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你在我心里作文

時(shí)間:2023-07-08 17:17:43 好文 我要投稿

你在我心里作文(集合10篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的你在我心里作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

你在我心里作文(集合10篇)

你在我心里作文1

  童年匆匆走過(guò),給人留下許多難忘的回憶,心中也有了許多事物和人,可我卻一直忘不了一個(gè)人修理工——老陳。

  誰(shuí)也不知道他的真實(shí)姓名,只知道他姓陳,于是就叫他老陳。老陳今年已經(jīng)年過(guò)50了,布滿(mǎn)皺紋的臉上是一雙靈敏的大眼睛,他的手布滿(mǎn)老繭,卻是一雙誰(shuí)也無(wú)法比擬的靈活的手,不知道他在這里工作了多少年,反正我一年級時(shí)他就在這里了,學(xué)校不大,只有他一名修理工。哪個(gè)教室窗簾壞了,哪個(gè)教室水池壞了,哪個(gè)學(xué)生的桌椅壞了,只要喊他一聲,一定都幫你修得好好的,他還是一個(gè)勁只盡責的人。

  記得那一天,我們在走廊丟沙袋,玩得不亦樂(lè )乎時(shí),因為一位同學(xué)丟的時(shí)候太過(guò)于用力,不小心砸到了燈泡,燈泡掉下來(lái)了,班主任知道后,趕緊去找老陳,老陳剛把一班的教室的窗簾修好,他熟練地架起梯子,敏捷地爬了上去,把燈泡安了上去,不知是不是梯子壞了,突然搖晃起來(lái),眼看他要跌倒,老師趕緊扶著(zhù)梯子,才避免了災難的發(fā)生,我在底下也為他捏了一把汗。除了盡職盡責外,他也是一個(gè)和藹可親的.老人。

  我們那時(shí)有很多壞玩具,可又舍不得扔,又修不好,于是就有一些同學(xué)偷偷把玩具帶過(guò)來(lái)讓他修,這并不是他的份內之事,可每次他都會(huì )下班后把我們的玩具帶回家修,第二天便偷偷地給我們。那時(shí)還小,不懂得體諒別人,一次都帶一大堆玩具讓他修,修好了之后壞了再讓他修。于是每天晚上幫我們修玩具也成了他的生活之一。

  當時(shí)我們認為這是他理所當然的,可長(cháng)大后才發(fā)現小時(shí)候的自己是多么的愚蠢至極,也是長(cháng)大后才明白,他是一個(gè)和藹的老人。

  老陳是一個(gè)小人物,可就是他的盡職盡責,才有了我們學(xué)校的煥然一新,老陳一直在我的內心,讓我永遠忘不了。

你在我心里作文2

  還記得每天經(jīng)過(guò)的羊腸小道,也記得在這條路的盡頭,是一個(gè)美麗的校園。

  冬日轉晴,到了初春時(shí)期,我回到了那個(gè)令我向往的校園,這是一個(gè)充滿(mǎn)了夢(mèng)想和希望的地方。這個(gè)校園給予我的實(shí)在是太多太多,那此過(guò)往的回憶,也時(shí)不時(shí)地浮現在我的心中。

  清晨,陽(yáng)光下,這個(gè)校園被襯托地格外耀眼,格外美麗。校園內,樹(shù)木齊齊地排在兩旁,池塘里的流水聲也在“嘩嘩”地響,操場(chǎng)上,跑道依舊是那么的寬敞,幾只大雁經(jīng)過(guò),落在了這片草地上,看著(zhù)這些回憶,我不禁想起了許多。在校園的中部有個(gè)小樹(shù)林,這個(gè)小樹(shù)林很涼爽,下課的鈴聲一響,我們就會(huì )到這兒來(lái)做游戲,如:捉迷藏,鬼抓人,三個(gè)字……我有幾個(gè)要好的朋友,每到下課,我們都會(huì )來(lái)這玩耍,他們是我上小學(xué)以來(lái)最要好的朋友,我們一起吵鬧,一起玩耍,就連這寂靜的校園也被我們鬧得不安寧了。

