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這一天讓我銘記作文范例15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的這一天讓我銘記作文，希望能夠幫助到大家。
這一天讓我銘記作文1
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像一條河流，人們無(wú)法讓它停止，讓他放慢速度。他會(huì )帶走人們的青春，但卻無(wú)法帶走人們那美好的回憶。
記得那是個(gè)炎熱的夏天，帶著(zhù)剛玩完電腦的激動(dòng)，又有著(zhù)對運動(dòng)會(huì )的'向往，我再次來(lái)到學(xué)校。我還帶來(lái)了家里的高倍望遠鏡，想把同學(xué)奪冠的那一精彩時(shí)刻，把它記錄下來(lái)。
優(yōu)美的音樂(lè )漸漸進(jìn)入我們的耳畔，讓我們的心情逐漸放松。拿上了板凳，同學(xué)們便進(jìn)入了大操場(chǎng)，簡(jiǎn)樸的操場(chǎng)，今天卻像是被打扮了一下，變得干凈，明亮。在簇簇鮮花的裝飾下，主席臺變得十分美麗、動(dòng)人。
在運動(dòng)會(huì )中舉行了很多場(chǎng)比賽，但讓我最記憶深刻的那就是跑步了。同學(xué)們一一備跑“砰”隨著(zhù)一聲槍響，他們像離了弓的箭一樣離開(kāi)了起跑線(xiàn)，他們飛奔著(zhù)，雙腿飛快的交替著(zhù)，像一只只豹子。有的閉著(zhù)眼，有的仰著(zhù)頭，有的還時(shí)不時(shí)的回回頭，看后面是不是有人追上啦……他們的動(dòng)作很多，看得出，他們的心都是一致的：一舉得冠，為班爭光。
盡管班里還有一部分人不是運動(dòng)員，但我們在底下也沒(méi)閑著(zhù)，男孩們都扯著(zhù)嗓子為自己的同學(xué)加油，女生也干起了啦啦隊，位同學(xué)加油，鼓氣加油，希望他們能再加把力，因為，我們也是這個(gè)班級的一份子。
這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記作文2
記得那是暑假的最后一天，早上我一起床便看到外面陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上唱著(zhù)歡快的歌，我的心情也不由自主的好了起來(lái)。吃過(guò)早飯，便跑了出去，看到有幾個(gè)人正在下跳棋，我也前去看了看�？吹剿麄兺娴猛Ω吲d，我也玩了幾局，確實(shí)很有趣，我便在那里玩上了癮，但是他們沒(méi)有一個(gè)是我的對手，全都被我打得落花流水，再也不愿意和我下了，真是太掃興了。 滿(mǎn)臉興奮地回到家，對媽媽說(shuō)：我和別人下跳棋，他們沒(méi)有一個(gè)是我的`對手，真是太遜了。這時(shí)媽媽說(shuō)：我們來(lái)下一局吧，我下棋可是很厲害的。我不服氣，便和媽媽下了一局，我滿(mǎn)懷信心的開(kāi)始下，以為很快就能結束戰斗，但事實(shí)上我錯了，確實(shí)是很快結束了戰斗，但我卻輸得一敗涂地，下一局不得不好好應戰，最終終于戰勝了媽媽。我實(shí)在是太高興了！ 那一次，我很不能忘記。
這一天讓我銘記作文3
那一天，在我學(xué)鋼琴的那所學(xué)校，要舉行一次比較大型的音樂(lè )會(huì )。老師選定了讓我當主持人，并且讓我領(lǐng)奏《瑤族長(cháng)鼓舞》這個(gè)曲子。
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺。起初，我只是以為在彩排，就沒(méi)怎么在意，可誰(shuí)知，這已經(jīng)是正式開(kāi)始了。我發(fā)覺(jué)這并不是那么可怕，也沒(méi)有什么可以讓我緊張，因為我已經(jīng)準備的'很充足了！
