美好的回憶作文14篇【薦】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的美好的回憶作文，歡迎大家分享。

　　美好的回憶作文 篇1

　　每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂(lè )的心情無(wú)法用言語(yǔ)言表，只是感覺(jué)特別美好。想想自己已經(jīng)長(cháng)大，童年雖然美好，但是時(shí)光短暫。

　　小的時(shí)候我和哥哥一起上山上找松鼠，當時(shí)如果能抓住小松鼠的話(huà)能賣(mài)幾塊錢(qián)，這些錢(qián)可是夠花一陣子的'了。哥哥帶著(zhù)我，一路講著(zhù)賣(mài)了錢(qián)怎么花就上了山。山上溝壑很多，一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來(lái)找去，偶爾看到一只大著(zhù)尾巴從這里跳到那里，可是我們追不到。

　　到了最后哥哥對我說(shuō)，剩下最后一招了，如果有就有，沒(méi)有今天就沒(méi)有任何收獲了。

　　其實(shí)，我從沒(méi)有抓住過(guò)一只松鼠，所以我也沒(méi)有想的能抓住。只是哥哥老吹牛說(shuō)是能抓住，他想表現一下他的能力。

　　他帶著(zhù)我去了另外一個(gè)地方，那有一個(gè)洞口。他告訴我如果一拔洞口的東西有跑出來(lái)的我就上去堵住那個(gè)洞口。我滿(mǎn)口答應，到了地方他一拔，真的看到松鼠跑了出來(lái)，還不是一只。我從沒(méi)有抓住過(guò)這個(gè)東西，我聽(tīng)過(guò)好多人說(shuō)是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的。我一愣神全部都跑的無(wú)影無(wú)蹤了，二哥追了半天第一只結果也是空手而歸。

　　他回來(lái)埋怨了我幾句，我也沒(méi)有理他。我心里想反正我也不敢抓，堵住洞口咬我怎么辦呀，反正我不服氣。再說(shuō)小精靈一樣的小松鼠跑了也好，抓住還得讓人們殺死做衣服了。當然我也是聽(tīng)別人說(shuō)是做衣服的，總之這樣在大山里的回憶很多，很美妙。

　　現在想找一個(gè)與大自然和小動(dòng)物見(jiàn)面的機會(huì )也很難了。再見(jiàn)了，我美好的童年。

　　美好的回憶作文 篇2

　　我即將畢業(yè)，六年的小學(xué)生活豐富多彩，美好的事物記憶猶新，難以割舍。

　　在我上五年級的時(shí)候，有一次，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )。我們班有參加1500米長(cháng)跑的同學(xué)。我們都希望她能奪冠，她也時(shí)刻鍛煉自己�？傻搅岁P(guān)鍵時(shí)候，她的腳被刀劃了一下，班里有沒(méi)有能頂替她的，所以她只能忍傷去比賽。發(fā)令員說(shuō)預備的時(shí)候，我看見(jiàn)她痛苦的樣子，真不忍心�！芭椤币宦�，開(kāi)始起跑了。她沖在最前面，一圈還可以。兩圈，他咬咬牙堅持了下去。到了第三圈，她有些堅持不住了。我和同學(xué)們連忙鼓勵說(shuō)：“你一定要堅持，堅持就是勝利�！彼�聽(tīng)了以后，增強了信心，靠著(zhù)她堅強的意志，同學(xué)們對她的鼓勵，咬了咬牙，又堅持下來(lái)。第四圈，她被落在了后面，但她沒(méi)有棄場(chǎng)，她堅持下去了。第五圈--也就是最后一圈，如果她要贏(yíng)得比賽，必須要超越前面的5個(gè)同學(xué)。這5個(gè)同學(xué)實(shí)力都很強。她能超越她們嗎?她能堅持下來(lái)嗎?她能贏(yíng)嗎?我不由得緊張起來(lái)了。她向我們跑來(lái)了，我們連忙喊：“加油!加油!”我看見(jiàn)她強忍著(zhù)痛苦向我們笑了笑，她眼中充滿(mǎn)了自信，充滿(mǎn)了力量。她竭盡全力地去追趕，去超越，豆大的汗珠從她額頭上流下。加油加油再加油，努力努力再努力，她終于以0.1秒的`優(yōu)勝獲得了冠軍。

　　那一刻，我們班沸騰了。我們?yōu)樗�的勝利而高興，為她的毅力而敬佩……這美好的時(shí)刻，多么令人懷念啊!

