[通用]美好的回憶作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的美好的回憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　美好的回憶作文 篇1

　　過(guò)去的時(shí)間已不復存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。

　　我曾幻想著(zhù)讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……

　　我回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。

　　春游對于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè )乎。我們坐在樹(shù)下，望著(zhù)天空。天是藍藍的，在藍天下，樹(shù)枝上已長(cháng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(cháng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。

　　那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？

　　我回憶夏天，滿(mǎn)眼新綠的季節。在那片屬于我的小花園中，生長(cháng)著(zhù)無(wú)數的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開(kāi)地更為鮮艷！

　　零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了！

　　噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著(zhù)甘甜的花蜜。

　　當它離開(kāi)時(shí)，花粉也隨之而去，伴著(zhù)蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的.辛勤的園丁嗎？

　　我回憶秋天，擁有收獲的季節。田野里，瞧去，滿(mǎn)是金黃，隨著(zhù)風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。

　　咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì )了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？

　　我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹(shù)葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì )重新生長(cháng)；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著(zhù)溫情。

　　它寄托著(zhù)同學(xué)們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？

　　我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿(mǎn)新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶。

　　美好的回憶作文 篇2

　　望著(zhù)一桌征稿，我不禁有些頭大，我漫不經(jīng)心地翻了翻，突然，我被一張征稿吸引住了，這張征稿的題目是《美好的回憶》。記憶的閘門(mén)緩緩打開(kāi)。

　　那是我五歲的時(shí)候，那天，父親帶我去醫院看望他的一位好友。剛一踏入病房，就看到一位面色蒼白的老奶奶，嘴里流著(zhù)口水，渾身一陣惡臭，嘴里還嘟囔著(zhù)：“我要喝水，有沒(méi)有水��？”但周?chē)�一個(gè)照顧她的人都沒(méi)有，父親見(jiàn)了，急忙倒了一杯水給老奶奶，并拿了一條毛巾將老奶奶嘴角的口水擦干凈。但因為趕時(shí)間匆忙，父親沒(méi)呆多久就走了。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)一番打聽(tīng)，知道了這位老奶奶的身世，這位奶奶的.兒女們都在外地，只是偶爾寄些錢(qián)回來(lái)，身邊沒(méi)有其他親人。前幾天，老人心梗發(fā)作，摔在了床前，還是好心的對門(mén)阿姨發(fā)現了，才將老人送到醫院。

　　打那以后，父親只要一有空余時(shí)間就來(lái)醫院照顧這位老奶奶，早、中、晚飯親自喂，把她看作是自己的母親，無(wú)微不至地照顧著(zhù)她。一到吃飯時(shí)間，他就準備一些有營(yíng)養的飯菜和水果過(guò)去，他一手端碗，一手拿勺，一口一口喂進(jìn)奶奶嘴里。一見(jiàn)有湯汁流出來(lái)，他就立刻拿毛巾給奶奶擦去。還時(shí)不時(shí)地用溫柔的話(huà)語(yǔ)哄她，平日的壞脾氣都消失不見(jiàn)了，在奶奶面前就像一個(gè)不懂事的孩子。每當奶奶尿床時(shí)，他總是將奶奶抱到一旁，將臟了的被褥帶回家，一遍遍的清洗著(zhù)，直到?jīng)]有異味，看不出尿漬了才罷休。那段日子里，父親對奶奶的照顧關(guān)懷備至，老奶奶也在他那無(wú)微不至的照顧下安祥的離開(kāi)了人世。

　　雖然這事已經(jīng)過(guò)去很多年，但父親在老人床前耐心給她喂飯的場(chǎng)景，就象一幅美麗的畫(huà)卷時(shí)不時(shí)浮現在我的腦海里…………那美好的畫(huà)面浸潤了我的靈魂；那美好的畫(huà)面滋養了我的孝心；那美好的畫(huà)面成為我內心抹不去的永恒。

　　美好的回憶作文 篇3

　　晚上，天空陰沉沉的，似乎要下雨。我正坐在屋子里寫(xiě)作業(yè)，突然，豆大的雨點(diǎn)從空中劃過(guò)，擊打在窗戶(hù)上，發(fā)出噼里啪啦的聲音。這時(shí)電燈突然滅了，爸爸說(shuō)：“停電了”。坐在黑暗深處的我感到一陣孤獨，也有一絲寒意。望著(zhù)窗外下的大雨，幾年前在雨中發(fā)生的故事清晰地在我腦海中展現出來(lái)……