一次次的上臺主持，與觀(guān)眾互動(dòng)，彈曲子，我沒(méi)有感覺(jué)到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人，但我好似沒(méi)有看到一點(diǎn)人。
就這樣，一兩個(gè)小時(shí)的音樂(lè )會(huì )在不知不覺(jué)中結束了。我也很好的完成了這項“艱巨”的任務(wù)。
我們致完閉幕詞后，我在臺下，在人群中尋找著(zhù)爸爸媽媽。忽然，有一只手拍在了我的肩上，轉頭一看，是老師：“今天晚上表現不錯！主持的挺好，彈得也不錯，更沒(méi)看出你緊張！”這時(shí)，爸媽也過(guò)來(lái)了，并且也表?yè)P了我！
今天，我撿到了快樂(lè )的鑰匙，打開(kāi)了我的心靈那扇快樂(lè )之門(mén)，讓我沒(méi)有了緊張，沒(méi)有了擔憂(yōu)……那一天，我——撿到了那把快樂(lè )的鑰匙！
這一天讓我銘記作文4
今天，我走進(jìn)書(shū)房，看到那只羽毛球，使我心頭一震，讓我陷入深深的回憶。
兩年前我和母親在一個(gè)日麗的下午去打羽毛球。
沒(méi)打多久，一個(gè)小孩子和他的伙伴沖到我們面前把我們掉在地上的羽毛球撿起來(lái)在手中把玩，正當我走向他的時(shí)候，他突然把我們的球扔給他另一個(gè)朋友，互相扔來(lái)扔去，把我耍得團團轉。
我頓時(shí)火來(lái)了，找準拿球的小孩子，把他往他背后的'黃沙堆里一推，那個(gè)小孩馬上用帶著(zhù)水珠的眼睛瞪了我一眼，跑回家了。
我往后一轉身，便看見(jiàn)了媽媽那張陰沉沉的臉，回到家，媽媽讓我到陽(yáng)臺上好好反省。
我面對墻壁，心中一遍又一遍回想著(zhù)剛才的畫(huà)面，我感覺(jué)手中那泡沫做的羽毛球，如同鉛球一般，很重很重······
直到今天，我只要看到那只羽毛球，我就會(huì )想起那個(gè)被我推倒的男孩，想到我當時(shí)的暴脾氣和沖動(dòng)，我就害怕，如果沒(méi)有后面的沙灘，后果會(huì )不堪設想。
這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文5
“我說(shuō)你為什么不扶起小男孩！你不是樂(lè )于助人的提倡者嗎？”媽媽望著(zhù)我說(shuō)。我的心頓時(shí)被后悔感占滿(mǎn)了。��！這一天是在哪一天呢，竟如此讓我深刻地記��？這一天是個(gè)很平常的星期六，我和媽媽在西南公園里飯后散步。有說(shuō)有笑的，很開(kāi)心。走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)大約四歲的小男孩和一個(gè)三歲多的小女孩笑著(zhù)沖在了我們的前面。這是一個(gè)很多見(jiàn)的場(chǎng)面，我并沒(méi)有去注意。突然，小男孩被凸起的.石磚磕倒了。興許是摔疼了，小男孩趴在地上，小聲地嗚咽著(zhù)，遲遲不肯爬起來(lái)。
我放慢了腳步：“我扶起小男孩吧！可是扶起來(lái)之后會(huì )有可能被小孩子的媽媽說(shuō)是絆倒了小男孩……”我一邊猶豫著(zhù)，一邊從小男孩的旁邊跨過(guò)了。在我跨過(guò)小男孩后，一道藍影從我身邊飛快地跑過(guò)。我隨著(zhù)南影跑的方向望去：藍影一邊扶起小男孩，一邊慰問(wèn)他�！澳遣皇莿倓傆孀邅�(lái)的姐姐嗎？她怎么……”我思索著(zhù)。 “我說(shuō)你為什么不扶起小男孩！你不是樂(lè )于助人的提倡者嗎？”媽媽開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)出了我令她不滿(mǎn)的地方。我聽(tīng)了，后悔感立即占據了我的心。 這一天，我會(huì )銘記。銘記我的錯誤，銘記我不該有的猶豫，更銘記著(zhù)那道藍影教給我的道理。
這一天讓我銘記作文6
時(shí)間如流水般飛逝，離期中測試發(fā)成績(jì)那天已經(jīng)相隔兩周了，但是那一天，將會(huì )讓我永遠銘記。