  此時(shí)此刻,我正坐在這片林子里,想著(zhù),想著(zhù),我臉上溢出了笑容,但,沒(méi)過(guò)多久,有幾滴淚珠從我的.臉上落了下來(lái),我——哭了。那時(shí)的快樂(lè ),已不復存在,時(shí)光不能反轉,但細細想來(lái),如果沒(méi)有這校園,我能遇到這么多的朋友嗎?如果沒(méi)有這校園我還能有這么多快樂(lè )的回憶嗎?我希望不管過(guò)多久,我都不會(huì )忘記你——校園。

  這時(shí),我又想起了剛入學(xué)時(shí),我還什么都不懂,對上小學(xué)充滿(mǎn)了畏懼感,但當我第一眼看到這個(gè)學(xué)校時(shí),不由得對它沒(méi)有畏懼感,那時(shí)的它就像是一個(gè)和藹的老爺爺,正對我笑著(zhù),那天,我是第一次看見(jiàn)這美麗的校園,也是我這么多年以來(lái)讓我開(kāi)心的理由。

  黃昏了,我也該走了,但我卻不想走,這里留給我的,全部都是快樂(lè )的時(shí)光,走到校門(mén)口,我轉過(guò)身來(lái),對著(zhù)校園說(shuō)了聲:“你永遠在我心里!

你在我心里作文3

  一年四季,變換不停,轉眼一年一年離我遠去,很多事也已經(jīng)漸漸模糊,可是我忘卻不了的是破碎的蜂窩,它在茂密的竹林中,要是不注意,是不會(huì )發(fā)現這里有蜂窩。

  那個(gè)蜂窩,每天都能聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲,每天也都會(huì )有孩子在操場(chǎng)上笑聲的`伴隨。那兒雖不知有沒(méi)有蜜蜂,但我敢肯定,蜜蜂選這兒,是因為這兒有童趣,有孩子味兒吧。

  不知蜂窩在此已有多少年了,它不再是金黃的了,已有些泛白變灰了,但那一個(gè)個(gè)孔隙都能看得清清楚楚,也不知那蜂窩里有沒(méi)有蜂蜜了。記憶里只有那個(gè)聲音:"看,那兒有蜂窩!”

  記得那是一節體育課,我沒(méi)事可干,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“快看,竹林里有一個(gè)蜂窩!”耐不住自己的好奇心,急忙跑去,一看,哇!真有個(gè)蜂窩,它架在竹子與竹子中間,有時(shí)隨風(fēng)晃晃,不知里面是否有蜜蜂,想讓個(gè)人試一試,可沒(méi)人敢,生怕被蜜蜂咬,它留下的那大包,聽(tīng)說(shuō)很痛,是因為痛才不敢的吧,而我也不敢,因為把事鬧大了可不好。

  可是不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“蜂蜜好吃!”個(gè)個(gè)來(lái)了干勁,個(gè)個(gè)紅著(zhù)臉,眼里發(fā)著(zhù)光,不知是啥光,是饞的光吧,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)吞口水的聲音,突然一聲音傳出“我來(lái)!”

  他拿起一根竹子,走了過(guò)來(lái),一搗,蜂窩落了下來(lái),一只蜂都沒(méi)有,我們個(gè)個(gè)拍拍自己的小心臟,真是虛驚一場(chǎng)!

  不知誰(shuí)用竹子打了一下,蜂窩碎了,一滴蜜都沒(méi)有,他們左一腳,右一腳地踩著(zhù)蜂窩,蜂窩碎成了一瓣瓣,碎末隨著(zhù)風(fēng)蕩起了塵。

  那時(shí)光讓我不能忘,那蜂窩永在心中。不管它是不是早已在風(fēng)中消失。

你在我心里作文4

  花開(kāi)花落,幾度春秋。

  你用黃昏的余輝,撩開(kāi)我心中的簾幕;你用寂寞的星空,引出我無(wú)盡的思緒;你用皎潔的月光,推開(kāi)我情感的窗戶(hù)

