美好回憶的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的美好回憶的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　美好回憶的作文 篇1

　　我的童年大部分是在奶奶家度過(guò)的，記得那里有柔軟的像是棉花糖的白云，湛藍的天空，還有一大片的油菜地和像紫水晶一樣的葡萄。

　　奶奶家在一個(gè)小村莊里，每當我到來(lái)時(shí)，伙伴們總是用葡萄來(lái)招待我。所以奶奶家總是會(huì )有一大堆吃不掉的葡萄。剛一下車(chē)，我總是在炕上待不到一分鐘，便出去和小伙伴們瘋起來(lái)。每當我跑出門(mén)檻時(shí)，奶奶總會(huì )說(shuō)：“慢點(diǎn)！這孩子怎么這么不安靜�！边@時(shí)，我和伙伴們便向奶奶做個(gè)鬼臉，便笑的跑開(kāi)了。

　　我們經(jīng)常去田野里油菜地玩。那里有一大片一大片的.油菜花。我和小伙伴們便在這一片油菜地中飛奔起來(lái)，那金燦燦的油菜花十分耀眼，我們總是會(huì )摘一大把，編成花環(huán)套在自己頭上。我總是采的最多的那一個(gè)，編成一個(gè)大的花環(huán)放在自己頭上。但因為花環(huán)太大，我的頭太小，花環(huán)總是套在我的脖子上，成為一條“項鏈”。這天，我仍采著(zhù)油菜花，哼著(zhù)小曲，但幾聲犬吠打破了這樣的寧靜。不遠處跑來(lái)幾只狼狗，我反應很快，拉著(zhù)那群小伙伴便開(kāi)始撒丫子跑起來(lái)。我們繞來(lái)繞去，好不容易才把那幾只狼狗甩掉。我們都停下來(lái)，喘著(zhù)粗氣，我抬起頭，問(wèn)道：“你們怎么沒(méi)有告訴我，那兒有狗��！”“我們又怎么曉得，好像是昨天剛買(mǎi)的吧？”我躺下來(lái)，望著(zhù)那天空，口中贊嘆著(zhù)：“多美��！”小伙伴們也躺下，一起看著(zhù)天空，沉浸在那湛藍的遐想中。

　　“哎！還干點(diǎn)什么好？”我睜開(kāi)眼，嘴里銜著(zhù)一個(gè)稻草，問(wèn)道�！安蝗�，我們去摘葡萄吧？”徐萌坐起來(lái)回答�！斑@主意不錯，走！我們就去摘葡萄！”我起身，拍了拍屁股上少許的灰塵，又想著(zhù)葡萄地前進(jìn)。

　　我們來(lái)到葡萄地，那紫色的葡萄在陽(yáng)光的照射下是那么的耀眼。我們迫不及待的開(kāi)始摘了起來(lái)，邊摘還邊流著(zhù)口水，口中說(shuō)著(zhù)：“好大��！”“不用羨慕，一會(huì )兒這些葡萄便都是我們的了！”小沖對著(zhù)我們大喊，我們沒(méi)有理他，開(kāi)始穿梭在葡萄架中……太陽(yáng)快落山了，我們捧著(zhù)一串又一串的葡萄，消失在夕陽(yáng)中。

　　童年的一切都是那么的美好，那湛藍的天空，金燦燦的油菜花和一串串像紫水晶一樣的葡萄一直都留在我的心中，是童年里最美的風(fēng)景。

　　美好回憶的作文 篇2

　　在生活中，只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現有許多東西值得我們去慢慢會(huì )憶，細細品味。

　　前段時(shí)間，我由于沒(méi)有很好的鍛煉，身體生病了。又是發(fā)燒又是咳嗽，在第三人民醫院輸了一個(gè)多星期的液才基本恢復過(guò)來(lái)了，但是還需要休養。我住了好幾天醫院，住的有些厭煩了。在一個(gè)早早就輸完液的一天，我和媽媽回到了家。

　　一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)，家里真是好！和煦的陽(yáng)光不時(shí)照進(jìn)屋里，一股熟悉的木制家具的氣味飄在我的身旁。我甚至每走一個(gè)步子，每說(shuō)出一句話(huà)，都感覺(jué)到萬(wàn)分的高興與舒暢。

