難忘的教訓作文錦集（15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的難忘的教訓作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的教訓作文1

　　“咦，我的試卷呢？”剛想做作業(yè)，卻發(fā)現試卷不翼而飛了。奇怪了，回家時(shí)，我明明記得放到書(shū)包里的，怎么會(huì )不見(jiàn)了呢？要知道，這張試卷可是今晚的語(yǔ)文作業(yè)呀，要是丟了，該怎么跟老師交差呢？心存僥幸，我再次把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可依然不見(jiàn)卷子的蹤影。我不禁有些著(zhù)急了，臉兒也一下子漲得通紅。

　　“媽媽?zhuān)�我的試卷可能落在教室里了�！蔽铱迒手?zhù)臉對媽媽說(shuō)，“你帶我到教室里找一下吧！”

　　媽媽狠狠地瞪了我一眼，說(shuō)：“老這么丟三落四，記�。合虏粸槔���！”說(shuō)完，便騎上摩托車(chē)載著(zhù)我來(lái)到學(xué)校。

　　車(chē)還未停穩，我便火急火燎地沖進(jìn)教室，還沒(méi)來(lái)得急開(kāi)燈就迫不及待地奔向我的座位。我笨手笨腳地將抽屜里的所有書(shū)一股腦地拉出來(lái)，一本本、一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去了，還是不見(jiàn)卷子的蹤影！“要是找不著(zhù)試卷，說(shuō)不定還會(huì )被朱老師罰抄呢！”想到這些，我急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉。我不甘心，俯下身子把前后左右的課桌也徹徹底底檢查了一遍，卻還是一無(wú)所獲。我急得快哭了，幸虧媽媽在講臺上發(fā)現了一張空白卷，我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，懸著(zhù)的也心慢慢落了地。

　　我如獲至寶，沒(méi)想到媽媽卻冷不丁地說(shuō)：“這是朱老師的范卷，你不能直接在上面寫(xiě)�！�

　　“那怎么辦呢，總不能抄試卷吧！”剛放下來(lái)的心再次懸了起來(lái)。

　　“去復印店吧！”

　　“行！”

　　一路上，我兩眼像探照燈似的掃視著(zhù)道路兩側，就怕一不留神錯過(guò)了復印店。也許是老天爺故意捉弄我，復印店居然都關(guān)門(mén)打烊了。我難過(guò)極了，淚水情不自禁地在眼眶里打轉。難道真的要抄一遍再做嗎？那我上午一節課的工夫及現在尋找的功夫不都白費了嗎？我眼巴巴地望著(zhù)媽媽?zhuān)�希望得到媽媽的同情。還好，媽媽菩薩心腸，建議我在另一張白紙上寫(xiě)答案。我忍不住破涕為笑，在媽媽臉上狠狠親了一下。

　　第二天一早，我剛放下書(shū)包，瞿楊就湊過(guò)來(lái)神秘兮兮地對我說(shuō)：“告訴你一個(gè)天大的壞消息！”

　　“什么壞消息？”我沒(méi)好氣地問(wèn)。

　　“那就是……”他一邊說(shuō)，一邊從抽屜里抽出一張試卷。

　　我定睛一看，呵，這不是我的試卷嘛！想到昨晚慘兮兮的經(jīng)歷，我氣得眼珠子差點(diǎn)蹦出來(lái)，揚起拳頭就要砸向瞿楊。瞿楊見(jiàn)狀，丟下一陣壞笑便腳踩西瓜皮——溜之大吉了。剎那間，我感覺(jué)自己怒火中燒……

　　當我冷靜下來(lái)時(shí)，我覺(jué)得自己也有責任，如果不是自己收管不當，瞿楊怎么會(huì )把我的試卷帶回家？如果不是自己老把媽媽的叮囑當耳邊風(fēng)，又哪會(huì )有這次吃大虧？但前事不忘，后事之師。我會(huì )牢記這次教訓，管理好自己的學(xué)習生活。

難忘的教訓作文2

　　在我的成長(cháng)中，有著(zhù)很多值得回憶的事，其中有一件，深深地印在了我的腦海里，使我至今難忘。

　　那是1994年春節后的一天，我懷著(zhù)好奇心，想模仿“彩珠筒”做一個(gè)“禮花”。

　　我把單響藥、小鞭藥、“大地紅”藥，全都放在一起，拌勻后，用一團棉花，塞進(jìn)了銅管的一端，用蠟固定住，就往里裝火藥。

　　那些單響和小鞭，爸爸前幾天就催我扔掉，并且告訴我：“這些東西，碰火就響，一不小心，就會(huì )傷人�！蔽覅s不聽(tīng)勸告，把這些東西當寶貝似的藏了起來(lái)，今天倒用上了。我一邊裝火藥，一邊把火藥壓實(shí)，直到把銅管裝滿(mǎn)。最后，在火藥里插上了一段引線(xiàn)。

　　我吃過(guò)晚飯，趁爸爸不注意，拿了火柴和那個(gè)裝了火藥的銅管，偷偷地跑到外面去放“花”。我手持銅管，點(diǎn)燃了引線(xiàn)，不一會(huì )火，火藥就點(diǎn)著(zhù)了，發(fā)射出了耀眼的火花。發(fā)射正常，我暗自慶幸制作成功了�？墒�，好景不長(cháng)，不一會(huì )兒，火花就噴不出來(lái)了。我抓住銅管，正想往地上擲去，就在這一剎那間，只聽(tīng)“轟”的一聲巨響，銅管爆炸了。炸得我眼冒金花，耳朵里就像一窩蜂似的“嗡嗡”直響，臉上火辣辣地疼。忽然，我覺(jué)得右手有點(diǎn)麻酥酥、涼颼颼的。我吃力地抬起了右手，在月光下，一幕觸目驚心的事發(fā)生了——手上的肉被炸翻了，露出了雪白的骨頭，鮮血一個(gè)勁地往外涌，刺鼻的火藥味彌漫在我的周?chē)��?/p>

　　我被嚇呆了，不知所措地站著(zhù)，過(guò)了好一會(huì )兒才跑回家找爸爸想辦法。爸爸氣急了二話(huà)沒(méi)說(shuō)，先給了我兩巴掌，然后帶我乘車(chē)去縣醫院。

