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你在我心里作文

時(shí)間:2023-12-23 08:32:43 好文 我要投稿

(精選)你在我心里作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的你在我心里作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)你在我心里作文

你在我心里作文1

  六年的時(shí)光飛逝而過(guò),這個(gè)暑假我告別了曾經(jīng)“厭煩”的小學(xué);厥淄,一草一木都變得那么特殊,不舍之情溢滿(mǎn)心頭。

  再次踏入母校時(shí),已是金秋九月。那老得喘不過(guò)氣,“嘎吱嘎吱”響的大門(mén)依然向我們打開(kāi)。寬大的操場(chǎng)與兩排常青樹(shù),守在那兒,守著(zhù)每一屆的畢業(yè)生。爬上四樓,進(jìn)入空蕩蕩的教室,講臺和鋼琴都被搬走了,五十幾張課桌凌亂地散在那里。這里已被改裝成了器材室,卻還能感受到一絲久違的溫馨。

  我忍不住在此久久駐足,突然,一張有些灰塵的桌椅映入眼簾。泛黃的桌面上貼滿(mǎn)了膠帶,膠帶下面還有著(zhù)許多鉛筆寫(xiě)的數學(xué)公式,大紅大紫的涂鴉也是一層一層地攤在桌面上,這一層又一層,也許只是一次次搗亂的記錄,可在我眼中,卻是小學(xué)六年的往事回憶……

  一張一米的課桌,承載了那么多,四個(gè)桌角微微有些傾斜。老到脆皮的油漆驕傲地翹起,支撐著(zhù)整個(gè)木桌,上方是不怎么平整的`抽屜,有一些彎曲,抽屜里布滿(mǎn)脫落的木屑,輕輕一吹,木屑帶著(zhù)灰塵就像下了一場(chǎng)“小雪”,那場(chǎng)雪,帶走了我的六年。

  整個(gè)桌子最為“慘不忍睹”的就是桌板,桌板上有著(zhù)這么多年的積累。想起那時(shí)我與幾個(gè)要好的同學(xué)在那畫(huà)畫(huà),聊天,趴在上面猜拳,陣陣歡聲笑語(yǔ)在我耳邊回響,小小的課桌并沒(méi)有因為灰塵和時(shí)間將它們淹沒(méi)。那時(shí)下課,一得空閑便獨寵課桌,在上面涂涂畫(huà)畫(huà),那是怎么都抹不去的印記……

  看著(zhù)它,腦海中波濤洶涌,涌起的是同學(xué)們歡樂(lè )的臉龐,是課間的歡聲笑語(yǔ)……

  我的小桌子,你撐起了我的課間。時(shí)光荏苒,再來(lái)看你時(shí),你已變了樣。但是,我知道你的心沒(méi)有變,你在我心里的位置也沒(méi)有變,如同當時(shí)一樣,你,依然在我心里。

你在我心里作文2

  母愛(ài)似涓涓細流在我心里流淌,父愛(ài)像高高峻山在我心里聳立;而師愛(ài),卻如一顆明星在我心里閃爍。

  時(shí)間如梭,我即將要離開(kāi)你,我親愛(ài)的老師。還記得我們同唱的那一支歌曲嗎?那一支只屬于我們的歌。

  第一年,我帶著(zhù)好奇心走進(jìn)這所陌生而美麗的校園。一幢幢現代化的教學(xué)樓映入眼簾,一排排生氣勃勃的香樟樹(shù)向我招手,一股股濃郁的芳香撲鼻而來(lái),一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的曲聲伴風(fēng)而至。我傾聽(tīng)著(zhù),哼唱著(zhù),不知不覺(jué)中,便來(lái)到了你的辦公室外,你輕聲的呼喚著(zhù)我進(jìn)去,我注視著(zhù)你:帶著(zhù)普通的眼鏡,細細柳葉眉兒微微上翹,額頭上淺淺的皺紋表明著(zhù)你的教書(shū)史。接著(zhù),你便將我拉至鋼琴邊,彈奏著(zhù)你那得心應手的曲子。我靜靜地聆聽(tīng)著(zhù),品味著(zhù),微笑著(zhù),恍惚間,我頭腦里浮現出這樣一幅畫(huà)面:五彩的燈光下,你和我齊肩并坐在一張皮椅上,彈奏著(zhù)一曲熟知的《大海,我的`故鄉》,共同輕聲哼唱著(zhù),整個(gè)大廳,回響著(zhù)那久久不散的曲音。

