- 雨過(guò)天晴作文 推薦度：
- 雨過(guò)天晴作文 推薦度：
- 雨過(guò)天晴作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
雨過(guò)天晴作文（經(jīng)典）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的雨過(guò)天晴作文，希望對大家有所幫助。
雨過(guò)天晴作文1
星期一，我們語(yǔ)文考綜合試卷，我把試卷寫(xiě)完了就在紙上畫(huà)起了“濟公”。當我完成了我的“杰作”的時(shí)候，同桌小婷扭過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)我畫(huà)的濟公，搖著(zhù)那把破扇子，穿著(zhù)一雙大草鞋，戴著(zhù)一頂破帽子，還穿著(zhù)一件令人哭笑不得的爛袈裟，就忍不住笑了起來(lái)。同桌小婷的這一聲笑，引來(lái)了很多人的注意。后桌劉大安同學(xué)向前伸著(zhù)頭，看著(zhù)我的畫(huà)，把脖子都差點(diǎn)伸成了長(cháng)頸鹿；前桌號稱(chēng)“菠菜頭”的謝波也笑彎了腰。我左手拿起那張“濟公畫(huà)”，向大家亮了亮相，右手揚起筆，說(shuō)：
“這是本小姐的杰作，現在，我要在它身上簽名！”我把手放在了桌面上想簽字的時(shí)候，不料，我把筆放下的速度較快，筆把同桌小婷的練畫(huà)了一條藍色的、長(cháng)長(cháng)的'線(xiàn)，過(guò)了一會(huì )兒，她的臉上那條線(xiàn)變成鮮紅的了。我驚呆了。小婷摸著(zhù)她的臉蛋，嗚的一聲哭了。我急了。要知道，我的同桌有著(zhù)“哭天俠”的“榮譽(yù)”稱(chēng)號，她要是哭起來(lái)，三天三夜也收不住。我急得像熱鍋上的螞蟻。旁邊的同學(xué)都說(shuō)我不對。我想：怎么辦啊，我該怎么辦？好不容易挨到了下課 。我對小婷說(shuō)：“小婷，你別哭了，今天是我不對，你不要生氣好嗎？”小婷嘟著(zhù)嘴巴，說(shuō)：“誰(shuí)叫你要畫(huà)‘濟公’？我以后不理你了！你這是存心害我嘛！”“��？”整個(gè)上午的上課，我的心情很沉重，老師講的課我都根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，平時(shí)上課來(lái)得很遲的小婷竟然來(lái)了。
我放下書(shū)包，垂頭喪氣。小婷見(jiàn)了，對我說(shuō)：“昨……天，是我不好，我……我不……應該對你這樣說(shuō)，你……也不是故意……要害我的，我昨天……也不應該……這樣�！蓖ｎD了一下，小婷又說(shuō)：“我們和好，好嗎？你就原諒了我吧！”我說(shuō)：“應該是你原諒我。我們以后不要再為這些小事情煩惱了好嗎？”“恩，好的�！蔽液托℃糜种匦鲁蔀榱撕门笥蚜�，關(guān)系也比以前更加親密了。
雨過(guò)天晴的友誼，讓我更加珍惜。
雨過(guò)天晴作文2
悵惘者說(shuō)：“書(shū)是心中的承亮星�！蔽乙嘁詾椤皶�(shū)是口靈蒙創(chuàng )時(shí)最?lèi)旱奈拷迤��！彼尃栁虻近c(diǎn)對挫折的應策。
人生莫不外是一次次的跌倒，又一次次的爬伏，時(shí)而出色，時(shí)而失蹤，像氣象正常莫幻無(wú)常的變更著(zhù)，又像風(fēng)車(chē)不停歇的滾動(dòng)著(zhù)，越是風(fēng)大，越是漂亮�？墒�，它也可能像泥路普通，越是前走，越是難題，這就在于對人生的態(tài)度了。
孟子曰：“地提大免于斯我也，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚，空累其身，言拂治其所替，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！币饽钍巧咸煲渲負o這樣的己必定要使他閱歷各種挫折，事不絕意，從而使他心坎忠告，性情動(dòng)搖，增添他不具備的才干。是的，挫折是上天給奪有福人的特別禮物，倘若以友愛(ài)的'方法去接收它，它就會(huì )撼身變?yōu)闄C會(huì )、自負、幸福、健康……假使以脆弱的立場(chǎng)去面對它，它即會(huì )緩緩的失往價(jià)值，終極像氣沫個(gè)別消散了，豈非不是么？
《名人傳》德國音樂(lè )家貝多芬失去母疏，失去聽(tīng)覺(jué)，失去戀情，卻在傷心啞忍中找到居住，創(chuàng )作了《命運接響曲》，何不令人敬仰？意大害繪家和雕塑野米豁達琪羅老是被迫“勞息”，卻愈授苦愈愛(ài)好，創(chuàng )作了《大衛》《創(chuàng )世紀》何不令人驚嘆？俄邦作家列婦?托爾斯泰嗚咽、苦楚，只為供真諦，往返曲折中，創(chuàng )作了《戰斗取跟平》《安娜?卡列僧娜》《回生》……他們可能有此勞苦功高，何嘗不在闡明“你不是生成的贏(yíng)家，也不是天生的失敗者，成為什么樣的人與決于你本人�！�
《如果給我三天光明》中，雙綱失明，單耳失聰的海倫?凱勒是可憐的，但她以樂(lè )觀(guān)、盼望求知的態(tài)度轉變了她的人生，是她的人生得以有諸大成績(jì)，得以在拐彎光明處覓得光亮，最末讓慈祥遍布齊世界……