　　瞬間--凝固著(zhù)永恒;瞬間--凝固著(zhù)力量;瞬間--凝固著(zhù)美好。美好的時(shí)光可能就在那一瞬間，稍縱即逝。

　　你珍惜好你美好的回憶了嗎?

　　美好的回憶作文 篇3

　　去年暑假，我和爸爸媽媽還有姐姐一家一起去了海邊，玩得不亦樂(lè )乎呢！

　　來(lái)到了陽(yáng)光明媚的海邊，我們想到的第一件事就是——換上泳衣！

　　我和姐姐興奮地跳進(jìn)大海，哇!涼絲絲的，真舒服！突然一大片水猛的灑在了我的'頭上，把我淋成了“落湯雞”，是誰(shuí)？我剛要生氣，就瞧見(jiàn)姐姐正在抿嘴偷笑。我一下就明白了，于是便偷偷地溜到姐姐背后，“嘩啦”一聲甩起一大片水，同時(shí)也猛得從水里竄了出來(lái)，大喊一聲：“驚嚇！”弄得渾身上下濕淋淋的姐姐哭笑不得：“哎呦！老妹��！姐要被你嚇出心臟病來(lái)的節奏��！”我沖姐姐做了個(gè)鬼臉，飛快地游走了。游著(zhù)游著(zhù)，我的腳突然蹬到了一個(gè)又滑又冷的東西，我深吸一口氣，把頭探進(jìn)了水里，不看不知道，一看嚇一跳！沙子里這埋著(zhù)的不是貝殼嗎？我像發(fā)現了新大陸的哥倫布一樣高呼：“貝殼！貝殼！我發(fā)現貝殼了！”大家聞聲趕來(lái)，我們齊心協(xié)力，終于把這個(gè)大家伙給挖了出來(lái)。這貝殼真漂亮�。�雖然只有一半……）殼兒又滑又亮，在陽(yáng)光的照耀下，五顏六色的，真像一個(gè)藝術(shù)品！我高舉著(zhù)貝殼，邁著(zhù)像凱旋的將軍一樣的步伐，走到我的背包旁邊，輕輕地放在上面，對著(zhù)大家說(shuō)道：“這是我發(fā)現的！誰(shuí)都不能搶走！”我們大家都笑了起來(lái)。嚇過(guò)姐姐，再去嚇嚇媽媽吧！她平時(shí)最怕小蟲(chóng)子什么的……那么，就拿這個(gè)吧！嘻嘻！我用手輕握著(zhù)這個(gè)“小寶貝”，（是帶刺的小海螺�。┹p手輕腳地走到媽媽身后，對著(zhù)媽媽大喊一聲：“看看這是啥？”媽媽嚇了一跳，她迅速轉過(guò)身：“哇！快拿開(kāi)！”媽媽大喊一聲，我笑嘻嘻地跑開(kāi)了……

　　就這樣，我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了愉快的一天，這一天，便成了我美好的回憶。

　　美好的回憶作文 篇4

　　“當除草日是中午，汗水順著(zhù)土壤往下滴......”一陣讀書(shū)的聲音在我耳邊回響。我的母校，一個(gè)教書(shū)育人的地方，我們馬上就要離開(kāi)了！

　　我已經(jīng)上五年級了，我想我會(huì )在一兩個(gè)月后離開(kāi)教會(huì )我做人和學(xué)習的學(xué)校。我不可避免地會(huì )對過(guò)去的美好時(shí)光有一些揮之不去的感覺(jué)和懷念。

