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追夢(mèng)記作文

時(shí)間:2024-01-08 21:28:40 好文 我要投稿
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追夢(mèng)記作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的追夢(mèng)記作文,希望對大家有所幫助。

追夢(mèng)記作文

追夢(mèng)記作文1

  從前,在一個(gè)山清水秀的農場(chǎng),住著(zhù)一只可愛(ài)的小白鴨,小鴨子十分羨慕和它同樣住在農場(chǎng)的馬大哥,因為馬大哥跑得快,而且,每天都能和主人一起去草原上奔跑,而小白鴨卻不能。

  一天,小白鴨看到農場(chǎng)正在舉行一年一度的自行車(chē)比賽,參賽選手一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。一會(huì )兒,比賽開(kāi)始了,選手們一個(gè)個(gè)飛快地蹬著(zhù)踏板飛速前進(jìn)。小白鴨見(jiàn)到心想:要是我也能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的`話(huà),那該多好!小白鴨在心里默默地下定決心一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  一天,小白鴨的機會(huì )來(lái)了,小主人買(mǎi)了一輛新自行車(chē),于是就把舊的車(chē)放進(jìn)了倉庫,小白鴨知道了,就來(lái)到小主人面前,笑瞇瞇地說(shuō):“小主人,你已經(jīng)買(mǎi)了一輛新自行車(chē)了,那舊的你也不要了,可不可以給我?”小主人搖了搖頭說(shuō):“不行!笨墒窃谛“坐喌乃览p爛打下,小主人最后說(shuō):“算了,給你好了吧!”小白鴨聽(tīng)了高興極了,說(shuō):“好好好!你果然是我的好主人”說(shuō)完,小白鴨便馬上從倉庫中取出了自行車(chē)。

  有了自行車(chē)后,小白鴨又陷入了深深的沉思,因為小白鴨實(shí)再太矮了,上不了自行車(chē),最后,小白鴨想到了一個(gè)辦法,就是請別的動(dòng)物幫忙。于是,小白鴨請來(lái)了豬小弟,對豬小弟說(shuō):“豬小弟,你幫我一個(gè)忙,我就給你好吃的!必i小弟聽(tīng)后心動(dòng)了,答應了小白鴨,可小白鴨不知道怎樣保持平衡,踩了幾下自行車(chē)就倒了?墒切“坐喎艞,跌倒了就爬起來(lái),盡管遍體鱗傷,可還是堅持到底。功夫不負有心人,小白鴨力盡艱辛,終于學(xué)會(huì )了。成功后小白鴨就給了豬小弟一塊巧克力,作為報答。

  小白鴨騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上,它遇到了雞大嬸,和雞大嬸打招呼,雞大嬸十分驚訝,鴨子也能騎自行車(chē),雞大嬸見(jiàn)車(chē)向自己開(kāi)來(lái),馬上跑著(zhù)說(shuō):“別追我呀!”嚇得魂飛魄散,小白鴨卻鎮定自若,來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),雞大嬸這才回過(guò)神來(lái)。

  小白鴨實(shí)現了自己的夢(mèng)想,每天騎著(zhù)自行車(chē)到更多更遠的地方游玩。

追夢(mèng)記作文2

  這天夜里,我夢(mèng)到了姥姥,住房烈士亭。我親愛(ài)的姥爺和我班所有同學(xué)。事發(fā)地確是停原因我親愛(ài)的姥爺。

  我和同學(xué)們和姥姥在一個(gè)不現實(shí)的環(huán)境內議事亭比現實(shí)中高好幾米。在西偏北——老姥姥處有一個(gè)平地。地前有通了,下面的樓梯。而中間的小廟在夢(mèng)中則是大了許多,而且上頭有陸根松的直通云霄的大樹(shù),F實(shí)生活中確實(shí)有一顆400多米的,一棵奇怪的樹(shù),額列示亭外的村落則是黃燦燦一片沒(méi)有建筑。開(kāi)始講述這天我們所有人,我的姥姥在這座烈士亭紀念園內。園內一片喧嘩聲,同學(xué)們不知道在談些什么,突然我看見(jiàn)烈士亭外面那金燦燦并且迷茫的村子。一座高大型眼的建筑出現。我看呆了,我驕傲的對我班的羅潤澤說(shuō),看那是我姥姥爺的墓地;疑ㄖ。啊,我去同學(xué)吃驚到京呆呆的.看著(zhù)。我說(shuō)一會(huì )兒,咱們去看看。我上來(lái)的烈士亭中心的圓柱建筑,我一上就往下滑。我小心翼翼的走到紅色,鐵柵邊,里面則是一棵上百年的直通云霄的大樹(shù),我向上望去看不見(jiàn)梳頭,我驚奇說(shuō)好高啊。