　　到了晚上六七點(diǎn)的時(shí)候，我和媽媽剛吃完飯，我就跑到屋里看書(shū)看我一個(gè)多星期沒(méi)看的《三十六計》、《海底兩萬(wàn)里》、《笑貓日記》、《幻想數學(xué)大戰》、《森林報》、《封神演義》我撫摸著(zhù)一個(gè)多星期沒(méi)看的書(shū)們，愛(ài)不釋手，好像與它們分別了幾年，又重新與它們相見(jiàn)一樣。讀《三十六計》的'巧妙運用，我喝彩叫好；讀《海底兩萬(wàn)里》中的生死搏斗，我緊繃神經(jīng)；讀《笑貓日記》的天真無(wú)邪，我愛(ài)不釋手；讀《幻想數學(xué)大戰》的戰火紛飛，我津津有味；讀《森林報》的不可思議，我大呼神奇；讀《封神演義》反出朝歌，我興奮不已！讀書(shū)的記憶是美好的，是投入的。一旦融入到書(shū)中的世界，你會(huì )發(fā)現這時(shí)候的世界，會(huì )比任何時(shí)候都更加美好，更加溫馨。

　　自己讀書(shū)的記憶是美好的，聽(tīng)媽媽給自己念書(shū)更美好。

　　就在我津津有味地看完了分別已久的書(shū)本之后，我抬頭一看鬧鐘，呵，9：15了！讀書(shū)的時(shí)間過(guò)得真快��！我連忙奔到廁所，刷牙洗臉，準備睡覺(jué)。就在這個(gè)時(shí)候，我耳邊響起了媽媽那慈祥和藹的聲音。

　　超超，先不要睡，聽(tīng)我給你念一會(huì )兒書(shū)吧！媽媽說(shuō)。

　　好啊，媽媽要念書(shū)咯！我興高采烈的說(shuō)。

　　我躺到床上，蓋好被子，準備聽(tīng)媽媽念書(shū)。媽媽不一會(huì )兒就過(guò)來(lái)了，她推門(mén)的聲音是那樣的輕，腳步也是那樣的歡快，使我不禁陶醉了。如此美妙的場(chǎng)景，我怎能不陶醉呢？

　　超超，聽(tīng)好嘍！從前，有一個(gè)人叫笨漢斯，他媽媽有聲有色的念了下去。

　　有媽媽那甜潤而又和藹的嗓音念書(shū)當催眠曲，我很快就呼呼大睡了。

　　書(shū)的記憶真美好，我會(huì )一輩子喜歡讀書(shū)的，它可以給我帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)歡喜，帶來(lái)思念，也可以帶來(lái)最美好的回憶。

　　美好回憶的作文 篇3

　　時(shí)光的沙漏中，細沙總是在不經(jīng)意間滑落，在日升月落的交替中，殊不知有一種溫暖已傾入心田，點(diǎn)綴著(zhù)似水年華，它便是友誼，伴我走過(guò)六年的小學(xué)生涯。

　　曾記得，那段美好的回憶中，有我們雪中嬉戲的身影。

　　我們在外面上體育課，晶瑩的雪花漫天飛舞，好似翩翩白羽，又像被吹落得梨花瓣，晃晃悠悠的落下，帶著(zhù)微許的醉意。我們在這美麗的雪景中打起了雪仗為這唯美的畫(huà)面又添了幾分歡樂(lè )。我們玩的不亦樂(lè )乎，各種形狀的雪球飛來(lái)飛去，在天空中畫(huà)出優(yōu)美的弧度，雪球拍在我們身上，霎時(shí)間，我們都變成了“雪人”，頭上，身上，褲子上，都鍍上了一層銀白。我們相互望著(zhù)對方，捂著(zhù)肚子，早已笑的上氣不接下氣。就這樣，一節體育課在我們的歡笑聲中結束了。上課鈴打響了，同學(xué)們都意猶未盡……望著(zhù)“一片狼藉”的操場(chǎng)，我與你在此相視一笑，在上課鈴的催促聲中一起奔進(jìn)教室。我永遠也忘不了那久違的笑聲，至今還縈繞耳畔。

