文明在身邊

文明在身邊1

　　新學(xué)期伊始，同學(xué)們是否感到教室面貌煥然一新？粉刷得雪白的墻壁，新安裝的風(fēng)扇、日光燈，還有明快的窗簾和各種多媒體教學(xué)設備。在這樣明亮寬敞的教室上課、學(xué)習，是多么的舒服。但有的同學(xué)卻不懂得珍惜，著(zhù)實(shí)令人心痛。

　　你看，空無(wú)一人的課室只有教室上空的幾臺風(fēng)扇“呼呼”地轉個(gè)不停，教室也格外明亮，因為所有的燈都亮著(zhù)。尤其是當室外陽(yáng)光燦爛，空蕩蕩的`教室卻燈火通明時(shí)，你的心是否被刺痛呢？又或者還是無(wú)動(dòng)于衷呢？更甚的是，新裝上的窗簾過(guò)不了幾天便被拉下來(lái)。

　　目前，全校正掀起“講文明，講禮貌，做文明校學(xué)生”活動(dòng)高潮，文明舉措不斷推陳出新，如食堂中有“食堂文明共建”監督員，公共地區有“青年文明崗”，有為全校衛生添新貌的“小紅帽”隊伍。筆者不禁捫心自問(wèn)，難道小學(xué)生的文明是管出來(lái)嗎？

　　同學(xué)們，節儉是一種美德，也是文明的一種體現。做文明的大學(xué)生，就讓我們從自身做起，從我們身邊的小事做起，當你是最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí)就順手把燈、風(fēng)扇關(guān)了吧，看到水龍頭沒(méi)擰緊時(shí)，就順手擰緊吧。其實(shí)，文明就在我們身邊。

文明在身邊2

　　中國是四大文明古國，文明貫徹與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　--題記

　　文明是什么？有人說(shuō)文明是路邊撿拾垃圾的動(dòng)作；有人說(shuō)文明是遵守交通規則的行為；也有人說(shuō)文明是一種替別人著(zhù)想的意識……在我身邊有許多體現文明的事情。

　　一個(gè)小小的動(dòng)作

　　走在潔凈的'街道上，心情就會(huì )愉悅很多�？墒怯幸晃宦啡藚s隨手扔了幾個(gè)垃圾袋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那幾個(gè)垃圾袋被吹到了馬路上。這時(shí)迎面走來(lái)一位中年女子和她的女兒，小女孩看見(jiàn)了垃圾袋，便掙脫了媽媽的手奔向垃圾袋，可風(fēng)兒像是要捉弄她似的，將馬上要撿到的垃圾袋吹走了，小女孩又追上去撿垃圾袋，直到把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶才回到媽媽身邊。

　　一個(gè)小小的身影

　　一天中午我準備給奶奶送飯，剛走到站牌那兒，就來(lái)了一輛公交車(chē)，我上了公交車(chē)發(fā)現只有一個(gè)座位了，便直接坐上去了。過(guò)了一會(huì )兒，一位老奶奶上車(chē)了，因為沒(méi)有座位了，老奶奶只能扶著(zhù)椅背站著(zhù)。我心里很矛盾，到底要不要給老奶奶讓座呢？這時(shí)一個(gè)七八歲的小女孩站起來(lái)了，她對老奶奶說(shuō)：“老奶奶你做我這吧”。老奶奶便坐在了小女孩的座位上，小女孩的臉上洋溢著(zhù)笑容。

　　一條小小的線(xiàn)

　　下車(chē)了，我準備過(guò)馬路，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)”這是老師從小就交給我們的。但是，我看到了一個(gè)中年女子為了省時(shí)間，不走斑馬線(xiàn)，竟然從馬路中央的隔離網(wǎng)翻過(guò)去，這是很危險的。這時(shí)，綠燈亮了，一名男子遵守交通規則，走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路。

　　其實(shí)文明就在我們身邊，文明不難做到。文明是一種美德，讓我們從小事做起，讓文明之花遍地開(kāi)放！

文明在身邊3

　　自古以來(lái)，我們中國就是一個(gè)文明古國，有著(zhù)好幾千年的文明歷史，可是在我的記憶之中，文明就是一個(gè)座位。

　　一天中午，我和外婆坐公交車(chē)回家。起初，我們倆是要走回家的，但走了沒(méi)多久，我就纏著(zhù)外婆讓我們坐公交回家……終于，外婆禁不住我的“軟磨硬泡”，同意了坐公交車(chē)回家。

　　一輛公交車(chē)來(lái)了，剛停下，外婆就示意我，讓我擠進(jìn)上客門(mén)，我擠了半天，才進(jìn)去了，外婆也在不久擠進(jìn)來(lái)了。交了錢(qián)后發(fā)現座位全滿(mǎn)了，只好站著(zhù)等到站了。