　　那是夏天的一天，我和爸爸去嵩縣買(mǎi)衣服，回來(lái)的路上，天下起了大雨。已經(jīng)將近中午了，可是我倆還未吃午飯，我只穿了褂子和短褲，饑寒交迫的我和爸爸在馬路邊等大巴車(chē)。好不容易等來(lái)了一輛大巴，爸爸大聲說(shuō)：“快走”，我們登上了大巴。雖然外面寒冷，可是車(chē)里卻十分溫暖，我們坐在車(chē)后面的`座位上。爸爸的身旁是一位身穿紅色衣服的老奶奶。車(chē)走了一陣子，我問(wèn)爸爸：“還有多遠的路呢？”爸爸回答：“還遠著(zhù)呢�！蔽椅丛僬f(shuō)什么，感覺(jué)肚子咕嚕咕嚕亂響，好像在向我提意見(jiàn)呢。我心想：回去一定要吃頓大餐，想著(zhù)想著(zhù)，不知什么時(shí)候我睡著(zhù)了。

　　我醒來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)更餓了，渾身有氣無(wú)力地。我看見(jiàn)爸爸竟然還在和那位老奶奶聊天，并且十分開(kāi)心的樣子。我氣壞了，心想：我這么餓，你還在聊天，也不管我。我向爸爸大叫道：“還有多久��！我餓死了！”爸爸說(shuō)道：“真沒(méi)禮貌，不像話(huà)！”這時(shí)，老奶奶說(shuō)：“別罵孩子了，小家伙是不是餓了？餓了早點(diǎn)說(shuō)呀，來(lái)，奶奶這兒還有幾塊面包，給！”說(shuō)著(zhù)她將面包遞給了我，“拿著(zhù)！”我有點(diǎn)不好意思，但還是忍不住接了過(guò)來(lái)，心想：老奶奶對我這么好，我剛才還吵奶奶呢！自己感覺(jué)有點(diǎn)慚愧�？粗�(zhù)我大口大口地啃著(zhù)面包，面容慈祥的老奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉上流露出開(kāi)心的笑容，她笑著(zhù)說(shuō)：“真像我孫子��！”我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　不知不覺(jué)中，到家了，我們下了車(chē)。車(chē)外依然是那么冷，但是我的心里卻十分溫暖�；氐郊依�，媽媽給我做了我最喜歡吃的菜。在媽媽的笑容里，我似乎又看見(jiàn)了那位奶奶的笑容。

　　電來(lái)了，雨依然下著(zhù)，我的心里一陣陣溫暖……

　　美好的回憶作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，我從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生，轉變?yōu)檎n業(yè)壓力重重的初中生，那種自由自在小學(xué)生活將一去不返。

　　小時(shí)候常常什么東西都不想學(xué)的我，在爸爸的逼迫下，他給了我兩種選擇芭蕾或鋼琴，那時(shí)的我十分好動(dòng)，寧可學(xué)優(yōu)雅的芭蕾，也不要在鋼琴前動(dòng)也不動(dòng)只動(dòng)手指，但是也許老天爺覺(jué)得我天生注定就要去彈鋼琴，不久后那個(gè)芭蕾舞班因為租約到了，換到了更遠的地方，由于時(shí)間的不充裕，我放棄了芭蕾，改學(xué)了鋼琴。

　　一開(kāi)始我在我家附近找了間音樂(lè )教室，在里面學(xué)習鋼琴，也不知道為什么我就是打從心里覺(jué)得鋼琴十分無(wú)聊，而且又非常困難，不久后又有想放棄的念頭了，不過(guò)爸爸非常注重所謂“女生要有的優(yōu)雅”，所以我依然繼續上著(zhù)令我感到乏味的鋼琴。不過(guò)媽媽倒是不注重女孩子一定要優(yōu)雅的觀(guān)念，幫我停掉了鋼琴，但又在爸爸的堅持下，進(jìn)了我外婆家附近的一間私人鋼琴教室，起初也是一樣不怎么喜歡鋼琴，覺(jué)得鋼琴就是考檢定用的'道具，但在老師的陪伴下漸漸覺(jué)得鋼琴也沒(méi)那么討厭，也許有點(diǎn)好玩？但這個(gè)念頭只浮現在一念之間，真正改變我的人是“他”。

　　那時(shí)剛好是我升三年級的時(shí)候，班上有個(gè)鋼琴彈得十分悅耳的家伙，他常常在下課時(shí)談著(zhù)輕快的琴聲，吸引了無(wú)數個(gè)人的目光，其中最令我感到映象深刻的是“給愛(ài)麗絲”，那時(shí)而低沉，時(shí)而輕快的樂(lè )曲，讓我無(wú)法忘懷，下意識就決定要學(xué)會(huì )這首曲子，也許我是在那時(shí)改變的吧！

　　于是在多年的努力下學(xué)會(huì )了這首曲子，不過(guò)現在因為要初中了，爸媽又很注重成績(jì)，從舉雙手贊成我學(xué)鋼琴的人，變成了要我乖乖念書(shū)的人，于是我聽(tīng)了父母的會(huì )乖乖地修掉鋼琴，現在想來(lái)居然有些許的不舍，看來(lái)我變了呢。

　　這是我最后一次上的課，在此我將為我的鋼琴生涯畫(huà)下暫時(shí)的句點(diǎn)......