  從此,我便愛(ài)上了音樂(lè ),每人每夜發(fā)瘋似的練習著(zhù)。漸漸地,我感到你似乎走進(jìn)我的心里,知悉我的思想和情感。

  那是在一個(gè)涼爽的秋天的早晨,我無(wú)聊甚極,便獨自一人閑逛在學(xué)校的小路上,不知不覺(jué)中,便來(lái)到了你的門(mén)口,見(jiàn)你沒(méi)來(lái),便有些失望,向學(xué)校的老師詢(xún)問(wèn),他們說(shuō)你已經(jīng)轉走了。我傷心至極,便灑淚彈起琴來(lái),淚珠滾落在手背上,熾烈熾烈的,我再也抑制不住自己的情感,放聲起來(lái)。

  從你走后,我便合上琴蓋,鋪上琴布,把音樂(lè )同你放入我的心里,埋頭苦學(xué)起來(lái)。

  老師,你還記得那支屬于我們的歌嗎?不管你記不記得,你已經(jīng)同音樂(lè )演化成為一顆明星,在我心里閃爍,給我生命中寶貴的力量。

你在我心里作文3

  你像一縷陽(yáng)光溫暖我的心靈,你像一把鑰匙打開(kāi)我的“世界”,你像一杯水解除我的饑渴。

  在教室

  每當上你的課時(shí),我總是很很期待你的“表現”。因為每次你上課上到一半時(shí),你總是會(huì )放下手中的課本,跟我們講一些你聽(tīng)過(guò)或經(jīng)歷過(guò)得一些事。這時(shí),我也會(huì )放下手中的筆,用雙手托著(zhù)下巴,仔細的聽(tīng)你講。每當聽(tīng)完心中總會(huì )有些自己的人生感悟。

  夏日炎炎的中午,總會(huì )想讓人去睡上一覺(jué)。但是你沒(méi)有,經(jīng)常犧牲自己的`午休時(shí)間。在教室里守著(zhù)我們做作業(yè)。并會(huì )一邊提醒我們做作業(yè)要細小,切不可粗心大意,教室里那個(gè)嚴肅認真的你在我心里。

  在辦公室

  “鈴鈴……”放學(xué)啦!同學(xué)們歡雀的叫起來(lái),各忙各的去了?墒,當辦公室里只剩下你一個(gè)人時(shí),你依然坐在椅子上,認真的批改作業(yè),額頭前如豆珠大的汗水在你臉上流淌,可你卻不為所動(dòng)。有時(shí),還會(huì )看見(jiàn)你在輔導學(xué)生。我真想走過(guò)去對你說(shuō):“老師,下班了,回家休息吧!”辦公室那個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的你在我心里。

  在操場(chǎng)

  聽(tīng)!哨聲響了,長(cháng)跑比賽開(kāi)始了。我們每個(gè)人都使出吃奶勁跑起來(lái)。你便在一旁,激動(dòng)的高喊:“XX,加油!”我從沒(méi)看過(guò)你如此激動(dòng)的樣子,便更加賣(mài)力的跑。結束后,許多同學(xué)忍不住炎熱,買(mǎi)了一瓶冰水。剛想喝的時(shí)候,被你給看見(jiàn)了。你快速的收了我的冰水說(shuō):“等你們沒(méi)那么熱了再喝,先放在我這里。剛跑完,就喝這么冰的水對身體不好!蔽覀兌蓟ハ嗫戳艘谎,然后笑了笑。操場(chǎng)上那個(gè)激情飛揚的你在我心里。