　　我記得我一年級的時(shí)候，父親用我的小手帶我去學(xué)校，他說(shuō):你將來(lái)會(huì )成為一名小學(xué)生！”我無(wú)法開(kāi)心地閉上嘴。那時(shí)，我對小學(xué)充滿(mǎn)了期待。

　　學(xué)校是一個(gè)教書(shū)育人的`地方，教我寫(xiě)作、閱讀課文和學(xué)習數學(xué)......我非常感謝學(xué)校�；貞涍^(guò)去的歲月是美好的。

　　五年級時(shí)，當我看到語(yǔ)文課本上說(shuō)我即將畢業(yè)時(shí)，我突然意識到我要離開(kāi)母校了！我一點(diǎn)也不放棄。我上學(xué)的時(shí)候一直想放假。當我放假的時(shí)候，我想為了快樂(lè )和痛苦去上學(xué)。

　　我仍然記得我一年級的時(shí)候，我媽媽總是拖著(zhù)我去學(xué)校，我想回家。我母親生氣地說(shuō):不去學(xué)校怎么樣？你必須努力學(xué)習，長(cháng)大后才能成功！我仍然記得我媽媽的話(huà)。

　　我想多呆一會(huì )兒，我想親切地對我的母校說(shuō):再見(jiàn)！”小學(xué)的這段時(shí)間將是我永恒的記憶。

　　我的母校，你教會(huì )了我做人和讀書(shū)。你就像一個(gè)撫養我長(cháng)大的人。你很快就會(huì )離開(kāi)我。我永遠不會(huì )忘記你對我的好意。

　　“當除草日是中午，汗水順著(zhù)土壤往下滴......”朗朗的讀書(shū)聲仍然回蕩在我的耳邊。

　　美好的回憶作文 篇5

　　過(guò)去的時(shí)候已不付存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著(zhù)讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 7年級第一學(xué)期期中考試，由于我考試沒(méi)考好。星期天，媽媽就把我關(guān)在了家里，可我多么想沖出去家門(mén)，痛痛快快的去玩��！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫(xiě)作業(yè)啊，我煩躁不安的來(lái)到陽(yáng)臺上。

　　迎著(zhù)風(fēng)，漫無(wú)目的的望著(zhù)天空…… 突然，我看見(jiàn)從天邊飄來(lái)了一只沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏。瞧，它飛的多自在，一會(huì )往這飄，一會(huì )往那飄，還不停地翻著(zhù)跟斗……看著(zhù)風(fēng)箏，我不禁想，斷線(xiàn)的.風(fēng)箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，讀書(shū)，背書(shū)……一點(diǎn)自由都沒(méi)有，哎！我羨慕的看著(zhù)風(fēng)箏，深深的嘆了一口氣…… 風(fēng)小了，風(fēng)箏還在飄，可是卻越來(lái)越低，最后掛到了樹(shù)梢上，泄了氣似的再也飛不起來(lái)了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來(lái)，但，我做不到。

　　可霎那間，我似乎明白了什么：斷了線(xiàn)的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛，但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩的飛翔，除了借助風(fēng)力，還要有人牽線(xiàn)引導。雖然我們已經(jīng)是初二了，但有時(shí)也會(huì )走錯路，不是么？ 回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對！我會(huì )永遠記得那一天，最美好的回憶……

　　美好的回憶作文 篇6

　　童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。 ——題記

　　我打小就是一個(gè)“小饞貓”，總是改不了，這不惹來(lái)了叔叔沉重的一擊，差點(diǎn)嚇個(gè)半死。 有一天，叔叔興高采烈的來(lái)到我家，提了一大袋東西，我忙忙跑過(guò)去，聞見(jiàn)一陣陣香味，撲鼻而來(lái)。 我跑到叔叔面前，說(shuō)盡世界所有的好話(huà)，連我自己都毛骨悚然了�？墒迨迨氰F石心腸，一點(diǎn)都沒(méi)有打動(dòng)他，我望著(zhù)叔叔，一陣乞求的目光落到了叔叔的.身上。

