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(熱)這里也是我的舞臺作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的這里也是我的舞臺作文,希望對大家有所幫助。
這里也是我的舞臺作文1
寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。我的腰越發(fā)的彎了?煲獔猿植蛔×。背上的雪,像千鈞隕石,狠狠的壓著(zhù)我。
我努力的挺起腰,抖抖身子,試圖減輕一些重量。心中始終有一個(gè)念頭支撐著(zhù)我,使我不放棄……我腰挺的'更直了,盡管雪還依戀我的身子。這大地一片荒蕪,顯得我更渺小了,似乎也不值得,反正明年春天生命還會(huì )再續,但,我有我堅持的理由。風(fēng)依舊刮,雪依舊下。有那么一瞬間,真的想要放棄。我望著(zhù)天空,看著(zhù)稀有的陽(yáng)光,渴求著(zhù)。我哀求太陽(yáng)公公,向我身上灑下陽(yáng)光吧,可依舊如初。我繼續哀求著(zhù),哀求著(zhù)……我想到了那個(gè)賭約。所有的小草都說(shuō)他們是不可能在冬天里生存的,只能等待著(zhù)春天的到來(lái)。我說(shuō)我不信,松樹(shù)、常青樹(shù)不都可以嗎?既然她們可以,為什么我們就不可以呢?沒(méi)有奇跡,那就要創(chuàng )造奇跡。他們都嗤之以鼻,表示不信。于是,就有了這個(gè)賭約。想到這里,一個(gè)猛激靈,腰挺的比以往都直了,差點(diǎn)都要沉睡了呢。
一天,兩天,還是三天,我已記不清了。大概太陽(yáng)公公聽(tīng)到了我的心聲,向我身上灑下大片的陽(yáng)光,猶記得那句話(huà):孩子,我看到了你的堅持,所以,我不會(huì )虧待你!焙軠嘏?匆(jiàn)了嗎?墻角的那抹綠,就是我。我在風(fēng)中搖曳,在雪里舞蹈。每天,這里都會(huì )泄下一大片陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我的心。這里,也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文2
我站在老師辦公室的門(mén)外,抿了抿嘴,像準備已久的舞臺劇的表演最后,笨拙的女主角不小心踩到了自己的鞋子,燈光黯然,觀(guān)眾散場(chǎng),她在漆黑中不知所措,以失敗而謝幕。
一陣風(fēng)吹過(guò),我裹了裹衣服,有點(diǎn)冷,一周前,老師讓我準備一次朗誦?蓜偛,老師把我叫進(jìn)辦公室去,無(wú)奈地告訴我她要代替我去,她是學(xué)校一位信息老師的女兒,讓我把寫(xiě)的朗誦稿給她練。老師的表情既尷尬又無(wú)奈,我不知道要怎樣回答他,依舊笑容滿(mǎn)面地把稿子遞給那個(gè)長(cháng)相甜得出水的女生,還是歇斯底里地質(zhì)問(wèn)她你算什么東西。
我什么都沒(méi)做,只是咬了咬嘴唇,走出了辦公室。畢竟,我做什么好像都沒(méi)用了,門(mén)的那一頭,老師疲憊地嘆著(zhù)氣,我們都知道,我反抗也沒(méi)用,最后的最后,還是她。
我把稿子遞給她,她問(wèn)我為什么沒(méi)有打印的,我看著(zhù)紙上密密麻麻的批注,心碎成了片。我幾個(gè)晚上熬出的心血,成了她說(shuō)出的一句平常話(huà)。她只要背出來(lái)就行了,真正的感情是怎么苦口婆心也勸不出來(lái)的。
那天我坐在臺下,舞臺上的她熠熠地閃著(zhù)光彩,我拼命鼓掌,自認為大家都是為我寫(xiě)出來(lái)的演講稿而贊美鼓掌的,自欺欺人這種事情那時(shí)的我就懂了;顒(dòng)結束,我跳上舞臺,深呼吸,面對幾百張空椅子,熟練地綻開(kāi)了一個(gè)微笑。
