(集合)書(shū)香伴我行作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的書(shū)香伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　書(shū)香伴我行作文 篇1

　　當你走進(jìn)校園，定能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲，洪亮而又整齊，聲聲入耳……當你閉目細聞，定能聞到夾著(zhù)桃花香氣的味道，沁人心脾……這便是書(shū)香，純潔如孩童的心靈！

　　書(shū)籍是人類(lèi)通往知識大門(mén)的鑰匙。知識浩如煙海，“書(shū)到用時(shí)方恨少！”這句話(huà)一點(diǎn)也不假。當你遇到困惑時(shí)，打開(kāi)書(shū)籍，就可為你答疑解惑。書(shū)籍，這位無(wú)聲的老師，在默默地教我們生活的真諦。一遍，二遍，三遍，……讀書(shū)是那么地有趣！

　　走，讓我們一起到校圖書(shū)館讀書(shū)去！書(shū)架上有序地擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍，每本書(shū)都是通往知識寶庫的鑰匙。瞧，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的書(shū)籍小精靈向我們招手，等待著(zhù)你翻開(kāi)它，細細品味，慢慢發(fā)掘……

　　咿！噍我們看到什么，圖書(shū)館里還可以上網(wǎng)喲。沒(méi)錯，我們還可以通過(guò)電腦來(lái)看電子書(shū)。通過(guò)電子搜索，我們可以輕松快捷地找到我們所要的書(shū)籍，簡(jiǎn)直就是信息高速路了。

　　書(shū)籍是精神食糧，我們的靈魂靠書(shū)籍哺育。知識印入我們的腦海，學(xué)到的本領(lǐng)是永遠拿不走的.東西，將伴隨我們終身。書(shū)籍使我們的生活更加豐富多彩，思想羽翼更加豐滿(mǎn)，為我們實(shí)現心中的理想指引方向。

　　現在，我們正暢游在校園的書(shū)海中，像海綿一樣吸收著(zhù)書(shū)籍的精華。讓我們一起愛(ài)惜書(shū)籍，一起暢游知識的寶庫！

　　校園書(shū)香伴我行，就從現在起！

　　書(shū)香伴我行作文 篇2

　　讀書(shū)是人類(lèi)特有的權利。

　　讀現代的書(shū)，可以與同時(shí)代人作精神上的交談；讀古代的書(shū)，可以傳承古圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書(shū)，可以享受和汲取人類(lèi)文化的成果。

　　讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程：他人的智慧通過(guò)你的眼睛使它成為可見(jiàn)的，然后通過(guò)感覺(jué)的門(mén)廊，經(jīng)過(guò)想象力的天井，進(jìn)入你心靈的空間，激起你心中的波浪。

　　因為讀書(shū)，你狹窄的心靈逐漸變大，變的豐富多彩，以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。

　　因為讀書(shū)，讓我那幼稚的思想變的'成熟，讓我學(xué)會(huì )了基本的做人的道理、和看清了人生的方向和找準了人生的理想。

　　因為讀書(shū)，讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡大海一般多的知識，讓我受益匪淺，讓我終身受益。

　　古今中外的天才們都是和我們一樣都是普通人，只是他們從大量的書(shū)籍中獲取了許多知識、許多讀書(shū)和寫(xiě)作的經(jīng)驗，從而成為我們所認識的天才，但誰(shuí)又知道他們在獲取知識的道路中遇到了多少的困難、和付出了多少的汗水、和寶貴的時(shí)間。天才是來(lái)之不易的，沒(méi)有足夠的付出是不可能換取一番好的成就。

　　古話(huà)說(shuō)的好“活到老學(xué)到老�！敝�識是學(xué)無(wú)止盡的，只有慢慢的積累和不斷的獲取，方能增長(cháng)自己的見(jiàn)識、方能看的更遠。把從前、現在、與將來(lái)看的更清楚、更明白。

　　熱愛(ài)讀書(shū)吧。讓書(shū)陪伴你一生。

　　書(shū)香伴我行作文 篇3

　　有人問(wèn)：世間最香的味道是什么？有人會(huì )說(shuō)：花朵的芬芳，泥土的清香可我覺(jué)得最香的莫過(guò)于書(shū)香，每打開(kāi)一本新書(shū)，書(shū)中的墨香散發(fā)出的淡淡香味，是那么的沁人心脾，令我沉醉其中。

