門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文15篇[精選]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文1
午后的陽(yáng)光，溫暖愜意，大地披上了一層閃耀的光輝，照得人舒暢。
我推開(kāi)那扇熟悉的門(mén)，進(jìn)入舞蹈室，迎著(zhù)伙伴們的笑容，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，開(kāi)始練習。時(shí)光流逝，我們學(xué)習了一套又一套的動(dòng)作，然而，我就在這一刻卡了殼。當老師讓我到前面去單獨學(xué)習時(shí)，我立刻紅了臉，埋著(zhù)頭，心里發(fā)慌，盡管老師教了一遍又一遍，可我仍然沒(méi)什么進(jìn)步，我看著(zhù)鏡中的自己，那笨拙不協(xié)調甚至有些滑稽的動(dòng)作，讓我再也無(wú)法動(dòng)彈，就這樣呆愣著(zhù)。
那時(shí)的'我，就如同身處黑暗，只一步便能落入萬(wàn)丈深淵，沒(méi)有出路，沒(méi)有到達彼岸的門(mén)。
第二天，我依舊推開(kāi)那扇門(mén)，只不過(guò)卻是那般的沉重，我沒(méi)有了以往的笑容，我害怕望見(jiàn)老師同學(xué)失望的表情，又或者是嘲笑。
我依然站在鏡前，想伸展手腳，卻是那么的無(wú)力。我對自己說(shuō)，還是放棄吧，不要再掙扎，你就這樣吧�？墒�，我又怎么甘心呢？我以往的努力怎能付諸東流？
我想到了過(guò)往那些奮斗的歲月，那一次次推開(kāi)舞蹈室門(mén)的激動(dòng)與美好，那扇門(mén)打開(kāi)了我對舞蹈的熱愛(ài)，我望向來(lái)時(shí)的門(mén)，它依舊開(kāi)著(zhù)，一直開(kāi)著(zhù)，它是我通往理想的門(mén)，它又何曾關(guān)閉。我不能如此墮落，自踏進(jìn)那扇門(mén)，就應該勇敢面對挫折，我不能因為膽怯而不去努力，就如同我不能因為看見(jiàn)門(mén)關(guān)著(zhù)，而放棄，也許只要奮力一推，曙光就在眼前，門(mén)，一直開(kāi)著(zhù)。
我看見(jiàn)鏡中的自己，不停地練習，無(wú)論成功與失敗，我都不能否定我自己，我都應該盡力。
人們都說(shuō)，上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，卻為你打開(kāi)了一扇窗，而我卻說(shuō)，若沒(méi)有努力，沒(méi)有嘗試，就判定門(mén)是鎖的，那就是一種逃避。門(mén)，一直開(kāi)著(zhù)，它或許只是虛掩著(zhù)，就如那扇舞蹈室等門(mén)，亦如那扇追逐理想的心門(mén)，它始終樂(lè )意為你敞開(kāi)，而你也應當推開(kāi)那扇門(mén)。
家里的那扇門(mén)亦是如此，無(wú)論多晚，無(wú)論你與父母有多大的矛盾，門(mén)，一直開(kāi)著(zhù)，它等著(zhù)你的到來(lái)，它希望看著(zhù)你步入那扇門(mén)，門(mén)后的世界永遠都是精彩而溫馨的。
人生的價(jià)值就是追逐理想，我們不能因一時(shí)的挫折而停下腳步，因為，門(mén)，一直開(kāi)著(zhù)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文2
生活中的許多困難就像那一道道虛掩的們，看似牢不可破，其實(shí)你只要再向前邁出一步，就能輕而易舉地推開(kāi)它……
記得兩年前，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，并規定每一位同學(xué)都必須參賽，不得已，老師便只得為“體育白癡”的我報了最冷門(mén)的項目——跳高。體育課上，老師為我和另外兩名同學(xué)講解跳高的技巧�！皝�(lái)，你們來(lái)試試！”說(shuō)著(zhù)體育老師把竿子調到了0.7米的位置。我第一個(gè)試跳�！芭�！砰！砰！”我一連跳了三次，竹竿也一連掉下三次。后面的同學(xué)不耐煩了，干脆跑在我前面燕子般躍了過(guò)去。我一時(shí)窘迫得不知該干什么好。只得站在旁邊看著(zhù)她們把竿子一直升到104米�！澳阊�，跳的時(shí)候不要……”體育老師在一旁為我講解得口干舌燥，唾沫星子滿(mǎn)天飛，但我卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。見(jiàn)我這樣，老師也只得看了看我的身高，在瞅瞅一旁的竹竿，有些無(wú)奈地搖了搖頭，嘆口氣，走開(kāi)了�？粗�(zhù)老師遠去的背影，我有些懊惱地跺了跺腳。這是，班主任走了過(guò)來(lái)，她一眼便瞟到了“不合群”的我�！霸趺蠢�？”她走到我跟前，猜透了我的心思一般，“跳得不高？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！捌鋵�(shí)，很多時(shí)候，我們并不是沒(méi)有能力去做一件事，而是沒(méi)有勇氣去做這件事。就像你迷路了，好不容易摸爬滾打找到了回家的路，可到了家門(mén)口才發(fā)現門(mén)是‘關(guān)’著(zhù)的，你并沒(méi)有再走上前去推開(kāi)這扇虛掩的門(mén)，只是不知所措地在原地徘徊�！彼D了頓，“其實(shí)，你只要再勇敢一點(diǎn)，再向前邁出一步，再努力一點(diǎn)，就足以成功。你覺(jué)得呢？”我低著(zhù)頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)。良久，抬起頭看著(zhù)班主任的眼睛，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后，我把老師的話(huà)銘記在心，每天都到小區沙坑練跳高，希望早日推開(kāi)心中那扇虛掩著(zhù)的門(mén)。每天，天剛蒙蒙亮，我便起來(lái)練習，傍晚放學(xué)回家也趁著(zhù)暮色練習，直至空空如也的肚子唱著(zhù)“空城計”。就這樣，我起早貪黑地練習，不論陽(yáng)光明媚還是烈日當空，我都堅持練習。一個(gè)月后，運動(dòng)會(huì )上，一向沒(méi)有體育細胞的'我竟然跳了一個(gè)第五名的好成績(jì)。這突如其來(lái)的榮譽(yù)是我始料未及的。當體育老師笑著(zhù)問(wèn)我為什么短短一個(gè)月里進(jìn)步那么大，我只是笑了笑，偷偷看了一眼一旁的班主任，并沒(méi)有說(shuō)什么。
