關(guān)于遇見(jiàn)的作文15篇【必備】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于遇見(jiàn)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文1
遇見(jiàn)，沒(méi)有計劃，沒(méi)有預謀，就在那個(gè)地方，那一時(shí)刻，突然降臨。人生總要遇見(jiàn)，或普通，或非凡。而那天的滾滾悶雷，我永生不忘。
孤單的走在路上，似是感到了我的心情，天空中也陰云密布，光芒有意避開(kāi)了我，仿佛若在地上打出我的剪影會(huì )使空氣更加沉悶。這次考試，本就不佳的我，收獲了一個(gè)大寫(xiě)的零，還有同學(xué)們看著(zhù)自己填涂錯誤的答題卡時(shí)臉上無(wú)法掩蓋的幸災樂(lè )禍與嘲諷，想到這些，心頭更加沉悶，哪怕四下無(wú)人，也感到羞愧不已。
回到家中，父母在外出差，屋時(shí)空無(wú)一人。天上的烏云終是不堪重負，傾盆大雨落在屋頂，好似形成一種無(wú)形的壓力，把我按倒在床上。這次考試，讓本就跟不上的我對學(xué)習完全放棄。突然，天上一道閃電轉瞬即逝，給了房間一剎的`光明，過(guò)了約莫十幾秒，雷聲才悠悠而至。我聽(tīng)到的雷，沉而緩，在房中久聚不散。
不知為何，腦中響起了上課時(shí)老師的聲音“光速是三乘十的八次方，而音速則每秒只有三百四十米……”，頓時(shí)，我仿佛心頭一亮，是啊，我比他們慢，但卻可以長(cháng)久不去。只要我踏踏實(shí)實(shí)，認真努力的學(xué)，我一定可以超越那些嘲諷我的“閃電”，成為持之以恒的“雷”。想到這，大手消失不見(jiàn)，我一躍而起，坐在書(shū)桌前，為超越閃電努力。
如今，閃電早已被我甩在身后，而在那個(gè)房間，那個(gè)晚上我所遇見(jiàn)的那聲滾雷始終如一尊洪鐘在我心中鼓勵我向前。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文2
陰沉沉的天空如人憂(yōu)郁發(fā)愁的表情，使黃昏和黑夜提前來(lái)臨。煙雨迷蒙的香樟樹(shù)輕輕搖曳著(zhù)翠綠的葉子，在一滴滴雨珠的沖刷下漸漸垂下樹(shù)枝，在一片清冷中透著(zhù)幾分凄涼與黯然。我走在寧靜的小路上，沉重的書(shū)包壓在我的雙肩，我的'心也變得格外沉重。
今天，父母都在上班，家里沒(méi)有人來(lái)接我，我只好獨自一人走在回家的路上，沒(méi)有人陪伴的路是漫長(cháng)的，也是寂寞的。我一步一步吃力的走在路上，無(wú)語(yǔ)，只有和風(fēng)以及樹(shù)木的陪伴。離家的路還很遠很遠，但我卻不得不走完這一路。肩上的書(shū)包重重的壓在我的心上讓我喘不過(guò)氣來(lái)，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，但我還需繼續前行。半路，我的腦海中閃現出了一個(gè)念頭：就現在立刻，馬上跑回家。也許是我跑的太著(zhù)急的緣故吧，引來(lái)了一位大姐姐，她好心地騎著(zhù)電瓶車(chē)停在我的面前親切地對我說(shuō)：“小妹妹，要不要我載你一程？”我因為不習慣和陌生人交流臉蹭蹭一下子就變得通紅，仿佛是一個(gè)熟透了的放大型蘋(píng)果。我結結巴巴地回答道：“不用了吧…這…也…太麻煩你來(lái)吧�！蹦俏淮蠼憬愫浪臄[了擺手表示毫不在意：“沒(méi)事，看你這樣跑怪累的�！蔽遗つ罅撕靡粫�(huì )，抬頭仔細看了看：大大的眼睛閃爍著(zhù)光芒，高挺的鼻梁顯得格外秀氣，小小的嘴巴再加上兩個(gè)麻花辮使她整個(gè)人都充滿(mǎn)了青春氣息。她的臉上掛著(zhù)溫暖的微笑如春風(fēng)一般吹開(kāi)了我心中的羞澀，驅趕了之前的孤獨。一路上，我們歡快的聊著(zhù)笑著(zhù)十分投機，明明只是一次偶然的遇見(jiàn)，但卻仿佛認識多年的好友是緣分還是巧合。?這次的遇見(jiàn)使他在我的心中留下了深深的印記，雖然現在不知她在何方但是天大地大，我們同住一個(gè)地球，我們總會(huì )再次相遇的，我堅信!
