這一天讓我銘記作文集合(15篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的這一天讓我銘記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

這一天讓我銘記作文1

　　時(shí)間總是如此短暫，一個(gè)美好的一天終消散了，每個(gè)人都屬于自己的'完美的一天，讓自己刻骨銘心，永生難忘。

　　我有屬于我的一天，跟隨著(zhù)我未探尋、感受這一天！

　　曾經(jīng)得在一個(gè)下雪的天，教室外白雪皚皚，我坐在教室里，看看同學(xué)們嬉笑打鬧，巧合這一天是我生日，其實(shí)連我自己都記不清楚上課了，數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，我趕緊拿出課本，提前預習。

　　小菊、小瑞走進(jìn)教室，一句話(huà)也沒(méi)有對我說(shuō)，她們坐在我旁邊，在課堂上熱情地討論，卻忘記在她們邊上的一個(gè)人——我。我心里十分難過(guò)，心想：“平時(shí)我都對她們很友好，為什么她們這樣對我？”

　　下課啦，我鼓起勇氣，走到她們面前，準備和她們說(shuō)話(huà)�？晌覄傁胝f(shuō)，小菊、小瑞卻轉身走了。我很尷尬，只能靜悄悄地坐在座位上獨自神傷。

　　終于挨到最后一節課——體育課，我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑了三圈，全班都氣喘吁吁的，即使天上飄著(zhù)雪。我想：“先找個(gè)地方休息吧�！蔽易鍪�凳上，抬頭向前看，小菊、小瑞正向我走來(lái)，我自己以為她們路過(guò)這兒。沒(méi)想到，小菊、小瑞走到我面前，對我說(shuō)：“生日快樂(lè )！”我聽(tīng)到這句話(huà)，才意識到今天是我的生日。她們還給我準備了生日禮物，我頓時(shí)眼眶紅潤，哽咽著(zhù)說(shuō)：“有個(gè)朋友真好！”

　　小菊說(shuō)：“對不起，今天不和你說(shuō)話(huà)是我們不對，希望你能原諒我們�！比缓�，小瑞，開(kāi)心地說(shuō)：“我們一輩子都是好朋友，永不相忘！”

　　體育課我上的很幸福，很開(kāi)心！

　　這一天，讓我既傷心又開(kāi)心；在這一天，我們的朋友情誼又深一步。

　　這一天，讓我銘記。

這一天讓我銘記作文2

　　堅持，就會(huì )出現奇跡。這一天，又讓我時(shí)刻銘記。

　　初春，一朵早醒的桃花，開(kāi)在一根枝條上，灼灼的顏色將我照亮。至今，那輕柔的枝條還拂動(dòng)我的記憶。

　　那次踏青，走到半路，我就滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。坐在路邊的石凳上，站不起來(lái)了�！坝兄菊�，事竟成”。一陣馨香，飄來(lái)老師甜美地話(huà)語(yǔ)，宛若天空中純白的的云，輕盈如羽；又如動(dòng)聽(tīng)的歌，沁人心脾。我一鼓作氣到達目的地。

　　老師暖人心房的鼓勵，讓我銘記。

　　盛夏，驕陽(yáng)把大地烤得像一個(gè)熟透的大紅薯。草木無(wú)精打采地站著(zhù)，猶如游泳池畔無(wú)措的我……

　　站在水池邊，我屢屢望而卻步。教練細心地講解，示范，恍若快樂(lè )的游魚(yú)，在水中優(yōu)雅自在地穿梭。又如草原上的奔馬，奮勇?tīng)幭�。我羨慕地俯視水面，“孩子，下來(lái)�！蔽以囍�(zhù)屏住呼吸，劃水……

　　教練的細心，讓我銘記。

　　初秋，我站在火棘樹(shù)下，看著(zhù)那一樹(shù)流淌的嬌艷，宛如美奐美輪舞姿。

　　學(xué)舞蹈的'時(shí)候很辛苦。每天都要壓腿，下腰。那次，學(xué)習舞蹈動(dòng)作——“前橋”，小朋友都能準確無(wú)誤地做出來(lái)。我手腳不聽(tīng)使喚，腦中一片空白。臉紅得宛如熟透的石榴，又如朝天椒一樣火辣，更恰似熊熊燃燒的火。