其實(shí)，我心里清楚——只有敢于攀登高峰，敢于不斷超越自己的人，才能領(lǐng)略頂峰的美妙風(fēng)光，只有推開(kāi)你心里的那一扇大門(mén)，你才能走進(jìn)成功的殿堂！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文3
門(mén)里的世界如花一樣絢爛，而門(mén)外的世界如詩(shī)一樣雋永�！}記
當心與心之間需要用時(shí)間去丈量，咫尺也是天涯，那世界還有什么美好而言；當心與心之間以真誠對待、推心置腹，陌路即為熟知，那距離還有什么遙遠而言？
我們永遠成為自己的主人，永遠將他人拒于心門(mén)之外，其實(shí)，門(mén)有時(shí)候看似關(guān)閉，它卻又開(kāi)著(zhù)，關(guān)鍵在于你怎么去用你的方法推開(kāi)它……
“黑夜給了我雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！标P(guān)上房間的門(mén)，倒在床上，揉一揉快要松散的骨頭，抱怨便開(kāi)始了。打開(kāi)電腦放開(kāi)音樂(lè )，開(kāi)始心的旅程上的享受。行云流水般的音樂(lè )頓時(shí)充滿(mǎn)了房間，身子也隨著(zhù)節奏打起了拍子，似乎一切都停止運轉，陪我享受這瞬間的輕松愉悅。每次聽(tīng)到音樂(lè )都傾羨于音樂(lè )巨匠那雙細手放置于黑白鍵上起伏不斷，或激揚澎湃，或輕緩優(yōu)美的姿態(tài)，幻想著(zhù)整個(gè)人用身心去演奏音樂(lè )，用執著(zhù)去演繹夢(mèng)想……音樂(lè )戛然而止，我忙回頭，看見(jiàn)的'卻是爸爸那嚴厲又深邃的雙眼。
我與他對視良久，嘗試用眼神去溝通，敞開(kāi)心扉訴說(shuō)自己的渴望，然而在爸爸那一雙墨色眼眸中我讀出了否定，讀出了期盼，也讀出了一個(gè)失望的自己……灰溜溜地趴到書(shū)桌前，繼續奮筆疾書(shū)卻在心里不斷嘀咕著(zhù)：爸爸��！你為什么不推開(kāi)我的心門(mén)去嘗試著(zhù)理解我呢？
“天空中沒(méi)有飛鳥(niǎo)的痕跡，而我已飛過(guò)�！笨粗�(zhù)堆積成山的習題，瞅著(zhù)鐘表上嘀嗒逝去的時(shí)間，指針裝了一圈又一圈，而我亦在題海里徘徊了一次又一次。糾結于心頭，壓力山一樣地推毀了向前的信心與勇氣。突然，房間里似乎明亮了些許，舒緩輕快的鋼琴曲又開(kāi)始了，許久，我微微轉身，才發(fā)現爸爸早已站于我的身后。他的臉上似乎又多了些皺紋，兩鬢的白發(fā)也特別顯眼，我這才悟到，原來(lái)他一直在我的身后，一直用他的方式維護著(zhù)我的成長(cháng)，對于他而言：我若安好，便是晴天。
我忙站起來(lái)，爸爸用手拍拍我的肩，說(shuō)：“考試也完了，今天就休息會(huì )而吧！先聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，待會(huì )兒老爸帶你去公園逛逛�！彼闷诖难酃饪次�，我微微點(diǎn)頭，拉著(zhù)他的手走出了房間……
外面陽(yáng)光真絢爛，綻放一地歡笑……
我們永遠在門(mén)里而將父母關(guān)于門(mén)外，我們總希望父母理解卻從不試著(zhù)打開(kāi)門(mén)瞧瞧，當歲月逝去，也許我們就永無(wú)機會(huì )了。
在父母與子女之間，從無(wú)奇跡可言，只要相互理解，我們終承認：門(mén)，其實(shí)開(kāi)著(zhù)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文4
一次次的爭吵使我變得封閉，一重重的封閉使我變得消沉，而一抹抹的消沉讓我認為我已脫離了父母，讓我認為，或許他們心里那扇名為愛(ài)的門(mén)早已關(guān)閉了。
我想，自己不再是一個(gè)幸福的孩子了，因為所謂的代溝之河阻隔了一切，我不能到達彼岸，就像是冬日里縮在洞里的熊，它早已忘記了蜂蜜的甜美，而我，則早已忘了爸爸媽媽的手的溫度，忘了他們甜美的聲腺……
又一場(chǎng)冷戰結束了，空中還彌漫著(zhù)硝煙。
我獨自坐在窗前，淚水如瓢潑大雨般，傾瀉下來(lái)，止也止不住。我懷疑，懷疑他們已經(jīng)不再愛(ài)我了，懷疑他們早已把我遺棄了。怎么就能為了打碎一只羹匙這樣芝麻綠豆的小事而責罵我呢？而且還是那樣嚴厲的批評，那樣刺心的苛責，真是不可理喻。難道就不能溫柔地說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，下次要小心這樣的話(huà)嗎？我不懂！不懂他們究竟是怎樣想的，不懂他們的一切行為！或許，是我不想懂，因為，那扇門(mén)，真的關(guān)了。
想著(zhù)，我的肚子一陣劇痛，難受極了。肚子里就像有千百只蟲(chóng)在啃食著(zhù)我的腸子，是錐心的痛，但我強忍著(zhù)，忍著(zhù)不叫出聲來(lái)，因為我知道，他們不再關(guān)心我了，不再理我了……這時(shí)，重重的敲門(mén)聲叩響了我的房門(mén)。"開(kāi)門(mén)！"是媽媽的聲音。我痛，我沒(méi)有應聲，只是蜷縮在床上，雙手緊緊地按住肚子。一會(huì )兒，媽媽破門(mén)而入，看到我那痛苦狀，著(zhù)急了，猛地問(wèn)我什么事。此時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我抬上背，向醫院跑去……
