說(shuō)到學(xué)彈手風(fēng)琴，還要從我在幼兒園說(shuō)起。我是從幼兒園大班開(kāi)始學(xué)彈手風(fēng)琴的。當時(shí)我們在一起學(xué)習的有十幾個(gè)小朋友，我們在輔導老師的指導下，是從一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)的。但是，我可以自豪地說(shuō)，只有我一個(gè)人一直“跑”到現在，還取得了一點(diǎn)小小的成績(jì)。先是從一開(kāi)始的小的表演，到獲得手風(fēng)琴演奏的水晶杯，再到丁鵬手風(fēng)琴年度的大表演、考取手風(fēng)琴的三級證書(shū)，這些一直都是埋在我心底的自豪。

　　當然，我在學(xué)習手風(fēng)琴演奏的過(guò)程中，也曾遇到了許多困難，如抱著(zhù)那么大的一個(gè)手風(fēng)琴，常常壓得腿麻，左右手腕也會(huì )酸酸的；還如，要背那些老長(cháng)老長(cháng)的樂(lè )譜，總會(huì )感到枯燥；……記得有一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，實(shí)在是太累了，想躺下來(lái)休息一會(huì )兒，但是，爸爸媽媽都要求我練習彈手風(fēng)琴，由于老是這樣，我當時(shí)心里就蹦出一個(gè)詞：不彈了！于是，我就把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽對我說(shuō)：“做什么事都要堅持到底，才能成功�！钡�是，我還是不肯學(xué)了，想放棄。

　　說(shuō)來(lái)也奇怪，當晚我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里聽(tīng)到有人告訴我：“堅持到底，就是勝利！”我細細一想，是的，堅持就是抵制安逸，堅持就是戰勝困難，堅持就是經(jīng)受磨煉！于是，第二天早上，我對媽媽說(shuō)：“我要堅持學(xué)習彈手風(fēng)琴！”

　　一路走來(lái)，在學(xué)習手風(fēng)琴上，有了一些喜悅，也就是埋在我心底的自豪吧，今天與大家分享了。我還想說(shuō)的`是：“我們在學(xué)習的道路上，都會(huì )有遇到荊棘，有時(shí)還會(huì )跳出攔路虎，但是，我們大家不能害怕它，我們要用自己的勇敢，用自己的智慧，用自己最強的實(shí)力，就一定能戰勝它。當我們取得很好的成績(jì)的時(shí)候，我們將會(huì )是多么的喜悅，多么地有成就感��！到那時(shí)，我們就可以為自己自豪！”

埋在心底的自豪作文7

　　我有許多的愛(ài)好，如：朗誦、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡的還是二胡。

　　二胡是我在一年前開(kāi)始學(xué)的。說(shuō)來(lái)也很偶然，那一天晚上，我和爸爸在街上玩，突然，從遠處傳來(lái)了一陣悠揚的琴聲，把我的注意力一下子吸引了過(guò)去。這到底是什么樂(lè )器演奏出如此美妙的琴聲呢？爸 爸告訴我，這種樂(lè )器的名字叫二胡。當時(shí)我非常羨慕這些會(huì )拉二胡的人，就對爸爸說(shuō)我想學(xué)二胡，爸爸竟然想都沒(méi)想就同意了。

　　從此，我就加入到學(xué)習二胡的行列。剛開(kāi)始時(shí)我學(xué)得很快，就自我感覺(jué)自己是個(gè)拉二胡的人才，但是，隨著(zhù)學(xué)習的深入，曲子的難度越來(lái)越大，我的信心便一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，產(chǎn)生了畏難情緒，開(kāi)始后悔 當初去學(xué)二胡。我把自己的想法告訴爸爸，沒(méi)想到爸爸馬上變了一張臉，嚴肅地對我說(shuō)：“想學(xué)二胡的人是你，怕苦怕累的人也是你，你要學(xué)就一定要學(xué)到底，不能半途而廢，一分耕耘一分收獲，知道 嗎？”

　　我被爸爸的這幅模樣給嚇壞了，低著(zhù)頭結結巴巴地說(shuō)：“知……知道了�！�

　　從這一天起，我就把爸爸的話(huà)牢牢地記在心里，只要一拿起二胡，爸爸的話(huà)語(yǔ)就會(huì )在我的耳邊響起，時(shí)刻提醒著(zhù)我，讓我認真一點(diǎn)，再認真一點(diǎn)！冬練三九，為了讓僵硬的手指變得靈活，我常常要用溫 水先把手泡暖和再去練琴；夏練三伏，練琴時(shí)的汗水經(jīng)常打濕身下的座位，而我卻越練越有勁……