　　美好的回憶作文 篇5

　　回憶，隱藏在歲月的小溪里，有些被時(shí)間沖淡了，有些卻被時(shí)間完好保存了。

　　我從小喜歡動(dòng)物，和動(dòng)物待的時(shí)間比較長(cháng)，其中有一件事讓我難以忘懷。

　　記得那年七歲，我還在老家和爺爺奶奶一起生活，家里常養貓狗。讓我興奮不已的是那段時(shí)間里，我們家的母貓阿黃產(chǎn)下了三只小貓。我當時(shí)為了給它補營(yíng)養，還偷偷拿了點(diǎn)碎肉殘渣喂它，并想摸摸小貓，可阿黃在護犢本能的驅使下竟抓了我的手，我只好敗興而歸。

　　那天晚上，我仰望天空，心里嘆息著(zhù)，我多么想看看剛出生的小貓��！突然，一陣陣凄涼的貓叫傳入我的耳朵，聽(tīng)得我瑟瑟發(fā)抖。我十分好奇，咦？這是哪家的貓？我隨著(zhù)聲音，來(lái)到隔壁家的廢棄的雞圈墻邊，我請爺爺幫我找來(lái)手電筒，在漆黑里照來(lái)照去。剎那間，就在燈光與黑暗的`交點(diǎn)之間出現了一雙眼睛，如此明亮，像兩顆閃閃發(fā)光的綠寶石，令我驚嘆。那眼睛來(lái)的快去的也快，但它的美已經(jīng)被我捕捉到了。因已是深更半夜，我睡意襲來(lái)，就回去休息了。

　　第二天清晨，我早早起床，來(lái)到昨晚的廢舊雞圈，爬上籬墻上，目光在縱橫交錯的木板間打轉，忽然，在兩塊木板間出現了一道黑色的閃電，急促而短暫�！斑鲉�！”那貓叫又回蕩在我耳邊。為了看清它，我使用了誘惑之計：拿一個(gè)瓶蓋，倒上點(diǎn)牛奶，放在木塊之間，不一會(huì )就喝光了，一滴不剩�？蓱z的家伙，餓急了吧！我又弄了點(diǎn)肉，守株待兔。小家伙揪來(lái)揪去，最后還是被肚子里的饑蟲(chóng)出賣(mài)了，跑到我面前狼吞虎咽的吃東西。哇，是只純黑貓，怪不得昨天晚上找不到呢。小黑貓差不多五個(gè)月，個(gè)子小，眼睛是綠的，就是它了！幾天后，它就和我成了好朋友，但不久我就犯愁了，也不能老跟著(zhù)我呀。開(kāi)始，無(wú)知的我把它放在阿黃那，但沒(méi)過(guò)多久就被趕出來(lái)了。后來(lái)，多虧了伙伴的幫助，小黑貓才找到歸宿了，那家人特別愛(ài)護它，我也放了心。

　　如今，這件事我依然記憶猶新，也知道了任何東西都需要去愛(ài)護，需要一個(gè)家。

　　美好的回憶作文 篇6

　　時(shí)光如水，許多事都隨風(fēng)而去，唯獨那件釣魚(yú)的事，讓我每每想起，都美好無(wú)比。

　　那是一個(gè)雙休日，我開(kāi)開(kāi)心心地去東方廣場(chǎng)的娛樂(lè )場(chǎng)釣小金魚(yú)。

　　開(kāi)始釣魚(yú)嘍！我迫不及待找來(lái)魚(yú)餌，由于沒(méi)有經(jīng)驗，手忙腳亂了一陣才勉強把魚(yú)餌裝到魚(yú)鉤上，對準池口，猛地一拋，“嗖”的一聲，魚(yú)鉤像離弦的箭射向池塘中間。一會(huì )兒，魚(yú)線(xiàn)有的晃動(dòng)，來(lái)了，機會(huì )來(lái)了，魚(yú)兒終于開(kāi)始吃魚(yú)餌了！我內心狂喜，眼疾手快提起魚(yú)竿：“耶！我釣到……”可抬頭定睛一看，魚(yú)鉤上空空如也！周?chē)�的小伙伴哈哈大笑。我既羞愧又難過(guò)，頭低了下來(lái)。