　　叔叔沉默了好久才開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“你這個(gè)小饞貓。我告訴你吧，是牛肉，香吧。不過(guò)你可不能吃，小孩子吃了會(huì )變成牛的�！蔽掖蟪砸惑@：“怎么會(huì )呢？不可能吧�！薄靶挪恍庞赡�，你如果吃了，后果自負，我可不管�！� 我在那里矛盾了好久，忽然，我幼小的心靈中產(chǎn)生了一種想法：“寧可變成牛，也不能讓肚子受委屈，何況，那香味比得上人間極品了�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊舔嘴。

　　正在這時(shí)，叔叔在那里大吃大喝，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。小酒喝著(zhù)，小肉吃著(zhù)，真是一種美好的享受啊。

　　看見(jiàn)叔叔吃得這么香，我也顧不得那么多了。抓了幾塊牛肉就往嘴里塞。也顧不得淑女形象了。不一會(huì )就吃飽了，我躺在床上犯困，迷迷糊糊就睡著(zhù)了。

　　猛然間，我忽然感覺(jué)哪里不對勁，“會(huì )不會(huì )變成牛啊，如果這是真的，小伙伴們不和我玩了，媽媽也認不出我了，我該怎么辦？”我躺在床上等待死亡的來(lái)臨。

　　不一會(huì )兒，媽媽來(lái)了，我把事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“傻孩子，你叔叔逗你玩呢�！蔽医K于放寬了心。我有一個(gè)傻傻的夢(mèng)，我有一個(gè)傻傻的童年。直到現在回憶起來(lái)，我都覺(jué)得搞笑，很美好。我會(huì )將這美好的回憶留在我內心最深處。

　　——后記

　　美好的回憶作文 篇7

　　美好的回憶，如一只蝴蝶，飛進(jìn)了時(shí)間的流，也飛進(jìn)了我的心里……

　　下午的天氣異常悶熱，烏云漫天卷地地襲來(lái)，吞噬了大半片藍天。我無(wú)意瞟了一眼在教室最左側的窗戶(hù)上，上面早就布滿(mǎn)了雨絲，本是霞光一片的`時(shí)候，此時(shí)卻無(wú)比灰暗。

　　放學(xué)了，我一向是自己走回家。嘻嘻，還好，以為不時(shí)之需，帶了一把雨傘！我撫摸著(zhù)那把純白色的小傘，心里想著(zhù)。我的目光又轉向跟我順路的怡寧，她看起來(lái)很惆悵，好像是因為沒(méi)有帶傘。

　　我走到她身后，拍了拍她的肩，她回過(guò)頭，我笑著(zhù)對她說(shuō)：“走，我們一起走！”她臉上的陰云頓時(shí)不見(jiàn)蹤影。

　　雨越下越大，還不時(shí)伴著(zhù)閃電和雷聲，一把白色的傘，就在雨中撐開(kāi)了。怡寧比我高些，由她著(zhù)傘。但是因為傘太小了，總有一個(gè)人的胳膊會(huì )露在傘外。有時(shí)我的胳膊露在外面了，她會(huì )稍微傾斜一些雨傘。讓我的胳膊在傘下；有時(shí)，她胳膊露在傘下，我會(huì )不經(jīng)意碰碰她拿傘的那只手，使他的手挪動(dòng)一些。讓她胳膊被傘罩著(zhù)。她手舉累了，我便接過(guò)雨傘，舉過(guò)前面的路�？匆�(jiàn)地上有水坑，提醒對方跳過(guò)。

　　一路挨挨擠擠，肩擦著(zhù)肩，歡樂(lè )的笑聲，響滿(mǎn)了一路。即便兩個(gè)人還是沒(méi)有。逃過(guò)被淋成落湯雞的命運，但是，友誼，像太陽(yáng)一般溫暖。

　　到家了，他也到了家，我收起那把白色小傘，也收起了美好的回憶……

　　美好的回憶作文 篇8

　　事如同一只只彩筆，繪出我七彩的童年，在我繽紛的童年里留下了許多美好的回憶……有的使我腹大笑，有的使我失聲痛哭……但每想到那件事一種喜悅之感便隨之而來(lái)……