　　每讀一本書(shū)，我常常沉浸在書(shū)的海洋，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，讀到深處，我會(huì )跟著(zhù)書(shū)中的`情節，有時(shí)笑中帶淚，有時(shí)震撼無(wú)比讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì )摘錄下來(lái)，細細品味。讀尼奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了書(shū)中人物保爾柯察金的優(yōu)良品格，一個(gè)人只有在艱難的困苦中戰勝自己，只有把自己的追求和祖國人民的利益聯(lián)系在一起，才會(huì )創(chuàng )造奇跡，才會(huì )成為一名鋼鐵戰士。教會(huì )了我懂得在困難面前不屈不撓，成為一名擁有鋼鐵般堅強意志的人。

　　讀霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我懂得了宇宙起源，時(shí)間與空間的尺度，恒星的演化過(guò)程以及黑洞的形成。世界之外，未來(lái)之變，是這樣的神奇與美妙。讀普希金的詩(shī)歌《假如生活欺騙了你》讓我懂得積極樂(lè )觀(guān)而堅強的人生態(tài)度，成為了激勵自己，勇往直前，永不放棄的座右銘。

　　多讀書(shū)，讀好書(shū)，可以讓我們變得堅強，善良，在成長(cháng)的道路上有書(shū)相伴，我們不會(huì )孤單，迷茫時(shí)有書(shū)相伴，我們變得更加清醒�，F在，書(shū)籍是我的良師益友，是我的親密伙伴，更是我每天的必修課。

　　學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們與書(shū)為友，以書(shū)相伴，讓一縷縷書(shū)香伴我們成長(cháng)，伴我們同行！

　　書(shū)香伴我行作文 篇4

　　4月23日是我們的日子——讀書(shū)節。有許多人物說(shuō)過(guò)“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！薄皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡�是，我覺(jué)得，書(shū)是我們的朋友，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不離開(kāi)它，是因為書(shū)，讓我們開(kāi)闊了視野，陶治了情操，遨游在無(wú)窮的知識長(cháng)河中，有了書(shū)，便有了朋友的依靠，心靈的滋潤，讓我們熱愛(ài)書(shū)吧!

　　在讀書(shū)節，我們班也涌起了一場(chǎng)讀書(shū)節節標的設計。我們找來(lái)一張張A4大小的紙，畫(huà)上自己心目中讀書(shū)節的節標。我用棱形設計為外框，我想里面是一張讀書(shū)照，一個(gè)男孩一個(gè)女孩正挨在一起讀同一本書(shū)呢!男孩的眼神里流露出渴望知識的樣子，一邊用手指點(diǎn)著(zhù)書(shū)本，細細地品味，慢慢地思索，仿佛也身臨其境，和作者到了那兒。點(diǎn)點(diǎn)頭，撇撇嘴，微笑著(zhù)，好似一幅其樂(lè )融融的畫(huà)面。此時(shí)此刻，小草瞬間以蓬勃之力長(cháng)出了嫩芽，藤蔓扭曲著(zhù)腰胳膊，變得更加細長(cháng)，爬上了樹(shù)干，正是那讀書(shū)的境界，用一米陽(yáng)光復蘇了萬(wàn)物，讀書(shū)是最美麗的姿態(tài)!

　　瞧哪!一幅幅美麗新穎的'讀書(shū)節節標展現在我的眼前。這幅藍天白云，青草紅花，多好的景象，中間有著(zhù)大大的讀書(shū)節三個(gè)子，大家在這樣的境界里讀書(shū)一定很舒適，令你心曠神怡吧!那幅構思獨具匠心，在一間書(shū)本做的小屋子里，有孩子們在書(shū)堆里躺著(zhù)，在書(shū)香中進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉……

　　讀書(shū)節設計節標為我們豐富多彩的讀書(shū)節增添了一份繽紛，讓我們熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)香伴我行!

