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童趣作文

時(shí)間:2023-10-24 23:50:44 好文 我要投稿

童趣作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的童趣作文,歡迎大家分享。

童趣作文

童趣作文1

  在我的童年中,有很多有趣的事,大多數都已淡忘,唯有一幼稚的事仍留在我的腦海之中,至今都沒(méi)有忘懷。

  那是一天下午,大院里靜悄悄的',我閑著(zhù)沒(méi)事,便想了個(gè)好主意,打起了“欣欣發(fā)廊”開(kāi)業(yè)的廣告。地點(diǎn)是我家,沒(méi)多久,小不點(diǎn)們就光臨了。

  李苧伸著(zhù)頭讓我給剃,我拿起推子,照著(zhù)他的腦門(mén)就來(lái)了一下,疼得他直叫喚。我說(shuō):“別叫,一會(huì )就好!边^(guò)了一會(huì ),終于剃完了,我一看,這是什么平頭呀!簡(jiǎn)直是光頭,上面還有幾根雜毛,他摸了摸腦袋,說(shuō)了一聲“阿彌陀佛”便在一邊打坐。我忍著(zhù)笑,繼續“營(yíng)業(yè)”。

  給小女孩燙頭是最難做的事,可我卻裝內行的樣子說(shuō):“先洗頭!比缓笪彝党隽藡寢尩拇碉L(fēng)機、電帽子、發(fā)膠、藥水……便和小朋友七手八腳卷起卷兒來(lái)。等到時(shí)間拆下來(lái)時(shí),我忍不住哈哈大笑。原來(lái)她的頭發(fā)亂七八糟的,沒(méi)有型,我又給她吹了吹風(fēng),總算能過(guò)得去。

  經(jīng)過(guò)一下午時(shí)問(wèn),終于停止了營(yíng)業(yè),再一看我的面前,有光頭、獅子狗一樣的發(fā)型、有參差不齊的運動(dòng)發(fā)……我正陶醉在自的杰作中的時(shí)候,“砰,砰,砰”,有人在敲門(mén)!霸懔,媽媽回來(lái)了!”我非常著(zhù)急:“你們別美了,快老實(shí)點(diǎn)!蔽已肭笏麄,可那些小丑八怪還在懶洋洋地照著(zhù)鏡子。我沒(méi)辦法,只好去開(kāi)門(mén)。媽媽站在門(mén)口,我低下頭,等著(zhù)挨訓。我沒(méi)想到媽媽卻笑了,“喲,你們在理發(fā),還可以,就是水平不高,我來(lái)當助手!边@真出乎意,我非常高興。經(jīng)過(guò)媽媽的修理,他們的發(fā)型變得整齊漂亮。小光頭也精神多了,他們都滿(mǎn)意而歸。

  這天是我童年最有趣的一天。

童趣作文2

  大白菜,小青菜,這是叫誰(shuí)呢?哈哈,原來(lái)是叫我們可愛(ài)的最有童心的小蔡叔叔呢!

  今天我們第一次見(jiàn)到了小蔡叔叔,他是溫州日報的記者,是兒童作家。他理著(zhù)一個(gè)小平頭,一雙炯炯有神,會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副老土的眼睛,能說(shuō)會(huì )道的嘴里鑲嵌著(zhù)一排潔白的牙齒,一張和藹可親的臉,一身樸素的打扮,讓我們倍感親切。

  最讓難忘的是他給我們上課,可生動(dòng)了。他的一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,都能讓我們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰的。他今天給我們講了他小時(shí)候的有趣的故事,小時(shí)候,他很喜歡看書(shū),喜歡閱讀,家里哥哥不把書(shū)借給他,他跟哥哥說(shuō)盡好話(huà),還沒(méi)有借到書(shū)。結果等哥哥去上學(xué)了,他偷偷把書(shū)拿出來(lái)看,看得入迷了,哥哥回來(lái),還沒(méi)有把書(shū)放回原位,結果哥哥扯著(zhù)他的衣領(lǐng),對他可兇了,哈哈,有趣的小蔡叔叔這是也不甘示弱,跟哥哥對著(zhù)干了,他給我們還原了當時(shí)的情景,呵呵我們個(gè)個(gè)聽(tīng)得聚精會(huì )神的`,太有意思了。

