千姿百笑作文合集(10篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的千姿百笑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　千姿百笑作文 篇1

　　笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭。今天，我們這就上了一節有趣的課叫“千姿百笑”。我們首先來(lái)看看李根偉的笑，一開(kāi)始他站在講臺上，一定緊張極了，他盡量憋著(zhù)不笑，于是老師讓女同學(xué)陳薈蔚去把他逗笑。陳薈蔚上了講臺，她伸出手，撓了撓他的肚子，看出來(lái)他現在還不想笑，等陳薈蔚下了講臺以后，才靦腆地偷偷翹了翹嘴角，哦!他微笑了。

　　第二個(gè)上臺同學(xué)是張梓晨，我們全班人的目光全部投向他，他的`臉頓時(shí)紅得像個(gè)蘋(píng)果，過(guò)了一會(huì )他不由得傻笑了，我們全班都被他逗得哈哈大笑。等我們再次看他的時(shí)候，他就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。最后讓我們來(lái)看范曦卉的笑，她這時(shí)是眉開(kāi)眼笑，一笑傾城。她笑得時(shí)候，眉毛彎彎的，臉羞得紅紅得，真讓我著(zhù)迷。這節課真有趣！

　　千姿百笑作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少”，只要笑一笑，就能變得更年輕、更健康。微笑能使人把煩惱拋到九霄云外，輕松愉快的生活。今天，劉老師就給我們做了關(guān)于微笑的游戲，里面有“健身操”、“千姿百‘笑’”和“勸笑小劉”這三個(gè)環(huán)節。

　　其中，給我印象最深刻的是第二個(gè)環(huán)節——千姿百“笑”。劉老師說(shuō)，請小趙本山和宋丹丹上臺來(lái)表演，就隨便請了兩位同學(xué)，我覺(jué)得最有趣的兩位同學(xué)是我班的“搞笑大王”朱王繼和李彥增。劉老師說(shuō)出了一個(gè)成語(yǔ)“捧腹大笑”，讓他們表演。只見(jiàn)朱王繼兩手捧著(zhù)肚子，腳不停地在地上來(lái)回跺，張開(kāi)嘴大笑，臉漲得通紅通紅，再看看李彥增，他一只手捧著(zhù)肚子，另一只手用力地拍打著(zhù)桌子，張大嘴巴哈哈大笑，身子搖搖晃晃的，好像是喝醉了酒。這個(gè)情景，把我們這些小觀(guān)眾逗笑得人仰馬翻。更好笑的是林亮亮表演的“嫣然一笑”。我心想：“嫣然一笑”一般都是女孩子做的，這一個(gè)大男人的怎么能做這個(gè)動(dòng)作呢？這真是太為難他了，不過(guò)，我也迫不及待的想看看林亮亮到底會(huì )怎么做！只見(jiàn)林亮亮轉過(guò)身去，在我眨眼間突然把頭轉過(guò)來(lái)，然后，右手翹成蘭花指帖在腮邊，嘴角微微向上翹，眼睛用嫵媚的眼神看著(zhù)我們。這真像古時(shí)候的'千金小姐��！沒(méi)想到他做得那么像。

　　隨著(zhù)“丁鈴鈴”的下課鈴聲響起，我們的游戲結束了。在歡快的時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得那樣快。

　　千姿百笑作文 篇3

　　聽(tīng)，教室里到處飄揚著(zhù)歡快的笑聲，同學(xué)們沉浸在笑的海洋里，每個(gè)同學(xué)都像是一朵活潑的浪花，在海洋里起伏、閃爍。

　　第一個(gè)吃螃蟹的“笑星”是佟明軒，他慢悠悠的走上臺，由于激動(dòng)一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔一跤，幸好他及時(shí)扶住了墻。

　　他一轉身，使勁彎下腰，雙手抱著(zhù)挺得大大的肚子，眼睛瞇著(zhù)，嘴咧的大大的，大的可以塞下一個(gè)饅頭，后槽牙都看得清清楚楚，他哈哈大笑。臺下笑得那是更歡了。原來(lái)他表演的是捧腹大笑。

　　褚鈺走上來(lái)，她怯怯的快步走上來(lái)。她嘴角向上一翹，眼睛微微瞇著(zhù)像彎彎的月牙，笑的時(shí)候沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲音。她表演的是微笑。

　　“羽絨服”走上來(lái)，他的笑聲非常獨特，嘴里發(fā)出哭的`聲音，嘴角卻往上翹，聽(tīng)的人心里發(fā)毛，直掉雞皮疙瘩。能讓大家笑破肚皮。他表演的是哭笑不得。