　　在車(chē)上，我的手鉆心地疼了起來(lái)，鮮血仍然不斷地往外涌，我感到有些頭暈。

　　我躺在手術(shù)臺上，眼望著(zhù)天花板，多少悔恨涌上了心頭：我為什么不聽(tīng)爸爸的勸告，背地干這冒險的事呢……一陣鉆心的.疼痛占據了心頭，我用盡自己最大的抑制力，忍受著(zhù)這巨大的疼痛。這不是自作自受嗎？誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà)了！我埋怨著(zhù)自己。

　　長(cháng)達兩小時(shí)的手術(shù)終于做完了，護士把我送到了外科病房，爸爸正在那里等著(zhù)我。原來(lái)，我需要住院治療，不然手就有截肢的危險。在痛苦和悔恨中熬過(guò)42天，一只手總算保住了。

　　這個(gè)慘痛的教訓，在我成長(cháng)的長(cháng)河中，時(shí)間雖然是短暫的，但是給我的教育卻是極為深刻的，使我從幼稚和無(wú)知中解脫出來(lái)。

難忘的教訓作文3

　　“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這句話(huà)一直激勵著(zhù)我好好學(xué)習。

　　那天是星期天，第二天要語(yǔ)文考試，而我卻不以為然�！皬堈�！該起床了！都8點(diǎn)多了！”“才8點(diǎn)呢！”我嘟囔著(zhù)�！皬堈�！快起床復習語(yǔ)文！明天要考試！”媽媽來(lái)到我床前正準備發(fā)功，我一拋媚眼，“我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�您就讓我多睡�?huì )！今天是星期天，好不容易睡個(gè)懶覺(jué)�！崩蠇屄�(tīng)我這么一撒嬌就搖搖頭不管我了。我沖老媽燦爛地一笑，隨即把被子往上拉了拉，翻了個(gè)身，繼續心安理得地睡大覺(jué)。

　　哇，這一睡就睡到了11點(diǎn)多，我一想到中午美味可口的飯菜，便馬上坐起來(lái)，高效率地穿好衣服去吃午餐�！安牌鸫�？你看看，都12點(diǎn)了！吃完飯就復習！”我聽(tīng)了，什么都沒(méi)說(shuō)，只是開(kāi)始大吃特吃。吃完后，我滿(mǎn)意地打了個(gè)飽嗝，坐在沙發(fā)上休息，拿出兩本漫畫(huà)書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。10分鐘后，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)午休好了！可以復習了�！蔽衣�(tīng)了，懶洋洋地答道：“急什么，不還有整整一個(gè)下午嗎？”我仍然悠然自得地看起了漫畫(huà)。媽媽見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，沖過(guò)來(lái)，大喝一聲：“看著(zhù)我！”我被嚇得一哆嗦，趕忙抬起頭，只見(jiàn)媽媽瞪大雙眼，兩手攥拳，媽媽現在的情緒就像一個(gè)氣球，再充一次氣就會(huì )爆炸！我一時(shí)不知該如何招架。媽媽見(jiàn)我仍然沒(méi)動(dòng)。一下子火了，抄起衣架子以迅雷不及掩耳之勢沖了過(guò)來(lái)�！芭九九�！”我被抽得一呼吸就疼！功夫再高，也怕“衣架”。處于危逼之下，我只好認輸，跑進(jìn)房間。哼！我怎么可能善罷甘休呢？旁邊有一本漫畫(huà)書(shū)，我馬上抓起來(lái)，津津有味地讀了起來(lái)。

　　不知不覺(jué)中，一日已悄然逝去。

　　丁零零，學(xué)校里鈴聲響起�！翱荚�！”肖老師洪亮的聲音在教室里回蕩著(zhù)。與此同時(shí)，“可怕的”考卷落入了我的手中！我開(kāi)始答題�！鞍パ�，這題怎么寫(xiě)？哎呀，那題怎么寫(xiě)……”我絞盡腦汁，冥思苦想，可就是想不到答案。時(shí)間毫不留情地流逝著(zhù)�！敖痪�！”聽(tīng)到這兩個(gè)字時(shí)，我的腦袋里一片空白。沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮交了。下課鈴聲響起！對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，這只是再正常不過(guò)的下課鈴聲，而對我來(lái)說(shuō)，它是———末日的喪鐘！

　　第三天，發(fā)卷了！別的同學(xué)心里充滿(mǎn)了激動(dòng)與期待。而我呢？心里只充滿(mǎn)恐懼。張正，83！這個(gè)分數猶如一把鋒利的'刺刀，深深地捅進(jìn)了我的心里！

　　這次難忘的教訓刻骨銘心，我至今還記憶猶新！通過(guò)這件事，我終于明白了這句話(huà)的含義———學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。在今后的學(xué)習中，我再也不敢偷懶了。

難忘的教訓作文4

　　雖說(shuō)我小小年紀，但也經(jīng)歷了生活的酸甜苦辣。不久前發(fā)生的一件事像烙印一樣，難以磨滅。

　　話(huà)還得從那天說(shuō)起。那是上星期五下午放學(xué)后。由于我貪玩，發(fā)現該回家時(shí)，夜幕已經(jīng)降臨。怕爸爸再“河東獅吼”，我恨不得馬上飛回家。

　　真是無(wú)巧不成書(shū)��！這時(shí)我的好朋友騎著(zhù)一輛自行車(chē)在路上閑逛，我相：要是她能載我一程，那樣不是很快能回到家了嗎？我打心眼里為自己的想法得意。雖然我還記得，王老師曾經(jīng)再三強調過(guò)在馬路上未到規定的年齡不能騎自行車(chē)�？纱藭r(shí)我心里只想著(zhù)早點(diǎn)回家，早把王老師的話(huà)拋到九霄云外去了。于是我坐上小祺的自行車(chē)后座，讓小祺載我回家。

　　騎著(zhù)騎著(zhù)，我看見(jiàn)前面一位大哥哥騎著(zhù)車(chē)正在下坡，他放開(kāi)把手，雙腳卻不踩踏板，而是放在了三角垂直點(diǎn)上，雙手平展，像一只雄鷹在滑翔，那才叫快呀！那才叫爽呀！簡(jiǎn)直酷呆了！

　　我拍拍小祺的.后背，“嘿，你瞧，那個(gè)大哥哥多厲害呀！我們不妨也學(xué)一學(xué)吧�！蔽遗d奮地說(shuō)。

　　“不行不行，要是把你給摔著(zhù)了，我可賠不起呀！“小祺把頭搖得如同拔浪鼓一樣，無(wú)論我怎么懇求，她死活不答應。我偷偷地從后座上蹲了起來(lái)，展開(kāi)雙手，想展示一下飛的滋味。

