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放學(xué)路上作文

時(shí)間:2024-09-25 09:58:53 智聰 好文 我要投稿

放學(xué)路上作文優(yōu)秀30篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的放學(xué)路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放學(xué)路上作文優(yōu)秀30篇

  放學(xué)路上作文 1

  出校門(mén)后是自己一個(gè)人的世界.

  一個(gè)人走在回家的路上,總會(huì )很容易地留意到路邊每一個(gè)細微的角落,甚至連空氣都會(huì )變得細膩可以感受到它在一呼一吸中溫度的起伏,生活也就在這獨自中沉淀下來(lái),這是孤獨的享受。

  暫時(shí)放下所有的包裹,就讓自己鉆在孤獨中,去感受這個(gè)世界。唯有在孤獨中,才能享受這一周忙碌后的恬靜。

  于是在這孤獨之中,野花三五朵地從大小塊的青石之間鉆出來(lái),花瓣是五瓣圓片的,又或是八瓣尖片的,各不相同,稍稍地拂起晚風(fēng),它們居然也就借這個(gè)名義調皮起來(lái),你碰我一下,我碰你一下,別有情趣。

  小吃攤旁,早已排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍,同學(xué)們圍在老同學(xué)身旁輕輕地說(shuō)著(zhù)他們所要的小吃,老阿婆忙得頭上早已生出豆大的汗珠,手嫻熟地不停操作著(zhù),但臉上卻浮著(zhù)掩飾不住的快樂(lè )。

  不知是誰(shuí)家放的音樂(lè ),悠悠地便到了耳朵里。也不知是誰(shuí)家的小孩,伴著(zhù)音樂(lè )在家門(mén)口便起了舞。她有節奏地旋轉著(zhù)仿佛置身自己于舞堂之中,雙臂也自在地擺動(dòng),做著(zhù)自己想像中美好的動(dòng)作,還有腳步,時(shí)而輕輕地掂著(zhù),時(shí)而歡快地跳著(zhù),銀鈴般的笑聲不停地從那笑得收不住的嘴中蹦出,我被震攝到了,站在那里愣著(zhù)竟忘記了繼續走路。

  等我回過(guò)神來(lái),一輛公交車(chē)已經(jīng)從我身邊開(kāi)過(guò)了,我趕緊揮手攔下緊跟著(zhù)的第二輛公交車(chē),匆匆地上了車(chē)去。

  車(chē)上也同樣叫人溫暖,一個(gè)小學(xué)生要下車(chē),小心翼翼地扶著(zhù)背椅,從位置上搖搖晃晃地站起來(lái),仿佛一個(gè)不小心就要在這顛簸的車(chē)上摔下去,收票的.中年婦女趕緊起身去牽他,下車(chē)時(shí)還不忘叮囑一句:“過(guò)馬路要小心點(diǎn),趕緊回家,別讓你爸媽擔心!

  我靠在車(chē)窗上,看窗外飛奔向后的田野,更覺(jué)得這土地親切起來(lái),又回想起一路上看到的景象:野花、小吃攤、跳舞的小女孩……然后又想到那家門(mén)口成簇的夜來(lái)香與高大的桃樹(shù),那家門(mén)里一個(gè)個(gè)爭著(zhù)飛奔上前的擁抱……心里不禁暖暖的。

  每每這一路的孤獨,總使人回歸了天真。

  放學(xué)路上作文 2

  “放學(xué)路上找玩伴,老師功課忘記了,和風(fēng)輕輕吹,心情多舒暢,剩下的打蟋蟀叫……”當我經(jīng)過(guò)一所小學(xué)時(shí),兒時(shí)的童謠突然回響于耳邊,綿延不絕。

  下午五點(diǎn)整,在此之前校園門(mén)前空蕩蕩的?涩F在,校門(mén)前的空地上,轉眼間被塞滿(mǎn)了家長(cháng)。人群如同木材上的一把火,不斷擴散。當時(shí)是放學(xué)時(shí)間,大門(mén)一開(kāi)孩子們如同閘門(mén)打開(kāi)的水,涌了出來(lái)。家長(cháng)立刻把孩子一把抓住塞進(jìn)車(chē)里,孩子們都沒(méi)來(lái)得及和同伴說(shuō)再見(jiàn)就被大人領(lǐng)回家里了。這份場(chǎng)面可真是熱鬧極了。又想到以前,孩子們在放學(xué)路上,你追我趕,互相嬉鬧,只有待玩盡了。暮色也襲入上空時(shí),采購才各回各家。

