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（優(yōu)秀）埋在心底的自豪作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的埋在心底的自豪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
埋在心底的自豪作文1
我喜歡讀書(shū)，我與書(shū)有一種特殊的情感，我的家人說(shuō)我小書(shū)迷的時(shí)候我很自豪。
有一次，媽媽拉著(zhù)我的`去商場(chǎng)，我說(shuō)：“不行哎！我在看書(shū)啦！”想了想，我說(shuō)：“行！不過(guò)，你要帶我去新華書(shū)店�！苯又�(zhù)我們去了書(shū)店，我看看書(shū)封面就喜歡呢，一分一秒，一點(diǎn)一滴，時(shí)間過(guò)去了。一個(gè)小時(shí)仿佛像幾秒鐘，眨眼間逃走了。
媽媽說(shuō)咱該走了，我說(shuō)：“再讓我看五分鐘，只有五分鐘！媽媽?zhuān) 逼鋵?shí)，這是我的小伎倆，嘴上說(shuō)五分鐘，心里想的哪是五分鐘？十個(gè)五分鐘還出不多哩，可這招不靈，媽媽說(shuō)我還不知道你？五分鐘過(guò)去了，你還不走，非要等到十個(gè)五分鐘時(shí)才肯走！快點(diǎn)！待會(huì )兒回家慢慢看！”哎，我只好和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn)。
因為看書(shū)的原因，我寫(xiě)作的水平在不斷升高，日積月累，我寫(xiě)的作文越來(lái)越好，看的書(shū)也越來(lái)越多，從媽媽讀到自己看，從小人書(shū)到口袋書(shū)，整個(gè)過(guò)程慢慢的成為了我的回憶，我的驕傲，我目前已有上五百本了呢。
每當尋找到這些回憶時(shí)我總會(huì )笑一笑，很開(kāi)心，很自豪呢！
埋在心底的自豪作文2
我是一個(gè)愛(ài)幫助人的小朋友。節假日的那一天，吃完午飯，我看到我媽媽正忙著(zhù)做家務(wù)，她忙得手忙腳亂，滿(mǎn)頭大汗，看到這情景，我心想，媽媽多辛苦呀!她為我們全家做出了無(wú)私的奉獻，也該是我來(lái)接替她的時(shí)候了。
我勇敢地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，您到一邊休息吧，我�?lái)幫助您。媽媽有點(diǎn)不相信，就說(shuō)：兒子你真的要幫我做家務(wù)嗎?我說(shuō)：是，男子漢敢說(shuō)敢做。媽媽說(shuō)：那好吧，我本以為做這些家務(wù)很簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)卻很難。
我先干的家務(wù)活是洗碗，我左手拿起一個(gè)碗，右手拿起清潔球仔細的洗起來(lái)，可是碗上的臟物怎么也涮不下來(lái)，所以，我在碗里放上洗潔精，我又開(kāi)始認真地涮，我還唱著(zhù)洗碗的小曲兒，碗涮完了，我又開(kāi)始擦桌子和掃地，媽媽從房間里走出來(lái)一看，臉上露出了驚訝的.表情，她生氣地說(shuō)：怎么搞得這么亂，你是怎么搞的，我說(shuō)：媽媽我很少有干家務(wù)的機會(huì )，這是第一次干家務(wù)活，所以干得有點(diǎn)不好。媽媽說(shuō)：我今天原諒你，那就讓我來(lái)教你吧。后來(lái)，在媽媽的指導下我又認真地干了起來(lái)，干完之后，媽媽臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
媽媽自豪地對我說(shuō)：兒子，你真聰明能干，我一教你就會(huì )了，下次可要多干干家務(wù)活，這樣你就會(huì )把家務(wù)活干得更好。
通過(guò)這件事，讓我懂得了有志者事竟成和只要功夫深鐵杵磨成針的道理。
埋在心底的自豪作文3
大家好,我叫過(guò)天羽,今年11歲,我長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,還有一個(gè)高高的鼻子。我可是家里的小可愛(ài)哦！
我非常喜歡跳舞,所以一年級的時(shí)候就去學(xué)舞蹈。第一次去上課時(shí),我看到了大姐姐那扎實(shí)的.基本功:橫叉、豎叉,前后翻滾,下腰……她們的身體是那么柔軟,就像一根有彈性的橡皮筋,可以伸縮,可以彎曲,太厲害了!真讓人羨慕啊!當時(shí)我就下定決心:一定要練得比她們優(yōu)秀!
