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原來(lái)并不遙遠作文

時(shí)間:2024-01-17 11:52:40 好文 我要投稿

原來(lái)并不遙遠作文【精華】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的原來(lái)并不遙遠作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

原來(lái)并不遙遠作文【精華】

原來(lái)并不遙遠作文1

  我吧!其實(shí)對英語(yǔ)一直喜歡不起來(lái),看到那些密密麻麻的英語(yǔ)單詞,就覺(jué)得頭大,想睡覺(jué)。

  但是,初一的第一次英語(yǔ)考試,我考了82分,這是一個(gè)不盡人意的分數。情理之中,意料之內的被老師批評了。她說(shuō),我的水平不應該考這么幾分,優(yōu)生是起碼的!但只有我自己知道,我的水平不過(guò)如此。

  但,如果想讓自己的成績(jì)變好,想讓總分變高,只能努力去把英語(yǔ)這門(mén)課的分數拉高。好在,初一的英語(yǔ)內容,是把小學(xué)的內容重上一遍,從頭開(kāi)始講。我知道,如果自己不認真聽(tīng),那結果只會(huì )越來(lái)越差。認真聽(tīng),總會(huì )聽(tīng)懂一點(diǎn),小學(xué)沒(méi)好好學(xué),初中就要加倍的去學(xué)它。

  勤奮,努力,是通向成功的`唯一道路。

  從那刻起,我開(kāi)始真正靜下心來(lái)學(xué)英語(yǔ),一開(kāi)始,還是覺(jué)得它很枯燥,沒(méi)有一點(diǎn)趣味可言,而我有很多地方依然不會(huì )。但做的題目多了,也漸漸的做出了套路。

  背單詞,我認真背了,學(xué)會(huì )了單詞間的詞形變化,能在相應的正確的位置把它用出來(lái),這樣分數就不會(huì )失的過(guò)多。學(xué)到后面,我覺(jué)得英語(yǔ)越學(xué)越有趣了,英語(yǔ)對話(huà)也不顯得那么枯燥乏味。

  背不下英語(yǔ)課文,我也會(huì )哭,哭自己的沒(méi)有用,就這么一篇英語(yǔ)課文都背不下來(lái),是不是太無(wú)能了?為什么語(yǔ)文課文能背下來(lái),而英語(yǔ)卻遲遲背不下來(lái)?原因也只有一個(gè):那就是我沒(méi)有用心。但有時(shí)候我自己又在想,明明自己那么努力了,這么認真,卻還是不行,我該怎么辦?

  但現在呢?我覺(jué)得自己也在進(jìn)步。你看,初一那次期末考試,英語(yǔ)考到了優(yōu)生。

  努力了,成功還會(huì )遠嗎?不會(huì )啦!在你努力的過(guò)程中,成功它也在一步一步向你靠近。

  原來(lái),成功并不遙遠。

原來(lái)并不遙遠作文2

  夢(mèng)想就像天上的一顆星星,總是那么美麗地閃耀著(zhù)光芒,卻離它那么遠,隔著(zhù)光年的距離。

  因為大人們問(wèn)的千年不變的問(wèn)題總是:“你長(cháng)大后的夢(mèng)想是什么?”就以為,夢(mèng)想只是長(cháng)大后的.東西,長(cháng)大了,你才能去完成夢(mèng)想。算大學(xué)畢業(yè)是長(cháng)大,我們還有8年。感覺(jué)似乎還很遙遠。

  只是偶爾一抬頭,才看到,天上還有自己的那顆星星。

  很小的時(shí)候,我看到電視上蒙古的人們騎著(zhù)馬在草原上馳騁,歡快灑脫。于是,騎馬便成了我最初的夢(mèng)想?勺约荷踔吝B馬都沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次,更別說(shuō)騎了。自然而然地,我便有了點(diǎn)別的想法。家里狗多,我想,沒(méi)有馬,那我先騎狗吧。把狗叫來(lái),先坐上去,狗卻溜了,這一幕被媽媽看見(jiàn)了,她急忙制止,說(shuō)騎狗會(huì )壓斷狗的背。最初的夢(mèng)想便只好擱置一旁。這個(gè)夢(mèng)想就像流星,剎那的,一閃而過(guò)。

  漸漸的,我有了第二個(gè)夢(mèng)想。這大概也是很多人的夢(mèng)想——環(huán)游世界。不僅為了玩,也為了吃。去南京吃,去香港吃,去比利時(shí)吃,去墨西哥吃,去意大利吃,當然,希望最后還是苗條的我。美好的讓人沉醉。然而,要有多少錢(qián),要有多少時(shí)間,要有多少精力,要有多難啊。就像反應物要變成生成物,反應條件必不可少?墒窃O想,7年后,除了父母,畢業(yè)了,我們一無(wú)所有。