這一切所有，不都體現著(zhù)艱苦之時(shí)態(tài)度的棄決是何等主要嗎？不皆再說(shuō)，有了良佳態(tài)度才會(huì )雨過(guò)天晴，讓彩虹浮當初天空最藍、最潔、最美處嗎？
雨過(guò)天晴作文3
夜黑如漆，無(wú)盡的黑暗讓我們心生恐懼，然而終結它的仍是東方地平線(xiàn)上，不急不緩的一絲光亮；狂風(fēng)驟雨，風(fēng)折芭蕉，終結它的仍是天空中一道亮亮的彩虹。黑夜終有盡頭，雨過(guò)天會(huì )晴，人生何嘗不是如此呢？
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空，會(huì )更加空明，更加蔚藍；經(jīng)歷過(guò)苦難挫折的人生，將會(huì )更加閃亮奪目�！拔鞑扛柰酢蓖趼遒e，一生充滿(mǎn)傳奇色彩，苦難充盈了他的生命，而他安然接受生命的“痛吻”。流浪于西部，漂泊于漫天黃沙中，像一株風(fēng)雨中的橄欖樹(shù)，帶著(zhù)“雨過(guò)天會(huì )晴”的信念，執著(zhù)地守望自己的夢(mèng)想。終于，迎接他歸來(lái)的，不僅僅是雨過(guò)后的晴空，還有那暖暖的太陽(yáng)，還有那駘蕩春風(fēng)。雨過(guò)天會(huì )晴，是一種執著(zhù)的信念，是一種樂(lè )觀(guān)的`向往。就像王洛賓，困境中始終保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的信念，真誠的期待明天會(huì )更好，而命運回饋他的，也正是光明燦爛的未來(lái)。
所有的風(fēng)雨都會(huì )停的，所有的困難都是暫時(shí)的，黑暗不會(huì )永遠圍繞，終究會(huì )有過(guò)去的那一天。但無(wú)數人，是被心中的風(fēng)雨嚇倒，放棄了迎接光明的權利。項羽兵敗，空自嘆息“時(shí)不利兮騅不逝”，孰知“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒�！睕](méi)有持續永遠的厄運，也沒(méi)有永遠的失敗。然而，這個(gè)“力拔山兮氣蓋世”的英雄卻忘記了雨過(guò)天會(huì )晴，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，自刎于烏江邊，留給我們的不僅僅是深深的嘆息，還有沉重的思考。
有位哲人說(shuō)過(guò)：你的心態(tài)決定你走多遠。抱定“雨過(guò)天會(huì )晴”的信念，猶如黑暗中，抬眼望見(jiàn)的一顆星，雖然不亮，卻足以給我們走下去的勇氣。食指曾寫(xiě)下《相信未來(lái)》，帶給我們的是生命的頑強與韌性。在那樣一個(gè)暗無(wú)天日的年代里，詩(shī)人被折磨致瘋，仍抱著(zhù)雨過(guò)天會(huì )晴的信念，用手指那涌向天邊的排浪。無(wú)論，夜黑如墨，還是雷電交加，總有消散的那一天，一切都已是瞬息，一切都會(huì )過(guò)去。
雨過(guò)天會(huì )晴，晴天之下，鳥(niǎo)兒依然歌唱，花兒依然舞蹈，走過(guò)冬天，跨入的是姹紫嫣紅的春天。當你在困難的風(fēng)雨嚴冬里苦苦掙扎，千萬(wàn)不要放棄。終于，你會(huì )發(fā)現遠處會(huì )有鵝黃色的草兒掛著(zhù)淚珠，向你招手，會(huì )有天空的彩虹，沖你微笑，那是晴天，更是春天。
雨過(guò)天晴作文4
夏天的雨最飄忽不定，來(lái)也匆匆，去也匆匆。讓人摸不著(zhù)頭緒。它似頑皮的小孩，在與你玩游戲呢。突然蹦出來(lái)，給你一個(gè)驚嚇。又突然逃走，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我想起了那天……
那是一個(gè)晴朗的夏天，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)光照射在校園旁的向日葵田里，黃油油的，像極了梵高的《向日葵》。向日葵面朝太陽(yáng)，迸發(fā)出無(wú)限活力。雖是夏日，那溫度卻并不高，花兒草兒沒(méi)有了往日的死寂，隨風(fēng)搖曳。今日，剛好是考試成績(jì)出來(lái)的那一天，我坐在二樓窗邊，望著(zhù)如此朝氣蓬勃的景象，心想，這是祥兆？心中不由得高興且急迫起來(lái)。
終于，試卷分下來(lái)了。但，我怎么也不高興起來(lái)——鮮紅色的'叉叉蓋滿(mǎn)試卷，猶如一把把血色利劍刺在我的心頭，將我的活力抹殺，讓我感到萬(wàn)分寒意。我原本活潑快樂(lè )的精神漸漸黯淡，臉上無(wú)光。再望了望窗外，一片死寂。向日葵似乎低下了頭，無(wú)法面對太陽(yáng)，花草漸漸倒伏，風(fēng)兒也討厭這里，不再吹過(guò)。
放學(xué)了，我走在回家的路上，眼里盡是負面情緒，花兒枯了，草兒倒了，蜜蜂蝴蝶也不見(jiàn)了，我再也看不見(jiàn)往日的活潑。