　　記得那一次，是星期二。上課鈴一響老師輕快的走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)場(chǎng)比賽吧！頓時(shí)，室里炸開(kāi)了鍋，大家都交頭接耳，老師見(jiàn)了我們這么好奇便不再賣(mài)關(guān)子了：“今天，我們來(lái)場(chǎng)成語(yǔ)接龍，誰(shuí)接得最好，誰(shuí)就是我們班的成語(yǔ)大王！”話(huà)音剛落，大家異口同聲說(shuō)：“好！”

　　“戰爭”開(kāi)始了，老師先說(shuō)：“十萬(wàn)火急�！蔽沂紫日玖似饋�(lái)：“急于求成！”小杰接上了：“成人之美！”“怎么這么簡(jiǎn)單，美中不足，就指你！”同學(xué)們都笑了起來(lái)。小杰氣得有點(diǎn)急了：“足不逾戶(hù)�！蔽蚁耄骸俺鰝�(gè)難的`給你�！蔽艺f(shuō)：“戶(hù)不樞蠢�！毙〗軉�(wèn)：“老師能用同音字嗎？”老師考慮了片刻說(shuō)：“行！”這就容易，我不是美中不足，是你妒賢嫉能。能工巧匠�！苯�，匠……可匠來(lái)匠去也匠不出一個(gè)詞來(lái)。這時(shí)后面傳來(lái)了一個(gè)聲音“匠心獨運�！蔽蚁耄骸鞍�！又輸再我手里�！蔽艺f(shuō)：“運籌帷幄！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì )兒，老師見(jiàn)沒(méi)人接，便舉起哨子說(shuō)：“小鵬就是我們班的成語(yǔ)大王。啪啪啪啪……一陣掌聲過(guò)后，同學(xué)們也投來(lái)了羨慕的目光。表面上，我謙虛地說(shuō)：“不敢當，不敢當……”其實(shí)我在心里拼命大叫：“耶！太爽了！耶！太爽了！……

　　往事如夢(mèng)，美好的事情永遠長(cháng)存在我的心里……

　　美好的回憶作文 篇9

　　記憶是美好的，美好的記憶是金色的，時(shí)時(shí)刻刻閃耀著(zhù)光芒，每當想起這件事，我的心里就會(huì )充滿(mǎn)了快樂(lè )。

　　暑假里的一天，老師告訴我，準備選我參加“新建元”杯少兒鋼琴大賽，問(wèn)我有沒(méi)有信心？我興奮地滿(mǎn)口答應了�；氐郊�，我就迫不及待地開(kāi)始練了起來(lái)。剛開(kāi)始練得很認真，可練了一會(huì )兒，就有點(diǎn)不耐煩了，心里嘀咕著(zhù)：這么多高手參賽，我這個(gè)無(wú)名小卒行不行��？不行的話(huà)不是白練了嗎？浪費時(shí)間�？赊D念一想，這是老師給我的.一次機會(huì )，不管行不行，我還是要試一下，機會(huì )不能就這么放棄了。于是我就繼續認真地練了起來(lái)。就這樣，我每天都訓練1個(gè)多小時(shí)，直到練得滾瓜爛熟為止。

　　比賽那一天，賽場(chǎng)上人山人海，很多同學(xué)都面帶微笑，盛裝打扮前來(lái)參加比賽。我一看這么多人，要進(jìn)入決賽有多難呀！我心里像揣著(zhù)只小兔砰砰直跳。選手們一個(gè)接一個(gè)地完成了比賽，有的彈得行云流水、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，臺下響起了雷鳴般的掌聲；有的緊張得手直打哆嗦，彈了一半就彈不下去了，遺憾地退出了比賽；終于輪到我上場(chǎng)了，媽媽輕輕地對我說(shuō)：“寶貝，加油！”望著(zhù)媽媽充滿(mǎn)鼓勵的目光，我深深地吸了口氣，一本正經(jīng)地走到鋼琴邊，一落座，輕巧的手指便在鋼琴上熟練地跳起舞來(lái)，整個(gè)人像走進(jìn)了音樂(lè )的天地，沉浸在優(yōu)美的樂(lè )曲中，我忘記了所有的緊張和不安。一曲終了，臺下響起了一片熱烈的掌聲，我看到評委們臉上露出會(huì )心的微笑，此時(shí)，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