  于是好啊,我想,長(cháng)大了,我只想過(guò)一種簡(jiǎn)單平凡的生活,做一點(diǎn)自己愿意做和喜歡做的事情。這聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有第二個(gè)愿望那么激動(dòng)人心,起碼也是安逸的帶著(zhù)點(diǎn)淡淡的幸福感。但是,這還是生活,人還是要吃,要有地方住,要有錢(qián)。也就是說(shuō),還是要有工作,要有工作就要有某方面能力,要有能力就還是要讀書(shū)。否則,哪怕去流浪,總還要會(huì )彈彈吉他,唱唱歌。

  從小,大人就告訴我們,讀書(shū)是為了將來(lái),為了實(shí)現將來(lái)的夢(mèng)想。但,當我自己把這個(gè)問(wèn)題想通時(shí),和大人直接告訴我,意味卻 不同了。

原來(lái)并不遙遠作文3

  晚間的星辰閃耀,皎潔月光,使我知道星星離我并不遙遠,無(wú)論怎樣,它還是靜靜懸于宇宙中;你的身影,亦如那星辰般,離我并不遙遠。

  清晨空氣清新,是跑步的好時(shí)機。當我帶著(zhù)熾熱的呼吸回到家時(shí),迎接我的并不是你慈祥的笑容,而是爸爸媽媽緊隨醫護人員離去的背影,與一張白紙黑字的通知書(shū)。

  你病了。

  當我收拾妥當,飛奔至搶救室時(shí),我晚了一步:殷紅的手術(shù)燈已熄滅,穿白大褂的醫師滿(mǎn)臉遺憾與歉意,讓家屬節哀順變。

  我的血液凝固了,喉嚨仿佛被掐住不能呼吸。太快了,太快了!我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì )有人對我說(shuō)“節哀順變”。我看向坐在椅子上的母親,淚水淌在她的'臉上,止不住,靠在父親懷里;父親沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是那曾有著(zhù)溫柔笑意的唇緊繃著(zhù),手臂上青筋突起。我張了張嘴,想說(shuō)些什么,卻只發(fā)出了幾個(gè)模糊的音,眼睛酸痛得不能視物,唯余那困難的呼吸一次又一次劃過(guò)心臟。

  當處理好后事,夜已深,回房,關(guān)門(mén),白日極力隱忍的淚像崩堤的洪水,霎時(shí)間涌出。好難過(guò),這一切太快,我都沒(méi)有準備好,就失去了再叫你“爺爺”的機會(huì )。我肆意地哭著(zhù),任自己沉入悲傷的黑暗中。

  月光從窗口斜斜灑進(jìn),落在一個(gè)相框前,那里有你慈祥的笑容。我突然憶起了小時(shí),我躺在你懷里,和著(zhù)手里小鼓的聲響,指著(zhù)漫天的繁星,問(wèn)你:那是什么;你笑著(zhù)摸我的頭,說(shuō)那是牛郎織女星。年幼的我聽(tīng)不懂,迷茫的望著(zhù)你,你笑著(zhù)捏我的臉,給我講起牛郎與織女冗長(cháng)的故事……

  思緒被一陣鈴響拉回,風(fēng)鈴在夜風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。我突然意識到,這兒無(wú)處不充斥著(zhù)你的痕跡:整齊的碼在桌子上的書(shū)、你親手做的竹蜻蜓、種在陽(yáng)臺的桂花…兒時(shí)你給我講過(guò)的牛郎織女、狗尾巴、知更鳥(niǎo),現在全都活靈活現的在我腦中蹦出,你的聲音響起于我耳旁……

  只要我還記得你的嗓音,你講故事的方式,你笑里的慈祥,你便永存于我心中一隅,你離我并不遙遠,爺爺。

  夜深,風(fēng)起,花香飄,你隨鵲橋的鳥(niǎo)兒,來(lái)到我身旁。

原來(lái)并不遙遠作文4

  一陣陣悠揚的琴音如秋水漾漾,輕扣著(zhù)淺淺的沙灘。一陣陣悲壯的琴音如鐵蹄嗒嗒,飛躍過(guò)層層的山嶺……我沉浸其中,彈出從容不迫的一指。原來(lái),琴音就在我身邊。

  于淺淺的回眸中與往事相擁,我又仿佛看到了初學(xué)古琴的自己,乏味無(wú)趣地趴在古琴上,反復用指甲雜亂無(wú)章地撥動(dòng)琴弦,木然地面對空虛的白墻。我仿佛置身于古琴的千里之外,那裊裊琴音更是遙不可及。

  無(wú)奈之下,我來(lái)到古琴班學(xué)習。一如既往地將迷離的目光投在玻璃之外。一次課上,琴音卻深深吸引了我。在青山綠水間,挽薄風(fēng)入弦,彈一曲高山流水,伴著(zhù)耳邊的流水潺潺相依云水間。傾一份知音之情,注一份似水流年。從那清音中我聽(tīng)到了一朵云、一片葉、一朵花、一顆果實(shí)的.獨白,楊柳春風(fēng)輕輕拂我的臉頰。我看清了古琴的苗條身姿,琴音也隨我心編織成了一幅清秀的畫(huà)卷。