  如果別人問(wèn)我童年時(shí)最大的快樂(lè )是什么?我會(huì )偶爾毫不猶豫的說(shuō)——放學(xué)路上的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  放學(xué)的路上是形形色色、五花八門(mén)、五顏六色的。是向孩子們提供樂(lè )趣的樂(lè )園,是他們成長(cháng)的場(chǎng)所。我腦海里趣人趣事,皆演在其中。我以前見(jiàn)過(guò)了各式各樣的場(chǎng)景,也皆出現于其中。放學(xué)路上的每條街每條巷甚至每一個(gè)角落,每只貓每只狗甚至每只鳥(niǎo),燒烤的叫賣(mài)聲,彈珠的叮叮聲、爐子里烤紅薯的香味,樹(shù)上的楊梅的清香……都會(huì )在某一時(shí)刻與我發(fā)生聯(lián)系,它是一個(gè)未知的場(chǎng)所供人們去探索,因為你永遠都不知道這里下一秒會(huì )發(fā)生什么。

  很難想象,如果刪去了放學(xué)路上這幅背景,那么童年就是多么暗淡!

  放學(xué)路上作文 3

  “叮零零”,困難班放學(xué)了,教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。喧鬧聲、嘈雜聲混成一片,今天是星期五啊!總算是老天有眼,讓我沒(méi)有虛度困難班,我在困難班里完成了所有的作業(yè)!今天既然有時(shí)間,就讓我仔細地瞅瞅咱學(xué)校門(mén)口放了學(xué)是啥樣的。

  我跟著(zhù)路隊長(cháng)來(lái)到校門(mén)口的接送線(xiàn)外,哇!好一番鬧市的景象!讓我來(lái)個(gè)大特寫(xiě)吧!

  鏡頭一:學(xué)生。

  出了校門(mén)的`學(xué)生站在天橋旁等候父母來(lái)接自己回家;瞧,那位同學(xué)好像發(fā)現了新大陸,激動(dòng)地揮著(zhù)手,哦,原來(lái),他看見(jiàn)他老爸了。我移動(dòng)鏡頭,看見(jiàn)另一位小同學(xué)一邊焦躁不安地搓著(zhù)衣角,一邊眼望前方,盯著(zhù)每一位同學(xué)的家長(cháng)。咦,那個(gè)同學(xué)怎么那么高興呀!看他那樣子我就暗暗發(fā)笑――一邊喜滋滋趕路,一邊哼著(zhù)小曲兒。難道考試考了高分不成?算了,不管了,讓我們再看看下一個(gè)鏡頭吧!

  鏡頭二:家長(cháng)。

  看,那兒有一些家長(cháng),手上拿著(zhù)錢(qián)包,爭先恐后地領(lǐng)著(zhù)自己的掌上明珠走向小攤去消費呢!東一個(gè)爸爸,西一個(gè)媽媽正領(lǐng)著(zhù)自己的寶貝兒走進(jìn)“零食天地”。唉,真是誤人子弟啊!

  鏡頭三:小販。

  這時(shí),我的肚子唱起了“空城計”,口袋里的錢(qián)也一蹦三尺高。我本來(lái)還想勸肚子再忍耐一會(huì )兒,可肚子不但不聽(tīng)我的勸告,反而變本加厲――唱得更起勁了,而腿也在瞎起哄,不聽(tīng)使喚地向小店走去!鞍!沒(méi)辦法,忠言逆耳呀!”我自言自語(yǔ)道。沒(méi)法子,只能犧牲我的marny了。我向小店走去,店主那熱情的微笑使我直發(fā)酥。真是“笑里藏錢(qián)”啊!我在心里說(shuō)道。俗話(huà)說(shuō):“見(jiàn)錢(qián)不認人!笨晌铱次幢匾(jiàn)得,小販和我不就是一個(gè)例子嗎?買(mǎi)完?yáng)|西后,店主還熱情地把我送出店外,不過(guò)手里還緊緊地攥著(zhù)那些錢(qián)。真惡心,還怕我把錢(qián)搶回來(lái)不成?才不會(huì )呢!本姑娘做事一向利落大方!

  啊,原來(lái),一向不起眼的路,竟是如此地妙趣橫生,多姿多彩!