  從一開(kāi)始,你就用明眸向我傾訴:我們永遠是朋友。對呀,我們一直是朋友。自爬山虎抽出嫩枝,奮力攀登時(shí),我們是朋友,自紅葉鋪滿(mǎn)小徑,裝點(diǎn)秋日時(shí),我們仍是朋友。自你遇見(jiàn)我那一刻,我們注定是朋友。

  溫情的紅色裝點(diǎn)你的上身,活力的牛仔勾勒你完美的雙腿。粉嫩的臉頰似夏日怒放的荷花,精致的小嘴如爛漫的'紅梅,纖細的眉毛像早春的柳葉,活脫一位黛玉妹妹。

  泥土的芬芳塞滿(mǎn)鼻腔,滲透著(zhù)花香的露水滴落在臉上,甜甜地滋潤著(zhù)我焦渴的心田。轉過(guò)一棵樹(shù),我見(jiàn)你在桃花下,獨自欣賞著(zhù)粉色的桃花。你在葬花嗎?噢,桃花是隕落了,它走得如此悄無(wú)聲息,也不同我道別。我見(jiàn)你手里捏著(zhù)花瓣,也不愿打攪你,只是你心頭吟起:儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)。

  我心里的花開(kāi)了,你也來(lái)了。我問(wèn)你那天為何駐足桃花下,你低頭不語(yǔ)。到了那天我生日,你送我一片用桃花編成的書(shū)簽,我凝視著(zhù)這粉紅精巧的禮物時(shí),一剎那仿佛全世界的花都開(kāi)了,開(kāi)得如此絢爛,開(kāi)得如此歡暢。

  我珍藏著(zhù)它,等你呵,等你。

  明天我就要與你分別,心里的花凋了又開(kāi),開(kāi)了又凋,何時(shí)才是個(gè)頭?

  花開(kāi)有聲,告訴你三年的友情別忘記;花開(kāi)有情,告訴你人生的旅途無(wú)窮盡;花落無(wú)聲,不想就此離開(kāi)你,花落無(wú)情,不肯只能思念你。

  曲終人散,花落情在。等你看我心里花開(kāi),快看快看。 你在,我也在,心里的花永遠盛開(kāi)。

你在我心里作文5

  還記得嗎?老師,你拾起一片枯葉,指著(zhù)蕭條的大樹(shù),對我說(shuō):葉子已經(jīng)枯了,卻依舊清晰著(zhù)脈絡(luò ),積淀曾經(jīng)的綠意和歲月的風(fēng)霜。于是,當它的生命飽滿(mǎn)到超越自身重量時(shí),它就如碟一樣悠然墜下。不是生命的隕落,不是悲者的嘆息,而是新的開(kāi)始。龔自珍嘆國“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!甭淙~何嘗不是這樣?悄無(wú)聲息地飄零,飄零葉芽星星點(diǎn)點(diǎn)爬上枝頭的驚喜,飄零綠葉據滿(mǎn)枝條的盛情,飄零枯葉孤立在枝椏的涼意——落葉歸根,卻是在孕育新的生機。這就告訴我們要感恩父母回報社會(huì )。

  于是,我把落葉放在了心里。

  還記得嗎?老師,在你偶爾發(fā)現的'綠蘚旁你對我說(shuō):我總能在晦澀的角落發(fā)現綠蘚的蹤影,像一抹綠茶微潤著(zhù)沁人的詩(shī)意。沒(méi)有綠得像高山一樣蒼桑,沒(méi)有綠的像小草一樣奪目,沒(méi)有綠得像大樹(shù)一樣光亮,卻清新地,默默地裝點(diǎn)被人遺忘的角隅,告訴人們一磚瓦,一面墻也有他們的歷史,這就告訴我們要學(xué)會(huì )默默地奉獻自己。

  于是,我把綠蘚放在了心里。

  還記得嗎?老師,春游時(shí)你路過(guò)一個(gè)池塘,看著(zhù)水面的漣漪對我說(shuō):水平如鏡未免太過(guò)單調,波濤洶涌未免太過(guò)壯闊,只有微風(fēng)拂過(guò)水面蕩開(kāi)的那一圈圈漣漪才是最美,你看,一圈推開(kāi)寧靜;兩圈,追逐遠方;三圈,隱沒(méi)在天際。喜歡淡如斯,亦深邃如斯啊……這就告訴我們要學(xué)會(huì )寧靜以致遠,淡泊以明志。