  初中之時(shí),再聽(tīng)琴音,我感受到了琴音背后的故事。聆一曲《廣陵散》,疾疾琴音,如秋風(fēng)獵涉勁草。我仿佛回到晉代聽(tīng)最后絕世一曲。嵇康面目平靜,拂袖正衣焚香凝眉,閉上眼深深吸一口氣,一指悲壯,一指絕響。有著(zhù)靈魂的琴音,自有其不可凌越的氣勢。在幕天席地的背影下,似有凜冽的寒風(fēng)嘯來(lái),漫卷千古的愁緒剎那間湮沒(méi)了觀(guān)者。那種在困難與挫折面前從容坦然、堅守自己的思想的精神在不知不覺(jué)中根植于我的心間。

  在生命的長(cháng)河中,在無(wú)限輪回的罅隙間,恍惚走過(guò)一世,留下的是所見(jiàn)深處、永不衰朽的琴音之魂。

  我在歷史中久久的回眸。原來(lái)琴音并不遙遠,它已經(jīng)與我的靈魂相融了。

原來(lái)并不遙遠作文5

  萬(wàn)花的清香與泥土的甘甜,氤氳在空氣中,深吸一口,令人神清氣爽,沁人心脾!

  以往,自己總認為那些文人雅士筆下的“秋天味兒”是憑空想像的,世上根本沒(méi)有秋味兒,只是他們?yōu)榱诵揎椢恼露鴮?xiě)的罷了。我也曾在秋日,對著(zhù)田野深吸一口氣,除了花香就是空氣,哪兒有什么秋味兒!如今,我才知曉,這世上還真有這“玩意兒”。

  一進(jìn)農莊大門(mén),深吸口氣,迎面而來(lái)淡淡的幽香吸引了我!抬頭向四處張望,一棵棵桂花樹(shù)映入眼簾,它們是秋天的使者。周敦頤獨愛(ài)蓮花,陶淵明鐘情菊花,而我卻獨愛(ài)秋天的桂花,走近一看,桂花樹(shù)枝干粗壯,樹(shù)葉光滑且墨綠,花瓣是五、六片的,花蕊如同仙子般躺臥在花瓣中間;那個(gè)個(gè)黃色的小花骨朵兒,玲瓏小巧,嬌小可愛(ài)。桂花雖沒(méi)有牡丹那么驚艷世俗,也不如玫瑰般那么婀娜多姿,但它卻猶如花中的一股清流,讓人注目,香遠益清,愈遠愈清芬。再深吸一口,我聞到的不僅是幽香,更有一種桂花的甜味兒!

  欣賞了一路的鮮花與綠樹(shù),忽然看到了幾位勞動(dòng)者在田間彎腰作耕。他們有的不顧滴落的汗水,在那兒辛勤勞作,有的滿(mǎn)臉都是泥土,但卻依然露出了快樂(lè )的笑容,還有的甚至一邊施肥,一邊高唱山歌。在烈日炎炎下,農民們任憑驕陽(yáng)照射在自己黝黑的'皮膚上,依舊笑容燦爛,秋天是豐收的季節,農民們展現了他們豐收的喜悅,望著(zhù)收割的場(chǎng)景,我不由感受到了豐收的“味道”。

  是!桂花的甜味,萬(wàn)花的香味,稻谷的豐收味組成了秋味兒,當然秋味兒肯定遠遠不止這三種“味道”,只要你細細用心去感受,就一定能感受到秋味兒!我終于明白,我以前為什么沒(méi)感受到秋味了,因為以前的我沒(méi)有用心去體會(huì )。

  我張開(kāi)雙臂,任微風(fēng)拂過(guò),深吸口氣,竟感受到了秋天的味道。

  原來(lái),秋味兒離我們并不遙遠。

原來(lái)并不遙遠作文6

  詩(shī)詞,中國古老文明的代表,也是人們公認的中國文化的巔峰。

  所以大多數父母便會(huì )在孩子才剛剛開(kāi)始學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí),便開(kāi)始教孩子詩(shī)詞了。但是,孩子嘛。終究有一種知難而退的心理,我就特別強。

  媽媽很喜歡詩(shī)詞,常常,有事沒(méi)事就背兩句——在家中,反復踱步,捧著(zhù)一本詩(shī)詞書(shū),一句一句地吟誦,無(wú)比陶醉于其。而我常常便會(huì )回避,因為總覺(jué)得詩(shī)詞難背,還難理解。媽媽便會(huì )不厭其煩地跟我說(shuō)詩(shī)詞的高雅之處,也常在我面前跟爸爸討論詩(shī)詞?晌掖蠖鄶登闆r下,雖然在聽(tīng),但卻不是用心聽(tīng)——“左耳進(jìn),右耳出”

