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童趣(實(shí)用14篇)
童趣 篇1
06年的我住在湖南鄉下,當時(shí)我8歲。當時(shí)的我懵懂、善良、純真、可愛(ài)那時(shí)的我是那樣的快樂(lè )。
那8年里,我過(guò)的平平淡淡。
我清晰的記得,我家屋檐上還有燕子建的家。奶奶說(shuō),燕子會(huì )用嘴巴銜田里濕泥粘固在墻上。它們很勤勞,因為燕子的嘴巴很小,只能一點(diǎn)一點(diǎn)的銜。當時(shí)單純的我真的很敬佩他們。
我喜歡玩過(guò)家家,挨著(zhù)我家住的是我爺爺的哥哥他們家。小貝是我大爺爺的小孫女,她比我小兩歲,但她是我的好朋友。我們都喜歡玩過(guò)家家。我們那玩的可都是真材實(shí)料!真刀,真菜,只不過(guò)是削筆刀和偷偷從別人菜地里摘的菜。玩的時(shí)候也當然是偷偷摸摸的.。
姐姐家有一顆板栗樹(shù),長(cháng)的很高。我和伙伴們經(jīng)常去那找板栗,為什么說(shuō)是找呢?因為我們摘不到,所以只好埋頭找啦!最重要的線(xiàn)索就是井蓋下面,這里掉的板栗最多啦!我不喜歡吃板栗,但我挺享受這其中找的愉悅之情!
后來(lái),我開(kāi)始上幼兒園,因為我不適應新的環(huán)境,每天都哭著(zhù)喊著(zhù)要回家。那一次,爺爺騎著(zhù)自行車(chē)拉我來(lái)到幼兒園,把我強行從車(chē)上抱下來(lái)。而我則死抓著(zhù)單車(chē)不放,但最終還是失敗了。爺爺把我抱進(jìn)了園內,大門(mén)被爺爺給關(guān)了,他也走了。我哭得更厲害了。突然,一位阿姨走過(guò)來(lái)安慰我。我哭著(zhù)求她叫爺爺回來(lái),可是他答應后并沒(méi)有做到,我盼了一天也沒(méi)人來(lái)。我很失望!因為那阿姨不認識我。終于等到散學(xué),我對爺爺訴了一肚子的怨,終于舒坦多了。
不管是在家或是上學(xué),我都覺(jué)得平平淡淡最好。祝大家也一樣!
童趣 篇2
每個(gè)人都擁有一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的童年,當然,我也不例外。一個(gè)風(fēng)和日麗的某一天,媽媽的手機被我拿在手里,看看這手機多么臟呀!天真的我做起了天真的事,拿著(zhù)手機就扔到了水桶里,一邊唱的喜羊羊一邊拿的抹布認真的擦洗,直到把手機洗的干干凈凈才拿給媽媽看,還訴說(shuō)了我的勤勞精神,結果,不說(shuō)你也知道了!
某世紀某年代某個(gè)深夜,我做了一個(gè)惡夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)大怪物在追我,正巧有一段下坡路,我?jiàn)^身一躍,只聽(tīng)“咚”的一聲,我飛快地滾下來(lái),甩掉怪獸跑了,后來(lái)聽(tīng)我媽媽說(shuō),我當時(shí)從床上滾到地下,又從地下滾到墻角,在地下停了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)醒呢!