　　“大哥哥，是不是釣不著(zhù)魚(yú)著(zhù)急了？”順著(zhù)聲音我抬頭一看，一個(gè)小男孩站在我面前，一張整潔的笑臉，一雙玻璃似的眼珠機靈的.看著(zhù)我�！笆堑�，我剛才太急、太馬虎了，所以不但沒(méi)釣到，還被小伙伴們嘲笑了�？磥�(lái)我什么也干不了。唉……”我嘆了口氣�！安荒芫瓦@樣放棄，還有機會(huì )，只要有耐心，有方法，會(huì )成功的！”

　　一股暖流在我心中流淌，我斗志爆發(fā)：“對！小男孩說(shuō)得一點(diǎn)也不錯！”我又重新上好魚(yú)餌，將魚(yú)鉤拋入池中，坐如鐘，不管什么風(fēng)吹草動(dòng)，只是靜靜的看著(zhù)魚(yú)鉤。耐心等呀，等呀，一分鐘，水面紋絲不動(dòng)！兩分鐘，依然竟毫無(wú)動(dòng)靜！水面像是凝固了一般。我有的忍不住了，但還是堅持著(zhù)。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，只見(jiàn)河面上水花盛開(kāi)，我先讓金魚(yú)把餌料吃的吃不多了，雙手握緊，目不轉睛。這時(shí)，連魚(yú)鉤都震動(dòng)起來(lái)了，原來(lái)是魚(yú)兒咬鉤了。我以迅雷不及掩耳之勢“嗖”把魚(yú)竿向上猛地一提。哇！一條好大的肥肥的紅金魚(yú)��！周?chē)�的小伙伴都向我投�?lái)羨慕妒忌恨的目光，我的心里別提有多么的開(kāi)心了，再四周尋找那個(gè)男孩的身影，卻怎么也找不到……

　　如今，我都沒(méi)有忘記那位小男孩說(shuō)過(guò)的話(huà)，那次釣魚(yú)也成了我心中一份美好的回憶！

　　美好的回憶作文 篇7

　　在我老家的院子邊上，有一道不高的圍墻，是用石磚壘成的，那圍墻陳舊又布滿(mǎn)塵埃，墻根爬滿(mǎn)了綠綠的青苔。

　　記得我七歲那年，在老家度過(guò)了整個(gè)暑假。幾乎每天我都到那圍墻旁玩耍。坐在圍墻上回望老家的房子，那平房仿佛是一張微笑的臉蛋，玻璃窗像是明亮的眼睛，舞動(dòng)的窗簾好似撲閃的睫毛。我愛(ài)坐在這圍墻上發(fā)呆，更愛(ài)召集周邊的小朋友，一起在圍墻邊玩耍。

　　我們常常踩著(zhù)磚，在圍墻上翻上爬下，玩著(zhù)追逐游戲。那時(shí)奶奶總是捧著(zhù)茶杯遠遠地望著(zhù)我們，笑著(zhù)叮囑：“慢點(diǎn)！小心摔著(zhù)！”有時(shí)我們還請她一起玩，讓她當裁判。雖然她行動(dòng)遲緩，反應也慢，但也樂(lè )在其中。

　　最難忘的是那次“槍?xiě)稹绷�。那天傍晚，我和小朋友聚在圍墻邊，微風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，也掀起了圍墻上的塵埃，越是塵土飛揚我們越是興奮。我們個(gè)個(gè)扛著(zhù)水彈槍?zhuān)�如同一個(gè)個(gè)小戰士。準備開(kāi)戰了，奶奶依舊坐在院中的藤椅上，對著(zhù)我們微笑。大家趴在圍墻旁，把槍指向了“敵人”，奮力射擊。一道道水彈在空中交錯舞動(dòng)著(zhù)，有的水柱噴射到圍墻上，彈開(kāi)來(lái)像是綻放出一簇簇晶瑩的花兒。塵土也在凝結成濕乎乎的泥漿。突然我被后方小朋友射出的水彈擊中，只聽(tīng)耳邊“嗖嗖”兩聲，那光溜溜的.水彈清涼清涼，鉆入了我的脖子，我一個(gè)趔趄，摔進(jìn)了泥坑里，胳膊、臉頰、耳朵全糊滿(mǎn)了泥巴，成了個(gè)“泥人”！最后，還是奶奶從井里打水幫我沖干凈的。

　　有時(shí)我也會(huì )發(fā)現圍墻上的幾塊石磚松動(dòng)了。于是，我就將磚頭沿著(zhù)墻根疊好，吵著(zhù)讓爺爺修好它。這老圍墻是我們的好伙伴，它“受傷”我當然不能坐視不管咯！

