手機響了作文[必備]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的手機響了作文，希望對大家有所幫助。

手機響了作文1

　　黑色與黃色漸漸地混為了一體，很快又被月亮鍍上了一層銀。天空此刻披上了晚霞織的彩衣，楚楚動(dòng)人。一個(gè)小女孩正坐在窗前急切地等待著(zhù)。

　　今天，是我的生日。媽媽和爸爸都在外地工作，平日我都是由爺爺、奶奶來(lái)?yè)狃B。但是爸爸、媽媽答應過(guò)我，今天一定會(huì )回來(lái)。

　　終于，手機響了，一陣優(yōu)美的鈴聲傳了過(guò)來(lái)。我迫不及待地拾起電話(huà)：“媽?zhuān)�你們到哪了？已�?jīng)到樓下了嗎？我需要去接你們嗎？”我如連環(huán)炮彈一般發(fā)出一連串的提問(wèn)。電話(huà)另一頭母親的聲音卻透著(zhù)些滄桑，“楠，我和你爸爸……今天可能回不去了。今天我們倆都有急事，實(shí)在忙不過(guò)來(lái)……”

　　媽媽沒(méi)說(shuō)完的話(huà)被我立馬打斷了�！坝质沁@樣！這句話(huà)我聽(tīng)了多少遍了？每次接到你們要回來(lái)的消息我是多么高興，你知道每次希望落空的感受嗎？”不等媽媽回話(huà)，我便憤恨地掛掉了電話(huà)�？粗�(zhù)手機，我越看越來(lái)氣。我真恨不得一口吞了它。我把手機用力砸在床上，趴在床上嚎啕大哭起來(lái)。

　　每一次都重復著(zhù)相同的情景�？蔀槭裁�，每一次，我都仍會(huì )留有一絲期待。漸漸地，哭也哭累了，我大字一橫躺在了床上。

　　這時(shí)熟悉的鈴聲再次響起。我拿起手機，接通了電話(huà)，電話(huà)那頭傳來(lái)聲音，“楠，你不要生氣，我和你爸爸雖然不在家，但你也不要傷心，要照顧好自己，我知道今天是你的`生日，我早就給你準備了禮物。掛掉電話(huà)，打開(kāi)微信，看看里面都有些什么�！�

　　我掛掉電話(huà)，打開(kāi)微信，映入眼簾的是爸爸媽媽為我從一歲到現在所有的照片。我不禁驚訝，媽媽手機中盡全部都是我的照片！我不禁熱淚盈眶，手機提示音還在不停地響著(zhù)，代表還沒(méi)發(fā)完。我毅然決然地撥通了母親的電話(huà)�！皨�?zhuān)�你的禮物我收到了�！蔽艺f(shuō)。電話(huà)那頭傳來(lái)母親高興的聲音，“就是，我知道你一定會(huì )喜歡的�！�

　　媽媽溫暖的聲音縈繞在了耳畔。小時(shí)候，我踢被子，她總是不辭辛苦地一次又一次給我拉回被子；在家的時(shí)候，一旦我上學(xué)沒(méi)帶傘，她總是第一時(shí)間趕到我身邊……一幕幕就像電影放映機一般在我腦海中浮現出來(lái)。

　　手機真是個(gè)神奇的東西，它既能讓你感到徹骨的冰冷，也能讓你瞬間獲得溫暖。媽媽?zhuān)�謝謝你為我所付出的一切。

手機響了作文2

　　手機真是個(gè)可怕的東西，尤其是在課堂上。

　　清晨，噴香的早飯已擺在餐桌上，一番狼吞虎咽后，正當我準備拿起書(shū)包上學(xué)時(shí)，卻發(fā)現昨天晚上被媽媽沒(méi)收的手機正靜靜地“躺”在茶幾上“睡大覺(jué)”。頓時(shí)，一股歪心思闖入我的腦海。趁媽媽不注意，我順手牽羊地將手機扔到了自己的書(shū)包里，然后裝作若無(wú)其事的樣子，大搖大擺地出了門(mén)。

　　課堂上，我心里想著(zhù)那個(gè)神奇的.東西，想打開(kāi)玩玩，卻又不敢拿出來(lái)。然后，戲劇性的一幕發(fā)生了……

　　“滴答滴答——”原本安靜的教室被這突如其來(lái)的手機鈴聲給淹沒(méi)了。同學(xué)們紛紛扭頭向四處張望著(zhù)，還在講課的班主任也緩緩將頭抬起，朝著(zhù)全班憤怒地吼起來(lái)；接著(zhù)又拿起那個(gè)早已蓋了一層灰的雞毛撣子奮力地敲打著(zhù)講臺。周?chē)�的同學(xué)都在起哄，只有我，呆呆地愣在原地。我小心翼翼地伸出手，在書(shū)包里來(lái)回翻找，終于看見(jiàn)了那個(gè)正亮著(zhù)光的鐵塊。然而，一切都晚了。

　　老師循著(zhù)鈴聲的方向找到了我，但并沒(méi)有當著(zhù)全班的同學(xué)大罵我一頓，而是在休息時(shí)間將我帶到辦公室。這是在我們班發(fā)生的第二個(gè)“手機鈴聲”案件，但是，老師的心終歸還是柔軟的，并沒(méi)有急于把我的父母叫來(lái)。

　　她抬頭看了看我，以一種恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“膽肥了呀，以為你上初中了就是大人了是吧。上課帶手機，萬(wàn)一被巡課的老師看到怎么辦？這次老師還能護著(zhù)你，可是下次呢？”一連串的發(fā)問(wèn)逼著(zhù)我只能深深地低著(zhù)頭，什么也不敢說(shuō)，眼淚滴答滴答地掉到地上，我的心里后悔極了。