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就到了考級的'那一天。當我第一次走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我的心跳個(gè)不停，雙腳微微打顫，非常緊張，于是我暗暗地做了幾個(gè)深呼吸，然后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向考位，開(kāi)始考試。一曲拉完 ，考官的臉上露出滿(mǎn)意的笑容，我心中的一塊大石頭也掉到了地上。

　　學(xué)琴一年，我順利地通過(guò)了五級考核，我在心底里為自己而驕傲�，F在，我已開(kāi)始學(xué)習六級的曲譜，雖然很難，但我沒(méi)有絲毫放棄的想法，因為我知道：只有付出辛勤的汗水，才能收獲豐碩的果實(shí)！

埋在心底的自豪作文8

　　從二年級開(kāi)始，我就擔任了班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，在大隊委開(kāi)始了小兵的磨練。奶奶一直心疼我，這么小，就要做這么多事情�？墒�，今天我很想說(shuō)，埋在心底的自豪支持著(zhù)我。

　　怎么樣才能做好這個(gè)班長(cháng)呢？當時(shí)的我心里有一百個(gè)問(wèn)號，沒(méi)有人告訴我答案，我只好在班長(cháng)的世界里探索著(zhù)。

　　新官上任三把火，這第一把火就是怎么“治理”班級里的“皮猴子”。好頭疼��！我先使出了“獅吼功”，可是，他們躲到了男廁所里，使得我這個(gè)“女獅子”在男廁所外束手無(wú)策。這局，我戰敗�？墒�，我不氣餒，當他們再次使用這個(gè)“毒招”的時(shí)候，我找了一個(gè)男幫手，還是我們班最高最大最壯的“姚明”，只見(jiàn)他橫眉瞪眼沖進(jìn)男廁所，三下五除二就押送出來(lái)了一個(gè)個(gè)“皮猴子”，那場(chǎng)景真像關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將一般�，F在想來(lái)，心中還很佩服這位“英雄豪杰”呢。自此，那些“皮猴子”再也不敢躲廁所了。這一輪，我贏(yíng)了。

　　新官上任第二把火，怎么樣和老師一起整頓好班級紀律。我們班的那些“皮猴子”，五花八門(mén)的絕招真是“韓信點(diǎn)兵——多多益善”。我學(xué)老師的辦法，軟硬兼施，外加一點(diǎn)幽默。比如，整隊的時(shí)候，我看見(jiàn)某位“皮猴子”沒(méi)站好，就上前說(shuō)：“這位帥氣又貌美如花的大神，請您對齊一下�！薄澳俏怀嗄_大仙，請您把至高無(wú)上的仙腳收一收�！薄岸�郎仙君，請您不要用二眼看世界，獨眼看老師�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑，這樣，他們都喜歡這種批評方式了。

　　新官上任第三把火，以身作則，完成老師布置的任何作業(yè)。有一次，要做一份手抄報，那個(gè)周末我剛好沒(méi)有時(shí)間。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“算了，不做了，反正也沒(méi)說(shuō)一定要做！”“不行！我是班長(cháng)，必須以身作則，怎么能不做呢？”那一晚，我做到很晚。第二天，我自豪地拿出了我的`手抄報。

　　班長(cháng)不是官，它是一種責任，我應該盡我最大的努力去為班級作貢獻，盡我最大的努力為學(xué)校爭光，我一直在努力。這就是我埋在心里的自豪。

埋在心底的自豪作文9

　　夏日的傍晚，一有時(shí)間，我就躺在爺爺的藤椅上，閉著(zhù)眼睛欣賞著(zhù)從錄音機里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過(guò)我的發(fā)際，有如淙淙流水滋潤著(zhù)我的心田，媽媽總笑我在自我陶醉，我雖然嘴上不說(shuō)，可是心里卻自豪極了。

　　我是在為自己自豪，因為這磁帶是我彈奏古箏時(shí)媽媽錄的。這下你知道吧，彈古箏是我的特長(cháng)，是的，我是一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)，癡迷于古箏彈奏的女孩，古箏為我帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了榮譽(yù)與夸獎!