　　“笑星”大會(huì )還在進(jìn)行著(zhù)，所有的人都沉浸在笑的海洋中，歡樂(lè )的笑聲回蕩在教室的每一個(gè)角落。

　　千姿百笑作文 篇4

　　笑有千姿百態(tài)。不同的人有不同的笑，不同的心情有不同的笑。有歡笑、苦笑、嬉笑等，給生活增加了許多樂(lè )趣。

　　小孩子的笑，是純真快樂(lè )，天真無(wú)邪的笑。他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)快樂(lè )的童年。無(wú)論是誰(shuí)，一個(gè)不經(jīng)意的夸獎變能讓他們發(fā)出甜甜的笑。我想，他們應該是咧開(kāi)嘴巴癡癡的笑吧。學(xué)生的笑，是玩耍打鬧時(shí)發(fā)出的嬉笑。在寬闊的操場(chǎng)是，學(xué)生們不時(shí)發(fā)出那種陽(yáng)光般的笑，如沐春風(fēng)，有仿佛能感染人，使我們也情不自禁地笑起來(lái)，即使被壞心情包圍著(zhù)也能馬上撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。教師也有笑，是對學(xué)生欣慰的笑。當看到自己的學(xué)生們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)時(shí)，教師笑了，當看到學(xué)生們比以前成績(jì)好了時(shí)，教師笑了，當看到學(xué)生們比以前更充實(shí)了，教師笑了，當看到自己教的學(xué)生要離開(kāi)了時(shí)，教師也小了，那帶著(zhù)欣慰和離別時(shí)的強顏歡笑，也是令人感動(dòng)的'笑。笑，如春天的一場(chǎng)綿綿細雨，讓你感到清新而不寒冷。

　　而我認為每個(gè)人都有自己獨特1的笑。在路上碰到陌生人，我總報以一笑，無(wú)關(guān)其他，只是想讓打家都快樂(lè )，俗話(huà)說(shuō)的好：笑一笑十年少。讓我們一起大聲的笑，笑出我們的精彩，笑出我們的快樂(lè )！

　　千姿百笑作文 篇5

　　今天，老師一到教室里就在黑板上畫(huà)了一個(gè)笑臉。同學(xué)們都猜是貼鼻子，可是我們都猜錯了，老師先在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字千姿百＂笑＂，老師又問(wèn)我們在生活中有哪些笑，我們說(shuō)出了好幾種笑，有冷笑，奸笑，哈哈大笑，回眸一笑等.

　　老師先請我上去表演＂哈哈大笑＂，可我一開(kāi)始表演得像笑又像哭，后來(lái)有位同學(xué)說(shuō)：＂我有辦法讓他笑＂。接著(zhù)那位同學(xué)被老師請上講臺，他先叫我抬起手臂，突然他在我的腋下?lián)习W癢，然后他就越撓越重，我一下子哈哈大笑起來(lái)，終于忍不住說(shuō)＂別再撓了，別再撓了�。�，之后我就手舞足蹈起來(lái)，臺下的同學(xué)們也跟著(zhù)我笑了起來(lái).

　　接著(zhù)老師叫我們做＂回眸一笑＂，整個(gè)作文班的同學(xué)都叫班里唯一的`一位女生來(lái)做＂回眸一笑＂，可是老師偏偏不請女生卻請了男生。那位男生上了講臺轉過(guò)身背對著(zhù)我們，他的肩膀一直在抖動(dòng)，我想他一定在笑。等他轉過(guò)來(lái)教室里早就像炸開(kāi)了鍋似的，有的在哈哈大笑，有的在竊竊私語(yǔ)，還有的惡作劇地故意＂嘔吐＂.

　　今天的這堂作文課我實(shí)在太高興了，因為這是充滿(mǎn)笑聲的課。

　　千姿百笑作文 篇6

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“笑一笑十年少，愁一愁白了頭，一笑解千愁�！苯裉�，李老師就和我們一起討論了一個(gè)關(guān)于笑的話(huà)題。

　　笑的種類(lèi)分很多種：愉快的笑，陰險的笑，強烈的笑。；關(guān)于笑的.詞也有不少：哈哈大笑，眉開(kāi)眼笑。

　　“你會(huì )笑嗎？”老師問(wèn)，“微笑�！碑斃蠋熛逻_了這個(gè)指令時(shí)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)甜美的笑容，有的人的嘴角微微上揚，有的人露出了幾顆牙齒，還有的人眼睛瞇成了一條縫，眉毛也彎成了月牙兒。

　　當老師又發(fā)出了“哈哈大笑”這個(gè)指令時(shí)，教室里便充滿(mǎn)了“哈哈哈”的笑聲，有的人笑得趴在了桌上，有的人笑得流出了眼淚，還有的邊笑邊拍桌子。