　　回家后，我如一只永不言敗的小鷹，拼命地練習……漸漸掌握了技巧，成功完成了“前橋”。

　　堅持不懈的努力，汗水背后的成功，讓我銘記。

　　不要羨慕別人做得比你好，只需要每天打破自己的記錄。體驗成功的感受，銘記于心。

　　我從未夢(mèng)想成功，我只向著(zhù)成功努力，并時(shí)刻銘記。

這一天讓我銘記作文3

　　什么叫幸福？每天在學(xué)習和成長(cháng)中的感覺(jué)就叫幸福。

　　——題記

　　迫不及待地推開(kāi)門(mén)時(shí)，一股無(wú)名的怒火在心頭熊熊燃起，在胸前翻騰著(zhù)，如同壓力過(guò)大，馬上就要爆炸的鍋爐。

　　淚水，潮濕地劃過(guò)臉頰，在皮膚上留下一道曲折的線(xiàn)。爸爸出差，怎么連一向浪漫的你，也忘記了今天是什么日子。

　　也不知過(guò)了多久，門(mén)外傳來(lái)腳步。我馬上抹了把眼淚，把頭深深的埋進(jìn)被子里，裝作睡著(zhù)的模樣。門(mén)“吱”地打開(kāi)了，你輕輕地走了進(jìn)來(lái)，坐在床沿邊，小心地托起我埋進(jìn)被子里的頭，理了理我的頭發(fā)。那雙手溫暖極了，我卻覺(jué)得更委屈，既然這么關(guān)心我，為什么……

　　想到這里，我故意翻了個(gè)身，背對著(zhù)你。你嘆了口氣，幫我蓋了蓋被，便出去了。

　　半晌聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)靜，我睜開(kāi)雙眼。差點(diǎn)激動(dòng)地叫出聲來(lái)，從不喜歡亂花錢(qián)的你怎么會(huì )買(mǎi)如此貴的東西？但我立馬又沉浸到喜悅之中，感覺(jué)鮮花開(kāi)滿(mǎn)了心田，身邊馨香陣陣。

　　過(guò)了許久，我才去留意那張字條，上面寫(xiě)著(zhù)：“孩子，對不起��！今天是你的'生日，可是媽實(shí)在抽不出時(shí)間陪你。給你準備的攝影器材，希望你能喜歡�！�

　　倏然，一切的不滿(mǎn)都煙消云散，淚水再次朦朧了雙眼，不禁對剛才的行為感到內疚。

　　走出房間，趕緊換了副狗臉，笑盈盈地給你倒了杯熱茶，想把對她的關(guān)心、理解和愛(ài)統統融進(jìn)熱茶之中。此時(shí)不需要說(shuō)任何話(huà)，做任何的解釋?zhuān)�靜謐中洋溢著(zhù)溫情。

　　世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)又或者觸碰，其實(shí)用心便可以感受到。

　　這一天我永遠不會(huì )忘記，因為，它讓我懂得了愛(ài)與理解。

這一天讓我銘記作文4

　　這一天，細雨蒙蒙，我的心情似那天空中密布著(zhù)的烏云似的，很不好。

　　早晨起來(lái)，雨下個(gè)不停，父親喊著(zhù)說(shuō)：“今天的天氣非常適合給田里施肥，兒子，我們一起去吧！”

　　父親從舊倉庫中找出全家唯一的一件雨衣，披在了我的身上，而他和母親呢？則是找了兩個(gè)破舊的'塑料袋披在了肩上。

　　然后父親要到倉庫拿化肥，我跟在后面說(shuō)：“老爸，我們一起去吧，我幫你背化肥�！彼�說(shuō)；“不用，兒子，老爸背一袋化肥還是行的，不要看我年齡大了，可我的勁兒還在呢�！�

　　就這樣，父親背起一袋化肥走在前面。我和母親提著(zhù)干糧袋和水壺走在后面。

　　我們走的是鄉間的一條泥濘的小路，這條小路上坑坑洼洼，非常的難走。

　　我不曾記得他摔過(guò)多少跤了，每當他摔倒之后，我和母親上去扶他，并且要求換著(zhù)背化肥袋，可父親卻堅強的說(shuō)：“不用，我能背得動(dòng)�！�

　　到了田里后，父親和母親去田里施肥，而我卻坐在一旁玩。

　　被雨浸泡過(guò)的田地，顯得非常的濕潤，只要腳一放進(jìn)去，可以說(shuō)是每一步都行走艱難，況且手中還拿著(zhù)肥料，這使我坐在一旁不忍心看下去。