  放學(xué)路上作文 4

  隨著(zhù)日子一點(diǎn)點(diǎn)轉向秋冬,天也黑得越來(lái)越早,F在回家時(shí),天就要黑透了。

  我是騎著(zhù)車(chē)上下學(xué)的。當路燈一盞一盞從我身上掠過(guò)時(shí),一下明、一下暗的微黃燈光在我眼前忽閃,讓我想起很多回憶……

  記得小時(shí)候,我總是坐在父親的后座。那時(shí)騎得還是老式三角自行車(chē),車(chē)軸因為太久沒(méi)加油而發(fā)出“吱呀吱呀”聲。父親的背很高大,為我擋住了從前面吹來(lái)的涼風(fēng)。我摟著(zhù)父親的腰,生怕自己掉下去。這時(shí),父親會(huì )空出一只手覆在我的手上,很溫暖。

  父親騎得很平穩,有時(shí)我還會(huì )偎在他背上小瞇一會(huì )。那時(shí)的燈光,也是這樣,一閃一閃的,照在我和父親身上。就像父愛(ài),他不會(huì )特別明顯,卻又時(shí)不時(shí)從你身上掠過(guò)。

  想著(zhù)想著(zhù),走到了那段沒(méi)有路燈的地方;丶业挠幸欢温肥菦](méi)有燈的,因為修路挖電纜。其實(shí)也不是特別長(cháng),但總有些野貓、野狗什么會(huì )突然竄出來(lái),那時(shí)我總會(huì )被嚇得仿佛心臟都要跳出來(lái)了。

  而我的`耳邊總會(huì )浮現出父親對我說(shuō)的話(huà),雖然那時(shí)覺(jué)得很傻,但,很管用。

  “大聲唱歌,用歌聲把它們‘嚇跑’!”

  初聽(tīng)到這句時(shí),我還笑他幼稚,但一靠近那段路,還是會(huì )不由自主地唱起引人發(fā)笑的歌:“大河向東流啊……”

  終于到家門(mén)口了,回到單元門(mén)門(mén)口時(shí),門(mén)總是會(huì )適時(shí)地打開(kāi),我知道,是父親。一進(jìn)家門(mén),喊一句“我回來(lái)啦”,永遠都能聽(tīng)到那在廚房里忙碌的身影說(shuō)“洗手,吃飯”,頓時(shí)讓我心里一暖。

  放學(xué)路上,也許只是很短的一段“旅程”,但總能讓我想起很多很多……

  放學(xué)路上作文 5

  “叮鈴鈴”,隨著(zhù)放學(xué)鈴的響起,我那繃緊的心一下子放松下來(lái),快活地走出教室,來(lái)到校門(mén)口等媽媽。

  “咦?媽媽怎么還沒(méi)來(lái)!蔽夷且逊潘傻男囊幌伦泳o張起來(lái),“媽媽平常不都很準時(shí)嗎?怎么今天沒(méi)來(lái),算了,等一下吧!毙iT(mén)口景色很美,小鳥(niǎo)在天上唱歌,那聲音猶如清脆的鈴鐺;小樹(shù)在風(fēng)中搖擺,落下葉子翩翩起舞,形成一幅美麗的畫(huà)。要像平時(shí)我一定會(huì )細細地欣賞這風(fēng)景,可現在,我真想哭!一分鐘、兩分鐘過(guò)去……別的孩子都被家長(cháng)微笑著(zhù)接走,可我還在這等,!我快等瘋了。

  過(guò)了好久,還沒(méi)有媽媽的身影,我下定決心,自己走回家?晌也⒉挥浀煤芮宄壹易≡谀?因為媽媽接我時(shí),我都是靠在媽媽身上,瞇著(zhù)眼,有多享受就有多享受。我仔細想了想,好像是先往右拐,然后再往左拐……我完全是憑著(zhù)蒙來(lái)走的。走著(zhù)走著(zhù)我來(lái)到了學(xué)校旁的菜場(chǎng),一個(gè)身穿黑衣服的.叔叔“慈祥”地問(wèn)我:“小朋友,你是不是迷路了,要不要我帶你走!”“不要了!蔽业谝粋(gè)反應就是往前跑,跑得越遠越好。沒(méi)想到,這還幫了我個(gè)大忙,因為我家就是往前、往前、再往前。我跑的正好是正確方向。完了,我不會(huì )走了?怎么辦,我像一只熱鍋上的螞蟻。還好,媽媽遇到了我,把我帶回了家。