　　發(fā)現我很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有吱聲，老師轉過(guò)身看著(zhù)我，讓我抬起頭，一瞬間，我隱約看到一個(gè)銀色的手機出現在我的眼前�！袄蠋熤�道，你是個(gè)懂事的好孩子，拿回去吧，下不為例啊。頓時(shí)，復雜的思緒涌上我的心頭，七分愧疚里夾雜著(zhù)三分忐忑。我接過(guò)手機，慢慢地挪回了教室。

　　也就是從那一刻起，手機漸漸被我冷落了……

手機響了作文3

　　手機響了，我的心也慌了……

　　手機響了，那一串悅耳的鈴聲卻如同魔咒一般，讓我頭疼不已，宿管老師嚴厲的目光如劍一般射了過(guò)來(lái)，我的心徹底的慌了。手機一直藏在我的枕頭下，柔軟的棉花壓在合金的金屬上，如同一顆大石頭壓在我身上一般。

　　每天，我都提心吊膽的害怕老師發(fā)現枕頭下的秘密，可是，當事情真的發(fā)生時(shí)，我的心，卻還是慌了。老師慢慢地走向我，氣勢如同猛虎，我畏縮地坐在床上，仿佛一只待宰的羔羊，手機的鈴聲漸漸的停止了，我的慌亂卻依然繼續，老師走過(guò)來(lái)的那幾秒，空氣凝固了，時(shí)間靜止了，我聽(tīng)到了空氣中微生物的低語(yǔ)，我看見(jiàn)了漫天的塵埃飛舞落地，我感受到自己的胸腔里，那一顆砰砰直跳的心。

　　宿管老師伸出手，示意我把手機交出來(lái)，我顫顫巍巍地將手伸進(jìn)枕頭底下，指尖觸到一絲冰涼，我拿出手機，緩緩地遞到了老師的手中，宿管老師讓我到她的房間去，到后，我定定的站在那里，不敢看老師的眼睛，仿佛那里住著(zhù)一只猛獸，隨時(shí)要將我吞沒(méi)，正當我害怕到無(wú)以復加時(shí)，頭頂傳來(lái)輕輕的嘆息聲，我抬頭看向宿管老師，沒(méi)有猛獸，只有一朵軟軟的'云。

　　“你是個(gè)挺乖的孩子，怎么帶手機來(lái)！”她說(shuō)道，“學(xué)校三申五令不予許帶手機，就是怕你們不認真學(xué)習，沒(méi)收手機不是目的，目的是讓你們努力學(xué)習��！”我的心里飄蕩著(zhù)悔意，“對不起，老師�！蔽业吐曊f(shuō)道，“你沒(méi)有對不起我，別對不起你自己就行了，手機期末來(lái)取吧，以后別帶了”老師拿著(zhù)我的手機轉身離去。我看著(zhù)老師的背影，心里五味雜陳，轉念一想，也許手機響了也是一件好事。

　　我的心中仿佛落下一塊大石頭，懲罰不是目的，重要的是我們可以積極的改正，雖然手機被沒(méi)收，但是這么多天壓在我心上的大石頭終于煙消云散了，如果今天手機不響，或許我還會(huì )繼續墮落下去，但是，宿管老師給了我重生的機會(huì )，興許，手機響了，是我的幸運。

手機響了作文4

　　手機響了，這是一串清脆的響聲。

　　也許，這是我的鋼琴老師王老師打來(lái)取消課程的電話(huà)。

　　彈琴，一直是我家的一大歷史性難題，每日我都千方百計地找借口來(lái)逃避彈琴。媽?zhuān)�今晚我要�?xiě)課外班作業(yè)。媽?zhuān)�今晚我要學(xué)初中數學(xué)。媽?zhuān)�今晚作業(yè)很多�？傊�，只要不彈琴，就萬(wàn)事大吉。久而久之，彈琴時(shí)間就只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。隨之而來(lái)的是各種技術(shù)問(wèn)題，功夫不到家，而且每次都是周六臨時(shí)抱佛腳狂練，搞得全家不得安寧。

　　而王老師是一位嚴厲的老師，其耳如雷達一般敏銳，連你在幾串快速的'六連音中，折了幾次指他都能迅速地辨別出來(lái)；其眼似X光機一般犀利，在他那上課，感覺(jué)整個(gè)人都被看透了，任何虛偽的掩蓋在他面前都是徒勞而又無(wú)功的。所以我希望接到這個(gè)電話(huà)，當然王老師十分認真，也不會(huì )輕易停課。

　　也許，這是我爺爺打來(lái)的電話(huà)，告訴我們豐收的喜悅，并問(wèn)我們要不要一些新鮮的魚(yú)。

　　爺爺是一個(gè)沉默寡言的人，愛(ài)好是打魚(yú)，每次都會(huì )從海里打到許多魚(yú)。有數不勝數的小雜魚(yú)；有體格粗壯的鱸魚(yú)；甚至還有小螃蟹。我常�；孟霠敔斎鼍W(wǎng)的動(dòng)作，那必定是十分瀟灑。每次打到大魚(yú)，爺爺都會(huì )將其洗凈，通過(guò)大巴送給我們。我們吃得很開(kāi)心，爺爺心里也開(kāi)心，所以我很想接到這個(gè)電話(huà)。但最近天冷，爺爺沒(méi)有下海，所以也不可能。

　　也許，這是小伙伴打來(lái)的電話(huà)，約我下樓去騎自行車(chē)，玩陀螺。

　　記得三四年級的暑假里，我幾乎每天都要騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng)，開(kāi)啟一天一次的陀螺大賽。只見(jiàn)伙伴們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。忽然，兩個(gè)同學(xué)將放陀螺投入了戰斗盤(pán)。其中一個(gè)有如猛虎下山，另一個(gè)一個(gè)箭步撞向對手，火花四濺，雙方都被撞到了邊沿，旁觀(guān)者的心都吊了起來(lái)，看誰(shuí)勝誰(shuí)敗。一分鐘過(guò)去了，比賽加入了第三方，我使勁一拉，陀螺如巨巖撞入盤(pán)中，一個(gè)陀螺不幸被擊中，另一個(gè)也體力不支，無(wú)力地躺倒在盤(pán)中，比賽越來(lái)越激烈。在一次次的撞擊中，我們收獲了友誼。到了回家之時(shí)，大人們紛紛催促著(zhù)，我們還戀戀不舍，不肯放下，當然每個(gè)人都很開(kāi)心。我也好希望是他們打來(lái)的�？涩F在小伙伴們都步入了高年級，也沒(méi)時(shí)間玩了。