可是,一件事情說(shuō)說(shuō)容易,做卻很難。那一次老師讓我學(xué)劈叉，首先是壓腿。老師讓我腿放在欄桿上,彎下腰去壓腿,我使勁用頭去靠近腿，好疼��！我嗷嗷叫起來(lái):“不行啦不行啦！”老師走過(guò)來(lái)，把手放在我背上,用力壓了下去,我那駝著(zhù)的背一下子平了許多�？墒�,腿上的筋疼得厲害,似乎有針在插著(zhù)我。我哭了,放聲大哭起來(lái)�？墒钦l(shuí)也沒(méi)來(lái)安慰我,老師也只是看著(zhù)我微笑，示意我別怕。好不容易,腿終于壓好了。老師讓我開(kāi)始劈叉,可剛下去一點(diǎn)點(diǎn),腿又開(kāi)始痛了。這次老師很理解我，輕輕走過(guò)來(lái),手放到我的肩膀上用力一壓，我坐在了地上,可是膝蓋仍彎著(zhù)。老師又幫把我腿搬直,一陣痛又開(kāi)始了!我咬著(zhù)牙忍住了，氣血上涌，渾身熱起來(lái)，我一聲不吭。終于,在老師的指導下,我學(xué)會(huì )了劈叉。緊接著(zhù),下腰、前后翻滾等等基本功我都一一學(xué)會(huì )了。如今我已經(jīng)是舞蹈隊的資深隊員了，參加過(guò)很多舞蹈比賽，我表演的獨舞還獲得了市一等獎呢！
舞蹈是美麗的,我喜歡它；舞蹈,它將伴隨我一生!
埋在心底的自豪作文4
我是一個(gè)孩子的爸爸。有一次，我帶兒子去學(xué)滑輪，兒子在跌倒中不僅學(xué)會(huì )了滑輪，還學(xué)會(huì )了謙虛。
那是暑假的一天，我的兒子小勇去學(xué)滑輪，一起學(xué)的還有十幾個(gè)小朋友，但小勇是最大的一個(gè)。
我幫小勇穿好了滑輪鞋后，將他扶了起來(lái)，他雙腿前后移動(dòng)著(zhù)，臉上露出了吃力的表情，手緊緊的抓著(zhù)我不放。我對他說(shuō)：“小勇啊，你在老師那里好好學(xué)��！”
小勇臉上吃力的表情化為烏有，臉上立刻露出笑容，并說(shuō)道：“哎，爸呀，你這可就放心吧，在這里我最大，一定是最先學(xué)會(huì )的�！�
聽(tīng)了小勇這么一說(shuō)，我可就有點(diǎn)生氣。那又怎樣，還不是要來(lái)學(xué)呀！然后我把小勇往老師那一丟，坐在一旁，翹著(zhù)二郎腿，等著(zhù)看好戲。
小勇他高仰著(zhù)頭，好像讓其他小朋友看不見(jiàn)他的臉一樣，一點(diǎn)點(diǎn)往老師那里走，大部分小朋友都快走到終點(diǎn)時(shí)，他還在半路。后來(lái)老師讓小勇他們繞開(kāi)路上的障礙，就在他走到第二個(gè)那里的時(shí)候，“呼！”一聲，小勇他摔了一跤。這時(shí)，我急忙丟下手機站起身來(lái)，向那個(gè)高傲自大的'小屁孩跑過(guò)去，我拍了一下他的腦袋說(shuō)：“叫你剛剛那么驕傲，最后還不是摔了一跤呀！”
小勇他嘟起嘴巴淚汪汪的盯著(zhù)我說(shuō)：“嗚，我以后一定不會(huì )這么驕傲了�！�
自那以后小勇越滑越好，每次滑都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
現在每當兒子穿著(zhù)滑輪鞋穿梭在小朋友中間，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，我心里自豪極了。
埋在心底的自豪作文5
每天晚上，我的家里就會(huì )傳出悅耳的琴聲。
沒(méi)錯，我在彈鋼琴。我喜愛(ài)彈鋼琴，那優(yōu)美的旋律是最溫暖的話(huà)語(yǔ)，它能趕走一天的疲憊；它能帶走憂(yōu)愁的心情。
在很小的時(shí)候，媽媽問(wèn)我喜歡什么樂(lè )器，我毫不猶豫地選擇了鋼琴，我曾幻想過(guò)有一天，能穿著(zhù)燕尾服，在音樂(lè )之都維也納的金色大廳里演奏鋼琴。正是這種渴望讓我開(kāi)始鋼琴的學(xué)習。