　　“好刺激呀！“我在心里叫道，絲毫沒(méi)有覺(jué)察到危險正在向我們逼近。突然，在拐彎的那一瞬間，由于她騎得飛速，而我卻照例蹲著(zhù)，整個(gè)人甩了出去，重重地甩在水泥路上，臉部擦在堅硬的水泥地上，上巴、額頭、鼻子都擦破了皮，血肉模糊。要不是古人云：”女子有淚不輕彈“。我早就哭了。小祺見(jiàn)我的慘狀，嚇得面如土色。此時(shí)我才懊悔不已。真是”不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前“！

　　當我帶著(zhù)滿(mǎn)臉傷痕回到家，一進(jìn)門(mén)，爸看到我這副狼狽相，又是不分青紅皂白地臭罵了一頓，我自知理虧，只好洗耳恭聽(tīng)。也許是受了驚嚇的緣故，夜里還發(fā)了高燒。第二天只好請了假，不能去上學(xué)了。我真是得不償失啊，悔之晚矣！

　　所謂“吃一塹，長(cháng)一智”，這件事真是讓我受益匪淺。以后，我可得聽(tīng)從老師的教導。提高自己的安全防范意識，防患于未然，讓自己健康成長(cháng)。

難忘的教訓作文5

　　我的腦海就像一片遼闊的星空，那些耀眼的星星代表著(zhù)我童年生活中一件件快樂(lè )的事，那些黯淡的星星則代表我童年生活中一件件不光彩的事。其中，有一件事對我而言是很慚愧的事。

　　那是幾年前的一個(gè)五一節。那天下午風(fēng)和日麗，我和爺爺來(lái)到了二七廣場(chǎng)。遠遠望去那里人山人海，我們便趕忙過(guò)去湊熱鬧。

　　當時(shí)，我?jiàn)A在人群中，看著(zhù)周?chē)�的人都興高采烈的，我卻找不到適合自己的事情來(lái)做。我忽然發(fā)現，在廣場(chǎng)的最南邊，圍了一群人，咦？這里怎么回事，怎么這么熱鬧，我懷著(zhù)好奇的心情，拉著(zhù)爺爺的手擠了過(guò)去，待我仔細看個(gè)明白。我擠到了最前面，看見(jiàn)一個(gè)阿姨嘴里吆喝著(zhù)：“走過(guò)，路過(guò)，千萬(wàn)不能錯過(guò)，試試吧，試試不要錢(qián)�！迸赃叺哪俏皇迨逍χ�(zhù)說(shuō)：“試試就試試�！敝灰�(jiàn)那位叔叔手拉著(zhù)那根小木棍，把手一松，從上面彈出一個(gè)小球，這個(gè)小球恰好落到了一個(gè)寫(xiě)有50元的方塊兒里。只聽(tīng)見(jiàn)那位阿姨說(shuō)：“如果你交了錢(qián)，這50元錢(qián)就歸你了，說(shuō)不定你真能拿50元錢(qián)甚至還更多”。這位叔叔半信半疑，就從衣兜里掏出2元錢(qián)，試了試，我心里暗暗說(shuō)：“祝你好運”。只見(jiàn)這位叔叔的動(dòng)作比上次還要仔細，只聽(tīng)“啪”的一聲，球被中間的木棍檔了回來(lái)。這位叔叔一臉沮喪。而那位阿姨卻面帶微笑的說(shuō)：“先生，再試試吧！”那位叔叔連連搖頭。而那位阿姨卻把目光轉移到了我的身上。來(lái)小朋友，試試吧！你的運氣一定很好。我并沒(méi)有相信她的話(huà)。她又急忙說(shuō)：“試試吧！不收你的錢(qián)”。我忍不住想試一下，結果出乎了我的意料之外，球竟然落到了60元的頭上。心想，如果交了一該多好��！原來(lái)錢(qián)來(lái)得這么容易！這一次我真得下定決心，真正玩一次�？山Y果與那位叔叔一樣，沒(méi)打中，真掃興。我有一種被騙的感覺(jué)，當初的好奇心一掃而光。我很失望地走開(kāi)了。就在我回頭的那一瞬間，我發(fā)現那位阿姨正在用同樣的`方式誘惑著(zhù)別人，一臉的微笑是那樣難看。

　　這件事雖然過(guò)去很久了，但我還清楚地記住它。因為那是我第一次被騙，現在想起來(lái)真是后悔極了，恨我自己因為貪財而去玩兒那種不正當的游戲。

　　以后，再遇到類(lèi)似的把戲，我不但自己不去玩，還勸阻身邊的人不要去玩。我真的希望那些投機取巧的人們，不要在欺騙中獲得錢(qián)財，要靠勤勞的雙手創(chuàng )造財富。

難忘的教訓作文6

　　在我們的小學(xué)時(shí)代，大家有沒(méi)有過(guò)這樣調皮的時(shí)刻，無(wú)論老師如何的嚴厲，我們卻總是有方法，做自己想做的事情。但是直到后來(lái)，漸漸地懂事了，才明白了老師的辛苦。

　　還記得當時(shí)，我們到了三年級，教我們班的任課老師幾乎全調換了。

　　原本教英語(yǔ)的金老師也換成了嚴厲的萬(wàn)老師了……聽(tīng)了這一消息大家都議論紛紛：“哎呀，已經(jīng)熟悉的老師怎么換了新的老師呢?”但這已經(jīng)是無(wú)法改變的事實(shí)了。

　　曾記得新學(xué)期第一節課是英語(yǔ)課。上課鈴剛響，同學(xué)們的眼睛都齊刷刷地盯著(zhù)窗外，迫不及待地想看看新來(lái)的外語(yǔ)老師是什么樣子的。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外漸漸走近的“吧嗒吧嗒”的腳步聲。當萬(wàn)老師走進(jìn)教室的那一刻，我們伸長(cháng)了脖子一看，嘿，是個(gè)戴眼鏡的帥小伙!我想：原來(lái)是一個(gè)帥老師啊，看上去很慈愛(ài)，他應該不會(huì )那么嚴厲吧!