關(guān)于遇見(jiàn)的作文3
在大自然中遇見(jiàn)奇妙的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，是我最開(kāi)心的事兒。遇見(jiàn)海里色彩斑斕的魚(yú)兒時(shí)，我會(huì )拍下它們美麗的身影；遇見(jiàn)有趣的小昆蟲(chóng)時(shí)，我會(huì )趁它不注意將它收入瓶中，觀(guān)察它們……現在，就聽(tīng)我說(shuō)一個(gè)“遇見(jiàn)刺猬”的奇妙故事吧。
一次，我和好朋友一起去銀杏湖公園玩。正值深秋時(shí)節，一棵棵高大的銀杏矗立在小道兩旁，蝴蝶飛舞在樹(shù)下的`菊花叢中。我和好朋友邊走邊尋覓那些完好無(wú)損的銀杏葉。正在我低頭撿葉子的時(shí)候，忽然發(fā)現前面灌木叢旁似乎有什么東西在動(dòng)。我瞥了一眼，沒(méi)當回事兒。過(guò)了一會(huì )兒，那東西又開(kāi)始活躍起來(lái)，飛快地“挪動(dòng)”著(zhù)……
我揉了揉眼睛，定睛一看，事實(shí)告訴我，確實(shí)是這么一番景象。我們決定一起去打量打量這個(gè)小家伙兒。我躡手躡腳地靠近它，“哎呀！你瞧！”我驚訝地很，卻不敢大聲說(shuō)。原來(lái)那東西溜到了一顆棗樹(shù)下，又在眨眼間上了樹(shù)。
看，它驟然停住了，像是在搖晃樹(shù)枝，樹(shù)枝被壓得低垂著(zhù)頭�；蝿�(dòng)中，幾顆棗子掉了下來(lái)，再晃動(dòng)，又掉了幾顆。沒(méi)一會(huì )兒，地上已經(jīng)有好些棗子了。
接下來(lái)，它又像電影倒帶似的原路返回，又回到老叉上�！皳渫ā币宦�，那家伙從樹(shù)上摔了下來(lái)。我們倆大驚失色，準備去營(yíng)救它。剛踏出腳步，它就一咕嚕打個(gè)滾，開(kāi)始整理地上的棗兒了。你猜接下來(lái)發(fā)生了什么？它竟然把棗兒都“粘”在背上，我忍不住笑出了聲。我好想跟著(zhù)那只刺猬去看看它的家里還有誰(shuí)，可它一眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
遇見(jiàn)刺猬真是件稀奇的事兒，直到現在我還常常想起當時(shí)的場(chǎng)景，能回味好半天。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文4
“我來(lái)晚了，不曾迎接遠客�！边@是王熙鳳和林黛玉的初次相遇；她走出洞口，格外幽靜，這時(shí)，一個(gè)青年男孩蹲在那里，這是崔斯坦和迪倫的初次相遇……人生中，有許許多多的相遇。
清晨，走出了家門(mén)，清風(fēng)徐來(lái)，一日之計在于晨，不一會(huì )兒，就到了學(xué)校，走進(jìn)校門(mén)，門(mén)崗阿姨（也是媽媽的朋友）就把我叫住了�！罢艺夷愕挠⒄Z(yǔ)書(shū)�！边�？怎么不見(jiàn)了，我記得我昨天帶回家了呀？“看看這是什么！”我的.英語(yǔ)書(shū)！“昨天，你從我家走的時(shí)候，英語(yǔ)書(shū)掉�！薄鞍�？那我忘了，哈哈”阿姨刮了一下我的鼻子。早晨，我遇到了快樂(lè )。
中午，爸爸帶我去吃炒面�！斑�是老規矩吧！”“額！”因為是熟人，所以先給我們做了，還多放了兩塊肉，真是“熟人多吃四兩豆腐”，阿姨還給我們盛了一碗面湯�！皠偸⒑玫�，涼一會(huì )兒，吹吹再喝，別燙著(zhù)了�！卑⒁虥_我笑著(zhù)，盡管是一個(gè)微不足道的關(guān)心，心里卻美滋滋的，消除了中午的悶熱。中午，我遇到了關(guān)心。
放學(xué)了，夕陽(yáng)西下，黃色的光暈灑落在操場(chǎng)上，我們幾個(gè)男生一起踢足球，儼然一副不踢出梅西的風(fēng)范絕不回家的樣子。不多會(huì )兒，我們便一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“快點(diǎn)兒回家吧！要不然家長(cháng)該擔心了�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，羞澀一笑。傍晚，我遇到了老師課堂上沒(méi)有的和藹。