　　曾記得，那段美好的回憶中，有我們戀戀不舍的身影。

　　畢業(yè)考試的交卷鈴聲急匆匆的.響起，我背上書(shū)包，帶著(zhù)滿(mǎn)包的輕松與不舍，邁著(zhù)沉重的腳步走下樓去。猛地，我腳步一頓，不知是誰(shuí)從后面輕輕的抱住我，我回眸一看，果然是你，我的摯友。良久，你柔聲對我說(shuō)道：“雖然六年的時(shí)光已走到盡頭，我們也即將分別，但你我是永遠的朋友，我為有你這樣的摯友而感到滿(mǎn)足。我知道，你不想我看見(jiàn)你難過(guò)的樣子�！蹦阈χ�(zhù)跑開(kāi)了，只留下一個(gè)安慰的背影�？粗�(zhù)你漸漸遠去的身影，我終于忍不住了，六年的小學(xué)時(shí)光頓時(shí)凝結為淚水奪眶而出，像斷了線(xiàn)的珠子。

　　不知你是否還記得，我們曾經(jīng)如誓言般的約定？天藍時(shí)，我們一起看流云。黃昏時(shí)，我們一起看落日。星亮時(shí)，我們一起數星星……愿我們那份真摯的友誼永恒，愿時(shí)間定格在現在，定格在我們天真爛漫的笑容上。

　　每當我上體育課是便想起我們曾經(jīng)天真，傻傻的瘋啊，跳啊，玩啊……，每當考試結束后，不管成績(jì)如何我都會(huì )想起你曾經(jīng)對我說(shuō)的話(huà)。時(shí)光啊，請你再等等我們好嗎？

　　美好回憶的作文 篇4

　　在我的童年里有許許多多的趣事，而其中令我最難忘的的一件事在一年級。

　　那件事發(fā)生的經(jīng)過(guò)因該是這樣的：在開(kāi)學(xué)的第二天時(shí)，我把老師安排的座位忘了，再加上我的.同桌與前面的一個(gè)男生十分的像，但是前面的男生旁邊的同桌已經(jīng)來(lái)了，我二話(huà)不說(shuō)，上來(lái)就和前面男生的同桌說(shuō)道：麻煩你能讓開(kāi)一下嗎？這里說(shuō)我的位置。那女孩子并沒(méi)有回答我，而是繼續找她的書(shū)本。我在那里愣了五秒鐘以后，后面的男生說(shuō)：嘿 ！同學(xué)，你的位置在這里！我有點(diǎn)不好意思，急急忙忙的與他說(shuō)了一聲對不起就走開(kāi)了，到了位子上了以后，我的心里很糾結，不是因為為什么要與他說(shuō)那句話(huà)，而是為什么要這樣做。

　　我思前想后，也許是因為太沖動(dòng)而做出來(lái)的吧，到了現在，都想和那位女生說(shuō)句對不起。但是想想還是有點(diǎn)有趣的。

　　美好回憶的作文 篇5

　　也許你只是千千萬(wàn)萬(wàn)中的一員；也許你只是極其平凡的一員；也許再過(guò)幾年，你已經(jīng)完全忘卻了毫不起眼的我。但是在我心中，你永遠是最特別，最難以忘懷的風(fēng)景。

　　你是一個(gè)像姐姐一樣的老師，或許是年齡比較接近的關(guān)系吧，和你在一起，開(kāi)開(kāi)玩笑，談?wù)勑�，都覺(jué)得像朋友一般。

　　當你矮小的身體經(jīng)過(guò)窗臺的時(shí)候，只看得見(jiàn)你的腦袋，走路的時(shí)候身體一晃一晃的，長(cháng)著(zhù)一張并不成熟的娃娃臉，卻擁有睿智而犀利的思想與言辭。你總是用寬容的胸懷容納我們的.錯誤，你也會(huì )為我們所犯錯誤的低級而大發(fā)雷霆，在一個(gè)又一個(gè)50遍中教會(huì )我們如何細心。