　　比賽成績(jì)揭曉，我獲得了一等獎，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我高興地蹦了起來(lái)。

　　這件事情雖然過(guò)去幾個(gè)月了，而這美好的回憶將永遠留存在我記憶的盒子里，它讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。

　　美好的回憶作文 篇10

　　夏天的夜晚特別美。我打開(kāi)窗戶(hù)，抬眼望著(zhù)窗外，燈火閃爍，星光燦爛。鄰家小妹妹的琴聲，勾起了我對昔日學(xué)琴生活的回憶。

　　那是一個(gè)下著(zhù)雪的早上。媽媽早早的叫我起床，告訴我，她給我報了一個(gè)電子琴培訓班，我是絕對不會(huì )答應的'。于是，所有有一點(diǎn)說(shuō)服力的話(huà)，我都說(shuō)出來(lái)了�？蓩寢尅跋铝睢苯形胰�，怎么說(shuō)都沒(méi)用，只好去了。

　　我不情愿的出了門(mén)。因為太冷了，地上都是雪，根本不知道那里是路。過(guò)了好一會(huì )兒，我終于累的氣喘吁吁，可一看表，只有五分鐘了，我調整了呼吸，就使勁跑。

　　有時(shí)手酸了，就甩幾下；腿累了，就扭幾下。過(guò)了三分鐘，學(xué)習的地方快到了，可是就在我要沖刺時(shí)，腿軟了，一只大手扶起我，二話(huà)不說(shuō)，把我送到了學(xué)琴的地方。

　　我一看，原來(lái)是爸爸，我覺(jué)得好幸福。

　　琴聲停了，爸爸的愛(ài)我永遠不會(huì )忘記，這段經(jīng)歷也已成為了我心中最美好的回憶

　　美好的回憶作文 篇11

　　美好的記憶，像是天空中七色的彩虹，有各種繽紛的色彩，使人記憶猶新，流連忘返。

　　記得小時(shí)候，我經(jīng)常與伙伴們到山上去玩。我們去釣魚(yú)、去小溪里玩耍、在山林里嬉戲。有一次，我又有閑情雅致，邀了幾個(gè)好朋友，一起去河塘釣魚(yú)。小華很高興，一溜煙跑回家去拿竹竿和魚(yú)餌，哎！他還真是釣魚(yú)迷，我們當中，就屬小華釣魚(yú)最厲害，魚(yú)兒好像任他擺布，聽(tīng)他號令。我們來(lái)到河塘邊，哇！蹦蹦跳跳地小魚(yú)們，滿(mǎn)塘都是，就不信它不上鉤。我們個(gè)個(gè)都很興奮，將魚(yú)餌放下河塘，等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。嗯？小玉呢，我轉過(guò)頭看，四周也瞧了瞧，人影都沒(méi)有。我們很著(zhù)急，看不遠處有一個(gè)人影在晃動(dòng)，是小玉！我們跑過(guò)去，一看，哈哈哈哈……她居然把魚(yú)鉤給鉤在樹(shù)上了，小華開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們是來(lái)釣魚(yú)的，你這么有雅致，還釣起果子來(lái)了！”小玉氣得臉通紅，生氣地說(shuō)：“哼，不理你們了�！蔽颐ι锨皵r住她，安慰了她幾句，她也不氣了。我們將魚(yú)鉤弄下來(lái)，一起去釣魚(yú)。今天運氣真好��！鮮美肥肥的.大魚(yú)，看得讓人直流口水。夕陽(yáng)西下，我們提著(zhù)戰利品滿(mǎn)載而歸。