  他還給我們描述了他的家鄉,一個(gè)非常美麗的村莊,村里有一條彎彎的小河,,小河邊有他美好的童年,,歡快的笑聲……

  小蔡叔叔,你在我們心里,早已不是不止是一個(gè)老師,更是我們的朋友,伙伴。你是童年的使者,是我們學(xué)習的榜樣,是我們最知心的小伙伴,在此,我想送你一個(gè)更響亮的外號“童趣大使”。希望你聽(tīng)到這個(gè)名字,就能想起我哦……

童趣作文3

  童年,所有的事都那么的令人懷念。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年啊,像璀璨的寶石般,是人生中一段最美好的回憶。

  那時(shí),沒(méi)有壓得讓你喘不過(guò)氣得作業(yè),沒(méi)有重得和石頭一樣的書(shū)包,只有快樂(lè )的玩耍,游戲。小時(shí)候,最盼望的就是下雪了。我可不是欣賞那潔白無(wú)暇,粉裝玉砌的雪景,而是沖下樓去,盡情的與小伙伴打雪仗。那真是帶勁!雖然地凍三尺,但我們人人頭上都冒著(zhù)絲絲熱氣。有時(shí),那足球般的雪塊迎面而來(lái),來(lái)不及閃躲,“啪”的一聲,頭就被雪球埋住了;有時(shí),在你快樂(lè )得大喊大叫,冷不防一個(gè)雪球就鉆進(jìn)了你的嘴巴里,霎時(shí)間全身冰涼,像是吃了冰淇淋一般;還有時(shí)有人故意拿雪球往別人脖子里灌,別人也不反抗,因為那滋味實(shí)在是太爽了,洗了淋浴似的'。往往在雪仗結束時(shí),我們都渾身雪白,小手凍得跟紫蘿卜一樣,卻絲毫感覺(jué)不到,依然沉浸在打雪仗的歡樂(lè )之中。

  童年是星星,是春花,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的云朵,是清澈見(jiàn)底的小河。令人回味。

童趣作文4

  余憶童稚時(shí),能天天打鬧。洗泥鰍吃牙膏,這是我小時(shí)候干的傻事代表。

  記得我小時(shí)候,我天天狂玩。一天媽媽買(mǎi)來(lái)了些泥鰍,這下我安靜下來(lái)了,看著(zhù)這些黑不隆咚,滑溜溜,臟兮兮的家伙,我突發(fā)奇想:“既然吃菜要洗,吃水果要洗,所以吃魚(yú)也要洗洗!”我抓起裝泥鰍的盆子,來(lái)到浴室!皣W”的一下放水,泥鰍們不開(kāi)心了,一個(gè)個(gè)“飛”出水盆,我冷笑一聲:“這是什么招?”我扔出鉤子,上面釣上米,它們貪吃,個(gè)個(gè)進(jìn)了新的“天牢”——水桶(我換了個(gè)東西)。

  我氣急敗壞,一邊想起我泡澡的感覺(jué),我將一塊舊肥皂弄碎,加洗潔精、洗發(fā)精——我能想到的全放了。水上起泡了,泥鰍個(gè)個(gè)不安分起來(lái)了,個(gè)個(gè)“大鬧天宮”——兇跳。我說(shuō):“別急,同志們,一會(huì )就好,舒服的很!”

  一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)靜下來(lái)了,像是玩累了,媽媽進(jìn)來(lái)了,一看臟臟地我,還有一桶“落了片白茫茫大地真干凈”的水,“肚皮朝天”的泥鰍無(wú)語(yǔ)了。

  春天過(guò)去了,夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天過(guò)去了。媽媽又買(mǎi)來(lái)了泥鰍,可童年一去不復返了,在浴室洗泥鰍的事我再也不會(huì )做了,可我多想念我那童年的`時(shí)光呀!有了,寫(xiě)下來(lái)吧!