  一個(gè)深秋的傍晚,卻讓我徹底迷戀上詩(shī)詞。

  清涼的秋風(fēng),伴著(zhù)緩緩飄落的黃葉,我與媽媽在樹(shù)林里漫步。這風(fēng)景,伴著(zhù)絢麗多彩的晚霞,使我們心曠神怡。到了一棵有石凳的大樹(shù)下,媽媽坐在那休息,我便在一旁玩耍。突然,我撿到一個(gè)小桃核,興高采烈地拿著(zhù)它給媽媽看。媽媽接過(guò),用她纖細的手指敲了敲,還將它放在我的耳邊,一種清脆的碰撞聲隨之而來(lái)。這時(shí),媽媽突然吟到:“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗!甭(tīng)了幾遍,我仿佛置身于美麗的夜色中,拿著(zhù)小扇,坐在微涼的石階上,看著(zhù)天?椗。詩(shī)詞竟是這樣的美,雖然短短二十八個(gè)字,卻描繪出了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。

  原來(lái),詩(shī)詞,它遠沒(méi)有我想象那么的枯燥,當我深入的讀下去,便會(huì )情不自禁的把自己的感受融入到書(shū)籍,我的喜悲會(huì )隨之變化,那種不可語(yǔ)而只可意受的感覺(jué)更是美妙,如一滴雨從天而降滴進(jìn)了干枯的`沙漠,我會(huì )渴求更多,更多。

  不知何時(shí),詩(shī)詞已成為我生命中不可分割的一部分,它早已融入我的骨血,裝飾了我的夢(mèng)。

  我心心念念的詩(shī)詞啊,你如同涓涓的細流,沖去我心田的污垢,夜夜伴我淺眠。

原來(lái)并不遙遠作文7

  因為心中的不可能,放棄了多少?lài)L試的機會(huì )。

  一天,表妹拿著(zhù)一支吸管,一個(gè)剛從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的土豆,拳頭大小。她滿(mǎn)臉興奮地問(wèn)我能不能用吸管穿透土豆?我一口否定:這怎么可能呢?但表妹卻不依不饒,非要展示給我看。拗不過(guò)她,便答應了。我背倚著(zhù)墻,手里轉著(zhù)筆,好笑地看著(zhù)表妹“不可能”的實(shí)驗。

  表妹飛奔進(jìn)廚房,從柜子里拿了一個(gè)杯子,我望著(zhù)外面悠然的碎云,暖黃的陽(yáng)光,心想:她要是完成不了,不高興,就帶著(zhù)她出去玩會(huì )兒。表妹先將土豆架在杯子上,接著(zhù)用右手的四指緊抓吸管,再用拇指壓緊吸管的頂端,最后,猛力向下扎去……

  我以為“不可能”的事情居然發(fā)生了——吸管穿透了土豆!重新?lián)Q了吸管與土豆,自己動(dòng)手嘗試做了一次,驚訝地發(fā)現,結果依舊不變,吸管順利地穿過(guò)土豆。

  最后,我不得不承認,我的“想當然”與“不可能”是多么的好笑。一支纖細的吸管,真的有能力穿過(guò)一個(gè)土豆。原來(lái)“可能”并不是那么遙遠。表妹一臉驕傲地對我說(shuō):“老師告訴我們了,這就好像繪畫(huà),誰(shuí)說(shuō)繪畫(huà)一定要用畫(huà)筆?循規蹈矩的人一定成不了藝術(shù)家!”后來(lái),上網(wǎng)查詢(xún)才知道:在拇指緊扣吸管頂端的.同時(shí),被隔絕的空氣就會(huì )使吸管變得異常堅硬。這就使“可能”不再遙遠。

  那天,送表妹回家后,在路上閑逛,點(diǎn)點(diǎn)燈火燦若繁星銀海;叵胫(zhù)早晨表妹做的實(shí)驗,思考這段時(shí)間來(lái),有多少“不可能”存在于自己的頭腦中,讓自己錯過(guò)了無(wú)數的夢(mèng)想。到最后才發(fā)現,其實(shí),很多“不可能”只存在于心里,并不存在于現實(shí)世界,而原來(lái)“可能”并不遙遠。

  當吸管穿透土豆時(shí),它也穿透了我心中的所有的成見(jiàn),原來(lái)“可能”并不遙遠。

原來(lái)并不遙遠作文8

  還記得,依偎在母親懷里不想起床;還記得咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),會(huì )叫第一聲爸爸媽媽?zhuān)麄兡樕细‖F的笑容;還記得學(xué)步時(shí),那兩雙扶著(zhù)我讓我不跌倒的手;還記得那個(gè)美麗的春天,捉住蝴蝶時(shí)的興奮;還記得院子長(cháng)廊下初學(xué)象棋時(shí)的激動(dòng)……

  我一直認為,過(guò)去的這些時(shí)光并不能回去。我已經(jīng)長(cháng)大了:我變得比媽媽高了;我能夠說(shuō)話(huà)很流利,甚至可以說(shuō)外語(yǔ)了;我可以風(fēng)一樣跑完800米也不喊累了;我不再為捉到一只蝴蝶而興奮許久了。曾教我下棋的爺爺,現在也不在了。