　　過(guò)了幾天，我們相約一起到小溪玩耍。撿起晶瑩明亮的鵝卵石，高高舉起，透著(zhù)陽(yáng)光，仿佛它藏著(zhù)很深奧的秘密。清澈的小溪，像交響樂(lè )團，叮叮咚咚地流向遠方。伴隨著(zhù)春風(fēng)與流水的和諧旋律，仿佛置身于美妙的音樂(lè )之聲當中。我們盡情玩耍，盡情嬉戲，沒(méi)有人來(lái)打破這和諧的場(chǎng)面。

　　在寂靜的山林中，如果你仔細聆聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)到來(lái)自大自然的美妙琴聲。我們一起在這兒唱歌，唱著(zhù)《讓我們蕩起雙槳》，歌聲與大自然的旋律融為一體，譜寫(xiě)了一首首樂(lè )章。這一切真的很美好！

　　與朋友在一起的時(shí)光，是我最美好的記憶。因為它讓我感到了快樂(lè )與幸福，我難以忘懷。

　　美好的回憶作文 篇12

　　每個(gè)人的一生中總有幾個(gè)讓我們難忘的回憶，那是我們時(shí)不時(shí)就會(huì )回想起來(lái)的記憶，我們會(huì )把它們分享給更多的好朋友聽(tīng)，分享其中的喜悅和幸福。

　　有人說(shuō)美好的回憶是最有價(jià)值的，美好的回憶是寶貴的，它就像夜晚的月亮一樣高高的懸掛在空中，照亮我們心中的黑暗，給我們帶來(lái)光明和希望。

　　時(shí)間就像倒計時(shí)的時(shí)鐘一樣警醒著(zhù)我們每天的時(shí)間都在流逝，珍惜接下來(lái)每一天的生活和美好。即使離那些美好的回憶已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了，但現在回想起來(lái)，還是會(huì )嘴角上揚，內心暖洋洋的。

　　剛搬進(jìn)新家的時(shí)候，很空蕩，只有幾樣家具和電視機，很多的裝飾品都還沒(méi)有買(mǎi)齊全，我們幾個(gè)小孩子就一排排的坐在沙發(fā)上，爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)就感受到了壓力，該如何養育這幾個(gè)孩子？那時(shí)候的家庭并不富裕，父母的收入也不高，家里面還有三個(gè)小孩要上學(xué)讀書(shū)，花費下來(lái)要好大一筆費用。但那時(shí)候年幼無(wú)知的我們感受不到來(lái)自生活的`壓力，每天盡管盡情的玩耍，感受著(zhù)童年的快樂(lè )。

　　我記得那時(shí)候快過(guò)年了，每條大街小巷都掛起了燈籠和福字，爸爸就開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)我們幾個(gè)出門(mén)玩兒，我們每到一處地方，爸爸就會(huì )拿出相機給我們拍照，記錄下我們的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們穿著(zhù)漂亮的衣裳，坐在爸爸的車(chē)后頭，看著(zhù)大街上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人，看著(zhù)晚上亮起來(lái)的霓虹燈和燈籠，感受著(zhù)節日帶來(lái)的氣息，享受著(zhù)這美好的幸福時(shí)光。

　　現在翻開(kāi)回憶的相冊，照片依然清晰，看著(zhù)我們臉上明媚的笑容，臉上的嘴角不經(jīng)意的就笑了。

　　美好的回憶作文 篇13

　　“叮零零……”鬧鐘不斷地把我從甜蜜的睡夢(mèng)中拉起床。老樣子，我翻開(kāi)了日歷，20xx年6月1日。我情不自禁的想起在小學(xué)里度過(guò)的兒童節，使我想起了母�！�—實(shí)驗小學(xué)�；貙W(xué)�？纯�！