  我默默地想,慢慢地寫(xiě),似乎又聽(tīng)見(jiàn)泥鰍大鬧時(shí)的水聲,又看見(jiàn)媽媽那無(wú)語(yǔ)的表情。

童趣作文5

  童年是純真的,也是人一生中最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的時(shí)候。每個(gè)人都有著(zhù)難忘的童年,我小時(shí)候也有著(zhù)那樣的時(shí)候。一只從來(lái)都不眨眼,也不吃飯的“狗”,讓我記得很深,也笑了很久。

  以前,我的家里出現了一條“狗”。那只狗的樣子看著(zhù)多么的`兇狠,眼珠向外凸著(zhù),露著(zhù)兩顆又尖又長(cháng)的牙,兩只耳朵警覺(jué)地豎著(zhù),好像隨時(shí)準備攻擊目標。每次我在那兒玩時(shí),一看見(jiàn)它,就會(huì )嚇得立刻跑開(kāi)。我想再不走,那只狗就會(huì )咬我。有一次,我路過(guò)那里,我想過(guò)去,但害怕被咬,只好踮起腳輕輕地走,生怕它發(fā)現我。到了狗旁邊,我仿佛聽(tīng)到了狗“旺旺”的叫聲。我找了個(gè)東西把自己擋住,鼓起勇氣,一合眼向前沖。突然一個(gè)東西把我絆倒了。我想,這一定是那只狗,它把我絆倒了想咬我。我馬上站起來(lái),跳到床上,用被子蓋住,直到我認為它回去時(shí),才出來(lái)。

  就連我晚上睡覺(jué),有時(shí)也會(huì )夢(mèng)到它撲過(guò)來(lái),追著(zhù)我不放。有時(shí)我故意把手放到它的頭上,輕輕一拍,然后滿(mǎn)屋子跳,想象著(zhù)它在后面追我。我既害怕又高興,我害怕狗會(huì )咬我,但又覺(jué)得很刺激。

  漸漸地,我發(fā)現那只狗雖然長(cháng)得恐怖,但他實(shí)際上從來(lái)沒(méi)有追過(guò)我,咬過(guò)我。我的膽子越來(lái)越大起來(lái),經(jīng)常拿著(zhù)食物在它面前引誘它,甚至把手放在他的大嘴里,在一旁手舞足蹈。

  后來(lái)我覺(jué)得奇怪了,它為什么從來(lái)不動(dòng)呢?直到有一天我不小心把狗的腿打碎了,我才恍然大悟,原來(lái)這個(gè)狗是假的。

童趣作文6

  我去過(guò)的地方有很多:杭州、青島、上海、鄭州……但最令我流連忘返的地方還是——瀚陽(yáng)水上世界。

  那一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。鳥(niǎo)兒在天上歡叫著(zhù),仿佛在為我們這次的出行歌唱呢。

  我和爸爸媽媽還有哥哥到了那里,遠遠的望去,人山人海,大家都在水里盡情的玩耍,我和哥哥來(lái)到了淺水區,有許多人在玩旋轉滑梯,我和哥哥走到最大的滑梯上,剛坐上滑梯,突然從上面的`大木桶里倒下來(lái)好多的水,弄的我身上全都濕透了,這時(shí)我就像一只落湯雞一樣,剛想埋怨時(shí),哥哥從我身后猛然的推了我一把,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),我就順著(zhù)滑梯往下滑,一屁股坐到了水里,讓我哭笑不得。爸爸把我們叫過(guò)去說(shuō):“我們去玩漂流池吧”。我們坐上了充氣的橡皮船,爸爸用手用力的一推,小船就順著(zhù)水流飛快的向前飄著(zhù),飄呀飄,突然從船的后面來(lái)了一陣大浪,差點(diǎn)把船弄翻了,船里全是水,我和哥哥開(kāi)心極了,覺(jué)得既緊張又刺激。

  我和哥哥套著(zhù)游泳圈,跟爸爸媽媽來(lái)到深水去去游泳,在水里,我覺(jué)得自己好像一條可愛(ài)的小魚(yú),自由自在的在水里游著(zhù),泳池里好多人,大家都在歡樂(lè )的游著(zhù),小朋友們在水里玩著(zhù)氣球,打水仗,到處都是歡樂(lè )的笑聲。