那天，期中測評的數學(xué)成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我得了98分。喜滋滋的我把分數拿回家時(shí)，媽媽問(wèn)我班里有多少這個(gè)成績(jì)時(shí)，我說(shuō)：有十多個(gè)。媽媽便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：孩子，一群人吃饅頭沒(méi)滋味，一個(gè)人吃那才叫好！我聽(tīng)了后，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把媽媽的話(huà)深深地記在了心坎里。
我獨自坐在屋子里回想，能取得今天的成功，我和媽媽做了不少努力。想到上次月考，我以數學(xué)80分的成績(jì)名落孫山。在這期間，媽媽打電話(huà)問(wèn)老師，隨和我一起做題，陪我學(xué)習到晚上九點(diǎn)多，我在學(xué)校努力地聽(tīng)課不再溜號，終于取得了這次的好成績(jì)。
爸爸獎勵我一塊巧克力。當我打開(kāi)袋子，把巧克力放進(jìn)嘴里的時(shí)候，嘗到的不是甜，而是發(fā)澀的苦。我皺起眉頭，埋怨爸爸買(mǎi)了假貨，爸爸只是笑了笑走開(kāi)了。我忍不住了，把巧克力嚼碎了，里面竟是黃燦燦的糖心甜蜜無(wú)比。
這塊巧克力讓我想到，沒(méi)有苦哪里有甜？我不也是因為那次80分的.數學(xué)成績(jì)激發(fā)了我的動(dòng)力，才會(huì )有今天的成績(jì)嗎？而媽媽那句讓我做到最好的話(huà)語(yǔ)，不也是為了讓我學(xué)得更好嗎？俗話(huà)說(shuō)：苦盡甘來(lái)。巧克力的苦與甜將永遠存于我心中，那一天讓我銘記！
這一天讓我銘記作文7
天空，是灰暗的，不帶任何色彩的。悶沉沉的，似是失去了希望，過(guò)了很久也看不到一絲光芒，然后雨下了，像眼淚一般，潄潄的掉下了
那一天大多的事我早已忘記了，但只有那灰暗的天空這點(diǎn)我是無(wú)忘懷的。
天氣即陰沉又干燥。擠不出一絲的水分。我走出校門(mén)，看見(jiàn)一輛輛車(chē)子，一個(gè)個(gè)來(lái)接學(xué)生的家長(cháng)，我競有種想哭的沖動(dòng)。然后我繞過(guò)這些人，走上了回家的路。
今天真是不幸的一天，以前我常常這樣想：算是對自己生活的調侃�？墒菑奈聪脒^(guò)一一天會(huì )真的變成所謂的`不幸。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的又怕被傷害的人。任何的刺激都可以挑動(dòng)我那根敏感的神經(jīng)。今天似乎有人刺傷了我。我緩緩走在路上想到，走了一會(huì )，天又變了。微微拂起了一股風(fēng)。
天氣也與我作對啊。冷冷的風(fēng)使我不由得加快了腳步。
走了一會(huì )了。心中涌起一股奇怪的念頭，晚點(diǎn)再回去吧。我停下了腳步向空無(wú)一人的廣場(chǎng)走去。這個(gè)廣場(chǎng)很小只有一小塊地方，也很偏辟，有時(shí)只有一兩個(gè)人，所以這里常常成為我身體與心靈的港灣。
我一人孤獨走到北風(fēng)的角落坐下，從書(shū)包中抽出一本小說(shuō)看了起來(lái)。不過(guò)天下雨了。
我只好收了起來(lái)。獨自沐浴在雨中，看著(zhù)天空不由得哭了，有些時(shí)候寂寞比言語(yǔ)更傷人。
這一天讓我銘記作文8
在我的生活中，往往會(huì )有一些事我難忘的事情，但它們都會(huì )因為歲月的磨擦而使我漸漸地淡忘。雖然是這樣，那件時(shí)還是讓我記憶猶新。
還記得，今年暑假的一天，我獨自呆在家里，爸媽都出去啦。因為作業(yè)寫(xiě)完啦，也沒(méi)什么好玩的東西，就出去找小學(xué)的同學(xué)，可他們都不在家里，有的去上輔導班、有的去親戚家啦、有的……干什么的都有。我抬頭看看天，大約是四五點(diǎn)的`樣子，但我還是對外面的世界有些眷戀，不想回家，就一個(gè)人獨自散步在大路上，不知不覺(jué)中走到了一片綠蔭中……