不知道過(guò)了多久，只覺(jué)得天黑得可怕，手臂被什么壓著(zhù)？定睛一看，竟是媽媽。她睜著(zhù)布滿(mǎn)血絲的眼望著(zhù)我，問(wèn)道："是餓了吧？媽媽給你去買(mǎi)吃的。"說(shuō)著(zhù)，便蹣跚離開(kāi)。旁邊的爸爸語(yǔ)氣溫和地說(shuō)："現在好多了吧？醫生說(shuō)你是腸胃炎。"我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又心疼地說(shuō)道："是吃錯了什么嗎？下次可要小心飲食哦，你的`身體……"
夜里的風(fēng)很涼，但我卻感到無(wú)比的溫暖，被單上濕了一大片，那是我的淚，因感動(dòng)而落下的淚，爸爸媽媽關(guān)切的話(huà)一直在耳邊回響，他們?yōu)槲宜龅囊磺幸磺芯拖穹烹娪八频�，在腦海中閃播。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文5
在每個(gè)人心中都有一扇門(mén)，與人交往坦不坦誠在于你有沒(méi)有打開(kāi)那扇門(mén)。我曾因為傷心因為憤怒因為年少氣盛，把心中的那扇門(mén)緊緊關(guān)上了。
那次，我與鄰居鬧翻了，吵得很兇，不留余地，并且還發(fā)誓要讓對方好看。幾天后是個(gè)臺風(fēng)天，父母出差了，我一個(gè)人在家。為了安全起見(jiàn)，我把家里所有的門(mén)窗都關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的，但依然聽(tīng)得到外面的狂風(fēng)“嗚嗚嗚”地叫著(zhù)，鬼哭狼嚎般的聲音使我坐立不安，連作業(yè)也無(wú)心應付了。突然，毫無(wú)征兆地停電了，家里陷入了一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，此時(shí)屋外“嗚嗚”的響聲更是刺耳，我嚇得直哆嗦，站起身子摸索著(zhù)走到大門(mén)，想去找鄰居借蠟燭或者手電筒，一打開(kāi)門(mén)，發(fā)現走廊的燈忽閃忽閃的，突然，一個(gè)閃電一閃而過(guò)，一道白光轉瞬即逝，就那一下，我看到了一個(gè)紅色的影子，陰森恐怖，我嚇得尖叫起來(lái)，牙齒直打哆嗦，等我鼓起勇氣再次定睛一看，原來(lái)是一個(gè)紅色的塑料袋被風(fēng)吹得到處飛。
我走到鄰居的門(mén)前，手舉起來(lái)，想要敲開(kāi)那扇門(mén)，可是一想到上次鬧得那么兇，我又猶豫了，怕丟面子，我想回家，可看到身后那黑漆漆的走廊，吊燈搖搖擺擺，臺風(fēng)仍然肆無(wú)忌憚地嚎著(zhù)，“嗚嗚”聲讓人毛骨悚然。再一看鄰居的大門(mén)，上面貼著(zhù)紅色的'門(mén)神，在忽閃忽閃的燈光中越看越覺(jué)得十分詭異。我頓時(shí)脊背一陣發(fā)涼，我嚇得抱頭蹲了下來(lái)，我很后悔，后悔為什么要和鄰居吵架，導致這么僵的局面？我甚至幻想父母會(huì )突然回來(lái)，可是他們要出差一個(gè)多星期。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的眼淚撲簌簌流了下來(lái)。就在這時(shí)，我的四周出現暖黃色的光亮，我蹲著(zhù)的影子被那束暖光拉得很長(cháng)，猛然回頭，身后正站著(zhù)鄰居，拿著(zhù)蠟燭�！斑M(jìn)來(lái)吧！”他說(shuō)，“在你尖叫時(shí)我就知道你來(lái)了，我一直想出來(lái)找你，可是我礙于面子沒(méi)敢出來(lái)，可是后來(lái)轉念一想，我才明白，我們之間總需要有一個(gè)人先打開(kāi)門(mén)的，那就讓我來(lái)做先打開(kāi)門(mén)的那個(gè)，這扇門(mén)是虛掩著(zhù)的，沒(méi)鎖�！蔽沂指袆�(dòng)，那一刻，我才明白，其實(shí)門(mén)一直開(kāi)著(zhù)，只是我一直不敢去推罷了。
在生活中，有些人會(huì )因為仇恨把門(mén)關(guān)起來(lái)，其實(shí)，真誠的道歉和坦誠相待就是開(kāi)門(mén)的鑰匙。甚至有時(shí)候不需要鑰匙，只需要勇敢地推開(kāi)那扇門(mén)，因為，門(mén)一直開(kāi)著(zhù)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文6
假設在你的眼前有一扇門(mén)，有一個(gè)青年去應聘。當時(shí)被錄取了，經(jīng)理告訴他，三樓第一間屋子不可進(jìn)�？夏旰芎闷妫簽槭裁床荒苓M(jìn)呢？第二天，他按捺不住好奇心，來(lái)到了那間屋外，發(fā)現門(mén)是虛掩的，進(jìn)去后，發(fā)現屋里空空如也，只是在桌上有一封信：速去市場(chǎng)部報道！他被任命為市場(chǎng)部經(jīng)理。在他之前，有很多人來(lái)，也知門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)。
門(mén)其實(shí)真的是開(kāi)著(zhù)的，每一個(gè)人都有各自的心愿，都期望實(shí)現它�？僧斘覀冞@些平凡人靠近我們各自的愿門(mén)時(shí)，卻往往看見(jiàn)大門(mén)深鎖，重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是，一些人躲開(kāi)了，不愿去面對，都認為門(mén)正關(guān)著(zhù)。門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)！