　　施完肥之后，我們坐在一起吃媽媽從家帶來(lái)的干糧，父親從袋中掏出一塊干饃，分了一半給我，剩下的一點(diǎn)，則是他和母親兩個(gè)人分著(zhù)吃了，喝水的時(shí)候，他們還是先給我喝。離開(kāi)田地臨走的時(shí)候，父親望著(zhù)這片田地說(shuō)：“這些莊稼可得照顧好了，等收了變賣(mài)之后，還要給兒子交學(xué)費呢�！甭�(tīng)到這句話(huà)之后，我內心很慚愧，這句話(huà)深深的印在了我的心中，我立志要好好學(xué)習，不辜負父母對我的期望。

　　初冬的這一天，很溫暖，暖在我的心里，使我刻骨銘心。

這一天讓我銘記作文5

　　昨天下了一整夜的雨，今天天空放晴了。天空非常清澈透明，像一個(gè)洗過(guò)的水晶球。但是天氣極其寒冷，秋風(fēng)刺骨，給人一種踏入深冬的感覺(jué)。

　　我穿上外套，走出了房子。啊，真是“一秋雨一寒，十秋雨冬眠”！我來(lái)到了廢棄的市場(chǎng)。哎，為什么好多人跑到前面來(lái)？急著(zhù)投胎？它蜂擁而至。

　　唉，因為好奇心太強，我也成了蟲(chóng)群中的一員�！昂�”終于擠進(jìn)來(lái)了，我差點(diǎn)被擠成肉餅。等我安頓下來(lái)，原來(lái)他們在搶蘋(píng)果。我轉過(guò)身。我正要離開(kāi)，但我停下了。蘋(píng)果賣(mài)家在哪里？我覺(jué)得。唉，不得不說(shuō)我的好奇心又占了上風(fēng)，于是拉了拉前面那個(gè)女人的裙子問(wèn)：“為什么我看不到賣(mài)蘋(píng)果的？”他扔掉我的手，不耐煩地說(shuō)：“賣(mài)蘋(píng)果的不知道他去哪兒了。汽車(chē)被搶走了所有的蘋(píng)果�！蔽阴谄鹉_尖，透過(guò)人群的`縫隙看去。它發(fā)生了！“哦，你在干什么？”一個(gè)蒼老的聲音響起。那些低頭搶蘋(píng)果的都抬起頭來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)和皺紋像雪一樣的老婦人蹣跚地走過(guò)來(lái)。當她看到那輛車(chē)時(shí)，她大驚失色�！疤O(píng)果，蘋(píng)果在哪里？吃了一個(gè)包子功夫怎么會(huì )消失？我得給兒子治��！”她的聲音在顫抖�？吹�?jīng)]有反應，他用干裂的手捂住飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，哭了起來(lái)。

　　風(fēng)在吹，樹(shù)枝在搖；樹(shù)葉格格作響——大自然在演奏一首悲傷的音樂(lè )。

　　安靜的人群中發(fā)生了騷動(dòng)。然后一個(gè)中年人說(shuō)：“我買(mǎi)了個(gè)蘋(píng)果�！比缓笏�拿出200美元的鈔票，放在奶奶手里。紅色的鈔票刺痛了人們的眼睛和心靈�！拔疫�買(mǎi)了蘋(píng)果�！比藗兡贸鲥X(qián)，放到奶奶手里。我把手從口袋里拿出來(lái)，輕輕地把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)放到我奶奶干瘦的手里。

　　我走出溫暖的人群，抬頭發(fā)現，天空依舊蔚藍，冷風(fēng)依舊吹著(zhù)。但是我不再覺(jué)得冷了，因為我的心是溫暖的。

這一天讓我銘記作文6

　　這一次二年級下學(xué)期的期末考試成績(jì)終于發(fā)下來(lái)了，我還是可以說(shuō)考得不錯的，因為這一次出了一點(diǎn)點(diǎn)拓展題，所以卷子比以往的要難一點(diǎn)點(diǎn)，我們班沒(méi)一個(gè)人考三百分。我的語(yǔ)文考了98.5分，數學(xué)考了100分，英語(yǔ)考了99.5分，總分是298分，全班第一名的“寶座”又被我給“搶”回來(lái)了!不過(guò)，這一次沒(méi)考全年級第一名，是年級第二名，第一名在二(1)班，是個(gè)女生，得了299分。真是“人外有人”啊!我可不能認為自己已經(jīng)學(xué)得很好啦!^_^