　　可是，意想不到的事發(fā)生了。課上到一半，教室里的同學(xué)就開(kāi)始講小說(shuō)話(huà)，萬(wàn)老師用炯炯有神的眼睛嚴厲地盯著(zhù)他們看了一會(huì )兒�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒講小說(shuō)話(huà)聲音越來(lái)越大。萬(wàn)老師三步并作兩步走，來(lái)到講話(huà)的同學(xué)身邊，敲了敲桌子，警告他們不要隨意講話(huà)。又過(guò)幾分鐘，講話(huà)的聲音還是斷斷續續地圍繞在萬(wàn)老師的耳旁。最后，萬(wàn)老師面紅耳赤大聲喊道：“好，我們現在用兩分鐘的時(shí)間來(lái)整頓一下課堂紀律�！比f(wàn)老師的臉一下子嚴肅起來(lái)，他板著(zhù)臉說(shuō)：“今天你們沒(méi)有認真聽(tīng)，作業(yè)加倍啊，沒(méi)的和我商量。班級的'紀律那么差。我從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)像你們這樣的班級!以后讓我見(jiàn)一次，罰一次!”

　　教室里鴉雀無(wú)聲，接著(zhù)他又苦口婆心地勸我們說(shuō)：“你們以前英語(yǔ)成績(jì)不錯的，現在要想英語(yǔ)成績(jì)繼續考得好，上課必須認真聽(tīng)老師講，這樣才能學(xué)到新的知識�！�

　　全班同學(xué)聽(tīng)了萬(wàn)老師的嚴厲批評，都羞愧地低下了頭。

　　這就是我最難忘的一次課堂教訓。我覺(jué)得老師當時(shí)給我們上了印象深刻的一次課，讓我們懂得了自己對待老師的付出，應該有著(zhù)最起碼的尊重意識。所以，讓我們大家從現在開(kāi)始，安靜地傾聽(tīng)老師的話(huà)，就是尊重老師的辛勤付出，所以我們要上課認真聽(tīng)講。

難忘的教訓作文7

　　我從小到大犯過(guò)的錯誤不計其數，但是有一件事卻叫我永生難忘。

　　那是發(fā)生在一次學(xué)校的游泳課上，上游泳課前我做了非常齊全的準備，如游泳帽 、潛水鏡、浴巾等等我都準備了，但是到了游泳池一看，我把主要的東西忘了，游泳褲都沒(méi)有帶，怎么游泳��！我懷著(zhù)悔恨的心情把這事告訴了老師，老師說(shuō)：“你帶錢(qián)沒(méi)有”我說(shuō)：“只帶了兩元錢(qián)”于是老師幫我出了個(gè)主意，我借你錢(qián)，買(mǎi)一條游泳褲，這樣你就能游了，我反復思考，心里想 如果不買(mǎi)游泳褲的話(huà)又覺(jué)得很遺憾，如果買(mǎi)了游泳褲又怕媽媽知道罵我，我真是左右為難，結果我反復思想還是決定先跟老師借錢(qián)買(mǎi)下游泳褲，就能游泳了，當時(shí)不再去考慮多的問(wèn)題，游泳玩得很高興。

　　但回到家以后，我還是不敢把這件事告訴媽媽?zhuān)�于是，這件事就一天拖一天，沒(méi)有把借老師的錢(qián)及時(shí)還給老師。心里很內疚，后來(lái)老師天天來(lái)問(wèn)我還錢(qián)的事，我不敢說(shuō)真話(huà)，老師問(wèn)我：“你告訴了媽媽沒(méi)有” 。我因很害怕說(shuō)了謊話(huà)，我告訴老師說(shuō)：“告訴媽媽了”�？墒沁@件沒(méi)有處理又撒了謊，心里很是著(zhù)急。

　　自已就想了一個(gè)辦法回去騙了媽媽?zhuān)�跟媽媽說(shuō)：“我們要交體檢費，跟媽媽要了10元”，還給了老師�？蛇@事讓我的心很不安，心里很虛，很怕有一天被識破。結果這件事還是被老師和媽媽知道了。一天數學(xué)老師把媽媽叫到了學(xué)校，反映我的學(xué)習情況，把我借錢(qián)一事跟媽媽說(shuō)了，也問(wèn)我是否把錢(qián)還給了田老師。我想：這下可完了，被媽媽識破了，回家以后被爸爸媽媽教訓了一天，我的心里非常的后悔。很后悔為什么會(huì )這樣，本來(lái)忘了帶游泳褲自已就不小心做錯了事，后來(lái)又跟老師借錢(qián)來(lái)彌補這件事，結果跟老師借的錢(qián)又遲遲不還，又撒謊來(lái)騙媽媽?zhuān)�這就錯上加錯了，而且自已這樣做了以后很羞愧，很后悔。失去了別人的信任，只是想以后我一定要注意改正，再不能犯這樣可怕的錯誤了。

　　通過(guò)這件事我明白了，應當做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不能像“狼來(lái)了”故事中的小孩一樣失去別人對你的信任。人人都會(huì )犯錯誤，但是犯了錯誤要會(huì )改正，以后引以為戒。不要再犯同樣的.錯。如果，做一個(gè)不誠實(shí)的人，則會(huì )失會(huì )別人對你的信任，這才是人最大的失敗。一個(gè)人最重要的就是要做一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)人的人格是很重要的，如果做一個(gè)誠實(shí)有責任的人，才能被人敬佩和信任，這是一個(gè)人做人的基本道德原則。

難忘的教訓作文8

　　俗話(huà)說(shuō)：“人有失足，馬有失蹄”。在人生征途中，試問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有后悔過(guò)？我就親身經(jīng)歷過(guò)這么一件傻事，讓我一生都感到愧疚和不安。

　　記得小時(shí)候的家鄉非常貧窮，許多父老鄉親連溫飽都不能解決，最令人頭痛的是村里唯一能通的那條路，由于沒(méi)有得到好的修筑及保養，路面坑坑洼洼的，一旦有車(chē)輛駛過(guò)，不是弄得塵土飛揚，就是污泥濁水。因此，人們都很害怕走這條路。為了不讓“悲劇重演”，為了給肇事者一個(gè)嚇馬威，伙伴們經(jīng)商討決定：讓我這個(gè)“點(diǎn)子王”出主意。

