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(精華)你在我心里作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的你在我心里作文，歡迎大家分享。
你在我心里作文1
紅了期望，綠了夢(mèng)想，只因你在我心里——我的語(yǔ)文。
那是你嗎？語(yǔ)文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無(wú)法用任何詞藻來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的活力回蕩了整個(gè)零丁……因為你在我心里，語(yǔ)文，我讀懂了抱負、執著(zhù)、愛(ài)國！邀明月之滿(mǎn)懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在你的詩(shī)詞之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里，我感悟你、體驗你。
只因你在我心里，你把心靈之音化為翩翩翅膀，帶我飛翔。
那是你嗎？語(yǔ)文。大觀(guān)園的人情分離，桃園中的三結之義，西經(jīng)路中的紛紛糾葛，義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里，我讀懂了無(wú)奈、團結、勇敢、義氣！零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個(gè)完整的家；天下就隨它分吧，戰！給它一個(gè)完美的涅？；妖怪就隨他來(lái)吧，拼！給它一個(gè)痛苦的詮釋?zhuān)话簿碗S他招吧，死！給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著(zhù)化為鋪路之石，墊著(zhù)我通往成功。
那是你嗎？語(yǔ)文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因為你在我的.心中，我領(lǐng)悟了屈原的不束，嘆服于劉邦的宏志，感慨于西施的別離。我懷揣著(zhù)你，測量著(zhù)心靈的密度，卻覺(jué)格外沉重。
只因你在我心里，你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源，推動(dòng)我前進(jìn)。
你在我心里作文2
心，是富有情感的；心，是擁有色彩的；心，是能夠諦聽(tīng)世界的。
走在荷塘邊，看到水面上泛起的波紋，捧起詩(shī)集的詞本，細細一品：辛棄疾的“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚�！北憩F出了將士的.濃濃愛(ài)國情；李清照的“人比黃花瘦�！北磉_了她對丈夫的思念；李白的“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒�！北磉_了李白的豪放古人的情感，需要用心聆聽(tīng)，你在我心中……
辛棄疾，你的愛(ài)國情，使我震撼，“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名，可憐已發(fā)生�！蹦愕奈膶W(xué)情，使我難忘，“愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁�！�
辛棄疾，你在我心中。
李清照，我記住了你的愁，“者次第，怎一個(gè)愁字了得！”，“才下眉頭，卻上心頭”。你的愁使我難忘，這是對丈夫的思念，還是對國家的愁��？
李清照，你在我心中。
李白，你的豪邁奔放讓后人把你刻在了心上�！皩飘敻�，人生幾何�！薄靶新冯y，行路難，多其路，今安在�！比松部�，可你卻充滿(mǎn)自信�？v情山水，詩(shī)歌流傳千古，成為了自然之子。
李白，你在我心中。
遙望明月，古人的情感，需要用心聆聽(tīng)。
你在我心中……
你在我心里作文3
倚坐在草地上一齊看春天的陽(yáng)光。明媚如你的眼眸，你迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，暖暖的笑了，笑得如梔子花開(kāi)般的美麗。那春日里瑣碎的幸福銘刻著(zhù)友誼的印記。我輕輕在你手心寫(xiě)下你在我心里。從那一刻起，你如同梔子花般純潔的笑容就鐫在了我的心底。
在我心里的，你��！
