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放學(xué)路上作文400字

時(shí)間:2023-12-29 17:49:53 好文 我要投稿
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放學(xué)路上作文400字

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的放學(xué)路上作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放學(xué)路上作文400字

  放學(xué)路上作文400字 篇1

  經(jīng)過(guò)了艱苦的周清,我終于能如愿以?xún)數鼗丶伊,整裝待發(fā)的同時(shí),我卻忽略了一個(gè)問(wèn)題,他讓我在回家的路途中痛苦不堪。

  我欣喜地走出校門(mén),但視線(xiàn)轉移到地面,笑容立馬僵在臉上—地上布滿(mǎn)垃圾和痰,讓我像上刑場(chǎng)一樣拖著(zhù)箱子走。我看了看身后成群的同學(xué)們,面前是一位位翹首眺望的家長(cháng),只好小心地向前走著(zhù),這似乎是對我回家的最后一次考驗。

  我直視地面搜尋著(zhù)哪里安全,既要保證我自己不踩倒垃圾也要避免箱子軋到垃圾。我一會(huì )兒向左走,一會(huì )兒又跳到右邊,但是那些痰絲毫沒(méi)有放過(guò)我的意思,也是左一處,右一處,我不禁怨恨起那些不愛(ài)護環(huán)境隨地吐痰的人,路中我遇到一個(gè)老爺爺,差點(diǎn)吐在我的箱子上,這讓我更加生氣了。我眉頭緊鎖加快步伐向家走去,正當我慶幸道路終于干凈時(shí),不料,一不留神我的箱子便軋上了,我忍不住地叫了一聲,隨機看向周邊的路人,他們聞聲看向我,這讓我尷尬不已。我氣憤地看著(zhù)輪子上兩道印痕的箱子,不停地拉動(dòng)箱子,企圖把它清理干凈。于是,我一路憤憤地回到家,卻不想把箱子拖進(jìn)去,軋過(guò)垃圾的'箱子實(shí)在是讓我忍不了。直到吃完飯時(shí)看到那角落里的箱子我仍覺(jué)得不是滋味。

  原本高興的假期卻因這件事讓我憤怒不已。我想:道路是大家的道路,并不是自己一個(gè)人走,我們每個(gè)人都要愛(ài)護它,并且這體現了一個(gè)人的素質(zhì),隨地吐痰這種行為實(shí)在是太惡劣,不要因為自己的不禮貌讓大家的道路變得骯臟不堪,而且,無(wú)論是誰(shuí)也不愿意走在布滿(mǎn)垃圾的路上吧。

  放學(xué)路上作文400字 篇2

  下課鈴聲“叮叮鈴”響了!我悶悶不樂(lè )地出了校門(mén),看著(zhù)湛藍湛藍的天空,晚霞的一角照映著(zhù)我的臉,紅撲撲的,使我更加惱煩為什么這次會(huì )只考了80分。

  天空中,云朵形成了一個(gè)笑臉好像在笑著(zhù)我說(shuō):“這么沒(méi)用,才考了80分!”一絲絲微風(fēng)從我臉上拂過(guò),柳樹(shù)也飄了起來(lái)。

  我低著(zhù)頭,不知走了多久,天空中的笑臉還是沒(méi)變。我想:時(shí)間還長(cháng),不如去公園散散心吧!我便進(jìn)了公園坐在一個(gè)小椅子上,頭用手撐著(zhù)頭,緊皺著(zhù)眉頭,還在想著(zhù)當時(shí)考試的題目。突然,一陣笑聲把我從思考中拉回來(lái)(驚動(dòng)了)。我便抬起頭來(lái),!原來(lái)是一對母子從遠處走來(lái)。我聽(tīng)到了這歡快的笑聲,使我更加煩躁了。我站了起來(lái),跺了一腳一下子把石頭踢了出去,石子越滾越遠,發(fā)泄著(zhù)我心中的怒氣。