　　經(jīng)過(guò)冥思苦想，我想了一個(gè)“良策”。于是，興致勃勃地對大伙說(shuō)：“抗日戰爭時(shí)期呀！人們?yōu)榱说钟�鬼子的`大掃蕩`，想出了好的絕招——挖陷阱。結果嚇得鬼子倉皇而逃。不妨我們也在馬路上挖幾個(gè)陷阱，讓惹禍的車(chē)輛陷入坑里如何？”

　　“好！”旁邊的'小虎嚷道：“你果真是‘智勇雙全’，真讓咱們佩服！”

　　“這算什么？還有比這更妙的呢！大家趕快行動(dòng)，事不易遲，否則這場(chǎng)‘人間喜劇’就泡湯了”。

　　大家剛聽(tīng)完，都一窩蜂地去找“援兵”了。不大一會(huì )兒工夫，挖的、鏟的、裝的工具全都找齊了，于是在十字路口便開(kāi)工了。

　　一分鐘、兩分鐘……眼看十幾分鐘過(guò)去了，在一旁“放哨”的我驗收了一遍，就立刻對大家說(shuō)：“現在我們是‘萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)’了，趕快再豎一些長(cháng)釘，讓車(chē)輪胎也泄氣，那才過(guò)癮呢！”接著(zhù)，大伙又忙碌了起來(lái)……最后，這個(gè)“杰作”順利完成了。為了不暴露目標，我們都跑開(kāi)了。

　　下午回到家，我還樂(lè )不可支地回想著(zhù)：誰(shuí)與龍潭虎穴有緣？哈哈哈……忽然，爺爺的話(huà)打斷了我的思路：“誰(shuí)家的孩子這么玩皮？在十字路口挖了個(gè)洞，把老張摔得遍體粼傷”。

　　“什么，張爺爺摔進(jìn)坑里了？”我失魂落魄地問(wèn)道。

　　“是呀，他現在傷得很重，還在醫院呢！”于是，我箭一般地向醫院沖去。大伙都到了，個(gè)個(gè)低著(zhù)頭，不敢吱聲。旁邊的叔叔、阿姨看著(zhù)傷痕累累的張爺爺而問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。

　　“大家剛才沒(méi)看見(jiàn)，老張的腳和手都是血肉模糊�！崩畎⒁贪β晣@氣地說(shuō)。

　　“什么，血肉模糊？”我簡(jiǎn)直不敢想象，平時(shí)，張爺爺最疼我們，有什么好吃的，他自己卻舍不得吃而拿給我們品嘗，再加上他在這里又舉目無(wú)親，唯一的女兒去了新疆工作……想到這里，我心亂如麻，猶如萬(wàn)箭齊穿，后悔極了。

　　十幾天過(guò)去了，張爺爺的傷勢有所好轉，我感到十分欣慰，但心里的“傷痕”仍不能復原。

　　這件事雖然過(guò)去很久了，但這個(gè)難忘的教訓時(shí)刻提醒著(zhù)我：如果不三思而后行，就會(huì )造成千古的悔恨。

難忘的教訓作文9

　　古人云：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。是啊，世上的人誰(shuí)不犯錯誤呢？對于錯誤，我們要認真冷靜地去看待，從中吸取教訓，最終獲得成功。否則，就會(huì )一次又一次被同一塊石頭絆倒，摔得遍體鱗傷。而我也做過(guò)許多錯事，有一件事使我至今難忘。

　　二年級下半學(xué)期，學(xué)校舉行數學(xué)競賽，我和其他十幾位同學(xué)代表我們班去南院分校參加比賽。在路上，我的心“咚咚”的跳個(gè)不停，心想：這次的題會(huì )不會(huì )很難呢？萬(wàn)一考砸了老師和同學(xué)們會(huì )不會(huì )埋怨我……

　　我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，坐在自己的座位上，安靜的等待著(zhù)開(kāi)考，一會(huì )兒，監考老師開(kāi)始發(fā)卷子了，我雙手接過(guò)考卷，急不可待地掃視了一眼，呵，這些題一點(diǎn)都不難，大部分都是老師講過(guò)的，于是不管三七二十一，我抓起卷子頭也不抬地“刷刷”做起來(lái)。有些簡(jiǎn)單的.題甚至連要求都不看就直接做了。

　　很快，我就把整張卷子做完了，看了看時(shí)間，還有半個(gè)多小時(shí)呢！再看看周?chē)�的那些參賽的同伴們，有的愁眉苦臉，一副無(wú)可奈何的樣子；有的用手托著(zhù)下巴頜，筆桿不停的敲著(zhù)桌面；有的正在聚精會(huì )神地“戰斗”，還有的緊張得面紅耳赤。我心里只覺(jué)得好笑，看著(zhù)他們的樣子， 肯定是有題做不出來(lái)了，我心里說(shuō)，“今天的題不難，瞧我，很快就做完了，你們怎么就那么笨呢？”隨之，我飄飄然的做起美夢(mèng)來(lái)：這次比賽，我肯定能拿一等獎。正當我得意洋洋的時(shí)候，監考老師走到我的桌子邊，提醒道：“做完的同學(xué)要認真檢查一下，馬上就要下課了�！睂�，做完了還要檢查，考試前老師不是再三叮囑我們嗎？我怎么把這句話(huà)忘到九霄云外了呢？于是，我趕快拿起卷子檢查起來(lái)，果然發(fā)現了幾處錯誤，其中有一大道應用題后面有三個(gè)小問(wèn)題，可是我只做了一個(gè)，趕快更正吧，可惜太遲了，交卷的鈴聲響起，考卷被監考老師無(wú)情地收走了……

　　我垂頭喪氣地出了考場(chǎng)，真后悔自己怎么不認真呢？怎么不好好檢查呢？可是世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，我只有從這次考試中認真反思自己，吸取教訓，以后再也不犯同樣的錯誤。從這件事中，我還明白了有些事情看起來(lái)越容易，越需要細心，否則，就會(huì )釀成大錯。

難忘的教訓作文10

　　“驕兵必敗”我對這個(gè)詞語(yǔ)有了深刻的理解……

　　“鈴鈴鈴”上課鈴響了，教師里仍是一片“菜市場(chǎng)”。突然，不知道哪個(gè)調皮鬼大叫一聲“老師來(lái)了！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)老師手里拿著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室，用眼睛掃視了全班同學(xué)，緩緩地說(shuō)道：“考試成績(jì)出來(lái)了，下面我發(fā)試卷給你們看�！苯o你們看�！�

　　試卷下來(lái)了，我看見(jiàn)了那刺眼的數字“86.5”，天啊，我可從來(lái)沒(méi)有過(guò)那么差的成績(jì)��！空氣好像霎時(shí)凝聚在了一起，我覺(jué)得身體像掉進(jìn)了冰窖，寒冷得止不住哆嗦�？粗�(zhù)那刺眼得分數，我仿佛看見(jiàn)了爸爸媽媽那嚴厲的面孔……

　　考試成績(jì)我遲遲沒(méi)有告訴爸爸媽媽?zhuān)�怕他們罵我。紙包不住火，有一天媽媽終于問(wèn)起我來(lái)考試成績(jì)，我如實(shí)說(shuō)了成績(jì)，當時(shí)媽媽也沒(méi)有生多大氣，我以為就這個(gè)樣子過(guò)去了，誰(shuí)知……

　　終于要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，那天是星期五，我本來(lái)可以痛痛快快的玩電腦，可怎么也高興不起來(lái)，只玩了一下下就關(guān)機了，腦子里盡是被媽媽家長(cháng)會(huì )后罵我的'情景。

　　家長(cháng)會(huì )結束了，媽媽打來(lái)電話(huà)叫爸爸接她，我心里一下子蒙上了一片陰影，雖然如此我還是硬著(zhù)頭皮和老爸一起去接媽媽。果然，媽媽一來(lái)到就很生氣，她說(shuō)：“我都不知道你在學(xué)校里干得好事啊，看我怎么批你�！眿寢尷^續說(shuō)：“你是不是在學(xué)校里經(jīng)常和小朋友談?dòng)螒虬�，甚至傳紙條？”我低下了頭，不敢回答。老爸說(shuō)：“你真是玩游戲玩瘋了啊，寫(xiě)東西不自覺(jué)……你樣樣都不自覺(jué)只有玩游戲最自覺(jué)！”媽媽接著(zhù)說(shuō)：“你看看你的成績(jì)，全班第三十五名，不夠中等，自己想想對得起我們嗎！……”爸爸說(shuō)：“你就是太驕傲了，以為自己天下無(wú)敵誰(shuí)也比不上，到頭來(lái)你才誰(shuí)也比不上呢！”……

　　回到家，我沉默了，可腦海里卻不住的翻騰，盡是這幾個(gè)星期的畫(huà)面：老爸叫我給語(yǔ)文作業(yè)媽媽檢查，我硬著(zhù)性子不給；玩游戲媽媽不叫決不下線(xiàn)；學(xué)校里我成了游戲大亨……這一切的一切都是因為我太驕傲了，以為自己了不起，就算成天玩游戲成績(jì)也不會(huì )下降，現在呢，驕兵必��！慚愧.后悔一起涌上心頭，眼淚又一次模糊了我的雙眼。

　　突然，“失敗是成功之母”這句話(huà)浮現在我的腦海里。我心頭一亮：是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，接受了教訓，我就能進(jìn)步。我使勁擦干眼淚，緊閉得心扉也已經(jīng)打開(kāi)，我望著(zhù)夜空，覺(jué)得成功正在向我招手,我下決心在下一次考試中一定要考出好的成績(jì)報答爸爸媽媽!

難忘的教訓作文11

　　時(shí)光流水，沖淡了許多記憶，唯有一件事卻在我心中刻骨銘心。

　　上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試，基礎題目很簡(jiǎn)單，都是老師給我們復習過(guò)的，我不費吹灰之力就完成了，閱讀題目雖然有點(diǎn)難，但對我這個(gè)語(yǔ)文高材生來(lái)說(shuō)，只不過(guò)稍稍動(dòng)了一下腦筋也順利完成了，我心里不免有些飄飄然然起來(lái)，現在只要完成作文就可大功告成了。一看作文題目，“我愛(ài)——”哈，超簡(jiǎn)單，這不是寫(xiě)過(guò)的嗎？我寫(xiě)的《我愛(ài)校園》得了高分，還受到老師的表?yè)P呢。還多想什么呢？“沙沙沙”，我埋頭寫(xiě)了起來(lái)，一氣呵成，一個(gè)錯別字都沒(méi)有。望著(zhù)卷面上整潔漂亮的鋼筆字，我仿佛看到了鮮紅的九十八分（媽媽給我定的目標）正朝我微笑呢。我仿佛看到了“三好生”的獎狀向我飛來(lái)，媽媽笑容滿(mǎn)面地地帶著(zhù)我去吃肯德基……

　　考試完畢，徐老師快步走進(jìn)教室，飛速地翻閱了講臺上的試卷，臉色馬上沉了下來(lái)，隨即讓我們一個(gè)一個(gè)報出自己寫(xiě)的作文題目，真可謂五花八門(mén)，有寫(xiě)愛(ài)動(dòng)物類(lèi)的，有寫(xiě)愛(ài)植物類(lèi)的，有寫(xiě)愛(ài)風(fēng)景類(lèi)的，也有寫(xiě)愛(ài)運動(dòng)類(lèi)的……“天那，破天荒了！”老師長(cháng)嘆一聲。同學(xué)們都你看我，我看你，丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。我們的作文難道離題了？不可能吧？如此簡(jiǎn)單，再說(shuō)以前又寫(xiě)過(guò)的。過(guò)了好一會(huì )，老師才接著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，你們把作文提示看完了嗎？作文要求到底是寫(xiě)什么呢？”同學(xué)們面面相覷，似有所悟。老師把作文提示重讀了一遍。天那！這下輪到我們驚嘆了。原來(lái)作文提示的最后一句是要求我們寫(xiě)愛(ài)好，而有的同學(xué)像我一樣只看了題目，有的'同學(xué)只看了一半提示語(yǔ)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就不假思索地寫(xiě)了。老師一統計，我們全班有十三個(gè)離題。離題之多，的確是破天荒了，難怪老師如此著(zhù)急。老師還沒(méi)說(shuō)完，我的淚早已在眼眶里打轉，作文離題，不要說(shuō)考98分，就是優(yōu)秀底線(xiàn)90分也沒(méi)指望了。獎狀飛了，肯德基吃不成了，媽媽的笑容沒(méi)了，什么都沒(méi)了……

　　由于我的驕傲，我的粗心，使我從會(huì )寫(xiě)作文以來(lái)第一次離題。這次教訓是沉痛的，也是深刻的�？荚嚂r(shí)一定要仔細審題，不能因為貌似簡(jiǎn)單而掉以輕心。