一天傍晚,我捧著(zhù)飯碗到處走來(lái)走去,就是不好好吃飯,突然腳踏到一塊松動(dòng)到石頭,咚咚咚掉進(jìn)了河里,當時(shí)我沒(méi)有大聲呼救,卻不由自主的拿著(zhù)完好無(wú)損的`碗和筷子(碗里還有大半碗飯)爬了上來(lái),深一腳淺一腳的走回了家,當家人聽(tīng)到了事情的來(lái)龍去脈,居然沒(méi)有打罵我,而是打發(fā)我去洗澡,你問(wèn)為什么呀!告訴你,當時(shí)她們笑得一塌糊涂,哪有力氣打罵我呀! 童年,就應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,盡情發(fā)揮自己的童性,過(guò)一個(gè)無(wú)悔的童年。
童趣 篇3
今天,我來(lái)到奶奶家,看見(jiàn)一只母雞在孵蛋,觸景生情,不禁又想起我童年的時(shí)候孵蛋的經(jīng)歷。
在我四歲的時(shí)候,幼兒園老師說(shuō)雞能孵蛋生出小雞。我想:雞能孵出蛋,人為什么不能呢?我要親自試一試。于是,趁媽媽不在,我偷偷去廚房拿了兩個(gè)雞蛋捧在手里。走出廚房,生怕被媽媽看到,就小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了兜里,來(lái)到我的臥室。
我掀開(kāi)被子把雞蛋放進(jìn)去。半小時(shí)過(guò)去了,我掀開(kāi)被子一看根本不見(jiàn)動(dòng)靜。于是,我又從柜子里拿出兩床被子再蓋上。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我掀開(kāi)被子一看,還是沒(méi)出來(lái)。我著(zhù)急了,又想起母雞都是蹲著(zhù)孵小雞的,那我也蹲著(zhù)試試吧!我蹲在雞蛋上拿了一本書(shū)看著(zhù)孵,一會(huì )我又看了看還是沒(méi)出來(lái),我想:母雞都是坐下的,那么我也坐下吧!我連忙坐下,突然,“咔嚓”一聲,雞蛋裂了,我的褲子上、床單上全都是蛋漬。我嚇得“哇哇”大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲馬上跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么回事。我指了指被窩,媽媽看到床單上的'蛋液,我只好把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。媽媽哭笑不得地對我說(shuō):“小傻瓜,人的體溫比雞的體溫低,所以人是孵不出來(lái)小雞的。
現在想起這件童年趣事,我還覺(jué)得很好笑呢!
童趣 篇4
童年——是人最美好的一段時(shí)光。轉眼間,我已成為一名中學(xué)生。即將告別童年,進(jìn)入青春期,回憶童年的趣事時(shí),總是流連忘返于那段時(shí)光。
一次,我回鄉下姥姥家。鄉下的環(huán)境特別好,花草樹(shù)木,飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。小小的我立刻被美景吸引住了!巴!”我發(fā)現地上有一群小螞蟻在運糧食,便蹲下身來(lái)仔細觀(guān)察。
它們好像一個(gè)個(gè)大力士,能抬起龐然大物,它們好像一個(gè)個(gè)音樂(lè )家,走路的節奏抑揚頓挫,此起彼伏。我想,最前面的螞蟻一定是一位指揮家。忽然一個(gè)劫匪從天而降,是一只大鳥(niǎo)!面對比自身大數億倍的`大家伙,它們不慌不忙,在“指揮家”的帶領(lǐng)下棄糧保命?吹皆究鞓(lè )的螞蟻現在的窘樣兒,我很憤怒,大吼一聲:“可惡的鳥(niǎo),快走開(kāi)!”得意洋洋的大鳥(niǎo)叼著(zhù)米粒逃走了。懂事的我立即沖進(jìn)房間,抓了一大把米粒,灑在了螞蟻洞前,想讓螞蟻一次吃個(gè)夠!過(guò)了一會(huì )兒,偵查兵帶領(lǐng)著(zhù)指揮家和大力士們又出來(lái)搬運糧食了,我又饒有趣味地開(kāi)始觀(guān)察。我從13:00一直蹲到15:30,站起來(lái)時(shí)腿都伸不直了!
童年時(shí)最純真的年代,童趣是最純真的趣味。真想再回到童年!
