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朋友作文

時(shí)間:2023-12-26 14:30:42 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)朋友作文13篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)朋友作文13篇

  朋友作文 篇1

  下雪了!下雪了!雪花正在向我們招手。 小雪花先跟我們玩捉迷藏——— 雪花藏,我們找。 “看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!”我們喊起來(lái)。小雪花抖抖身子,好像在說(shuō): “好戲還在后頭呢!”她飄來(lái)飄去,我們一伸手,抓不著(zhù);再抓,還是抓不著(zhù)。好不容易抓到了她,她卻悄悄地變成水溜走了。玩累了,小雪花又請我們吃 “雪花大餐”。

  我們一抬頭,張開(kāi)嘴, “雪花大餐”便自動(dòng)送到嘴巴里。吃完這一片,還不夠爽,我們再挑一團吃。哈哈,像冰激凌一樣可口!

  朋友作文 篇2

  鉛筆、橡皮和轉筆刀是一對好朋友。

  一天,鉛筆對橡皮和轉筆刀說(shuō):“你們看,我寫(xiě)的字多漂亮!”橡皮有些不難煩地說(shuō):“如何你寫(xiě)錯了,還是由我來(lái)擦干凈呀!”“如果你的鉛筆頭頓了,還得我來(lái)幫忙!”轉筆刀著(zhù)急的說(shuō)。鉛筆聽(tīng)了,說(shuō):“就算沒(méi)有你們,我也可以做到的!毙≈魅朔艑W(xué)回家了,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),從文具盒的.肚子里掏出鉛筆,沒(méi)寫(xiě)第三個(gè)字,字寫(xiě)錯了,橡皮也不幫忙,剛又開(kāi)始寫(xiě)第七個(gè)字,鉛筆的頭斷了,轉筆刀也不幫忙。寫(xiě)了幾分鐘,小主人的作業(yè)寫(xiě)完了。第二天,小主人把作業(yè)交給老師看,老師看了,字寫(xiě)得看不清楚,小主人還挨了老師一頓罵,這讓鉛筆低下了頭。

  鉛筆有權找橡皮和轉筆刀,鉛筆對橡皮和轉筆刀說(shuō):“對不起,你們能原諒我嗎?”橡皮和轉筆刀看了看鉛筆一口同聲地說(shuō):當然可以“從此,小主人的作業(yè)變得和以前一樣好了。

  朋友作文 篇3

  我的朋友很多,其中,我有一個(gè)一生相伴的朋友——書(shū)。

  如果在坐船時(shí)只能帶一樣東西,我會(huì )毫不猶豫的回答:“一本書(shū)!蔽以敢庠诖习阉x上一百遍,甚至會(huì )背。這就是“煮書(shū)”!爸髸(shū)”的意思不是把書(shū)放在鍋里煮,而是把書(shū)讀透,讀懂。

  讀書(shū)對寫(xiě)作也有許多幫助,比方說(shuō)優(yōu)美的詞句:我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵…… 像閃電照亮夜空,像流星滑落山谷,像雄鷹在云海里俯沖盤(pán)旋,像神馬在峻嶺上勇猛奔騰,如風(fēng)似箭,仿佛光的閃爍流動(dòng)。靜靜的深山里,飛鳥(niǎo)、群獸、都伸頸遠眺,凝望著(zhù)天邊的奇跡。一只會(huì )飛的小金鹿飛過(guò)一道又一道山澗,躍過(guò)一座又一座險峰……許多許多美麗又生動(dòng)的畫(huà)面,用一句句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),讓人仿佛真得看到了這樣的.情景,來(lái)到了這樣的地方。

  記得語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):“你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的。吃飯是物質(zhì)需要,讀書(shū)是精神食糧!

  想想老師說(shuō)的話(huà),再看看眼前的書(shū),對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)真是無(wú)價(jià)之寶!