　　還是先來(lái)總結一下吧!語(yǔ)文一拿到卷子，我先看拓展題，結果發(fā)現拓展題沒(méi)有扣分!又翻到最后一面的作文，也沒(méi)有扣分�？磥�(lái)是錯在前面啦!前面?前面，我會(huì )錯在哪呢?那些全都是基礎知識呀!看來(lái)這次又粗心啦!這個(gè)毛病總是不改，就會(huì )形成一種習慣了。我要注意了。一道默寫(xiě)課文的題，寫(xiě)錯了一個(gè)字，0.5分沒(méi)有了。那個(gè)字平常寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候我就總寫(xiě)錯，也經(jīng)常糾錯，結果，還是在大考中寫(xiě)錯了……另外一道題，讓我看見(jiàn)后，簡(jiǎn)直“嚇呆了”，也十分“無(wú)語(yǔ)”。填字補充成語(yǔ)中有一道“百尺竿頭”，結果我寫(xiě)成了“百尸竿頭”。天哪!這么低級的錯誤我都能寫(xiě)錯?如果真的有那么多的尸體在我眼前……我真的不敢想象了。

　　數學(xué)還不錯，受到了老師的表?yè)P，心里美滋滋的。英語(yǔ)的那0.5分嘛，也完全是因為粗心，把兩個(gè)字母寫(xiě)反了。但是我知道，無(wú)論如何解釋?zhuān)�都是毫無(wú)用處的。不管你是粗心了還是怎么了，反正最終的結果是，你寫(xiě)錯了，你丟分了!所以，這次的考試不管怎么說(shuō)，我完全有能力拿三百分�？墒�，我卻沒(méi)有做到。這就要怪我自己了，是我自己不注意，不認真，沒(méi)有良好的態(tài)度去應對考試，才落得了298分的成績(jì)。這一次的錯誤和教訓，已經(jīng)永遠讓我銘記。

這一天讓我銘記作文7

　　這一天，我的人生里出現了一本特別的書(shū)。

　　手捧著(zhù)那一本書(shū)。那本書(shū)很薄，很薄。

　　翻開(kāi)它，有種神圣感。這一種感覺(jué)是我翻開(kāi)其他任何一本書(shū)都沒(méi)有的。這本書(shū)的紙張異常柔軟，這些打印出來(lái)被裝訂成冊的紙張，還留著(zhù)一絲余溫，很舒服。

　　第一頁(yè)是目錄。只有少得可憐的20篇。再往下翻，淡黃的底色，模糊的綠影。是樹(shù)，是飄落的葉，是紛飛的蒲公英……它們襯托著(zhù)每一段曾經(jīng)涌動(dòng)心情。

　　這本書(shū)里的每一篇都不長(cháng)。短小卻不精煉。這一篇篇文章可以看出，作者的文筆是稚嫩的。有幾篇，故作老練，讀起來(lái)卻更顯幼稚。

　　這一本書(shū)，相比我見(jiàn)過(guò)的任何一本書(shū)都要顯得簡(jiǎn)單，但不能說(shuō)“陋”。因為它的底色，封面的設計，文字與背景的'搭配，都還是動(dòng)了一番腦筋的。隨談不上精美，但也絕不丑。

　　看，這是第一篇文章。短短兩面，寥寥幾字。講的是一件普通得不能再普通的事——描寫(xiě)新學(xué)校，音樂(lè )教室，新機房，操場(chǎng)……每所學(xué)校都有。若是你看了，可能會(huì )覺(jué)得這純粹是一篇流水賬。

　　第二篇，第三篇……都一樣，寫(xiě)的無(wú)非是生活中小得不能再小的事兒�，F在翻看，20篇里面沒(méi)有一篇是耐看到能讓人讀上兩三遍的。

　　就是這一本簡(jiǎn)單的書(shū)，里面的很多文字讓現在的我經(jīng)常忍俊不禁的書(shū)，一直放在我的書(shū)柜最顯眼處。一有閑暇，我便會(huì )拿出來(lái)翻一翻。在平凡的瑣事，稚嫩的文字中尋找往日的快樂(lè )。

　　為什么這一本書(shū)讓我如此珍愛(ài)？

　　因為這一本書(shū)，是我人生中的第一本書(shū)。一本內容來(lái)自于我一個(gè)學(xué)期的隨筆，有我獨立打印設計的書(shū)。它成形的那天，我捧她在手，一股熟悉的油墨香撲鼻而來(lái)，我不禁欣喜萬(wàn)分。