  時(shí)間過(guò)得真快,天色漸漸的暗了下來(lái),我們拖著(zhù)濕淋淋的身子上岸了,今天玩的真的很盡興,在回家的路上,爸爸答應我們過(guò)幾天還會(huì )帶我們來(lái)這里玩,我和哥哥高興極了,真是一個(gè)難忘的下午。

童趣作文7

  童趣,也許大家都有一段令人偷笑的童年。我來(lái)與大家分享我的童趣。

  以前,幼兒園時(shí)放學(xué)了在樓下看動(dòng)畫(huà),我看得津津有味,不知不覺(jué)我身邊的小伙伴都被家長(cháng)接走了。我心中升起了害怕!半y到爸爸不要我了?”心中出現許多瞎想。

  眼淚忍不住沖胸里涌了出來(lái)。老師看我這樣坐臥不安,就把我帶到了其他班與其他人一起玩耍。我一眼望了望他們,感到陌生,自己似乎被排斥,我的哭聲又接著(zhù)像喇叭似的響了起來(lái)。我遭到了他們的嘲笑,這讓我的哭聲更大了。我就如同熱鍋里的'螞蟻十分焦急。

  “哈羅!”我頓時(shí)開(kāi)心起開(kāi)了,這是爸爸的聲音。我如同小鳥(niǎo)見(jiàn)到了失去多年的伙伴,投入了爸爸的懷抱。

  一路上爸爸好像是我的兄弟一樣說(shuō):“唉,你怎么就為了這點(diǎn)小事就哭了?男子漢就要和奧特曼一樣無(wú)敵”我也害羞的點(diǎn)頭根本沒(méi)臉直視爸爸。

  那時(shí)的我有時(shí)候就如同喝醉了,做了什么事情也不知道。還記得有一次本來(lái)要下樓玩的,但天漸漸暗了下來(lái),我就預測到了要下雨了便就打算在二樓自?shī)首詷?lè )。

  我在二樓玩著(zhù)新買(mǎi)的奧特曼玩具,不小心踢到了一雙帆布鞋。我突然間怒了,心想:“這鞋子真礙事”便提起它丟到一旁的垃圾桶里。我剛剛才緩過(guò)神來(lái)才知道我做了一件壞事。我馬上跑回家。我氣喘吁吁的敲門(mén)怕鞋子的主人找到我。

  我現在回想起來(lái)覺(jué)得我以前特別傻,當然,那是小時(shí)候,不懂事。我想每個(gè)人都有自己值得回想的童年趣事吧?

童趣作文8

  回憶童年趣事一定是一件美好的事情……打開(kāi)記憶的寶盒,一顆顆記憶珍珠奔涌而來(lái),其中最閃,最耀,最引人注目的一顆--偷瓜記。

  記得那時(shí)我正好8歲,正是貪玩的一段時(shí)期,幾乎每天都會(huì )因貪玩而受批評。

  那是一個(gè)炎熱的暑假,小伙伴一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,大人們也熱得快要撐不住,有的索性躲在家里享受冷氣,但我們幾個(gè)照玩不誤,不管天有多熱,樂(lè )趣是我們最涼快的風(fēng)。

  我們沿著(zhù)村口的石子路,不知不覺(jué)就走到了小杰家的西瓜地,不看不知道,一看,見(jiàn)瓜全都熟了,一個(gè)個(gè)綠油油的,仿佛在對我們說(shuō):“快來(lái)!快來(lái)!吃我們吧,可甜,可解暑了!”我呆呆得站在那里,你看看我,我看看你,心里都沒(méi)有主意,最后事小杰沖了出來(lái)說(shuō):“我們家的西瓜可好吃了,要不我們摘一個(gè)大家分一分?”小伙伴的心思大概可以實(shí)現了,都微笑著(zhù)使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。決定了對策,我們就開(kāi)始分工,女生們負責把風(fēng),男生們就負責搬西瓜,手腳利索的小伙伴們不用一會(huì )兒就把西瓜搬好了。我們把西瓜藏在梧桐樹(shù)底下,不久我們就迫不及待得劈開(kāi)了西瓜,我們一共六個(gè)人,把西瓜分成了大分,每個(gè)人一塊。只見(jiàn)小胖接過(guò)一快西瓜就猛吃了起來(lái),他啃著(zhù),嚼著(zhù),咽著(zhù),現在回憶起來(lái)他的吃相還真逗人。周?chē)?小伙伴見(jiàn)了都笑的合不攏嘴,也不顧什么吃相,也都學(xué)起小胖的樣子。