  朋友作文 篇4

  要論起我的好朋友,從幼兒園到現在小學(xué)四年級有很多朋友,但我最要好的朋友,要數我們班的小吳了?梢哉f(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我很了解小吳這個(gè)人,她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的`鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都皺了,一看就知道不喜歡吃水果。

  有一天,我和小吳走在一起,突然她走開(kāi)了,我以為有什么事就也跟著(zhù)去了,只見(jiàn)她跑到小賣(mài)部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮擦多少錢(qián)?”“五角!钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮,我莫名其妙的問(wèn):“你不是有橡皮嗎?怎么還買(mǎi)?”我一直催她告訴我,她才說(shuō):“我是給一個(gè)小女孩買(mǎi)的,這個(gè)小女孩上學(xué)沒(méi)有文具,我今天買(mǎi)一個(gè)橡皮,還有,明天我還要買(mǎi)水筆給她!蓖蝗晃乙蚕刖璜I點(diǎn)什么,可我什么也沒(méi)說(shuō)。

  小吳這種樂(lè )于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

  朋友作文 篇5

  今天,有一位新朋友落戶(hù)在我家,她會(huì )陪我一起學(xué)習英語(yǔ),猜猜看,她是誰(shuí)?我管她叫“小豬豬”,她穿著(zhù)一件藍白相間的外衣,一張圓圓的嘴巴,聲音特別甜美,讓我百聽(tīng)不厭。

  如果我在學(xué)習時(shí),成績(jì)優(yōu)秀,她就會(huì )表?yè)P我,如果我出現錯誤,她就會(huì )給我指出來(lái),讓我改正,并鼓勵我繼續努力。她有一肚子的知識,無(wú)論是學(xué)校的英語(yǔ)教材還是興奮班的劍橋英語(yǔ),她樣樣都精通。

  我讓她住在我的.房間里,一有空就跟她一起學(xué)習,一起玩。她不僅能讀英語(yǔ),還會(huì )讓我欣賞美妙的音樂(lè ),有鋼琴演奏,小提琴,薩克斯等等。我要感謝這位好朋友,有了她以后,遇到難題不用再請教媽媽?zhuān)易砸丫涂梢越鉀Q。它讓我更加愛(ài)讀英語(yǔ),現在我已經(jīng)能背很多單詞了,我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我的英語(yǔ)成績(jì)一定能更上一層樓。

  現在,大家應該猜到她是誰(shuí)了吧?對,她就是——步步高點(diǎn)讀機!

  朋友作文 篇6

  從前有三個(gè)朋友,是:鉛筆姐姐、橡皮二哥哥和卷筆刀小弟。有一天,它們三個(gè)朋友在一塊玩“警察抓小偷”的游戲。剛開(kāi)始,是橡皮當警察,抓它的姐姐和小弟。剛開(kāi)始,它們玩的非常開(kāi)心,還在那里調皮搗蛋著(zhù)。不幸總是會(huì )發(fā)生的,就在卷筆刀在抓鉛筆時(shí),不小心用錯了力度,把鉛筆的“頭”給撞壞了。因為鉛筆是姐姐,非常怕疼,如此巨大疼痛讓它難以忍受,坐在地上痛哭起來(lái)了。橡皮趕緊來(lái)勸,但是沒(méi)有用,勸得最后誰(shuí)都不想說(shuō)話(huà)了。還是卷筆刀幫它把“頭”給削好了。但是鉛筆不愿意,沒(méi)辦法,最后大家都一轟而散了。后面鉛筆很少再理那兩個(gè)朋友了。直到

  有一次,鉛筆不小心摔倒了,把芯給摔斷了,它第一個(gè)想到的'是卷筆刀,但是隨后又想到了那天自己粗暴的表現時(shí),它很不好意思,決定去道歉。到了卷筆刀家,看見(jiàn)橡皮也在,它的朋友早已把這件事忘到九霄云外了。鉛筆說(shuō)明了來(lái)意,卷筆刀迅速的幫鉛筆削好了,它們三個(gè)又和好如初了。

  朋友作文 篇7

  貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮是好朋友,有一天它們在玩耍時(shí)一個(gè)大網(wǎng)突然從天上落下來(lái),歡歡跑了出來(lái),他正想救朋友時(shí),大網(wǎng)飛快的上了天,歡歡決定去救朋友。