　　書(shū)香伴我行作文 篇5

　　古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！睍�(shū)就是人類(lèi)的精神食糧，也是大腦的“美食”。

　　書(shū)，對有些人來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是幾頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)字的紙裝訂在了一起。而讀書(shū)這種行為，更是被認為浪費時(shí)間、愚蠢的行為。但對我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我最好的伙伴，一位值得信任的益友。在我傷心難過(guò)時(shí)，讀幾頁(yè)書(shū)，煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外；在我生病時(shí)，讀幾頁(yè)書(shū)，難受的.感覺(jué)一瞬間便離我遠去；在我遇到困難時(shí)，讀幾頁(yè)書(shū)，霎時(shí)眼前一亮，書(shū)為我指明了方向。早晨起來(lái)，讀上幾頁(yè)書(shū)，聞著(zhù)那濃郁的書(shū)香，品味著(zhù)優(yōu)美的語(yǔ)句，令人神清氣爽。

　　俗話(huà)說(shuō)：“眼睛是心靈的窗口”，但書(shū)是打開(kāi)窗戶(hù)的鑰匙。我看過(guò)那么多書(shū)，但有一套書(shū)至今令我記憶猶新，那就是《特種兵學(xué)�！�。書(shū)中講了梅花雀、百靈鳥(niǎo)、劍齒虎、東北虎等少年特種兵歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦沖破特訓營(yíng)，成為了國之棟梁。讀完這套書(shū)，我不僅學(xué)到了許多軍事知識，還懂得了做什么事要有一種永不放棄的精神。除了《特種兵學(xué)�！�，《綠野仙蹤》、《彼得。潘》、《福爾摩斯探案集》等書(shū)都值得一讀。

　　同學(xué)們，和我一起來(lái)讀書(shū)吧！讓我們汲取書(shū)中的營(yíng)養，感受書(shū)中那濃郁的清香。

　　書(shū)香伴我行作文 篇6

　　我一直記得高爾基爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是終身伴侶，是最誠摯的朋友，我愿意和書(shū)做一輩子的好朋友。

　　記得剛讀一年級的時(shí)候，我最喜歡看漫畫(huà)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)里面有很多精彩的畫(huà)面，搞笑的臺詞，讓我著(zhù)了迷，天天都想著(zhù)，一到放學(xué)時(shí)間我就迫不及待的拿起這些書(shū)，津津有味的看了起來(lái)，有時(shí)候忘了吃飯，有時(shí)一邊走，一邊看都撞到樹(shù)木也不知道，晚上我常常的把書(shū)放在枕邊，媽媽說(shuō)我成了“書(shū)呆子”了。

　　漫畫(huà)書(shū)陪伴了我二年的光陰，現在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，從喜歡看漫畫(huà)書(shū)到現在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《四大名著(zhù)》等，每本書(shū)都帶給我了不同的知識，不同的快樂(lè )�！妒�萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我很多神奇而又奧秘的知識，我知道為什么鸚鵡會(huì )學(xué)人說(shuō)話(huà)，因為鸚鵡它的舌很靈活，經(jīng)過(guò)訓練后能條件反射式地模仿人類(lèi)的聲音，它的'口腔很大，舌頭細長(cháng)、柔軟、靈活，兩條支氣管，管壁非常薄，當有空氣通過(guò)時(shí)，很容易發(fā)出聲音來(lái)。

　　直到后來(lái)，我慢慢的迷上了四大名著(zhù)之一——西游記，雖然我看過(guò)電視上的西游記，但是這本書(shū)還是深深地吸引了我，從書(shū)上讀出的內容比電視上的精彩的多，才花了幾天的功夫我就把漫畫(huà)版的看完了，我與孫悟空降妖除魔，同豬八戒，沙僧，唐僧一起去西天取經(jīng)，一路驚險，但憑借他們的機智勇敢，成功的來(lái)到了靈山取經(jīng)。

　　我覺(jué)得每一本書(shū)都有它無(wú)窮的魅力和價(jià)值，讓我們攜起手來(lái)，做到冰心奶奶說(shuō)的話(huà)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！�

　　書(shū)伴著(zhù)我一路成長(cháng)，一路前行。

　　書(shū)香伴我行作文 篇7

　　我喜歡書(shū)，喜歡她獨特的淡淡的油墨清香，總深深吸引著(zhù)我。尤其在圖書(shū)館，我都會(huì )為不能一次帶走精挑細選的那許多書(shū)本而煩惱。