　　周記是我們最好的交流方式，當我顯現出迷茫的心緒時(shí)，你會(huì )寫(xiě)上“找準目標，勇往直前”的激勵話(huà)語(yǔ)。當我缺乏勇氣，寫(xiě)下充滿(mǎn)哀傷的文章時(shí)，你會(huì )批上鼓勵的話(huà)語(yǔ)。當我寫(xiě)上充滿(mǎn)斗志昂揚向上的文章時(shí)，你會(huì )批上你對我的期望。是你，讓我們的語(yǔ)文學(xué)習猶如游戲一般，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)，是你，讓我們的語(yǔ)文成績(jì)蒸蒸日上，勇奪桂冠，也是你的一絲不茍，悉心教導帶領(lǐng)我們找到真正的自己與理想。

　　生活中的你，更加平易近人，對我們關(guān)懷備至。

　　記得一次跑操后，我氣喘吁吁，面色通紅汗流浹背地走在走廊上，你叫住了我，讓我把作業(yè)交給課代表，就在我正準備走時(shí)，你十分關(guān)心地問(wèn)我怎么了？我不好意思的笑了笑回答說(shuō)：跑得太累了。你也笑笑說(shuō)：“看你的臉通紅，我還以為你發(fā)燒了呢�！蹦且豢�，你將溫暖種在了我的心間。

　　后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)你有了小寶寶，想去一探虛實(shí)，總是沒(méi)有勇氣。于是，便有了和同桌的她們一起觀(guān)察你的肚子這個(gè)小動(dòng)作。有時(shí)候上課，和她們都會(huì )不約而同地望著(zhù)你的肚子，然后發(fā)現對方，驚奇的互相對笑，暗暗在心里道：“好有默契”。

　　有段時(shí)間她們傳聞，你以后都不會(huì )教我們了，因為你有了小寶寶。一時(shí)間，我們都陷入了深深的不舍之中，祈禱著(zhù)你不會(huì )走�？墒�，補課開(kāi)始了，那張熟悉的臉龐不見(jiàn)了，心中不由失落。后來(lái)，偶爾在校門(mén)口看見(jiàn)你挺著(zhù)肚子的有愛(ài)場(chǎng)面，失落也被吹散了。

　　謝謝你，“婷婷兒姐”，是你，讓我在這并不美麗的年紀卻擁有了如此美麗的回憶。

　　美好回憶的作文 篇6

　　今年二十三了 還是一事無(wú)成 感覺(jué)對不起家里人 我的一生起起落落 有高興又難過(guò) 不知道今后的生活該怎么過(guò) 真想就這么睡過(guò)去就不用再這么辛苦 .是不是我太懦弱了 可能吧 前年碰到了 我一生最對不起的人 也是我最虧欠的人 我不知道怎么就愛(ài)上他了 但是他有男朋友 我也不知道該怎么辦 我也想心理不要去想他 但是心理還是忍不住去想他 每天只要能聽(tīng)聽(tīng)他的聲音感覺(jué)都是很好的 我現在想我就這樣吧 就這樣在他旁邊默默的守護她 在他需要關(guān)心的時(shí)候關(guān)心下 在的心情不好的時(shí)候陪他說(shuō)說(shuō)話(huà) 我不知道他對我還有沒(méi)有感情 不過(guò)我是真的愛(ài)上他了 就像第三者赤足一樣 有時(shí)候感覺(jué)為什么要這樣 非要去打擾他的生活 愛(ài)上他就注定這是一條孤獨的路只有自己走自己承受我知道我們之間有著(zhù)太多不確定的變數，因為我們違背了世俗的某種規范，而愛(ài)，在這些規范面前也許就會(huì )顯得十分的無(wú)力十分的蒼白。曾經(jīng)覺(jué)得自己是多么有信心多么有勇氣可以面對可以戰勝這些存在的困難，然而靜下心來(lái)一想，才發(fā)覺(jué)自己是多么的無(wú)助多么的幼稚呵！我力圖想去改變什么又或者試著(zhù)去挽留什么，可我的理智分明在告訴我，你是沒(méi)有能力去經(jīng)營(yíng)這份愛(ài)的，你是沒(méi)有辦法留住即將要離你而去的這份情的。倘如有一天離去，站在分別的路口，轉身的剎那，我一定不會(huì )讓你看到我酸楚的淚在臉上成行，你的身影漸行漸遠，終于，慢慢的模糊在我淚眼的視線(xiàn)。我不言亦不語(yǔ)，我知道我用愛(ài)的癡情和淚水無(wú)法將你挽留，去也終須去，留也留不住。滄海桑田，世事難料，你我不過(guò)只是彼此的紅塵過(guò)客。即便我留在原地守候你渺無(wú)的歸期，多少年后，你還能認出是我嗎？ 落寞的心中雜亂紛壇，千絲萬(wàn)縷理不出頭緒，想起與你一起走過(guò)的這些日子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都洋溢著(zhù)抹不去的甜蜜，心，卻在微微的顫抖，仿佛在擔心什么，假如有一天，你走出我生命中，那我將如何承受？ 我若走遠，今生無(wú)緣；我若離去，后會(huì )無(wú)期。 我只想讓你記著(zhù)有個(gè)曾經(jīng)為你傷心流淚的人在你的記憶力走過(guò) 永遠愛(ài)你的人