　　不知過(guò)了多久，一位年輕的`阿姨對我說(shuō)：“小朋友，站著(zhù)累不累？我把我的位置讓給你吧�！薄澳悄�呢？”我不好意思地說(shuō)�！安灰�緊，我還有幾站就到了，站一小會(huì )兒不要緊的�！卑⒁陶f(shuō)。于是，我坐在了那位阿姨的座位上。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，阿姨就下車(chē)了。

　　那位阿姨下車(chē)沒(méi)多久，一位高高的叔叔站起來(lái)，對外婆說(shuō)：“大娘，您坐吧，我馬上就要下車(chē)�！蓖馄艅傋�下，公交車(chē)正好開(kāi)了門(mén)，叔叔就急急忙忙地下了車(chē)。

　　文明就是這么簡(jiǎn)單，根本不需要做什么大事，你只要將路邊的垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶；扶老人過(guò)馬路；不高空拋物……只要我們邁出了一小步，就向文明邁出了一大步。同時(shí)，也真誠地希望大家都能做一個(gè)講文明的人，讓中國重新成為一個(gè)文明之國！

文明在身邊4

　　“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我們許多小學(xué)生都耳熟能詳的。在我們身邊，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思，他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明的內涵：

　　瞧，校園里干干凈凈，因為即使有一個(gè)“敵人”來(lái)破壞，也逃不過(guò)我們這些“衛士們”的法眼，會(huì )立即彎腰清除，這已經(jīng)成為我們的習慣；教室角落里的垃圾簍周?chē)�總是干干凈凈，因為大家都是做百分百的“投籃成功動(dòng)作”。

　　記得有一次，我們班一個(gè)同學(xué)得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他為了保持地面的干凈，便從家里帶來(lái)了方便袋，上課要吐時(shí)，就不會(huì )影響別人了。大家覺(jué)得挺好，都跟他學(xué)習。正因為這樣，班級再也沒(méi)有了“痰跡”的.蹤影。

　　還有一次，那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后，我正準備到球室打乒乓球。在小區的門(mén)口看到一個(gè)五六歲的小孩，他一手拿著(zhù)棒冰，一手拿著(zhù)包裝紙。我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著(zhù)折花炮嗎？可是，我錯了，只見(jiàn)他徑直走到了垃圾桶旁，踮著(zhù)腳將包裝紙往里扔，可他的個(gè)頭比起那個(gè)“高大個(gè)”，實(shí)在遜色，兩次都沒(méi)有成功，我來(lái)到他的身邊，將包裝紙接過(guò)來(lái)，放進(jìn)“高大個(gè)”的肚子里�！爸x謝你，大哥哥！”甜甜的聲音傳入我的耳朵，猶如一陣清涼的風(fēng)讓我感到陣陣涼爽??

　　文明就在我們身邊，我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習，并警記“文明一小步，成長(cháng)一大步�！�

文明在身邊5

　　每天，看電視的時(shí)候我最討厭的就是廣告，但是有一條廣告，我卻很喜歡看。

　　這是一則公益廣告，內容是這樣的：有一位叔叔說(shuō)：“一條公益廣告就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的.黑暗就會(huì )少一些。每個(gè)人的心靈像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。文明就在我們身邊，近得觸手可及，有時(shí)候有10公分；有時(shí)候有幾十厘米；有時(shí)候只有一張紙的厚度。有時(shí)，多一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；有時(shí)多一點(diǎn)等待，對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)，多一點(diǎn)分享，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖。我們每人邁出一小步，就會(huì )使社會(huì )邁出一大步�！�

　　每每看完這段廣告，我總是深受感觸，是呀，文明就在我們身邊，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，只需要走幾十米，需踩在桌椅上干事的時(shí)候底下墊一張紙，這都是文明的體現。在公共場(chǎng)所打噴嚏要用手擋住嘴，下雨時(shí)，用自己的傘給別人擋一點(diǎn)雨，都是一份體諒與溫暖。文明離我們很近很近，不是嗎？

　　這段廣告很有感召力，也讓我們小學(xué)生更多地來(lái)發(fā)現，釋放自己文明的熱情。使我們的社會(huì )變得更加文明。

文明在身邊6

　　大家問(wèn)問(wèn)自己，你是文明人嘛？有時(shí)候，文明只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，有時(shí)候，文明也許只是一張紙的厚度。有時(shí)候，文明只是幾步之遙，有時(shí)候，文明或許只是一次彎腰，讓我們爭做文明人，讓我們身邊處處有文明。