  三年了,我將要離開(kāi)你!但你會(huì )永遠在我心里——譚老師。

你在我心里作文4

  我愛(ài)你,不是說(shuō)說(shuō)而已。我想你,因為你在我心里。

  每一次,我都在害怕,驚恐不安里想起你。每一次,都迷惘,不知所向時(shí),想起你。每一次,都在懼憚,不知道對錯時(shí),想了你。

  我每天晚上做夢(mèng)被嚇醒時(shí),總會(huì )想起你的那句“別怕,我在這兒”。此時(shí),不管夜有多黑,我都會(huì )再次安然入睡。

  你遠在他鄉,兢兢業(yè)業(yè)的工作,為的是拿到一份不多不少的工資。你總是回來(lái)告訴我說(shuō)你在單位多么多么受人尊敬,你的職位多么多么令人眼紅。我知道,你是不想讓我瞧不起你。我當然知道,你,只是個(gè)基層干部,整天與農民打交道。我知道,因為你在我心里。

  你回來(lái)時(shí)總是絮絮叨叨,啰啰嗦嗦個(gè)不停,不停的問(wèn),不停的問(wèn),問(wèn)一些有的'沒(méi)的,一些亂七八糟的也在問(wèn),我當然知道你是在關(guān)心我,盡管你學(xué)富五車(chē),你也只會(huì )用這種拙劣的方式來(lái)表達你對我的愛(ài)。我知道,回為你在我心里。

  你每次回來(lái),都盡可能不出門(mén),在家陪我。你說(shuō),你虧欠我太多太多了,現在,你只想彌補回來(lái),我知道你以前每周回來(lái)必定出去應酬,可你和媽媽離婚后,就很少出去了,你怕你在我心中的形象變壞。我知道,因為你在我心里。

  你不愛(ài)慕虛榮,你總是將最好的給我,我在喝冰銳,銳澳時(shí),你在喝怡寶;我在用反應靈敏的小米三時(shí),你還在用海信智能手機,呵!那手機反應還沒(méi)老年機快!我在央求你給我買(mǎi)鞋子時(shí),卻忘記你的鞋子不知道是幾年前的了。每一次,看見(jiàn)你看我的手機,鞋子時(shí)的眼神時(shí),我覺(jué)得,我才是真正虧欠你的人。

  你說(shuō)過(guò),你這輩子最重要的人是我。

  你說(shuō)過(guò),你這輩子最重要的電話(huà)號碼是我的。

  爸爸,我知道,我都知道!因為——你在我心里。

你在我心里作文5

  菁菁歲月,悲歡離合,愛(ài)恨情愁,有不同凡響的滋味……

  ——題記

  酸,在這求學(xué)的日子里,寒窗苦讀,夜燈相伴,還有一次次的分離,讓人心有余悸,曾經(jīng)苦樂(lè )共分享,而今你我兩分離。朋友!愿你們一路坦途,勇闖未來(lái),離開(kāi)了,無(wú)限酸楚……

  甜,我們一路走來(lái),荊棘,坎坷,都一同躍過(guò),永遠忘不了你們的幫助,鼓舞,因為你們,我這一路上不斷地劈波斬浪,越過(guò)一道道溝,跨過(guò)一道道坎,收獲了秋天的碩果,露出了幸福甜美的`微笑……

  苦,月夜人不寐,奮筆疾書(shū),汲取知識的甘露;睡眼朦朧,依然苦讀書(shū),蒼勁苦中來(lái),“吃得苦中苦,方為人上人”苦得心甘,苦得情愿……

  辣,生活沒(méi)有常勝將軍,敗,已是亙古不朽的話(huà)題,失敗,挫敗了銳氣,長(cháng)了志氣;減少了傲氣,多了勇氣。在生活中磨煉了我們的毅力。辣得辛苦,辣得有力……

  兩年來(lái),嘗盡了人生的滋味,有了更深的體會(huì ),領(lǐng)略了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的人生真諦;明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理;體會(huì )了“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎”的朋友情;見(jiàn)到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的辛勤園丁……

  太多感悟,太多體會(huì ),這不平凡的兩年,你永遠在我心里,剪不斷……

  回憶……

  朋友!你永遠在我心里!