  突然,我看見(jiàn)了那個(gè)小孩摔倒了,笑聲也停止了,我本想:那個(gè)母親會(huì )把孩子抱起來(lái),現實(shí)往往超出人的預料。相反,那個(gè)母親后退了幾步,母親拍著(zhù)手掌說(shuō):“加油,孩子站起來(lái)!”終于,那孩子站了起來(lái),孩子的`腿還在發(fā)抖。孩子向前走了一步,母親就豎起大拇指說(shuō):“真棒,再來(lái)!”孩子又向前走了一步,但是,他不小心又摔跤了,母親再次鼓勵孩子,那孩子又重新站起來(lái),最終撲向媽媽的懷里。

  我望著(zhù)這對母子走向遠方,他們留下了快樂(lè )的背影。我想:是!在人生的旅途中,要經(jīng)歷很多的挫折和失敗,只有意志堅強才能戰勝困難,迎接我的將是一片美麗的天空,我便更有信心了,挺起胸膛,大步走向回家的路上。

  放學(xué)路上作文400字 篇3

  放學(xué)對于我來(lái)說(shuō),就是一個(gè)人的獨處時(shí)光,因為在班上我沒(méi)有什么很好的朋友,倒不是因為我太安靜,而是因為我太熱情,熱情到大家都受不了。

  但我可不是什么安分的人,沒(méi)人陪我玩,我就自己玩!此后,放學(xué)對于我來(lái)說(shuō)就成了一種“探險”,我總會(huì )想方設法地去尋找能玩的地方,例如舊房子右邊的.山林,偏僻的小巷,一棵便于攀爬的大樹(shù)……都可以成為我玩耍的地方。

  大約是二年級時(shí),我發(fā)現了一條小路,它被二十來(lái)座房子擋著(zhù),不仔細去找,一般很難發(fā)現,從此這兒成了我最喜歡的地方。這條小路位于閶江河畔,對面是翠綠的山林和各樣的菜地。小路上多數時(shí)是香的,畢竟河畔兩岸開(kāi)滿(mǎn)了野花,長(cháng)滿(mǎn)了芳草。我可甭管它是臭是香,我就喜歡一個(gè)人慢悠悠地走在這條小路上。再或者去嚇嚇河灘上的白鷺,去打打水漂,采七八朵野花,編個(gè)花環(huán)……這些都是能讓我開(kāi)心的事。上了四年級后,父母的工作慢慢地多了,于是便為我配了一輛自行車(chē),去小路的機會(huì )瞬間減少,最后變成每個(gè)星期五去一次。

  星期五是白鷺飛走的時(shí)間,我之所以挑這個(gè)時(shí)間,一是因為第二天不用上學(xué),我有充足的時(shí)間去玩。二是我想看看白鷺到會(huì )飛到哪兒去,后來(lái)發(fā)現白鷺簡(jiǎn)直就是一群天才,它們發(fā)現了一大片的蘆葦叢。一片漂在河中央的蘆葦叢,一片被樹(shù)枝藤包裹的河灘……這些在鄉間是隨處可見(jiàn)的,可在城里,卻是珍稀之地呀!

  現在六年級了,由于作業(yè)太多,我沒(méi)有時(shí)間再去那條小路了?墒悄切÷匪鶐Ыo我的快樂(lè ),我永遠都不會(huì )忘記。

  放學(xué)路上作文400字 篇4

  踩著(zhù)淺淺的小水坑,哼著(zhù)小調,我走在這放學(xué)的林蔭小道上。雨停了,空氣新鮮了幾分。突然,一只小狗吸引了我的目光,那是只黑色的小狗,身軀嬌小,烏黑的毛發(fā)凌亂不堪,粘著(zhù)路邊的積水,臟兮兮的,渾身還散發(fā)出一股腥臭,肯定是只流浪狗,說(shuō)不定還有什么疾病呢。