  某天,我有了夜深忽夢(mèng)童年事的感傷。我開(kāi)始回頭重拾那些記憶,我發(fā)現一路走來(lái),我丟失了太多東西,于是我開(kāi)始慌了,想拼命抓住那些回憶的尾巴……

  我發(fā)現,時(shí)間如刀不再溫柔。校門(mén)口美味的路邊攤不在了,沒(méi)有了奶奶塞在包里的'零食,課桌上不再擺著(zhù)鉛筆刀了,記憶中暗黃色的小燈不見(jiàn)了,我早已徹底脫離了過(guò)去。

  直到有一天,學(xué)校感恩會(huì )上,我又重新抱緊了媽媽?zhuān)粺o(wú)助時(shí),不禁嘲笑自己想要依賴(lài)父母的心思;打掃房間時(shí),發(fā)現了自己捉蝴蝶時(shí)做的網(wǎng),以及暗金色的棋盤(pán)。藏在我腦海中的記憶,還是熱情流淌出來(lái)……

  我依然擁有著(zhù)和過(guò)去一樣的夢(mèng)想,我依然對生活充滿(mǎn)熱愛(ài),我仍然擁有著(zhù)不怕跌倒的激情,在困難面前,我依舊會(huì )說(shuō),I can!

  我發(fā)現,回憶這東西,總會(huì )藏在某個(gè)角落里,一盞街燈下,一條長(cháng)街,一個(gè)拐角口亦或是一本壓箱底的相冊,在你以為自己已經(jīng)忘記的時(shí)候,提醒著(zhù)那些你經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光,然后充斥著(zhù)你的大腦。

  其實(shí),過(guò)去的種種從未改變。過(guò)去,也并不遙遠。

原來(lái)并不遙遠作文9

  快樂(lè ),被人們視為珍寶,人們傾進(jìn)一切努力,為的是得到它。得到的人沾沾自喜,未得到的人垂頭喪氣,可是,快樂(lè )真的就那么難得到嗎?其實(shí)不是,快樂(lè )不是遠在天邊的星辰,它,其實(shí)離我們并不遙遠。

  有一段時(shí)間,因為考試沒(méi)考好,遭到老師和父母的批評,朋友的冷眼相待,做一切事情感覺(jué)都不順利,天空布滿(mǎn)了烏云。特別渴望快樂(lè ),但天天都特別倒霉,反正做的一切事情都沒(méi)有興趣,很長(cháng)時(shí)間都不不開(kāi)心,我的母親察覺(jué)到了我的變化,害怕我生病,就去幫我尋找快樂(lè ),每天我的母親會(huì )特意講一些笑話(huà),拉我去看一些搞笑的電影,但快樂(lè )是他們的,我只覺(jué)得很吵,這當然沒(méi)有使我母親放棄我。

  她每天做我喜歡吃的飯菜,和我說(shuō)話(huà)都十分小心翼翼,害怕傷害到我的幼小心靈。每天她都會(huì )給我遞一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):生活也許有很多不順,但快樂(lè )不會(huì )因為有許多不順而消失,去用心感受生活的快樂(lè ),微笑面對生活,媽媽永遠支持你。我的眼眶濕潤了。我走在路上,看到路旁植物上晶瑩的露珠,綻放的鮮花,飛翔著(zhù)的鳥(niǎo),用心去體驗生活,我感到一切都是那么可愛(ài)與美好。生活是一份禮物,我要用心去感受。

  切記:快樂(lè ),一直都在你身邊,從未遠離你。

  與其說(shuō)周?chē)?一切美麗,讓我快樂(lè );不如說(shuō)是母愛(ài)的力量,讓我快樂(lè ),母親希望我快樂(lè ),她想盡一切辦法讓我快樂(lè ),我又怎能不快樂(lè )呢?

  清風(fēng)吹過(guò)山谷,飛鳥(niǎo)掠過(guò)天空,星辰在空中閃爍,改變的是你的態(tài)度,放寬你的視野,去觀(guān)察生活,其實(shí),快樂(lè )一直都在,不在別人的眼里,而就在你的身邊。

原來(lái)并不遙遠作文10

  我頂著(zhù)兩個(gè)大大的黑眼圈走到座位上,甩下書(shū)包發(fā)出“咚”的聲響吵醒了我正在補覺(jué)的同桌。同桌看著(zhù)我的熊貓眼,湊上前笑嘻嘻地問(wèn):“怎么了?又熬夜看小說(shuō)了?”