在與你相識不久的那一天，窗外，是炎炎夏日，知了鳴叫，讓坐在教室中的我感到一絲困意。教師的聲音在耳邊回響。此時(shí)卻成了催眠曲催我入睡。一陣天籟之音，把我從深深的困意中拉扯出來(lái)。我輕揉朦朧的雙眼，強打精神，向你走去。你對我展露了一個(gè)梔子花般的笑容，講解著(zhù)課堂上的問(wèn)題。當你講了一遍時(shí)，我茫然的搖了搖頭；第二遍，還是不懂；我打算轉身離開(kāi)，想著(zhù)你應當沒(méi)耐心了。你看著(zhù)我說(shuō)：你明白么？堅持是夢(mèng)想的.翅膀，僅有堅持才能走向自我的成功之路，不要被一道題難住了！你不厭其煩，一遍又一遍的講解著(zhù)，可我似乎還是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，滿(mǎn)腦子被你那梔子花的笑容和溫暖的語(yǔ)氣所充滿(mǎn)，再也容不下其他。從那以后，我才著(zhù)真正體會(huì )到了你那梔子花般的平淡，溫馨，脫俗的外表下，蘊含的，是堅韌，執著(zhù)的生命。
在我心里的，你��！
你在我心里作文4
“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
每當唱起這首歌，我就會(huì )想到我的這個(gè)“朋友”。這個(gè)“朋友”，不是我的同學(xué)，也不是我的親人，更不是我兒時(shí)的好伙伴，而是你——書(shū)籍。
自打上學(xué)起，我就愛(ài)上了讀書(shū)。當時(shí)最喜歡讀的是那些有趣味的小故事，什么《青蛙與王子》《賣(mài)火柴的小女孩》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。記得每每讀這些小故事和問(wèn)題時(shí)，我就久久沉浸其中。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我開(kāi)始接觸大量的書(shū)籍，其中包括名著(zhù)和古詩(shī)詞。像《西游記》《水滸傳》《海底兩萬(wàn)里》等，我被書(shū)中的情節所吸引，讀到讓我到了手不釋卷、甚至忘了吃飯和睡覺(jué)的程度，我也從中明白一些生活道理。
通過(guò)讀名著(zhù)，讓我從范進(jìn)和孔乙己的.身上，認識到封建科舉制度的罪惡，從保爾-柯察金的身上汲取精神和力量。
讀古詩(shī)詞，讓我欣賞到“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”那種雄渾壯闊的邊塞景象；讓我體會(huì )到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”豪邁情懷；讓我懂得了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的奉獻精神的可貴。
書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，書(shū)籍，你就像我的一位老朋友，陪伴我走過(guò)了九年，還將一直陪伴我走下去。是你這個(gè)老朋友，讓我變得堅強和自信，帶走了我身上的無(wú)知和愚昧，從而使我變得積極進(jìn)取，走向美好的明天。
書(shū)籍，因為有你，讓我感到生活的充實(shí)，學(xué)習的快樂(lè )，使我的人生才會(huì )變得更有意義。我要感謝你，書(shū)籍！你一直在我心里，永遠！永遠！
你在我心里作文5
一旦到了十二點(diǎn)，是開(kāi)始還是結束？
--題記
曾經(jīng)，我們相遇一齊；如今，我們夜唱分離。一首歌的終結，是否示意我們已走到盡頭？不，你在我心里。
在那條跑道上，還有我們矯健的英姿；在那條跑道上，還有我們揮灑的汗水。我們曾在跑道上奔跑著(zhù)打鬧，我們曾在跑道上奪下屆時(shí)運動(dòng)會(huì )的冠軍，我們曾在跑道上跌倒，我們曾在跑道上歌唱《飛得更高》?茫?辜塹寐穡課頤薔馱諛翹跖艿郎舷嚶觥
大家都說(shuō)校園里月光下的櫻花樹(shù)最美。在櫻花樹(shù)下抬頭往上望，一絲絲的月光穿過(guò)樹(shù)枝中的縫隙射進(jìn)來(lái)，一閃一閃，如同星星，很美很美。櫻花樹(shù)下，我們淺唱：一閃一閃亮晶晶，我們的愛(ài)到永遠是的，我還記得，我們在那棵樹(shù)下的誓言。
跑道上的歡笑，月光下的淺語(yǔ)，走廊上的追逐，課室里的喧鬧
昔日伊人耳聞，葉落漂泊到盡頭。
你說(shuō)：曲終了，花凋謝，人還是會(huì )散的。"
風(fēng)吹了，雨下了，淚流了電影散場(chǎng)，離散的人群；煙花放肆，墮落的'英姿；故事終結，紛紜的往事。
十二點(diǎn)的鐘聲響起，我們便會(huì )分道揚鑣。一旦到了十二點(diǎn)，是新的開(kāi)始，還是舊的結束呢？魚(yú)離開(kāi)了?歟?慊嶂鸞ッ揮瀉粑??依肟?四悖?只嵩躚?�？�??愎?蟮哪悖?諛歉魴碌幕肪常?夠嵊行碌哪惆桑