　　現在不知道要怎么去面對自己的`生活也不知道該怎么面對朋友們的忠告 明知道是對的 但是也要想這么一直錯下去 沒(méi)那個(gè)知道沒(méi)結果但是好想和他在一起。我和他只能再過(guò)這幾天的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了。以后都沒(méi)機會(huì )了�，F在好害怕在回到前幾天的生活那樣的生活。孤獨 寂寞 .無(wú)奈的生活。但是沒(méi)辦法我既然選擇了這樣的一條路 現在只有這樣的走下去……去等待他能再次回到我的身邊……一直這樣的等待下去…等待…等待……

　　美好回憶的作文 篇7

　　回憶是美好的，童年總是會(huì )有許許多多的事，讓你難忘、讓你快樂(lè )、讓你傷心，而每一次都會(huì )有意想不到的結果。

　　有一次，媽媽發(fā)高燒了，天公不作美，下起了傾盆大雨，我心想：“爸爸去出差了，媽媽生病了，外面又下起了雨，這可怎么辦呢？”

　　媽媽似乎是看穿了我的心思，假裝做出一副有精神的樣子，對我說(shuō)：“不用擔心，我一會(huì )兒送你去學(xué)校�！闭f(shuō)著(zhù)就把衣服一穿，吃了藥，隨手抓了一把雨傘，就對我說(shuō)：“走！”我關(guān)切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你好點(diǎn)了嗎？要不我自己去吧！”媽媽對我說(shuō)：“不行，外面雨下這么大，你自己不安全，萬(wàn)一你摔倒了怎么辦？”我說(shuō)不過(guò)媽媽只好跟著(zhù)媽媽走了。

　　一路上媽媽一直把雨傘往我這邊打，身子都淋濕了許多，頭上也還滴著(zhù)些雨水，我感動(dòng)得熱淚盈眶，我心想：以后我一定要好好聽(tīng)媽媽的`話(huà)。

　　母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，媽媽給予我的愛(ài)永遠銘記在我的心里。

　　美好回憶的作文 篇8

　　沿著(zhù)蜿蜒曲折的小路往前走。在一片與綠茵下那棟灰瓦白墻的老屋，便是外婆的家，對我而言那里的一草一木，一磚一瓦都是那么的親切。

　　午后懶惰的陽(yáng)光透過(guò)了樹(shù)葉，將斑駁的樹(shù)影投在院子里，院子里的鐵門(mén)早已銹跡斑斑，粗糙的墻壁印證了我的成長(cháng)和蛻變。

　　那時(shí)天永遠是藍的，草永遠是綠的。在一個(gè)個(gè)明媚的午后，外婆總會(huì )牽著(zhù)我的小手去山嶺上蕩秋千，外婆推著(zhù)我蕩起來(lái)！我大聲地笑著(zhù)高聲的叫著(zhù)，風(fēng)兒從耳邊擦過(guò)，秋千越蕩越高，在這晃晃悠悠中童年慢慢遠去。

　　傍晚時(shí)分，昏黃的.燈光在暮色中暈染開(kāi)來(lái)，村民們早已吃過(guò)晚飯出來(lái)散步，步入石橋，倚靠在略顯桑滄的石墩上。河風(fēng)徐徐拂來(lái)，舉目遠眺，遠處星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火和漁火又為這寧靜的夜色增添了幾分溫暖。