　　手機掛斷了，但我還希望它能再次響起，無(wú)論是誰(shuí)打來(lái)的。

手機響了作文5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！眿寢尩氖謾C響了。爺爺的聲音嘶啞而急促：“奶奶昏過(guò)去了，你快來(lái)看看吧！”媽媽聽(tīng)完皺了皺眉頭，關(guān)上火，蓋上鍋蓋，用水沖了一下手，雙手在圍裙上揩了揩，把電話(huà)從我手中拿去，就急急忙忙的跑出廚房門(mén)了，媽媽叫上我和爸爸一起來(lái)到奶奶家，奶奶坐在椅子上一臉呆滯地望著(zhù)前方。媽媽看到這情景，連忙跑上前去，蹲著(zhù)身子，握緊奶奶的手，親切地問(wèn)道：“您怎么樣了，有沒(méi)有哪里不舒服？”奶奶揮揮手說(shuō)：“我要喝水�！眿寢屵B忙倒了一杯溫熱的白開(kāi)水，俯下身去，一手輕輕的拍著(zhù)奶奶瘦骨嶙峋的脊背，一手端起水杯，緩緩地把水往奶奶嘴里倒，又溫柔地說(shuō)道：“你有沒(méi)有那哪里痛，不舒服�！蹦棠倘匀灰荒樏Ｈ�，嘴里一直在說(shuō)胡話(huà)。大家趕忙帶奶奶去了醫院。每次去醫院看望奶奶和一直照顧奶奶的媽媽時(shí)，媽媽的眼神一刻不離開(kāi)奶奶，只見(jiàn)奶奶在床上動(dòng)了動(dòng)，搖了搖身子，媽媽就知道奶奶要上廁所了，媽媽急忙迎上去，放下床上的欄桿，雙手扶著(zhù)奶奶的肩膀和后背，幫奶奶坐直身子，媽媽抱起奶奶的小腿放在床邊，從床下拿出拖鞋給奶奶穿上，攙扶著(zhù)奶奶站起來(lái)，往廁所挪去……

　　這就是我們家的家風(fēng)之一——孝順

　　凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蔽业碾娫�(huà)響了，我拿起手機，摁下了接通鍵�！拔�，陶陶，你說(shuō)過(guò)不偷吃冰棒的，你做得到嗎？你難道想再拔掉一顆牙嗎，你要為你自己著(zhù)想喲！”“嘟嘟嘟”我一臉懵的坐在沙發(fā)上，拿著(zhù)手里剛準備嘗一口的甜甜的綠豆冰淇淋，再想想我拔牙時(shí)候的痛苦，我不禁打了個(gè)寒顫，我在心里做著(zhù)痛苦的.斗爭，“魔鬼”說(shuō)：“不要緊，不承認吃了就行了，才不會(huì )要拔牙了�！薄疤焓埂睜庌q道“你可要想想你今早對你媽媽的承諾，你既然把話(huà)說(shuō)出口了，就要一言既出駟馬難追呀，你忘記媽媽經(jīng)常教育我們的誠實(shí)嗎？如果你連誠信都做不到，那你以后難成大事呀！”我對著(zhù)“天使”點(diǎn)點(diǎn)頭，對這誘人的冰淇淋不舍得說(shuō)了聲：“等我牙齒好了再見(jiàn)�！彼�被我殘忍的丟進(jìn)了垃圾桶。

　　這也是我們家的家風(fēng)之一——誠信

　　手機的鈴聲在我心里已經(jīng)不是普通的提醒人手機來(lái)電的聲音，而是像一位禁戒我牢記家風(fēng)的使者，促使我在人生正確的道路上大步前行！

手機響了作文6

　　快過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)掛上了紅色的大燈籠，貼上了紅色的對聯(lián)，孩子們打打鬧鬧，好不熱鬧！笑意從未從他們的臉上褪去。

　　我坐在大門(mén)口，并不與他們一起玩鬧，而是望著(zhù)從口中吐出的絲絲白霧發(fā)呆。望著(zhù)它們緩緩升起，繼而緩緩消失。我沒(méi)有感到一絲過(guò)年的喜慶媽媽要值年班，不能陪我過(guò)年三十。一想到這里，眼中便冒出了水汽，鼻子也酸痛酸痛的。我抱著(zhù)手機，期待的等待媽媽的電話(huà)，聽(tīng)到她熟悉的聲音。

　　“姐姐姐姐！快來(lái)幫忙��！”堂弟大聲向我招呼道。我一吸鼻子，啞著(zhù)嗓子應了一聲，念念不舍的放下手機，才慢慢站起。一家人忙忙碌碌，準備著(zhù)年夜飯。我幫忙端菜，被大人使喚著(zhù)做一些小事兒。