　　今年放假，我又來(lái)到老家的院子里，我發(fā)現那圍墻已被拆去，只留下淺淺的墻根。我探索著(zhù)周?chē)�的小石子，觀(guān)察良久，不禁默默流下淚來(lái)。思念那圍墻，思念有關(guān)圍墻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……那些美好的回憶會(huì )永遠銘刻在我的心中。

　　美好的回憶作文 篇8

　　在我的相冊里，有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當翻開(kāi)相冊，就想起我的小野兔。

　　那是兩年前的一天，我的表哥送給我一只灰色的'小野兔，我欣喜若狂，抱著(zhù)小灰兔又蹦又跳，到了吃午飯的時(shí)候，我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁，說(shuō)給我和小兔照張合影。我抱著(zhù)小兔站在擺滿(mǎn)鮮花的窗臺前，“咔嚓”一聲，拍下了這第一張照片，也為我留下了這“美好的回憶”。

　　這是一只剛出生不久的小野兔，它還不會(huì )自己吃食物。媽媽便教我用針管喂它牛奶。它吸完牛奶，就用小眼珠怯生生地看著(zhù)我們。漸漸地，小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶，都親切地看著(zhù)我，我總是抱起它用臉蛋兒貼貼它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都選最嫩的白菜葉喂它。聽(tīng)說(shuō)小兔愛(ài)吃蘿卜，我就到菜市場(chǎng)上買(mǎi)了一個(gè)大蘿卜，媽媽幫我切成片兒喂它，它吃得可香了。

　　有一天，媽媽對我說(shuō)：“你看，小野兔長(cháng)大了，咱們不能整天關(guān)著(zhù)它了。它在屋里不能跑也不能跳，它多不自在呀!你把它放了吧!”在媽媽的勸導下，我勉強答應了，但還是舍不得。媽媽看我和小兔難以割舍的樣子，說(shuō)：“我再給你和小兔照張合影吧!”于是，媽媽為我拍下了這第二張照片。照片上的我若有所失，小野兔也好像明白了什么，一動(dòng)不動(dòng)地呆在我身旁。拍下這張照片后，媽媽用自行車(chē)馱著(zhù)我，我抱著(zhù)小野兔來(lái)到一片麥子地旁，我把小兔放下，可小兔呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。我俯下身子，撫摸著(zhù)小兔，說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，應該到大自然中快快樂(lè )樂(lè )地生活了�！边@時(shí)，小野兔好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，看看我，就向麥地深處跑去……

　　兩年來(lái)，我一直珍藏著(zhù)這兩張照片�？粗�(zhù)這兩張照片，我想了很多。我想：那只小野兔現在一定當上媽媽了，它生下了十來(lái)個(gè)可愛(ài)的小兔。它正帶著(zhù)它的孩子們在大自然里玩耍呢!

　　美好的回憶作文 篇9

　　過(guò)年了，爸爸買(mǎi)了許多煙花，有“黑蜘蛛”、“紅蜘蛛”、“蝶舞飛揚”、“降落傘”……

　　吃完年夜飯，我回到家，急忙叫爸爸帶上弟弟去放煙花，我看著(zhù)各種各樣的煙花，不知道先玩哪個(gè)，弟弟似乎看穿了我的心思，便提議道：“不如先玩‘黑蜘蛛’和‘紅蜘蛛’吧！這名字聽(tīng)起來(lái)好像很好玩啊�！蔽掖饝�了。我拿出了一支，不知怎么玩，于是就觀(guān)察了一下盒子，原來(lái)這里有一層砂紙啊，我用力地擦了一下那層砂紙，哇，這“紅蜘蛛”起火花了，我連忙跑開(kāi)，“轟”的一聲，煙花爆炸了，我嚇得心都跳了出來(lái)，弟弟也嚇壞了。不過(guò)，這種煙花還可以用香點(diǎn)，但是，剛才的驚嚇使我打消了再來(lái)一次的念頭。

　　我拿出了“蝶舞飛揚”，叫媽媽給我一枝已經(jīng)點(diǎn)燃了的香，我拿一個(gè)“蝶舞飛揚”，用香點(diǎn)燃引線(xiàn)，過(guò)了一會(huì )兒，他開(kāi)始旋轉了，轉的時(shí)候就像一只正在翩翩起舞的.蝴蝶，美極了。它轉得越來(lái)越慢，不一會(huì )就停了，我以為已經(jīng)完了，就走過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)，“噼噼啪啪”就像油剛剛炸開(kāi)了鍋，火花四處飛散，我連忙跑進(jìn)屋里“避難”了……就這樣，一盒“蝶舞飛揚”被我和弟弟玩光了。