童趣 篇5
小時(shí)侯幼稚無(wú)知的我,喜歡模仿他人。別人彎彎腰,我也彎彎腰;別人吐口痰,我也吐口唾沫。害得媽媽總是點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子笑道:“傻瓜!”可我還是改不了這個(gè)習慣。
有一次,我隨媽媽買(mǎi)完?yáng)|西,走出商場(chǎng),見(jiàn)門(mén)口有位禮儀小姐很有禮貌地向我們點(diǎn)頭,說(shuō):歡迎下次再來(lái)!”嗨,這詞兒不錯!耳尖的我暗暗記下了。當晚,家里來(lái)了客人。站在一旁的我苦苦等待機會(huì ),想把剛學(xué)到的展示給大家看。好不容易,客人起身要走,我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,大喊一聲:“歡迎瑕疵再來(lái)!”叔叔、阿姨先是一怔,接著(zhù)哈哈大笑,摸摸我的`腦袋夸我不迭。我嘗到了甜頭,心里每滋滋的,咦這句話(huà)比說(shuō)”再見(jiàn)“還管用。以后,我經(jīng)常在與別人道別的時(shí)候說(shuō)這句話(huà)。果然有找來(lái)很多人的贊許。
爸爸又要出差了,我真有點(diǎn)舍不得。爸爸動(dòng)身的那個(gè)清晨,我也早早的其床。只見(jiàn)爸爸提著(zhù)箱子要上車(chē)了,我趕忙跑到他跟前,大聲說(shuō):”爸爸再見(jiàn),歡迎您有空……有空”我卡殼了。哦,對了。我心里一亮,蹦出一句:“有空再來(lái)我家玩!敝灰(jiàn)爸爸笑得前俯后仰,回頭再看看媽媽?zhuān)瑡寢屢残Φ煤喜粩n嘴,弄得我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,傻塄塄地站在那兒。
兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在木,每一想起也禁不住撲哧一笑。叢中我也明白了一個(gè)道理:如果做事不加思索,也會(huì )弄巧成拙的,不是嗎?
童趣 篇6
雙休日結束了,打開(kāi)郵箱發(fā)現有許多學(xué)生發(fā)來(lái)的周末日記,雖然語(yǔ)言還很稚嫩,但童眼看世界也很精彩,讓我們欣賞孩子眼里的世界吧。童舒日記3月16日 星期日 多云轉晴 今天下午,媽媽和我學(xué)完琴在車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)小布熊,它就像彈簧一樣,車(chē)一開(kāi),小布熊就在高興地跳舞,車(chē)一停,它也跟著(zhù)停一停,我覺(jué)得像是在一個(gè)地方看演出一樣,我今天特別幸福。心怡日記3月15日 星期六 多云轉晴 今天,學(xué)完舞蹈后,媽媽帶我去姥姥家。我和哥哥去后院點(diǎn)火燒東西玩,我們把一個(gè)小油桶和一把大掃把扔進(jìn)火里,火燒的可旺了。雖然我和哥哥臉上、身上全是煙灰,但我們玩得很開(kāi)心。()卓辰日記 年3月15日 星期六 多云轉晴 星期天,媽媽給我買(mǎi)了一輛我一直最想要的.組裝賽車(chē)。 回到家,我便迫不及待的組裝起賽車(chē)來(lái)?墒俏铱戳税胩煺f(shuō)明書(shū)上的步驟,都沒(méi)有看懂,我就讓媽媽來(lái)幫我組裝。媽媽說(shuō):“你再仔細觀(guān)察、捉摸,我相信你會(huì )成功的!”我便開(kāi)始仔細研究起來(lái),第一步,第二步……我一口氣組裝到了第五步?墒撬X(jué)的時(shí)間到了,我只好戀戀不舍的停了下來(lái)。 第二天中午放學(xué)回來(lái),我便又急忙的組裝起了賽車(chē)。