難忘的教訓作文12

　　那是一個(gè)寒假，表哥來(lái)我家玩，我們一起干了一件讓我永遠難忘的事。

　　我們打開(kāi)電視，里面正播放我們小孩子最喜歡的《爆丸小子》。對里面的“加侖炎龍”和“奧鷹格特”爆丸這玩具更是喜歡到不得了。而且我們還知道市面上已經(jīng)開(kāi)始銷(xiāo)售這些玩具了，可是摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)。鬼靈精表哥眼珠子一轉，對我說(shuō)：“有辦法了�！蔽亿s緊湊上去問(wèn)：“什么辦法？什么辦法？”他壞壞地笑著(zhù)說(shuō)：“我們從你家的儲錢(qián)罐里拿一點(diǎn)出來(lái)不就得了？”我慌忙搖頭說(shuō)：“不行！不行！爸媽知道會(huì )生氣的�！薄澳悴徽f(shuō)，我不說(shuō)，他們怎么會(huì )知道嘛？再遲些可能就被別人買(mǎi)光了�！北砀缃辜钡卣f(shuō)。為了“加侖炎龍”，我決定冒險一搏了。

　　我們如愿以?xún)數啬玫搅俗约盒膼?ài)的玩具。那種興奮早已讓我忘了拿錢(qián)時(shí)忐忑不安的心情。正當我們玩得開(kāi)心時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，她看到了我們手上的新玩具，問(wèn)我們說(shuō)：“誰(shuí)又買(mǎi)玩具給你們了？”我不敢看媽媽的`眼光，低下頭小聲說(shuō)：“是爸爸買(mǎi)給我們的�！本瓦@樣我把媽媽蒙過(guò)去了。

　　事情沒(méi)有我們想像中的順利。爸爸回到家的時(shí)候，媽媽竟然責備爸爸：“你怎么整天給孩子買(mǎi)玩具？”爸爸一頭霧水，無(wú)辜地說(shuō)：“沒(méi)有這么一回事呀！”那時(shí)，我慌亂極了，看到媽媽鐵青的臉，感覺(jué)天都蹋了。

　　媽媽把我叫到房間里問(wèn)這到底是怎么回事。我只好把事情的經(jīng)過(guò)如實(shí)供了出來(lái)。

　　媽媽難過(guò)地嘆了一口氣說(shuō)：孩子，你犯了一個(gè)多大的錯誤你知道嗎？不僅偷了錢(qián)，還撒了慌。古人云：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。你小小年紀如果養成這種壞習慣，將來(lái)還如何立足社會(huì )？生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，誠實(shí)才是立身之本。誠實(shí)對于人，就像樹(shù)根對于大樹(shù)，沒(méi)有誠實(shí)作為根本，人生的大樹(shù)就不可能直立向上。

　　聽(tīng)了媽媽一番肺腑之言，我慚愧地對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我錯了，請原諒我吧！”媽媽摸摸我的頭，會(huì )心的笑了。我要將“誠實(shí)是一個(gè)人的立身之本”這句話(huà)牢牢地記在心上。我相信，有了這些，我就會(huì )像樹(shù)木有了土壤，無(wú)限滋潤，茁壯成長(cháng)。我永遠會(huì )記住這個(gè)深刻而難忘的教訓。

難忘的教訓作文13

　　在我的腦海里，有一個(gè)記憶錄像機，拍下了生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育了我，使 我記憶憂(yōu)新。它給了我一次難忘的教訓。這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。那天早晨，我剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)“喜訊”：今天早晨1—2節課考語(yǔ)文。我一聽(tīng)，心里像提到了嗓子眼上。因為，當天晚上我沒(méi)有好好復習功課，只是將語(yǔ)文書(shū)走馬觀(guān)花地看了一遍。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了考試時(shí)間，同學(xué)們都信心十足地做起了卷子。而我，唉！正當我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉時(shí)。一個(gè)微小的聲音悄悄地傳進(jìn)我耳朵里：“朱婧怡，朱婧怡�！蔽页�四周望望，見(jiàn)同學(xué)們都在埋頭做著(zhù)卷子，教室里只有蔣捷在叫我。我看了看她，見(jiàn)她拿著(zhù)一團紙，正在朝我搖晃著(zhù)。我！我明白了，原來(lái)她是想給我傳紙條��！頓時(shí)，我嚇蒙了，考試時(shí)她傳紙條給我干什么呢？莫非… 我不敢往下想，我的腦子里已是一片空白。這時(shí)，一個(gè)小紙團降臨到我腳邊。我小心翼翼地撿起它，沒(méi)被老師看見(jiàn)后，輕輕地將它鋪展開(kāi)來(lái)。只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會(huì )的題可以互相“商量”。頓時(shí)的我，不知如何是好。我的腦子里十分的矛盾。一個(gè)說(shuō)：“答應吧！”反正老師也不知道 你們的秘密。如果你不抄，這次語(yǔ)文考試考差了，回家沒(méi)準還會(huì )遭到皮肉之苦呢！我聽(tīng)后，剛想動(dòng)筆寫(xiě)下“好”但就在這時(shí)，另一個(gè)小我也說(shuō)話(huà)了：“不，不要抄，如果你抄了別我的東西，那將會(huì )害了你自己，請你三思吧!”我經(jīng)過(guò)了一番思考后，最終，還是答應了蔣捷。最后，這次考試，我自然理所當然的取得了好的成績(jì)。同學(xué)們向我賀喜，家長(cháng)夸講我，老師在班上表?yè)P我。但我的心卻怎么也不能平靜下來(lái)，我心里十分慚愧。大概這就是做了錯事而落下的后遺癥吧！后面的考試，我們也用了相同的.方法。曾考師從我們的錯題中，發(fā)現了我們的秘密。把我們叫進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：你們都 是很有希望的孩子，虛假的東西不會(huì )長(cháng)久，慌言總有被揭穿的時(shí)候。希望你們回去后好好反省，下次可不許再犯了。從這件事中，我明白了，誠實(shí)是做人的根本，是中華民族的傳統美德，誠實(shí)，是做人的基本準則。