  之后我就不記得怎么了,一下子到了灰色建筑地方,我稱(chēng)它為瑪雅人頭開(kāi)始講述我們靠近灰色建筑,看見(jiàn)門(mén)是開(kāi)著(zhù)的門(mén)后一攤白被子,里面躺著(zhù)一位老人。她有點(diǎn)兒胖,現實(shí)生活中沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,我們想準備動(dòng)她一下,她反而睜開(kāi)了眼睛,把手像我們生過(guò)來(lái),嚇得我們夠嗆。我立刻跑了幾步,然后跌倒了看那手相陌生來(lái),我立刻起身和同學(xué)們向遠處我走遠遠看見(jiàn)一只手在蕩著(zhù),他的身子垂下來(lái)。

  之后我就不記得什么了?因此我就寫(xiě)到這里,說(shuō)也奇怪。我以前也做過(guò)相同的夢(mèng),只是沒(méi)有同學(xué)。村子是有建筑的,中心也有一棵大樹(shù),只是上面有鐵梯子,螺旋式項數上搭著(zhù)。烈士亭的景象與這是追夢(mèng)景象完全一樣,我記得西南邊——姥姥住房后面的空地上也有一座小型半截,瑪雅小金字塔。塔的兩邊是小坡,中間是石梯,我上去后就看見(jiàn)石刻的瑪雅頭。直徑大概1.7米,奇怪的是夢(mèng)這里的兩個(gè)建筑都是老爺爺的墓地或紀念建筑,因此我深感思念之情和對老姥爺白感眷戀之情。

追夢(mèng)記作文3

  異鄉圓月掛天邊,寒刀冷劍枕旁眠。血染紅袍不知累,萬(wàn)里征戰只為誰(shuí)。

  依松聽(tīng)風(fēng),不由得讓我想起那充滿(mǎn)痛苦與歡樂(lè ),失望與希望,黑暗與光明的高三。

  對于莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),考場(chǎng)即為戰場(chǎng),縱然高考之后我們的目標各不相同,但在高三時(shí),學(xué)子們都有一個(gè)共同的'目標,那就是金榜題名。相信很多人都不希望重復走一遍這趟路,但學(xué)子們都會(huì )牢記這一段時(shí)光,因為高三教給了我們如何為了目標不惜一切去做任何自己不想做的事。

  記得在高三時(shí),我們只有宿舍,食堂,教室,這樣三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。從6點(diǎn)到晚上10點(diǎn),基本上都是在題海中度過(guò)。即使在午休期間,也要小心翼翼地翻開(kāi)書(shū),爭取在他人睡覺(jué)之時(shí)來(lái)彌補自己之前的不足。

  我同宿舍的一個(gè)哥們,每天都是前幾個(gè)到班,在他人都去吃飯時(shí)總是再學(xué)習十幾分鐘,借此錯開(kāi)食堂的高峰期,用此來(lái)節約時(shí)間。我曾問(wèn)過(guò)他為何如此拼命。他答道自己家境貧寒,家里以后不能養他讓他娶妻買(mǎi)房,今后的路都要靠自己。

  是啊,如果我們自己不努力,沒(méi)有人可以幫我們。我不想同社會(huì )青年一般,整天只是抽煙喝酒,胸無(wú)大志,混混度日。我如果想要和他們拉開(kāi)檔次,只能夠通過(guò)高考。再者,我也希望自己可以成為為國家奉獻一生的人,F如今國家雖無(wú)戰事,但國家暗流滾滾,我不能將祖上的江山落入他國之手。鄙棄燕雀之小志,唯慕鴻鵠以翱翔。

  通過(guò)高考,我知道了自己可以如此拼命,知道自己所擁有的潛力可以如此之大。留著(zhù)的命,就是等待豁出去的那一刻。所以我感謝高三,更感謝曾經(jīng)拼搏的自己。

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