我仔細觀(guān)察著(zhù)樹(shù)上的蟬，他們一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒，聽(tīng)著(zhù)蟬的叫聲不知在想什么。
突然，我心中有一個(gè)念頭閃過(guò)，隨后便飛快的往家里跑，推開(kāi)門(mén)，看到家里的樣子，似乎什么都不順眼，都想要動(dòng)一動(dòng)。心中想：我要讓生命更有價(jià)值，不能讓它一分一秒虛度。隨后我就開(kāi)動(dòng)啦，把地面掃一掃、拖一拖，把桌子擦一擦……過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我終于敢完啦！心中也有一種幸福的感覺(jué)！
我又走出門(mén)，重新看了一遍家里的樣子，好像每一件東西都是經(jīng)過(guò)我的手的，每一樣東西都添了一些色彩！
那天，雖然很累，但我非�？鞓�(lè )！那天，我會(huì )永遠銘記的！
這一天讓我銘記作文9
不是每一天都那么美好，但每一天都有一些美好的東西存在。
也許會(huì )有那么一件事，會(huì )令你終生難忘，雖小，卻讓你受益匪淺。它雖然平凡，卻讓我銘記在心。
入夏，頭頂驕陽(yáng)，路邊的溫婉含蓄的.田旋花，花瓣抖落一地，如春色灑落一地，金黃而又幽香。
那個(gè)去海邊的下午，至今讓我銘記。來(lái)到海邊，我們信心十足的提著(zhù)裝滿(mǎn)發(fā)卡籃子，開(kāi)始吆喝�！百I(mǎi)卡子了，好看的卡子�！蔽覀兪忠贿叴曛�(zhù)衣角，一邊用腳蹭著(zhù)沙地。十分鐘過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)。
媽媽似乎看出了我們的心思，望著(zhù)我們失落的眼神說(shuō)：“孩子我知道你的心里很失落，但失敗是成功之母，媽媽相信你一定能把發(fā)卡賣(mài)出去�！蔽覀冇质捌鹆藙倓倎G失的信心……
“您好，請問(wèn)阿姨您想買(mǎi)一個(gè)發(fā)卡嗎？”說(shuō)著(zhù)便拿出一個(gè)發(fā)卡，給阿姨看看。心里充滿(mǎn)了期待�！澳氵@個(gè)發(fā)卡還真的挺可愛(ài)的，我要一個(gè)�！蔽覀兗�(dòng)萬(wàn)分，雙手遞給阿姨一個(gè)發(fā)卡，然后轉身找下一位客戶(hù)。
伴著(zhù)麻雀的驚呼，暖陽(yáng)從山墻斜斜漏下，只剩下一抹殘妝。十分溫暖……原來(lái)滿(mǎn)籃子的發(fā)卡，而且現在寥寥無(wú)幾。
剩下的幾個(gè)發(fā)卡充滿(mǎn)了回憶，它讓我學(xué)到了很多東西，那一天讓我銘記。
這一天讓我銘記作文10
有些事情，我們記住了便不會(huì )再忘記，因為他們已經(jīng)刻在了我們的心里。
我們記住了這一天，在解放前，日本帝國主義侵略中國已不是一天兩天的事情了；如今我們仍記憶猶新，他們在南京進(jìn)行了大屠殺他們燒殺搶掠——無(wú)惡不做，殘害中國人民照成了我們永遠愈合不了的傷痕雖然我們最終還是在毛主席的帶領(lǐng)下把日本帝國主義趕了出去但是我們絕對不可以望卻他們曾經(jīng)給我們留下的傷疤。
我們記住了這一天，中國人民在中國航天史上譜寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)，我們看到楊利偉叔叔也就是我們中國的航天英雄在飛船內舉起中國國旗和聯(lián)合國國旗時(shí)中國人民在歡呼，因為這是中國航天技術(shù)的突破，從此中國向全世界宣布中國成為了世界強國。
我記住了這一天，這一天地動(dòng)山搖，無(wú)數的生靈因為這次地震而逝去，但是許多國家及干部馬上組織救災物質(zhì)，他們奔赴災區調來(lái)警犬隊來(lái)收索地下的.一切生命，還有13名唐山農民他們的行為詮釋了我們中華民族的團結友愛(ài)精神大災面前有大愛(ài)，什么都難不倒英雄的中國人民。