一開(kāi)始，那音階練習枯燥無(wú)味，我想放棄這無(wú)聊的鋼琴，可又覺(jué)得怎么能就這樣放棄了呢？凡事要做就應該有始有終，不能一開(kāi)始就泄氣呀！便咬咬牙，堅持著(zhù)�？墒�，在練琴的過(guò)程中，我實(shí)在那個(gè)苦��！多少次手腕扭疼，多少次鬧著(zhù)媽媽不想學(xué)了，但在爸爸媽媽的鼓勵下，我依然刻苦堅持著(zhù)。
記得有一次，老師給我一首十分難的譜子，回到家，媽媽二話(huà)不說(shuō)，就讓我彈。我實(shí)在是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，只好硬著(zhù)頭皮彈。眼睛盯著(zhù)琴譜，一會(huì )兒，眼睛就痛了，全身仿佛觸了電一樣，麻木無(wú)力。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的'刻苦練習，我的琴技有了很大程度的提高，也嘗到了成功的喜悅。
現在，彈琴成了一種享受，鄰居經(jīng)�？湮覐椀煤�，學(xué)琴過(guò)程中的滋味讓我明白了付出就有回報的道理。過(guò)段時(shí)間，我還要參加表演、比賽呢。
在心底我為自己感到自豪！
埋在心底的自豪作文6
我是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的小女孩，畫(huà)畫(huà)可是我最拿手的本領(lǐng)，今天我就給大家說(shuō)說(shuō)我畫(huà)畫(huà)的故事。
我剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候才3歲，那時(shí)我連太陽(yáng)、白云都畫(huà)不好，有時(shí)候還會(huì )受到其他同學(xué)的嘲笑�？墒菑哪菚r(shí)開(kāi)始我就堅持學(xué)習畫(huà)畫(huà)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵刻熘灰锌�，我就畫(huà)呀畫(huà)呀，直到畫(huà)到自己滿(mǎn)意才肯罷休。每次上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，我都會(huì )認認真真地完成每一張畫(huà)。經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，我在繪畫(huà)方面終于有了一點(diǎn)點(diǎn)“成就”。那些以前嘲笑我的人，變得越來(lái)越羨慕我。
有一次，表姐找我幫她畫(huà)一幅關(guān)于中秋節的畫(huà)。她話(huà)音剛落，我就拿起筆在紙上畫(huà)嫦娥，不一會(huì )兒的工夫，一個(gè)貌美如花的嫦娥就呈現在我們眼前了。姐姐看到我畫(huà)的嫦娥，情不自禁地給我點(diǎn)了個(gè)贊，還夸我是一個(gè)“小畫(huà)家”。
現在，每當我仰望湛藍湛藍的天空，欣賞火紅火紅的太陽(yáng)，眺望連綿起伏的山川，觀(guān)察這個(gè)世界的一草一木時(shí)，心中總是激起一個(gè)愿望——我要用我的畫(huà)筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來(lái)，有藍藍的天，白白的云，高高的.山，清清的水，紅紅的花，一切都是那么美麗。
畫(huà)畫(huà)使我的生活變得豐富多彩，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)的如癡如醉。
埋在心底的自豪作文7
我的愛(ài)好可多了！有游泳，有繪畫(huà)，還有很多就不一一舉例了，其中我最喜歡的就是寫(xiě)書(shū)法。
書(shū)法對我來(lái)說(shuō)可是老朋友了，它從我上幼兒園時(shí)就和我相伴相隨。在我高興時(shí)，任意揮灑手中筆墨，筆尖下流露出的是行云流水般的暢快；在我難過(guò)時(shí)，寫(xiě)上幾個(gè)字，就仿佛將心中的煩惱和委屈都一股 腦兒拋掉了。提起書(shū)法，我從心底感到自豪，因為我曾獲得過(guò)很多榮譽(yù)證書(shū)，還在參加江蘇省書(shū)畫(huà)藝術(shù)等級考試時(shí)，取得了捌級水平證書(shū)。想一想，時(shí)間過(guò)得真快啊，我馬上就要考拾級了。