最后一步,發(fā)動(dòng)機安裝完畢,賽車(chē)跑起來(lái)了! 這是我自己獨立組裝起來(lái)的賽車(chē)!感覺(jué)就是不一樣。 以后有什么事情,我還要自己去做。
童趣 篇7
童年是純真的,也是人一生中最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的時(shí)候。每個(gè)人都有著(zhù)難忘的童年,我小時(shí)候也有著(zhù)那樣的時(shí)候。一只從來(lái)都不眨眼,也不吃飯的“狗”,讓我記得很深,也笑了很久。
以前,我的家里出現了一條“狗”。那只狗的'樣子看著(zhù)多么的兇狠,眼珠向外凸著(zhù),露著(zhù)兩顆又尖又長(cháng)的牙,兩只耳朵警覺(jué)地豎著(zhù),好像隨時(shí)準備攻擊目標。每次我在那兒玩時(shí),一看見(jiàn)它,就會(huì )嚇得立刻跑開(kāi)。我想再不走,那只狗就會(huì )咬我。有一次,我路過(guò)那里,我想過(guò)去,但害怕被咬,只好踮起腳輕輕地走,生怕它發(fā)現我。到了狗旁邊,我仿佛聽(tīng)到了狗“旺旺”的叫聲。我找了個(gè)東西把自己擋住,鼓起勇氣,一合眼向前沖。突然一個(gè)東西把我絆倒了。我想,這一定是那只狗,它把我絆倒了想咬我。我馬上站起來(lái),跳到床上,用被子蓋住,直到我認為它回去時(shí),才出來(lái)。
就連我晚上睡覺(jué),有時(shí)也會(huì )夢(mèng)到它撲過(guò)來(lái),追著(zhù)我不放。有時(shí)我故意把手放到它的頭上,輕輕一拍,然后滿(mǎn)屋子跳,想象著(zhù)它在后面追我。我既害怕又高興,我害怕狗會(huì )咬我,但又覺(jué)得很刺激。
漸漸地,我發(fā)現那只狗雖然長(cháng)得恐怖,但他實(shí)際上從來(lái)沒(méi)有追過(guò)我,咬過(guò)我。我的膽子越來(lái)越大起來(lái),經(jīng)常拿著(zhù)食物在它面前引誘它,甚至把手放在他的大嘴里,在一旁手舞足蹈。
后來(lái)我覺(jué)得奇怪了,它為什么從來(lái)不動(dòng)呢?直到有一天我不小心把狗的腿打碎了,我才恍然大悟,原來(lái)這個(gè)狗是假的。
童趣 篇8
每個(gè)人都擁有一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的童年,當然,我也不例外。
No.1洗手機,一個(gè)風(fēng)和日麗的某一天,媽媽的手機被我拿在手里,看看這手機多么臟呀!天真的我做起了天真的事,拿著(zhù)手機就扔到了水桶里,一邊唱的喜羊羊一邊拿的抹布認真的擦洗,直到把手機洗的干干凈凈才拿給媽媽看,還訴說(shuō)了我的.勤勞精神,結果,不說(shuō)你也知道了!
No.2摔下床,某世紀某年代某個(gè)深夜,我做了一個(gè)惡夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)大怪物在追我,正巧有一段下坡路,我?jiàn)^身一躍,只聽(tīng)“咚”的一聲,我飛快地滾下來(lái),甩掉怪獸跑了,后來(lái)聽(tīng)我媽媽說(shuō),我當時(shí)從床上滾到地下,又從地下滾到墻角,在地下停了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)醒呢!