　　如今，童年的殿堂，只能在記憶中呈現那么清晰卻又遙不可及，仿佛近在眼前，觸手可及，但又好像離我有一個(gè)光年那么遠。

　　美好回憶的作文 篇9

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無(wú)窮；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五彩繽紛，絢麗無(wú)比；童年又似那晚霞過(guò)后的余光，那么讓人懷念……

　　記得在我六歲時(shí)，有一次媽媽買(mǎi)了很多蔬菜回來(lái)：有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進(jìn)了廚房喊了我進(jìn)去，叫我把它們都洗干凈了。我望著(zhù)那綠油油的菜們，這么多菜腦子一片空白，不知所措。這叫一個(gè)六歲兒童怎么個(gè)洗法呀！突然我腦子一靈動(dòng)，就想到了媽媽經(jīng)常把衣服放進(jìn)洗衣機里洗。我心一想：不如我也把他們放到洗衣機里吧！于是我按動(dòng)了電源，只看見(jiàn)洗衣機里洗啊洗，轉啊轉，叮叮叮，洗好了。我滿(mǎn)懷興奮地打開(kāi)了蓋子，往里一看--驚呆了，那些芹菜竟成了‘光桿司令’，西紅柿更是不知所蹤了。一想到媽媽花了這么多錢(qián)買(mǎi)了這么多菜竟被我弄成了這樣。我一著(zhù)急，于是腳底一抹油，溜進(jìn)了房間……

　　回想這些小的`不起眼的小事，卻會(huì )讓我刻骨銘心而想起來(lái)還會(huì )捧腹大笑起來(lái)。

　　這就是我豐富多彩的童年，它是生命的第一個(gè)階梯，成才進(jìn)步的地一個(gè)腳印，未來(lái)路途的第一個(gè)站點(diǎn)。

　　童年是我最快樂(lè )、最美好、最童趣的時(shí)光。

　　美好回憶的作文 篇10

　　幾年前，媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小雞。我每天一放學(xué)就和兩只小雞玩耍。

　　一天，我在家里呆著(zhù)十分無(wú)聊。就想帶著(zhù)小雞下去森林廣場(chǎng)中間的小山坡玩。

　　我把小雞放在地上，它們就像回歸到大自然似的，活蹦亂跳�？瓷先ナ�分快樂(lè )。小雞在土地上玩耍，玩著(zhù)玩著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了黃昏。我帶著(zhù)兩只小雞‘’班師回朝‘’。

　　回到家以后，我發(fā)現兩只小雞的絨毛上沾滿(mǎn)了泥土。我想到了可以幫小雞洗澡。小雞剛進(jìn)入澡盆，一直在掙扎。過(guò)了一會(huì )兒就安靜下來(lái)了。洗完澡后，我用一張毛巾包住兩只小雞。然后，我在客廳看了一會(huì )兒電視，電視節目結束了。我進(jìn)入房間。小雞的身體一動(dòng)不動(dòng)，而且身體十分僵硬。一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：小雞死了！我坐在地上哇哇大哭，這時(shí)媽媽回來(lái)了，問(wèn)我“怎么了？‘’幫小雞洗澡，然后小雞就死了的'事告訴了媽媽。媽媽安慰我‘’小雞不是鴨子，遇水就會(huì )死�！�'

　　童年的我雖然很幼稚，但在這次我的幼稚卻奪走了兩只小雞的生命。它告訴我：敬畏生命，好好珍惜它們。

　　美好回憶的作文 篇11

　　我有一本屬于自己的相冊，打開(kāi)相冊，里面珍藏著(zhù)許多張精美的照片，有頑皮的我、有可愛(ài)的我、還有乖巧的我 …… 欣賞這些照片，常常能勾起我對童年的回憶。

　　其中我最喜歡的.一張是我和哥哥在大豐麋鹿保護區拍的。那一年，姨夫說(shuō)要帶我們去看四不像，“四不像是什么東西？”姨夫故意賣(mài)關(guān)子，神秘地說(shuō)：“你到了就知道了�！�

　　汽車(chē)飛快地奔馳，一會(huì )兒就把我們帶到了大豐麋鹿保護區。一下車(chē)我就看見(jiàn)了丹頂鶴和四不像。��！這里就像動(dòng)物的天堂，那里的河水很清澈，小草碧綠碧綠的，真美麗！我和哥哥興奮極了。我們首先來(lái)到丹頂鶴的生活區，隔著(zhù)欄桿，我看到丹頂鶴全身都是雪白雪白的，只有脖子和翅膀邊兒有點(diǎn)黑，它的頭頂上嵌著(zhù)一顆鮮紅的寶石，它唱歌的聲音非常洪亮。它可真逗人喜愛(ài)��！