時(shí)間平常地從指尖劃過(guò),老師告訴我又要舉行朗誦活動(dòng),表演的'人,是我。我勾唇淺笑,終于——是我了。我每天放學(xué)背詞,排練,那天的我,站在華麗的舞臺中央,微微鞠了一個(gè)躬,燈光灑在我身上,斑駁地暈開(kāi)了一片,這里,也是我的舞臺啊。
演畢,我微微一笑,這樣熟悉的位置,我做到了。破繭成蝶,這里,也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文3
既然來(lái)到這世上,就要站在舞臺最中央。 ——題記
浮生萬(wàn)物里,隱匿著(zhù)無(wú)數個(gè)舞臺,等著(zhù)你,去展現真正的生命姿態(tài)。它就在這兒,待你追尋。而無(wú)形中,我找到它了,并毅然決然地登上它。
有人說(shuō),春天是花草的舞臺,綻放生命;天空是云朵的舞臺,放飛理想;流水是游魚(yú)的舞臺,追隨初心……那我說(shuō),這兒,是我的舞臺,請你欣賞我的表演。
一場(chǎng)演講比賽,留下深刻烙印。第一次登上舞臺,即將嘗試挑戰。
“該上臺了”。
燈光聚焦,演講開(kāi)始。原先順利地朗讀文稿,后背了一小段。因為對新增語(yǔ)段的陌生,卡殼了,不知所措。余光里,我的伙伴在默念文稿,等待著(zhù)他的出場(chǎng)。心想:我不是一個(gè)人在戰斗,機會(huì )給了我,決不能辜負。幾經(jīng)掙扎,再展笑容,面對聽(tīng)眾,繼續演講。經(jīng)過(guò)一番圓潤,終于回歸正軌。
諾大的舞臺上,聚光燈下,映著(zhù)我與同伴的影子。仿佛是我倆的內心獨白,毫不避諱地說(shuō)著(zhù)真心話(huà)。演講進(jìn)行到一半,打破了原先的'所有計劃,此情此景,吾愿,傾訴華年。燈光閃爍,世界竟變得斑斕起來(lái),眼前滿(mǎn)溢的是無(wú)盡的小歡喜。愈發(fā)自信,敞開(kāi)心扉,演繹自我。不畏懼自己的鼻音(因為感冒),不期許聽(tīng)眾的動(dòng)容。舞臺上,忘情地演繹著(zhù)全新劇情。那刻,我就是我,只愿無(wú)愧角色。
演講完畢,掌聲轟響。感謝你們的聆聽(tīng),記住:我只個(gè)是初入舞臺的小生,在完成一場(chǎng)追夢(mèng)劇。幡然醒悟,原來(lái)這兒,也是我的舞臺。
上天給了我這兒的舞臺,無(wú)論渺小,亦或是浩大,都讓我流連,凝結成記憶中最亮的閃光點(diǎn),感謝,感謝,感謝……
人生已揭開(kāi)新劇情,我必當全力以赴地完成演繹。心懷熱望,未來(lái)定值期許。
這里也是我的舞臺作文4
人生處處是舞臺!}記
在世界的各地,總有各種各樣的舞臺,有適合你的,也有不適合你的,但是總會(huì )有一個(gè)你的`專(zhuān)屬的舞臺,舞臺為我們而開(kāi)……
舞臺·曾經(jīng)
曾經(jīng),我打開(kāi)電視,入眼的是一個(gè)個(gè)站在舞臺上表演唱歌、跳舞、京劇…的人,他們正在運用他們所擅長(cháng)的,向觀(guān)眾展現精彩的一面。他們令我陶醉,他們讓我羨慕,我也想像他們一樣,站在舞臺上展現自我。這是我的目標,我渴望有一天站在舞臺上表演,觀(guān)眾為我而喝彩。
我知道自己擅長(cháng)的是舞蹈,基本功是扎實(shí)的,我覺(jué)得我可以上舞臺,于是,我不斷練習,不斷的突破自我。
舞臺·如今
直到有一天,我的舞蹈老師通知我們班同學(xué),要去拍攝《春晚》中的舞蹈節目,霎時(shí),我心中一陣驚喜,覺(jué)得是上天給我的機遇,我要通過(guò)這次機遇,站上舞臺,找到屬于自己的舞臺。于是,我便更加勤奮練習,做好了萬(wàn)分準備。
終于等到了這一天,我心想:我一定要牢牢抓住,這次展現自我的機會(huì )。開(kāi)始拍攝了,我有些緊張,但是在將全身心投入后,便覺(jué)得十分放松了。拍完后,我覺(jué)得其實(shí)舞臺是一個(gè)很有趣的平臺。拍攝期間我慢慢從緊張變?yōu)樽孕,或許這就是舞臺的魅力吧!