　　那一天，一本屬于我的書(shū)降臨到這個(gè)世界。這一天，我永遠銘記。

這一天讓我銘記作文8

　　在一天天的日子里，似乎都平淡無(wú)味，但只有那一天的一幕幕，就像影片一樣，一幕幕回放在我的腦海里，銘記在我的心上，久久都不能忘懷。

　　那是我第一次自己回家的時(shí)候，一下課，我沖出校門(mén)，跟著(zhù)別人走在回家的路上，走著(zhù)走著(zhù)，走到了橋頭，我停下了，望著(zhù)低垂的烏云和撲面的江風(fēng)，我急得“哇”地大哭起來(lái)，我似乎迷路了�！靶」媚�，怎么了，迷路了嗎？”突然一位白胡子爺爺，奇跡般地出現在我的`眼前。他白發(fā)蒼蒼，一雙炯炯有神的眼睛掛著(zhù)一副老花鏡，我覺(jué)得他很面熟，好像我以前見(jiàn)過(guò)他。我向他說(shuō)了我的情況，老爺爺慈祥地說(shuō)：“快下雨了，我們是同路的，我帶你回家吧�！蔽页槌橐�噎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雨果然淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，而且越下越大，老爺爺一手牽著(zhù)我，一手打著(zhù)雨傘，帶我走進(jìn)了蒙蒙雨簾中……在一路上，老爺爺似乎怕我會(huì )感到寂寞，他跟我講了很多歷史故事，講了日本人以前是怎樣欺負我們中國，有多少愛(ài)國者拼了命去保護我們國家，有多少中國人犧牲在日本人手下……他說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼淚擠滿(mǎn)了淚水，他并告訴我一定要熱愛(ài)自己的國家，做一個(gè)有愛(ài)國之心的中國人。我漸漸地聽(tīng)的入了迷，突然感到在我面前的這位老爺爺是多么具有愛(ài)國精神啊，頓時(shí)，我對他的敬佩之情涌上心頭。

這一天讓我銘記作文9

　　去年國慶媽媽帶著(zhù)我去蚌埠看姐姐，走在城市的街道上，我像是一位從鄉下進(jìn)城的小姑娘，對周?chē)�的一切我都感到好奇，時(shí)光老人的步伐總是走的很快，一轉眼便到了夜晚，夜晚月亮升上天空，靜靜地看著(zhù)步行街來(lái)來(lái)往往的人，此時(shí)的步行街就像一個(gè)“不夜城”，我和媽媽在步行街閑逛，月光下，有雙炯炯有神的眼睛注視著(zhù)我們，我順著(zhù)眼神望去，看到了讓我難以忘懷的一幕：

　　在一個(gè)大垃圾桶的旁邊，一位衣衫襤褸的老奶奶在那冰冷的地板上，跪著(zhù)對過(guò)往的行人一下一下的磕著(zhù)頭。

　　可過(guò)往的人們卻像“瞎子”一般，看也不看一眼。

　　秋風(fēng)颯颯，那個(gè)老奶奶只穿了一件薄薄的單衣，她不斷地磕著(zhù)頭，嘴里振振有詞的念叨著(zhù)，訴求著(zhù)有些人可以給她一點(diǎn)錢(qián)，哪怕是一分錢(qián)。

　　我走向前，上去把口袋中的.五塊錢(qián)放在了碗里，老奶奶對我不停的說(shuō)著(zhù)：“謝謝！謝謝！”

　　我笑了笑，卻笑得如此艱難，如今的世界雖然全球氣候在一點(diǎn)點(diǎn)的變暖，可人的心在一點(diǎn)點(diǎn)的寒冷向那凜冽的寒風(fēng)一般。

　　媽媽摸著(zhù)我的頭語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你做的對！唉！這位老人恐怕是被自己子女拋棄了吧！現在的年輕人越來(lái)越不懂事了，嫌棄老人，害怕老人拖他們的后腿”。

　　我又回頭望，望這位老奶奶她還在向其他的閑人不停的磕著(zhù)頭，每磕一下，就仿佛深深的刻在了我的心底。

　　不夜城的燈火逐漸照亮，這座城市夜晚燈火通明，可那燈火是否照進(jìn)人們的心里……

這一天讓我銘記作文10

　　細小的石子，雖不起眼，卻能鋪出千里路；平凡的努力，雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞高峰；輕柔的雨絲，雖不驚人，卻能滴穿巨石；涓涓的細流，雖微不足道，卻匯聚成江河大川