　　一道道美食被擺上餐桌，色香味俱全，讓人垂涎三尺。我咽了一口口水，忽然想起媽媽說(shuō)在吃年飯時(shí)一定會(huì )與我視屏通話(huà)。我趕緊從荷包里掏出手機，但微信上卻沒(méi)有一條信息。我感到很失望。把手機扔在一邊。我看著(zhù)其樂(lè )融融的.堂弟一家，心中更是難受。我低著(zhù)頭，胡亂的往嘴里扒飯，再可口的飯菜，此時(shí)在我的嘴中都帶有一絲苦味。一旁的爸爸看出我心中所想，拍拍我的腦袋，安慰道：“媽媽會(huì )打電話(huà)的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！爱敭敭敗痹�(huà)音剛落，我的手機響了起來(lái)。聽(tīng)到聲音，我眼睛發(fā)亮，飛快抓起手機，點(diǎn)下“接通”鍵�！拔�，聽(tīng)的到嗎？”媽媽柔和的聲音從手機中傳出。也許是信號不好，她的聲音斷斷續續的。不過(guò)我已經(jīng)很開(kāi)心了，整個(gè)人像重獲新生一般，緊緊握著(zhù)手機，臉也因激動(dòng)而漲紅，心臟“咚咚咚”有力地跳著(zhù)�！皨寢�?zhuān)�忙完啦？”我盯�?zhù)屏幕，看著(zhù)媽媽的臉，問(wèn)道�！班�，暫時(shí)沒(méi)什么事了，”媽媽笑著(zhù)：“你們吃的什么好東西呀？”我調轉攝像頭，對著(zhù)一桌的美食：“你看，這是爸爸燒的魚(yú)；這是幺爸蒸的雞”我一一介紹到：“可好吃啦！”我一邊吃一邊與媽媽聊天。

　　飯后，我坐在大門(mén)口，望著(zhù)天上的星星。媽媽的聲音通過(guò)遙遠的電波穿到我的耳中，炙熱而溫暖；屋內電視里的春晚喜劇演員陰陽(yáng)怪氣的聲音也逗的我時(shí)常發(fā)笑。這個(gè)冬天，好像也不冷了。

　　“十、九、八、七”開(kāi)始倒數了，我和媽媽一起數著(zhù)�！靶履甑嚼病彪娨曋袀鱽�(lái)一陣陣歡呼聲，我們也開(kāi)心地笑起來(lái)。

　　這個(gè)年，媽媽是陪著(zhù)我的。

手機響了作文7

　　五月的陽(yáng)光，火辣辣地炙烤著(zhù)大地，狠毒無(wú)比。而生活在大地上的我們，如同熱鍋上的螞蟻，既口渴虛弱無(wú)力，又坐立不安，疲勞和困意時(shí)時(shí)纏繞著(zhù)我們。刺耳的蟬鳴在耳邊響起。又是一節無(wú)趣的數學(xué)課。

　　老師高亢的講課聲和刺耳的蟬鳴聲匯成了催眠曲，倦意使我們閉上了雙眼�！班肘忊彙�—嘀鈴鈴——”不知從哪里傳來(lái)了聲音，而突如其來(lái)的聲音竟使我們睜開(kāi)了惺忪的雙眼。仔細一聽(tīng)，原來(lái)是手機鈴聲��！正想著(zhù)接著(zhù)入睡，可突如其來(lái)的變故，使我們睡意全無(wú)。望著(zhù)數學(xué)老師那鐵青的臉色，我心想看來(lái)今天有人要完蛋了，誰(shuí)��！這么不小心，沒(méi)有關(guān)靜音。數學(xué)老師惱怒地一拍桌子：“誰(shuí)的手機？站出來(lái)�！比�班沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)。只有那鈴聲響徹全班。

　　我開(kāi)始了我的猜想：是王小賤的手機嗎？王小賤是一個(gè)典型的“低頭族”。每天抱著(zhù)手機從早玩到晚。手不停歇眼不轉動(dòng)。每天玩游戲，難道是王小賤嗎？他是五大三粗，但心思細膩，不應該會(huì )犯這種低級錯誤。但哪有不犯錯誤的時(shí)候呢？

　　難道是黃小仙的手機響了嗎？黃小仙雖是女生但卻十分愛(ài)玩手機。她不打游戲，但卻是個(gè)十足的音樂(lè )迷和電影迷。她愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，愛(ài)看電影，整天帶著(zhù)一副耳機。手機不離身。她雖然是個(gè)馬大哈，可是上課手機響起鈴聲這樣的事卻從來(lái)沒(méi)出現在她身上。會(huì )是她嗎？

　　我繼續沉浸在我的.猜想之中，但是全班同學(xué)以及老師的目光齊刷刷看向我。我嗎？我繼續保持我的淡定。只見(jiàn)數學(xué)老師又一臉惱怒地拍了拍桌子說(shuō)“我知道是誰(shuí)，快站出來(lái)�！�

　　老師的怒吼提醒了我。我今天似乎帶了手機，而且上課前還玩了游戲，又接了電話(huà)。緊接著(zhù)上課了，昏昏沉沉的睡去了。似乎忘了點(diǎn)什么……我急忙去看，只見(jiàn)是廣東的號碼。完了，我在廣東那有什么親人，朋友呀！肯定打錯了。原來(lái)是我的手機響了。

　　接著(zhù)我進(jìn)了數學(xué)老師的辦公室……

手機響了作文8

　　“叮咚！”我書(shū)桌上的手機響了�！�—這是我定時(shí)學(xué)習還剩五分鐘的提示音。

　　不久前我挖到了一塊金光燦燦的寶貝——一個(gè)名為“番茄todo”的app，是一款規劃時(shí)間、提高效率的軟件。

　　我定好“復習地理35分鐘”，一點(diǎn)“開(kāi)始”，醒目的倒計時(shí)上的數字在一個(gè)大圓里慢慢變小，“番茄todo”軟件便開(kāi)始倒計時(shí)。屏幕上是一卷山水畫(huà)，附有一行蠅頭小楷——所有的恐懼都源于懶惰。

　　在此期間，你想去抖音里看大千世界，想闖進(jìn)微信找親人朋友談天說(shuō)地，對不起！你什么也看不了，什么也談不了，只能專(zhuān)注地去做——計劃好的正事！“叮咚！叮咚！叮咚！”手機連響三聲，代表著(zhù)今日任務(wù)達標。

　　“耶！”我嘴角微揚，自律成功的'喜悅流淌在我心里。

　　像我這種自己意志薄弱，父母的約束效果不明顯，卻仍想掙扎著(zhù)見(jiàn)到陽(yáng)光的人，這個(gè)監督我、約束我的小助手，簡(jiǎn)直就是我的神助攻��！它每天助我高效完成各項任務(wù)，可以早早休息。