  老師!你永遠在我心里!

  我會(huì )常常翻開(kāi)這兩年的畫(huà)卷,在其間,追尋你們的笑臉……

你在我心里作文6

  你,高高的個(gè)子,留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),雖然沒(méi)有什么特別引人矚目的地方,但是你卻有一顆金子般的心靈。你是我的同班同學(xué),你也永遠留在了我的心里。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué),意味著(zhù)我從小學(xué)生順利的成為了一名初中生。

  記得上第一節體育課時(shí),我正要下樓去操場(chǎng),忽然一陣頭暈目眩,因為是第一節體育課,同學(xué)們都爭先恐后的下樓,想給體育老師留下一個(gè)好的印象,我當然也不甘落后,就拿出書(shū)包里的風(fēng)油精向太陽(yáng)穴處涂抹幾下,頓時(shí)感覺(jué)好受多了,就急忙向樓下走去?烧l(shuí)知剛走到樓梯口,只覺(jué)得腳下一軟,差點(diǎn)摔倒,這時(shí)你眼疾手快一把扶住了我,連連問(wèn)道:你怎么了?有沒(méi)有事兒?要不先到班里休息一會(huì )兒?我連忙擺擺手有氣無(wú)力地說(shuō):沒(méi)事兒,沒(méi)事兒?蓻](méi)走兩步,我又一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)滾下樓梯,這時(shí)你不管三七二十一,直接把我扶到教室里,又關(guān)切地說(shuō):這節課你就在班里吧,我去向老師請假,對了,你用不用去看醫生?霎時(shí),一股暖流淌進(jìn)我的心田,像是那冬日里的一把火,溫暖了,我照亮了我的心田。

  我忍著(zhù)難受感激地說(shuō)道:我沒(méi)事,休息一會(huì )兒就好了,你趕緊下去吧,下去晚了可能會(huì )受批評的!聽(tīng)了我的話(huà),你又摸了摸我的額頭,感覺(jué)沒(méi)有發(fā)燒,你這才放心的下去了。

  從這以后,我們變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  我們原本只是剛走進(jìn)一個(gè)班集體的陌生人,但你卻愿意在我困難的時(shí)候幫助我,雖然你現在已經(jīng)不在這里上學(xué)了,已經(jīng)轉校到了別的.學(xué)校,但是距離不會(huì )阻擋我們的情誼,因為我們彼此心連心,你會(huì )一直在我的心里。

  又是一節體育課,我在樓梯間仿佛看到了那天的你和我,我想說(shuō):謝謝你,謝謝你讓我感受到了來(lái)自同學(xué)的溫暖。雖然我們現在不在一個(gè)地方,但是你會(huì )一直留在我的心里,永遠,永遠

你在我心里作文7

  每當我氣餒失望時(shí),是你給了我有力的支撐,每當我疲倦勞累時(shí),是你給了我休息的萌蔽,盡管很多人忘記你的存在,但請放心,你始終在我的心里,我親愛(ài)的課桌。

  猶憶三年前初到教室時(shí),怯生的我環(huán)顧四周,竟沒(méi)有一人、一花、一物是熟悉的,惶恐不安的寒意頓時(shí)竄遍全身,而當我憂(yōu)慮地伏在你身上時(shí)——這是我們的初次見(jiàn)面,曾經(jīng)熟悉的.感覺(jué)驅走了寒意,讓我獲得勇氣直面新的學(xué)習生活。

  猶憶兩年前期末考試的“滑鐵盧”,徹底的失敗幾乎擊倒了我所有上進(jìn)的欲望,而當我痛苦地伏在你身上時(shí),我突然意識到曾經(jīng)也有無(wú)數的人像我這樣伏在你身上顧影自憐,而對于歷經(jīng)滄桑的你來(lái)說(shuō),這不過(guò)是小小的失利罷了,又何足掛齒?重新振作起來(lái),迎接新的挑戰。