  不一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)大人們在附近叫我們的名字,正好我也都吃完了。想必是到了吃飯的時(shí)間,該回家了。我們匆匆在樹(shù)上摘了幾片葉子,擦擦手,蹭蹭衣服上的灰塵就回家了。

  記憶的寶盒漸漸關(guān)上了,但不會(huì )忘記童年趣事--偷瓜記。

童趣作文9

  天氣漸漸轉涼,風(fēng)中已帶著(zhù)一些刺骨的寒意。城市的喧囂似乎也在這冷空氣中安靜了幾分。夜幕降臨,終于等到了車(chē),公交車(chē)上人并不多,便找了個(gè)靠窗的位置坐下。

  公交車(chē)上異常的安靜,人們都被手中發(fā)著(zhù)熒光的東西吸取了魂魄似的低著(zhù)頭,我只是呆呆地看著(zhù)窗外來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)水馬龍的公路。不經(jīng)意間,看見(jiàn)前面的窗上有一雙細嫩的小手,手指在窗上劃來(lái)劃去。那是個(gè)五六歲大的小男孩,稚嫩的臉上一雙似乎對一切都好奇的大眼睛,專(zhuān)注的盯著(zhù)車(chē)窗。這種天氣里,常會(huì )有水蒸氣,而這面車(chē)窗就被這種水蒸氣蓋上了一層面紗。那層薄薄的面紗成了小男孩的畫(huà)紙,而小男孩的手指變成了他的畫(huà)筆。他專(zhuān)注的眼神,有模有樣的姿勢差不多可以和那些知名的畫(huà)家相比了。不一會(huì ),他下車(chē)了了,卻在車(chē)窗上留下了他的痕跡。那幅畫(huà)上,有一座小房子,周?chē)际腔ǘ,在房子的上面是數不盡的`氣球。雖然花的歪歪扭扭,不仔細看根本看不出,但這樣美好的畫(huà)就像孩子的心靈一樣,只要有氣球,花朵和給他們玩耍的東西就足夠了。

  人們常常說(shuō),孩子是最好的畫(huà)家,他們不需要拘束什么,只要想畫(huà)什么便盡情的畫(huà)。而大人們總是那么多規矩,不能從心所欲。孩子的心靈永遠是美好的,他們總是在枯燥的生活中找到屬于自己的樂(lè )趣。就這樣也不知道盯著(zhù)那面車(chē)窗看來(lái)多久,上面的畫(huà)已經(jīng)消

  失的無(wú)影無(wú)蹤,而我卻記住了那顆童真的心。

童趣作文10

  天空依舊湛藍,云朵依舊雪白,微風(fēng)依舊自由吹動(dòng),一切依舊,美好依舊。

  我抱著(zhù)一堆舊書(shū),邁著(zhù)緩慢的步伐,艱難地開(kāi)著(zhù)門(mén),進(jìn)入了儲藏室,將書(shū)重重地摔在桌上,擦了擦汗,舒了口氣,四處張望著(zhù),卻在不經(jīng)意間看到了一個(gè)橘黃色的老式電話(huà)機。我盯著(zhù)它,嘴角不禁微微上揚,似乎想到了什么,笑了……

  “喂,是誰(shuí)呀?”小時(shí)候,總喜歡坐在木沙發(fā)上,抖動(dòng)著(zhù)兩條小鼓槌似的小腿,一只手調皮地撥動(dòng)著(zhù)數字,突然,電話(huà)那頭傳來(lái)了一聲沉重的“喂”我一愣,慌慌張張地掛掉了電話(huà),趕緊坐好!班洁洁健痹愀!會(huì )不會(huì )是那個(gè)陌生人打回來(lái)了?那萬(wàn)一是別人打來(lái)的呢?是爸爸媽媽呢?“嘟嘟嘟……”電話(huà)依舊在響,這聲音,就像唐僧對孫悟空施的緊箍咒,讓我又頭痛又煎熬。