　　那一次，一個(gè)阿姨的文明舉動(dòng)，令我難忘，他幫助了我。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我的心情也隨之天氣變得十分愉快，我邁著(zhù)輕快的步伐，趕去上奧數班。因為奧數班離我家很近，所以我都是自己走路過(guò)去的。到了老師家，突然天空不作美，下起了蒙蒙細雨，我還沒(méi)放在心上，可能一會(huì )兒就停了，可是意想不到的是，雨越下越大愈大在玻璃上，發(fā)出滴答滴答的響聲，上課的氣氛依舊，雨聲清脆悅耳，但我的心焦慮著(zhù)。我呼喚出我的心聲：我沒(méi)帶傘！一下課，我便挨個(gè)的詢(xún)問(wèn)了帶傘的同學(xué)，居然沒(méi)有一個(gè)和我順路，我恨，我恨自己沒(méi)有看天氣預報。下課了，我躲在老師家附近的屋檐下，我沒(méi)有進(jìn)路了，怎么辦？我妄想著(zhù)如果我手上有一把大傘，那該多好啊我就能撐著(zhù)它急奔回家，也不用躲在這，像個(gè)避雨的流浪漢或是乞丐。做完了白日夢(mèng)，我又要回到現在我要沖回家呢?還是在這等一等……就在焦慮之時(shí)，來(lái)了一個(gè)阿姨，她問(wèn)：小姑娘，你家住哪兒呢？奇怪，他問(wèn)我這個(gè)干嘛？“離這不遠！”她又道：我就去前面的車(chē)站，雨傘送給你了，你快回家吧，不然家里人要著(zhù)急了。我不想別的，立刻跑回了家。

　　其實(shí)有時(shí)候文明只是關(guān)心弱小，關(guān)心殘疾。還有時(shí)只是一個(gè)“請”字。讓們攜起手來(lái)，共創(chuàng )文明城市。從小事做起，讓微小的力量，感染身邊文明在我身邊

　　文明無(wú)處不在，有時(shí)它是不隨手亂丟垃圾，有時(shí)它是一句“謝謝”，有時(shí)它是少說(shuō)一句粗話(huà)，有時(shí)它是拾金不昧，有時(shí)它是……然而我今天要說(shuō)的中華民族最悠久的文明禮儀---禮讓。

　　禮讓是指在排隊或等待時(shí)懂禮貌講文明的人會(huì )讓長(cháng)者或晚輩先來(lái)，而不是為了誰(shuí)先誰(shuí)后而爭斗，以此表現對長(cháng)者的敬意、對晚輩的愛(ài)護。

　　那是一個(gè)炎熱的.下午，太陽(yáng)掛在天空的中央，炙烤著(zhù)大地，泥土都干渴地“咯咯”作響。我打完了乒乓球，全身上下都是汗，好象剛從水里浸過(guò)，衣服緊貼著(zhù)每寸皮膚�？实檬懿涣说奈�，迫不及待地掏出衣袋中的零錢(qián)，向公園門(mén)口的小賣(mài)鋪飛奔而去。

　　正在奔跑的我想象著(zhù)那冰鎮的可樂(lè )從喉嚨沖向胃的那個(gè)爽勁，不知不覺(jué)中就跑到了小賣(mài)鋪。誰(shuí)知，和我一樣的人不只一個(gè)，雖然沒(méi)有人山人海，但也足夠把只有方寸大的小賣(mài)鋪圍得個(gè)水泄不通了。

　　看此情景，我想我還是直接沖進(jìn)小賣(mài)鋪拿一瓶可口可樂(lè )得了，還不必排那長(cháng)隊呢！于是，我屏住呼吸，沖進(jìn)人堆里,我猛然發(fā)現,有這種想法的人不止我一個(gè),不排隊的人幾乎都是這個(gè)想法。我剛一沖進(jìn)人堆里，就被左擠右擠給擠了出來(lái)�！拔揖筒恍拍貌坏娇蓸�(lè )”，被激怒的我象一頭準備迎戰的公牛，又沖進(jìn)了人堆里……

　　經(jīng)過(guò)了十幾次的實(shí)驗,我堅信這個(gè)方法不可行!萬(wàn)般無(wú)耐的我只好老老實(shí)實(shí)地加入買(mǎi)飲料的長(cháng)龍中,開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。