還記得第一次參加考級前幾天的夜晚，大家都已經(jīng)睡了，只有我還在不停地反復練習各種書(shū)體，我很快在心里過(guò)了幾遍，也準備去睡覺(jué)，突然耳邊響起媽媽的話(huà)：做任何事情都要盡力做好，要不然就不 如不做。想到這兒，我抑制住睡意，打起精神又回到書(shū)桌前，拿起毛筆，重新開(kāi)始練習。各種字體中各種偏旁、部首的字形特征，字在方格中怎么擺放才顯得端正美觀(guān)。我邊想邊練邊記，一直寫(xiě)到深夜 ，一顆顆豆大的汗珠從我的.臉上滾下來(lái)。漸漸地，我似乎在書(shū)法里找到了從未有過(guò)的樂(lè )趣。當我一遍又一遍地寫(xiě)著(zhù)時(shí)，突然我發(fā)覺(jué)我竟然能不用看字帖就能默出來(lái)了。閉上眼，各種各樣的字體在我腦海 中顯現，我終于明白了熟能生巧的含義，也體會(huì )到了盡力而為的快樂(lè )。就這樣，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地通過(guò)了考級。
通過(guò)書(shū)法練習，我覺(jué)得在我的性格里好像增添了一點(diǎn)沉穩和大氣。我想我是發(fā)自?xún)刃牡叵矚g上了這門(mén)藝術(shù)！
埋在心底的自豪作文8
“尺有所短，寸有所長(cháng)”，每一個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，每一個(gè)人都有埋在心底的自豪!
今天，我們班測試了第四單元的語(yǔ)文試卷，這張試卷并不難，可是我們班考得不是很理想。因此，當李老師報分數時(shí)，有的同學(xué)垂頭喪氣，有的同學(xué)比較緊張，還有的同學(xué)雙手并攏，祈求蒼天給他一個(gè)好分數。
我看得出來(lái)，現在班里的氣氛很低落，老師也非常生氣。聽(tīng)得出來(lái)，老師是在用不滿(mǎn)意的口氣報分數:“邵金菲第一名，邵涵捷第二名，江晨晨第三名。"同學(xué)們都紛紛向我投來(lái)贊許的目光！這時(shí)，我心里到非常的自豪，可我一點(diǎn)兒也沒(méi)有驕傲，心想：下次，我一定要考得更好，為班級爭光！李老師接著(zhù)又說(shuō)："下面我來(lái)報一下四次單元測試總分，邵金菲第一名，汪麗娜第二名，江晨晨第三名�！蓖啦铧c(diǎn)叫了出來(lái)：“邵金菲居然考了兩個(gè)第一！”別的同學(xué)也鼓起掌來(lái)!李老師也向我投來(lái)欣慰的.目光！
每個(gè)人都有埋在心底的自豪，我要把這種自豪化成動(dòng)力，更加努力地學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人才！
埋在心底的自豪作文9
我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的男孩，我的特長(cháng)是游泳，因為我的動(dòng)作很優(yōu)美，游的也很快，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都夸我游得好。
七歲時(shí)，媽媽叫我去學(xué)游泳，我聽(tīng)了喜滋滋地就跟著(zhù)媽媽去了游泳池，教我的是一位姓王的女教練，她可是一個(gè)嚴格的教練。
訓練開(kāi)始了，教練叫我們練習手勢兩只手交替抬起向前，往身后撥水，腿部放松，然后腳底繃直，上下打腿，剛開(kāi)始我覺(jué)得并不難，但是，不一會(huì )兒，我的胳膊酸脹極了腿向灌了鉛一樣，抬也抬不起來(lái)，原來(lái)游泳不是一件容易的事，我有一點(diǎn)打退堂鼓了，但爸爸、媽媽和教練不斷鼓勵我讓我認識到不管做什么都不能怕苦怕累，于是我i堅持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習和訓練我終于達到了教練的要求，能熟練的`游泳了。