  “電話(huà)響了,怎么不接呢?”奶奶從廚房走了出來(lái),一邊擦手一邊問(wèn)。而我卻還是裝作一副若無(wú)其事的樣子,到處撥弄著(zhù)身邊的.玩意兒。奶奶過(guò)來(lái)接了電話(huà),原來(lái)是爺爺打來(lái)的,我心里的石頭也慢慢地落了下來(lái)。奶奶走后,我又繼續“胡作非為”,樂(lè )此不!

  想到這兒,我不禁撲哧一笑,只因兒時(shí)的淘氣與天真。

  我慢慢走上前去,捧起電話(huà)機,輕輕一吹,上面一層薄薄的灰洋洋灑灑地落到地上。那樣子,橘黃色的外表,像一尊大佛一樣厚厚的底座,上面像鐘表一樣的撥號盤(pán),那模樣,真是別有一番風(fēng)趣。

  我有些興奮,抱著(zhù)承載著(zhù)我童年記憶的電話(huà)機,飛奔到了樓下,將它放在了桌子上,慢慢地擦去上頭的灰塵,然后擁入懷里,想永遠守護著(zhù)這份特有電話(huà)機的童趣……

童趣作文11

  夜深了,星星們不再眨著(zhù)明亮的眼睛,而是倒在云朵媽媽的懷里睡覺(jué)去了。

  我揉揉眼睛,伸了一個(gè)懶腰,移動(dòng)著(zhù)緩慢的步子走到床邊。雖然很晚了,但我像喝了咖啡一樣,頭腦異常清醒,沒(méi)有半點(diǎn)睡意,

  可媽媽一定要我睡覺(jué),“在床上躺一會(huì )兒就會(huì )睡著(zhù)了!闭f(shuō)完,她轉身離開(kāi)我房間,隨手把燈關(guān)閉了。

  我只好躺在床上,眼睛睜得大大的,瞪著(zhù)天花板,突然一個(gè)大膽的`念頭從我的腦海里蹦出來(lái)——看書(shū)。

  雖然我從心底知道,看書(shū)沒(méi)有被媽媽發(fā)現還好,發(fā)現了一定逃不出媽媽的“魔掌”,但是我還是經(jīng)不住書(shū)的誘惑,決定冒險一回。

  我彎著(zhù)腰,弓著(zhù)背,惦起腳尖,悄悄地行走著(zhù),好不容易走到書(shū)房里,小心翼翼地打開(kāi)書(shū)柜的門(mén),輕輕地拿出一本《城南舊事》,我像被貓發(fā)現的小老鼠似的,飛快地跑回房間。

  急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著(zhù)。我很高興,也很恐懼,這種竊讀的滋味!

  在黑暗中,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽翻身下床的聲音,我慌了,隨手把書(shū)塞在了枕頭里,幫做睡得很熟的樣子。

  媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我的樣子,滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,不聲不響地走出房間。

  可是紙包不住火。我因為自己的小聰明而高興的時(shí)候,情不自禁地笑出聲來(lái),媽媽聽(tīng)到我的笑聲立刻回來(lái)掀開(kāi)我的被子,發(fā)現什么也沒(méi)有,就把裝睡的我叫醒問(wèn):“你剛剛在干什么?”

  我裝傻:“沒(méi)有!”

  “還瞎說(shuō)!除了你還有誰(shuí)?”

  “我真沒(méi)有!”

  “要不我搜搜有什么東西?”

  “搜就搜!”

  媽媽在拿走枕頭的那一刻,我心里暗叫不妙。不出所料,媽媽揚揚手上的書(shū),冷笑道:“哼哼哼,還說(shuō)沒(méi)有,書(shū)沒(méi)收了!”

  書(shū)被收走了,但這竊讀的美好感覺(jué)我仍然記得!