　　回首上初中以來(lái)，我因失去了小學(xué)老師那種耳提面命式的督促，也逐漸失去了被當范文念，數學(xué)名列前茅的驕傲，每天晚上做作業(yè)熬到半夜，成績(jì)卻一跌再跌。

　　我時(shí)常問(wèn)自己：為什么我現在的學(xué)習如此糟糕？為什么“低頭族”的帽子被我戴上了？為什么我做作業(yè)效率低？為什么我一看到手機，就條件反射地將它握在手中，在鋪天蓋地的信息里、五花八門(mén)的軟件里沉醉不知歸路……

　　原來(lái)，一切都是我心中的懶惰小人造成的！它正在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著(zhù)我，一次次戰勝我。我一次次被它打倒，卻站不起來(lái)。

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，我讀到一篇文章，文中的一句話(huà)醍醐灌頂般喚醒了我：你自己不倒，別人推都推不倒。你自己不想站起來(lái)，別人扶也扶不起來(lái)！文中作者使用“番茄todo”app，規劃學(xué)習時(shí)間，大大提高了學(xué)習效率，成功自律。這更是激發(fā)了我的興趣，我馬上效仿，終于一次次成功戰勝自己的懶惰、拖沓，站了起來(lái)！

　　現在，我每天回家計時(shí)作業(yè)，中途不開(kāi)小差，總能提前完成學(xué)習任務(wù)，常常還有空享受自由閱讀之樂(lè )。

　　手機響了，我心中的勤奮小人醒了！

手機響了作文9

　　我的手機又響了。不用看，準是我媽媽。

　　今天周六，爸爸媽媽都出差了。我一個(gè)人在家，媽媽一上午給我打了不下十個(gè)電話(huà)。哎！我好無(wú)奈，但又不得不接��！

　　我不耐煩地接聽(tīng)道：“喂，媽媽?zhuān)�你女兒都十三歲了，不是小孩子了。你不用再顛三倒四地嘮叨了，我都知道啦！”

　　“��？你意思是說(shuō)我成了顛三倒四的老太太了嗎？”媽媽疑惑地笑問(wèn)。

　　我強壓心頭的不耐煩，緩緩與她道來(lái)：“你先打電話(huà)強調，一定要把所有作業(yè)做完了才能玩。你一會(huì )兒又打電話(huà)說(shuō)，不要坐在椅子上太久了，休息一下吧，勞逸結合。你說(shuō)，中午要多吃些，長(cháng)身體的年齡可千萬(wàn)別餓著(zhù)！你又說(shuō)，別吃得太多，小心吃壞了腸胃……”

　　“哈哈！聽(tīng)你這么一說(shuō)，媽媽還真有點(diǎn)顛三倒四呢。好了！媽媽不說(shuō)了，你照顧好自己，有事一定要給媽媽打電話(huà)哦！”媽媽終于消停了。我長(cháng)吁一口氣，繼續做作業(yè)。

　　沒(méi)想到，才消停一個(gè)多小時(shí)，你的電話(huà)又來(lái)了：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我剛才在商場(chǎng)里看見(jiàn)幾件衣服蠻好看的，很適合你穿。我發(fā)圖片和視頻給你，你挑選一件�！比缓笠淮蟛▓D片視頻涌來(lái)。想起媽媽常說(shuō)，沒(méi)出息的人才會(huì )甘做衣服的奴隸。自己舍不得買(mǎi)衣服，給女兒買(mǎi)卻毫不含糊，媽媽你這是要把女兒培養成衣服的奴隸嗎？我真是服了你這顛三倒四的風(fēng)格。

　　“女兒你下午有培訓班的課哦！要早點(diǎn)出發(fā)，快點(diǎn)走，千萬(wàn)別遲到！嗯~~也別走太快，路上當心車(chē)……”

　　“你今晚一定要做完了各科作業(yè)再睡！但也別熬到太晚，熬夜傷身體，早點(diǎn)休息�！薄�…

　　哎！面對媽媽改不掉的習慣，我除了嘆氣，還能怎樣呢？

　　直到有一天，我看到張麗鈞校長(cháng)的那段文字：“不曾被矛盾重重的想法折磨過(guò)的`心，不是母親的心。因為愛(ài)得太深，所以才會(huì )昧，才會(huì )惑，才會(huì )顛三倒四，才會(huì )出爾反爾。孩子，你可知道？當你走得太快，我祈盼著(zhù)用愛(ài)截住你；當你走得太慢，我祈盼著(zhù)用愛(ài)趕上你。所以，無(wú)論我說(shuō)過(guò)多少自相矛盾的話(huà)，無(wú)論這些話(huà)讓你覺(jué)得多么無(wú)所適從，我都希望你懂得我說(shuō)這些話(huà)的出發(fā)點(diǎn)與歸宿，那就是——為你好�！蹦且豢�，我方才省悟：顛三倒四，原來(lái)是每個(gè)愛(ài)孩子的媽媽的“通病”。

　　手機又響了，我耐心接聽(tīng)，開(kāi)心答應著(zhù)……

手機響了作文10

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼，小學(xué)六年過(guò)去了，但發(fā)生在五年級的一件事至今難忘。