記住這天，我們送走了迷茫，我們走向自強；記住這天，我們不怕風(fēng)雨，我們萬(wàn)眾一心；記住這天，我們抬起胸腔，我們邁向新時(shí)代。
這一天讓我銘記作文11
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我終于長(cháng)到可以上學(xué)的年齡了，我終于等到了這一天。這一天早上，我早早的就起床了，背著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包，拉著(zhù)媽媽的手向學(xué)校走去。我走得飛快，連媽媽都跟不上我了，我恨不得插上翅膀飛到學(xué)校。
到了學(xué)校，我抑制不住激動(dòng)的心情，到這個(gè)教室看看，到那個(gè)教室坐坐，因為我們來(lái)太早了，老師們都還沒(méi)來(lái)學(xué)校。學(xué)校里都是我們這些滿(mǎn)懷新鮮感的新生和家長(cháng)。過(guò)了不久，老師來(lái)學(xué)校了，報完名后，媽媽就回家了。我坐在一年級教室里，聽(tīng)老師講新學(xué)期的第一課。老師講完后，就給我們發(fā)了一大疊的書(shū)，我記得很清楚，共有12本。中午回家時(shí)，我把書(shū)緊緊地摟在懷里，但肩上的書(shū)包卻是空空的一本書(shū)也沒(méi)有。這是我最?lèi)?ài)的.書(shū)，我當然要把它們抱在懷里，以后再放到書(shū)包里吧。
這一天讓我銘記，因為它是我邁向知識的海洋的第一步，它是我走向成功的人生路的第一塊基石。
這一天讓我銘記作文12
2018年8月8日，第29屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )在中國首都北京舉行。
金碧輝煌的鳥(niǎo)巢在這一天顯得更加耀眼，更加自豪與驕傲。全世界的人都在這里歡聚一堂，觀(guān)看中國的成績(jì)。
兩千零八名鼓手的表演讓外國游者對中國刮目相看。
這是一個(gè)恢弘華麗的開(kāi)幕式，打開(kāi)了中國所有人的期盼，打開(kāi)了各國對中國信任的大門(mén)，打開(kāi)了中華民族藝術(shù)風(fēng)采展示的大門(mén)，打開(kāi)了中國輝煌的大門(mén)，打開(kāi)了中華人民對外友好的大門(mén)與機會(huì )。
夢(mèng)幻般的場(chǎng)館設施，毫無(wú)障礙的后勤保障，幾乎完美的組織工作，洋溢熱情的志愿者，精彩的表演，讓世界毫不吝惜的.給予北京奧運會(huì )盡情贊賞。國際奧委會(huì )主席羅格說(shuō)“這是一屆真正的無(wú)比倫比的奧運會(huì )�！�
激情澎湃的開(kāi)幕之夜，一幅巨大的卷軸緩緩打開(kāi)，意蘊深遠的東方文化，向世界敞開(kāi)心懷。當李寧凌空漫步點(diǎn)燃主火炬，其實(shí)就在那一刻，分享奧林匹克的光榮與夢(mèng)想。
在外界懷疑 、挑刺 、批評聲中，中國人民不為所動(dòng)，用自己的智慧與汗水，向世界獻上了一道精彩絕倫，如夢(mèng)如幻的奧運大餐。
這一天，中華民族圓了百年奧運之夢(mèng)。這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文13
寒冬，天邊泛起一片魚(yú)肚白，天邊的山和大地，渾然一體。
當我倚著(zhù)觀(guān)景臺的欄桿，我的腳滑了一下，身體一傾，整個(gè)天都暗然失色，閉上了雙眼，心里突然一陣涼颼颼的風(fēng)，此刻萬(wàn)分緊張，像被遺棄的麥穗，忘了曾經(jīng)的.綠，忘記了怎么搖擺。
突然，我的身后出現了一個(gè)寬闊遒勁的大手扶住了我。一頂褐色的帽子，掛著(zhù)一個(gè)相機，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)隨風(fēng)搖曳。那一雙寬闊遒勁的大手讓我銘記。
初春，山風(fēng)吹落了鳥(niǎo)鳴，我的喜悅，露珠一樣滴落在腳下，也滴進(jìn)了小溪里，湛藍清澈，只見(jiàn)，白云在小溪里飄。