  猶憶一年前第一次的長(cháng)跑測試,之前汗如雨下的訓練總算沒(méi)有白費,我喜悅夾雜著(zhù)疲倦沉重地伏在你身上,你那厚實(shí)、平坦的臂膀讓我第一次感受到在歷盡辛苦之后成功的甘甜,汗水不斷地滴在你身上,我想你是不會(huì )介意吧?這也是你對我的嘉獎。

  而現在,我依然伏在你身上奮筆疾書(shū),為未來(lái),也為現在,我依稀能看見(jiàn)你正以燦爛的微笑鼓勵我繼續前行,三年以來(lái),我曾在你身上刻畫(huà),我曾對你“拳腳相向”,我曾讓你“不堪重負”,但我未曾忘記三年以來(lái),無(wú)論歷經(jīng)怎樣的風(fēng)雨,你始終陪伴著(zhù)我,激勵著(zhù)我,原諒著(zhù)我的種種過(guò)失。。

  在不久的將來(lái),我們即將分離,但請放心,你始終在我的心里,雖然你不會(huì )說(shuō)話(huà),但在夜深人靜時(shí),輕風(fēng)帶著(zhù)你的話(huà)語(yǔ)送達我耳畔。我會(huì )帶著(zhù)你的期盼進(jìn)入更高一級的學(xué)校,有你在我心里,我不會(huì )再懼怕新生活的到來(lái)。

你在我心里作文8

  我永遠也不會(huì )忘記那個(gè)夏天,那個(gè)在校門(mén)口揮手的你,因為,它們在我心里。那是一個(gè)夏天的午后,天氣卻異常的悶熱,我和你,坐在車(chē)上,很簡(jiǎn)單,你送我去上學(xué),陽(yáng)光照在玻璃窗上折射出剌眼的白光,晃得我睜不開(kāi)眼。很快到了校門(mén)口,我推開(kāi)車(chē)門(mén),背上書(shū)包,起身走進(jìn)校門(mén),匆匆地和你揮手,說(shuō)了聲再見(jiàn),快步奔往教學(xué)樓。然而,我的腳步卻不由自主地停住了,我向后看了看,我看到你,撐在鐵欄桿上面,瞇著(zhù)眼,極力地想看清我,也許是陽(yáng)光太刺眼了吧,你極力地往前探了探身子,終于,你看到了我,臉上露出了一絲驚喜的笑容,你開(kāi)心地笑著(zhù),向我用力地揮著(zhù)手,我看到,清楚地看到,你額頭上那密密的汗珠,看到你有點(diǎn)微胖的身子,倚在鐵欄桿上,看到你因高興而笑得像孩子的臉蛋,甚至看到你,烏發(fā)中那輕揚的銀絲,淚,很快模糊了我的雙眼……我用力向你笑笑,和你揮手……哦!媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候變得如此憔悴?你額頭上那些密密的汗珠,順著(zhù)你的臉頰緩緩流下,滴進(jìn)了我的心里,漬得生疼,生疼……是我不小心,忽略了你,因為,我己不再摟著(zhù)你撒嬌,不再調皮地向你做鬼臉,不再向你嚷嚷著(zhù)吃糖,甚至,不再喊你“媽媽”。我長(cháng)大了,卻忽略了你,忽略了你的愛(ài),媽媽?zhuān)瑢Σ黄。在很久很久?以后,當我忍不住要發(fā)牢騷,當我忍不住要生氣,當我遇到困難和挫折,我每每都會(huì )回想起這一幕,想起烈日下你用力向我揮手的身影,回想起你對多的愛(ài),我都會(huì )平靜下來(lái),謝謝你,媽媽。

  因為那個(gè)身影,我和你,從此不再陌生,我把它們全部打包,連同你的愛(ài),裝進(jìn)了我的心里,滿(mǎn)滿(mǎn)的,很幸福,而我也永遠不會(huì )把它們遺棄,因為,它們是我的財富,而我,曾經(jīng)丟失了你。你,永遠在我心里。