一段時(shí)間后，教練叫我去深水區訓練，剛開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，才游了一會(huì )兒，身子就好像失控了一樣沉了下去，我慌亂地撲騰著(zhù)。教練一把把我托起來(lái)：“不要怕，放松!按原來(lái)的感覺(jué)游!”我按照教練的方法多游了幾遍，果然默默地適應了。
幾個(gè)月后，我的游泳水平提高了許多，教練讓我去參加比賽，我以1分26秒38的成績(jì)獲得了第二名，教練和爸爸、媽媽都說(shuō)我有進(jìn)步。我覺(jué)得功夫不負有心人。只要舍得付出，就一定會(huì )有收獲!
埋在心底的自豪作文10
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，在上三年級的時(shí)候就學(xué)會(huì )了跆拳道，沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常和姐姐相互切磋�？墒�，學(xué)跆拳道確實(shí)不容易，它是需要付出汗水和辛勞的。記得有一回，我練習跆拳式，老師說(shuō)今天我們要練左踢腿，要腿抬高，老師連續做了三次以后，就讓我們獨自練習。沒(méi)一會(huì )兒功夫，便要過(guò)來(lái)檢查，估計十分鐘左右吧！老師就逐一認真檢查，按照次序終于輪到我了。此刻，我的心里像打鼓似的叮咚直跳，生怕會(huì )滑倒。老師對我嚴格地說(shuō)：“腰挺直、腿伸直、保持平穩，抬高、抬高、一定要抬高！”說(shuō)著(zhù)便使勁用右手一提，左手板子便上前吆喝，啪的一下。呀！好痛，我的`心里默默忍受著(zhù)，咬牙切齒的終于不負所望，達到了老師要求的平衡感、平穩感。瞬間，我看見(jiàn)老師對我微微一笑。
下課了，我拖著(zhù)沉重的身子，筋疲力盡地走出了道館，媽媽正好過(guò)來(lái)接我回家，今天雖然很累，但我感到很自豪。每當我到困難的時(shí)候，我就告誡自己，不能退縮、不能氣餒，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，方可取得成功。
埋在心底的自豪作文11
我有許多拿手好戲：輪滑、手工、拼裝、下棋……其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同時(shí)我也失敗了不少，因為“失敗是成功之母”嘛。
記得從前我不會(huì )滑，而我的.朋友卻經(jīng)常在小區里如魚(yú)得水般自由自在地滑行，令我非常羨慕。不久我去問(wèn)他那是什么，他告訴我是活力板并借給我玩。我學(xué)著(zhù)他的樣子，一踩、一蹬、一滑，就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒(méi)使我灰心，反而激起了我滑活力板的興趣。
我先左腳踩上去，再右腳一蹬，往上一站。啊，我摔交了！我知道是因為沒(méi)掌握好平衡。第二次我又摔倒了，這次是因為沒(méi)控制好方向的原因。第三次又是因為一分神摔倒的。第四次、第五次……我就是這樣從一次一次地摔倒，一天一天的失敗中吸取經(jīng)驗、教訓。
現在，我已經(jīng)達到了令人“望塵莫及”和“登峰造極”的技術(shù)了。只要我踩上活力板，右腳蜻蜓點(diǎn)水一般，一蹬，活力板便似離弦之箭般地飛馳，引來(lái)無(wú)數羨慕的目光。
滑活力板，你真是我埋在心底的自豪！
埋在心底的自豪作文12
我一個(gè)聰明、誠實(shí)的男孩子，聰明就不用說(shuō)了，最讓我自豪的是我的誠實(shí)。