  想到這兒,我厭惡的瞪了它一眼,它也看到了我,忙嚶嚶的叫了起來(lái),真煩人。我倒退了幾步,真準備離開(kāi)時(shí),只見(jiàn)一位老奶奶顫顫巍巍的走了過(guò)來(lái),她佝僂著(zhù)背,頭發(fā)花白,用手拄著(zhù)拐杖。走都走不穩的老人,手中還拿著(zhù)一個(gè)小食盆,走到跟前,她緩緩彎下腰,把小食盆遞到了小狗面前,小狗立刻狼吞虎咽的'吃起來(lái),借著(zhù)這吃的工夫,老奶奶用手摸了摸小狗的背,小狗的身子抖了一下,但馬上又平靜下來(lái),任老奶奶替它撫平那凌亂的毛發(fā)?粗(zhù)這一幕,我羞愧極了,臉上燙燙的,也不禁去摸了摸小狗濕淋淋的背。

  這一幕使我感動(dòng),使我羞愧。放學(xué)路上的這一幕,使我更真切的理解了“真善美”,老奶奶,你以善良的心態(tài)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的事情,將使我難以忘懷。

  放學(xué)路上作文400字 篇5

  “哦!放學(xué)了,放學(xué)了,”聽(tīng)到這事吵了,已經(jīng)放學(xué)了,媽媽規定在11:50分之前回家,想到這兒,我不禁加快了腳步!

  好香吶!瞧!小花兒正在向我揮手,在說(shuō),“你好啊”小草隨風(fēng)飄揚,向我微笑!

  我不知不覺(jué)地走著(zhù),走到紅綠燈那兒,突然有一輛電瓶車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò),差點(diǎn)撞了我,我抬頭看了一下,原來(lái)是紅燈,下次一定不能犯這個(gè)錯誤了!

  我看見(jiàn)一位老奶奶也在過(guò)紅綠燈,我就扶她過(guò)去了,又走著(zhù),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在后面叫我,“汪晟,等我一下!蔽蚁蚝竺婵戳艘豢,原來(lái)是江俊豪!我等他一起聊了一會(huì )兒,他就回家了。

  之后,我向C—2的大門(mén)走去,聽(tīng)到商販們吆喝著(zhù),我的.西瓜甜,我的香蕉香,我的鞋子好,我的皮帶比牛皮還牛!商販們?yōu)樽约旱纳馐沟臏喩斫鈹抵?zhù)…

  接著(zhù),我來(lái)了最危險的地方,咦!今天有一些反常,那些狗狗呢?我走近一看。狗狗原來(lái)生了小寶寶,一、二、三、四,一共有四只,好可愛(ài)呀!

  不知不覺(jué)中,我到家了!

  放學(xué)路上作文400字 篇6

  放學(xué)了,我走在回家的路上,突然,天暗了下來(lái),刮起了大風(fēng),我想快要下雨了,我趕快往家跑,還沒(méi)走多遠,就下起了傾盆大雨,我趕快拿出書(shū)包里的傘打開(kāi),撐著(zhù)傘小心翼翼地走在回家的路上。

  忽然,我看見(jiàn)前面一位奶奶淋著(zhù)雨,艱難的`在街上走著(zhù),我連忙跑過(guò)去,把雨傘遮向奶奶,我對奶奶說(shuō):“奶奶,雨太大了,我送你回家吧!蹦棠陶f(shuō):“好孩子,謝謝你!蔽艺f(shuō)不用謝,我和奶奶一步一步小心翼翼地走著(zhù),很快就到了奶奶家,我把奶奶安全的送回了家。

  之后,我再往家一步步走著(zhù),我回到家時(shí),天已經(jīng)黑了,爸爸媽媽很擔心我,責罵了我,我向媽媽解釋了我在回家的路上看見(jiàn)一位沒(méi)有帶傘的奶奶,我把奶奶送回了家。媽媽說(shuō);“孩子,對不起,是媽媽錯怪你了,你長(cháng)大了,會(huì )替別人著(zhù)想了!睂Π,我雖然被媽媽錯怪了,可我還是非常開(kāi)心,因為我不但幫助了別人,還使自己得到了快樂(lè )。

  我以后要多多幫助別人,只有別人快樂(lè ),自己才會(huì )比別人更加快樂(lè ),也只有你懂得尊重別人,別人才會(huì )尊重你,我想這應該是將心比心吧!