  這件事好驚險啊,我決定以后都自己回家。

  放學(xué)路上作文 6

  一天放學(xué)后,我和奶奶走在回家的路上,我們披著(zhù)晚霞,迎著(zhù)晚風(fēng),小手牽著(zhù)大手,邁著(zhù)歡快的步子向前走。

  我們走著(zhù)走著(zhù)忽然看見(jiàn)不遠的轉彎處有兩個(gè)小朋友正趴在墻角邊嘻嘻哈哈。咦?他們在干什么?樣子還挺得意的。我好奇地急忙跑上前去看個(gè)究竟,原來(lái)他們用鉛筆在潔白的墻上亂涂亂畫(huà)。我一看傻了眼,他們怎么能這樣做呢?奶奶走近一看,臉拉得老長(cháng)生氣地說(shuō):“亂涂墻壁太不文明了!快把它擦干凈!”可他們若無(wú)其事,還嬉皮笑臉地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不要你管!”說(shuō)著(zhù)還做了個(gè)鬼臉,一溜煙地往后跑了。

  我氣得兩眼發(fā)直,拔腿就追,可是一轉彎沒(méi)了蹤影!八懔,就當作沒(méi)看見(jiàn)吧!蔽覠o(wú)奈地安慰著(zhù)自己,不知不覺(jué)地又來(lái)到了那墻角邊,那黑乎乎的線(xiàn)條在潔白墻壁的'反襯下顯得格外刺眼,格外猙獰。前面不遠處奶奶在呼喚著(zhù)我,要我快回家,可是我的腿像灌滿(mǎn)了鉛似的挪不動(dòng)。我想:杭州是我家,文明靠大家,保護環(huán)境,人人有責!他們不擦,我來(lái)擦。我一定要把這骯臟的東西請走!于是我從書(shū)包里拿出橡皮使勁地擦,可是墻上還是爬滿(mǎn)了“小黑蟲(chóng)”,我拿出吃奶的力氣反復擦,橡皮倒擦光了,還是無(wú)濟于事,“小蛆蛆”還是死皮賴(lài)臉地賴(lài)在墻上,仿佛還在張牙舞爪地嘲笑著(zhù)我!拔揖筒恍,請不走你們!”我揚著(zhù)眉,握著(zhù)拳頭自信滿(mǎn)滿(mǎn)地自言自語(yǔ)地說(shuō)。我眼珠子一轉,眉頭一皺,計上心來(lái):有了,我可以用修正帶試試。就這樣我一點(diǎn)一點(diǎn)地蓋,一條一條地抹。雖然,我的手指變得酸痛僵硬,可是我看到了希望,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,大功告成!哈哈……“大花臉”變成了“小白臉”!靶『谙x(chóng)”終于請走了!

  雪白的墻壁仿佛沖著(zhù)我在微笑,它們在感謝我呢!奶奶豎起大拇指表?yè)P我是個(gè)環(huán)保小衛士。晚風(fēng)吹拂著(zhù)我,在為我鼓掌;晚霞映照著(zhù)我,在為我喝彩。那一刻,我覺(jué)得自己真得好棒!

  放學(xué)路上作文 7

  遇到一對婆孫。

  放學(xué)路上,我有邊走路邊啃書(shū)的習慣。抬眼一望天邊的太陽(yáng),“有點(diǎn)晚了呢,得趕快回家才行!蔽乙贿吺掌饡(shū),一邊加快速度往前走。

  “你為什么不去走小路?小路近些呀!”一個(gè)小孩的聲音引起了我的注意,轉頭一看,是一個(gè)大概上三年級的小學(xué)生,看樣子是在跟他身旁的'婆婆說(shuō)話(huà)!皩O子乖啊,小路太難走了,跟婆婆走大路!蹦俏黄牌爬(zhù)小孩的手邊走邊哄。婆婆背著(zhù)一個(gè)背簍,左手拿一個(gè)書(shū)包,大口喘著(zhù)氣,我不由想起我的婆婆,想起我小時(shí)候,也應是婆婆幫我拿書(shū)包的吧!拔也!”小孩掙脫婆婆的手,自己一個(gè)人跑到前面,婆婆在后面吃力地跟著(zhù)。我小時(shí)候是不是也是這樣對待婆婆的呢?因為一些小矛盾動(dòng)不動(dòng)就賭氣,卻不知婆婆是在關(guān)心我……