記得有一次，我在客廳里看著(zhù)我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，媽媽正在廚房炒著(zhù)菜，媽媽發(fā)現有一道菜要用到牛奶，于是媽媽讓我幫她跑一趟�？吹酵饷娴奶�(yáng)火辣辣的，我特別想拒絕媽媽?zhuān)窍氲綃寢尩男量�，我只好頂�?zhù)太陽(yáng)出門(mén)了。拿著(zhù)媽媽給我的20塊錢(qián)，我飛奔到牛奶店�！袄习逭埥o我一袋牛奶”。我氣喘吁吁地說(shuō)，老板給了我牛奶就開(kāi)始給我找錢(qián)。這時(shí)我目不轉睛地看著(zhù)老板給我找錢(qián)，并在心里默默的算了一下，老板應該找我17塊，但老板卻找了我19塊，我心中的小惡魔就暗暗自喜地說(shuō)到“哈哈哈，我可以用這2塊買(mǎi)冰棒了！”我拿著(zhù)這意料之外的兩塊，高高興興地往冷飲店走去。走著(zhù)走著(zhù)，我覺(jué)得有點(diǎn)不對，心里善良的小天使對我說(shuō)：“這樣做是不對的，也是不誠信的�！笨墒切耗s說(shuō)：“天氣太熱了，吃一根冰棒吧，反正才兩塊錢(qián)！”我想著(zhù)冰柜里的'冰棒在向我招手，我再看一看天上的太陽(yáng)。心中的小惡魔和小天使進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的斗爭。最終我還是選擇了小天使，我返回去把錢(qián)還給了老板，老板還夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子�；氐郊�，我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢尳o我買(mǎi)了一根冰棒作為獎勵，我那一天過(guò)得非常高興。
時(shí)至今日，每當想到這件事，我都會(huì )為我自己的誠實(shí)感到自豪！讓我銘記：誠實(shí)做人。
埋在心底的自豪作文13
每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，我也不例外。我的特長(cháng)不是唱歌，不是跳舞，而是鋼琴。
記得上三年級的時(shí)候媽媽建議我學(xué)鋼琴，我聽(tīng)了可高興了，鋼琴是多么高雅的樂(lè )器啊，我滿(mǎn)口答應。媽媽把我帶到羅老師琴藝館。剛進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了許許多多的樂(lè )器，有電子琴，吉他，鋼琴。我發(fā)現鋼琴是其中最大的一個(gè)樂(lè )器，頓時(shí)仿佛看到了自己坐在那架鋼琴前，優(yōu)雅的揮動(dòng)著(zhù)雙手彈出了一首美妙的音樂(lè )。
老師幫我想了一個(gè)好辦法，那就是自己的.手里假裝捏著(zhù)一個(gè)雞蛋，這樣學(xué)起來(lái)就順利了。我一開(kāi)始還是學(xué)得比較好的，可是后面越學(xué)越難，每次上課總是心不在焉的，老師就開(kāi)始批評我，我就更加不耐煩了，開(kāi)始有了放棄學(xué)習的念頭。后來(lái)，我冷靜下來(lái)想了想，別的孩子都能學(xué)得會(huì )，我就那么笨嗎？既然做了這件事就一定要堅持到底，于是我每天回家就刻苦練習，爭取一次性過(guò)關(guān)。經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，后來(lái)老師上課就夸我：“你真棒，你是怎么做到的？太厲害了�！蔽壹t著(zhù)臉說(shuō)：“其實(shí)我并不聰明，只是我每天堅持不懈的練習才練會(huì )的�！�
從此，我又開(kāi)始喜歡鋼琴了。這種堅持不懈的精神伴我一天天進(jìn)步著(zhù)，成了我埋在心底的自豪！
埋在心底的自豪作文14
我是個(gè)全面發(fā)展的女孩，什么東西都會(huì )，比如鋼琴、聲樂(lè )、跳舞、書(shū)法······其中，最令我自豪的就是會(huì )彈鋼琴了。