　　我等呀等呀，過(guò)了好久，終于輪到我買(mǎi)可樂(lè )了，可就在這時(shí)候，我后面的一位大哥哥奪走了我最后的“一線(xiàn)生機”，只見(jiàn)他三步并著(zhù)兩步，幾乎是沖進(jìn)來(lái)的，并大聲喊到：“老板，快給我一瓶冰鎮飲料”見(jiàn)他心及如焚的樣子，老板將原本已遞給我的也是冰柜里最后的一瓶可樂(lè )轉遞給了大哥哥，大哥哥接過(guò)老板手中的可樂(lè )，隨手將錢(qián)一扔，“謝謝”沒(méi)等大汗淋漓的我恍過(guò)神來(lái)，他轉身就不見(jiàn)人影了。

　　“小朋友，對不起，飲料賣(mài)完，請到別處去買(mǎi)吧�！鳖D時(shí)間我才反應過(guò)來(lái)，手中的零錢(qián)已經(jīng)被汗浸透，我氣憤的轉過(guò)身來(lái)，隨口說(shuō)了聲：“今天真倒霉”，急步得向別處的小賣(mài)鋪方向走去。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我被不遠處的喧鬧聲打住，我朝著(zhù)人群走去，只見(jiàn)人群中央有一位小男孩，因中暑而暈倒在地上，旁邊還有一位正在哭訴的小姑娘，而剛才買(mǎi)飲料的大哥哥正在用可樂(lè )給他解暑，一邊幫他聯(lián)系家人，一邊還給他降溫。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小男孩清醒過(guò)來(lái)了，發(fā)白的臉龐漸漸地恢復了紅潤，他的家人也正好趕到，并向那位大哥哥說(shuō)了聲“謝謝”。隨后就帶著(zhù)小男孩向公園門(mén)口走去。

　　就在這時(shí)，大哥哥轉身看到了我，“對不起，小朋友，因為有人中暑暈倒了，剛才我太急了，”“沒(méi)關(guān)系，我都看到了，你也是在幫助別人。此時(shí)的我早已忘記剛才沒(méi)買(mǎi)到飲料的不快，心里冰爽極，加快腳步向小賣(mài)鋪跑去。

　　禮讓是中華民族幾千年來(lái)的傳統美德，是炎黃子孫代代相傳禮儀。

文明在身邊7

　　寬敞、干凈的小區，只有一處角落，無(wú)人打理，無(wú)人清掃，但從那天開(kāi)始，變了樣子。

　　那天，我又經(jīng)過(guò)小區的墻角處。不經(jīng)意地，我看見(jiàn)兩個(gè)人正忙碌著(zhù)捆扎東西，勞累的工作使他們汗流夾背。

　　從此，每次上學(xué)路過(guò)樓下的那個(gè)角落，我總能望見(jiàn)他們忙碌的身影—一個(gè)捆，一個(gè)收拾。陽(yáng)光有時(shí)照到他們的身上，有時(shí)照不到，但不論何時(shí)，他們都笑著(zhù)，忙著(zhù)，整理著(zhù)他們收來(lái)的廢品和墻角的垃圾。而每到下午，他們走后，那處角落留給我們小區的都是一片潔凈。

　　又是一個(gè)充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)活力的一天，我向他們打招呼，他們的笑容從不吝嗇，燦爛而樸實(shí)，對我，對小區里的每一個(gè)人，乃至于這片曾經(jīng)骯臟的角落。他們帶給小區的不僅僅是勤勞、微笑，而是文明的一種表現。

　　可是在生活中，我們不難發(fā)現有許多與文明不符合的言行。校園里，有隨地吐痰的，亂扔垃圾的，踐踏草坪的，在走廊里大聲喧嘩的，在課桌上、墻壁上亂涂亂畫(huà)的'；車(chē)站里，人流如潮，你擁我擠、爭先恐后上車(chē)的；城鎮里，隨手亂扔，焚燒垃圾的，爭搶過(guò)紅綠燈的，諸多不文明的現象，讓我感到講文明、講禮貌難道就這么難嗎？其實(shí)它跟我們只有一步之遙，有時(shí)你的一句話(huà)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，都代表著(zhù)文明，所以文明的行為隨時(shí)都彰顯著(zhù)一個(gè)人的品質(zhì)休養和道德內涵。

　　鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗。讓我們從自身做起，高高舉起文明這盞燈，讓它的光輝永遠照耀在祖國的每一片土地上，使我們的社會(huì )更加和諧美好。

文明在身邊8

　　古人說(shuō)：“百善孝為先”。如果一個(gè)人能有孝順的品質(zhì)，就有一顆善良的心，就會(huì )幫助身邊的人。

　　我的阿太八十五歲了，患了中風(fēng)，常年躺在床上，生活不能自理。我的外婆就擔負起了照顧阿太的.責任。

　　每當我去外婆家時(shí)，總是看到外婆忙碌的身影。外婆燒好香甜可口的飯菜，自己都來(lái)不及吃一口，就先端到阿太的床前，小心翼翼地喂起阿太來(lái)，一邊還幫阿太擦口水。