曾經(jīng),我是無(wú)比羨慕站在舞臺上舞者,如今,我終于站上舞臺,這里也是我的舞臺了!
舞臺,就是這樣的吸引人,每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺,那是屬于自己的舞臺!
這里也是我的舞臺作文5
“都什么時(shí)候了,你還在畫(huà)這種東西!眿寢尩挠栐(huà)還好像回蕩在耳邊。我搖了搖頭,望著(zhù)窗外的月亮,嘆了一口氣。
我沒(méi)有學(xué)過(guò)素描,可是我就是對幾何體有著(zhù)說(shuō)不出的興趣,可是現在,哎……期中考試臨近,巨大的壓力如山一樣向我壓來(lái),讓我喘不過(guò)氣。
殘月把光輝灑到大地上,窗外十分寂靜,凄冷,了無(wú)生機。
我不經(jīng)意間,目光移到了窗外的一角,那是一棵枯老的楓樹(shù),樹(shù)干粗糙,干枯的樹(shù)枝被人隨意折斷扔到地上,踩上去一陣可怕的聲音。寥寥無(wú)幾的楓葉已經(jīng)所剩無(wú)幾,落在馬路上,被環(huán)衛工掃在一旁,孤零零的`。這棵老樹(shù),連烏鴉都不愿意在枝椏上多待一秒。
我苦笑了一聲,無(wú)奈地搖了搖頭,正當我準備繼續寫(xiě)作業(yè)時(shí),一幕映入我的眼簾。
楓樹(shù)干枯的枝丫上,一抹火紅,哦不,已經(jīng)不能算紅了,只能談得上尚未干枯的楓葉,頑強地立在枝丫上,寒冷的秋風(fēng)吹得它暈頭轉向,七葷八素,無(wú)情地要讓它成為門(mén)外楓葉堆的一員,可是它并沒(méi)有畏懼,而是迎難而上,努力挺起單薄的身軀,去迎接寒風(fēng)的摧殘。月光映照著(zhù)它的身軀,顯得那樣高大、雄偉。我震驚了,是什么讓它有如此毅力,去面對奪去它無(wú)數兄弟姐妹的寒風(fēng)呢?
我貼在窗戶(hù)上,望著(zhù)在寒風(fēng)中搖曳的楓葉,它在我眼中,好像變成了一只浴火重生的鳳凰,無(wú)畏那寒風(fēng),在我心中燃燒。
我望著(zhù)那楓葉,好像明白了什么,放下書(shū)本,拿起我封存已久的紙、筆,繼續做起被媽媽認為是“不務(wù)正業(yè)”的繪畫(huà)。聆聽(tīng)紙筆摩擦產(chǎn)生的沙沙聲,望著(zhù)窗外那隨風(fēng)搖曳的楓葉,我心靈上的傷仿佛被撫平了,因為,我知道,這里,也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文6
生活,是一個(gè)巨大的舞臺,每一個(gè)人都在這里上演著(zhù)屬于自己的那份戲。
我是一個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)的男孩,對我而言,一張畫(huà)紙,就是一個(gè)舞臺,而繪畫(huà)的工具,就是我登臺表演時(shí)的道具。
小時(shí)候,我總喜歡一個(gè)人在家里涂涂抹抹,常常一畫(huà)就是一整天,天馬行空地畫(huà)出一些奇怪的東西,或是充滿(mǎn)童趣的卡通畫(huà)。
后來(lái),媽媽見(jiàn)我喜歡畫(huà)畫(huà),便送我去繪畫(huà)班向專(zhuān)業(yè)的老師學(xué)畫(huà)畫(huà),媽媽原本建議我學(xué)國畫(huà)的,但是素描的逼真與精致卻吸引了我,從此我便與素描結下了不解之緣。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我的素描作品只是臨摹一些簡(jiǎn)單的幾何體,我對自己還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,可是當我開(kāi)始學(xué)習畫(huà)靜物時(shí),臨摹就不再像幾何體那么簡(jiǎn)單了,我畫(huà)出來(lái)的東西,有時(shí)連我自己也十分不滿(mǎn)意,盡管如此,可我從未想過(guò)放棄,于是我決定每節課都比其他人多打一會(huì )兒基礎,多看一會(huì )兒臨摹品,下課回家每天堅持再練上半個(gè)小時(shí)的基本功。漸漸地,在我的努力和老師的鼓勵下,我似乎又找到了繪畫(huà)的精髓,而且越來(lái)越喜愛(ài)素描了。
正是在這樣一次次的挫敗中,我漸漸發(fā)現了畫(huà)畫(huà)的秘訣,那就是靜下心來(lái),細心觀(guān)察。我想,有時(shí)你所缺的,也許就是找出那畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆來(lái)。
隨著(zhù)畫(huà)畫(huà)技能的提高與年齡的'增長(cháng),我已經(jīng)開(kāi)始把繪畫(huà)當作是一場(chǎng)場(chǎng)表演,把每一幅畫(huà)都當作是一個(gè)個(gè)劇本。每當我完成一幅畫(huà)時(shí),我就會(huì )覺(jué)得自己仿佛又創(chuàng )造了一個(gè)有情感的生命;每當我的作品被欣賞和被夸贊時(shí),那一刻,我就會(huì )覺(jué)得自己像一個(gè)成功的演員在接受觀(guān)眾的掌聲,心中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅。
同時(shí),我也相信,只要你能夠癡迷于一件事,那么它就一定會(huì )變成你的舞臺!