還記貝多芬嗎？還記得海倫·凱勒嗎？還記得霍金嗎？貝多芬是一個(gè)音樂(lè )家，而音樂(lè )家最需要的是什么呢？沒(méi)錯，是健全的聽(tīng)覺(jué)，但他卻失去了。當時(shí)的他一定悲痛欲絕，但是他舉起自己強有力的雙手，推開(kāi)了自己音樂(lè )殿堂的門(mén)，因為，他有著(zhù)希望，是希望讓他跨進(jìn)門(mén)去，是希望讓他鼓起勇氣去推開(kāi)那扇其實(shí)開(kāi)著(zhù)的門(mén)！海倫·凱勒呢？一個(gè)集盲、聾、啞于一身的人，她夠悲慘的吧，夠令人同情的吧，但是她從未認為自己是個(gè)悲慘者，相反，她熱愛(ài)生活，積極生活，盡管她耳旁盡是一片寂靜，眼前盡是一片黑暗，但她摸索著(zhù)，仍然找到了自己的希望之門(mén)，輕輕一推，門(mén)徐徐打開(kāi)。嗬，門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)呀！霍金呢，他是個(gè)除了腦袋在轉外，其它任何器官都靜止的植物人，他不也依靠著(zhù)希望去實(shí)現了自己的理想了嗎？他不照樣打開(kāi)了自己的希望之門(mén)嗎？門(mén)其實(shí)真的開(kāi)著(zhù)！
我們中應該沒(méi)有比貝多芬、海倫·凱勒、霍金更悲慘的吧，因為我們生活在陽(yáng)光下，沐浴在雨露中，快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，我們難道還比不上他們嗎？要相信，我們能行。只要勇敢地去推開(kāi)我們的`希望之門(mén)，跨進(jìn)我們的希望之門(mén)，我們中就一定會(huì )產(chǎn)生第二個(gè)貝多芬、海倫·凱勒、霍金的，相信自己，我能行！
門(mén)其實(shí)是開(kāi)著(zhù)！
眼前的一扇扇小門(mén)，跨過(guò)一道道陡峭的坎坷，終極之門(mén)——希望之門(mén)——成功之門(mén)就在眼前！
世界上有太多太多的門(mén)正在等待著(zhù)我們開(kāi)啟！一粒種子，就像是一蓬的花，一蓬的果，一蓬的幸福和美好！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文7
人生在世，沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順。在通往成功的路上，總會(huì )遇到許多荊棘擋，就像一個(gè)個(gè)看似緊緊關(guān)閉的門(mén)，只要你懷著(zhù)勇氣和信心，推開(kāi)那扇虛掩的門(mén)，就能迎接美好的未來(lái)。
去年暑假，我隨父母回到了老家。那里一切新奇的事物無(wú)不吸引著(zhù)我。在離生活區幾里外的地方有一座不高的山峰，聽(tīng)父母說(shuō)，這座山有悠久的歷史，它最大的特點(diǎn)就是在階梯與峰頂的交界處有一塊巨大的巖石，但這塊巖石很危險，平時(shí)游客最多只在巖石下觀(guān)望罷下，只有少許上山采藥的山民和一些貪玩的孩子爬上過(guò)山頂。
直到有一天，伙伴們悄悄告訴我，晚上他們決定去山上冒險，我很興奮，也隨他們去了。
月明風(fēng)清的夜里，我們一路歡笑著(zhù)來(lái)到了巨石前�；锇閭円粋�(gè)個(gè)矯健的跨上巨石，很在行的'用他們爬山的經(jīng)驗捷足先登了，最后只剩下我一個(gè)人留在了這塊空地上，上面的一個(gè)孩子對我說(shuō)：“你先爬著(zhù)，我們去山上摘些果子�！蔽覄傁雽λ麄冋f(shuō)我不會(huì )爬，他們就已經(jīng)在我的視野中消失了。
當暮色染透了蒼穹，一輪孤月爬上天幕。下山的路漸漸模糊了，現在唯一的辦法只有爬上山頂和伙伴們從另一條較為平坦的小路一同回家。時(shí)間緊迫，如果再拖延恐怕他們已經(jīng)下山了。我嘗試著(zhù)邁出一步，卻感到頭暈目眩。我克制著(zhù)自己盡量不去看下面的懸崖，然后仔細尋找著(zhù)可攀的巖石。我緩緩地邁出右腳，把左腿搭在巨石上，一種無(wú)言的恐懼頓時(shí)包圍著(zhù)我，使我無(wú)法動(dòng)。鎮靜下來(lái)，左腳下意識地使勁向崖頂挪動(dòng)，卻不料忽然一滑，由于求生的本能，我抓住了崖壁旁的一捆草，將左腳重新放到巨石上，用力地蹬在了巨石上唯一一處有棱角的地方，一躍上了山頂。
驚魂未定，卻看到伙伴們正在山上焦急地尋找著(zhù)我，我心中漸漸平靜下來(lái)。走在山頂的密林里，聽(tīng)見(jiàn)小島和小蟲(chóng)競相鳴叫，心中的愉悅很快驅散了恐懼。
從那以后，每當遇到困難和挫折，我總會(huì )想起那天爬山的經(jīng)歷，它時(shí)刻激勵著(zhù)我，助我戰勝一個(gè)又一個(gè)困難。我漸漸發(fā)現，其實(shí)只要我們擁有勇氣和信心，在挫折中戰勝自我，超越自我，砥礪自我，通往成功之路的門(mén)就在不經(jīng)意間為你敞開(kāi)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文8
你說(shuō)：櫻花下落的速度是秒速五厘米。而我前進(jìn)的速度是未知。為了打開(kāi)那扇門(mén)，那扇我向往的世界的大門(mén)。漫長(cháng)的路，在如速，是無(wú)窮無(wú)盡。
但我并沒(méi)有完美到可以輕而易舉地推開(kāi)那扇門(mén)。它會(huì )淹沒(méi)在黑云之中，讓我望而卻步。它也會(huì )從門(mén)縫中透出一絲光亮，抓緊我的心。門(mén)，在前方。我，想推開(kāi)。
一年前，我在奮戰中考，到現在，我仍在奮戰，不是高考，而是我的未來(lái)。一年前，三個(gè)月，我以為還有三個(gè)月便可以推開(kāi)那扇向往的門(mén)，里面鎖著(zhù)我理想的一切。我有些興奮，拉著(zhù)你訴說(shuō)著(zhù)心中的美妙，你說(shuō)：到時(shí)候要全速出擊啊。是啊，我的確是在加速啊，只為推開(kāi)門(mén)那瞬間的輕松愉悅滿(mǎn)意。門(mén)，在前方等我。
速度的確是飛快，快到我似乎覺(jué)得輕飄，快到我覺(jué)得輕易，快到我想我可以停下了，足夠了。我想停下，因為好累，我也確乎是停了。我走得緩慢，因為門(mén)近在咫尺，我即將可以伸手將它推開(kāi)。我的確是興奮啊。門(mén)，要開(kāi)了。
你說(shuō)：還有幾天，只有幾天了。你目光堅定著(zhù)，有點(diǎn)嚴肅，我卻仍是，或是更加的興奮。你又說(shuō)：安靜下心啊�？晌覅s一帶而過(guò)。門(mén)，很近了。