記得在去年，我參加了太倉市第二屆才藝比賽，每個(gè)人都要表演兩個(gè)才藝。我的.第一才藝是唱歌，唱得還不錯，但是沒(méi)有發(fā)揮到我的最高水平，所以我就下定決心，要把第二才藝--鋼琴表演好，拿個(gè)高分。在準備時(shí)，我心里還在打冷戰，一個(gè)念頭說(shuō)：快上去吧！不然就沒(méi)機會(huì )了，但另一個(gè)念頭說(shuō)：千萬(wàn)別上去，萬(wàn)一你彈錯了，別人會(huì )笑你的！我跑到媽媽身旁，說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰f(wàn)一彈錯了怎么辦呢？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，彈錯了我不怪你，得不得獎也無(wú)所謂，重在參與嘛！”我心里似乎寬慰了許多，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了舞臺，我向臺下的觀(guān)眾和評委鞠了個(gè)躬，坐上了鋼琴凳，彈了起來(lái)，我越彈越投入，彈完了，強下響起了經(jīng)久不息的掌聲，我高興地走下舞臺，一下子撲到了媽媽的懷抱里說(shuō)：“媽媽?zhuān)页晒α�！”休息了一�?huì )兒，我上臺去領(lǐng)獎，我興奮極了！因為我是全場(chǎng)最高分！我拿著(zhù)“十佳選手”的獎狀高高興興地回家了。
怎么樣？聽(tīng)了我經(jīng)歷的事情你是不是也為我豎起了大拇指？
埋在心底的自豪作文15
我是一個(gè)沉默，堅持不懈的男孩，沉默就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我堅持不懈的精神。
記得有一次，我正在學(xué)騎自行車(chē)，遇到一個(gè)急轉彎，我沒(méi)有轉好，自行車(chē)一下往右倒去。那里整合是水稻田。當時(shí)，剛剛下完雨，水稻田里的'泥土很濕，我印象中栽倒下去，身上，腳上，褲子上，臉上都沾上了黑黑的泥巴。爸爸急忙扶起我和自行車(chē)，對我說(shuō)：“兒子，你不要緊吧？練騎自行車(chē)不急，我看就別練了�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)：“不行，做一件事，就必須要堅持到底，再說(shuō)我很愛(ài)騎自行車(chē)，我絕對不會(huì )放棄的！”爸爸只好帶我回家，換上干凈衣服，把自行車(chē)也洗干凈了。再來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。
記得還有一次，我從橋上騎下來(lái)，那座橋正好連著(zhù)轉彎，我沒(méi)轉過(guò)來(lái)，自行車(chē)一下子栽進(jìn)了油菜花田里，當時(shí)油菜花剛好收割完，留下了許多尖尖的根，我摔得非常非常疼。奶奶一把扶起我，再扶起自行車(chē)，疼愛(ài)地說(shuō)：“孫子，你沒(méi)受傷吧？練自行車(chē)不急，你媽媽和你爸爸都是五年級才學(xué)會(huì )的�！蔽覉詻Q地說(shuō)：我只想早點(diǎn)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�！澳棠虩o(wú)可奈何，只得給我處理一下傷口，又讓我騎自行車(chē)。我吸取了前一次的教訓，慢慢騎自行車(chē)，從橋上下來(lái)時(shí)慢慢的剎車(chē)。遇到轉彎不慌。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我的騎自行車(chē)技術(shù)終于達到爐火純青的地步，可以比過(guò)自行車(chē)技術(shù)非常熟練的老爸了。
我感覺(jué)自己長(cháng)大了。我真自豪��！
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