你在我心里作文9

  美是多種多樣的,有的美是外在的,雖然人長(cháng)得漂亮,但內心不是美麗的;有的美是內在的,雖然人長(cháng)得不好看,但內心去是最美的;有的美是內、外并存的,無(wú)論外表還是內心都是那么的美麗。但在我心中的那個(gè)她卻是最美的,他雖然沒(méi)有天使一樣美麗的外表,但她卻天使一樣美麗的內心,這樣的`她在我心中就是最完美的,最美麗的,最讓我無(wú)法忘懷的,無(wú)論什么都無(wú)法代替他在我心中的地位,她的地位是無(wú)法動(dòng)搖的,是不可撼動(dòng)的。

  她此刻雖然不在我身邊,但我永遠會(huì )把她珍藏在內心的深處,永遠不會(huì )忘記。和她在一齊時(shí),我的記憶是幸福的,是快樂(lè )的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不和她在一齊時(shí),我的記憶是悲哀的、是苦澀的、是痛苦的,他永遠在我心中,任何事物都無(wú)法抹去。

  在上幼兒園時(shí),他就一向保護我,她就像我的親姐姐一樣,陪我一齊哭,一齊笑,一齊玩耍,我們變得越來(lái)越親密無(wú)間,形影不離。每次一到人多的地方我們就手拉著(zhù)手,生怕另一個(gè)人會(huì )走失,而身邊的大人便會(huì )說(shuō):“這兩個(gè)小丫頭,倒真像一對親姐妹!倍覀儍蓚(gè)便會(huì )仰起頭,驕傲地看著(zhù)他們大人們倆逗笑了,我們倆還不知所畏。

  每當有人欺負我時(shí),但便我幫我打他們,如果是小男孩打我,她便打他的頭,把他打得哇哇大哭,如果是小女孩,她就拉她的小辮子。久而久之,全幼兒園的小朋友都明白她了,每個(gè)人見(jiàn)到她都會(huì )自動(dòng)讓路,讓她過(guò)去,她便成了幼兒園的“大姐大”,讓每個(gè)小朋友都害怕她。上一年級時(shí),我轉學(xué)了,她送我走時(shí),她流淚了,但卻沒(méi)有哭出來(lái),直到此刻我都沒(méi)有見(jiàn)到她,但我卻永遠記得她,我的好姐姐——楊蘭。

  她雖然長(cháng)得不是很漂亮,但她內心卻是最美的。在我心中,她最美。

你在我心里作文10

  紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里——我的語(yǔ)文。

  那是你嗎?語(yǔ)文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無(wú)法用任何詞藻來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因為你在我心里,語(yǔ)文,我讀懂了抱負、執著(zhù)、愛(ài)國!邀明月之滿(mǎn)懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的詩(shī)詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗你。

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎?語(yǔ)文。大觀(guān)園的人情分離,桃園中的三結之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里,我讀懂了無(wú)奈、團結、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰!給它一個(gè)美好的涅??;妖怪就隨他來(lái)吧,拼!給它一個(gè)痛苦的.詮釋?zhuān)话簿碗S他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著(zhù)化為鋪路之石,墊著(zhù)我通往成功。

  那是你嗎?語(yǔ)文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著(zhù)你,測量著(zhù)心靈的密度,卻覺(jué)格外沉重。

  只因你在我心里,你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,推動(dòng)我前進(jìn)。

  語(yǔ)文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢(mèng)想讓你沾綠。只因你在我的心里,我的語(yǔ)文,讓我贏(yíng)在2xxx!唱響在2xxx的天空。

你在我心里作文11

  你在我心里。

  紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里——我的語(yǔ)文。

  那是你嗎?語(yǔ)文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無(wú)法用任何辭藻來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……

  因為你在我心里,語(yǔ)文,我讀懂了抱負、執著(zhù)、愛(ài)國!邀明月之滿(mǎn)懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的詩(shī)詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊。唱絕頂之豪情。

  在初中的懷抱里,我感悟你、體驗你。

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎?語(yǔ)文。大觀(guān)園的人情分離,桃園中的三結之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里,我讀懂了無(wú)奈、團結、勇敢、義氣!