我在想，我一直在想，為什么不再努力一點(diǎn)？再努力一點(diǎn)就好了……“轟隆隆”一聲雷鳴發(fā)出，一場(chǎng)暴雨將我打濕，我的思緒回到了現實(shí)，我趕緊找到地方來(lái)避雨�！昂⒆�，孩子�！被剡^(guò)頭看，一位老奶奶對我說(shuō)：“是不是沒(méi)有傘？你看起來(lái)不高興啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！吧钍翘鸬�，只要認真生活就能找到藏起來(lái)的糖果�！蔽胰粲兴�，她又道：“這個(gè)給你，快回家吧，家人應該在等著(zhù)你呢�！蔽医舆^(guò)傘，道了謝，走在回家的路上。走著(zhù)走著(zhù)，我突然想通了，若你把眼下的時(shí)光，通通用來(lái)焦慮、抱怨、憂(yōu)傷、攀比和將就，那以后的每一個(gè)明天，都將成為今天的翻版。頓時(shí)，世界恢復了色彩，雨也漸漸停了……
楊柳枯了，花繼續開(kāi)�？鞓�(lè )不在了，我繼續走。生活不是過(guò)山車(chē)，不會(huì )永遠都刺激。它更像是一條緩和的拋物線(xiàn)，有時(shí)在頂點(diǎn)，有時(shí)在谷底，有時(shí)需要我們攀爬，有時(shí)需要我們俯沖。當你暫時(shí)處于谷底，要做的不是怨天尤人，而是積蓄力量，為即將到來(lái)的攀登做好準備。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，我們要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，直擊困難……
每一段歲月都有它存在的價(jià)值，都不應該被辜負，你應該把快樂(lè )放進(jìn)重點(diǎn)反復誦讀。
雨過(guò)天晴作文5
3月春光，本應該是陽(yáng)光明媚的，課余時(shí)間一起去散散步，做做運動(dòng)的，可是作為小升初，即將上初中，即將畢業(yè)的我們，眼前不僅沒(méi)有春光無(wú)限好，還只有作業(yè)試卷滿(mǎn)天飛的情景。
終于等到一節美術(shù)課了，我呼出了一口氣，可是一看到外面天陰沉沉的，我的心情也好不到哪里去。
今天美術(shù)課的主題是連續繪本，就是畫(huà)完之后可以像放電影一樣，用紙畫(huà)出來(lái)，我們興奮極了，裁好紙，夾好夾子，拿出筆，開(kāi)始討論主題。
我的`合作伙伴是劉嘉燁，她興奮勃勃地說(shuō)：“我們畫(huà)一只恐龍吧！”
“還加上一個(gè)蛋殼！”我喊道。
“好！”我們異口同聲喊道。
我拿來(lái)鉛筆，在第一張紙上胡亂涂畫(huà)著(zhù)，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，還是一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有，我失望地發(fā)了會(huì )呆。
突然，一聲沉悶的春雷從天空中發(fā)出“轟隆隆”的聲響，我被嚇了一跳，從桌上爬了起來(lái)，緊接著(zhù)，一陣傾盆大雨從天上傾倒下來(lái)�！霸趺�？還沒(méi)畫(huà)好草稿？”“嗯……”我猶豫著(zhù)停下手中的筆。
“我來(lái)幫你吧！”首先，她在第一頁(yè)上用鉛筆畫(huà)了一個(gè)蛋殼，再畫(huà)一只小恐龍頂著(zhù)蛋殼從蛋殼里鉆出來(lái)，我驚呆了，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此熟練的筆觸，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人順手就能不涂改地將整個(gè)東西畫(huà)出來(lái)。
雨還在下。淅淅瀝瀝地下著(zhù)，沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思。
緊接著(zhù)，她叫我用記號筆在她畫(huà)的那幅畫(huà)上描了幾遍，我用心描著(zhù)，一筆一畫(huà)，絲毫不松懈，然后，她又讓我在第二張里畫(huà)一個(gè)扮鬼臉的小恐龍，我根據第一張的畫(huà)，終于絞盡腦汁畫(huà)了出來(lái)。
我給劉嘉燁看時(shí)，她滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“還不錯，就這樣畫(huà)下去吧！”我也開(kāi)心極了，畫(huà)完了第三幅，第四幅……
正在我專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)時(shí)，一道陽(yáng)光出乎意料地從窗外射了進(jìn)來(lái)，天晴了，我用手托住下巴，欣賞畫(huà)完的最后一幅，心里也有了雨過(guò)天晴的滋味……
雨過(guò)天晴作文6
風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )有晴天。不經(jīng)歷一些磨難，哪能取得成功？一個(gè)人想辦成一件事，只有越過(guò)重重磨難，才能成功。
友誼也是如此，只有正確的對待矛盾，友誼才能更加牢固。