繪畫(huà)這個(gè)舞臺讓我找到了自信,讓我收獲了成功,讓我明白了執著(zhù)的可貴!
這里也是我的舞臺作文7
畫(huà)筆,畫(huà)紙,畫(huà)板,三角架,四者組合在一起就是一個(gè)完美的舞臺。
執起筆,筆尖在紙上劃過(guò),留下了優(yōu)雅的痕跡,徜徉于文化的夢(mèng)幻,品味歷史的古韻,領(lǐng)略拿起其中的詩(shī)情畫(huà)意。
漫步在畫(huà)廊之中,在美術(shù)的殿堂與達芬奇共享《最后的晚餐》,去與《蒙娜麗莎》一起談笑風(fēng)生,最后與梵高在《夜空》下數著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)。
美術(shù)教會(huì )了我人生的`態(tài)度。青藍色的畫(huà)筆在紙上摩挲著(zhù),寥寥幾筆便定了它的初形。那形如剛剛振翅飛翔的雛鷹一般,羞澀而好奇。從外形到細節,在畫(huà)筆的摩挲下它已有了形態(tài),那形如鄭板橋“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!
而由線(xiàn)到面則是一個(gè)既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的步驟。
看啊,那暗面,如“吾家洗硯池頭樹(shù),個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤!钡莱隽怂钠椒才c不甘,正因為它的平凡,所以才不被人們所銘記,而又因為它的不甘,才支撐住了整個(gè)畫(huà)面的美感。
那灰面與亮面,正如“天地本無(wú)心,萬(wàn)物貴其真。直干壯川岳,秀色無(wú)等倫!
正因為這亮灰暗三面之間互相融合交織在一起,才形成了一幅完美的作品。
是的,就是這樣一個(gè)舞臺,成就了我。
放下筆,揉一揉眉心,站起身來(lái)就離去了,只留下一道優(yōu)雅的身影。
筆,放在桌子上,前面支著(zhù)三腳架,一幅作品放在其上。
這里也是我的舞臺作文8
我走進(jìn)了電梯,右手緊緊的握著(zhù)手中的小提琴,目光里露著(zhù)不安,二層,三層……我的心也隨之上升。
十二層,到了,我閉著(zhù)眼睛,想逃避眼前那一片片蒼白,但是眼前的那扇門(mén),我是一定要開(kāi)的,我顫抖著(zhù)推開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)有兩位慈眉善目的老人,他們微笑著(zhù)向我點(diǎn)頭。
這一刻終于到了,我深深地呼出了一口氣,緩緩的將小提琴舉起,放在肩頭,心臟砰砰直跳,在這極靜的地方,我能清晰地感受到胸膛上的分量。
弓在我手上亂動(dòng)著(zhù),我連續幾次想控制運弓,但都無(wú)能為力,腿晃得更厲害了,我真的,真的太恐懼了!安灰o張,放松,就將這當作是舞臺!逼渲幸晃焕险呔従徴f(shuō)道。
看著(zhù)他們慈善的,滿(mǎn)含期待的目光,我感覺(jué)自己身體已經(jīng)舒展,運弓靈活,琴聲清悅。
我在這里拉提琴,不就是在舞臺上演出嗎?想想看,自己在家中花了那么多時(shí)間、精力,難道就要在這兒成為灰燼嗎?相信自己,不慌不忙。
琴聲忽緩忽疾,忽顫忽平。如那藍天之下的`云卷云舒,又似那春蠶在傾吐著(zhù)幽咽,溫柔舒緩。
初識提琴的驚喜,練琴時(shí)的心酸,表演時(shí)的自豪……兒時(shí)的回憶在我腦海里呈現,我恍惚間來(lái)到了自己內心的最大最亮的舞臺。
燈光之下,我在那里演奏。悠悠琴聲,澄澈之音,銀色琴弦,彈就絕想。我駕著(zhù)夢(mèng)幻般的音符飄往遠處……
終了,我睜開(kāi)了雙眼,只見(jiàn)兩位老者鼓起了掌,目光如那絲絲春風(fēng),粼粼波光般溫暖。
暮然回首,我已在燈火闌珊處了——站在屬于自己的舞臺之上。原來(lái)這也是我的舞臺,我將在這彈就自己的空谷絕響!