　　——題記

　　也許我外公家里老舊的四合院如千萬(wàn)座老房子一樣平常無(wú)奇，但對我來(lái)說(shuō)卻情有獨鐘。

　　酷夏，城里燥熱的空氣和濃濃灰煙似乎變成了人間煉獄，外公家旁小溪流水，四周青山環(huán)繞，是個(gè)避暑佳地，我們全家也都回到老家，開(kāi)始了另一番“與世隔離的鄉村田園生活”。

　　隔這么多年再回來(lái)，對周?chē)�新奇事物一定很好奇，我打算在山上轉轉，不經(jīng)意間，我追尋鳥(niǎo)的目光落到了前方不遠的一塊厚木板上，這塊木板看起來(lái)肯定上了年紀，被人遺棄多年，上面覆滿(mǎn)了螞蟻，我很好奇什么東西能吸引螞蟻在一塊爛木板上來(lái)，卻發(fā)現這競是螞蟻的巢穴！我用樹(shù)枝趕走螞蟻，發(fā)現右側有一個(gè)拇指大小的深洞。我驚呆了，因為人工制造的木板是壓縮過(guò)的，非常堅硬，即便是人也無(wú)法保證不用工具在短時(shí)間里挖一個(gè)洞，而我們一向認為渺小的螞蟻卻做到了，可想而知，它們在這件驚人的成果幕后付出了多少無(wú)法想象的努力和汗水。

　　回到外公家，我望著(zhù)夕陽(yáng)透過(guò)翠綠的樹(shù)葉投下零零碎碎的斑駁光影，心中充滿(mǎn)感慨。班固曾對偷錢(qián)的.官吏說(shuō)過(guò)；“一日一錢(qián)，十日十錢(qián)，繩據木斷，水滴石穿�！敝灰�持之以恒，向目標進(jìn)發(fā)，無(wú)論這條路有多艱難險阻，但也定會(huì )走向成功！

　　回家的路途，我仔細回憶著(zhù)這平凡而又不同尋常的旅途，感覺(jué)自己明白了許多。我學(xué)會(huì )的不僅僅是螞蟻筑巢時(shí)的執著(zhù)，更領(lǐng)悟到了水滴石穿的真理和堅持不懈的拼搏精神——人生一路艱難重重，但樂(lè )觀(guān)而堅強的去面對困難，定會(huì )迎來(lái)成功與輝煌！

這一天讓我銘記作文11

　　在生活中，總有一些事讓你銘記，成為你無(wú)法抹滅的回憶，令你難以忘卻。我望著(zhù)窗外粗壯茂盛的重陽(yáng)木，溫暖往事涌上心頭。

　　那天早晨，我沒(méi)有帶筆，便一直糾結于此，一直在翻書(shū)包，還不顧您講的要點(diǎn)。正打算找人借，沒(méi)想到，在這千鈞一發(fā)之際，您叫我回答問(wèn)題，我一臉茫然，看著(zhù)題目猶如在看天書(shū)一般。您問(wèn)我：“你剛才在書(shū)包里找什么？”

　　“找筆�！�

　　“你的筆呢？”

　　“不知道�！�

　　“那你干嘛不找人借？”

　　“我�！�

　　那時(shí)您一臉憤怒地看著(zhù)我，讓我去辦公室站著(zhù)，下次給我補課。我獨自在辦公室，辦公室里空蕩蕩的，長(cháng)期的寂靜又襯一份悲涼之感，我的淚水不禁在眼眶中打轉，走到窗前，天空陰云密布，好像馬上就要下雨了。

　　如果原先是蔡老師平時(shí)的.嚴肅，那接下來(lái)便是蔡老師對學(xué)生的關(guān)懷。

　　過(guò)了一會(huì )兒，伴著(zhù)輕快的鈴聲，早操聲響了起來(lái)，您走進(jìn)了辦公室，讓我先跟著(zhù)隊伍下樓做操。我聽(tīng)后，急忙去追趕隊伍，不料一個(gè)閃失，我在樓梯間摔了一跤，一陣劇烈的疼痛直刺椎骨，我感到劇烈的疼痛，扶著(zhù)受傷的腳一步步往上跳，您還在教室改作業(yè)，見(jiàn)到我這舉動(dòng)不禁冷汗直流，馬上打電話(huà)給我媽媽?zhuān)�并送我回家�?/p>

　　下午時(shí)，我的腳纏上了繃帶，一路靠單腳上樓，在教室碰見(jiàn)了您，您便拿了一張小椅子，讓我把腳放在椅子上先，并讓同學(xué)們小心點(diǎn)，不要碰到，還問(wèn)了一下我的傷勢，我瞬間看到了您的良苦用心。到了嘴邊的一句謝謝，卻怎么都無(wú)法脫口而出，只能輕的連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)了一句：“蔡老師，謝謝�！�

　　老師您在我的記憶寶庫中，猶如一顆明珠，在我的寶庫中永遠閃爍。此時(shí)，窗外的樹(shù)木好似在對我笑。

這一天讓我銘記作文12

　　時(shí)光老人像一陣風(fēng)，總是離去得那么快，但風(fēng)給了人們涼爽，而時(shí)光老人帶給了人們的無(wú)限回憶。人們總是感嘆〃光陰似箭，日月如梭。＂朱自清也把時(shí)間比作盆里的水。就像朱自清所言∶燕子去啦，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，可是，時(shí)光，你為什么一去不復返了呢？

　　風(fēng)吹了一次又一次，蟬也叫了一次又一次。轉眼，六個(gè)春秋已經(jīng)悄然離去。我們也要分離了。

　　天，還是那么藍，水，也還是那么清。我們也還是那么天真�？墒菚r(shí)光無(wú)情��！硬生生的將我們〃拆散了＂。那天，我們臉上帶著(zhù)笑容�？墒钦l(shuí)的心中沒(méi)有一點(diǎn)酸苦呢？只是不想表現出罷了，我們笑著(zhù)談?wù)撛��?jīng)的往事。那快樂(lè )的事情，在我們腦里回蕩。那天老師的臉有些微紅。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師喝了點(diǎn)酒，在講臺上給我們變魔術(shù)，笑得那么真，也那么心酸照畢業(yè)照了我們露出潔白的牙齒對著(zhù)鏡頭擺著(zhù)剪刀手，當亮光閃爍的一瞬間我們，便落了淚。我們都再也控制不住了，一滴滴的淚打在了生活了六年的校園，老師把我們抱住，說(shuō)〃這是你們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，畢竟未來(lái)的路還有很長(cháng)，需要你們一直堅持的走下去啊。

　　教室里的黑板上寫(xiě)著(zhù)一句又一句的畢業(yè)留言，墻上也都是這六年來(lái)我們努力的見(jiàn)證，桌子上的'一筆一劃都是我們的青春，校服，是我們最好的情侶裝啊。

　　我們該離開(kāi)了，走向不同的路，不同的命運以及人生。最后的一抹夕陽(yáng)漸漸落下，只記得它落下后曾染過(guò)整個(gè)天空，我相信我們還會(huì )再見(jiàn)，我相信我們的點(diǎn)滴也會(huì )渲染整個(gè)人生。無(wú)論將來(lái)如何，請別忘了那個(gè)最初的我們，那個(gè)單純而又天真的我們。

這一天讓我銘記作文13

　　鳥(niǎo)兒讓我銘記，是因為它擁有優(yōu)美的歌喉；大海讓我銘記，是因為它擁有翻滾的波濤；而這一天讓我銘記，是因為這一天下著(zhù)毛毛細雨。

　　這一天，放學(xué)后，我低著(zhù)頭看著(zhù)腳尖，慢慢地在雨中溜達。我一想到我書(shū)包里那張80。5分的數學(xué)卷子，我就想哭，卻欲哭無(wú)淚。

　　我在路邊坐下，從書(shū)包最底層摸出了那張皺巴巴的卷子，狠狠一拳錘在了書(shū)包上，心中不停的懊悔：我怎么這么不爭氣呀！這卷子這么簡(jiǎn)單，憑我的水平，肯定能上95！唉，都怪我太粗心，太自信了。

　　看著(zhù)窗外的大雨，我的淚水不知何時(shí)滿(mǎn)上眼眶，我想起了五年前的一天，同樣是下著(zhù)雨的天，卻仿佛發(fā)生在昨天。

　　中午吃飯時(shí)，媽媽接了個(gè)電話(huà)后，就急急忙忙地提起包包，她一邊穿鞋子一邊對我說(shuō)：

　　“妮誒，媽咪有事情要出去下，你吃完飯不用收拾，就去寫(xiě)作業(yè)，爸爸不在，你要乖哦。但不準看電視�！闭f(shuō)完，她就開(kāi)門(mén)離去。我先是愣了一下，接著(zhù)扒完碗里剩下的飯，舔了殘留在嘴邊的`飯粒，起身走到書(shū)桌前，攤開(kāi)書(shū)本，拿起一支筆，在書(shū)上亂比劃，眼睛卻望向窗外，發(fā)呆。忽然有一種念頭冒出我的腦海――既然無(wú)聊，那就去看電視。在另一頭，一個(gè)聲音告訴我，“不要啊，不要做那種偷偷摸摸的事�！蔽以偃�猶豫，最后還是選擇了前者。我放下筆，躡手躡腳地走到客廳，拿起電話(huà)，打給媽媽。