記得那一天，我和朋友走在放學(xué)的路上。一路上。我們倆打打鬧鬧玩得不亦樂(lè )乎。我突然看見(jiàn)了一根棍子就在路邊的田野上靜靜地躺著(zhù)。好像在等著(zhù)一個(gè)勇士把它撿起，大殺四方。我于是飛奔過(guò)去把棍子拾起來(lái)，又回到路上，悄悄向他跑去。他竟然也沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的棍子就已經(jīng)在他的衣服上了。剛開(kāi)始他不感到疼痛，一會(huì )兒，他感覺(jué)疼了，扭過(guò)頭來(lái)，一雙手在我的胸前硬生生地把我推進(jìn)了田野中。之后，他還在不停地推搡著(zhù)我。起初，我覺(jué)得沒(méi)什么，但當第三，四次推我時(shí)，我說(shuō)：“差不多得了�！薄安恍�，又不是打在你身上�！彼鷼獾卣f(shuō)。我覺(jué)得心煩了，我倆便打了起來(lái)。我倆互相抓著(zhù)頭發(fā)，就這樣僵持了一會(huì )兒。他說(shuō)走開(kāi)，“我說(shuō)你為什么不松手？憑什么我松手�！薄靶�！不松是吧？你等著(zhù)！”他說(shuō)。我們倆又扭打在一起。我的`手沒(méi)有指我便抓著(zhù)他的脖子。用力抓他，他也在不停地抓我，這種局面一直僵持了十多分鐘。我說(shuō)：“三二一，咱倆一起松手好不？”他說(shuō)行。我的手先松開(kāi)。他摸了摸脖子，發(fā)現有一小處流血了，并沒(méi)有說(shuō)什么，起身就走了。我也拍了拍身子，走出田地。拿起書(shū)包若無(wú)其事地離開(kāi)了那個(gè)小坑。
第二天，我覺(jué)得有些慚愧，明明我不對，就厚著(zhù)臉皮來(lái)到了他家。我拍了拍門(mén)問(wèn)：“有人嗎？”“沒(méi)人！”里面的人說(shuō)，我聽(tīng)出了那是他的聲音，很明顯他還在生氣。就說(shuō)：“對不起，我錯了，我錯了，我不對，好了吧，是我先動(dòng)的手，我不對�！遍T(mén)開(kāi)了，他說(shuō)：“好吧，我也不對，其實(shí)沒(méi)多痛�！�
現在我倆的感情十分堅固了。是的，有的時(shí)候，只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨才能見(jiàn)到晴天，只有經(jīng)歷了磨難。有形才會(huì )更加牢固。
雨過(guò)天晴作文7
我和表妹經(jīng)常吵架，但這吵架并不是你一言，我一語(yǔ)，粗話(huà)臟話(huà)震天響，而是因為一些小矛盾，都不理睬對方。幾乎隔兩三天，我和表妹就要“吵架”。但時(shí)間最多只維持幾分鐘，然后就又和好了�？墒怯幸淮挝液捅砻玫摹袄鋺稹眳s持續了好幾天。
這天表妹在看《朵拉》，這是一套雙語(yǔ)故事書(shū)，媽媽曾說(shuō)過(guò)：這套書(shū)對你學(xué)英語(yǔ)也有幫助�，F在見(jiàn)表妹看得津津有味，我也忍不住想看看，便隨手拿了一本。表妹看到了叫到：“這是我的書(shū)，你怎么可以隨便拿去看呢？”我馬上和顏悅色地說(shuō)：“那你借一本給哥哥看看，好嗎？”沒(méi)想到她兇巴巴地說(shuō)：“不可以，這是我的書(shū)�！闭f(shuō)著(zhù)就上來(lái)?yè)�。一�?tīng)這話(huà)，我頓時(shí)火冒三丈，氣不打一處來(lái)，就像是一只被激怒的大公雞，直著(zhù)脖子大聲地對她吼道：“我不可以玩你的東西，你卻可以隨便玩我的東西，憑什么？”表妹理直氣壯地說(shuō)：“這就是我的東西�！蔽乙宦�(tīng)更加怒火中燒：“好，我不拿你的`，你以后永遠也不要碰我的東西�！北鞠胗眠@句話(huà)制住她，讓她改變主意，可沒(méi)想到她卻說(shuō)：“好，你也不要看我的書(shū)。哼！”
從這天起，我和表妹都時(shí)刻盯著(zhù)對方，看對方有沒(méi)有玩自己的東西，一經(jīng)發(fā)現就毫不客氣地收繳。就這樣我們僵持了好長(cháng)一段時(shí)間，誰(shuí)也不妥協(xié)。媽媽和阿姨聞到了這股濃烈的火藥味，開(kāi)始進(jìn)行說(shuō)服工作。阿姨說(shuō)：“秋秋，妹妹小，沒(méi)知識，你不要和她一般見(jiàn)識，你們這樣阿姨看了也不開(kāi)心，你不覺(jué)得現在的空氣很壓抑？”媽媽說(shuō)：“她那么小，你這樣和她爭，就算你贏(yíng)了又怎樣？再說(shuō)，你和表妹分得清楚嗎？有些玩具和書(shū)是你留給妹妹的，但你的好些東西是阿姨給你買(mǎi)的，阿姨對你這么好，你難道不應該對妹妹好一點(diǎn)嘛？記�。褐t讓不是懦弱，男孩讓女孩是一種風(fēng)度。我可不喜歡自己的兒子是那種斤斤計較的人�！蔽覒M愧地低下了頭。
終于，我和表妹又恢復了往日的和平。不用像防賊似地盯著(zhù)對方，也不用怕自己拿錯東西而遭對方搶白，又可以像平時(shí)那樣說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，覺(jué)得好輕松、好開(kāi)心。驅散了心中的烏云，我和表妹的天空終于雨過(guò)天晴。
雨過(guò)天晴作文8
三分乍暖，七分微涼，初春。窗外飄著(zhù)雨，因為修路，泥漿混著(zhù)雨水肆意漫溢，墻腳處發(fā)霉的黑斑長(cháng)出點(diǎn)點(diǎn)青苔。又一次，將手中的日記本交給老師，只是不知道，是否會(huì )有人傾聽(tīng)我的心聲……
看著(zhù)腳踝與膝蓋處的傷疤，不禁又低下頭去，大塊猙獰的傷疤會(huì )嚇著(zhù)別人吧。嘴角彎起，一抹苦笑綻開(kāi)。雨，我該討厭你嗎？