門(mén)，伸手可觸，冰冷，冰冷得很，冷透了心那樣，我不甘，用力地想要推開(kāi)，我能看見(jiàn)門(mén)縫里的燦爛，我在推這扇面前的門(mén)�？晌抑坏玫搅藵M(mǎn)手的冰冷，沒(méi)有溫度。我邁不開(kāi)步子，我推不開(kāi)門(mén)，無(wú)力地推打�？粗�(zhù)大門(mén)嚴閉沒(méi)有縫隙，最后一眼是他人歡愉的背影，在門(mén)的里面。我慢了。因為我停止了加速。我在冥冥中親手關(guān)緊了我向往的門(mén)。
我變得迷惘，覺(jué)得無(wú)感，我不知道如何加速，因為我打不開(kāi)我的門(mén)了。我呆在原地，任由他人超過(guò)。手掌突然傳來(lái)了溫度，是你，握緊了我。很想大哭一場(chǎng)，卻終只是無(wú)奈。耳畔，你的聲音悠揚傳來(lái)，你不甘。但你就要這樣一直停留嘛？你的`門(mén)真的關(guān)了嗎？你真的選對了門(mén)嗎？不，你的門(mén)還在前方，你的門(mén)一直都在為你敞開(kāi)。眾人皆明唯你獨憂(yōu)，這扇門(mén)并不是真正追求的門(mén)��！繞過(guò)這一扇門(mén)，門(mén)還在前方，門(mén)一直開(kāi)著(zhù)。
耳畔，你的聲音一遍又一遍。我邁開(kāi)了腳步，我開(kāi)始奔跑，門(mén)在前方！我抬起頭，昂首而前，前方很光明，我看見(jiàn)有扇門(mén)在黑暗中敞開(kāi)，照亮我前方的荊棘，我在加速，我要沖進(jìn)那扇門(mén)，遙遠而光明。門(mén)，它一直開(kāi)著(zhù)！一直開(kāi)著(zhù)！我的未來(lái)！
荊棘為我鋪路，門(mén)一直開(kāi)著(zhù)，只待我加速沖進(jìn)。門(mén)，一直開(kāi)著(zhù)！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文9
門(mén)虛掩著(zhù)，外面傳來(lái)父親的嘆息，不用猜，一定又是父親在為我的學(xué)習而焦慮。
嘲笑著(zhù)自己，伏回臺燈下，長(cháng)嘆一聲，悵望窗外，玻璃窗里清晰地映著(zhù)屋內的一切：明亮的燈光，黯淡的臉龐，默然的時(shí)鐘，疾行的筆尖，空氣凝重得比泰山還壓抑，我的心，亦一點(diǎn)一點(diǎn)地下沉。
突然，我的`頭痛了起來(lái)。我的頭以前是受過(guò)傷的，現在總是不明所以地痛起來(lái)，又因一聲呻吟，把他引來(lái)了。
父親寬大的手撫上我的頭，輕輕扶著(zhù)我起身，二話(huà)不說(shuō)就打車(chē)去了醫院。打完點(diǎn)滴，早已是深夜�？諘绲慕值郎显僖舱也坏杰�(chē)了，父親只得背起虛弱的我向一條稍微繁華的街道走去。父親的氣息很亂，不時(shí)地停下來(lái)，深呼幾口氣，將身子下滑的我向上托起，再托起。過(guò)馬路時(shí)又極為小心，更害怕我從背上掉下來(lái)。初秋的風(fēng)很大，而父親只穿了一件薄夾克，稀疏柔軟的頭發(fā)早已隨風(fēng)飄揚�；椟S的路燈下，燈光淡淡地打在他身上，如一張舊式照片，令人心碎。
一輛出租車(chē)駛來(lái)，停住。父親輕放下我，一手攙著(zhù)我的胳膊，一手拉開(kāi)車(chē)門(mén)，先扶我坐上去，自己才費力地彎下腰坐進(jìn)來(lái)，疲乏地靠在后座上休息�；蛟S是很久沒(méi)有與父親親近了，竟如此陌生，竟像個(gè)年過(guò)半百的老人了！額頭上深刻著(zhù)皺紋，不時(shí)地沁出汗珠來(lái)，本就不多的黑絲中因夾雜著(zhù)太多的白發(fā)而閃著(zhù)亮，眼皮厚重地耷拉著(zhù)，似睡非睡。這時(shí)廣播突然放了一首歌：“撫摸您的雙手，我摸到了艱辛。不知不覺(jué)，您鬢角露了白發(fā)，不聲不響，您眼角上添了皺紋。哦，我的老父親，我最疼愛(ài)的人”。高亢而悲哀的聲音傳出，我的眼眶中不由氤氳起了一層霧，我趕忙拭去，怕他看見(jiàn)，也怕被司機看見(jiàn)，我再向他看時(shí)，他已睜開(kāi)眼，雙手微微緊握，我拉過(guò)他的手，那一刻，我們相視而笑。
無(wú)數的場(chǎng)景浮現在眼前：他不厭其煩地給我講錯題；他戴著(zhù)800度的近視眼鏡，耐心地為我挑去魚(yú)肉上的刺；上學(xué)路上，他神情嚴肅地叮囑我要專(zhuān)心聽(tīng)講、認真讀題。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴就足以證明我有多幸福。
在這個(gè)年齡的我們，因為成績(jì)的爭議、年齡的代溝，以為自己與父母之間有一道厚重的門(mén)墻，然而一切的一切都阻隔不了愛(ài)。愛(ài)是永恒的，也是無(wú)所不在的！遲疑地推開(kāi)那扇門(mén)，里面似流星般絢爛，又似曼陀羅般絕美！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文10
當春天和清明節來(lái)臨時(shí)，父輩與祖輩深厚的情感讓我感動(dòng)，讓我高興，讓我把對于考試、比賽的不滿(mǎn)和負面情緒拋到腦后。
猶記那年冬夜，元旦夜窗外白茫茫的大雪紛紛落下時(shí)，母親讓我給爺爺奶奶打電話(huà)。告訴他們新年不能回家了。電話(huà)那頭熟悉的彩鈴響了起來(lái)，不一會(huì )兒爺爺那充滿(mǎn)家鄉氣息的聲音傳了過(guò)來(lái)，眼眶發(fā)熱從窗上隱隱約約看到了自己發(fā)紅的眼。仿佛遠方的家人就在自己身邊，可以隨時(shí)與他們嬉鬧一般。
在我的詢(xún)問(wèn)后，父親仍沒(méi)有和爺爺奶奶說(shuō)話(huà)。他的表情和動(dòng)作仿佛在宣告什么都無(wú)所謂一般。那時(shí)，心中浮起了一個(gè)問(wèn)題，總覺(jué)得父母與祖輩間有一扇無(wú)形的門(mén)，門(mén)似乎上了鎖，兩邊的人都不希望打開(kāi)那扇門(mén)一般。
怎么會(huì )這樣？擁有血緣關(guān)系，認識大半輩子的家人為何會(huì )如此的生疏？他們不應該很親嗎？就像我和父母一樣，我似乎是他們之間唯一的聯(lián)系，只有我才把他們聯(lián)接在一起。