　　剛步入五年級，奶奶就因腦梗住了院，家里就我和爸爸媽媽啦，爸爸給我報了英語(yǔ)補習班，一天早上，爸爸媽媽都不在家，只能是我一個(gè)人去補習班啦。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴手機響了，我睜開(kāi)矇眬的睡眼，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，拿起電話(huà)：兒子，吃了早餐沒(méi)？要上課啦，什么，幾點(diǎn)了，我心想，我看了看表，八點(diǎn)了，這可把我嚇壞了，我立馬穿衣下床，刷牙洗臉，拿上書(shū)包就出了門(mén)，手機又響了，可我根本沒(méi)去理會(huì )它，我一臉茫然，不知道自己要做什么，這時(shí)寒風(fēng)刮在我臉上，刺痛了我的臉，我這才意識到，我需要食物，可這那里有賣(mài)早餐的呀，我心想，手機又響了，是媽媽?zhuān)簝鹤�，你到了沒(méi)呀？馬上到了，我應付到，唉，要是奶奶在家就好了，我就不用自己去買(mǎi)早餐了，我心想，可現在后悔又能怎么樣哩，只好硬著(zhù)頭皮自己去買(mǎi)啦，還有五分鐘就遲到了，買(mǎi)完早餐，飛奔到教室，一進(jìn)門(mén)，全班一臉詫異地看著(zhù)我，弄得我很尷尬，我坐了下來(lái)，看了看表，居然遲到了三分鐘，我心里滿(mǎn)是內疚，課上完了，手機又響了，又是媽媽?zhuān)簝鹤�，我給你打那么多電話(huà)，你怎么不接呀，你知道我有多擔心嗎？我一看，竟有七八個(gè)未接電話(huà)，對不起，我太著(zhù)急了，沒(méi)事，以后注意一下就行了，媽媽用溫柔的聲音安慰著(zhù)我。

　　晚上，我把今天早上發(fā)生的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，你要學(xué)會(huì )自己處理事情，學(xué)會(huì )自己獨立生活，合理地安排時(shí)間，我牢記著(zhù)媽媽的教導，到了初中，我已逐漸成為一個(gè)獨立自主的小大人啦，學(xué)會(huì )了自己處理事情。

　　每當手機響起，我都會(huì )想起那件事，忘不了媽媽的'教導，這手機響的不僅僅是鈴聲，而是媽媽無(wú)私的愛(ài)，在我傷心的時(shí)侯給我安慰，失落的時(shí)侯給我力量，落魄的時(shí)侯給我動(dòng)力。

手機響了作文11

　　有時(shí)，當你受到巨大驚嚇時(shí)，卻會(huì )發(fā)現原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。

　　有了手機后，就對手機產(chǎn)生了依賴(lài)，總覺(jué)得把手機隨身帶著(zhù)心里才踏實(shí)，就算考試也不例外。

　　“請考生進(jìn)入考場(chǎng)，請考生進(jìn)入考場(chǎng)”。隨著(zhù)廣播通知的聲音響起，我優(yōu)哉游哉地慢步走進(jìn)考場(chǎng)，坐到位置上，左右張望，沒(méi)人注意到我，才將口袋里的手機迅速放入抽屜，打開(kāi)一看，靜音模式，那就不關(guān)機了，快速裝入書(shū)包，轉著(zhù)筆耐心地等待著(zhù)考試的開(kāi)始。

　　“Yeah , TFBOYS come to show your love……”咦?外面那家店在放我偶像的歌呀，是想鼓勵我好好考試嗎?等等!這聲音好像是從我抽屜里發(fā)出來(lái)的，拿出書(shū)包，聲音越來(lái)越大，拉開(kāi)拉鏈，果然!馬上以最快的速度關(guān)掉手機，都快能破吉尼斯世界紀錄了，生怕下一秒老師就出現在身邊。心虛地望了望四周，幸虧聲音小，沒(méi)人注意，捂住胸口，趴在桌上，還好只是虛驚一場(chǎng)……

　　中午回家時(shí)，調皮的'表弟竟把手機鈴聲換成了《荷塘月色》，時(shí)間緊，沒(méi)來(lái)得及換過(guò)來(lái)就進(jìn)入了考場(chǎng)。

　　老師怕我們作弊，便讓把書(shū)包交到前面，手機也隨之被帶到了堂臺上。本正常發(fā)揮寫(xiě)著(zhù)試題，卻猛然聽(tīng)到：“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”媽呀!《荷塘月色》!本趴在桌子上的我突然彈起，瞪大了眼睛，身體也因為反射猛地蹬一下前面學(xué)友的板凳，那人扭過(guò)頭一臉鄙視地看著(zhù)我，“對不起，對不起�！蔽业哪樕隙褲M(mǎn)諂媚的笑容。怎么辦呢?我不停地“折磨”著(zhù)手中那可憐的筆�？蓭酌牒髤s聽(tīng)見(jiàn)：“喂……”抬起頭向前面望去，監考老師正將手機舉在耳邊向外走去，“呼—”我長(cháng)吁一口氣，原來(lái)是手機鈴聲一樣啊!又是虛驚一場(chǎng)，回家一定要好好收拾那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的表弟，可嚇死寶寶了!

　　以后考試再也不帶手機了，這樣下去非嚇出毛病不可。

手機響了作文12

　　自從開(kāi)始了我的暑假生活，睡早床是在所難免的。每天早晨醒來(lái)，爸爸媽媽已經(jīng)上班去了，一個(gè)人在空蕩蕩的家里，“沒(méi)有吃的”，讓人無(wú)比的無(wú)奈。

　　第二天早上，才七點(diǎn)鐘，床頭柜上的手機鈴就開(kāi)始響起，我從睡夢(mèng)中被吵醒，使勁揉揉睡眼惺忪的眼睛，不耐煩的掛了電話(huà)，轉身又睡。過(guò)了幾分鐘，手機鈴又響起來(lái)了，我再次不耐煩的接了電話(huà)，“誰(shuí)呀？干嘛”，電話(huà)那端傳來(lái)一陣慈祥的聲音：“乖孫孫，起床了嗎？要不要我給你送早餐呀？要包子、豆漿、雞蛋……嗎？”還沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我就插嘴道“不要！我都不要！”爺爺這下可不高興了，“嗯？怎么能不吃早餐呢？對胃不好，容易導致胃粘膜……”“我都說(shuō)了不要了！”剛準備掛電話(huà)時(shí)，對面又傳來(lái)一句話(huà)“那要喝杯溫開(kāi)水！”打完電話(huà)，我嘆了口氣，埋怨著(zhù)爺爺不該這么早打電話(huà)，耽誤了我睡覺(jué)的時(shí)間，但是已經(jīng)睡不著(zhù)了，我只能爬起來(lái)做作業(yè)。