是的，我討厭雨天，討厭下雨。也是個(gè)陰雨連綿的日子，春天，剛上大班的我被騎著(zhù)自行車(chē)趕來(lái)的姑姑接回家。途中，一個(gè)急剎車(chē)，我的腳被卷進(jìn)了車(chē)輪里。下一秒，疼痛占據了我的整個(gè)神經(jīng)，我哇哇大哭了起來(lái)�？粗�(zhù)不斷流出的血，聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，姑姑連忙停下車(chē)子，我的腳踝少說(shuō)也已經(jīng)卷進(jìn)了半個(gè)車(chē)輪。姑姑被眼前的一幕嚇呆了，在周?chē)说奶嵝严虏帕髦?zhù)眼淚匆忙帶我去了最近的醫院。爸爸媽媽也趕了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到檢查結果時(shí)，都沒(méi)有說(shuō)什么，只是問(wèn)我疼不疼。我用小手不安地絞著(zhù)衣服，偷偷看了一眼姑姑，小聲地說(shuō)了一句：“不疼了，已經(jīng)不疼了�！贝巴獾挠瓯伙L(fēng)扭著(zhù)卷著(zhù)，把頭深深地埋進(jìn)被窩，望著(zhù)慘白的'天花板，心想：“以后再也不能跳舞了吧�！彪m是春天，仿佛已經(jīng)秋深了。
因為這次意外，我錯過(guò)了考級，也不能像原來(lái)那般輕盈地跳舞了。腳踝與膝蓋處的傷疤，讓我徹底放棄了美麗的裙子，一起埋藏的，還有天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、神采飛揚的笑容。媽媽理解我，讓我試著(zhù)學(xué)習樂(lè )器，忘記舞蹈夢(mèng)�？墒乾F實(shí)總是不盡人意，我找不到原來(lái)的感覺(jué)了，那種在舞臺上飛速旋轉、如春花綻放的感覺(jué)了。
“記憶中不好的事情，總是和雨纏繞在一起，密不可分，所以，我不喜歡你，雨，我不喜歡別人看見(jiàn)我的眼淚，我的脆弱，我所有不光彩的時(shí)刻。我怕我會(huì )丟盔棄甲，哭到一發(fā)不可收拾……”出乎意料，老師發(fā)現了我的文章，文章后面，她寫(xiě)下一行字：“心雨的時(shí)候，晴也是雨�！蔽业娜沼洷贿x為最佳漂流日記，在班里范讀。
他們會(huì )笑我嗎？把頭低下去，又忍不住偷偷看他們，啊，就是最調皮的男生也在專(zhuān)注地傾聽(tīng)啊，眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了理解。久久閉合的心窗敞開(kāi)了，混著(zhù)青草味的春的氣息一絲一絲透進(jìn)來(lái)，溫暖、濕潤。
“心晴的時(shí)候，雨也是晴�！笨粗�(zhù)窗外的碧色爬山虎，嗅著(zhù)三月桃花香，我知道，我的春天就要到了。
雨過(guò)天晴作文9
一連下了幾天的雨，空氣濕熱，我額頭滲出煩躁的汗。這雨下的，斷斷續續，很不干脆。夏天最怕連陰雨，悶在家，我的心始終安靜不下來(lái)。數日望天空，太陽(yáng)不露臉，月亮不出來(lái)，星星露出一點(diǎn)點(diǎn)，最終還是躲起來(lái)。閃電一霹靂，轟的一聲響，我捂著(zhù)耳朵心發(fā)慌。古老傳說(shuō)太嚇人，雷公最打忤逆的人。我想沒(méi)有這個(gè)道理，我對老人孝敬的不用我來(lái)說(shuō)，可怎么就那么驚怕天上的雷呢？也許耳膜薄，要不然真的是膽小，其他的真的說(shuō)不出原因。
最盼雨過(guò)天晴日，走一走，逛一逛，花錢(qián)買(mǎi)心情，游山玩水調出自己的好心境。
最盼雨過(guò)天晴日，跑集市，趕熱鬧，買(mǎi)條大魚(yú)帶回家，盡享美餐樂(lè )滋滋。
最盼雨過(guò)天晴日，想一想，望一望，最想看到鄰家女，笑靨洋溢在臉上。
最盼雨過(guò)天晴日，風(fēng)勁動(dòng)，心馳蕩，翹首望東方，男兒有理想，女孩也有美好的愿望。
最盼雨過(guò)天晴日，拼一拼，闖一闖，男兒有志在四方，報效祖國把那光榮帶回家。
幾夜過(guò)去時(shí)，眼前一片亮，忙起身走到屋外，呼吸早晨最新鮮的空氣。大自然的那個(gè)香，我詞窮難形容，但會(huì )嗅，百香集一身，似檀香非檀香，真夠純正，沁人心脾，激起我無(wú)盡的遐想。最想知道她的香，就是這個(gè)早晨的自然香。盡享自然香，不誤看日出，不能留下今日的遺憾。趕緊仰起頭，重現久違的藍天，我心飛翔。藍天浮地上，霧氣在上揚。太陽(yáng)似燈籠，一點(diǎn)一點(diǎn)爬出來(lái)。東邊的那個(gè)云，秀出五彩的錦繡，最是畫(huà)家心中的夢(mèng)想。月牙兒調皮的`歪著(zhù)頭，說(shuō)了晚上秀一把，慢慢地躲到云層里。天是那樣的藍，最像電腦的屏，似在動(dòng)，喲，朵朵白云向西飄。碎片的云，似棉絮，又像花朵，時(shí)刻變換著(zhù)美麗身姿，秀著(zhù)青春迷人的模樣。
盡享藍天好風(fēng)景，放松心情，仰頭望太陽(yáng)。今天的事情今天做，不能白白浪費美好的時(shí)間。
盡享藍天好風(fēng)景，開(kāi)闊視野，抬頭看藍天。美好的憧憬青春的夢(mèng)，我?jiàn)^進(jìn)，敢和歲月賭一把。