無(wú)論四季挫折荊棘，還是早晚密語(yǔ)歡笑，不管晴天還是下雨，要記得，我們都曾經(jīng)擁有過(guò)最美好的，三年，這不算是童話(huà)。
你在我心里作文6
當黎明的第一縷光線(xiàn)照向災區，人們見(jiàn)到了光明，找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個(gè)戰，就使一個(gè)叫四川的地方山搖地動(dòng)，房屋倒塌地球母親一定是不知道的，否則她會(huì )把這個(gè)戰忍住忍住。一瞬間，房屋倒塌了，道路變形了，山體塌方了，有多少人被壓在瓦礫底下，命懸一線(xiàn)。
道路的動(dòng)脈，堵了。通信的神經(jīng)斷了。鋼筋水泥，折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢(mèng)中暢游，甜美的乳汁成了她對母親最后的回憶。目送孩子進(jìn)教室的家長(cháng)們并不知道，這是對孩子最后的別離。依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語(yǔ)。時(shí)間，無(wú)情地定格在了14時(shí)28分，孩子們朗朗的書(shū)聲剛剛開(kāi)始，就被地震的咆嘯聲淹沒(méi)，有多少祖國的花朵來(lái)不及綻放就枯萎？有多少顆祖國的'新星來(lái)不及升起就隕落？
在巨大的災難面前，人的生命是那么地脆弱，同時(shí)，又是那么地寶貴。在四川的大地上，一片廢墟，滿(mǎn)目荒夷，那一滴滴血染紅了大地，那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國的心。在災難面前，我們偉大的民族沸騰了。
你在我心里作文7
在我的生活中有許多難忘的老師，他們像那閃亮的寶石，鑲嵌在我的腦海里�，F在，我就拿出最大，最亮的一顆與你分享吧!
我三年級時(shí)候的數學(xué)老師——陳老師，雖然時(shí)隔兩年，但我仍然對她銘記在心。
陳老師給我的第一印象就是十分和藹。記得有一次考試時(shí)，我大概瀏覽了一下題目，心想：出卷老師真無(wú)聊，竟然給我們出那么簡(jiǎn)單的卷子，一年級小孩都會(huì )做。結果試卷發(fā)了下來(lái)，我竟然錯了兩道計算題，扣了兩分。成績(jì)從第一名下滑到了第三名。一題口算題不就0.5分嗎，憑什么給我扣兩分。我不服氣，去找陳老師“打官司”。我為我自己抱不平，撅著(zhù)嘴巴說(shuō)：“老師，我不就錯了兩道口算題嗎，應該是扣一分!”這時(shí)，陳老師卻意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“你不從小事認真做起，怎么會(huì )去做大事呢?老師扣你的分不是真正的'目的，而是讓你牢記這個(gè)目標：140!”聽(tīng)了陳老師的話(huà)，我心里再也沒(méi)有什么抱怨的了，因為我懂得了老師這話(huà)的真正意義，這些話(huà)也一直激勵著(zhù)我學(xué)習前進(jìn)的步伐。
每當我考試時(shí)，總會(huì )感覺(jué)陳老師站在我身旁，她時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著(zhù)我：“要細心呀!140分就在前方等著(zhù)你!”
你在我心里作文8
我不由得眼前一亮。
一團耀眼的金紅，就這樣闖入了我的視野。我一怔，仿佛忘記了身處的校園，周?chē)路鸲际腔▋旱男δ樅退齻凊r艷的衣裳。濃烈的，淡雅的，熱情的.，內斂的望得我眼花繚亂。
嗖嗖的冷風(fēng)鉆入衣領(lǐng)，把我拉回了現實(shí)。我怔怔地注視著(zhù)你，這個(gè)秋天的精靈——菊。在這書(shū)聲瑯瑯的校園中，給我帶來(lái)了太多的驚喜。淡黃的蕊，卷曲的瓣，真是一幅好畫(huà)。我悄悄的問(wèn)你：“你怎么抵得過(guò)凜冽的秋風(fēng)呢？”你微笑著(zhù)，無(wú)比嫵媚：“只因為我喜歡磨煉后的快樂(lè )�！蔽椅⑽⒁恍�，同菊一般燦爛。
自此，每日上課我更加專(zhuān)注，即使作業(yè)再多，再難，我也不會(huì )放棄。每當上課困意來(lái)臨，我便會(huì )看一下窗外，你，正在落葉中朝我微笑。
時(shí)間在上下課的鈴聲中溜走了，我的快樂(lè )也很快溜走了。我悄悄地從你身旁走過(guò)，卻看到了我最不想看到的一幕——你凋謝了。剎那間，陽(yáng)光伴隨著(zhù)我的淚水，落在了腳下。我恍惚中看到：秋風(fēng)吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“死，并非生的對立面，我離開(kāi)了你，但你心中的太陽(yáng)是永遠都會(huì )照耀著(zhù)你�！�
我輕輕拭去眼角的淚光，抬起頭，一群大雁正在這初冬的最后時(shí)刻與命運抗爭，“我要扼住命運的咽喉”。 是的，只有受過(guò)傷的翅膀才能騰起飛翔的希望。
花開(kāi)花落，暖暖的香卻離我很近，誰(shuí)的目光在這校園的一角那么明亮，我看到了，你的眼睛。 我要攝下你這最燦爛的一幕，貯存在我心里，伴隨著(zhù)我，直到永遠，永遠。
你在我心里作文9
你在我心里。
紅了希望，綠了夢(mèng)想，只因你在我心里——我的語(yǔ)文。
那是你嗎？語(yǔ)文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無(wú)法用任何辭藻來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……
因為你在我心里，語(yǔ)文，我讀懂了抱負、執著(zhù)、愛(ài)國！邀明月之滿(mǎn)懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在你的詩(shī)詞之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊。唱絕頂之豪情。
在初中的懷抱里，我感悟你、體驗你。
只因你在我心里，你把心靈之音化為翩翩翅膀，帶我飛翔。
那是你嗎？語(yǔ)文。大觀(guān)園的人情分離，桃園中的三結之義，西經(jīng)路中的紛紛糾葛，義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里，我讀懂了無(wú)奈、團結、勇敢、義氣！
零落般的'花就隨它去吧，葬！給它一個(gè)完整的家，天下就隨它分吧，戰！給它一個(gè)美好的涅檠，妖怪就隨他來(lái)吧，拼！給它一個(gè)痛苦的詮釋?zhuān)话簿碗S他招吧，死！給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著(zhù)化為鋪路之石，墊著(zhù)我通往成功。
那是你嗎？語(yǔ)文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中，我領(lǐng)悟了屈原的不束，嘆服于劉邦的宏志，感慨于西施的別離。我懷揣著(zhù)你，測量著(zhù)心靈的密度，卻覺(jué)格外沉重。
只因你在我心里，你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源，推動(dòng)我前進(jìn)。
語(yǔ)文，只因你在我心里，我的希望讓你染紅，我的夢(mèng)想讓你沾綠。
只因你在我的心里，我的語(yǔ)文。
你在我心里作文10
冬日的暖陽(yáng)從白云的縫隙中流淌而下。我似乎看見(jiàn)了你的微笑，聽(tīng)見(jiàn)了你的叮囑，觸見(jiàn)了你的目光，憶見(jiàn)了你的一切。遠在深圳的你從未離開(kāi)，你裝在我心里的愛(ài)從未不在。
周一早上，輕描淡寫(xiě)的告別后，你轉過(guò)身去，從教室門(mén)口走入走廊，隱在走廊的盡頭。憶，思不盡的惆悵；一個(gè)瞬間，物走星移；一次凝望，盡是離別的不舍。背影，匆匆離去，浸沒(méi)在時(shí)間的角落。但在我心里，那背影依然匆匆的、匆匆的，卻永遠走不到盡頭。
你像在我心里，種下了一顆種子。生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。我永遠被心中的大樹(shù)所保護、引導。早讀時(shí)，它輕輕搖動(dòng)葉子，提醒我讀大聲點(diǎn)；自習，它開(kāi)放花朵噴吐芬芳，讓我不再被走廊的噪聲打擾；上課，它落下它的果食，讓我不再瞌睡……開(kāi)心時(shí)，它隨風(fēng)搖擺；傷心時(shí)，它落葉紛飛；生氣時(shí)，它搖“葉”怒吼；激動(dòng)時(shí)，它鮮花盛開(kāi)；遇到困難時(shí)，它為我遮風(fēng)擋雨；心灰意冷時(shí)，它給我信心和力量……你像一顆樹(shù)一棵古老的樹(shù)。把古老的根，深深地扎在我心里。
相思？即心之淚，熬之苦。陽(yáng)光在窗外，卻毫無(wú)生氣。枝上剛放出的.一抹綠，又凋落了。你走了，把所有的歡樂(lè )與微笑都帶走了。天是灰色的，樹(shù)是棕色的，草是黃色的，地是黑色的……一切都是黯淡的。只有我是繽紛的，因為你在我心里。離你越近的地方，越是百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
你在我心里，永遠不會(huì )離開(kāi)，困難也不復存在。
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