　　天氣晴朗的時(shí)候，外婆還費力地把阿太抱到輪椅上，推她出去曬太陽(yáng)。雖然阿太有點(diǎn)神志不清，但外婆還不厭其煩地和阿太說(shuō)話(huà)。

　　外婆還要給阿太把屎把尿、按摩、洗澡、剪頭發(fā)等這些平常的事情。即使外婆她自己也是花甲之年了，可她每天還是細心地照顧阿太。因為外婆說(shuō)要孝敬長(cháng)輩。

　　我也要尊敬、孝順長(cháng)輩，做一個(gè)文明的好孩子。

文明在身邊9

文明在身邊

最近，我對我住的小區有點(diǎn)不滿(mǎn)：花花綠綠的“牛皮癬”貼滿(mǎn)了路燈柱、一堆堆垃圾滿(mǎn)地是、垃圾箱被翻倒……正當我開(kāi)始厭惡小區時(shí)，那一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)，改變了整個(gè)小區。

那天，明媚的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在草地上，桂花香洋溢在小區的每個(gè)角落。這時(shí)，一個(gè)初中的大哥哥正趕著(zhù)上學(xué)，手里捧著(zhù)一瓶牛奶，不久，大哥哥喝完了，隨手把玻璃瓶扔在翠綠的草地上，嬌嫩的小草被壓彎了腰。我剛好下樓，見(jiàn)此情景，心里很是憤怒。

這時(shí)，一個(gè)看似五六歲的小妹妹牽著(zhù)媽媽的手走來(lái)。她竟小心翼翼地走到草坪上，彎腰撿起了瓶子，扔進(jìn)了垃圾箱。她的'媽媽一見(jiàn)，說(shuō)：“子玲，多臟的瓶子��！你怎么把它撿起來(lái)呢？”“媽媽?zhuān)�”小妹妹回過(guò)頭，“您不是說(shuō)，江門(mén)正在‘創(chuàng )文’嗎？一個(gè)瓶子就是一分，十個(gè)就是十分，我要為‘創(chuàng )文’加分！”其他人聽(tīng)見(jiàn)了，紛紛行動(dòng)起來(lái)：有的找來(lái)水桶和刷子，吃力地刷“牛皮癬”、有的拿出掃把，把垃圾掃進(jìn)垃圾鏟……我也不例外，隨手撿起腳下的果皮，扔進(jìn)垃圾箱。抬頭一看，太陽(yáng)正向著(zhù)我微笑著(zhù)。

不久，小區干凈多了，而且草坪上還有很多各式的花。不過(guò)，我覺(jué)得這些是文明之花。其實(shí)，文明就在我們身邊，只是我們不去發(fā)現文明，共創(chuàng )文明。文明只差一步，掃除公共場(chǎng)所的垃圾、栽一棵樹(shù)，都是文明的行為，哪怕是一句文明的話(huà)，都體現了文明。

文明在身邊10

　　文明是一種品德，文明是一種精神上的修養，文民是一種大家都推崇而高尚的行為。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明尤為重要，我們應該講文明用語(yǔ)，做文明的事。不僅如此，就連學(xué)校也派了“紅領(lǐng)巾”監督員，來(lái)監督我們的言行�？梢�(jiàn)，文明在學(xué)校是受到重視的。在生活中，文明同樣重要，如果我們都不講文明，那么，這個(gè)社會(huì )就會(huì )不和諧，就會(huì )一步步走向衰落。

　　在我的身邊，不乏這樣的人，雖然我不知道他們的姓名，但我知道他們做的都是高尚的事。

　　那天下午，我剛上完社團課，收好東西正要回家。當我走到大門(mén)口時(shí)，發(fā)現警衛室里鬧哄哄的，我走進(jìn)去一看，原來(lái)是有兩個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的學(xué)生，瘦高個(gè)兒，大概讀五六年級吧，是他們拾到東西，拾到的是一個(gè)小包，起初我沒(méi)在意，當保安掏出包里的東西時(shí)，我徹底傻了，足足有幾千元錢(qián)的鈔票和好幾張信用卡！保安連連夸獎他們，而他們卻絲毫沒(méi)有透露出驕傲的神情，就像是自己應該做的，此時(shí)，他們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。我也暗自為他們驕傲，我相信，如果失主得到了丟失的錢(qián)，他一定會(huì )很感激他們的。他們用小學(xué)生的'文明底線(xiàn)抵擋了金錢(qián)的誘惑，他們使自己的靈魂升華了，他們用行為為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)！