盡享藍天好風(fēng)光，登高一步天地寬，走在充滿(mǎn)希望的大道上，大展宏圖，用火熱的情懷譜寫(xiě)人生的輝煌。
雨過(guò)天晴作文10
經(jīng)過(guò)一個(gè)炎夏的洗禮，我仿佛已習慣每天在“火爐”中度過(guò)，難免會(huì )因這秋天的涼爽宜人而無(wú)所適從，更何況是那悲涼蕭瑟的秋風(fēng)配上那多情凜冽的秋雨呢。
今天一早起床，一股涼風(fēng)便從窗外席卷而來(lái)，我習慣性的裹緊了被子。下床去關(guān)窗時(shí)才發(fā)現天已不再光亮，留給了人們一片灰蒙蒙，太陽(yáng)也已不再按時(shí)起床，可能是覺(jué)得自己辛勞了一個(gè)夏天已經(jīng)夠累了吧，！總之，那天地間已經(jīng)沒(méi)了酷熱難耐，只剩下了凄涼蕭索。我匆匆地關(guān)上了窗子，體溫仿佛頓時(shí)又恢復了正常，可那冰涼的秋風(fēng)卻仍沒(méi)有減弱，。
我懶散的穿上了衣服，慢悠悠地走出了臥室，奇怪的是，本應該冷冷清清的客廳卻升起了一陣陣熱氣，我那緊縮的身體也伸展開(kāi)了，原來(lái)是姥姥在給我做飯呢！頓時(shí)，仿佛心中也變暖了！姥姥一見(jiàn)我出來(lái)了，趕緊催促我：“快去洗刷呀，都快遲到了，上學(xué)遲到可不是”“好的.、好的！”我還沒(méi)等姥姥把“好習慣”這三個(gè)字說(shuō)完就趕緊沖到了衛生間。洗臉、刷牙、梳辮子，本該熟練的一套動(dòng)作，今天卻被我每個(gè)動(dòng)作都做的慢了不止半拍。我的心情也隨著(zhù)天氣一起變得陰沉了。
吃過(guò)早飯我便匆匆來(lái)到學(xué)校，那條熟悉的小路，今天仿佛也格外地難走，沒(méi)有一絲陽(yáng)光透入。忽然、我猛地抬頭，一滴清甜的雨滴滴到我的舌尖。不好，下雨了，我可沒(méi)有帶傘呀，！于是我加快了腳步，匆匆來(lái)到教室。同學(xué)們早已經(jīng)開(kāi)始了朗朗的讀書(shū)聲，我趕緊加入了他們的隊伍。轉頭一看，雨已經(jīng)開(kāi)始了低吟。
我在小雨的淅淅瀝瀝中度過(guò)了一個(gè)上午，將要放學(xué)的時(shí)候，雨停了，可那陰沉的天氣卻還在繼續。好在，我可以不被淋成落湯雞了。走出校門(mén)，爺爺早已等在門(mén)口了，穩健的身影像一棵樹(shù)，我趕緊跑了上去。又是猛一抬頭，這次卻看到了意想不到的景象：太陽(yáng)已經(jīng)斜照在了樹(shù)梢，沾滿(mǎn)了雨露的小花抬起了嬌嫩的臉龐，一彎彩虹跨過(guò)了一片廣闊、光明的天空。
哇！雨過(guò)天晴。
頓時(shí)我的心里也充滿(mǎn)了陽(yáng)光！原來(lái)郁悶的心情，一天的不快竟然也可以這么快就一掃而光？
那人生的路途上所遇到的陰霾呢？誠然天氣的變化、外界的影響可以影響此些許，但若一直“連陰雨”是不是也該考慮一下自我調節？
縱外面風(fēng)雨如晦，內心依然萬(wàn)丈光亮。
雨過(guò)天晴作文11
一夜細雨，天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那絡(luò )早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車(chē)站前，心煩地抨去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應景一般，雨似乎比剛才更大了。
風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿(mǎn)地碎金。我下意識地回過(guò)頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩兒和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(cháng)吧，我暗想。小孩兒懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包，背在背上，然后攙住老人。
動(dòng)作利落，我不由得一震。小孩兒沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀(guān)者心中。一股暖暖的親情。
“啊，對不起�！卑殡S著(zhù)后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃，帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車(chē)的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動(dòng)。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿(mǎn)腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞。餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話(huà)，是爸爸帶給我的好心情。在親情的`培育中，這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點(diǎn)不如意嗎?