　　接著(zhù)，我們又開(kāi)始玩了一個(gè)有趣的游戲——演笑。只見(jiàn)小周同學(xué)雙手握成空拳，在眼睛上揉來(lái)揉去，還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的哭聲，突然，她眼睛一亮，開(kāi)心的笑了，就像是突然看見(jiàn)了自己丟失的錢(qián)包一樣。同學(xué)們有的說(shuō)是哭笑不得，有的說(shuō)破涕為笑，正確答案就是破涕為笑。

　　接下來(lái)小孫同學(xué)雙手捂著(zhù)肚子，眼睛瞇成了一條縫，哈哈大笑起來(lái)，這個(gè)非常簡(jiǎn)單，是捧腹大笑。

　　最后一位小周同學(xué)捂著(zhù)嘴露出了甜蜜的笑容，好像有什么開(kāi)心的事不好意思說(shuō)，這是掩口而笑，你猜對了嗎？

　　笑是最美的語(yǔ)言，可以使人與人之間更進(jìn)一步，讓我們笑起來(lái)，讓社會(huì )更和諧幸福！

　　千姿百笑作文 篇7

　　星期六的作文課上，老師讓我們一個(gè)一個(gè)上去表演笑。

　　游戲開(kāi)始了，老師手拿繡球，用力向我們扔來(lái)。這時(shí)，李哲禹縱身一躍，一把抓住繡球，然后望著(zhù)老師。突然，全班歡呼雀躍，坐在他周?chē)��?同學(xué)都推他上去。李哲禹驚呆了，立刻抓住桌子的一角，想全力反抗�？勺詈筮�是被同學(xué)們拉了上去。只見(jiàn)李哲禹站在上面低著(zhù)頭，一聲不吭，臉紅紅的。

　　老師在黑板上寫(xiě)了“捧腹大笑”四個(gè)大字�？衫钫苡砣匀坏椭�(zhù)頭。老師無(wú)奈之下就叫他下去了，這時(shí)，李哲禹就像一只放飛了的小鳥(niǎo)，馬上活躍起來(lái)。

　　接著(zhù)，老師又拋了一次，這次被陸昕接住了。他大大方方、神氣十足地走上去，沒(méi)有絲毫的難為情。陸昕先盯著(zhù)我們看了好一會(huì )兒，然后用手捂住肚子，假笑起來(lái)，那笑就像在哭。笑了一會(huì )兒，他又躺在地上打滾，惹得全班哄堂大笑……

　　老師還叫了一些同學(xué)，他們有的演得很出色，而有的卻……哎，太有趣了，我也不知道該用什么詞來(lái)形容。

　　千姿百笑作文 篇8

　　俗語(yǔ)說(shuō)得好：“笑一笑十年少，愁一愁白了頭，一笑解千愁�！苯裉�，李老師就和我們一起會(huì )商了一個(gè)關(guān)于笑的話(huà)題。

　　笑的種類(lèi)分很多種：興奮的笑，陰險的笑，強烈的笑；關(guān)于笑的詞也有不少：哈哈大笑，眉開(kāi)眼笑。

　　“你會(huì )笑嗎？”老師問(wèn)，“微笑�！碑斃蠋熛逻_了這個(gè)指令時(shí)，教室里登時(shí)鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)甜蜜的笑容，有的人的`嘴角微微上揚，有的人露出了幾顆牙齒，還有的人眼睛瞇成了一條縫，眉毛也彎成了新月兒。

　　當老師又發(fā)出了“哈哈大笑”這個(gè)指令時(shí)，教室里便充滿(mǎn)了“哈哈哈”的笑聲，有的人笑得趴在了桌上，有的人笑得流出了眼淚，還有的邊笑邊拍桌子。

　　接著(zhù)，我們又最先玩了一個(gè)有趣的游戲——演笑。只見(jiàn)小周同學(xué)雙手握成空拳，在眼睛上揉來(lái)揉去，還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的哭聲，突然，她眼睛一亮，高興的笑了，就像是突然看見(jiàn)了自己?jiǎn)适У腻X(qián)包一樣。同學(xué)們有的說(shuō)是哭笑不得，有的說(shuō)破涕為笑，正確答案就是破涕為笑。