　　記得當初爸媽送我去學(xué)古箏時(shí)，還是“小毛孩”的我充滿(mǎn)好奇地聽(tīng)老師講課，這才知道學(xué)琴首先要記弦。媽呀，記弦?do、re、mi、fa……讓我唱還可以，但要我記住在這笨重的古琴上哪根弦是哪個(gè)音，并且還要將這個(gè)音彈出來(lái)，我覺(jué)得簡(jiǎn)直難于登天!可是我已經(jīng)答應了爸爸媽媽好好學(xué)，又怎么能放棄呢?于是我硬著(zhù)頭皮去對付，日復一日手指彈破出血了，指頭僵硬，起了老繭裹上了膠布……但讓我開(kāi)心的是我終于能彈出一個(gè)個(gè)音符了，而且還能將它們連奏成曲子!老師表?yè)P我進(jìn)步大，爸媽向我伸出了大拇指，我呢，心中也生出了一股自豪感，從此愛(ài)上彈古箏了。我也明白了什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”。

　　漸漸地，我能上臺表演啦。就說(shuō)每屆校園藝術(shù)節吧，我都會(huì )獻上一首古箏曲，也都能換來(lái)老師的夸獎，同學(xué)的羨慕。記得有一次我彈了一曲《戰臺風(fēng)》，我的眼前似乎出現了人與臺風(fēng)搏斗的壯觀(guān)場(chǎng)面，于是手指越撥越快，左右手在箏柱兩側反向刮奏，琴弦發(fā)出混亂而強烈的聲響，營(yíng)造出強臺風(fēng)襲擊時(shí)的驚險陣勢。我仿佛成了戰臺風(fēng)大軍中的一員，完全沉浸在一種雄壯的'氣魄之中，從我的指尖流出的曲聲時(shí)而升騰跌宕，步步高昂，時(shí)而喜悅抒情，委婉連綿……大弦嘈嘈，小弦切切，我的身子也跟著(zhù)節奏晃動(dòng)，當我以裂帛之音結束彈奏時(shí)，才發(fā)現自己被掌聲包圍!

　　如今，我已考過(guò)了古箏八級，但是我不驕傲，我把自豪悄悄地埋在心底，并向自己提出了更高的要求。朋友，你是否愿意為我喝彩呢?

埋在心底的自豪作文10

　　我不能改變歷史，但我能改變未來(lái)；我不能改變天氣，但我能改變自己；我不能改變自己的容貌，但我能改變別人對我的看法。

　　我是一個(gè)活潑、自信的女孩，我有很多特長(cháng)，但最令我自豪的是：書(shū)法！

　　“你們”可別以為練書(shū)法就是寫(xiě)寫(xiě)字兒，其實(shí)可不簡(jiǎn)單。最開(kāi)始練的時(shí)候，我總是拿不穩筆，看著(zhù)那歪歪扭扭，筆畫(huà)像蚯蚓一樣的字兒時(shí)，我都要哭啊，更別提想堅持了！

　　但挫折之后，我更努力了，功夫不負有心人，在我的努力下，今年我就獲得了一個(gè)去南通參加比賽的機會(huì )。聽(tīng)到這個(gè)消息我別提多高興了，當知道全縣小學(xué)一組只我一人時(shí)，我那情緒更是高漲。但后來(lái)，我越來(lái)越緊張，由于比賽越來(lái)越接近，我不得不把音體美課也用來(lái)練習了�！叭�縣小學(xué)一組就你一個(gè)，你一定要寫(xiě)好！”這幾個(gè)字在我的心上也壓得越來(lái)越重了。

　　終于，比賽的日子還是來(lái)了，我懷著(zhù)忐忑不安的`心坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)來(lái)到比賽現場(chǎng)，站在大門(mén)前，我深深吸了口氣，說(shuō)：“接受現實(shí)吧，推開(kāi)大門(mén)吧！”我走了進(jìn)去。