生活中，這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現。當我們在風(fēng)雨中憂(yōu)郁時(shí)，不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著(zhù)人群中一陣低低的歡呼，隨著(zhù)最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現，公交車(chē)來(lái)了。
每個(gè)人都滿(mǎn)懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒，準備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
雨過(guò)天晴作文12
雨終于停了！
太陽(yáng)將幕布拉開(kāi)，散出溫柔的光芒，那光芒滋潤著(zhù)每一顆小草，每一片綠葉，將他們喚醒，將它們變得生機勃勃。柏油路上已出現深淺不一的黑色斑塊，那是萬(wàn)物復蘇的預兆，那是春天的預兆！池塘倒映岸上的綠蔭，就像將水染綠了一般。我開(kāi)著(zhù)窗，任由微風(fēng)撫摸著(zhù)臉龐，任那光芒射進(jìn)我美好的心靈……
“哦吼吼！”從電腦發(fā)出的大嗓門(mén)聲音使我受了驚嚇，并風(fēng)馳電掣的.從窗邊趕到那把椅子上——那把每天都要坐數小時(shí)的椅子。我趕忙坐下去，緩了緩身，又定了定神，突然屏幕切換到一位同學(xué)那里，感覺(jué)是如此親切，哦不，是史老師！我心中一涼，感覺(jué)大事不妙。這時(shí)，史老師開(kāi)口了——“×××同學(xué)，你剛才去哪了？”聽(tīng)這不是我，猛然間松了口氣。史老師繪聲繪色的講著(zhù)，語(yǔ)調時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，語(yǔ)速時(shí)而快，時(shí)而緩，特別是當兩種特點(diǎn)同時(shí)出現時(shí)，往往能使昏昏欲睡的我受驚，從而更好的學(xué)習。被嚇的多了，自然也就不困了。每位同學(xué)都是那么精神抖擻，那么樂(lè )觀(guān)向上！
每日繁重的學(xué)習任務(wù)使我確收獲了很多，可它也使我不得不待在家中，我明白現在學(xué)習是最重要的，可每當望著(zhù)窗外的美景，看到那在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，我的心便不知不覺(jué)的飛了出去，飛到那清新的空氣中，更飛到那絢麗多彩的大自然中……
今天，我終于忍不住了。一下第三節課，我便匆匆忙忙將自行車(chē)推了出來(lái)——他經(jīng)受了茫茫歲月的洗禮，覆著(zhù)一層厚厚的灰，我用抹布將它身上的灰弄掉，一次又一次，一遍又一遍，我終究沒(méi)了耐心，后半部分沒(méi)擦便出去騎了，看了看表，還有15分鐘。
陽(yáng)光照耀大地，歡樂(lè )與我同行。
我享受這種放縱的感覺(jué)，這種難以言表的歡喜。突然我將小腿繃緊，手緊緊握住車(chē)把，做出一副比賽的架勢，隨后猛地一發(fā)力，自行車(chē)跑的飛快，我的頭發(fā)高興到隨風(fēng)飄揚，鈴鐺也時(shí)不時(shí)唱出清脆的歌曲，我的心中仿佛有一只脫韁的野馬，在指引我前行。
不過(guò)，總感覺(jué)少了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，老師們的絲絲笑容……
回到家，當再次看到那40多張熟悉的臉龐時(shí)，不只是親切，更多的是思念。
我想，在那雨過(guò)天晴之日，在那風(fēng)景如畫(huà)的校園，定能有你我的朗朗書(shū)聲！
雨過(guò)天晴作文13
車(chē)剛到站的時(shí)候，天空中飄下了零星的雪花，它就那么隨意地、淘氣地落在我干裂的嘴唇上。
感受著(zhù)嘴唇上慢慢融化的白晶，我突然想到了我小時(shí)候在院子里堆的那個(gè)白白胖胖的雪人。我們用小手一捧一捧仔細地堆放，在它鼻子處插了根被我咬了半截的胡蘿卜，塞上兩顆石子當做眼睛，頭上再胡亂加點(diǎn)樹(shù)枝，蓋上黑漆漆的，笨笨（我家小狗）的.毯子，一件稱(chēng)得上是完美的作品就這么突兀的擺在我們眼前，一捧捧雪都包含著(zhù)我們年幼飛翔的純凈夢(mèng)想。
我換乘了一輛車(chē)，發(fā)動(dòng)機發(fā)出平穩而又安詳的聲音，外面的世界白茫茫的一片。
忘不了隔壁的老巫婆抄著(zhù)竹竿追我們卻怎么也追不上的氣憤表情，滿(mǎn)是溝壑的臉擠成了綿延的山脈；忘不了小升初時(shí)，迫切的我蹬著(zhù)小車(chē)，第5趟往返于學(xué)校和家之間，希望的臉上掛滿(mǎn)了汗水；忘不了初升高，中考的最后一天，我躺在了講義與書(shū)鋪成的床上酣眠忘不了。
車(chē)開(kāi)始加速。
我的思緒又被拉回到現實(shí)，沉重的書(shū)包，沉重的眼鏡，沉重的作業(yè)，沉重的眼皮，交相輝映出看似不沉重的高二。
阿呆曾戲謔著(zhù)對我說(shuō)：啊哈，你要是再睡我就抽你了哦。是啊，那個(gè)酣眠的童年哪去了？
我不斷地思索著(zhù)，想要從同齡人身上窺視出早先前的影跡，但他們藏得太深，我漸漸失望了。
是的，冬日的寒冷令大多數人縮手縮腳。
不經(jīng)意地一瞥，窗外閃現出一對祖孫同行的影子。那祖母帶著(zhù)帽子，背著(zhù)把劍，看來(lái)是要去晨練，孫子背著(zhù)小小的書(shū)包，牽著(zhù)祖母的手，喘著(zhù)大口大口的粗氣，像一頭歡快的小牛。這不就是以前的我嗎？
隔著(zhù)車(chē)窗，祖孫二人漸漸化成了黑點(diǎn)。雖然天氣很冷，可陽(yáng)光好像打了個(gè)彎兒，照射在我的心田。每個(gè)人都有自己人生旅途發(fā)展的不同階段，重要的不是沿途的風(fēng)景，而是看風(fēng)景的心情，如果有委屈使你昏昏沉沉，沒(méi)有精神也得打起精神。