這里也是我的舞臺作文9
即將是班級文藝晚會(huì )了,大家都是在踴躍展現自己的風(fēng)采,我只默默地坐在一邊,想著(zhù)能不上場(chǎng)的方法。
到鄉下去尋找靈感,田園鄉村往往會(huì )迸發(fā)出靈感的火花。
路過(guò)一片豆莢地,突然噼里啪啦的響了幾聲,我回頭一望,這季節誰(shuí)放鞭炮嗎?再往下一看,見(jiàn)幾粒豆子跳著(zhù)往前奔跑著(zhù),想能跑更遠的路,原來(lái)是豆莢的.爆裂聲啊,這不像鞭炮炮竹炸完之后留下一堆垃圾,這是為生命奏響的篇章,這只是一個(gè)個(gè)被太陽(yáng)的笑話(huà)逗樂(lè )的咯咯聲,大美無(wú)言,不禁駐足,傾聽(tīng)著(zhù)生命之聲。俄而又是一聲,伴隨著(zhù)遠方遙遠的雞鳴。
突然想起曾經(jīng)軍訓時(shí),清晨集訓,站在花壇旁,突然啪的一聲輕響,我本能的以為是一只癩蛤蟆跳了過(guò)去,卻又有一陣忽濃忽淡的幽香,傳入我的鼻腔。我不禁朝后一望,原來(lái)是一只乳白色的,像芍藥的花開(kāi)了,啞然失笑,心中蕩過(guò)花香般的感動(dòng),雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋。這聲音像天上劃過(guò)的流星,轉眼即逝,逝者如斯,再不重來(lái)。
原來(lái)草木都有自己的宣誓之音,宣示自己的快樂(lè )之音,有緣聽(tīng)到,皆是雅音。我不也有自己的雅音嗎?
攤開(kāi)宣紙,旋即入墨,飛移紙上,筆折、拐、提、側、鋒,干凈利落,遒勁而輕松,結構矯健而舒展,氣韻灑脫而清麗,構思奇巧而出以自在,竭盡人為而又隨手拈來(lái)。
舞臺上,一小桌,一石硯,一支筆,一宣紙,清旋紙上,瞬移出風(fēng):
草木之聲,皆為雅音。
人亦有調,自成一體。
下面掌聲雷鳴,經(jīng)久不絕。有才華,哪里都有舞臺,這里也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文10
他是一個(gè)大學(xué)教授,一個(gè)詩(shī)人,一個(gè)思想家,一個(gè)孤獨的漂泊者。他,殺死了上帝,但他不是傳說(shuō)中的那個(gè)惡魔,我希望可以繼續他的思想,站在思想的舞臺上。
人必須要有必要的強大,才會(huì )變得強大,人生誠然是一出悲劇,那就把它當做悲劇來(lái)演吧,演的轟轟烈烈,威武雄壯,一場(chǎng)深刻的靈魂雨,能體會(huì )人生的悲劇性,在人生的悲劇中,我們自己就是悲劇英雄,我們也要歡欣鼓舞的演著(zhù)悲劇,從自身的痛苦來(lái)自毀滅中,體會(huì )生命的偉大,人生的巔峰就是笑一切悲劇。
歌德說(shuō)過(guò),創(chuàng )造是人的天性,最內在的性質(zhì)創(chuàng )造是人的本質(zhì)的存在方式,是人生意義之所在,自由可以歸結為創(chuàng )造,只有在創(chuàng )造中才有自由,超越可以歸結為創(chuàng )造幸福,可以歸結為創(chuàng )造唯一的幸福在于創(chuàng )造人類(lèi)用理智,概念,愛(ài)創(chuàng )造了人類(lèi)自己的世界。
你應當成為你知為你者,怎樣才算成為自己呢?當然,在一定的`意義上,每個(gè)人都必然的是他自己,然而也并非所有的人,率直的對待自己的天性,成為你自己,首先要忠于自己,對自己的生命負責,真誠的尋求人生的意義,成為你自己就是要居高臨下于自己的生命,做生命的主人,賦予你的生命,以你自己的意義。