　　不知不覺(jué)，大部分煙花被我們放完了，只剩下“降落傘”了，只有六個(gè)，我和弟弟平分了。我點(diǎn)燃引線(xiàn)，連忙跑開(kāi)，一團火苗升上天空，隨后掉下來(lái)一個(gè)降落傘，這可能就是名字的來(lái)源吧。那掉下來(lái)的降落傘很漂亮，一條白色的線(xiàn)帶著(zhù)一個(gè)小紙筒，紙筒里面裝的都是火藥，那條線(xiàn)還穿著(zhù)一張紅色的紙呢，往上一拋，落下來(lái)的時(shí)候還真的挺像降落傘的。不一會(huì )兒，我的那三個(gè)也玩光了。

　　雖然春節已經(jīng)結束了，但是，過(guò)年放煙花卻成了我美好的回憶。

　　美好的回憶作文 篇10

　　空氣中散發(fā)著(zhù)花草與新泥的混合香味，春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，那時(shí)，我想：這雨多可愛(ài)呀!“是呀！”我的旁邊有一聲稚嫩的童聲響起，我回眸，粉嫩的臉上泛起了日光般而又俏皮的笑容，與他牽著(zhù)手，一同走在被雨水打濕的羊腸小道上。

　　初夏，陽(yáng)光的撫摸十分柔和溫暖，泡沫般濕潤的.彩色天空下，幾朵白云悠揚地飄在我的頭頂上，我，靜靜的躺在布滿(mǎn)了陽(yáng)光細碎而跳躍的金點(diǎn)的草坪上，忘記了一切憂(yōu)慮，迷迷糊糊閉上雙眼，入睡……

　　當我被一陣清風(fēng)“喚醒”時(shí)，猛地一驚，不知什么時(shí)候，身旁又多了一個(gè)小孩，恬靜甜美的睡相，紅潤的臉龐，充滿(mǎn)了孩童的氣息，橘紅色的太陽(yáng)愈來(lái)愈烈，落得煞人，那頑皮的幾道金光，如惡作劇般，在你我之間穿梭，也許是被這淘氣鬼無(wú)意間刺到了，你漸漸睜開(kāi)了雙眼，看著(zhù)我正傻傻地用雙手撲打那道陽(yáng)光，又時(shí)常撲空跌到，不免捂嘴偷笑，然后小跑上去一只手扶著(zhù)我的左臂，另一只手扶著(zhù)我的右肩，將我慢慢扶起，可我還發(fā)著(zhù)脾氣，又跺腳又哭鬧，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了了那道害我跌倒的陽(yáng)光，正躲在繁密的樹(shù)葉中，隨著(zhù)風(fēng)兒發(fā)出的“沙沙”輕響，在我聽(tīng)來(lái)，就像是對我的嘲笑，我一陣無(wú)奈，惱火，掙脫開(kāi)你的小手，隨即拿起地上的一塊小石子，用盡全身力氣扔了過(guò)去，“沙沙”這刺耳的笑聲再次響起，那道光卻在瞬間的閃爍后又回到了原點(diǎn)，我徹底認輸了，你看我一臉的不悅，便走上前，笑了笑，安撫我，兩只纖嫩的小手又牽在一起，兩顆童心的對話(huà)，兩個(gè)稚氣的背影在夏日的逝去中模糊，在時(shí)光的眼中沉淀……

　　后來(lái)，你去了美國，今年，你懷著(zhù)童年的記憶與我相見(jiàn)，一陣歡笑十分暢懷，可銷(xiāo)聲匿跡的，則是童真的色彩，那次童年的回憶，如初春的涼風(fēng)；盛夏的驕陽(yáng)；深秋的落葉；寒冬的飄雪，每一次回味都有不一樣的味道，可這種想念，卻因時(shí)光的推移而漸遠。

　　美好的回憶作文 篇11

　　小學(xué)六年的夢(mèng)，六年的情。 ——題記

　　最美的日子是那六年的時(shí)光，但時(shí)間不等人，它很快就漸漸遠去了。

　　還記得一年級九月份開(kāi)學(xué)時(shí)，我們怯生生地踏入教室，眼神飄離不定，瘦小的身軀上背著(zhù)沉重的書(shū)包，面部表情緊張而僵硬，對這個(gè)新集體產(chǎn)生恐懼感。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們漸漸融入到了這個(gè)集體，每個(gè)人都有了好朋友，同學(xué)之間都有了聊天的話(huà)題，我們也變的越來(lái)越愛(ài)這個(gè)集體。