春節，又一次回家。幾個(gè)小時(shí)的路程并沒(méi)有擋住我回老家看望祖輩的步伐。記得買(mǎi)到火車(chē)票的那天，母親讓我給姥姥打電話(huà)。我沒(méi)有拿起手機，問(wèn)她為何不自己打，她說(shuō)孩子是隔代的親等等，但終究沒(méi)有告訴我原因。我不禁想說(shuō)，和自己認識一輩子的人有什么好生疏的，現如今已然中年的他們在經(jīng)歷過(guò)不少困難后不應對父母的眷戀比我更深嗎？
當我把手機塞給母親后，母親與姥姥聊了很久，從誰(shuí)家的.誰(shuí)今年嫁人了到縣里的商樓全都建好。我感到了疑惑，也許他們之間的門(mén)沒(méi)有上鎖。
火車(chē)到站，因為春運成百上千的人蜂擁而上一起奔向出站口，再坐大巴車(chē)，擁擠了一路之后終于到家了。
站在爺爺奶奶家不遠處時(shí)，父親的速度竟比我還快。那厚重而高大的大門(mén)被敲響時(shí)，告訴了父親的激動(dòng)，那聲音是多么的響亮！當大門(mén)敞開(kāi)時(shí)，爺爺奶奶的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，歲月在他們臉上留下一道道深深的痕跡，但那是快樂(lè )的。
也許是因為成長(cháng)，父母沒(méi)有或不敢單純的語(yǔ)言表達出自己內心深處的情感�，F在想起來(lái)，每當父母和爺爺他們聊天時(shí)能說(shuō)的總比我的多。他們在每次也都表達了自己的關(guān)心，但姥姥生病住院時(shí)，媽媽連忙請假回老家。爺爺因病來(lái)北京時(shí)，父親陪他到處看病。他們之間的關(guān)愛(ài)是潛移默化的。當爺爺家的大門(mén)打開(kāi)時(shí)，父母與祖輩之間的門(mén)也打開(kāi)了。他們需要我來(lái)幫助。
父輩與祖輩間的情感是我不能理解的，但我相信：門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文11
大千世界，五花八門(mén)。世界，宛如一條永無(wú)止盡的長(cháng)廊，兩邊，是千千萬(wàn)萬(wàn)的門(mén)。門(mén)里是新奇的世界，有好有壞，就看你如何選擇，如何去闖。
曾經(jīng)，我走在這長(cháng)廊中，彷徨著(zhù)，張望著(zhù)。一扇扇華麗的大門(mén)，閃得我頭暈目眩，迷失了方向。我四處張望，渴望有人為我指點(diǎn)迷津�？擅鎸Φ�，卻是一張張冷漠的面孔。沒(méi)有人愿意幫我。我只好硬著(zhù)頭皮自己去闖。
不敢闖，怕受傷，怕找錯了方向。就這樣，漫無(wú)目的，低著(zhù)頭，緩緩地走著(zhù)。突然，一股強大的力量讓我不由自主地抬起頭。��！這是怎樣的一扇門(mén)哪？古色古香，樸素無(wú)華。我的心一下子被吸引住了。走近幾步，只見(jiàn)門(mén)上掛著(zhù)一個(gè)小木牌，上面寫(xiě)道：請攜入場(chǎng)券入內。邊上還有一行小字：入場(chǎng)券為最好的藝術(shù)作品。這可怎么辦？我可沒(méi)有什么藝術(shù)作品呀！轉過(guò)身走了兩步，回頭望望，門(mén)緊閉著(zhù)�？墒�，那種高雅的氣質(zhì)鎖住了我的雙腳，我再也邁不開(kāi)腳步了。于是，我告訴自己，要奮力去闖，即使頭破血流，即使折斷了羽翼，也在所不惜。
為了求著(zhù)這張入場(chǎng)券，我頂著(zhù)寒風(fēng)，冒著(zhù)烈日，去努力，努力，再努力。為了求得一張冬雪圖，我全副武裝，沖進(jìn)雪地，感受著(zhù)雪的'意境：小雪珠從天上一個(gè)個(gè)跳下來(lái)，在屋頂上、樹(shù)梢上歡快地玩耍著(zhù)；大人們不放心他們的孩子，也來(lái)到了人間，他們四處張望，終于在屋頂上、樹(shù)梢上找到了頑皮的孩子�？珊⒆硬辉敢饣丶�，大雪花也只好留在了孩子身邊。天地間霎時(shí)變得茫茫一片白色，夢(mèng)幻般閃爍著(zhù)炫目的銀光。好美！我呆住了，全然不顧這雪花把我變成了個(gè)雪人。
奶奶走到我的身邊，說(shuō)：“進(jìn)去吧，外面雪大，風(fēng)大�！蔽艺f(shuō)：“不！�！蹦棠虛u搖頭，一步一晃地進(jìn)屋了。突然，我顫抖了一下，哦，真的好冷。我拖著(zhù)沉重的腳步，顫顫抖抖地回到了屋里，剛跨進(jìn)門(mén)檻就一頭栽下了……
雖然生病的感覺(jué)很痛苦，但我終于完成了心中這幅美麗的畫(huà)。我不后悔，我很快樂(lè )。
我又一次來(lái)到了這扇門(mén)前。咚咚咚，沒(méi)人開(kāi)門(mén)？輕輕一推，門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是虛掩著(zhù)的。我抱著(zhù)入場(chǎng)券，小心翼翼地走了進(jìn)去。真美！四周?chē)膲ι蠏鞚M(mǎn)了藝術(shù)家的作品�？纯醋约旱淖髌�，真是自慚形穢。再一想，這不就是我想方設法進(jìn)入這扇門(mén)的原因嗎？努力吧！
藝術(shù)之門(mén)，你有著(zhù)高雅的氣質(zhì)，絕世的精美。你一直虛掩著(zhù)，讓無(wú)數人望而止步。我很慶幸自己有這個(gè)勇氣，敢于闖進(jìn)這扇門(mén)里。我相信自己，相信自己一定能成功地摘下藝術(shù)這門(mén)中最深處、最燦爛的明珠！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文12
有時(shí)，看似關(guān)著(zhù)的門(mén)并不一定是關(guān)著(zhù)的，只不過(guò)要看你是否有一顆堅持不懈，無(wú)論有多么大的困難都能去克服的心去推開(kāi)那扇虛掩的門(mén)�！}記
“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話(huà)出自于邁克爾喬丹，它一直是我的座右銘，也是我最好的導師，它時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我。
“會(huì )不會(huì )跳啊，不會(huì )跳就下去，讓我們好好跳一次行不行啊”