也許我現在只是在他的思想后加一些自己的感悟,但是我希望在未來(lái)的某一天,可以像他一樣站在思想的舞臺上。
這里也是我的舞臺作文11
冰,該是這世界上最純潔的東西了吧。晶瑩剔透,不帶有一絲污染;,大概是唯一一項能夠駕馭它的運動(dòng)了。
學(xué)滑冰的過(guò)程是艱難的。你不知道摔過(guò)多少跤,也不知道前方還有多少跤等著(zhù)你去摔。沒(méi)有依靠,好似大海中的一葉孤舟,不知會(huì )飄向哪里,也指不定哪一個(gè)浪就把你打翻了。
我曾無(wú)數次地幻想:晶瑩的冰上只有我一個(gè)人,自由自在地飛翔著(zhù),不受拘束,隨意地駕馭著(zhù)冰。然而,這樣美好的幻想,在我踏上冰的第一步就破滅了。咚,第一步就雙膝跪地的感覺(jué)你能體會(huì )嗎?在冰上走路都那么艱難,更別提在冰上滑翔了?粗(zhù)那些熟練輕松的人,心里滿(mǎn)是羨慕,但我堅信,總有一天,我也會(huì )成為那樣的人,那個(gè)能讓別人羨慕的人。我開(kāi)始練習,有時(shí)站在場(chǎng)外,看著(zhù)一個(gè)個(gè)人飛速滑過(guò),心理分析著(zhù)動(dòng)作要領(lǐng),有時(shí)提起勇氣走進(jìn)場(chǎng)內,回想著(zhù)剛剛的錯誤,逐步開(kāi)始糾正。一次次地摔倒,一次次地站起。漸漸地,我開(kāi)始能在冰上慢慢滑行。大概是冰接受了我,后面的'學(xué)習之路竟順暢了起來(lái)。我學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的花式滑冰,也成為了那個(gè)讓別人羨慕的人。
約了兩個(gè)朋友出去玩,不知道玩什么好。我提議說(shuō):去滑冰吧,好久沒(méi)練了。誰(shuí)知,她倆都堅決不去,說(shuō)不會(huì )滑冰,滑冰太難了。我內心竊喜,便保證我可以教她們,絕對能學(xué)會(huì )。好說(shuō)歹說(shuō)下,她倆總算勉強同意。一進(jìn)入冰場(chǎng),她倆就像腳底抹油一般,緊抓欄桿不放。我覺(jué)得好笑又有些感嘆,真沒(méi)想到,有一天我會(huì )自由自在地溜冰,甚至教人滑冰。
你快來(lái)幫我!我腳底一蹬,滑了過(guò)去。
這里也是我的舞臺作文12
生活就像遼闊的原野,許多人像一棵棵高大的樹(shù)木,夏天長(cháng)出茂密的枝葉,而我愿做樹(shù)下那一朵野菊花,雖然很普通,但是也能點(diǎn)綴出大自然的美麗。
為了提高我們的身體素質(zhì),去年12月份,學(xué)校舉行了第三屆運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們都報名了,可我什么都不會(huì ),怎么參加呢?突然我想起了爸爸對我說(shuō)的“重在參與”的話(huà),我又仔細想了想,雖然在體育上沒(méi)有什么特長(cháng),但參加了也可以促進(jìn)鍛煉,提高我的身體素質(zhì)呀。就這樣,最終我還是報了名。