  “哪有?”我怒瞪她一眼,“前幾天沒(méi)寫(xiě)練習冊,昨天老媽心血來(lái)潮檢查作業(yè),結果被狠狠罵了一頓,還把沒(méi)寫(xiě)的都補上了!蔽乙荒橁幵,運氣怎么就那么背?真是自作孽,不可活。

  “你老媽真好!辈凰莆蚁胂笾械某靶εc幸災樂(lè )禍,而是的的確確的感嘆與羨慕!斑@還算好?你沒(méi)發(fā)燒吧!蔽已饎菝腵頭!耙覌屜衲憷蠇屢粯泳秃昧,我寧愿天天發(fā)燒!逼綍r(shí)笑嘻嘻的模樣不再,她臉上的落寞與艷羨是我從未見(jiàn)到過(guò)的!澳銒屍綍r(shí)不管你嗎?”我小心翼翼的問(wèn)道!爱斎徊还芰,她回家要么玩手機,要么看電視,那里有閑工夫管我學(xué)習!彼拖骂^,臉上閃過(guò)一絲復雜,我看不懂那一絲夾雜著(zhù)什么,是憤恨,是遺憾,還是其他的什么……

  我想安慰安慰她,可話(huà)卻怎么也說(shuō)不出口。一個(gè)不懂愛(ài)的人卻擁有很多愛(ài)的人去安慰一個(gè)懂愛(ài)卻缺少愛(ài)的人,怎么看也有些嘲諷的意味。

  她趴在課桌上,頭枕著(zhù)手臂,眼睛望向窗外藍色的天。天空的藍,藍的透明,云朵的白,白的純凈,可唯獨缺少了在天空中翱翔的鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒去哪了?鳥(niǎo)兒被人打傷了翅膀,躲在密密的枝椏中養傷。

  我也枕著(zhù)手臂,望著(zhù)她。許久,我輕輕地說(shuō):“其實(shí)自己的幸福有時(shí)都是被別人發(fā)現的,我的愛(ài)今天被你發(fā)現了,說(shuō)不定明天你的愛(ài)就被我發(fā)現了。其實(shí)愛(ài)就在身邊,并不遙遠!

  我看到她的身軀微微一震,隨后轉過(guò)身,定定的看著(zhù)我,忽然露出一個(gè)俏皮的笑容,撲上來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱。

  “男女授受不親!”我慘叫著(zhù),她揪著(zhù)我的辮子,“你是女的還是我是女的?”我搶救下我的辮子。漫不經(jīng)心的一瞥,忽然看到——

  她頰邊的一絲發(fā),被陽(yáng)光留下溫暖的足跡。

原來(lái)并不遙遠作文11

  滴答滴答,秒針邁著(zhù)細長(cháng)的腿和著(zhù)時(shí)間打拍子,我百無(wú)聊賴(lài),托著(zhù)腮,斜靠在椅子上,聽(tīng)著(zhù)秒針的步邁和自己的心跳,陽(yáng)光下,它自信驕傲。

  她花苞緊閉,我瞄了一眼鐘表,想起自己曾與她一樣。

  那時(shí),我不愿打開(kāi)心房,不愿交流,不愿分享,只喜歡在自己的世界中漫游,心事記在日記本上,問(wèn)題請教于書(shū)上?床欢畡e人為什么分享自己的心事,為什么不說(shuō)出來(lái)就會(huì )憋的.難受,有些時(shí)候,感覺(jué)自己成了一個(gè)局外人,不理解別人,只好沉默。

  八點(diǎn)四十,她的花瓣微張,這讓我想起了我的第一次綻放。

  那一次,我并非有意,卻陰差陽(yáng)錯,站上了演講臺,我無(wú)奈,可卻推脫不掉,望著(zhù)臺下上千名同學(xué),我卻并沒(méi)有那么緊張,說(shuō)完演講稿,一個(gè)微微轉身,大步走下,在回去的路上,老師微笑著(zhù)對我說(shuō):“你演講還不錯!”我沖她笑笑,但還記得她問(wèn)我為什么不多表現一下自己時(shí),我什么都沒(méi)說(shuō),望著(zhù)她遠去的背影,我開(kāi)始思考,為什么不多表現一下自己呢?

  九點(diǎn),“啪”的一聲,她豁然綻放,這奶白的異果菊,這樣淡雅美麗,如一位亭亭玉立的鄰家少女,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,充滿(mǎn)著(zhù)正能量,笑靨如花。

  我笑了,終于等到你,還好我沒(méi)放棄,就像那年,我一夜蛻變。對!為何不多表現一下自己呢?我想了一夜,豁然開(kāi)朗,從前,我總是想“何必表現自己呢?”殊不知,每個(gè)女孩的花期都很短,就像異果菊,當太陽(yáng)高高升起,日光之時(shí),她的花期便閉合,可若不綻放,誰(shuí)又會(huì )苦苦守候而為一睹綻開(kāi)的芳容呢,所以,我逐漸明白,抓住那不長(cháng)的花期,展示自己,即使孤芳自賞,但至少你曾經(jīng)綻放。

  望著(zhù)陽(yáng)光下的異果菊,我愿同她一同向陽(yáng)綻放。

原來(lái)并不遙遠作文12

  “最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路返航?最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達,實(shí)現了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂!”

  我,一名中學(xué)生,我有屬于我自己的夢(mèng)想,那就是成為一名漫畫(huà)家?墒俏业陌职植煌,他說(shuō)漫畫(huà)家沒(méi)有幾個(gè)能出名的,但我的媽媽支持我,因為我已經(jīng)學(xué)了七年的繪畫(huà)。

  我有時(shí)在想:夢(mèng)想離我有多遠?我的夢(mèng)想可以實(shí)現嗎?一天二十四小時(shí),除了上學(xué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)的.時(shí)間,我也只有一小部分時(shí)間可以用來(lái)練習畫(huà)漫畫(huà),可是這樣我的夢(mèng)想要怎么實(shí)現?