童趣作文12

  我的弟弟已經(jīng)一周歲多了,可是還不太會(huì )說(shuō)話(huà)。每次來(lái)我家,總是亂走亂跑的,而且非常有趣。今天,弟弟一家也照常來(lái)到我家。弟弟一到,就抱著(zhù)足球不放手。等大人都進(jìn)了屋,他就把球放下踢,誰(shuí)知還沒(méi)踢,球就"跑"了。但他毫不氣餒,連忙去追,終于追到了。弟弟又像剛才那樣,但球還是滾走了。

  于是他先把球穩定,身子撲在球上,滾來(lái)滾去。一會(huì )兒功夫,弟弟就玩得笑了起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),把地上的塑料袋吹了起來(lái),被弟弟看見(jiàn)了。放下足球,去追塑料袋?墒亲凡坏,他不愿放棄,繼續追。一不留神,摔了一跤,他卻沒(méi)哭。原來(lái)由于衣服穿的`多,頭部沒(méi)有撞到地面。把他扶起來(lái)后,他不玩了,慢慢走進(jìn)了屋里。也許他知道這樣玩太危險了吧!一直到回去,他也沒(méi)出去過(guò)。你們看,我的小弟弟有趣嗎?

童趣作文13

  童年如夢(mèng)幻一般,絢麗多彩。如果說(shuō)童年是每個(gè)人人生中最重要的一部分,那童趣則是組成童年的主要原數。

  兒時(shí)的春天是那么的美。不知是我對春天事物的喜愛(ài),還是因為第一次到鄉下的興奮,或是對采野菜這事感到的好奇?傊驗檫@些我做了一件可笑的事。

  那年暑假我和爸爸、媽媽來(lái)到了鄉下的奶奶家,得知這兒有野菜時(shí)就十分的想要去采,于是,第二天我和伙伴們便提著(zhù)小菜籃到漫山遍野都是野菜的地方去采野菜了。對于采野菜我還是頭一次。聽(tīng)那兒的小伙伴們說(shuō):“采野菜一定要細心不然只要稍不仔細就會(huì )出現問(wèn)題。比如把野草當成野菜這都是經(jīng)常出現的事!巴坂,這兒的野菜可真多!你們快來(lái)呀!”我大聲叫到。聲音就像趕鴨子老爺爺的吆喝聲一樣震耳欲聾!

  伙伴們都興奮的跑了過(guò)來(lái),那高興勁比撿到了金子還要強烈?粗(zhù)這青的逼人的野菜,我們開(kāi)動(dòng)了,這采采,那摘摘,不一會(huì )兒就采到了滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃的野菜?纯次覀円粋(gè)個(gè)汗流浹背的樣子可真狼狽,有的臉上還滿(mǎn)是泥土,可是我們卻充滿(mǎn)了豐收的喜悅。

  今天的`收獲可真不!我們各自拿著(zhù)自己的成果奔向了家。剛進(jìn)家門(mén)我就高高舉起籃子,向媽媽炫耀地說(shuō):“怎么樣,我可是采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的野菜噢!”媽媽一聽(tīng),拿過(guò)籃子,看了看,便笑了,可是這笑讓我感到很奇怪,因為那哪是高興的笑!分明就是在嘲笑我嘛。后來(lái)媽媽告訴我了她笑的原因這下我才明白,原來(lái)是我弄錯了,這些根本就不是野菜,只是跟野菜十分相似的野草而已。童年不僅僅只是這樣,還有許多的趣事,如:在野花點(diǎn)綴著(zhù)的山上放風(fēng)箏、在碧波粼粼的湖里游泳、或是在寬闊的旱冰場(chǎng)上滑翔……

  童年,就像一壇陳年老酒,讓人回味無(wú)窮!