　　哥哥又帶著(zhù)我到四不像的生活區去，“哦，這就是四不像�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。它角似鹿，蹄似牛，臉似馬，尾似驢，長(cháng)得真奇怪。我還看見(jiàn)它們有的在悠閑地散步，有的三五成群地正在尋找食物，還有的在說(shuō)悄悄話(huà)，它們生活得真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　姨夫為了讓我們永遠記住這一刻，就給我和哥哥拍了一張照片。啊，這一天真讓我難忘！

　　美好回憶的作文 篇12

　　清晨，當第一縷陽(yáng)光射向大地，我坐在床邊隨意翻起了一本相冊，我被這仙境般的美景所吸引住了，還記得……

　　在那個(gè)春天，爸爸媽媽帶我來(lái)到北塔，在塔角下，有一個(gè)迷你植物園，與北京植物園極其相似。通過(guò)工作人員的介紹，我才明白，原來(lái)就是仿照北京植物園建設的。在園內的每一件物品都與其驚人相似，在那里百花爭寵，像一位位苗條淑女，向我微笑至意，春風(fēng)佛面，我的心情豁然開(kāi)朗。唯一與北京植物園不同的就是，植物園里有一條小巷子，兩邊的民居紅墻黛瓦。古樸中帶著(zhù)凝重，典雅中帶著(zhù)清幽。走出了小巷，我還有些戀戀不舍。

　　“哇！”好美的郁金香。紅的像火；粉的像霞；白的.像雪。真是色彩斑斕，形狀各異，令人目不暇接，它們遍步在“公主閣”的各個(gè)角落！

　　我漫步在湖邊的小徑上，不知不覺(jué)地走到了“玫瑰園”，花兒們竟相開(kāi)放，高貴艷麗，有的才展開(kāi)一兩片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)的，露出黃色的花蕊。它們站在陽(yáng)光里，仿佛在翩翩起舞。

　　我們坐在小湖岸上，欣賞著(zhù)柳葉嫩芽，像星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠花！微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛婀娜多姿的少女在舞蹈！

　　風(fēng)輕輕的！

　　草軟軟的！

　　人醉醉的！

　　多美的滿(mǎn)園春色！

　　多美的人間仙境！

　　美好回憶的作文 篇13

　　童年是人一生最天真無(wú)邪的時(shí)候，童年是承載著(zhù)人生的夢(mèng)與樂(lè )，童年是生命最初的源頭，童年能享受到這世界上最開(kāi)朗，最純真的笑聲，童年宛如一列火車(chē)，它滿(mǎn)載著(zhù)年少時(shí)的經(jīng)歷緩緩從我眼前駛過(guò)……

　　在童年里，我第一次體會(huì )到水帶給我的苦與樂(lè )。還記得當日烈陽(yáng)高照，大地散發(fā)著(zhù)熱氣，我和伙伴們來(lái)到了上海的三甲港。有著(zhù)廣闊的大海，當時(shí)我不會(huì )游泳，但還是對水抱著(zhù)美好的期待。我穿上泳衣之后迫不及待的沖進(jìn)水中，年少無(wú)知的我快速的跑進(jìn)深水區，當水淹到腰部時(shí)，我一下子被突如其來(lái)的海浪沖到了，一下子嗆了好幾口水，我的`鼻子嗓子感到異常的難受，當我被同伴拉起來(lái)過(guò)后，我便心生害怕，抵制我身下的水。也不知何時(shí)，我身上被套上了游泳圈。同伴趕來(lái)安慰我，在一聲聲安撫下，我變得平靜下來(lái)。心中再次燃起一團火，心想：我一定要克服困難，絕不退縮。你要的我學(xué)著(zhù)大人游泳的樣子。翹起了身子，盡量是下半身離開(kāi)地面，讓自己漂浮在水面上，縱使太陽(yáng)有多猛烈，也絕不放棄，而在再而三的嘗試，使我有質(zhì)的飛躍，很快，我便在水中嬉戲著(zhù)，自由翻滾著(zhù)，盡情體會(huì )水帶給我的樂(lè )趣。