No.3落水狗,一天傍晚,我捧著(zhù)飯碗到處走來(lái)走去,就是不好好吃飯,突然腳踏到一塊松動(dòng)到石頭,咚咚咚掉進(jìn)了河里,當時(shí)我沒(méi)有大聲呼救,卻不由自主的拿著(zhù)完好無(wú)損的碗和筷子(碗里還有大半碗飯)爬了上來(lái),深一腳淺一腳的走回了家,當家人聽(tīng)到了事情的來(lái)龍去脈,居然沒(méi)有打罵我,而是打發(fā)我去洗澡,你問(wèn)為什么呀!告訴你,當時(shí)她們笑得一塌糊涂,哪有力氣打罵我呀! 童年,就應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,盡情發(fā)揮自己的童性,過(guò)一個(gè)無(wú)悔的童年。
童趣 篇9
日記,已成為我筆上的一種自由,一種傾訴,一種獨特美的享受。我在一本本歡躍的本子上記錄了我3年的風(fēng)霜雨雪,喜怒哀樂(lè ),里面有深思熟慮,有一份孩子的童真趣意,有心靈的歡喜,有愛(ài)的體驗,有對手操作的實(shí)踐樂(lè )趣,也有旅游的山水風(fēng)景……說(shuō)也說(shuō)不盡,講也講不完。
吃過(guò)早飯,回顧20xx,感覺(jué)時(shí)間很快,又翻翻這一年里寫(xiě)的'日記,一共有4本,每一本都有不同的寫(xiě)法。前兩本編過(guò)兩部小童話(huà),有的是結合動(dòng)畫(huà)改編的。當時(shí)風(fēng)靡數碼寶貝,所以流瀉了一些數碼世界的故事。
4年級又升入了5年級,我不再想與童話(huà)緊密相連,我想以童話(huà)的視角來(lái)寫(xiě)生活,自認為很好,可老師卻再也沒(méi)有給予我數次a+,有時(shí)只寫(xiě)個(gè)日期,我又找了自己有哪些不足。有些日記我一眼看去就沒(méi)有吸引我,雖然那是我的日記,我可以有選擇的看。一、是字亂不工整。二、是文章內容有些平淡無(wú)味,沒(méi)有一個(gè)吸引人的中心,大抵都是一概而過(guò),主題不突出。
又改進(jìn)了一下思維,每天拼命地寫(xiě),想寫(xiě)多寫(xiě)好。小本子用差不多了。年底,我又換了大本子,每天堅持寫(xiě)一頁(yè),作文水平明顯上升,a+也漸漸多了起來(lái)。
品位2年級到3年級的日記大部分都是活潑的,無(wú)保密地傾其所有,一張白紙上,展現出童年時(shí)代的天真,可愛(ài),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),思想漸漸豐富了,在紙上展現出的是一種成熟。
童年美好,可是時(shí)光一去不復返,我永遠懷念那美好的瞬間,20xx,我們再見(jiàn)!
童趣 篇10
每逢暑假,爸媽總會(huì )帶著(zhù)我到鄉下的奶奶家避暑,奶奶家門(mén)前的河提上有一片柳樹(shù)林,樹(shù)木高大茂盛,人們干農活累了,常會(huì )在那里小憩,孩童們也喜歡在柳蔭下嬉戲。
“哥,我們一起去捉知了吧!北淼芰嘀(zhù)一個(gè)網(wǎng)袋,舉著(zhù)一個(gè)長(cháng)竹竿做的網(wǎng)兜來(lái)找我玩,我也閑得無(wú)聊,放下手里的書(shū)隨表弟出門(mén)。天氣炎熱,知了在樹(shù)上“知了......知了.......”地聒噪長(cháng)鳴,將原本煩悶無(wú)聊的夏日渲染得更加枯燥單調,雖然都是溜著(zhù)樹(shù)木的濃蔭走,也有風(fēng)偶爾刮過(guò),但風(fēng)是帶著(zhù)情緒的,它被烤的悶熱,吹給人自然也清涼不起來(lái)。
我抹了一把汗,抬頭看我表弟舉著(zhù)網(wǎng)兜,往樹(shù)干上一只正在肆意嘶叫的知了身上輕輕一扣,然后往下一拉,知了便掉進(jìn)網(wǎng)兜去了,表弟將網(wǎng)兜放下來(lái)!澳愫脜柡ρ,可以讓我也捉一只嗎?”我充滿(mǎn)期待的`喊道!敖o你,喏,那里有一只”表弟一邊將網(wǎng)兜遞給我一邊指著(zhù)樹(shù)上的另一只知了。我小心的學(xué)著(zhù)表弟的樣子,往那只知了身上一扣,一拉就帶了下來(lái),我興奮地迅速將網(wǎng)兜收過(guò)來(lái),伸手捉住了知了,開(kāi)心的手舞足蹈!澳憧炜,你快看,我捉到了耶!”“走,我們再去捉幾只......”“好!”說(shuō)完興沖沖地拿著(zhù)網(wǎng)兜往樹(shù)林深處奔去。
童趣 篇11
“悄悄然,它走了,留下一處芳香!