　　我喜歡來(lái)自異國風(fēng)味的書(shū)。如:《魯賓孫漂流記》，《茶花女》，《四大名著(zhù)》等等，都是我的最?lèi)?ài)。其中，《魯賓孫漂流記》是我最早看的。這本書(shū)講述了一個(gè)名叫魯賓孫的人流浪在一座孤島上，他遇到了許多的.坎坷，但也從中獲得經(jīng)驗。與暴風(fēng)戰斗，與野人拼博，這些都是魯賓孫的奇遇。也就是這樣的經(jīng)歷使我學(xué)會(huì )了應該獨立生活。什么事情都應當自己做，為父母減輕壓力。為此，爸爸媽媽夸我長(cháng)大了�？墒�，誰(shuí)能知道這書(shū)帶給我的益處呢？

　　我也喜歡沉甸甸的傳統名著(zhù)。四大名著(zhù)中，我最喜愛(ài)《紅樓夢(mèng)》，它講述了一個(gè)封建大家族由盛而衰的歷程。賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情傳奇使我淚如雨下——l兩廂情愿卻不能長(cháng)相思守。傳說(shuō)賈寶玉是一塊靈石，林黛玉原是一株仙草。仙草得知靈石要下凡投胎，而且有恩與他，并化一女體，要以一生的淚水回報以前靈石以露珠澆灌的恩情，才有了如此感人的愛(ài)情。

　　這使我明白了，愛(ài)不一定長(cháng)相思守。也讓我懂得，人世間的多愁善感，真善美，假丑惡，爾虞我詐，見(jiàn)風(fēng)轉舵，爭強好勝。我仿佛覺(jué)得這世界變得透明了。

　　在書(shū)中，我像一只小小小小的船，幾乎看不見(jiàn)蹤影，可我知道自己的存在，我拼命的遨游其中，不斷地尋找屬于我的那份財富；我不斷的擴大自己的船只；我不斷的奮勇向前。我相信總有一天——在書(shū)的海洋里，會(huì )看到一只高大美麗的船艦！

　　書(shū)香伴我行作文 篇8

　　書(shū)是人們一生中不可缺少的物品，高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　小時(shí)候，我老纏著(zhù)媽媽給我講書(shū)上的故事。天天聽(tīng)著(zhù)故事，想著(zhù)故事，枕著(zhù)故事，做夢(mèng)也夢(mèng)到故事，這是最早的聽(tīng)媽媽讀書(shū)。

　　上一年級了，學(xué)會(huì )拼拼音，也認識了一些簡(jiǎn)單的字，可以看一些簡(jiǎn)單的小書(shū)，還經(jīng)常盯著(zhù)媽媽的書(shū)看，雖然看不懂，但我總指著(zhù)自己會(huì )的字念，媽媽也教我不會(huì )的字，我們其樂(lè )融融。

　　隨著(zhù)自己一天天長(cháng)大，我結識了更多漢字朋友，我可以隨心所欲的讀書(shū)了。

　　我自從看了《魯濱遜漂流記》之后，就迷上了小說(shuō)，爸爸媽媽也很贊成，很大方的掏錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。我如饑似渴的`讀每一本書(shū)，每讀完一本，都能明白許多深刻的道理。

　　在一個(gè)春天的早晨，我愜意的坐在沙發(fā)上翻開(kāi)《林莽飛豹》這本書(shū)，四周頓時(shí)變得安安靜靜的，時(shí)間好像停止了，城市的喧鬧不知去向，我好似進(jìn)入了叢林之中。在這里，我結識了影兒這個(gè)動(dòng)物朋友，我和它一起與小猴玩耍，跟大豹搶食，吃雕王金爪兒捕的魚(yú)……。

　　就這樣，書(shū)香伴隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，給我知識，給我快樂(lè )，它將是我終身的伙伴！

　　書(shū)香伴我行作文 篇9

　　暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本小說(shuō)——《木偶奇遇記》。我一拿到書(shū)就立馬津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)的作者是意大利人卡洛·利洛迪。