　　雖然年幼卻也懂得只要努力，一切皆有可能，沒(méi)有什么不可能被我所戰勝的。

　　美好回憶的作文 篇14

　　剛剛迫使自己關(guān)閉還在拼命閃動(dòng)的Q Q，摁掉正發(fā)出優(yōu)美音樂(lè )的音響，這不，一陣震耳欲聾的電話(huà)鈴就催命似的響起，我揉了揉被震痛的耳朵，順手抄起桌上的聽(tīng)筒，沒(méi)好氣地問(wèn)道：“喂，請問(wèn)你找誰(shuí)！”我的聲音懶懶的，沒(méi)有一絲生氣，還夾雜著(zhù)一許怒氣。

　　“喂，是季慧婕嗎？”對方的聲音小心翼翼的。我使勁地在腦袋里搜刮這個(gè)聲音的主人，聲音是很熟悉，可怎么也想不起來(lái)。但我初步能確定這是個(gè)女孩。我有些懊喪，要是在平時(shí)，我準能在電話(huà)里傳出第一個(gè)聲音時(shí)，準確無(wú)誤地認出此人是誰(shuí)。

　　“喂，請問(wèn)是季慧婕嗎？”對方好像是認識我的。我還想多想一下，可一句串慣性思維的問(wèn)題卻從嘴邊偷偷溜走了：“恩，我是�？赡闶钦l(shuí)？”好奇心讓我漸漸靜下心來(lái)，不緊不慢地說(shuō)道。

　　“你猜猜呀！”聽(tīng)筒傳來(lái)的.聲音忽然歡快了許多，攪得我的心緒也明朗起來(lái)了�？纱竽X卻像是蹩住了，遲遲不肯浮現那人的臉龐。

　　“那你再說(shuō)幾句話(huà)試試�！蔽胰圆辉妇痛朔艞�，追求著(zhù)最后一點(diǎn)機會(huì )。

　　“��？你不記得我啦！我們以前可是好朋友的呀！”她好像急起來(lái)了，我都可以想象出她當時(shí)漲紅的臉。我也沒(méi)忘“正業(yè)”，迅速地用“搜索器”在腦袋里來(lái)來(lái)回回地尋找著(zhù)答案，但反復地思索，再加上長(cháng)時(shí)間地面對計算機，讓我的腦袋有些疼痛，所以我干脆選擇放棄。

　　“不知道唉，你到底是誰(shuí)？”她剛剛著(zhù)急的語(yǔ)氣似乎感染了我，讓我的話(huà)也變得急不可待。

　　“��？你還是沒(méi)想起來(lái)��？”她的聲音有些落寞，讓我沒(méi)由來(lái)地心一緊，于是我決定再好好地想一想，還未等我思考完，對方又響起快樂(lè )的聲音：“再想一想，在小學(xué)里的哦！”

　　我的突然“咯噔”了一下，她不是我小學(xué)時(shí)最好的朋友——孟迪嗎？怎么能忘記她的聲音呢？

　　“啊，是孟迪呀！”我真的很驚訝，可驚訝之余，更多的是欣喜。

　　“耶！你認出我了！”她在電話(huà)那頭比我還高興。

　　接著(zhù)我們又聊了好多在各自學(xué)校的趣事，時(shí)間的流逝似乎沒(méi)有給我們的友誼多添任何生疏，小學(xué)時(shí)的快樂(lè )時(shí)光也像放電影一樣，一幕一幕地回放，不知不覺(jué)中，燦爛的笑容已深深地印在臉頰上。

　　我深深地珍藏著(zhù)這段回憶。世事就是如此，當往日云淡風(fēng)清地飄走后，迎接你的就是另一段生活，所以，不要害怕失去，因為你將會(huì )擁有更多你未曾擁有過(guò)的。

【美好回憶的作文】相關(guān)文章：

美好的回憶作文03-01

美好的回憶作文03-10

美好回憶作文07-19

美好的回憶作文(精選)07-31

美好的回憶的作文09-04

美好的回憶09-01

美好的回憶03-01

美好的回憶作文【熱】03-23

【薦】美好的回憶作文03-23