　　我走進(jìn)大門(mén)，看見(jiàn)那幢筆挺的科學(xué)館。記得在小時(shí)候，我們經(jīng)常駐機構到圖書(shū)館里看書(shū)，靜靜地坐在椅子上從書(shū)中吸取在課堂上學(xué)不到的課外知識。再繼續走是教學(xué)樓。教室里曾有著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，有著(zhù)我們在課堂上精彩的發(fā)言。最讓我記憶猶新的是黑板報了，每次我都和幾個(gè)同學(xué)一起出，使我懂得了什么是合作。課間，我們總會(huì )拿上自己喜愛(ài)的繩子，皮筋等，玩得非常開(kāi)心！我又走到了操場(chǎng)。綠油油的小草，通紅的塑膠跑道。白色的邊框組成了簡(jiǎn)單的操場(chǎng)。當然，我們也有健身器材，早上我們都搶著(zhù)玩�；@球場(chǎng)，每聽(tīng)到一次笪與地面碰撞時(shí)發(fā)出的“呯，呯……我就想起了籃球賽，一個(gè)個(gè)矯健的身影，瀟灑的搶球動(dòng)作……

　　小山坡是我們玩耍地地方。我們打滾，追逐開(kāi)心地玩著(zhù)。小山坡里也有一個(gè)小菜園，記得四年級時(shí)，張老師帶著(zhù)我們種黃瓜苗，蕃茄苗，在照顧這些“小生命”時(shí)，我們也懂得了什么是生命，什么是收獲！ 走著(zhù)走著(zhù)，我便到了學(xué)生公寓。學(xué)生公寓我們休息的地方，所以是安安靜靜的`，但也總會(huì )想起我們的“呼�！甭�。

　　學(xué)校的每一處景，都使我勾起了一段段美好的回憶！

　　美好的回憶作文 篇14

　　青春是一道明媚的風(fēng)景線(xiàn)，伴著(zhù)成長(cháng)的腳步，留下了難以割舍的回憶。多想用手去阻擋那時(shí)間的流逝，卻發(fā)現它依舊能從指縫間流走。多想去貼回那早已被撕下的一張張日歷，卻發(fā)現早已不再完整。

　　時(shí)間飛逝，七年級的生活結束了。當我走在寧靜的校園里，卻發(fā)現這里承載著(zhù)我太多的愛(ài)，太多的`歡笑和淚水�；厥走^(guò)去，原來(lái)我并不貧窮。

　　七年級六班的同學(xué)們，謝謝你們，是你們讓我在這個(gè)家一般的氛圍中收獲了沉甸甸的愛(ài)，這是我最珍貴的財富。還記得我生病時(shí)你們急切的眼神，還記得我哭泣時(shí)你們熱情的擁抱，還記得我沒(méi)吃早飯你們送來(lái)熱騰騰的包子，還記得期末分班時(shí)我們依依不舍的相擁而泣。我不是一個(gè)冷血的人，在你們對我付出的時(shí)候，我心存感激。雖然現在我們已經(jīng)分開(kāi)了，但那深深的情誼卻埋藏在我的心底，永遠無(wú)法忘卻。曾經(jīng)的過(guò)往，讓人銘記心底，曾經(jīng)的友情，讓人刻骨銘心。

　　七年級六班的同學(xué)們，謝謝你們，在那個(gè)充滿(mǎn)競爭的班級里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，奮斗過(guò)，傷過(guò)，痛過(guò)，收獲過(guò)，所有我們有了太多的不舍，是你們在我失敗的時(shí)候安慰我，為我重新點(diǎn)燃希望之火；是你們在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我，讓我明白了自己存在的價(jià)值�；厥走^(guò)去，我們相信分歧阻隔不了我們的友誼，誤解阻擋不了我們的關(guān)懷。

　　回首過(guò)去，原來(lái)我有那么多的不舍，原來(lái)我們并不貧窮。我們阻擋不了時(shí)間的飛逝，卻能夠真切感受到它的經(jīng)過(guò)。雖無(wú)法阻止青春的消逝，但屬于我們的青春的紀念冊，我會(huì )永遠珍藏。

　　從前，我們一同歡笑；現在，我們一同成長(cháng)。謝謝你們讓我在這花一般的季節里，擁有了一段美好的記憶。

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