這一天讓我銘記作文14

　　盛夏的清晨,溫熱的晨光射在半掩的窗簾上,偶爾掠過(guò)的清風(fēng)撩動(dòng)窗邊的風(fēng)鈴,窗簾邊被輕輕吹起,鈴兒清脆的響聲與眩目的陽(yáng)光喚醒睡意朦朧的我。我從床上爬起來(lái),慵懶地倚在窗前，聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的聲響。 和往常一樣，屋子里安靜得很，當我起來(lái)時(shí)，父母早已上班了。即便是假期，也難得和他們一起吃頓早餐。我在想，既然沒(méi)空理我那又何必把我生到這世界上呢?

　　盛夏的夜晚,月牙兒悄悄爬上樹(shù)梢,滾滾的熱浪被清涼的晚風(fēng)吹散,城市的霓虹燈火給夜色增添了幾分嫵媚……我嫻熟地打開(kāi)微波爐，草草熱了簡(jiǎn)單的飯菜，倉促解決了一頓晚餐。照慣例，他們不會(huì )這么早回來(lái)，我也習慣了不再等他們。

　　突然，“咔嚓”一聲，門(mén)被打開(kāi)。但門(mén)外卻是安靜一片，我仔細一看，原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)�今天他們提早回�?lái)了，還一副神神秘秘的樣子。沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，“生——日——快-——樂(lè )!”他們異口同聲說(shuō)。

　　心，驀地震撼了。月光透過(guò)窗紗柔和地撒在地板上，溫暖的燭焰歡快地舞動(dòng)著(zhù)，搖曳的.燭光映照著(zhù)爸爸媽媽笑瞇瞇的臉龐。此刻，淚濕潤了我的雙眼。如果他們不說(shuō)，我幾乎要忘記了自己的生日。媽媽輕聲告訴我她這一生最大的幸福便是生了我這個(gè)孩子。

　　這一刻，所有的不滿(mǎn)和誤解，都跌入了黑暗溫柔的懷抱，然后消失得無(wú)影無(wú)蹤。我發(fā)現其實(shí)我是個(gè)幸福的孩子，父母的愛(ài)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。

　　意外中的生日，讓我銘記;這一天，讓我銘記。

這一天讓我銘記作文15

　　記得有一種關(guān)懷，叫做無(wú)微不至，記得有一種別離，叫做刻骨銘心�！�—題記

　　假如我是一朵花，我希望開(kāi)在云的心坎里。假如我是一片云，我愿在天邊為云遮擋太陽(yáng)。假如我是一陣風(fēng)，我愿為云驅散冬天的余寒。假如我是一滴雨，我要落在云的窗前傾述我的思念。

　　從第一次見(jiàn)到云，就有種獨特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音，渴望這份激情被呵護�？涩F實(shí)又變得極不真切，因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的'工作而我的除了學(xué)習就是等待云的空閑。

　　因此，我約定每天臨睡前，互發(fā)一條短信道聲：“晚安”。

　　曾無(wú)數個(gè)夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話(huà)里分享我的歌聲、書(shū)籍。曾多少個(gè)日子里我的情感如排山倒海似聚集開(kāi)來(lái)。

　　云說(shuō)過(guò)有機會(huì )帶我去K歌�？赊D眼變成永恒的過(guò)去。我不知做錯了什么，云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。

　　手機無(wú)情地重復著(zhù)關(guān)機的提示語(yǔ)。我的靈魂也仿佛丟失在荒野，世界變的蒼白，支離破碎的心彌漫的憂(yōu)傷無(wú)法釋?xiě)�，云就這樣帶走了人情冷暖，撕碎了我單純的夢(mèng)想與執著(zhù)。

　　久遠的故事還在繼續，人卻已天涯。

　　這一天，心情糟糕透了，我發(fā)瘋似地在沖進(jìn)操場(chǎng)，在雨里奔跑，一圈又一圈，雨沿臉頰流淌著(zhù)，滴進(jìn)了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣，就不會(huì )有人知道我在哭泣。

　　往事銘記于心，云遠去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開(kāi)。今生來(lái)世，我愿我的淚珠化作無(wú)數的生靈與云相守。

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