  于是,我把漣漪放在了心里。

  ……

  現在,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我也悄悄地將您放在了我心里。感謝您帶我一起領(lǐng)悟生活中平凡的瞬間,感謝您指引我如何成人成才,在我心里,你就是落葉,就是綠蘚,就是漣漪!你,在我心里,永遠永遠…………

你在我心里作文6

  你聽(tīng)得到我堅定而柔軟的心跳嗎?

  我似乎看不見(jiàn)你,看不見(jiàn)你那雙一觸即碎的眼睛,看不見(jiàn)你如蠟像般雕琢精致而蒼白的面龐。因為我知道,這已不再重要。

  你聽(tīng)得到嗎?那是一個(gè)灑滿(mǎn)金子的初夏早晨,我遇見(jiàn)你。你擁有初夏水汽般的呼吸和不諳世事的神情。我的`三年夢(mèng)幻這樣開(kāi)始。

  我不曾知道,那是我堅定的終結,柔軟的開(kāi)始。

  你曾指著(zhù)羅鶴林的文字對我說(shuō):“繪雪者不能繪其清,繪月者不能繪其明,繪花者不能繪其馨,繪泉者不能繪其靈,繪人者不能繪其情!毖┲遒,月之明朗,花之芬芳,泉之叮咚,人之情衷,絕非形體所能承載涵蓋的。就像旅途衷偶遇的絕美幽辟地,心里十分舍得,明知影像不能記載,文字不能形容,就將它留在記憶里。越隱秘的存在越珍貴,一切事物的完美隱藏在無(wú)人所知的空白處,靜生靜養,絕非喧鬧的投機與舞蹈。

  于是,你在我心里,記憶的最深處。

  你曾指著(zhù)一幅張大千的畫(huà)作對我說(shuō):“無(wú)可無(wú)不可,應世之法,有為有不為,守己之道!比瓿砷L(cháng),從事事想知曉,事事想明白的天真年少,一直到今天的意氣風(fēng)發(fā)。走到半山腰,看到腳下枯枝亂葉,是非都可以被忽略。遠方的路還長(cháng)久,山頂在云深之處,輕裝上陣,不拘一格。心之清朗,才有回轉之地,延展之勢。

  于是,你在我心里,在山的那一頭。

  我總以為自己內心堅定。奄忽若渺塵。直至三年之前遇見(jiàn)你,我才知道自己有多么柔軟。

  然而,以為建筑已畢的心崩塌于一段文字,一個(gè)眼神,有什么不好呢?說(shuō)明那顆溫存的心還在。良好的心境,是一片大海,能容得下微瀾于巨浪,絕非停滯靜止。心能無(wú)限擴大,敏感善良卻難得。