架起畫(huà)板，看著(zhù)這美景，我不由自主地拿起筆，老師走過(guò)來(lái)，專(zhuān)心的指導我讓我細心一點(diǎn)。她的聲音好似一顆棉花糖。天上云朵的影子搖晃，比蝴蝶還輕。
那時(shí)的美景讓我銘記。
盛夏，知了在“知道，知道，知道”地叫著(zhù)，像姑娘的頭發(fā)，隨風(fēng)擺動(dòng)，我迅速的往家跑到時(shí)候，傾盆大雨下下來(lái)了，我一臉懵圈，頓時(shí)成了一只落湯雞。我心想：這水從哪來(lái)？天上還有著(zhù)太陽(yáng)，怎么可能下雨？
這場(chǎng)雨讓我銘記。
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)又或者觸碰，其實(shí)用心便可以感受到。
我的童年不是一場(chǎng)空白。它香氣縈繞，還有愛(ài)與溫暖。
這一天讓我銘記作文14
8月25號，這個(gè)日子對我來(lái)說(shuō)非常重要，也使我銘記。
那是一個(gè)陰天，天空陰沉沉的，刷刷刷屋外狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆。生病發(fā)燒的我看著(zhù)窗外的瓢潑大雨，眼神滿(mǎn)是擔憂(yōu)。
沒(méi)帶傘的我不免遐想：要是我擁有瞬移的超能力該多好，這樣，我就可以順移回家中，躺在暖暖的床上，再喝上一杯熱騰騰的感冒藥……然而這只是幻想罷了。
就在我近乎絕望之時(shí)，一只手將一把傘遞到我面前，抬頭一看，僅是我的.朋友——何勰。只聽(tīng)他說(shuō)；我的傘給你吧。
我雖然很想要這把傘，可一想到我要是拿了的話(huà)，他就要成落湯雞了，便搖頭說(shuō)：不行，如果我拿的話(huà)，你怎么辦？
我沒(méi)事，你是病號，病號優(yōu)先。何勰，微笑地對我說(shuō)。
那也不行，我不能因為自己而犧牲別人。
何勰想了一下，對我說(shuō)：其實(shí)我父母已經(jīng)到樓下接我了，就把傘就給你了吧！說(shuō)完就背起書(shū)包就跑走了。
我感激地目送他，便走到了校門(mén)口，突然發(fā)現哪有什么家長(cháng)，何勰自己淋著(zhù)雨，狼狽地跑回家了。
我的眼眶濕潤了，北風(fēng)涼涼的吹著(zhù)，我的心卻暖暖的。這一刻，我才知到友情的真諦。何勰，謝謝你是你讓我心中的狂風(fēng)暴雨，化作漫天天晴日麗。
這一天我銘記在心。
這一天讓我銘記作文15
7月8日可能在你們眼里是一個(gè)平凡的日子，但是就在這天我得到了我從小到大唯一的全國性大獎—全國奧賽特等獎！
在7與4日哪一天我參加了奧賽考試。在考場(chǎng)上做著(zhù)的都是省級的'金子升��！想到這我不禁緊張起來(lái)，我只好深呼吸來(lái)放松一下心情，把卷子做好一般后。匆匆檢查了一下便交上去了！交上了卷子我覺(jué)得自己一身輕松。過(guò)了幾天成績(jì)下來(lái)了！我聽(tīng)見(jiàn)自己是特等獎時(shí)！我以為自己在做夢(mèng)！當我走上領(lǐng)獎臺時(shí)，我看到同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光時(shí)，那時(shí)我感到無(wú)比的自豪無(wú)比的信服。當我接觸到那將被和證書(shū)事。我的收不禁微微的顫抖。這時(shí)我陷入深深的回憶，就在幾天前我做奧數題常常做到深夜幾點(diǎn)鐘，然后知道我媽媽喊我，我才睡覺(jué)，那幾天我滿(mǎn)腦子都是奧數題！終于，功夫不負有心人，就在那天我?jiàn)Z冠了！做到了自己的理想！
而今天我深深地反省自己，以后還需不需要再努力呢？我們人生是不是更認真些就可以更完美呢？是的。我以后還需要更加努力，更加認真，我們的人生只有更認真才能更沒(méi)啊好哦，只有更認真才能更加多姿多彩！
我銘記那一天，不但因為我獲得了榮譽(yù)，還因為那一天給予了我一個(gè)終身收益的道理！