  放學(xué)路上作文400字 篇7

  今天的時(shí)間過(guò)得真快呀!出了校門(mén)就好像進(jìn)入了炎熱的夏天,最近天氣很反常,一下子溫暖的春天就好像變成了熱哄哄的夏天。

  走著(zhù)走著(zhù),這時(shí)我聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的 吧鳥(niǎo)叫聲;還有布谷、布谷……·的聲音,“我猜可能是小鳥(niǎo)和布谷鳥(niǎo)在叫吧!我帶著(zhù)好奇心,抬頭一看,果真是和我想的一樣。我一邊走一邊好奇四處觀(guān)看,突然看見(jiàn)路邊蹲著(zhù)一條大黑狗,它把長(cháng)長(cháng)舌頭從嘴里吐了下來(lái),還發(fā)出嘿嘿的聲音,樣子很可怕,我知道天氣炎熱狗吐出舌頭在為自己散熱,人身邊的動(dòng)物可以給人帶來(lái)很多信號。哎呀!我怎么開(kāi)始流汗了,我快步走進(jìn)大榕樹(shù),這時(shí)大榕樹(shù)變成了一把大大的太陽(yáng)傘,春風(fēng)阿姨變成了一把風(fēng)扇,可涼爽了,好像到了涼爽秋天。

  離開(kāi)涼爽太陽(yáng)傘,我看到路邊有一家冰激凌小店,我用了一星期的'零花錢(qián),買(mǎi)了一大盒雪糕,里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一種味的都吃了一遍,這盒冰激凌實(shí)在是太好吃了,好吃的不知道怎樣形容。我一邊走回家一邊吃我那盒冰激凌,這時(shí)就像是掉進(jìn)了寒冷的冬天。

  放學(xué)路上作文400字 篇8

  放學(xué)了,同學(xué)們排著(zhù)隊往學(xué)校外面走,出了校門(mén)有的朝西走,有的朝南走,還有的朝東走,是因為他們的家住在不同的地方。

  我家住在學(xué)校的東邊所以我走的東路隊,到達路隊解散點(diǎn)后同學(xué)們有的聊天、有的背著(zhù)很重的書(shū)包在那里跑步、還有那些男生在玩拍手游戲;而我們女生是在一起聊天、或者是分享一下自己的愛(ài)好:說(shuō)我喜歡什么,她喜歡什么。我們每天放學(xué)都會(huì )在一起聊天。有時(shí)爺爺奶奶會(huì )接我們,他們走在路上還會(huì )跟認識的人說(shuō)話(huà)比我們走的`慢很多。有時(shí)我們都到家了,他還在半路上走著(zhù)呢。

  有的老師也在我們小區里住,經(jīng)?梢钥吹嚼蠋煪氉砸粋(gè)人走在路上。不過(guò)經(jīng)常會(huì )有同學(xué)圍上去問(wèn)老師問(wèn)題,老師也會(huì )一個(gè)一個(gè)的回答他們的問(wèn)題。

  要是我們班放學(xué)早的話(huà),路隊就可以排在前面,這時(shí)往后可以看到后面人山人海就像變成了一個(gè)大海一樣,一望無(wú)邊;同學(xué)們個(gè)子有高的有矮的,就像一棵棵大樹(shù)一樣。

  每天放學(xué)我們都很開(kāi)心,可以在放學(xué)的路上嬉戲還可以和好朋友一起聊天、做游戲。

  放學(xué)路上作文400字 篇9

  隨著(zhù)放學(xué)的下課鈴聲響起,一支支整齊的隊伍走出校門(mén),同學(xué)們與護導老師道別之后,走出了校門(mén)。

  放眼望去,高大的梧桐樹(shù)上滿(mǎn)是金黃的葉子,日漸長(cháng)大的果子掛在枝葉間,一片片黃葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái),好像一只只飛舞的蝴蝶,有的吹到白云之上,有的吹到附近的水塘里。有的`葉子掛在枝頭,被風(fēng)娃娃吹著(zhù)蕩秋千,東一下,西一下。樹(shù)上還棲息著(zhù)許多鳥(niǎo)兒,有麻雀,有鴿子,有山雀,還有白頭翁,這些鳥(niǎo)兒不論大小老少,只要聽(tīng)到或看到一丁點(diǎn)兒威脅,甚至只是別的小鳥(niǎo)的舉動(dòng)讓它們感覺(jué)到異樣,就會(huì )立刻飛到另一棵樹(shù)上。