走在回家的路上，晚風(fēng)輕撫我的臉頰，回憶一天經(jīng)歷的種種，不由慨嘆：我遇見(jiàn)你，是最美麗的意外。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文5
兩支小小的藤蔓，將兩個(gè)孤獨的靈魂纏繞，幾朵小小的藤蔓花，只為他們的相遇而盛開(kāi)，一個(gè)小小的我，目睹了他們大大的愛(ài)。
有兩株“天各一方”的藤蔓，他們長(cháng)在一棟房子的兩邊，看不見(jiàn)，也不知道對方的存在，他們就這樣，各自成長(cháng)著(zhù)，各自孤獨著(zhù)。他們也許都還未到開(kāi)花的時(shí)節，我從未見(jiàn)過(guò)他們的花朵。
郊外是個(gè)好地方，任何植物都能自由自在的生長(cháng)，不受任何的干擾，也不用擔心環(huán)境的好壞，那兩株藤蔓就在這里，自顧自的往墻頭上爬。
他們一天天的長(cháng)啊長(cháng)，而我就坐在那小房子的屋頂上，不停的看啊看，盼啊盼，盼他們花開(kāi)。終于有一天，他們都長(cháng)上了墻頭，看到了對方的身影，知道了對方的存在，就在自己的不遠處。
那一天，他們都開(kāi)花了，那是他們第一次開(kāi)花，像是在為他們的遇見(jiàn)而無(wú)聲地喝彩。他們?yōu)樗麄兊南嘤�，綻放出了一朵一朵純白無(wú)暇的花兒，淡淡的白，淡淡的香，就像他們，不突出，不強烈，只是淡淡的'，宣示著(zhù)自己的存在。
花謝了，我便沒(méi)有再見(jiàn)他們看過(guò)，直到那天，他們真正的緊握住了對方的手。
他們一直在自顧自的爬著(zhù)，爬過(guò)我原來(lái)坐過(guò)的屋頂，在那里，他們像一對久違的摯友，又像一對小別重逢的戀人，緊緊的握著(zhù)對方的手，或是相擁。他們又一次開(kāi)花了。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文6
生活像一場(chǎng)很長(cháng)很長(cháng)的電影，每個(gè)人都有屬于自己的一部電影，但是有些卻是一生能記住的。找個(gè)日子，看看自己的這部電影，看看讓我曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)的畫(huà)面。眼前浮現的一幕幕，仿佛都是昨天才發(fā)生的.，依然讓人記憶猶新。
記得有一次，我乘坐901去北京補習作文。901車(chē)停在了閆村站，車(chē)門(mén)剛一打開(kāi)，一位白發(fā)發(fā)蒼蒼而面帶慈祥笑容的老奶奶上了車(chē)。司機叔叔看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“請哪位師傅少坐一會(huì )兒，給這位老人讓個(gè)坐�！眲偛跑�(chē)里還挺熱鬧的，現在卻變得鴉雀無(wú)聲了。車(chē)上的人們有的聽(tīng)歌有的擺弄著(zhù)手機，就是沒(méi)有一人愿給老奶奶讓座。這時(shí)有一位叔叔站了起來(lái)，說(shuō)道：“您坐這兒吧！”一邊說(shuō)一邊去攙扶老奶奶。老奶奶忙說(shuō)：“謝謝你了小伙子�！薄安挥弥x，您坐好了�！避�(chē)子開(kāi)動(dòng)了，一切就像沒(méi)發(fā)生一樣。過(guò)了一會(huì )，車(chē)里傳出了報站的聲音，“前面到站的是六里橋”。我看見(jiàn)剛才給老奶奶讓座的那位叔叔正一瘸一拐地走向車(chē)門(mén)，我使勁的揉了揉眼睛，以為自己看錯了。不！沒(méi)看錯，是一瘸一拐。原來(lái)叔叔是位腿有殘疾的人，叔叔下了車(chē)。車(chē)又開(kāi)始行駛。
這件事過(guò)去了幾個(gè)月，可我現在回想起來(lái)都覺(jué)得臉燒燒的。為什么我沒(méi)站起來(lái)給老奶奶讓座呢?而一位腿有殘疾的叔叔卻做到了。想起來(lái)我都慚愧。這件在路上遇到的事我會(huì )記一輩子的。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文7