我覺(jué)得那些選手都很厲害,簡(jiǎn)直是高手如云,我根本沒(méi)想到拿名次。既然報了名,我就應該好好練習?墒瞧綍r(shí)作業(yè)太多,哪有時(shí)間練習呀?為了能擠出時(shí)間練習,我就每天趕緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),下去操場(chǎng)練習跑步。有時(shí)候,我跑得腿疼了,不想跑了,但我一想起毛澤東說(shuō)過(guò)的“世上無(wú)難事,只要肯登攀”這句話(huà),就又充滿(mǎn)了力量繼續練習起來(lái)。每天早上,我都早早來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上跑幾圈。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我跑得越來(lái)越快了,
比賽的時(shí)間終于到了,我早早地來(lái)到賽場(chǎng),站在跑道上,看著(zhù)一個(gè)個(gè)選手,我擔心跑不過(guò)他們,我的心怦怦直跳。只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲,我就像一只離弦的.箭一樣跑了出去。跑著(zhù)跑著(zhù),我的耳朵傳來(lái)了老師和同學(xué)們的一陣陣加油聲。聽(tīng)到加油聲,我就跑得更快了。在大家的歡呼聲中,我跑到了終點(diǎn),最后竟然得了第三名。我心里特別開(kāi)心,看著(zhù)藍藍的天,感覺(jué)天更藍了,云更白了,小路邊的花朵好像在為我點(diǎn)頭祝賀。
這里為我提供了展現自我的平臺,讓我擁有了一片燦爛的天空。這里,也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文13
“這不屬于你,你很難走上舞臺!变撉倮蠋熾p手抱胸,看著(zhù)我天生長(cháng)不長(cháng)的手指搖了搖頭。
“別白費勁了,那個(gè)舞臺終究不屬于你,放棄吧!蔽冶氵@樣接受了別人的定論,放棄了自己……“媽?zhuān)唁撉儋u(mài)了吧,我不學(xué)了!彼佬,談何容易?獨自回房,關(guān)上房門(mén),閉合心扉,任憑一行清淚濡濕枕巾。
“咚咚”,清脆的敲門(mén)聲打破沉寂!俺鋈プ咦?”媽媽柔聲問(wèn)道。我擦了擦淚痕,不想再看到房?jì)饶羌茕撉,便應聲道:“好!?/p>
正值深秋,滿(mǎn)地落葉,一片蕭瑟!盀槭裁次也贿m合彈鋼琴?”心里始終不甘,淚水幾近蓄滿(mǎn),便仰頭望天,天幕漆黑,只有前方幾盞路燈,橘黃的燈光微曛,一只本不屬于這個(gè)季節的飛蛾撲向那本不屬于它的光明!安蛔粤苛!陛p扯嘴角,我緩緩吐出四個(gè)字!芭?我怎么反倒覺(jué)得它勇氣可嘉呢?”久未出聲的母親說(shuō)道:“你剛剛那個(gè)口氣、神態(tài),不覺(jué)得很像今天鋼琴老師說(shuō)話(huà)的'感覺(jué)嗎?飛蛾因為聽(tīng)不懂你的話(huà)繼續飛向光明,你卻因為他人三言?xún)烧Z(yǔ)便放棄至愛(ài)。兩相比較,飛蛾固然不自量力,但不比你還沒(méi)竭盡全力就輕言放棄強得多嗎?”一席話(huà)使我頓住了腳步,可母親沒(méi)有停下步伐,徑自朝家門(mén)走去,留我一人駐目那飛蛾執意征服不屬于它的舞臺……
第二天清晨,陽(yáng)光灑進(jìn)窗扉,照入心簾,清脆動(dòng)聽(tīng)的琴聲再次從指尖流泄而出!安毁u(mài)鋼琴了?”母親探頭!拔沂裁磿r(shí)候說(shuō)要賣(mài)了?”指法不停,俏皮反問(wèn)!跋嘈拍阋院笠膊粫(huì )再說(shuō)出口的!蹦赣H會(huì )心一笑,輕輕關(guān)上房門(mén)。
琴聲悠揚,彈者展顏。就讓我成為一只飛蛾,去征服那被人妄斷不屬于我的舞臺。終有一天,我將用行云琴聲向眾人宣告:“這里,也是我的舞臺!”