  這條放學(xué)的路,在不同的季節,有不同的美景。除了秋天的黃葉飄落以外,春天的花壇里,藏著(zhù)各種各樣的小生命,三葉草、狗尾巴草、小雛菊、小野花,都在春天成長(cháng)、開(kāi)放。

  夏天的梧桐樹(shù),猶如一個(gè)小小蛋筒藏著(zhù)的抹茶冰淇淋,行人一站到它底下,刺眼的陽(yáng)光就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  在冬天,這條放學(xué)的路散發(fā)著(zhù)溫暖的氣息。陽(yáng)光從光禿禿的梧桐樹(shù)間灑下來(lái),暖洋洋地包裹著(zhù)行人。下雪后,雪都被鏟到路的兩邊,路上干干凈凈的,好一個(gè)純凈的冰雪世界啊!

  這,就是放學(xué)的路。

  放學(xué)路上作文400字 篇10

  放學(xué)的途中,我們雖然要抵御許多誘惑,但也會(huì )有許多充滿(mǎn)樂(lè )趣的游戲。

  放學(xué)鈴響起,我們一走出校門(mén),就聞到許許多多小吃的味道,有一些同學(xué)就被這些香味給吸引住,當然,我也不例外?上疑砩蠜](méi)錢(qián),我也不敢去要,只好眼巴巴地望著(zhù)他們吃。我強忍著(zhù)自己那顆想吃零食的心,假裝自己什么也看不見(jiàn),什么也聞不到,加快了腳步,離開(kāi)了這片誘惑之地,但我的心還是留在那里。

  在路上,沒(méi)有人和我同路,我只好去坐公交車(chē),可我還得走一段路,才能到公交站牌。我一邊慢悠悠地走著(zhù),一邊摘了幾片樹(shù)葉,一手拿一個(gè),用那兩片葉子互相抽打對方。盡管十分無(wú)聊,但還是可以消磨一下時(shí)間。我還有一個(gè)游戲,那就是走平衡路,玩平衡有一套傳統的方式,那就是雙手伸開(kāi),兩只腳一前一后慢慢地向前移動(dòng)著(zhù),每次我都能玩得十分順溜。

  走著(zhù)走著(zhù),我便來(lái)到了公交站牌,車(chē)來(lái)時(shí),分散的`人群立馬擁擠了起來(lái)。大家都希望能擠上車(chē)搶到一個(gè)位子。突然,公交車(chē)司機開(kāi)口了:“不要擠,不要擠,誰(shuí)擠誰(shuí)就最后一個(gè)上來(lái)!蔽覀兟(tīng)了,都整整齊齊地排列好隊伍上車(chē)。在車(chē)上,我一邊觀(guān)看風(fēng)景,一邊想著(zhù)今天發(fā)生的有趣的事,隨著(zhù)車(chē)子的一路飛馳,過(guò)不了多久,我便回到了家。

  放學(xué)的路上是多么的美妙!真期待下次放學(xué)。

  放學(xué)路上作文400字 篇11

  放學(xué)了,隨著(zhù)叮鈴鈴的響聲,我們像泡泡一般涌出了學(xué)校大門(mén)。

  和同學(xué)們的告別后,我一邊哼著(zhù)歡樂(lè )的小曲,一邊蹦跳著(zhù)往家的方向走去。

  突然,我發(fā)現好像有一個(gè)人尾隨在了我后面?床怀龈甙质,也看不清是男是女。我停止了哼歌,也停止了蹦跳,小心地往前走。那個(gè)人好像發(fā)覺(jué)我發(fā)現了他,就躲了起來(lái),再一轉頭,便不見(jiàn)了身影。