童趣作文14

  “操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶兒還停在上面!甭(tīng)著(zhù)這首《童年》,不由自主地讓我想起了有趣的童年往事。

  六七歲的時(shí)候,我們這些孩子是非常有虛榮心的,渴望得到大人的表?yè)P,會(huì )去幫大人的忙,對此樂(lè )此不疲。我也是這樣,經(jīng)常跟著(zhù)外公到菜地里去。每當外公翻了一片地,我就幫外公去洗鐵耙,這可是一項我沒(méi)干過(guò)的活兒,對此我心里樂(lè )開(kāi)了花!昂哌旰哌辍,我按照外公所介紹的程序,先把鐵耙扛到水缸里攪攪,再到沙堆里耙一耙。畢竟那時(shí)我還小,還不能完全理解外公的意思,以為是要把沙子耙得松軟些,我就按自己的理解去做了。

  我賣(mài)力地耙沙子,被那毒辣的太陽(yáng)烤得汗流浹背。5分鐘過(guò)去了,姐姐來(lái)了,說(shuō):“你這是在干嗎呀!薄霸诎疑匙友!是外公讓我幫他做事呢!”不懂事的'我自豪又有點(diǎn)輕蔑地說(shuō)。姐姐笑著(zhù)回去了;10分鐘過(guò)去了,媽媽也來(lái)問(wèn)我,我予以了同樣的回答,媽媽也一頭霧水地回去了!盀槭裁唇憬愫蛬寢尪疾恢牢以诟蓡崮?”我想。我越來(lái)越心不在焉,竟然一不小心耙到了自己的腳!巴!”我放聲大哭,把大家都引來(lái)了。外公問(wèn)清楚情況,哈哈大笑,說(shuō):“我叫你耙沙子是為了弄干凈鐵耙呀!”媽媽和姐姐恍然大悟;爸爸也會(huì )心地笑了。只有我還是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。

  現在的我,已經(jīng)經(jīng)受了更多風(fēng)風(fēng)雨雨,不會(huì )再做出這樣的傻事,可每當我想到這里,還是會(huì )放聲大笑,因為那是我最寶貴、最珍惜的時(shí)光——童年呀!

  童年是一條小溪,流進(jìn)我心里,流淌著(zhù)的是我的歡聲和笑語(yǔ);童年是一棵小樹(shù),長(cháng)在我的心中,枝上掛著(zhù)的是我的失落和哭泣;童年是一面鏡子,掛在我的心上,映照著(zhù)的是我的茁壯成長(cháng)。

童趣作文15

  日記,已成為我筆上的一種自由,一種傾訴,一種獨特美的享受。我在一本本歡躍的本子上記錄了我3年的風(fēng)霜雨雪,喜怒哀樂(lè ),里面有深思熟慮,有一份孩子的童真趣意,有心靈的歡喜,有愛(ài)的體驗,有對手操作的實(shí)踐樂(lè )趣,也有旅游的山水風(fēng)景……說(shuō)也說(shuō)不盡,講也講不完。

  吃過(guò)早飯,回顧20xx,感覺(jué)時(shí)間很快,又翻翻這一年里寫(xiě)的.日記,一共有4本,每一本都有不同的寫(xiě)法。前兩本編過(guò)兩部小童話(huà),有的是結合動(dòng)畫(huà)改編的。當時(shí)風(fēng)靡數碼寶貝,所以流瀉了一些數碼世界的故事。

  4年級又升入了5年級,我不再想與童話(huà)緊密相連,我想以童話(huà)的視角來(lái)寫(xiě)生活,自認為很好,可老師卻再也沒(méi)有給予我數次a+,有時(shí)只寫(xiě)個(gè)日期,我又找了自己有哪些不足。有些日記我一眼看去就沒(méi)有吸引我,雖然那是我的日記,我可以有選擇的看。一、是字亂不工整。二、是文章內容有些平淡無(wú)味,沒(méi)有一個(gè)吸引人的中心,大抵都是一概而過(guò),主題不突出。

  又改進(jìn)了一下思維,每天拼命地寫(xiě),想寫(xiě)多寫(xiě)好。小本子用差不多了。年底,我又換了大本子,每天堅持寫(xiě)一頁(yè),作文水平明顯上升,a+也漸漸多了起來(lái)。

  品位2年級到3年級的日記大部分都是活潑的,無(wú)保密地傾其所有,一張白紙上,展現出童年時(shí)代的天真,可愛(ài),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),思想漸漸豐富了,在紙上展現出的是一種成熟。

  童年美好,可是時(shí)光一去不復返,我永遠懷念那美好的瞬間,20xx,我們再見(jiàn)!

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