這里也是我的舞臺作文14
一張白色的A4紙,就是我的舞臺。
不知什么時(shí)候,我喜歡上了繪畫(huà),它成了我每天必需要做的事。
每當有空的時(shí)候,我會(huì )抽出一張平整的A4紙,把它放在干凈的'寫(xiě)字臺上。筆就像一位身材苗條的舞者,在“雪地”上舞蹈。
因為我每天要花很長(cháng)時(shí)間去繪畫(huà),并且是自學(xué),難度會(huì )很大。日積月累,我的手指上生出大得可怕的老繭。一次不經(jīng)意間,被母親看見(jiàn)了,她心疼地按摩著(zhù)我的手。她雖然沒(méi)有說(shuō)什么,但是我可以感覺(jué)到,她不想讓我這樣畫(huà)畫(huà)了。
一次,我和平常一樣,在寫(xiě)字臺上畫(huà)畫(huà)。天氣陰沉沉的,不一會(huì )兒就下起了雨,有兩只麻雀躲在陽(yáng)臺的屋檐下瑟瑟發(fā)抖。我看到這一情景,靈感頓時(shí)涌了出來(lái)。畫(huà)筆在紙上行云流水,混合在一起的色彩像春天的花兒一樣,多彩又不張揚。當我畫(huà)完樂(lè )得合不上嘴的時(shí)候,母親來(lái)到我的身旁,嚴厲地批評了我,并且命令我以后不能再畫(huà)畫(huà)了。但是,我不能放棄,因為畫(huà)畫(huà)是我的夢(mèng)想,是我可以展現自己才能的舞臺。
這以后,我越發(fā)努力,父母不在家的時(shí)候,堅持修煉。夏天,我忍著(zhù)炎熱繪畫(huà),出了汗就用紙擦一擦,決不能因為熱毀了一幅畫(huà);冬天,我戴著(zhù)手套畫(huà)畫(huà),比夏天畫(huà)得更仔細。
最終,我只獲得了兩次繪畫(huà)比賽的參與獎。但是,我相信,在這廣闊的舞臺上,一定有我的一片天地。
這里也是我的舞臺作文15
舞臺,無(wú)處不在,或大或小,或精致或簡(jiǎn)陋,但,都是我們展示自己的地方,都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。
我從六歲開(kāi)始學(xué)打架子鼓,現在已經(jīng)考了十級,那第一次考四級的場(chǎng)景,我現在還記憶猶新。
記得那個(gè)月,我為了考過(guò)四級,每天刻苦練習,每天堅持練習30分鐘,每個(gè)星期六,還要到老師那里過(guò)關(guān),為了考過(guò)四級,我付出了前所未有的刻苦與努力。
到了考級那一天,我自信地來(lái)到考場(chǎng),坐在等候區等待著(zhù),等著(zhù)老師來(lái)叫名字進(jìn)場(chǎng)。我緊張地等待著(zhù),手不停地來(lái)回搓捻著(zhù)譜子。這時(shí),一位長(cháng)頭發(fā),胖胖的老師走進(jìn)等候區,喊了五位同學(xué)的名字去考場(chǎng),其中包括我。
我緊張,害怕極了,害怕自己因為一時(shí)失誤而讓自己這么久以來(lái)的努力白費。我緊跟在老師后面,跟著(zhù)他繞了幾個(gè)彎,然后走進(jìn)了一間房間。房間里空蕩蕩的,中間擺了一個(gè)架子鼓,而評委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學(xué)員正坐在架子鼓邊,專(zhuān)心致志地演奏著(zhù)他考級的曲目。
我忐忑不安地坐在旁邊的座位上,等待著(zhù)自己上場(chǎng)的時(shí)刻。坐在我前面的學(xué)員一個(gè)接一個(gè)地上前演奏。五個(gè),四個(gè),三個(gè),二個(gè),一個(gè)。眼看就只剩一位學(xué)員在我前面了,馬上就到我了,我的心一下子提到了嗓子眼。只聽(tīng)見(jiàn)評委老師說(shuō):“下一個(gè)!”我便邁著(zhù)不安的步伐走上前去,展開(kāi)已經(jīng)揉皺的譜子。
我當時(shí)腦子一片空白,心里只想著(zhù)一件事:“發(fā)揮好自己的正常水平,這里也是我的舞臺!就像平時(shí)練習一樣!蔽彝暾拇蛲炅饲,但我不知道自己究竟發(fā)揮得怎么樣。
幾個(gè)月后,成績(jì)出來(lái)了。我過(guò)了,成績(jì)是優(yōu)秀。我做到了,我的'努力沒(méi)有白費,我的努力是值得的。
這里也是我的舞臺!是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺!
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