“就是，就是，就你那身材還跳繩呢，丟不丟人啊�！�
“不會(huì )跳就下去吧……”
同學(xué)們的一字一句仿佛是刀子，一下一下的刺痛著(zhù)我，坐在地上的我臉上火辣辣的，一時(shí)間不知道該做什么，似乎也遺忘了因為繩子絆住了腳摔到地上的疼痛，我想：也許我不是跳長(cháng)繩的這塊料吧！跳了多少次了都沒(méi)有成功，還是不要跳了吧！這時(shí)候，我心中的失望仿佛變成了一個(gè)個(gè)穿著(zhù)黑衣服的小人兒，耳畔間隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了他們的聲音：“放棄吧！你都試了多少次了，你跳好了嗎，你不可能會(huì )成功的！放棄才是最理智的選擇！快放棄��！”沉浸在失望中的我被他們“催眠”了，想著(zhù)自己真的不是跳長(cháng)繩的料，再看看面前的同學(xué)們一張張譏諷的`臉，我落淚了。
“起來(lái)吧，摔疼了吧”老師微笑著(zhù)說(shuō)，輕輕地將我拉了起來(lái)，那一刻，仿佛一陣柔而細膩的風(fēng)吹進(jìn)了我的心中，仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心中，是那樣的溫暖，那樣的柔和。
“沒(méi)事的，不會(huì )我們可以學(xué)嗎，這沒(méi)有什么難的，只要你認真用心的學(xué)就一定會(huì )學(xué)會(huì )的�！�
“別哭了，往日那個(gè)堅強勇敢的女孩去哪了，來(lái)，再聽(tīng)老師講一遍要領(lǐng)”
“一”
“一”我跟著(zhù)老師做著(zhù)……
“這下記住了吧，去試試看，不要慌，你肯定行”
又一次，我又一次站在了長(cháng)繩前，我對自己說(shuō)著(zhù)“加油，李晨陽(yáng)，加油，相信自己，跳給別人看，也跳給自己看。你一定行�！�
“預備，開(kāi)始，”我深呼了一口氣“一，二，三……二十三，二十四”這次我一口氣跳了二十四個(gè)，漸漸地我的興致越來(lái)越大，只要有空子就鉆進(jìn)了長(cháng)繩，“一，二……六十五，六十六，六十七”
“你看，你跳得多好呀，姑娘，記住老師的一句話(huà)，“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話(huà)出自于邁克爾喬丹，這句話(huà)一直激勵著(zhù)我，同時(shí)老師把這句話(huà)也分享給你，也希望你能夠堅持下去，無(wú)論做什么事。好嗎？”
是的，成功的大門(mén)，其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的，只是看你有沒(méi)有勇氣推開(kāi)那扇門(mén)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文13
我曾經(jīng)以為，我永遠推不開(kāi)那扇門(mén)。卻不曾明白，門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)。
暑期，夏令營(yíng)，那天夜里，天出奇的黑。不想，教官給我們下了一個(gè)任務(wù)——每個(gè)人從這里走到叢林間另一頭，有一個(gè)教官會(huì )給你一張紙牌，再原路返回。聽(tīng)到這里，我不禁打了個(gè)寒戰。我一向懼怕黑暗，怕那蔓延的恐懼，無(wú)邊的漆黑，只有我一個(gè)人行走在這路上。教官凌厲的目光掃視著(zhù)每一個(gè)人：“聽(tīng)明白了嗎？”“……”一片死寂。剛來(lái)到這里的豪言壯志，沸騰的熱血，此刻都隨著(zhù)風(fēng)煙消云散了。
第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)踏上“戰場(chǎng)”。我惶恐著(zhù)，不安著(zhù)，焦慮著(zhù)。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)？怎么這么快就到我了？我不敢抬頭，怕碰上教官那銳利得如刀子般的目光。于是，咬緊牙關(guān)，硬著(zhù)頭皮，機械地開(kāi)始了那漫漫旅途——我腦海中的“不歸路”。
我不知道自己是如何走進(jìn)林里的�；剡^(guò)神來(lái)，身后的'火光早已不見(jiàn)，看見(jiàn)的只是無(wú)邊的……黑暗。我不敢停下來(lái)，更不敢回頭看，若是閉上眼指不定又摔出一片鮮紅。不知是不是受到平日看到一些恐怖的電影、小說(shuō)的影響，腦海中可怕的東西一個(gè)接一個(gè)浮現出來(lái)，背脊發(fā)涼，毛骨悚然。一陣風(fēng)吹過(guò)，刺骨的寒冷，如毒藥般，一寸寸在我身上擴散開(kāi)來(lái)，卻揮之不去——昔日從未有如此刺骨的寒風(fēng)��！一波未平，一波又起，草叢里隱約傳來(lái)幾聲輕響，我驚恐地站住了腳步——會(huì )不會(huì )是蛇？這一停，腿便像灌了鉛似的再也走不動(dòng)了。望天：月亮啊你在哪里？只有一片飄渺的，令人捉摸不透的黑暗。
耳畔仿佛響起一陣熟悉的聲音，粗聲卻又穩重：“黑暗不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去對抗它。你永遠不會(huì )知道黑暗的那頭是什么，是無(wú)止境的黑，是恐懼，還是久違的光明？是絕望，或是希望？誰(shuí)知道呢。但只有推開(kāi)那扇門(mén)，勇敢些，才有可能走出困境啊，是不是？”耳語(yǔ)般的，又突然悄無(wú)聲息，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。一日既往的黑暗。只是，這次，好想沒(méi)有那么……害怕了……
不知道為什么，我鼓起勇氣，雙腿又充滿(mǎn)了力量，我笑著(zhù)，大步地往前摸索著(zhù)，努力去觸碰那扇若有若無(wú)的門(mén)，然后，我用力地吸入一口氣，推開(kāi)它。