　　我們曾經(jīng)有個(gè)屬于我們自己的小天地，那時(shí)學(xué)校條件不好，操場(chǎng)還是坑坑洼洼的土地，但在操場(chǎng)中央，卻有一塊小草坪，那就是我們最喜歡的.地方，我們也曾想過(guò)，為什么這里會(huì )無(wú)緣無(wú)故冒出一個(gè)草坪，有人說(shuō)那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們在這里許下那個(gè)美麗的誓言：我們以后要考入同一所中學(xué)，不分離。六年級的那段日子，我們發(fā)揚了從未有過(guò)的團結，男女同學(xué)之間沒(méi)有了隔閡，同學(xué)之間少了往日的爭吵與嫉妒，多了溫馨，多了感動(dòng)，多了愛(ài)。但團結還是趕不上離別，由于各種原因，我們還是分開(kāi)了。六年了，六年的感情是怎么樣的堅固，是用怎么樣的力量建立起來(lái)的，我們得獎了一起笑，運動(dòng)會(huì )上一起拼搏，各種比賽上一起加油鼓勁兒，難過(guò)了一起哭，遇到困難一起幫扶。

　　畢業(yè)典禮上，我們都哭了，哭的那么傷心，那么不舍，我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著(zhù)，生怕再過(guò)一秒就要分開(kāi)。直到今天，我們仍然保持聯(lián)系。

　　六年的時(shí)光轉瞬即逝，雖然充滿(mǎn)著(zhù)依戀，但還是要珍惜現在的生活，相信一樣可以綻放出美麗的花朵。

　　美好的回憶作文 篇12

　　聽(tīng)說(shuō)玉笥山是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。周末，我和同學(xué)們一行人浩浩蕩蕩向玉笥山出發(fā)了。

　　來(lái)到玉笥山，首先映入眼簾的是高大雄偉的大門(mén)，用紅色的八根大柱子支撐著(zhù)，上面有流金的大字“洞天福地玉笥山”。

　　一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)路兩邊種滿(mǎn)了竹子，這就是有名的“聚賢竹林”。這么多的竹子，一排排的就像守護的哨兵。這么多的葉子，不留一點(diǎn)縫隙。陽(yáng)光透過(guò)竹葉，就像道道利劍一樣。陽(yáng)光照耀著(zhù)翠綠的竹葉，整個(gè)竹林隨風(fēng)搖曳，金光閃爍。

　　沿著(zhù)甬路一直往前走，就來(lái)到玉笥山殿堂。一進(jìn)殿堂，就可看見(jiàn)一尊鍍金大佛，他光彩奕奕，神態(tài)安詳。兩旁是十八尊佛像，相傳這十八尊佛像就是十八羅漢，他們有的對望，好像在聊天；有的凝神打坐，好像在心里默念經(jīng)文；還有的手持兵器，好像在追打逃跑的妖魔鬼怪。在這些佛像面前，有個(gè)木制的長(cháng)方形的大殿，這個(gè)香案的上面有幾排大小不一的油燈，每一排的油燈上都有花紋圖案。

　　我們繞過(guò)大殿，走進(jìn)幾處偏殿。那些佛像中，有財神、夢(mèng)神、婚姻神、尤其是夢(mèng)神，傳說(shuō)明代的'大學(xué)問(wèn)家羅洪先在夢(mèng)神這借宿一晚，夢(mèng)中有一位白發(fā)蒼蒼的老人對他說(shuō)：“你明天一定會(huì )金榜題名的”。第二天，果然如老人所說(shuō)，他考上了狀元，從此這里的香火更加旺盛。附近的村民只要有子女快要考試了，就都到這來(lái)上香，祈求能有個(gè)好運！那些佛像中，有鍍金的，有鍍銀的；有的高高的，有的卻小不盈尺；有的面帶微笑，有的神情嚴肅。它們千姿百態(tài)，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　出了殿堂，繼續向山中前進(jìn)。路不陡峭，但較崎嶇。山間樹(shù)木郁郁蔥蔥，非常寂靜。鳥(niǎo)兒的啾啾聲、溪水聲、踏步聲，組成了一首悅耳的曲子。我坐在小溪邊，溪水非常清澈，還可以聽(tīng)見(jiàn)溪水唱的歌，真是玉笥山泉名滿(mǎn)天下��！

　　登上峰頂，一覽山下風(fēng)光，滿(mǎn)目蒼翠，美不勝收，原來(lái)玉笥山風(fēng)景果然不是浪得虛名。

　　美好的回憶作文 篇13

　　你是我美好的回憶，我永遠銘記于心。記得剛入學(xué)時(shí)，你已經(jīng)爬滿(mǎn)了薔薇藤，白色的底配上綠色的藤蔓顯得各外美麗。

　　你是我最好的生物老師，在你身上可以找到各種不同的小昆蟲(chóng)。剝開(kāi)薔薇葉就可能找到胖乎乎的小蚜蟲(chóng)，紅彤彤的在蠕動(dòng)。在地面上仔細觀(guān)察，更會(huì )遇見(jiàn)在覓食的小螞蟻，用小木棒逗逗它，它還會(huì )報復你，趁你不注意啃你一口。有一次我還碰見(jiàn)了一只毛毛蟲(chóng)，綠色的身軀，點(diǎn)綴著(zhù)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，讓人覺(jué)得格外的“卡哇伊"。