　　小說(shuō)的主人公是一個(gè)名叫匹諾曹的木偶。老木匠杰佩托從朋友那借來(lái)了一根木頭。他歡喜地把它精心雕刻成了一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )跳舞、會(huì )擊劍、會(huì )翻跟頭的木偶——匹諾曹，并且把它稱(chēng)作自己的.兒子。老父親希望匹諾曹能好好讀書(shū)，學(xué)本領(lǐng)，父子倆快樂(lè )地相伴生活�？刹痪煤�，就是這個(gè)調皮兒子，卻讓父親杰佩托代它進(jìn)了監獄，而它自己呢，在發(fā)現沒(méi)有危險后，就撒腿跑回家，想找點(diǎn)東西吃。它翻箱倒柜地找呀找，可只找到一個(gè)雞蛋。它想用這個(gè)蛋做一個(gè)煎蛋，可蛋里卻跑出一只小雞，飛得無(wú)影無(wú)蹤。老杰佩托為了讓匹諾曹有書(shū)可讀，在大冬天賣(mài)掉了自己的外衣，給匹諾曹買(mǎi)課本�？善ブZ曹卻經(jīng)不住誘惑把課本賣(mài)了，換錢(qián)去看木偶戲……。匹諾曹貪玩、懶惰、不愛(ài)學(xué)習、撒謊、意志薄弱、沒(méi)有責任心，他為自己的這些缺點(diǎn)付出了很大的代價(jià)，也得到了教訓。最后，匹諾曹把葬身鯊魚(yú)肚的老爸救了出來(lái)，它通過(guò)每天辛苦地給農民干活，來(lái)贍養爸爸。故事結尾，仙女為了表彰匹諾曹的改過(guò)自新，把它變成了一個(gè)真正的男孩。

　　我很喜歡看這本小說(shuō)，因為它讓我懂得了很多道理，做人應該要誠實(shí)、好學(xué)、有責任心、尊重父母等等。

　　書(shū)香伴我行作文 篇10

　　記得小的時(shí)候，我總是在許多寒風(fēng)的冬夜里，伴隨著(zhù)柔和的燈光，坐在小椅子上，我手里拿著(zhù)一本童話(huà)故事書(shū)，正看得津津有味。我似乎沉迷于這本書(shū)的激動(dòng)人心和有趣的故事情節中間，忘記了屋外的寒冷。在房子外面，只有風(fēng)聲，口渴的時(shí)候，我咬了一口母親的蜂蜜，我的心隨著(zhù)書(shū)而旋轉。在我成長(cháng)的道路上，我身邊總有一本書(shū)和一支筆，我想這兩者將與我共度余生。

　　長(cháng)大后，我對書(shū)本越來(lái)越上癮了。記得有一次，我在房間里看著(zhù)經(jīng)典的童話(huà)故事，而我也陷入了狐貍和貓的故事中。我就像被磁鐵吸了一樣。凝視著(zhù)這本書(shū)，我的內心充滿(mǎn)了對貓的擔憂(yōu)：“貓，貓，你一定不要困惑，不能被壞人的言辭所愚弄！”媽媽叫我吃飯，我隨便回答：“好吧，馬上來(lái)！”但是，我的眼睛仍然停留在書(shū)上，遲遲不肯離開(kāi)�！拔医羞^(guò)多少遍！你怎么還沒(méi)來(lái)吃飯？”媽媽等了很長(cháng)時(shí)間，幾次“即時(shí)”接我。她終于忍不住來(lái)到房間的門(mén)對我大喊。母親的話(huà)讓我從書(shū)中退縮了。我尷尬地對媽媽微笑，把書(shū)放回書(shū)架上，和媽媽一起吃飯。好的書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，使人們的`精神上得到愉悅和滿(mǎn)足感。童話(huà)真的太刺激了，這讓我忘記了饑餓！我坐在餐桌旁不由得想著(zhù)這件事。

　　初中時(shí)，我著(zhù)迷于當代小說(shuō)。當今時(shí)代的小說(shuō)使我深深著(zhù)迷。它們陪伴著(zhù)我日日夜夜，讓我體驗各種形式的生活，品嘗不同的生活品味，并了解世界。