  歡歡千辛萬(wàn)苦終于在陽(yáng)光仙子那里知道朋友被黑暗精靈抓進(jìn)了天牢,歡歡游過(guò)了二十條河,走過(guò)了三十座山,在第三十座山的山頂上找到了開(kāi)天牢的`鑰匙,歡歡飛上了天,走進(jìn)了天牢,歡歡找啊找啊,終于在二零零八號天牢,歡歡用鑰匙打開(kāi)了門(mén),和朋友一起跑了出,還用火把天牢燒了。

  從此他們一直過(guò)著(zhù)快樂(lè )幸福的生活。

  朋友作文 篇8

  父母經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話(huà)就是,在家靠父母,出外靠朋友。父母和你不會(huì )永遠在一起,但是朋友會(huì )一直在你的身邊幫你,沒(méi)有朋友的人總是孤寂的,不會(huì )善待朋友的'人是不值得信任的,只有善待朋友信任朋友才是一個(gè)人走在成功的路上必不可少的條件,沒(méi)有朋友就不會(huì )走向成功,只會(huì )是一個(gè)失敗者。

  在一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚,我獨自一人去池塘邊游泳。我做好了熱身運動(dòng),從容不迫的下了水,開(kāi)始游泳了。正當我游到池塘中心的時(shí)候,我的腳突然抽筋了,要知道在游泳時(shí)抽筋是件非?膳碌氖,有可能會(huì )被無(wú)情的水淹死。我的身子開(kāi)始下沉,眼看就要被水淹沒(méi)了,突然一個(gè)身影不顧一切的跳下水來(lái),把我拉上了地面,他就是我最好的朋友劉夢(mèng)譽(yù)。

  朋友是一種財富,有好朋友是一種幸福,我為有這樣的朋友而感到開(kāi)心。

  朋友作文 篇9

  今天讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。

  這是一本關(guān)于友情的書(shū),它的內容大概是這樣的:在一戶(hù)姓朱克曼家的谷倉里快活的生活著(zhù)一群動(dòng)物。然而一只名叫威爾伯的小豬卻悶悶不樂(lè ),因為它馬上就要被朱克曼先生殺了做熏肉火腿。在它認為只能接受任人宰割的命運時(shí),它的朋友-----一只名叫夏洛的蜘蛛卻說(shuō):“我救你”之后,夏洛便用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運。也讓它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎,和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭.......讀這本書(shū)時(shí),搞笑的場(chǎng)景讓我開(kāi)懷大笑,感動(dòng)的.場(chǎng)景讓我落淚。

  讀完了這本書(shū),我明白了:朋友是與你最好的人之一,當你遇到困難時(shí),給你鼓勵的是他;當你獲得榮譽(yù),在一旁為你高興的是他;當你有快樂(lè )想與人分享,與你分享的還是他!

  朋友作文 篇10

  一天晚上,月亮從云朵里悄悄地鉆出來(lái)了。小青蛙在荷葉上“呱呱”地唱歌。水里的小魚(yú)被青蛙的歌聲吸引住了,漸漸的睡著(zhù)了?墒,月亮聽(tīng)了就很不高興!他生氣地說(shuō):”青蛙你別叫了假如你再叫一聲電話(huà),我就一手把你抓起來(lái),丟到九霄云外去!”這話(huà)驚醒了熟睡中的`小魚(yú):“你怎么能這樣說(shuō)青蛙!

  他能幫我們捉捕害蟲(chóng)!痹铝粮◆~(yú)叫起了勁兒:“它能捉害蟲(chóng),我還能告訴人們夜晚降臨了呢,有什么了不起的!”“月亮啊,你要知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話(huà)!”月亮臉紅了,說(shuō):“對不起青蛙,我不該這樣說(shuō)你,我很內疚!”青蛙卻說(shuō)“呵呵,不要緊,知錯就行了。我們是好朋友嗎!”從此,青蛙每天晚上唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲。瞧!月亮和小魚(yú)睡得多香呀!