旅游時(shí)，遇到過(guò)一個(gè)導游——六十多歲的老阿婆。她身邊有幾朵紫紅的花，有俏立著(zhù)的，也有調皮地倒掛著(zhù)的，粉面朝天的，引頸遠眺的，五瓣一朵，各具神態(tài)，朵朵熱烈。她說(shuō)剛帶了兩個(gè)團，嗓子壞了，不能多說(shuō)話(huà)了。卻沒(méi)見(jiàn)她少說(shuō)話(huà)，車(chē)過(guò)之處，這里，那里，她啞著(zhù)嗓子，一一介紹，很快把我們的興致調動(dòng)上來(lái)了，車(chē)子里現出活潑來(lái)，大家開(kāi)始有說(shuō)有笑。旅游的景點(diǎn)少得可憐，滿(mǎn)眼望去，人山人海，老阿婆在門(mén)外等我們?yōu)g覽回來(lái)。她笑瞇瞇地坐在大樹(shù)下，看見(jiàn)我們，小哥小妹地招呼。她頭頂上的洋紫荊，只管開(kāi)著(zhù)，哪怕只剩最后一瓣，也還在枝頭明艷，不開(kāi)到徹底凋謝，絕不退場(chǎng)。遇見(jiàn)她，遇見(jiàn)花。
這世上，總有些好，讓你無(wú)由地喜歡。他在那里，她就在那里。家門(mén)前有一家做藕餅的小店，小店是由一對夫妻開(kāi)的。每次去買(mǎi)，門(mén)前總有幾只流浪貓，他們用小花碗給貓們喂食。有人拿起那花碗端詳，可惜道：“這么漂亮的碗啊�！彼麄冎皇切π�，照舊拿小花碗給貓喂食。當黃昏的金線(xiàn)，一絲一絲拉開(kāi)，他們的小店就打烊了，換上鮮艷的衣裳，往市區廣場(chǎng)去跳舞了。
她裝藕餅的盤(pán)子很好看，白瓷的，上面盤(pán)著(zhù)藍色的碎花。男人從外面回來(lái)了，油鍋的油溫升起來(lái)，翠綠的蔥花撒下去，爆出香。男人探頭過(guò)來(lái)，說(shuō)：“好香”。女人抬頭沖男人笑，應道：“飯就快好了�！�
我提著(zhù)藕餅跟他們告別，心變得快樂(lè )輕盈。我踩著(zhù)林蔭道上樹(shù)的.影子，向家走去，覺(jué)得氣爽的秋天，也會(huì )留下幸福的種子帶來(lái)春意。
因了它，簡(jiǎn)單的日子變得充實(shí)，也變得讓人有了念想和留跡。
遇見(jiàn)，就是在最美的時(shí)光，最恰當的地點(diǎn)，遇到如此的你們。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文8
我愛(ài)閱讀。當下午無(wú)所事事時(shí)，當晚上作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，我都會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)，靜靜地閱讀。在那浩如煙海的文字里，我如饑似渴地閱讀，不管那是什么文章，我都喜歡，因為閱讀我能讓我遇見(jiàn)行行色色的人。
它，《卡夫卡中短篇小說(shuō)集》，雖然看似簡(jiǎn)單，但想要理解其中蘊含的道理，不是一件簡(jiǎn)單的事。為此，我到網(wǎng)上查找了許多關(guān)于卡夫卡的資料。了解了卡夫卡這位奧地利作家后，我翻開(kāi)了第一篇小說(shuō)。
第一篇小說(shuō)的標題是《鄉村大道上的孩子們》，我認真而仔細地閱讀了一遍�？上�，還是不懂。我拿出了筆和紙，把這篇小說(shuō)的環(huán)境、人物、情節，試著(zhù)理解這篇文章……就這樣，我反復地閱讀這篇文章，并用盡了我所有的閱讀方法。最后，我終于理解了這篇文章。當時(shí)的我，興奮得手舞足蹈，也體會(huì )到“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”的道理。
接下來(lái)，一篇又一篇的.小說(shuō)出現了，每篇小說(shuō)我都要弄明白其中的意思和蘊含的道理，才繼續往下閱讀。慢慢地，我覺(jué)得我的心有了一絲變化。這本小說(shuō)集像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我塵封的心底。我的閱讀速度雖然變慢了，但我的理解能力卻提升了許多，至今，我依然在閱讀《卡夫卡中短篇小說(shuō)集》，我第一次明白，這本書(shū)必然是為我而來(lái)，它改變了我的閱讀生涯，改正了我囫圇吞棗的閱讀方式。在接下來(lái)的學(xué)習生涯，我還會(huì )遇見(jiàn)許多的書(shū)和文章，我會(huì )努力讀懂它們，理解它們，成為一位明事理的人！