  你聽(tīng)得見(jiàn)我的心跳嗎?我親愛(ài)的文學(xué),我初中生活的忠誠伴侶。

你在我心里作文7

  潮起,潮落;花開(kāi),花謝。自然的輪回讓人感嘆,生活也正當如此,我們生活,如果一定要給它一個(gè)定義,那么我希望它是一場(chǎng)旅行。不必在乎目的地,要在乎,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。這樣的話(huà),我還希望能揣著(zhù)一張紙,管它是泛黃或是潔白,記錄下我的所見(jiàn)所聞,看云舒云卷,聽(tīng)風(fēng)呼鳥(niǎo)鳴,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將會(huì )成我最美的經(jīng)歷。我們并不孤單,因為一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月,那些溜進(jìn)學(xué)校趕早的日子,那些搖著(zhù)響鈴哼著(zhù)童謠的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子.那些日子,我們曾手拉手一起走過(guò).那些人,那些事,將會(huì )是初中生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。記得那些盛夏的'日子里,我們站在樹(shù)陰下大口喝著(zhù)冰涼的汽水,水甜甜的,涼絲絲的,一直流進(jìn)心底.有幾縷頭發(fā)因為汗水的緣故粘在額頭上,我們碰著(zhù)手中的汽水,開(kāi)心地笑了,連蟬鳴的叫聲也拋在腦后,那么簡(jiǎn)單的幸福,那么干脆的友誼。我們擁有共同的愛(ài)好,下午的時(shí)光是最快樂(lè )的也是最短暫。我們換好了球衣開(kāi)始我們的對決,就開(kāi)始了滿(mǎn)場(chǎng)的奔跑。不大的球場(chǎng)上,回蕩著(zhù)我們的笑聲。一道短促的弧線(xiàn)劃過(guò)天空,然后聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,進(jìn)球了!我們用汗水揮霍著(zhù)自己的青春,那么灑脫!雖然我們離這些日子漸行漸遠,但不經(jīng)意間回頭,風(fēng)景依舊。大家都不曾離開(kāi),只是讓時(shí)間沖淡了一切,每個(gè)人的心中都保留著(zhù)對初中生活的美好回憶,所有的這一切,我都將讓它伴隨著(zhù)我,直到永遠,伴我勇往直前!人生的道路很荊棘,揮手告別漫天的云彩,你在我心里,如此珍貴。

你在我心里作文8

  冬日的暖陽(yáng)從白云的縫隙中流淌而下。我似乎看見(jiàn)了你的微笑,聽(tīng)見(jiàn)了你的叮囑,觸見(jiàn)了你的目光,憶見(jiàn)了你的一切。遠在深圳的你從未離開(kāi),你裝在我心里的愛(ài)從未不在。

  周一早上,輕描淡寫(xiě)的告別后,你轉過(guò)身去,從教室門(mén)口走入走廊,隱在走廊的盡頭。憶,思不盡的惆悵;一個(gè)瞬間,物走星移;一次凝望,盡是離別的不舍。背影,匆匆離去,浸沒(méi)在時(shí)間的角落。但在我心里,那背影依然匆匆的'、匆匆的,卻永遠走不到盡頭。

  你像在我心里,種下了一顆種子。生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。我永遠被心中的大樹(shù)所保護、引導。早讀時(shí),它輕輕搖動(dòng)葉子,提醒我讀大聲點(diǎn);自習,它開(kāi)放花朵噴吐芬芳,讓我不再被走廊的噪聲打擾;上課,它落下它的果食,讓我不再瞌睡……開(kāi)心時(shí),它隨風(fēng)搖擺;傷心時(shí),它落葉紛飛;生氣時(shí),它搖“葉”怒吼;激動(dòng)時(shí),它鮮花盛開(kāi);遇到困難時(shí),它為我遮風(fēng)擋雨;心灰意冷時(shí),它給我信心和力量……你像一顆樹(shù)一棵古老的樹(shù)。把古老的根,深深地扎在我心里。

  相思?即心之淚,熬之苦。陽(yáng)光在窗外,卻毫無(wú)生氣。枝上剛放出的一抹綠,又凋落了。你走了,把所有的歡樂(lè )與微笑都帶走了。天是灰色的,樹(shù)是棕色的,草是黃色的,地是黑色的……一切都是黯淡的。只有我是繽紛的,因為你在我心里。離你越近的地方,越是百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  你在我心里,永遠不會(huì )離開(kāi),困難也不復存在。

你在我心里作文9

  柔弱的母親因為我而堅強,生活中的母親用她瘦小的身軀,肩挑起了整個(gè)家的重擔。我的母親,每當我看著(zhù)你拖著(zhù)疲憊的身軀回家時(shí),我都在為你擔憂(yōu)。

  可是母親你在看到我眼里對你的`擔憂(yōu)時(shí),你會(huì )朝著(zhù)我微笑,會(huì )對我說(shuō)不打緊。母親你一直在為家無(wú)私奉獻,你的辛勞與疲憊我都在看在眼里,記在心里。母親你的形象多么的偉大,是你在為我遮風(fēng)擋雨,也是你在我成長(cháng)道路上始終陪伴著(zhù)我。