“輕輕悠,它走了,留下一段往事!
家鄉的桂花還是那么香;家鄉的流水還是那么清。
“物是人非事事休!,可我已不再是從前的我了。
我真想找回那從前的自己,那活潑開(kāi)朗的自己。于是就循著(zhù)那記憶的線(xiàn)索,一直摸索著(zhù)下去。
九月桂花滿(mǎn)世香,在這金桂飄香之季的一個(gè)傍晚,我和同村的幾個(gè)小伙伴約好了去離村較遠的一個(gè)河畔玩耍。
時(shí)間已到,咱們會(huì )和好就出發(fā)了,這一路上,撒滿(mǎn)了我們的歡笑,鋪滿(mǎn)了我們的言語(yǔ)。那太陽(yáng)公公將所剩無(wú)幾的余暉撒向我們,在我們身上留下一片金黃。
在太陽(yáng)接近地平線(xiàn)的那一刻,咱們到達了目的地。潺潺的流水倒映著(zhù)河畔的'楊柳,給人一種安逸之感。咱們在這盡情撒歡,鳥(niǎo)兒為我們伴奏,草兒為我們裝飾,一切的一切在我們眼前都是美好的……
玩到直至半夜,我們才想起回家,在回家的路上,我們又重揀了一遍歡笑……
此舉童趣,只是萬(wàn)分之一而已。
童年,是如此的美好!我們對眼前的一一切切都滿(mǎn)灌著(zhù)好感。白云曾是我們的夢(mèng)幻,微風(fēng)曾是我們的玩伴,我們曾經(jīng)和雨珠玩鬧,雪花曾寄托過(guò)我們的思念……
童年,是一個(gè)多么讓人難忘的季節!這曾經(jīng)的一切都將變成為粉色的記憶,永遠堆藏在我心房的深處。
“你悄悄地從我身邊走過(guò),給我留下了一縷馥郁的芳香。
你輕輕地從我身邊離開(kāi),給我留下了一段美麗的故事!
南京市高淳縣第二中學(xué)初二:張昊
童趣 篇12
童年就像一個(gè)盒子,裝滿(mǎn)了糖果。童年就像一串五彩的珍珠,充滿(mǎn)了童趣。童年很有趣,就讓我為大家講一個(gè)有趣的`故事吧。
那是5歲的時(shí)候,一天,去驕陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校學(xué)做泥娃娃,老師教我如何制作泥娃娃,做了一個(gè)泥娃娃給老師看,老師仔細地觀(guān)察了一番,堅起大拇指夸我做的泥娃娃做得很好,下課后,開(kāi)開(kāi)心心地把泥娃娃捧回了家。
這個(gè)泥娃娃一回到家,就立刻把這位“客人”放到柜子里。以后泥娃娃就成了形影不離的伙伴,經(jīng)常把柜子打開(kāi),和泥娃娃玩耍。
日子一天一天地過(guò)去了一天,打開(kāi)柜子想找泥娃娃玩,把泥娃娃拿下來(lái),發(fā)現它身上很臟,想:媽媽平時(shí)洗襪子、洗鞋。就洗娃娃。于是把泥娃娃帶到浴室里,拿了一個(gè)浴盆,倒上水,就開(kāi)始洗泥娃娃了還哼起了洗刷刷”站長(cháng)素材歌。有些得意萬(wàn)形了完全不知道泥娃娃在一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了當我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,發(fā)現泥水已經(jīng)覆蓋了清水,哎呀,不得了泥娃娃快不見(jiàn)了浴缸里只剩下一灘泥水,傷心地哭了起來(lái),從此,失去了一個(gè)伙伴。
這就是童年,一個(gè)有趣的童年。
童趣 篇13
四年前,我攜閨密一起去到了令人向往的海南三亞。在那里,我們感受到了現在感受不到的童趣與快樂(lè )。