車(chē)再次到站，我背著(zhù)書(shū)包下了車(chē)，卻感覺(jué)不到重量。
雨過(guò)天晴作文14
麥子還是搶在老天之前收起來(lái)了，有的都還沒(méi)熟，硬硬的桿子不好割。
爺爺催促父親，今年的“靈鳥(niǎo)”還沒(méi)有飛來(lái)，怕是要下大雨了。一家人只好提前收麥，小小的牛娃也不例外。
那是滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的麥，高過(guò)了高大的父親。家里的`老牛半年前就死了，只好讓父親拉著(zhù)車(chē)，牛娃坐在一堆暖和的麥上，把玩著(zhù)還有些透著(zhù)綠的麥。麥稈被他折得不成樣兒，他便扔下了拖車(chē)，卻被父親打了手。父親拾起那桿麥，扔回車(chē)上繼續趕路。
幽長(cháng)而又顛簸的土路，望不見(jiàn)家里茅草小屋，只有遠處忙著(zhù)收割的農人和光禿禿的田。牛娃望著(zhù)路邊旺盛的雜草一動(dòng)不動(dòng)，就像那靜止的雜草。一切都一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，父親只管看路，吆喝著(zhù)拉著(zhù)車(chē)，拉繩深深地陷入肩里，他便換手，用另一個(gè)肩膀搭著(zhù)繩，趕路。
汗水浸透了麻衣，漸漸地，汗水中開(kāi)始夾雜著(zhù)雨滴。牛娃也開(kāi)始害怕，跳下車(chē)與父親一同拉車(chē)�！芭率且麓罅��！备赣H望著(zhù)愈來(lái)愈陰沉的天，用濕透的手抹掉臉上的汗�！胞溩颖挥隂_走了，咱家是不是就沒(méi)有吃的了？”牛娃小心翼翼地問(wèn)父親。父親默不做聲，脫下粗布外衣搭在牛娃頭上，轉身走向麥堆處。他將自己的背心撕成長(cháng)條，一捆一捆扎起了麥子。淅淅瀝瀝的雨中，牛娃已經(jīng)看不到父親了，也看不見(jiàn)家里的草屋。
農人丟下鐮刀往家里跑，只留下父子倆與緩慢移動(dòng)的麥堆。雨滴大，砸著(zhù)人痛，卻在父親黝黑的皮膚上很快汽化，活似一枚炙熱的太陽(yáng)。麥稈還是很快地從車(chē)上往下掉，父親卻拉得更加起勁了�？耧L(fēng)中，父親又如一頭堅實(shí)的老牛，每一步都深陷泥中，而又生硬地再拔出腳，邁向下一個(gè)泥潭……牛娃大哭起來(lái)，扯著(zhù)父親的臂膀想要回家。父親笑了笑，說(shuō)道：“老天這是給咱選種子呢，它幫我們沖掉了次的種子，留下的剛好夠咱家吃！”牛娃低下頭，瘋狂地撿起了地上的麥稈……
當爺爺數著(zhù)那堆僅剩的，還未成熟的麥子時(shí)，牛娃呆呆地望著(zhù)抽著(zhù)煙的父親。父親頭頂，是遠處烏云下的那太陽(yáng)。
雨過(guò)天晴作文15
狂風(fēng)肆虐，大雨傾盆······幾朵茉莉花在這樣的環(huán)境中挺立，它們在一起相互擁抱，相互鼓勵因為它們相信狂風(fēng)暴雨之后總會(huì )有雨過(guò)天晴的那一刻。終于，天晴了。它們笑了······
狂風(fēng)暴雨來(lái)了，他們并未害怕。
時(shí)光匆匆流過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。很多往事我已經(jīng)忘了留下的只是一些難忘的經(jīng)歷特別是狂風(fēng)暴雨那一次經(jīng)歷。再想起那一次經(jīng)歷我至今還覺(jué)得驚心動(dòng)魄嚇得我上氣接不上下氣好可怕呀。那真是一次刻骨銘心的經(jīng)歷。
那一天艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)照在公路上把公路上照的暖暖洋洋的。我們走在這條公路上心情甚好，在陽(yáng)光里只留下了我們的背影······時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼間太陽(yáng)就到了頭頂了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系你看我這不是到了嗎。
我們走這條公路的目的就是去我的姥姥家，我們雖然走的累點(diǎn)可是我們收獲了一路的'風(fēng)光艷景也是很不錯的。我們在姥姥家更是玩的不亦樂(lè )乎，一點(diǎn)兒也不想回家了�？墒抢牙鸭耶吘共皇俏业募宜晕覀冞�是要回家的�？墒翘觳恢覀�，老天就是要下雨我也沒(méi)有辦法。
我們在姥姥家一會(huì )兒天就狂風(fēng)大作，雖說(shuō)是狂風(fēng)大作不過(guò)風(fēng)是很小的風(fēng)這只是我幻想出的。不過(guò)這真的狂風(fēng)大作還在后邊不信我們走著(zhù)瞧。
真是萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸呀。我們上次來(lái)姥姥家把電動(dòng)車(chē)拉姥姥家了，我有很感激老天爺對我們真好�？墒朗码y料我們剛走出姥姥家不久就下起了傾盆大雨，我又怪老天你真這么不給我面子。我們只好相互抱在一起盡量不讓自己被雨淋到，我們相互鼓勵說(shuō)‘‘狂風(fēng)暴雨總會(huì )有雨過(guò)天晴的那一刻，堅持住。加油�！覀冸m不能阻止老天爺下雨可是我們能讓自己不怕雨，我們是中國人。
雨過(guò)天晴的那一刻就像曇花一現一樣，盛開(kāi)就意味著(zhù)消失。我們改變它們但是我們可以改變自己，改變我們對這個(gè)世界的認識，改變我們的飛翔世界。雨過(guò)天晴的那一刻，好美······
【雨過(guò)天晴作文】相關(guān)文章：
雨過(guò)天晴作文09-14
雨過(guò)天晴的作文09-18
雨過(guò)天晴作文07-14
雨過(guò)天晴08-24
【優(yōu)秀】雨過(guò)天晴作文10-06
[熱門(mén)]雨過(guò)天晴作文07-18
(集合)雨過(guò)天晴作文10-30
雨過(guò)天晴的家作文04-29
雨過(guò)天晴作文（薦）07-15