  走到音樂(lè )廣場(chǎng)的時(shí)候,從我前面冒出了一個(gè)小女孩,旁邊還跟著(zhù)一位小男孩。他們面部落滿(mǎn)了灰塵,穿著(zhù)漂亮但沒(méi)有色彩的衣服。一雙鞋子爛了一層外皮,其中一只還破了一個(gè)洞,腳指頭都從那一個(gè)大洞中漏了出來(lái)。

  “我可以和你交朋友嗎?”那個(gè)女孩問(wèn)道。

  “你說(shuō)什么?”我感到吃驚,因為現在像他們這么大的孩子都應該回家了,哪還來(lái)交朋友。

  “我可以跟你交朋友嗎?”她又重復了一遍,而且更加大聲。

  “這,這……”我雙手在下面不停的'動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一直不能回答,因為我不知她們善意還是惡意,如果善意還好,如果是惡意,那下場(chǎng)是什么就不好說(shuō)了。

  這時(shí),我靈機一動(dòng),低頭看了看我手腕上的石英表,一下子蹦了起來(lái),用歉意的口氣對她說(shuō):“對不起,我要回家了,如果遲到了的話(huà),媽媽會(huì )說(shuō)我的,下次再說(shuō)吧!”

  她一臉失望地說(shuō):“哦!那,那好吧!甭(tīng)了這句話(huà),我馬上加快速度,像火箭一樣往家奔去。

  好不容易逃回了家,問(wèn)了媽媽?zhuān)胖赖拇_有壞人利用一個(gè)小孩子去騙別的小孩子的事,幸好我沒(méi)有上當。

  今天的放學(xué)路,實(shí)在太驚魂了。

  放學(xué)路上作文400字 篇12

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面!

  當少時(shí)兒歌闖入腦中,心河被蕩起層層漣漪;厥,才發(fā)現曾經(jīng)的純真早已消失殆盡。

  夕陽(yáng)西下,家長(cháng)們以百米沖刺的速度“蝗災”般涌入,仿若一瓶潑出去的水,滿(mǎn)地皆是。小孩子們魚(yú)兒似的游走,在一一匹配下,被送進(jìn)一個(gè)個(gè)黑暗無(wú)比的“箱子”,包裝拖運帶走。

  回想曾經(jīng),快樂(lè )可以大到一條街的店鋪,又或者小到一條街上的垃圾桶。傍晚時(shí)分,車(chē)水馬龍,人聲鼎沸,但心中寧靜,望著(zhù)那個(gè)漸行漸遠的背影,一張張五光十色的照片在腦中循環(huán)放映,那甜美的笑容永刻我心。

  記得我們光顧的每家食品店,在笑聲的浸泡下各樣食品都異常美味;記得我們常去的文具店,在歡樂(lè )的感染下各種物件都分外有情;記得與你一起擠公交時(shí),是我一輩子用來(lái)回憶的`;記得與你一起散步時(shí),是我一生一世的美好。

  她讀了別的學(xué)校,從此與我不再一同放學(xué)。她留下了最美好的記憶,留下了一串串成長(cháng)的腳印。一路上,我與她跌倒過(guò),歡笑過(guò),哭泣過(guò),曾經(jīng)的我們沒(méi)有豐富的物質(zhì),卻擁有世間的最美好的事物——純真的友情!