關(guān)于遇見(jiàn)的作文9
有些人，有些事，是命中注定。生命說(shuō)是無(wú)意卻有意，而它的意義就在于遇見(jiàn)美好，發(fā)現美好，愿你也有一雙發(fā)現美的眼睛。
學(xué)校的附近有一塊向日葵田。在它開(kāi)放的時(shí)節，我也有幸見(jiàn)到過(guò)。在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，花開(kāi)得正好。金燦燦的花瓣迎著(zhù)太陽(yáng)，大大的花盤(pán)咧開(kāi)嘴笑，那樣可愛(ài)，那樣招人喜歡。還有一對新人在花叢中拍照，新娘像向日葵一樣美好。
在希臘神話(huà)中，向日葵是女神的化身，她愛(ài)上了太陽(yáng)神阿波羅，但求而不得。于是，神把她變成了向日葵，癡心守候著(zhù)太陽(yáng)。向日葵的花語(yǔ)——沉默的愛(ài)，由此而來(lái)。
俄羅斯的國花正是向日葵。那樣寒冷凜冽的孤傲疆土，也會(huì )有柔情的一面。就像寒冬，甘愿屈服于暖春。也許你會(huì )驚訝，但是一切都有可能。粗糙的手掌也能輕柔地抱起孩子，粗糙的`安慰也足以讓你破涕為笑，就像西西伯利亞平原下埋著(zhù)無(wú)數鐵礦。陰冷潮濕正需要溫暖的陽(yáng)光來(lái)驅散，向日葵會(huì )給你希望，請堅定地相信：溫暖無(wú)處不在，你也能發(fā)現。
面朝太陽(yáng)，盡管會(huì )有炙熱的光芒，但至少你會(huì )忘了背后的陰冷。像向日葵一樣，以笑待人，給予溫暖，別人也會(huì )發(fā)自?xún)刃牡叵矏?ài)你。
向日葵不像別的花那樣，它比層層疊疊的花瓣大許多，大大方方地展示自己的赤子之心。細而長(cháng)的莖葉，倔強地支撐頭部，即使受傷也要掩飾內心的荒涼。我似乎理解俄羅斯人對向日葵的愛(ài)，也許它自身就是一個(gè)太陽(yáng)。
一切都剛剛好，幸好，花還開(kāi)得正美好，幸好，遇見(jiàn)還不算太晚。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文10
“那里，一定很有趣吧？”一顆桃樹(shù)下倚著(zhù)一個(gè)托著(zhù)臉腮的少女，此刻，她的眼珠盯著(zhù)對面，對面是一條繁華的街市。這是一個(gè)唇紅齒白的少女，發(fā)絲烏黑，一襲淡紫色流紗裙更襯托出她與種不同的氣質(zhì)，清風(fēng)拂過(guò)，少女的青絲隨風(fēng)飛舞，白暫的皮膚與青絲形成了明顯的對比。此刻，少女垂著(zhù)頭，看著(zhù)河中的自己，目光滿(mǎn)是落寞。
“可是，父王說(shuō)過(guò)，如果沒(méi)有一個(gè)很好的理由就不能上岸。唉!”少女嘆了一口氣，轉過(guò)頭。又一陣清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝上的桃花隨風(fēng)飄落，灑在地上，仿佛給大地披上了一件霞衣。少女伸出手，花雨中的桃花便落在了少女手里。桃花白里透紅，仿佛少女的'臉龐。少女抬頭，看著(zhù)漫天花雨。自己活了多久了？三千年了嗎?每天在龍宮都重復著(zhù)同樣的生活，生活雖富貴，但是也很無(wú)趣!失去了自由。唉。少女癡癡地看著(zhù)手里的桃花。良久，嘆一聲罷了，將桃花撒進(jìn)河中，看著(zhù)桃花飄走，少女也跳進(jìn)河里，準備回家。
“不好，師傅，有人跳河了!”一個(gè)聲音傳了出來(lái)。少女嚇了一跳，急忙潛進(jìn)河里。過(guò)了一會(huì )兒，出于好奇，少女浮了上來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)少年架舟過(guò)來(lái)，他的眼眸像清澈的小溪，此刻焦急的喊道“剛才還看到人影的，這會(huì )兒怎么不見(jiàn)了？難道被沖到了下游?”說(shuō)著(zhù)，少年忙調轉小舟方向。少女一愣，忍不住笑了，那笑容比陽(yáng)光還令人溫暖，更顯俏麗�！斑@個(gè)傻子！哈哈。我本是水中靈鮫，回家還被他當成跳河了�！焙鋈�，少女想到了什么愣了愣。 既然如此，何不趁此機會(huì )去岸上一游?少女的臉龐美好極了。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文11