  零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家,天下就隨它分吧,戰!給它一個(gè)美好的涅檠,妖怪就隨他來(lái)吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋?zhuān)话簿碗S他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著(zhù)化為鋪路之石,墊著(zhù)我通往成功。

  那是你嗎?語(yǔ)文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的.別離。我懷揣著(zhù)你,測量著(zhù)心靈的密度,卻覺(jué)格外沉重。

  只因你在我心里,你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,推動(dòng)我前進(jìn)。

  語(yǔ)文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢(mèng)想讓你沾綠。

  只因你在我的心里,我的語(yǔ)文。

你在我心里作文12

  紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里我的語(yǔ)文。

  那是你嗎,語(yǔ)文?美麗、華貴、文雅……我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁洋……因為你在我心里,語(yǔ)文,我讀懂了抱負、執著(zhù)、愛(ài)國!邀明月之滿(mǎn)懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的詩(shī)詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河在,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在詩(shī)詞的懷抱里,我感悟你,體驗你。

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎,語(yǔ)文?大觀(guān)園的人情冷漠,桃園中的三結之義,取經(jīng)途中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里,我讀懂了無(wú)奈、團結、勇敢、豪氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰!給它一個(gè)美好的涅;妖怪就隨他來(lái)吧,拼!給它一個(gè)痛苦的.詮釋?zhuān)话簿碗S他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著(zhù)化為鋪路之石,載著(zhù)我走向成功。

  那是你嗎,語(yǔ)文?汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領(lǐng)悟了屈原的愛(ài)國,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著(zhù)你,測量著(zhù)心靈的密度,頓覺(jué)格外沉重。

你在我心里作文13

  赤日炎炎,吃完午飯后,我來(lái)到了學(xué)校的中心區域——小池塘,三友園。

  最中央亭子被刷得烏黑發(fā)亮,在木制的柱子上,還刻了兩排字“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蓖ぷ邮且粋(gè)圓柱體,在被刷黑之后,帶上了一點(diǎn)方方正正的烏紗帽,兩旁的柳樹(shù)也就顯得格外碧綠。

  小池塘被一座小小的平板橋分成了兩段,一段成圓形,如太陽(yáng),一段成一個(gè)不規則圓形,如月亮,活像一個(gè)縮小了幾十倍的日月潭,湖里時(shí)不時(shí)游來(lái)了一群紅橙相間的小金魚(yú)。它們成群結隊,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)在水里游著(zhù)。突然有一條比較大的'金魚(yú)脫離了隊伍,躍出了水面,那一片片鱗片在陽(yáng)光的照耀下格外閃亮,它一連躍了幾次,仿佛在炫耀自己的身子,動(dòng)作十分連貫。

  “快來(lái)看呀!”有一些女生突然大叫起來(lái),我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一只約拳頭大小的青蛙游了過(guò)來(lái),一直盯著(zhù)我們。過(guò)了一會(huì )兒,它又離開(kāi)了,我猜它大概去捉蟲(chóng)子去了,它用力地蹬著(zhù)它那雙又粗又肥的后退,同時(shí)也用它短小的前腿劃著(zhù)水。

  柳樹(shù)那柔美的柳條抽出了鵝黃色的嫩芽,在微風(fēng)的撫摸下,它們翩翩起舞,蝴蝶從柳枝間飛過(guò),也感覺(jué)是在伴舞。

  池水孕育了這些弱小的生物,盡管弱小,但是它們的用處也是很大的。

  在池塘的岸邊上,種著(zhù)一排月季花。它們裝點(diǎn)著(zhù)校園,使校園變得生機勃勃,它的姿態(tài)也是千姿百態(tài):有的呈花苞狀,像一個(gè)個(gè)枸杞;有的剛剛裂開(kāi)縫,像火紅的綢;有的完全開(kāi)放了,像一盞精美的花燈;還有的雖然枯萎了,但是它的花蕊依然佇立在葉片之間,一陣陣風(fēng)吹來(lái),光斑在一片片葉子之間不斷地跳躍。