  童年就像一本相冊,失去了最絢麗多彩的一張,F在的孩子們都忙著(zhù)接受教育,卻無(wú)法透徹理解友情的意義。然而,當零星般的彩蝶記憶從我腦中飄過(guò),我很慶幸,我還是那個(gè)擁有幸福童年的孩子。

  放學(xué)路上作文400字 篇13

  放學(xué)了,兩個(gè)小朋友歡蹦亂跳地離開(kāi)學(xué)校,走在回家的路上。

  道路旁邊有一簌簌鮮花鮮花和茂密的大樹(shù),小鳥(niǎo)在大樹(shù)中間自由自在的飛翔,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。兩個(gè)小朋友有說(shuō)有笑的走著(zhù),忽然小鳥(niǎo)開(kāi)始說(shuō):“兩個(gè)小朋友你們考試了嗎?”其中一個(gè)小朋友自豪的說(shuō):“我今天考了一百分!绷硪粋(gè)也不甘示弱搶著(zhù)說(shuō):“我也考了一百分!

  太陽(yáng)公公看見(jiàn)了心里很高興,眼睛都瞇成一條縫。兩個(gè)小朋友回到自己的家,又開(kāi)始嶄新的學(xué)習了。

  小紅和小蘭是少先隊員。

  這天,她倆結伴回家。在路上,她們突然發(fā)現地上有好多大米和一條米線(xiàn)。小紅對小蘭說(shuō):“你快回家拿一個(gè)盆子還有針線(xiàn),我跟著(zhù)米線(xiàn)走。取來(lái)東西你追我”。小蘭聽(tīng)了急忙跑回家拿來(lái)了盆子和針線(xiàn)。于是小蘭一邊走一邊撿大米,不一會(huì )兒就撿了好多。而小紅也找到米線(xiàn)的源頭了,原來(lái)是一位老奶奶的米袋在漏米,她卻全然不知。小紅趕緊喊住老奶奶,這時(shí)老奶奶一看果真袋子破了。

  這時(shí)小蘭也追來(lái)了。她把米給了老奶奶,并且補好了袋子。老奶奶說(shuō):“謝謝你們真是好孩子”。她們聽(tīng)了老奶奶的'話(huà),心里甜滋滋的,說(shuō):“不用謝,我們是少先隊員,這是我們應該做的”。

  放學(xué)路上作文400字 篇14

  下課了,我松了口氣,終于結束了一天緊張的學(xué)習。走出校門(mén),走進(jìn)地下通道,覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的,便假裝系鞋帶往后面看了一下。這不看還好,看了一下,!不得了,后面一個(gè)陌生男子,他手上拿著(zhù)手機,穿著(zhù)黑色的衣服,還不時(shí)瞟我一眼,行為古怪。該不會(huì )是圖謀不軌吧?我不由地加快了腳步,又忍不住回頭看了一下,那個(gè)人臉上有著(zhù)陰森森的笑容,我加快腳步,他也跟著(zhù)加快了腳步;我停下,他也停下;我放慢腳步,他居然也放慢了腳步。

  天!嚇死我了。我腦海里浮現出條條新聞“在印度,一個(gè)小孩獨自回家,被人跟蹤”“西班牙一名女生在放學(xué)回家路上被綁架……”那個(gè)人不會(huì )是要綁架我把?如果他要綁架我,我就把水杯拿出來(lái),扔向他,扔不中的`話(huà)我就喊“救命”。行不通啊,這路上又沒(méi)什么人,說(shuō)不定他還有其他同伙。我的腳都發(fā)軟了,全身嚇得出了一身汗。我裝作沒(méi)事繼續走著(zhù),其實(shí)心里一直在打鼓。

  那個(gè)人竟然跟著(zhù)我走進(jìn)了同一個(gè)小區,我的天!不會(huì )是想跟著(zhù)我去我家打劫吧。后來(lái),他跟我上了同一架電梯,而且遲遲沒(méi)有按樓層,好像想知道我住哪里,我用顫顫微微的食指按下樓層“二”。他沒(méi)有按,也跟著(zhù)我在二樓下,來(lái)到了我家門(mén)口。我的心都提到嗓子眼了,不敢伸手開(kāi)門(mén),正在遲疑之時(shí),爸爸打開(kāi)了門(mén),微笑著(zhù)看著(zhù)我們。

  原來(lái),今天是爸爸的生日,這個(gè)叔叔是來(lái)給爸爸慶祝生日的,真是虛驚一場(chǎng)。

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