朋友，像一棵樹(shù)，幫你遮風(fēng)擋雨；朋友，像一叢火，溫暖你的心靈；朋友，像一顆開(kāi)心果，與你一起度過(guò)歡聲笑語(yǔ)。
在我上小學(xué)前，我媽瞞著(zhù)我給我報了附近一所小學(xué)。我本不想去上，因為同村的一些孩子都是上的鎮中心小學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天，我去了附近的小學(xué)，認識了很多人，但我老是叫錯名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。
再往后，二年級時(shí)，我們做了同桌，三個(gè)人一桌，在最后一排。我們發(fā)現了很多相同點(diǎn)，比如我們都很高，都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級時(shí)，上體育課時(shí)，我發(fā)現了一位高個(gè)子同學(xué)，我們跑的都慢，體育成績(jì)都不好。測五十米跑時(shí)，我們跑在了最后。幸好有個(gè)伴，不然會(huì )有多孤獨，幸好有他們。
四年級時(shí)，分班了，我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的'失落感。但是我又遇見(jiàn)一位矮點(diǎn)的女生，她與我們很合的來(lái)，所以還是充滿(mǎn)著(zhù)；歡聲笑語(yǔ)。當然我沒(méi)有忘記不同班的那位女生。
五年級我們又同班了我很開(kāi)心。
上了初中。分班時(shí)，又遇見(jiàn)兩個(gè)熟悉的人與我一班，我很高興。我們又在同一班級。雖然不同桌，有緣在，但我們在課下總是很好的�；蛟S這就是緣分’。我們還是在隊伍的最后。我們在吃飯時(shí)也一起聊天�？傊�，我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙，我遇見(jiàn)'她們是緣分，緣分真的很神奇，我遇見(jiàn)了她們，有緣在一起度過(guò)了小學(xué)至初中。也許有緣，也許。從遇見(jiàn)開(kāi)始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見(jiàn)她們，是我最美好的遇見(jiàn)。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文12
遇見(jiàn)，生活中無(wú)處不在的偶遇，哪怕就是擦肩而過(guò)，可總有一個(gè)對自己來(lái)說(shuō)很重要的人……
回憶起兩年前，天空中下著(zhù)毛毛雨，大家都有點(diǎn)急，怕雨一會(huì )下大了，便開(kāi)始躲雨了，就在這混亂中，我不小心撞上了一個(gè)阿姨，自己也差點(diǎn)摔了一跤。呃，對不起呀！我抬頭看著(zhù)她道歉，她微微一笑說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，不過(guò)你走路的時(shí)候應向著(zhù)前面看，安全第一，要不然會(huì )出事的。一大堆廢話(huà)，好像跟我上了一節課似的，我聽(tīng)得受不了。哎！
假期結束了，我又迎來(lái)了新的學(xué)年，第一天到校報到，我很興奮的走向新的班級，還未進(jìn)教室門(mén)就看到了一個(gè)非常熟悉的背影，咦，這是誰(shuí)啊，好熟悉啊，算了，不想了，進(jìn)去再說(shuō)吧。我剛踏進(jìn)教室門(mén)，她就回頭了，天哪，這不是我那天遇見(jiàn)的阿姨嗎，她竟然是老師��！還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，她就叫到，小丫頭，好巧啊，我也不好意思的小聲的回了一句“好巧啊”。
就是有了這次遇見(jiàn)我和她就有一種特殊的`關(guān)系，每天朝夕相處時(shí)總覺(jué)得她不像個(gè)老師，而像個(gè)好朋友似的，她是我遇見(jiàn)的最不平凡的老師。