  學(xué)校的三友園,你在我心中。你的美麗耀眼,你的默默無(wú)聞,這些都是你所向我展示的。

你在我心里作文14

  昨夜,一場(chǎng)風(fēng)雪席卷著(zhù)大地,柔弱的花朵被從枝頭上硬生生地扯下來(lái)。

  我背著(zhù)書(shū)包走在這混合著(zhù)泥土和花瓣的土地上,看著(zhù)手中殘葉般的試卷,不由的重重嘆了一口氣,輕輕撿起地上一片發(fā)皺的花瓣,將它撫平,凝望:哎!曾經(jīng)的你們開(kāi)得是多么的燦爛,如今,一場(chǎng)風(fēng)雨就將這些全都打碎,曾經(jīng)的我不也和你們一樣輝煌:老師的贊嘆,同學(xué)的羨慕,爸爸驕傲,媽媽自豪!可現在呢,一場(chǎng)考試。不由得又重重嘆了一口氣。

  繼續往前走,“那是什么?”我不由驚訝出聲,遠看,它就像一團絨球可愛(ài),淡雅,近看它更可愛(ài)了,淡黃色的花蕊被幾個(gè)半圓柔滑的淡粉色花瓣所圍繞,給人一種寧靜的感覺(jué);它的莖曲折向上,讓人感到生命的活力。這是冬天的臘梅啊,它像是以為冬的使者,在這萬(wàn)花堅守不住的寒冬,在這萬(wàn)花抵御不住的.風(fēng)雪中,守住自己的一方天地,開(kāi)出了屬于自己的精彩。

  風(fēng)雪的來(lái)臨像是一場(chǎng)考驗,淘汰掉了那些身影會(huì )出項在我的腦海中:當我考試失敗失去信心時(shí),哪個(gè)風(fēng)雪中不肯倒下的身影出現在我的腦海中。你一直在我心里,激勵著(zhù)我遇到困難不放棄,勇往直前,做生活中的強者柔弱的花朵,告訴它們誰(shuí)才有資格在這個(gè)在這個(gè)世界上站立,什么是堅強,臘梅給了我們最好的答案。

  當我遇到困難想要放棄時(shí),那個(gè)堅強的。

你在我心里作文15

  淅瀝的雨像六弦琴,叮叮呤呤如此動(dòng)聽(tīng),梔子的芬芳彌漫了潮濕的青春歲月,走進(jìn)充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光和雨露的曾經(jīng)

  ——題記

  倚坐在草地上一起看春天的陽(yáng)光。明媚如你的眼眸,你迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,暖暖的笑了,笑得如梔子花開(kāi)般的美麗。那春日里瑣碎的幸福銘刻著(zhù)友誼的印記。我輕輕在你手心寫(xiě)下你在我心里。從那一刻起,你如同梔子花般純潔的笑容就鐫在了我的心底。

  在我心里的.,你!

  在與你相識不久的那一天,窗外,是炎炎夏日,知了鳴叫,讓坐在教室中的我感到一絲困意。老師的聲音在耳邊回響。此時(shí)卻成了催眠曲催我入睡。一陣天籟之音,把我從深深的困意中拉扯出來(lái)。我輕揉朦朧的雙眼,強打精神,向你走去。你對我展露了一個(gè)梔子花般的笑容,講解著(zhù)課堂上的問(wèn)題。當你講了一遍時(shí),我茫然的搖了搖頭;第二遍,還是不懂;我打算轉身離開(kāi),想著(zhù)你應該沒(méi)耐心了。你看著(zhù)我說(shuō):你知道么?堅持是夢(mèng)想的翅膀,只有堅持才能走向自己的成功之路,不要被一道題難住了!你不厭其煩,一遍又一遍的講解著(zhù),可我似乎還是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,滿(mǎn)腦子被你那梔子花的笑容和溫暖的語(yǔ)氣所充滿(mǎn),再也容不下其他。從那以后,我才著(zhù)真正體會(huì )到了你那梔子花般的平淡,溫馨,脫俗的外表下,蘊含的,是堅韌,執著(zhù)的生命。

  在我心里的,你!

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