難忘的教訓作文14

　　小學(xué)生活的六年中，許許多多的事情在我的腦子里變模糊，然而，有一件事卻使我終身難忘，因為它給我一個(gè)極大的教訓。

　　那是一個(gè)晴朗的星期三上午，數學(xué)老師宣布星期五下午第三節課進(jìn)行一次口算比賽，數學(xué)老師接著(zhù)說(shuō)：“為了使大家能提高思維能力，所以，請大家做好口算比賽的準備�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，歡蹦亂跳，我也不例外，因為我想起了上學(xué)期進(jìn)行比賽的口算題獲得了獎，我想：“這次準能拿上獎，時(shí)間還有好幾天呢？”

　　在這幾天里，我看見(jiàn)身旁的同學(xué)都在練習口算題，黃運清也不例外。我心想：平時(shí)黃運清的口算計算那么差，怎么算怎么練也得不了獎，她跟我比，只有在我后面，我越想越得意。

　　我輕輕松松玩了兩天，第三天下午——星期五下午第二節課，上課鈴一響，老師捧著(zhù)一大疊試卷走進(jìn)了教室，老師跟我們說(shuō)好規定的時(shí)間——20分鐘。老師發(fā)好了試卷，我們就全神貫注地答著(zhù)每一道題目，我看了看一下試卷，輕蔑地說(shuō)：“這么容易的題目誰(shuí)不會(huì )做。我答了一題、二題、三題……我把所有的題目答完了，我把試卷交了上去，心里總想著(zhù)有100分，有第一名，心里興奮極了。

　　時(shí)間到了，同學(xué)們都把試卷滿(mǎn)意地交了上去。

　　過(guò)了幾天，分數出來(lái)了。我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到辦公室，看著(zhù)那一張張獎狀，心里樂(lè )滋滋的。我看了第一名的獎狀，沒(méi)有我的，我沒(méi)有灰心，再往第二名的獎狀看，一張、兩張、三張……仍然沒(méi)有我的，我的`額頭上冒出汗來(lái)了，同時(shí)也很焦急，我又往第三名的獎狀看，直到最后一張也不見(jiàn)我的名字，我看了我的好朋友黃運清得了二等獎，我幾乎要哭出來(lái)了，但是，我一向是個(gè)堅強的女孩子，沒(méi)有哭出來(lái)，雖然如此，但是我的眼淚往心里流，難受極了。

　　在回家的路上，我不斷地想，不斷的思索，為什么會(huì )這樣呢？難道我真的不如其他同學(xué)嗎？

　　我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)心重長(cháng)地對我說(shuō)：“驕傲自滿(mǎn)，就使人落后，謙虛，就使人進(jìn)步，你今后對待每一件事情都要謙虛，不能驕傲自滿(mǎn)。從這以后我懂得了一個(gè)深刻的道理：不論在什么情況下，不論取得多好的成績(jì)，都不能驕傲自滿(mǎn)。

難忘的教訓作文15

　　星期三下午，我被肖老師留了下來(lái)。

　　那天中午，肖老師為了減輕大家清明假期的負擔，讓我們午間必須將習字冊中《鄭和遠航》寫(xiě)完。當時(shí)的我玩心太重又懶惰，便沒(méi)把肖老師的話(huà)放在心上，心想：反正是假期里的作業(yè)，現在寫(xiě)不寫(xiě)都一樣，管他呢！

　　不知不覺(jué)時(shí)間如離弦的箭走得飛快，大部分同學(xué)都完成了作業(yè)，而我卻一字未動(dòng)，同桌袁雨涵好心提醒我，我卻仍是無(wú)所顧忌。終于，肖老師來(lái)了。抱著(zhù)僥幸心理的我被一旁的“大嘴巴”單同學(xué)毫不留情的揭穿了。我站起來(lái)向肖老師望去，只見(jiàn)她的眼里充徹著(zhù)怒火和失望。該來(lái)的還是來(lái)了。

　　只聽(tīng)肖老師厲聲道：“劉永波！把你的習字冊拿過(guò)來(lái)給我看看！”我邁著(zhù)沉重的腳步走向肖老師，交上習字冊后盡量地蜷縮在一起，恨不得找個(gè)小洞鉆進(jìn)去�！笆裁�！竟然一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，你中午都干什么的？給我趴在講臺上補，什么時(shí)候補好了再回家。還有，這些沒(méi)寫(xiě)完的人再把課文抄一遍！”肖老師發(fā)泄著(zhù)心中的怒火懲罰道。

　　轉眼放學(xué)了，而此刻只有我還未抄完�？粗�(zhù)身邊的同伴一個(gè)個(gè)地減少，心中不禁懺悔：中午為什么沒(méi)有把握時(shí)間，為什么沒(méi)有聽(tīng)同桌的勸告，為什么不聽(tīng)肖老師的話(huà)！這時(shí)，肖老師宣布：“今天，只有劉永波要留下來(lái)寫(xiě)千字文，其他人正常放學(xué)�！鳖D時(shí)，猶如晴天霹靂：我和那當年被壓在五指山下的孫悟空有什么區別！

　　望著(zhù)同學(xué)們離去的'背影，心中有說(shuō)不出的“荒涼”，感覺(jué)自己就是一座孤島，被書(shū)海隔絕。站在肖老師辦公室的門(mén)口，心中更是惶恐不安，恍如跌入萬(wàn)丈深淵，樓梯口的每一個(gè)影子都讓我膽戰心驚。肖老師讓我在辦公室深刻反思今天中午究竟錯在哪里，以后該怎樣做。之后，肖老師讓我把爸爸喊上來(lái)談?wù)�，下樓后我才發(fā)覺(jué)外面好冷啊，而校門(mén)口只有我的爸爸孤零零站在寒風(fēng)中。我心中很是愧疚，還未等我說(shuō)什么，爸爸便跟著(zhù)我上了樓。

　　在和肖老師交談過(guò)后，肖老師給我爸爸兩種選擇：要么孩子留下繼續寫(xiě)千字文；要么將孩子帶回家打一頓。本以為有了爸爸這個(gè)避風(fēng)港，我就平安了，可肖老師這次卻動(dòng)了真格，無(wú)論哪一種選擇，對我都是不能承受之痛。這時(shí)，爸爸緩緩開(kāi)口了！兒子養了這么大，我舍不得動(dòng)他半根手指，但錯誤必須要懲罰，讓他留下繼續寫(xiě)千字文吧。

　　面對父親那博大的胸懷和深沉的父愛(ài)，我竟無(wú)言以對！當父親的背影消失在我的視線(xiàn)中時(shí)，我已淚眼模糊。這次的教訓讓我終生難忘！

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