　　春天的花朵盛開(kāi)，秋天的果實(shí)豐收，微風(fēng)微弱，水流淌，我希望在未來(lái)的生活中，書(shū)的香氣將永遠跟隨我。

　　書(shū)香伴我行作文 篇11

　　書(shū)是人類(lèi)知識的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是傳播知識的工具，書(shū)是一位無(wú)聲無(wú)息的老師，默默無(wú)聞地傳送知識。

　　我簡(jiǎn)陋的書(shū)柜里面整整齊齊地放著(zhù)許多我非常喜愛(ài)的書(shū)籍，有科學(xué)幻想方面的，也有文學(xué)百科類(lèi)的。每當我拿起一本書(shū)時(shí)，書(shū)就像一塊強力磁鐵一樣，把我牢牢地吸住，拉也拉不開(kāi)。不管我走到哪里，我都會(huì )帶上一本喜愛(ài)的書(shū)。

　　有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”，突然，媽媽說(shuō)：“兒子，這么晚了，要看書(shū)，就明天再看吧！”我死活都不讓書(shū)本離開(kāi)我的雙手。我還想繼續看書(shū)，可是看見(jiàn)媽媽那嚴肅的表情，我只好帶著(zhù)書(shū)本乖乖地去睡覺(jué)了，睡覺(jué)時(shí)，我把書(shū)本端端正正地放在枕頭邊。

　　當我看見(jiàn)一本新書(shū)時(shí)，我就會(huì )要求爸爸媽媽把它買(mǎi)回家。當我擁有一本新書(shū)時(shí)，其他美味的零食，就像空氣一樣，視而不見(jiàn)。我就會(huì )集中精神開(kāi)始我的`書(shū)中之旅。

　　書(shū)是我的精神食糧，山珍海味跟他它比起來(lái)，可真是九牛一毛啊。

　　我抵擋不住書(shū)的魅力。書(shū)如同一座堅實(shí)的橋梁，讓我踩著(zhù)它走向成功的彼岸，書(shū)如同一葉小舟，載著(zhù)我在知識的海洋里盡情的遨游，書(shū)如同一把金鑰匙，開(kāi)啟我智慧的大門(mén)，讓我妙筆生花，書(shū)如同一朵誘人的花朵，混合著(zhù)油墨的書(shū)香，永遠伴我成長(cháng)。

　　書(shū)香伴我行作文 篇12

　　書(shū)像一位好老師，它不僅僅能豐富我們的知識，還能幫我們，解決疑惑書(shū)像一位和我們相知相伴的好朋友，陪我們長(cháng)大，伴隨我們一起，讓我們感覺(jué)到童年生活有書(shū)相伴的日子是多么的快樂(lè )。

　　有人喜歡手機，有人喜歡美食，而我卻喜歡書(shū)。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀，毛澤東爺爺這樣說(shuō)。從這句話(huà)就可以看出毛爺爺對書(shū)的喜愛(ài)，據說(shuō)毛澤東爺爺的床二分之一都是書(shū)，今天我給你們講一講，我和書(shū)之間的故事。

　　幼年時(shí)，我們看的書(shū)可能是小巴掌童話(huà)、格林童話(huà)或寓言故事，因此我認識了許多童話(huà)里的人物，與白雪公主和丑小鴨等經(jīng)典童話(huà)人物結成了要好的.伙伴，然后我就告訴了我那些小伙伴安徒生童話(huà)和格林兄弟中精彩又有趣的神秘故事，并從童話(huà)故事中找到了我童年時(shí)候的快樂(lè )。

　　少年時(shí)，我們看的書(shū)，不再像幼年時(shí)看的書(shū)那樣了，因為爸爸媽媽不再讓我們一直看了，我們接觸到了四大名著(zhù)和作文書(shū)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，這句話(huà)的意思是只要你讀了許多的書(shū)，那么你寫(xiě)作，的時(shí)候就像有神附身一般，讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人對話(huà)，這是歌德的名言，而當我看書(shū)的時(shí)候，就像一匹餓狼，想要快速地吃掉這匹肥美的羊。