　　第二天，我去班上向幾個(gè)同學(xué)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：假如你撿到了一個(gè)錢(qián)包，包里有幾千元的鈔票和好幾張信用卡，你會(huì )把它交公還是私吞？大多數人回答的都是交公，但是真的是這樣嗎？他們真的可以抵擋金錢(qián)的誘惑嗎？

　　我相信拾錢(qián)的那兩個(gè)人可能在撿到錢(qián)的時(shí)候與心理做過(guò)斗爭，可能徘徊在交公與不交公之間，但是小學(xué)生的文明底線(xiàn)終究戰勝了私吞錢(qián)包的欲望，他們終究還是交公了。

　　我要向他們學(xué)習，學(xué)習他們的精神，做一個(gè)文明的人，讓我們的靈魂更加高尚！

文明在身邊11

　　文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信，只要你仔細留意，就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我們身邊。

　　暑假的一天晚上，我和媽媽步行去姥姥家。我們在十字路口肩并肩的走著(zhù)，走了一步，紅綠燈忽然變成了黃燈，我和媽媽停了下來(lái)，一輛公共汽車(chē)也來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。綠燈來(lái)了，我們想讓公共汽車(chē)先走，可公共汽車(chē)司機卻微笑著(zhù)讓我們先走，我和媽媽幾大步邁了過(guò)去。我心想：這位公共汽車(chē)司機真講文明。紅綠燈跳動(dòng)的節奏特別準，跳動(dòng)的音符，彈奏了和諧文明的樂(lè )曲！

　　一個(gè)星期五的下午，媽媽的朋友帶我去電影院看電影。我旁邊坐著(zhù)一位年青人，他正在嗑瓜子，可嗑下來(lái)的瓜子皮在地上卻一個(gè)也沒(méi)有。原來(lái)，他把他的'座位扶手上，套了一個(gè)塑料袋，嗑的瓜子皮都放在了垃圾袋里，真是一舉兩得！

　　原來(lái)文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的事，只要將每一件小事做好就是文明的表現�？匆�(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！

　　讓我們從身邊的每件小事做起，講文明吧！

文明在身邊12

　　每個(gè)人一生下來(lái)就都有一顆善良的心、感恩的心、文明的心。既然一生下來(lái)都有，那么就應該好好的珍惜它們，長(cháng)大了也不能丟棄它們。這樣，你這一生就算是一個(gè)好人，即使你的文采并不出眾，但是，只要你擁有這些，無(wú)論你再怎么差勁，也比丟棄這些的人好哇！

　　在我的身邊，就有許多擁有善良的心和感恩的心的人，就是沒(méi)有一顆文明的心。這三樣，缺一不可！下面，我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我看到的，不文明的事吧！

　　星期六，我和媽媽來(lái)到亮山工程，發(fā)現了許許多多不文明的`事。那天，我們先去買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，準備在亮山工程放風(fēng)箏，因為那是放風(fēng)箏的一個(gè)最佳選擇，在那兒放，真是再合適不過(guò)了！我們放著(zhù)放著(zhù)，一不小心，風(fēng)箏飛到了樹(shù)上，我們拉呀拉呀，好不容易才把風(fēng)箏給摘了下來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現，樹(shù)上有很多的風(fēng)箏，我猜想，一定是來(lái)放風(fēng)箏的，人不小心讓風(fēng)箏飛到了樹(shù)上，不好拿下來(lái)，也就懶得拿了。于是我和媽媽商量決定去找管理員商量，是否讓管理員叔叔幫忙把樹(shù)上的風(fēng)箏拿下來(lái)。管理員叔叔在我的再三請求下終于表達了他最真誠的歉意，并答應馬上去把風(fēng)箏摘下來(lái)。干完了這件事，我覺(jué)得心情特別好。這時(shí)，時(shí)間也不早了，媽媽說(shuō)我們也該回去了，在回去的路上，看到有人吃完了冷飲直接把冷飲棒給仍在了地上；有人吃完了水果隨手把它一仍，一點(diǎn)也不保護環(huán)境；有人拿紙巾擦完了以后，不仍進(jìn)垃圾桶里，在過(guò)馬路地時(shí)候竟把紙巾仍在了馬路中間。我看了以后，很是心痛，于是我上去指出了他們的缺點(diǎn)，他們也很快地改正了，還稱(chēng)贊我是個(gè)好同學(xué)。

　　游玩的人如果自己的風(fēng)箏飛到了樹(shù)上，及時(shí)地把它給摘下來(lái)；吃完的冷飲棒也仍進(jìn)垃圾桶；吃完的水果也回歸了它應該去的地方；紙巾在大街上也看不見(jiàn)了。