  朋友作文 篇11

  有句話(huà)說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!币馑际窃诩铱梢砸揽扛改傅恼疹,出外則需要朋友的幫忙。從這句話(huà)可知朋友是與我息息相關(guān)且非常重要的,但朋友也有分好、壞!

  好朋友會(huì )在傷心時(shí),安慰我,再遇到挫折或失敗時(shí),給我加油打氣;高興時(shí),我們可以一起分享喜悅,此時(shí)朋友就像一顆糖果,甜甜的滋味,慢慢融化在口中,心情不好時(shí),也會(huì )當我心靈的出氣筒。

  壞朋友可能會(huì )利用我們,教我們一些不好的`行為,例如:抽煙、打架……等;或帶我們去不良場(chǎng)所,總而言之就是引導我們錯誤的方向,所以要盡量避免結交到壞朋友。

  “一個(gè)沒(méi)有好朋友的人,就不會(huì )看到自己的缺點(diǎn)”。在我有缺點(diǎn)可能犯錯的時(shí)候,朋友會(huì )給我正確的批評和幫助,< 所以朋友就像一面鏡子,可以讓我們看見(jiàn)自己的優(yōu)、缺點(diǎn)。

  朋友帶給我們許多歡笑和溫暖,我們要好好珍惜身邊的朋友。

  朋友作文 篇12

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫劉夢(mèng)琪,她是個(gè)十分真誠的人。

  有一次,我遇到了一道數學(xué)難題,就去請教小麗,小麗說(shuō)自己不會(huì )。我去請教小明,小明說(shuō):“連你都不會(huì ),我呀,就更不會(huì )了?“我又去請教了小剛,小剛也支支吾吾的.。這時(shí)我的同學(xué)劉夢(mèng)琪來(lái)了,我有急急忙忙的去請教他,他爽快地說(shuō):”我問(wèn)我來(lái)幫助你。于是,他耐心地給我講解了這道題的做法。

  還有一次我們坐公共汽車(chē)去安國,大家欣賞著(zhù)路兩邊的風(fēng)景,說(shuō)說(shuō)笑笑,這時(shí),有一位老奶奶,上車(chē)來(lái)了,我的同學(xué)劉夢(mèng)琪,立刻停止了說(shuō)笑,搶先為老奶奶讓了座。老奶奶連忙說(shuō),:好孩子呀!我對劉夢(mèng)琪說(shuō):“你總是對人特別好!眲(mèng)琪笑著(zhù)說(shuō):“真誠是相互的,你對別人好,別人才對你好!蔽艺f(shuō):“你就是我真誠的朋友!”我們倆相視一笑。

  這就是我的好朋友,一個(gè)真誠待人的朋友,一個(gè)我學(xué)習的榜樣。

  朋友作文 篇13

  你摔痛了嗎?摔壞沒(méi)有?”陳君燕從人群里飛快地跑來(lái),吧我扶起來(lái)。關(guān)切地問(wèn)我。記得那天放學(xué),同學(xué)們一擁而上沖出校門(mén)。這是,我正走著(zhù),突然一個(gè)高年級的大哥哥把我推到路沿石下,我摔倒了。我的渾身到處都是土和灰,把我的胳膊和膝蓋摔得很痛很痛。這是王思雨看到了,跑過(guò)來(lái)扶起我,背上我的書(shū)包,幫我把全身的灰拍打干凈陪我一起回家。

  她就是我的好朋友——陳君燕,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的小女孩。她修長(cháng)的'身材,濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子下張著(zhù)一張小嘴巴,黑黝黝的皮膚顯得她很健康。一年四季都梳著(zhù)一把馬尾辮,臉上總是笑瞇瞇的。陳君燕不僅樂(lè )于助人還是一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)委員。她每天幫值日生做值日,總是最后一個(gè)關(guān)好門(mén)窗和燈才離開(kāi)教室。

  我倆是好朋友,我也經(jīng)常受她的影響一起幫班里搞衛生,我真高興自己能有這樣一位好朋友,我要和她一起進(jìn)步,做一輩子的好朋友。

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