　　三年級時(shí)候的你迎來(lái)了一個(gè)不平凡的日子，那年春天，你的身上的薔薇開(kāi)花了。白色，粉色，紅色的薔薇交織在一起。它成了我最好的心靈療傷師。還記得我考試考砸了，那紅色的數字刺痛了我的眼睛，更刺傷了我的心靈。我沒(méi)有哭，只是默默地逞強裝出平常的'快樂(lè )樣子、平常對成績(jì)滿(mǎn)不在乎的樣子，默默走在靠近你的小路上。那馥郁的芳香縈繞著(zhù)我，使我逐漸振作，一次失敗又如何，一次成功又怎樣。人是在進(jìn)步的，“敗不餒，勝不驕”才是正確的，不要因為一次的不順利就輕言放棄，這樣才會(huì )迎來(lái)勝利的明天。

　　現在，你的薔薇依舊綻放出迷人的笑臉，讓人如癡如醉�？晌覅s要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，更要離開(kāi)你了�？v然我有再多的不舍，再多的留戀，可離別的日子還是在慢慢逼近，我舍不得你的任何一處地方。每一處都承載著(zhù)我的歡笑，也承載著(zhù)我的淚水。我深深地記得老師，記得老師給我終身受益的教導，是老師教會(huì )了我笑對人生，教會(huì )了我尊師敬老。

　　如果說(shuō)學(xué)校是我另一個(gè)家，老師是我另一個(gè)母親，那你一定是我的姐姐。在別人眼里你只不過(guò)是一面布滿(mǎn)薔薇的墻而已，但在我眼中學(xué)校讓我成長(cháng)，老師讓我飛翔，而你是陪我飛翔的“仙女”。

　　你是我美好的回憶，我永遠銘記于心。離別的日子將要來(lái)臨，讓我好好記住你，把那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)薔薇花的你永遠留在我記憶的相冊里。

　　美好的回憶作文 篇14

　　那天，爸爸媽媽帶我去海灘玩，不一會(huì )兒我們就到了。一下車(chē)，歡樂(lè )又涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，涼颼颼的。

　　我脫下了鞋，興高采烈地奔向沙灘，到了沙灘，我要堆一個(gè)沙堡。我先用鏟子把沙子裝進(jìn)堆沙堡的桶里，沒(méi)過(guò)多久，桶就裝滿(mǎn)了，接著(zhù)我又把左手抓住桶底，右手抓住桶的右邊�！�1、2、3”我把左手抬了起來(lái)，再把右手抬了起來(lái)，然后將桶反過(guò)來(lái)，壓一壓，記住哦！桶反過(guò)來(lái)的速度要趕快壓在沙子上，否則，沙子從桶里掉出來(lái)，這樣，你的'第一次沙堡就失敗了，而且，你要重新按我說(shuō)的去做，不然后果自負。最后，我在沙灘里撿了一根大約10厘米長(cháng)的木棍，然后把紅色的塑料袋上剪一個(gè)三角形，把三角形和木棍用繩子綁在一起，打一個(gè)結，把小旗插在沙堡的最頂端，這樣，沙堡就完成了。

　　我說(shuō)要把這美好的畫(huà)面拍下來(lái)，爸爸從皮包里拿出照相機，然后，我擺了一個(gè)帥氣的姿勢，站在沙堡后面，“咔嚓”一聲把這個(gè)畫(huà)面給拍了下來(lái)。

　　一拍好，我就跑到爸爸身邊，我拿來(lái)照相機，看了看爸爸拍下來(lái)的照片，“老爸，你拍得好好呀！”我稱(chēng)贊道。

　　“嘿嘿，小意思啦，我可是專(zhuān)門(mén)拍照的�！卑职终f(shuō)。

　　接著(zhù)，我又去淺海區玩，這時(shí)媽媽又念起了緊箍咒：“吳晟豪，不許去深海去玩，不許把褲子打濕，不許把衣服打濕，這樣，你會(huì )感冒的，不許把頭發(fā)打濕……”

　　“知道了，知道了�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。話(huà)音剛落，我就跑了過(guò)去，我又讓爸爸給我再照一張。1分鐘后，我擺好了完美的姿勢，“咔嚓”一聲，畫(huà)面又被照相機拍了下來(lái)，兩張照片就大功告成了。

　　每當我看見(jiàn)這兩張照片時(shí)，就回憶起了在沙灘上快樂(lè )玩耍時(shí)的情景，因此我把這兩張照片連同這些回憶，存放在一個(gè)盒子里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看。

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