在沙灘上,我們用雙手捧起沙子,用嘴輕輕一吹,把它們吹向前方深藍的海,我們總喜歡向著(zhù)對方笑笑,表示自己滿(mǎn)心的歡樂(lè )。我們伸直了腿,坐在海水邊,“哇!好涼!”海水順著(zhù)腳往上,覆蓋在大腿上,好涼爽!小腳丫子在水中踏出一層又一層的浪花。我們玩著(zhù),我們想著(zhù)?聪蜻h處水天相接的地方,天和海的界限沒(méi)有那么明顯,反正那都是湛藍的。我們想著(zhù),在十年后或者五年后的'我們,會(huì )不會(huì )也像現在這樣,手牽著(zhù)手,幻想著(zhù)只屬于我們的未來(lái)。
我們每一個(gè)人都在沙灘上寫(xiě)下了自己的名字,再畫(huà)上一顆大大的愛(ài)心,裝下我們所有的人,以表示我們的友誼。咔嚓,一張張照片拍下來(lái),畫(huà)面中的主角兒都是我們,這是屬于我們的回憶,最美好最童趣的回憶。
如今翻開(kāi)相冊,看到那一張張照片,腦子里閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面,充滿(mǎn)童趣,像電影中的動(dòng)畫(huà)片一樣,但卻又那么真實(shí)。如今回憶起來(lái),那一段童趣的日子,都不禁有些淚眼朦朧。好懷念那一段童趣的日子,對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),現在的我們的確是長(cháng)大了,但對于以后的我們來(lái)說(shuō)呢?我們還是小孩子不是嗎?可如今為什么又沒(méi)有了當年的童趣呢?我們何時(shí)才能變得富有童趣呢?再去擁有一段童趣的日子呢?我好懷念,好想再次擁有。
童趣 篇14
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童趣,每個(gè)人都有不一樣的童趣。像林海音在兒時(shí)學(xué)駱駝咀嚼,蕭紅把谷穗當狗尾巴草割掉……。我的童趣像天上的星星一樣,很多很多。不過(guò)最讓我記憶深刻的是這么一件事。
我的童年最喜歡下雪天。我喜歡雪的純凈,喜歡雪的松軟和有趣。記得那是一個(gè)下雪天,白雪皚皚,我興奮無(wú)比,我嚷嚷著(zhù)要去玩雪。把媽媽吵煩了:“去去去,別妨礙我!”委屈的我淚花在眼眶里打轉。爸爸一把抱起了我,說(shuō):“走,我們一起去玩一次特殊的雪仗!”爸爸抱著(zhù)我淺一腳深一腳的來(lái)到小店里,買(mǎi)來(lái)了兩盒鞭炮。只見(jiàn)爸爸把鞭炮擦進(jìn)雪堆里,“砰”的一聲,雪花四濺,濺得我們臉上、衣服上、頭發(fā)上都鋪滿(mǎn)了一層白白的雪花。我高興的拍著(zhù)手,直說(shuō):“好玩,讓我來(lái)一個(gè)”。爸爸二話(huà)不說(shuō),微笑著(zhù)把鞭炮遞給我,手把手的`教我怎么點(diǎn),怎么逃!可是我看著(zhù)爸爸的笑容,卻什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。因為我看到爸爸的眼角又偷偷的爬上去了幾條皺紋。
我懂了一個(gè)意義:雖然我的童年很有趣,可是我的幸福卻是用愛(ài)換來(lái)的。爸爸媽媽在陪伴你的同時(shí),也在慢慢變老。他們變老了,可他們依然深?lèi)?ài)著(zhù)你!
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