在那一個(gè)學(xué)年里我似乎脫胎換骨似的完全變了一個(gè)人，她對我的影響很深很深，也許我一生也不會(huì )忘了她。
她幾乎每時(shí)每刻都能在我需要的時(shí)候幫助我，在我最困難的時(shí)候鼓勵我，帶著(zhù)我從黑暗中走出來(lái)，走向成功的道路。
我和她遇見(jiàn)純屬一次偶然，可是正因為這次遇見(jiàn)才使我們有著(zhù)特殊的關(guān)系，也感覺(jué)到師生間快樂(lè )的情誼。
這一次遇見(jiàn)我將永不后悔。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文13
“我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì )有怎樣的對白，我等的人在多遠的未來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海，我排著(zhù)隊拿著(zhù)愛(ài)的號碼牌�！蔽覀兯e的每一道題都是為了遇見(jiàn)對的人，而我們所對的那些題都是為了遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己。
在我們的生命中每一次的相遇都是幸福的，二十年的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。在我們這個(gè)年紀里，總會(huì )遇見(jiàn)形形色色的人，然而我們所錯過(guò)的`人要比我們所留住的多得多，有的人會(huì )教會(huì )你成長(cháng)，有的人會(huì )讓你重新認識這個(gè)世界，甚至有的人會(huì )讓你體驗生活的種種磨難然后告訴你：你不行，還是趁早放棄吧等等。有些人總是生活在看別人的臉色下維持著(zhù)自己的生活，自己明明都已做的非常好了，卻始終無(wú)法得到別人的諒解。我想說(shuō)，我們生來(lái)都是平等的，沒(méi)有貴賤之分，我們不應該把自己的認知強加在別人之上，去評判一切，有些事有些人并沒(méi)有我們所想的那么的不堪入目，就像有句歌詞里寫(xiě)的“有的人誰(shuí)不清哪里好，但就是誰(shuí)都代替不了�！�
于人，于物，本身就有一種難以舍棄的感情，或許正是因為生命中的那份初衷，給了我們向前走的動(dòng)力和勇氣。在千萬(wàn)人之中，有的人一直在尋覓，有的人一直在等待，有的人一直在堅守，有的人卻一直在選擇著(zhù)逃避。
若無(wú)相欠，怎會(huì )相見(jiàn)。世間所有相遇，皆有因由。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文14
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，北風(fēng)吹著(zhù)口哨，肆無(wú)忌憚地卷著(zhù)路上不知誰(shuí)扔下的紙屑，一路飄走著(zhù)。路上的行人也不禁捂緊了外衣。我剛一打開(kāi)門(mén)，便打了個(gè)寒顫：“今天真冷啊�！�
我穿上了厚厚的羽絨服出門(mén)去學(xué)校，快步走到離家不遠的公交車(chē)站候車(chē)。今天天這么冷，可是還有很多人在等車(chē)——大家都在焦急地翹首以盼。等了好長(cháng)時(shí)間，公交車(chē)才從路的盡頭緩緩駛來(lái)，好像它也害怕寒風(fēng)，不愿意工作了。
車(chē)在我們面前停穩了，人們一擁而上，我還明白怎么回事，腳底一拌，便身子一歪。突然，身后有一雙有力的手，把我一把推上了公交車(chē)。我也沒(méi)顧得著(zhù)說(shuō)聲“謝謝”，便被人流擠進(jìn)了車(chē)，卻隱隱約約聽(tīng)到身后有人在喊著(zhù)什么。
公交車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，我便站著(zhù)。突然想到今天英語(yǔ)老師要抽背課文，為了方便，我還把英語(yǔ)課本放在了書(shū)包的最外層。反正還得20分鐘才到學(xué)校，就背背書(shū)吧�？墒俏以趺捶矝](méi)有找到英語(yǔ)課本，難道是剛才……