  這些問(wèn)題從小就伴隨著(zhù)我一直到現在,直到有一天,我發(fā)現了一部名叫《暴走鄰家》的漫畫(huà)。我非常喜歡這部漫畫(huà),因為它里面的主人公:張小菲,和我一樣,不僅是名中學(xué)生,還希望成為一名漫畫(huà)家。她的鄰居是一位剛搬進(jìn)來(lái)的職業(yè)漫畫(huà)家,叫燭天。通過(guò)燭天這個(gè)人,我發(fā)現夢(mèng)想的實(shí)現很困難。漫畫(huà)中還有一位神秘人,他說(shuō)過(guò)一句話(huà)使我印象深刻:在成長(cháng)的道路上,你獲得了很多東西,但同時(shí)也失去了很多東西。的確,我很害怕自己在成長(cháng)時(shí)因為自身的改變,會(huì )失去漫畫(huà)家這個(gè)夢(mèng)想。但我不會(huì )放棄,如果沒(méi)有嘗試過(guò),怎么能知道自己的夢(mèng)想能不能實(shí)現呢?

  在這部漫畫(huà)中的張小菲和我一樣問(wèn)過(guò)自己“夢(mèng)想離自己有多遠?”這個(gè)問(wèn)題。但她去問(wèn)了燭天。燭天告訴她:其實(shí)夢(mèng)想離你只有一支筆的距離。一支筆的距離?是的,因為你只要有了一支筆,就可以畫(huà)漫畫(huà),不管每天有多少時(shí)間可以畫(huà)畫(huà),但日積月累,總有一天你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。

  我很感謝這部漫畫(huà),即使爸爸不同意,只要我用行動(dòng)證明給他看,我可以實(shí)現我的夢(mèng)想,他會(huì )同意的。我離夢(mèng)想并不遙遠,是這部漫畫(huà)讓我對夢(mèng)想有了新的認識:原來(lái),夢(mèng)想并不遙遠。

原來(lái)并不遙遠作文13

  九月下旬,驕陽(yáng)并沒(méi)有甘心把舞臺讓給秋風(fēng)。教室中一天到晚仍需開(kāi)著(zhù)空調,窗外的雨沒(méi)有秋天特有的纏綿,葉仿佛再也不會(huì )枯落。秋,似乎忘了要蒞臨人間。

  就連平時(shí)文采飛揚,善于觀(guān)察的作為公費生的你,也好像為了準備月考而忘了秋。

  你每天在校道上急匆匆地經(jīng)過(guò)---趕到食堂,宿舍。幾乎每到上、下午最后一節課下課鈴響后,你是頭一個(gè)快走出教室的,沒(méi)能跟上你穩健步伐的我,無(wú)奈地嘆氣,耷拉下頭,眼角卻瞥見(jiàn)校道一旁半青半黃的草坪上,鋪著(zhù)為數不多的枯枝敗葉,毫無(wú)生機,葉脈清晰可見(jiàn)……

  那次周末,你來(lái)我家一起寫(xiě)作業(yè),哪怕作業(yè)做完了,你仍爭分奪秒的復習,我的朋友卻早把我拉下去樓嬉戲去了。躲在墻角,總能嗅到樓上的家三角梅的香,陽(yáng)光照耀下的它們更顯紅艷。而你一直連看都沒(méi)看過(guò)眼,這大自然的氣息多養心啊,可某些人卻不懂得欣賞。雖心里這么想著(zhù),但也對此感到疑惑:平常你來(lái)我家時(shí)不都會(huì )賞一番的嗎?

  怎么如今……,是你變了嗎?

  轉身真準備回去,卻與風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,空中飛舞著(zhù)無(wú)數秋葉,鼻尖的果香也久不散去。這,竟是秋風(fēng)!內心不由得一驚的'我此時(shí)展開(kāi)雙臂,熱情地迎接風(fēng)。風(fēng)力漸小,我睜開(kāi)眼時(shí),周?chē)牡孛嬉呀?jīng)鋪上一層金黃色的地毯,就連不遠處老人們打牌的石桌上也有了一塊桌布。

  看來(lái),秋并沒(méi)有背棄承諾。而你……

  夜井下時(shí),翹首望去,水天共色,大地被裝扮成舞臺——黑幕襯著(zhù),玉盤(pán)高掛,云也在風(fēng)中變化無(wú)常,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的戲劇逐漸上演,本收不回思緒的我,偏頭看去。你,就站在旁邊抬頭看著(zhù)這場(chǎng)勝景色。