　　看，這才是我們美麗地祖國，美麗的大家園呀！我希望每個(gè)人都能從小事做起，不要污染環(huán)境，不要破壞公物。這樣我們美麗的家園才不會(huì )被破壞��！我希望大家都能記住這樣一句話(huà)：“文明在我身邊，我身邊是文明的人！”

文明在身邊13

　　孩提時(shí)，我從爸爸媽媽的口中便曉得了我們偉大的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國。長(cháng)大后，我從教科書(shū)上讀到了文明，從人們的言談中聽(tīng)到了文明，從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊，文明無(wú)處不在，文明早已融入了我們的生活。

　　每天晚上，我都會(huì )去我家小區門(mén)口的五芳齋餐車(chē)購置一家人的早點(diǎn)，一到那里，我總是一邊說(shuō)著(zhù)明天要買(mǎi)的物品，一邊把手中的錢(qián)送了過(guò)來(lái)。當我接過(guò)阿姨遞給我的早餐時(shí)，她總不忘悄悄地叮囑我一句：“小冤家，小心燙！”“謝謝！”帶著(zhù)阿姨的叮囑，我愉快地踏上了回家的路，不由低頭一望，啊，明天的天氣真好，天是那么藍，樹(shù)是那么綠，花是那么艷……一切都是那么調和，那么有序。因而，文明是人與人之間互相尊重的美德。

　　已經(jīng)看到過(guò)這樣一幕，旭日西下，一家三口在馬路上漫步。小弟弟在后面一吃著(zhù)冷飲一邊蹦著(zhù)跳著(zhù)，爸爸媽媽在前面聊著(zhù)跟著(zhù)。吃完后，小弟弟想把手中的.冷飲紙扔掉，可是他找來(lái)找去，就是找不到渣滓桶，我想：這下他一定會(huì )把這張紙隨手一扔的。但是現實(shí)卻不是這樣，我看見(jiàn)他緊緊地攥著(zhù)那張紙，不斷往前走，直到把它投進(jìn)渣滓桶里，才稱(chēng)心地離開(kāi)父母的身邊，笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我在那邊找到了渣滓桶了，我曾�?jīng)把冷飲紙丟出來(lái)了�！薄昂煤⒆�，真是個(gè)好孩子！”媽媽用手重輕地撫摸著(zhù)他，一家三口說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，持續向前走著(zhù)。就這樣，這幅美麗的畫(huà)面不斷定格在我的腦海中……此時(shí)，文明是一種習以為常的行為。

　　文明就像一首歌，一首悅耳入耳的歌，文明就像一首詩(shī)，一首的五彩斑斕的詩(shī)，文明就像一幅畫(huà)，一幅心曠神怡的畫(huà)。她給我們帶來(lái)了高興，帶來(lái)了溫馨，帶來(lái)了調和，是我們安康生長(cháng)的臂膀。

文明在身邊14

　　作文一：文明在我身邊

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，星空小學(xué)放學(xué)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面地走出校門(mén)準備回家。

　　小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一起回家。正當他們走到一個(gè)拐彎處時(shí)，一陣惡臭撲面而來(lái)，原來(lái)是街道旁的一個(gè)垃圾桶發(fā)出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看，跟前的景象把他們驚呆了：只見(jiàn)垃圾桶邊堆滿(mǎn)了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來(lái)了一大群蒼蠅，讓人見(jiàn)了就惡心。小明和小鳳十分生氣說(shuō)道：“這些人們怎么這么不講文明，把垃圾隨處瞎倒，這樣不僅有礙環(huán)境衛生，還影響了城市面貌。這種行為是不對的�！闭f(shuō)著(zhù)，小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送，突然，小明眼前一亮，把書(shū)包取了下來(lái)，拿出了紙和筆趴在地上寫(xiě)著(zhù)什么，而小鳳仍然在用力地干活。終于，垃圾被整理干凈了，小鳳擦了擦額頭上的汗珠，露出了欣慰的'笑容。這時(shí)，小明把寫(xiě)好的標語(yǔ)拿起來(lái)，貼在了垃圾桶上，看著(zhù)“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字，小鳳豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒！”小明摸摸頭笑了。過(guò)路的行人也都稱(chēng)贊他們是好孩子。

　　孩子們走了，他們身后是漂亮干凈的小路，只有鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得更加耀眼奪目了。