　　接上去小孫同學(xué)雙手捂著(zhù)肚子，眼睛瞇成了一條縫，哈哈大笑起來(lái)，這個(gè)非常簡(jiǎn)單，是捧腹大笑。

　　最后一名小周同學(xué)捂著(zhù)嘴露出了甜蜜的笑容，好像有什么高興的事不好意思說(shuō)，這是掩口而笑，你猜對了嗎？

　　笑是最美的語(yǔ)言，可以使人與人之間更進(jìn)一步，讓我們笑起來(lái)，讓社會(huì )更和諧幸福！

　　千姿百笑作文 篇9

　　你聽(tīng)，在青少年宮五教室里傳來(lái)了什么聲音？對！是笑聲。原來(lái)他們正在進(jìn)行千姿百“笑”活動(dòng)呢！

　　首先，他們年輕漂亮的代老師讓他們說(shuō)一說(shuō)與笑有關(guān)的詞。同學(xué)們有的高高的舉起手，有的跳了起來(lái)，還有的呢？垂頭喪氣，不敢抬頭。那些精神十足的同學(xué)們紛紛說(shuō)道：“我知道，我知道，有好笑、傻笑、瘋笑……”

　　然后，老師又帶我們走進(jìn)了笑的`王國，讓我們在黑板上寫(xiě)與笑有關(guān)的詞。頓時(shí)，教室里氣氛熱烈了起來(lái)，每個(gè)同學(xué)都爭先恐后的上講臺上寫(xiě)詞語(yǔ)。十幾雙小手在長(cháng)長(cháng)的黑板上爭著(zhù)寫(xiě)字，象在表演“千手觀(guān)音”一樣。這時(shí)，大小不同的字在黑板上出現了，什么哈哈大笑、開(kāi)懷大笑、傻笑…都逃不出大家的手掌心。

　　第三個(gè)環(huán)節最精彩了！雖然老師取名叫“超級笑笑笑”，但我覺(jué)得應該叫“超級演演演”。因為老師先在黑板上寫(xiě)了捧腹大笑、掩口而笑等四個(gè)“笑”的好朋友。老師剛寫(xiě)完最后一個(gè)字，同學(xué)們都在下面做起了動(dòng)作。老師見(jiàn)蔣婉林做得好，就一邊微笑一邊說(shuō)：“下面請蔣婉林同學(xué)上臺來(lái)表演捧腹大笑�！敝灰�(jiàn)蔣婉林同學(xué)不慌不忙地走上講臺，用雙手捧著(zhù)肚皮、彎下腰、“哈哈哈”。她的笑聲得到了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。緊接著(zhù)，同學(xué)們都沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。

　　我們的笑聲越來(lái)越大，人越站越高�！靶�口常開(kāi)，健康永在�！毕Ｍ�大家永遠快樂(lè )的生活，永遠把笑聲帶在身邊！

　　千姿百笑作文 篇10

　　“哈哈，哈哈”咦，這是誰(shuí)的笑聲，為什么笑得那么開(kāi)心呢?想知道嗎?那就跟我一起到E(6)班去看看吧!看了你就會(huì )知道了。

　　進(jìn)入E(6)班，就看見(jiàn)了許多人在笑，原來(lái)大家在做游戲呢!游戲規則是大家要根據四個(gè)跟笑有關(guān)的成語(yǔ)，選四個(gè)人來(lái)做那個(gè)動(dòng)作。那四個(gè)成語(yǔ)分別是“捧腹大笑”、“拊掌而笑”、“破涕為笑”、“掩口而笑”，要四個(gè)同學(xué)上去表演。

　　過(guò)了一會(huì )兒，四個(gè)同學(xué)選好了成語(yǔ)，第一個(gè)同學(xué)選的是“捧腹大笑”，他站在講臺上很害羞，嘴里在笑，頭卻低下去，眼睛看著(zhù)地面，雙手抱著(zhù)肚子，腳向前走一步，又退一步，走一步，又退一步，很有節奏，他這樣笑好像看到了有趣的場(chǎng)景，或聽(tīng)到了好聽(tīng)的笑話(huà)一樣。大家看見(jiàn)了他這樣有趣的樣子，也跟著(zhù)笑了起來(lái)，有的嘴巴閉著(zhù)笑了起來(lái)，有的笑到牙也露了出來(lái)。

　　第二位同學(xué)他表演的是“拊掌大笑”，他一邊拍著(zhù)那雙無(wú)力的'手，一邊搖著(zhù)頭，像一個(gè)醉酒詩(shī)人在拍著(zhù)手。他笑的時(shí)候兩只眼睛瞇成一條直線(xiàn)，兩邊的肩膀一聳一聳的，他的嘴巴緊緊地閉上，好像不想讓人看見(jiàn)他的牙一樣。

　　后來(lái)第三、第四位同學(xué)也上來(lái)表演了，他們表演得都很不錯，但最好笑的還是那位“捧腹大笑”的同學(xué)，所以他是這次比賽的冠軍了。

　　我希望“千姿百笑”能走進(jìn)我們每個(gè)人的生活!

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