　　當我調好墨汁，擺好紙硯時(shí)，比賽的鈴聲正好打響了。開(kāi)始寫(xiě)了，每寫(xiě)一個(gè)字，我都會(huì )在心中醞釀這個(gè)字怎樣寫(xiě)才好看，怎樣才能贏(yíng)得評委的好評。我認真琢磨著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，因為我知道這次比賽靠的是實(shí)力，不是速度。我寫(xiě)的作品是《送人游吳》，這首詩(shī)是贊美蘇州的，別的字都挺好寫(xiě)，就是個(gè)“藕”字，我練的時(shí)候，就屬它練得多，寫(xiě)那么十幾個(gè)，也就一兩個(gè)好看的。嘿，說(shuō)曹操，曹操就到了，“藕”來(lái)了！我的心發(fā)起了顫。但我又想，“用我全部認真的心來(lái)寫(xiě)這個(gè)字，一定能寫(xiě)好的！”我的心不再顫了，我蘸了點(diǎn)兒墨，邊舔筆尖邊想著(zhù)怎樣寫(xiě)好這個(gè)字，筆畫(huà)怎么處理，我開(kāi)始運筆了，我的心好靜。��！終于寫(xiě)好了，比以前寫(xiě)的都好看！

　　還剩十分鐘，我認真地端詳自己的作品，雖然不好改動(dòng)，但我可以知道哪兒還需要改進(jìn)，下次可以注意！收作品的時(shí)候，我環(huán)顧了一下比賽現場(chǎng)，我驚喜地發(fā)現全場(chǎng)數我最小，最獨立，欣喜一下子蓋過(guò)了緊張。

　　是的，我很棒！至少我有勇氣！我獨立！

埋在心底的自豪作文11

　　“下面有請第八十九號選手陳夢(mèng)婕上場(chǎng)�！蔽议L(cháng)舒了一口氣，走上了舞臺。

　　在這個(gè)暑假里，媽媽為了鍛煉我的膽量，幫我報名參加了樂(lè )器比賽。經(jīng)過(guò)了緊張的初賽和復賽，今天，我來(lái)參加決賽了！

　　因為來(lái)早了，所以我坐在觀(guān)眾席欣賞其它選手的表演。選手們個(gè)個(gè)大顯身手，使出了自己的看家本領(lǐng)。表演的樂(lè )器有很多，鋼琴、小提琴、古箏等等。我靜靜地傾聽(tīng)選手們的表演，他們有的.快樂(lè )洋溢， 有著(zhù)童真的快樂(lè )；有的悲傷難過(guò)，讓人不禁低頭沉思；有的激昂高揚，令人心潮澎湃�？匆�(jiàn)選手們的表演，我有些擔心起來(lái)，萬(wàn)一自己沒(méi)表演好不就糗大了。就這樣，我心驚膽戰地捱到了中午，就快到 我了。

　　我到候場(chǎng)室等待，那兒十分安靜，我甚至可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲，噗通噗通，好像隨時(shí)都會(huì )蹦出來(lái)一樣，我不停地深呼吸，雙手放在心口，告訴自己：這就是一次鍛煉，不必緊張。就這樣，在我自己給 自己的鼓勵下，我拿著(zhù)心愛(ài)的小提琴，踏上了舞臺。

　　我要演奏的是《漁舟唱》晚和《練習曲》，這兩首都是我拿手的，樂(lè )譜早已背得滾瓜爛熟，美妙的音樂(lè )在指尖的撥弄下飄然而出，一曲終了，我再一次向評委觀(guān)眾鞠躬，走下了舞臺。我又長(cháng)舒了一口氣 ，完成了自己對自己的挑戰。我知道，自己的表演不完美，還是有瑕疵的，但我認為我已經(jīng)盡全力了，就是最棒的自己！我的心情頓時(shí)輕松了許多。

　　一會(huì )兒就要公布成績(jì)了，剛松弛的心情又緊張了起來(lái)。主持人走上舞臺，她開(kāi)始公布了，只聽(tīng)她報了一個(gè)個(gè)名字，但是還沒(méi)有我的，我不禁有些擔心起來(lái)�！瓣悏�(mèng)婕�！边@時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字，心 中喜悅萬(wàn)分，畢竟，這是我的第一次小提琴獲獎。我走上舞臺，領(lǐng)來(lái)了自己的獎杯和證書(shū)，雖然只是三等獎，但對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯啦，嘻嘻！我心想著(zhù)。

　　結束時(shí)已是黃昏，回家的路上，我興高采烈的，“啦啦啦，今天天氣真好，太陽(yáng)當空照！”

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