  母親,你在我心里,我會(huì )永遠的記得你的好。等到將來(lái)的我長(cháng)大之后,我也會(huì )孝順你,陪伴著(zhù)你。

  母親,你也常說(shuō)你最希望看到的就是長(cháng)大后的我能夠獨立生活,能夠朝著(zhù)自己夢(mèng)想的道路前行,更能做上一份自己喜歡的工作。母親,從小到大你一直都在為我著(zhù)想,為我擔憂(yōu)。我也希望母親你能夠適當的休息,能夠好好注意自己的身體。

  現在的我正在成長(cháng)之中,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了不少知識,也學(xué)會(huì )了做很多的事情。我希望母親你能夠看到我的成長(cháng),也能夠放心我的生活。

  在我的成長(cháng)道路上,母親你也帶給了我很多的快樂(lè )與溫馨。你會(huì )在休假時(shí)帶著(zhù)我一起去游樂(lè )園里游玩,會(huì )帶著(zhù)我一起去爬山看日出。我還記得那一次,當你看到那輪升起的晨陽(yáng)時(shí),你高興的對我說(shuō),現在的我就像那一輪晨陽(yáng),充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限可能,也帶著(zhù)蓬勃的朝氣。

  每當我遇到挫折時(shí),也都你在陪伴我身側。你說(shuō)就算是天空上的那輪晨陽(yáng),在升起的時(shí)刻也有被烏云遮擋的那一瞬間。但是等到烏云散去,一切都會(huì )變得好起來(lái)。而我只要學(xué)會(huì )堅強,每當我跨過(guò)一個(gè)挫折之后,我都會(huì )迎來(lái)一次成長(cháng)。

  母親,你就在我的心里,你時(shí)刻陪伴著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,一直到永遠。

你在我心里作文10

  兩年的初中生活匆匆而過(guò),時(shí)光一去不復返。許多事情早已隨著(zhù)時(shí)光飄移慢慢消散,許多人在我的腦海里慢慢抹去,但是,我忘不了你,因為你在我的心里。

  不能忘記剛剛邁入中心的大門(mén)的.我對溫暖的家戀戀不舍,卻又必須走進(jìn)這所學(xué)校。剛來(lái)學(xué)校的我沒(méi)有朋友,陌生的環(huán)境讓我害怕,孤獨的我躲在教室偷偷地哭。這時(shí),是你走進(jìn)我,安慰我,讓我從無(wú)助中慢慢走出,帶我走進(jìn)充滿(mǎn)溫暖的新機體,讓我對這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班級充滿(mǎn)希望。

  升入初中后的第一次月考,我信心十足,我相信自己一定能夠成功。但事與愿違,我失敗了,敗得很慘,為什么?我明明努力了,我上課認真聽(tīng)講,下課好好完成作業(yè),可是為什么我的汗水澆不開(kāi)花朵,我的努力換不來(lái)碩果,別人行我就不行,我失望、痛苦,甚至想過(guò)放棄,但是你并沒(méi)有像以前一樣安慰我,而是批評了我,你告訴我如果自己先放棄自己,那么不管別人怎樣幫你都不可能再成功,你幫我分析考得不好的原因,幫我尋找適合我的學(xué)習方法,功夫不負有心人,我在第二次月考中進(jìn)不了不少。謝謝你,你讓我拾起了失落的信心,讓我走向成功。

  我一直都為自己的目標奮斗,努力,因為我相信“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉,怎能創(chuàng )造出天堂的力量;沒(méi)有經(jīng)過(guò)流過(guò)血的手指,怎能彈出世間的絕唱!”在最后一次期末考試前,我更加努力,不料在考試前我突然流鼻血,馬上要考試了,怎么辦?在我驚慌失措時(shí),是你遞來(lái)紙巾幫我止血,并且鼓勵我一定能考好,讓我順利完成了考試,如果沒(méi)有你,我之前的努力就化為泡影,謝謝你!

  兩年的生活匆匆過(guò)去,但我永遠不會(huì )忘記你,我的老師。因為你在我心中。

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