  你對我說(shuō):早該放下那浮躁的心情和你一起感受秋天了。

  原來(lái),秋一直在我身邊,也在你身邊。

  秋天,并不遙遠,只要我們停下來(lái)看一看,生命也會(huì )閑適,充盈。

原來(lái)并不遙遠作文14

  有時(shí)候我會(huì )這樣問(wèn)自己,成功是什么?怎樣才能成功呢?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的耳畔,直到有一天發(fā)生了這樣一件事,使我徹底解開(kāi)了心中的困惑。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早上。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。我被一陣煩人的鬧聲驚醒了。我憤怒的把它扔到了地上,揉了揉萌朦朧的睡眼,便起床了。洗漱漱過(guò)后,我便匆匆上路了,走在路上,腦海里回想著(zhù)前天前幾天復習過(guò)的知識,因為今天就要考試了。不一會(huì )我便來(lái)到了學(xué)校。班里的同學(xué)們各各顯出一副若無(wú)其事的樣子,坐在那里有說(shuō)有笑,然而只有我一個(gè)人坐在那冰冷的座位上。鈴聲響起了,就要考試了,同學(xué)們便提起書(shū)包向考場(chǎng)走去,而把我默默為自己鼓勵,加油,你一定能行,說(shuō)罷我便懷揣著(zhù)一顆忐忑不安的心,向考場(chǎng)走去。然后我找到了自己的.座位,待老師發(fā)下試卷之后,我便如機器打印一般開(kāi)始答卷了。開(kāi)始的幾道題還不算太難,但是逐漸難度由簡(jiǎn)到難了,終于我碰到一道難題,我絞盡腦汁也想不出答案來(lái)。正當我百思不得其解之時(shí),我看到了學(xué)校墻上的標語(yǔ),“堅持就是勝利”,這一下又使我重拾了信心,考場(chǎng)上我?jiàn)^筆疾書(shū),時(shí)間到了,我按時(shí)交了卷,滿(mǎn)心歡喜的走出了考場(chǎng)。

  經(jīng)過(guò)幾天的嬌焦急等待,考試成績(jì)終于揭曉了。對于這次成績(jì)我很是欣慰,心想這么長(cháng)時(shí)間的努力總算沒(méi)有白費,在老師的贊揚與同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光中,我體會(huì )到了一種前所未有的成就感一一成功。

  我明白了,成功其實(shí)離我們并不遙遠,只要我們平時(shí)肯努力,成功就在舉止之間。在以后的人生道路上,我要抓住一切機會(huì ),決不讓機會(huì )從我身邊偷偷溜走,為我的成功做好充分的準備,在人生道路上交一份滿(mǎn)意的答卷。

原來(lái)并不遙遠作文15

  我是個(gè)內向型女生,而你卻比我更內向。也許是支離破碎的家庭氛圍鑄就了你支離破碎的性格。你喜歡獨來(lái)獨往,把一切秘密藏的完美。從一開(kāi)始,我和你之間就有一條無(wú)法逾越的溝。

  烈日炎炎的下午,我們都來(lái)到操場(chǎng),為了分數,我們都站到紅色的塑膠跑道上。

  看似柔弱的你卻有驚人的爆發(fā)力,哨聲之后,你似一陣風(fēng),從我身后沖出,只留下一股熱風(fēng),和一絲讓我生畏的氣息。我想超過(guò)你,我為什么會(huì )比你差?我調動(dòng)全身的力氣去沖,拼命地向你沖去,想縮短我們之間的距離,可是,你遙不可及。漸漸地,我沒(méi)有了力氣,像踩著(zhù)棉花,望著(zhù)遙遠的終點(diǎn),想要放棄了……我放慢了腳步,開(kāi)始走了,我沒(méi)有了再邁開(kāi)步子去奔跑的勇氣,我真的放棄了!翱炫馨!”我張望著(zhù),是來(lái)自終點(diǎn)的你,你從終點(diǎn)奔來(lái),我看著(zhù)你,你已是筋疲力盡,但還是鼓勵我:“快啊,快!堅持就是勝利,加油!”我大口的呼吸,以顯出我的無(wú)能為力,我以為你會(huì )拉著(zhù)我,然而,并沒(méi)有,“你要靠你自己,我在終點(diǎn)等你!”說(shuō)完,跑回終點(diǎn)。望著(zhù)你的背影,再次心中充滿(mǎn)了想要超過(guò)你的決心,向著(zhù)你的背影奔去,超過(guò)了正在奔跑的你。計時(shí)器按下的瞬間,我們的距離也不再遙遠。

  灑滿(mǎn)陽(yáng)光的`午后,我們一起走著(zhù),一切都是那么的和諧。有了你,一切竟是那么快樂(lè ),這是我從未體驗過(guò)的,一切的不開(kāi)心都隨它去吧,至少在這一刻,有你,足矣……

  我從回憶中醒來(lái),你的眼睛依然如水般澄清,回家的小路上的人們結伴而行,而我身邊已沒(méi)有了你。

  今后,路上即使沒(méi)有你,我也會(huì )快樂(lè )的走下去。

  謝謝你,讓我明白了,原來(lái),友情并不遙遠。

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