我不再懼怕黑暗，因為當我鼓起勇氣時(shí)，驚喜的發(fā)現，門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)，其實(shí)，你一直可以推開(kāi)它。而推開(kāi)那扇門(mén)，門(mén)后面，是希望，是光明！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文14
漫不經(jīng)心地從影院走出，我的視線(xiàn)便被熙熙攘攘的人群所遮住。埋頭追著(zhù)一塊塊大理石板，我摸索著(zhù)向前，大理石板上混亂的倒影令人眩暈。
停在一塊狹小的空間辨別方向時(shí)，我無(wú)意間瞥見(jiàn)了樓道的環(huán)保員，他穿著(zhù)鮮亮的制服，很是顯眼。在行色匆匆的人流中，他一手拎著(zhù)垃圾袋，一手提著(zhù)掃帚，左右忙碌，時(shí)而因散亂的人群欲掃又止。慢慢的，我靠近了他，一眼便注意到他的手背蒙著(zhù)灰，有如粗糙的.木屑落于深色的布面，非常顯眼。
我試著(zhù)從他邊上擠過(guò)，我剛一側身，他便敏捷地撇過(guò)身子，迅速往后退了幾步，我也因而得以快速地穿過(guò)人堆。但我扭頭回看時(shí)，看到了他怯怯的樣子——和剛才給我讓路時(shí)一般，他正不時(shí)地為其他行人退避，我略有所知地走開(kāi)了。
我轉過(guò)街角，經(jīng)過(guò)兩邊形形色色的門(mén)面繼續往前。狹小的道路上，依然匯聚著(zhù)一支支人流。我穿梭在其中，如無(wú)槳小舟在水中飄浮，任憑水流左右。我拉緊衣角，埋頭趕路……一股濃郁的香水味刺激了我的鼻息，我抬頭一望，迎面而來(lái)的是一位時(shí)尚女郎。我有些怯懦，試圖退讓。一陣匆忙中，她還是瞥見(jiàn)了我。厚厚的胭脂涂抹在她的臉龐上，兩道咄咄逼人的目光與她耳垂上的藍寶石耳環(huán)交相輝映。我變得更加慌亂，快步繞到一邊，匆忙離去。
我慢慢地，慢慢地意識到了：人與人之間都存在距離，就仿佛隔了一扇門(mén)。在一身雍容華貴的裝扮下，遠去的女郎可能擁有著(zhù)一身虛榮，我還是友好地錯開(kāi)身子，怯怯走開(kāi)。這如同保潔員對我一般，只身退讓。也許我們會(huì )交流，但內心卻還是將自己關(guān)在房間里。房間里的人，敢于闊步直面所謂卑賤的人，卻在所謂虛榮華貴的人跟前，怯懦地埋下頭。
面前，綠柳如蔭，百鳥(niǎo)和鳴。我不禁心生羨慕：瞧，不管是身披灰羽，還是擁有艷麗斑斕的羽毛，每一只鳥(niǎo)兒都可以隨心所欲地歡唱，它們才是真的敞開(kāi)心門(mén)，樂(lè )享生活。
我漸漸地，漸漸地明了：人其實(shí)可以和這些生靈一樣，自信地審視自己，高貴低賤不會(huì )作為標記貼在每個(gè)人的胸前，只要自己心意自在，人與人之間就可以敞開(kāi)“房門(mén)”。
因為——門(mén)，其實(shí)開(kāi)著(zhù)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文15
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓下看你。明月裝飾了你的屋子，而你裝飾了別人的夢(mèng)�！}記
蝸居在教室角落里的我，聽(tīng)著(zhù)物理老師有板有眼的受力分析，我無(wú)奈的看了看手表，計算著(zhù)下課時(shí)間�？粗�(zhù)同學(xué)們接二連三的被老師抽查回答問(wèn)題——或是因成績(jì)優(yōu)異，被老師抽回答難題；又或是因基礎差，而被老師抽背概念。唯獨我在一旁，被老師關(guān)進(jìn)了內心的死角，門(mén)上有把鎖。下課后，同學(xué)們圍坐在一起，嬉戲，打鬧——或是討論明星八卦；或是那個(gè)同學(xué)又在為自己的綽號而喋喋不休；又或是鉆在課桌里偷吃零食。
唯獨我在一旁，被關(guān)進(jìn)了同學(xué)們內心的死角，門(mén)上有把鎖�；蛟S是我已經(jīng)習慣了這種沒(méi)有對話(huà)的生活。我會(huì )在睡前看看天，然后告訴自己，星辰和自己一樣寂寞；我會(huì )在衣柜中放滿(mǎn)黑色，然后告訴自己，春天里才有的花紅柳綠并不適合我。春風(fēng)拂過(guò)，溪水汩汩而去，帶來(lái)的是一年一度的春游。
我們班要在春游上開(kāi)一個(gè)開(kāi)場(chǎng)演講，同學(xué)們都積極踴躍的在報名。鄰座的語(yǔ)文課代表曦雪鼓勵我也去參賽，聲稱(chēng)發(fā)現了一首很適合我的小詩(shī)。我本不情愿，但還是很好奇的看了那首小詩(shī)——你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓下看你。明月裝飾了你的屋子，而你裝飾了別人的夢(mèng)。不知為什么，我真的被卞之琳的這首小詩(shī)吸引住了。之后，便是投入練習，語(yǔ)速，語(yǔ)音，語(yǔ)調，眼神，微笑，手勢……反反復復地進(jìn)行斟酌。春花的綻放，演講那天也來(lái)了。聽(tīng)從語(yǔ)文課代表的建議，我第一次脫下了黑衣。
然后，她遞給我一個(gè)裝著(zhù)衣服的袋子，她微笑的讓我看看，我打開(kāi)了袋子，發(fā)現有一套非常漂亮的'粉色裙子。我想到了雜志上的那套衣服：Angely?Suger（天使蜜糖）。這套品牌服裝是天羽老師設計的，曦雪臉帶笑容，說(shuō)：“我好不容易買(mǎi)來(lái)了這套衣服，你快穿上試試�！蔽倚α�，笑的是那樣燦爛。站在高高的舞臺上，望著(zhù)臺下的同學(xué)穿著(zhù)明艷的春裝，與窗外的桃紅柳綠相映襯，溫暖，明朗。我忽然想到，并不是只有黑色才屬于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓下看你。明月裝飾了你的屋子，而你裝飾了別人的夢(mèng)。
掌聲響了起來(lái)，我清楚地看到笑容在各個(gè)同學(xué)和老師的臉上綻放開(kāi)來(lái)。在這經(jīng)久不息的掌聲中，我才清楚地意識到——那許許多多的鎖并不存在。門(mén)，其實(shí)開(kāi)著(zhù)。
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