　　青年，我再看書(shū)，能夠感悟出許多做人做事的道理，我在書(shū)中領(lǐng)悟到了善、惡、好、壞、正、邪，我在這些書(shū)中看到了各種各樣的人。

　　現在，書(shū)已經(jīng)成為了我的好伙伴，陪我度過(guò)了天真的童年。

　　書(shū)香伴我行作文 篇13

　　手執一支筆，劃盡文中所寫(xiě)好詞佳句，佳境漸入；心儀一本書(shū)，看透墨客所思憂(yōu)傷苦愁，淚灑衣襟。多少年了，書(shū)陪我走過(guò)無(wú)數春秋，讓我從一個(gè)一字不識、一竅不通的孩子變成了一位喜歡用文字達情達意的人。

　　明月清風(fēng)夜，稻香蛙鳴時(shí)，聽(tīng)著(zhù)媽媽給我講述神話(huà)故事�！翱傆幸惶�，我也會(huì )像嫦娥一樣住到月亮上去的！”小嘴一邊砸吧著(zhù)糖，一邊說(shuō)著(zhù)自己的.夢(mèng)想。兒時(shí)，在枕畔，在桌邊，媽媽總是手捧一本書(shū)，將一個(gè)神話(huà)傳說(shuō)繪聲繪色，娓娓道來(lái)，教導我怎樣成為一個(gè)好孩子。如今回顧，幼時(shí)無(wú)邪的記憶，讓我無(wú)比眷戀。

　　一本書(shū)，一張書(shū)桌，我又似從前一樣，臨風(fēng)窗下，讀著(zhù)《白雪公主》、《睡美人》《灰姑娘》……我酷愛(ài)童話(huà)，邊讀書(shū)，邊幻想著(zhù)自己是一位公主，在金碧輝煌的大廳里飛舞著(zhù)。少兒時(shí)期，青澀的想象，讓我無(wú)比欣歡。

　　拿一本《唐詩(shī)宋詞》，如一匹餓狼，偷偷地在被窩看著(zhù)，享受上天給自己的恩賜。既害怕媽媽發(fā)現，又按捺不住自己的欲望，在爸媽“查鋪”之前“大飽眼�！薄，F在為了看書(shū)而想出的與眾不同的點(diǎn)子，讓我無(wú)比滿(mǎn)足。

　　幼時(shí)無(wú)邪的記憶，少時(shí)青澀的想象，還有現在與眾不同的點(diǎn)子，已經(jīng)讓我意識到了自己已經(jīng)與書(shū)融為一體了。我想，在幾十年后，當我再翻開(kāi)書(shū)閱讀的時(shí)候，一定會(huì )回憶起書(shū)陪我走過(guò)的每一條路！

　　書(shū)香伴我行作文 篇14

　　幽幽書(shū)香浸透我的靈魂，那香氣，像是在為我進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)莊嚴的洗滌。

　　從幼兒園開(kāi)始，我們便接觸書(shū)籍，慢慢的，從富有童趣的故事書(shū)到充滿(mǎn)哲理的古典書(shū)，從淺顯易懂的內容到惹人深思的哲理，這一切，都在引領(lǐng)我們踏入一個(gè)書(shū)的殿堂。

　　當自己心情不同的'時(shí)候，對書(shū)中內容的看法也會(huì )不同。心情愉快時(shí)，會(huì )更容易跟作者的內心產(chǎn)生共鳴；而當心情陰郁時(shí)，就會(huì )為書(shū)中的主人公抱怨命運的悲慘。每個(gè)人對書(shū)的看法也有所不同，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，這也使得這本書(shū)富有了更大的價(jià)值。

　　一本書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡的價(jià)值，是全世界人民的瑰寶。不僅是現代的人喜愛(ài)看書(shū)，連古時(shí)候的人對書(shū)也有一種道不清的熱愛(ài)，常常有人廢寢忘食，只為看書(shū)，這種狂熱的追求，是難能可貴的，也是我們應該學(xué)習的。

　　書(shū)有時(shí)候也能讓人認清自己。當自己迷茫時(shí)，當自己誤入歧途時(shí)，書(shū)能很好地幫助自己，書(shū)中的內容可能會(huì )讓自己混沌的大腦清醒，走回正確的道路。我們的生活中不能缺少書(shū)的存在。

　　讓書(shū)伴隨我們的成長(cháng)，讓書(shū)變成我們的益友，讓書(shū)香氣彌漫在我們周?chē)�長(cháng)久不散！

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