　　第三天早上，又是七點(diǎn)鐘，爺爺又打電話(huà)來(lái)問(wèn)吃什么早餐，這次我說(shuō)的'很過(guò)分，直接說(shuō)“爺爺，以后不要打電話(huà)來(lái)‘騷擾’我了！”于是我又若無(wú)其事的躺下睡覺(jué)了。這樣連續幾天爺爺果然沒(méi)有給我打電話(huà)，我也睡了幾個(gè)安然的早晨，但卻沒(méi)有吃早餐。

　　終于有一天，我的胃開(kāi)始有些痛，知道了不吃早餐的嚴重后果，想起了那天對爺爺說(shuō)的過(guò)分的話(huà)，他其實(shí)是擔心我把身體搞壞，但我卻不以為然。這時(shí)，我拿起手機，撥打了爺爺的電話(huà)，響了一聲便接通了，對面依然是一種慈祥而又溫和的聲音，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的問(wèn)“乖孫孫，有莫子事呀？”一股本地方言和這么令我慚愧的聲音讓我有一點(diǎn)哽咽，鼻子酸溜溜的。一小會(huì )兒，我才強笑著(zhù)說(shuō)：“爺爺，明天早上能給我送早餐嗎？”爺爺笑開(kāi)花了，連忙回答“行行行！乖孫孫要，我就送！”我的眼淚不由自主的掉下來(lái)了，假裝擤了擤鼻涕，講了要吃的東西。第二天一早爺爺就送過(guò)來(lái)了，吃著(zhù)包子、喝著(zhù)豆漿，心里暖暖的！

　　不一樣的親情，不一樣的溫度！

手機響了作文13

　　“今天有體育課！”老師前腳剛走出教室，“肚里壞”（同學(xué)的綽號，鬼點(diǎn)子多，因此得名）就一大步跨上了講臺。同學(xué)剛開(kāi)始還是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，隨即便哄堂大笑。

　　是什么事情讓他們如此高興呢？莫急，請關(guān)注今天的《走進(jìn)科學(xué)》欄目——“課堂上，手機突然響了……”

　　隨著(zhù)上課鈴聲的響起，同學(xué)們匆匆跑向操場(chǎng)。體育老師嚴厲的表情預示著(zhù)我們悲慘的結局。果然不出所料，等人到齊了之后，小宇宙隨之爆發(fā)：“看看你們班，上課總是遲到！為了讓你們長(cháng)點(diǎn)記性，給我跑五圈！”我們班是學(xué)校公認最亂的班級，這不，又被懲罰了，一上課就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威。

　　枝頭上的麻雀不停地飛著(zhù)；門(mén)崗的警犬伸出舌頭，驅趕來(lái)自體內的燥熱；小賣(mài)部的老爺爺拿著(zhù)扇子不停地扇風(fēng)解暑……對于這炎熱的盛夏，連動(dòng)物也都不愿接受。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)沒(méi)精打采，速度忽快忽慢，對于隊伍里的'嘀嘀咕咕、去其他班搗亂、搞惡作劇把同學(xué)絆倒早已習以為常。隊伍越來(lái)越長(cháng)，這也給那些壞學(xué)生創(chuàng )造了趁火打劫的機會(huì )。

　　瞧，“肚里壞”正在給一群笑點(diǎn)低的同學(xué)講著(zhù)笑話(huà)，這個(gè)家伙，那么多笑話(huà)也不知道是哪來(lái)的？“吹牛大王”（這個(gè)稱(chēng)號的來(lái)歷應該不用解釋了）也好不到哪兒去，他的小跟班們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，就他那臺詞，別說(shuō)牛，來(lái)頭大象也能被吹出銀河系；好了，再換個(gè)鏡頭：“戀愛(ài)狂”又去找他那女朋友了，祝你成功，單相思不容易��！

　　“咻——”老師刺耳的口哨再次響起，“肚里壞”的笑話(huà)停止了；“吹牛大王”吹的牛也趴在了地上；“戀愛(ài)狂”也垂頭喪氣地回來(lái)了，看來(lái)情況不咋地。

　　集合后……

　　“看你們班成什么樣子了？跑個(gè)步能把天給弄塌了！那個(gè)什么‘吹牛大王’，就屬你亂了！‘肚里壞’，你也好不到哪去！笑什么，很好笑嗎？還有那個(gè)‘戀愛(ài)狂’……”

　　“相愛(ài)沒(méi)有那么容易……”老師的手機突然響起，戀愛(ài)狂聽(tīng)見(jiàn)這句歌詞，眼角居然悄悄濕潤了。

　　我們笑了，警犬和麻雀也敞開(kāi)了喉嚨。

　　今天的《走進(jìn)科學(xué)》節目到此結束……下期再會(huì )。

手機響了作文14

　　“叮，叮，�！�…”我拿出手機，是媽媽給我打電話(huà)了。對面傳出來(lái)溫柔的聲音：“喂，兒子，在干什么呢？”我極其不耐煩的回答：“沒(méi)干嘛，沒(méi)事就再見(jiàn)了�！闭f(shuō)完便掛掉電話(huà)。每次媽媽給我打電話(huà)，我都是這樣不耐煩，次次如此，也不覺(jué)得羞愧。直到那次事情的發(fā)生，才讓我改變以往的態(tài)度。

　　記得那天，我和朋友一起去打羽毛球，直到傍晚才回家。因為與他不順路，我只能無(wú)聊的一個(gè)人走回家。天越來(lái)越黑，望著(zhù)這周?chē)�的一切，我不禁害怕起�?lái)：路邊除了我，空無(wú)一人，路燈似乎有些壞掉了，忽明忽暗，使街道添上一股恐怖的氣息，天上飄來(lái)的`如繡花針的細雨使我的視線(xiàn)模糊不清，偶爾駛過(guò)的車(chē)輛飛馳過(guò)去，濺起充滿(mǎn)污穢的水滴。我不敢大聲出聲，因為我真的怕從極其隱蔽的地方鉆出來(lái)的壞人。