我趕緊下了車(chē)，飛一般地往回跑。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，我心底卻火急火燎。終于到了，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。我看到一個(gè)衣著(zhù)普通的'阿姨站在站臺上，眼神里充滿(mǎn)著(zhù)焦急，正張目四看。風(fēng)不時(shí)吹亂她的頭發(fā)，因為冷，她不停地跺著(zhù)腳，踱來(lái)踱去。而她的手上正拿著(zhù)我的英語(yǔ)課本！我趕緊跑過(guò)去，她看見(jiàn)了我，把英語(yǔ)課本遞給了我，接書(shū)的一剎那，我觸到了她冷冰的手，心里卻感到一股暖意，嘴里卻感動(dòng)得不知說(shuō)什么。她好像趕時(shí)間，只是笑了笑，便匆匆走了。
雖然最終我遲到了，可是心里還是那么溫暖。每次望見(jiàn)那本英語(yǔ)課本的時(shí)候，我總是會(huì )想起那雙冰冷的手，那張微笑的臉，總是會(huì )在心中默念著(zhù)：還好遇見(jiàn)，寒風(fēng)中等待的你！
關(guān)于遇見(jiàn)的作文15
能遇見(jiàn)你們，我很幸運。
家·溫暖的港灣
從第一眼看見(jiàn)這個(gè)多姿多彩的世界開(kāi)始，從第一次哇哇大哭開(kāi)始……我遇見(jiàn)了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來(lái)到這個(gè)世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀(guān)；是你們給予了我雙眼，讓我看見(jiàn)了美麗，看見(jiàn)了神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng )造奇跡……在我得意時(shí)，警告我的是你；在我快樂(lè )時(shí)，笑的最燦爛的`是你；在我退縮時(shí)，支持我的是你；在我努力時(shí)，鼓勵我的是你……這個(gè)家，因你們而溫暖。
在這趟列車(chē)上，在任何的站口，你們都不會(huì )下車(chē)，我知道，你們將會(huì )一直陪伴著(zhù)我，直到永遠……
爸爸媽媽?zhuān)苡鲆?jiàn)你們，我很幸運。
師·辛勤的園丁
從第一步邁入教室開(kāi)始，從第一次遨游在知識的海洋開(kāi)始……我遇見(jiàn)了您，我的老師。在課堂上，您風(fēng)味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學(xué)習，聊生活……那時(shí)，我們不再只是師生，在尊重的基礎上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間，讓我們無(wú)窮無(wú)盡地接受清風(fēng)的吹拂，雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹(shù)苗，老師，您讓我們茁壯成長(cháng)。
在這趟列車(chē)上，您陪我走了很長(cháng)的路，雖然在某個(gè)時(shí)候，您可能趕上了另外一輛列車(chē)，但在匆匆忙忙的上上下下間，我不會(huì )忘了您，我的老師。
老師，能遇見(jiàn)你，我很幸運。
列車(chē)在繼續前行，可能許多乘客已經(jīng)下車(chē)。我不知道，待你們再次上車(chē)時(shí)，我還能想起我們曾經(jīng)相識過(guò)嗎？但我會(huì )一直帶著(zhù)你們的期望，伴著(zhù)列車(chē)，前進(jìn)再前進(jìn)。我相信，在遠方，我會(huì )遇見(jiàn)最精彩的自己。
【遇見(jiàn)的作文】相關(guān)文章：
遇見(jiàn)的作文（精選）08-25
遇見(jiàn)的作文07-13
遇見(jiàn)的作文03-29
遇見(jiàn)作文09-09
【精選】遇見(jiàn)的作文12-02
遇見(jiàn)作文09-29
[精選]遇見(jiàn)的作文09-20
(通用)遇見(jiàn)的作文01-03