　　作文二：文明在我身邊

　　如果只剩（）下最后一塊煤炭，如果世上只剩下最后一絲天然氣，如果只剩下最后一滴汽油，如果這一切都不是假設，地球沒(méi)有能源，會(huì )是什么樣子？

　　所以我們從現在開(kāi)始就要節約能源。

　　節約！我聽(tīng)到有人驚呼：每年那么多汽車(chē)在行駛，消耗的汽油已經(jīng)夠多了，而且每年汽車(chē)的數量在大幅度增加，這早就成大問(wèn)題了。

　　對此，我的回答是：是的，每年汽車(chē)是在增加，但我卻有個(gè)問(wèn)題，我們還是要節約；能節約多少，就節約多少，這總比不節約好些！這樣我們的能源就可以多用幾十年呢！其實(shí)，那些開(kāi)汽車(chē)的人完全不必那么麻煩，可以溜著(zhù)冰，騎者自行車(chē)去上班呀！這樣可以呼吸新鮮空氣鍛煉了身體，而且又安全，這樣不是二全其美嗎？如果不這樣做的話(huà)，那些人就會(huì )整天泡在“灰塵吧”里，還會(huì )在汽車(chē)的噪音中煩心，有的時(shí)候車(chē)沒(méi)開(kāi)好，還會(huì )出車(chē)禍呢！所以，我建議他們別開(kāi)車(chē)了，這樣又好又安全，現在科學(xué)家估計，世界的煤炭量只夠人類(lèi)自己采200多年了。

　　我倡議：我們要盡自己的一份力量節約能源，創(chuàng )造一個(gè)人類(lèi)自己美好的家園。

　　作文三：文明在我身邊

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)，如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋，如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

　　我們是中國人，中國自古以來(lái)就是文明古國，有禮儀之邦的美稱(chēng)。文明待人是中華民族的傳統美德，更是進(jìn)步的表現。作為一名小學(xué)生我們應該注重禮儀，倡導文明，時(shí)刻從身邊做起，從小事做起。說(shuō)起講文明，可不是件容易的事情。記得有一次……

　　爸爸領(lǐng)我去參加公司的聚會(huì )，一想到有許多山珍海味，我便把肚子留的空空的，和爸爸到了酒店。當我看到滿(mǎn)桌的美味佳肴時(shí)，便把那些文明呀，禮儀呀統統拋到了九霄云外，客人還沒(méi)到齊，我便忍不住了，夾起飯菜就往嘴里送。爸爸見(jiàn)了我這副樣子，搖了搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)�；氐郊�，爸爸把我狠狠的數落了一頓。我想，今后我一定要注重禮儀文明，絕不再犯這樣的錯誤。

　　同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起播種文明禮儀的種子，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)世界的每個(gè)角落！

文明在身邊15

　　有人問(wèn)：文明是什么？我沒(méi)有回答。有人還問(wèn)：禮貌是什么？同樣我也沒(méi)有回答。因為我深知，他們就在我們的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我們要穩重的邁向成功的每一步。文學(xué)家但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人不能像走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德。我們之所以被稱(chēng)為人是因為我們有智慧與美德，任何人都沒(méi)有理由去抗拒他，無(wú)視他，因為它將會(huì )是我們人生道路上最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　如果文明能跨越人生的起點(diǎn)，那么希望他走過(guò)的路將成為天底下最美麗的彩虹河。如果美德能超越人生的夢(mèng)想，那么希望他走過(guò)的每一條路中的每一塊磚頭都是用堅硬的理石鋪成的。堅硬而無(wú)比，穩定而不破。

　　人生就是如此，不論你的智慧有多少，只要有文明禮德，那么你這一生是完美無(wú)瑕的，你也會(huì )因此而改變你的命運。

　　幾個(gè)低年級的同學(xué)，肩并肩有說(shuō)有笑地走著(zhù)，前面迎面走來(lái)一位老師，他們也不認識，但當這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí)，其他人都還是說(shuō)笑，只有一位同學(xué)，恭敬的`鞠了一躬，說(shuō)了聲老師好。老師當然也很高興的回答了一句你好，別的同學(xué)都沒(méi)哼一聲。等老師過(guò)去了之后。有的人說(shuō)那個(gè)同學(xué)油餅，不認識的老師還給鞠躬，有的人說(shuō)他根本是裝樣子，給別人看的。那個(gè)同學(xué)沒(méi)有反駁他們，只是說(shuō)了一句：做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我正走在他們身后，聽(tīng)了這句話(huà)非常感動(dòng)，感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠，一個(gè)人懂禮貌，真的是很難得的品質(zhì)。

　　學(xué)會(huì )文明，不是個(gè)人的要求，每個(gè)小公民都必須要學(xué)會(huì )這個(gè)目的，文明就是這么的簡(jiǎn)單，擁有它，并不是很難。

　　為文明，也為自己。

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