　　心里越害怕就越容易出亂子�；呕艔垙埖奈冶徊恢�道什么東西絆了以下，摔了個(gè)踉蹌，腳上傳來(lái)一陣陣鉆心的刺痛，我艱難地挪動(dòng)著(zhù)身體，坐在路邊。年紀尚小的我心想：爸爸媽媽快來(lái)救我呀，我還不想被壞人抓走。正當著(zhù)危難之際，口袋里傳出來(lái)的一聲聲手機鈴聲如同一根救命稻草，我迅速拿出手機接聽(tīng)，“喂，兒子，在干什么呢？怎么這么晚還沒(méi)回來(lái)�！甭�(tīng)著(zhù)這熟悉的聲音，霎時(shí)流出委屈的淚水，嗚咽著(zhù)：“媽媽——”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，電話(huà)另一頭就傳來(lái)加急的聲音：“怎么了，兒子？你在哪兒？”

　　沒(méi)過(guò)多久，黑暗中，遠遠地，一個(gè)瘦弱的身影正急匆匆地趕過(guò)來(lái)，她全然不顧被地上的水坑濺濕的鞋子與褲腿，不時(shí)抹一下被雨水淋濕的臉，拿著(zhù)一把尚未撐開(kāi)的傘，艱難地挪動(dòng)著(zhù)步伐。漸漸的，她來(lái)到我面前，我仰頭注視著(zhù)她，她瘦弱的身影讓驚恐萬(wàn)分的我逐漸安定下來(lái)。

　　她將我扶回家，并精心照顧著(zhù)我。過(guò)了幾天，腿好了，我坐在床邊，望著(zhù)那部手機，思緒萬(wàn)千。

　　現在回想起來(lái)，覺(jué)得我當時(shí)的想法很可笑，但對母親的態(tài)度更值得我深思。

　　“叮，叮，�！�…”手機鈴聲又響起了，按下接聽(tīng)鍵，“兒子，在干嘛呢？”“媽媽?zhuān)�我正在清理�?shū)本，馬上就回家，我剛才……”

　　叮，叮，叮，這看似簡(jiǎn)單的手機鈴聲，卻像一根無(wú)形的線(xiàn)，這頭是我，那頭是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在牽掛著(zhù)我的媽媽?zhuān)�這線(xiàn)舒適、溫暖，充滿(mǎn)安全感，它陪伴我不斷進(jìn)步，成長(cháng)。

手機響了作文15

　　在這漫漫歲月中，手機一直與我們相伴，它為信息化世界的出現奠定了基礎。眾所周知，手機它的功能眾多，吸引著(zhù)人們的注意力。在那一晚，我的手機響了，顯得很溫暖。

　　我如同一個(gè)“失戀”的人，百般無(wú)賴(lài)地做著(zhù)我那小山般高的作業(yè)，已是深夜，外面的短促蟬叫，帶我來(lái)到了另一個(gè)地方——飯館。我已餓了許久，想找點(diǎn)飯吃，可這外面黑燈瞎火的'嚇死人，但功夫不負有心人，我找到了這所餐館，點(diǎn)了一個(gè)家常土豆片和一份宮保雞丁，原本吃起來(lái)津津有味，可現在，吃起來(lái)卻冷淡了許多不禁心生悲切，母親正在開(kāi)會(huì )，父親也出去了，沒(méi)人會(huì )來(lái)搭理我，因為心生煩悶吃起飯來(lái)也沒(méi)有精力，我垂頭喪氣地走回家，卻發(fā)現燈已經(jīng)亮了，我欣喜若狂想媽媽一定是回來(lái)了，叫了許久沒(méi)有回應，這才想起了，是我忘記關(guān)燈了，不禁有些失落我只好看起了電視，等他們回家，誰(shuí)知，到了十二點(diǎn)鐘也沒(méi)回家，我不禁號啕大哭起來(lái)，等待著(zhù)，等待著(zhù)，只剩下鐘表那空靈的滴答聲。

　　躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，過(guò)了一會(huì )，我便迷迷糊糊的睡著(zhù)了。

　　這時(shí)，不知什么打攪了我做美夢(mèng)，我瞇著(zhù)眼醒來(lái)，發(fā)現手機響了，我從床上艱難地爬起來(lái)，接通了電話(huà)，那邊傳來(lái)了母親溫暖的話(huà)語(yǔ)：“喂，你吃飯啦嗎？”我聽(tīng)著(zhù)這熟悉而溫暖的話(huà)語(yǔ)不禁熱淚盈眶，媽媽原來(lái)一直關(guān)心著(zhù)我，我郁悶的心情轉瞬即逝，她說(shuō)會(huì )開(kāi)的太久了都沒(méi)時(shí)間給我做飯，我感覺(jué)母親此時(shí)十分傷心紅著(zhù)眼，我不忍心令她傷心，便說(shuō)了句吃了，電話(huà)就這樣匆匆地掛了，我敢這樣說(shuō)，這是我生命中最重要的一次通話(huà)，也是一次意義重大的通話(huà)，雖然時(shí)間很短暫，但激動(dòng)許久。

　　直至現在，媽媽都很忙，我常常埋怨她，為什么不早點(diǎn)回來(lái)，可每次回答我的總是日夜不停地工作，不停歇的熬夜，我真的多么希望能像從前那樣，您陪在我身邊，關(guān)心著(zhù)我，呵護著(zhù)我，可我知道這都是為了我。

　　當我如今回味起來(lái)，竟在這不覺(jué)意中，獲得了啟示，如果你是一位浪跡天涯的游子，不要擔心前途無(wú)路，請你相信，一直有一個(gè)人，在你的背后，時(shí)時(shí)刻刻竭盡全力地幫助你，這便是人間摯愛(ài)，這便是人間真諦，我時(shí)�；叵胫�(zhù)在那晚，那手機響了……

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