  “大學(xué)生,你是不是張婆子家的姑娘?”我還沉浸在自己的世界里,愣了好一會(huì ),才木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!薄芭,你婆婆按輩分來(lái)說(shuō)算我姑姑了……唉,大學(xué)生你讀幾年級了?在哪讀的……”是那位婆婆,她還是背著(zhù)背簍拿著(zhù)書(shū)包,只是氣喘得更急了!澳闫牌抛罱好吧?現在應該有點(diǎn)忙了……”她拉著(zhù)我絮絮叨叨,我漫不經(jīng)心地應著(zhù),心里想著(zhù)趕快回家。

  “哎,分路了,你走這邊了啊,你婆婆對你這么好,你以后要好好回報她呦……”對呀,好好回報,想起婆婆,我用最快的速度向家里跑去。

  快到家,婆婆已經(jīng)在門(mén)口等著(zhù),她和藹的面容上早已爬滿(mǎn)皺紋,頭發(fā)白得差不多了,但仍然朝我笑著(zhù)。突然,我眼里濕潤了,同時(shí),也大聲喊道:

  “婆婆,你最近身體好不好?”

  “好喲,特別好。你也好吧……”

  放學(xué)路上作文 8

  下課鈴剛打響,教室里便喧鬧了起來(lái),我一邊和同桌說(shuō)笑,一邊清理著(zhù)書(shū)包。同學(xué)們一路悄悄說(shuō)著(zhù),便到了門(mén)口。出校門(mén)后,我單肩背著(zhù)包,哼著(zhù)快樂(lè )小調,邊走邊看四周,今天是我自己回家,第一次呢!兩旁的葉子紛紛落下,一片巴掌大的葉子落到了我頭上。

  走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現四周的同學(xué)肩上竟都沒(méi)有書(shū)包,再一看,原來(lái)都是家長(cháng)在背著(zhù)呢,哎!現在的學(xué)生都嬌生慣養了。

  這時(shí),我發(fā)現王漢竟也在一旁,我忙快步走上前去說(shuō):“小王,一起走吧!”“好!”王漢竟點(diǎn)頭答應。

  坐在公交車(chē)上,我問(wèn)他:“你家住幾棟?”“23!”“哦!我住18棟!”我們就這樣你一句我一句的聊著(zhù),忽然我發(fā)現車(chē)上有一個(gè)人,一直盯著(zhù)我們看,我突然緊張了起來(lái)……

  下車(chē)后,我拍了拍王漢竟:“哎,我們往那兒走吧!”“嗯”本以為能避開(kāi)那個(gè)人,可沒(méi)想到,那個(gè)人離我們更近了,我不斷地看著(zhù)王漢竟,給他使眼色,可他居然在唱著(zhù)歌!汗!男生都不會(huì )害怕嗎?

  走到了大門(mén)口,我拉著(zhù)王漢竟飛快向前沖,沖到了一個(gè)比較安全的地方!扒h,那個(gè)——我到了,拜拜!”“哦”王漢竟走了以后,我鼓起勇氣繼續走著(zhù)。

  走了一會(huì )兒,我覺(jué)得后面還像有什么東西,一回頭——哇!那個(gè)人還在呀!我心里一毛,加快了速度向前走,我和那人好像是在玩拉鋸戰一樣,我的`心像小鹿一樣“怦怦”跳著(zhù)。

  道兒上的人本來(lái)就少,一轉彎就更少了。哎呀!那人難道是要把我綁架不成嗎?還是要把我殺死!我可跟他無(wú)冤無(wú)仇呢!

  這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)小身影,呀!是小狗德芙,我沖上去,抱起它,趕上了狗主人,那個(gè)人見(jiàn)了,便離去了。

  哎!好可怕,幸好德芙來(lái)了,要不然我可要走迷路了呢!下次回家,一定要跟著(zhù)大人才安全呢!

  放學(xué)路上作文 9

  我已數不清自己經(jīng)歷了多少次放學(xué),只知道現階段放學(xué)依舊是我一天生活的一部分。不同于以往,現在放學(xué)的路上有我為之奔赴的東西。

  記得在小學(xué),我不常在放學(xué)路上耽誤太多時(shí)間,似乎是放學(xué)鈴聲一打響,我就能一溜煙跑回家。比起學(xué)校緊湊的課程內容,我更加貪戀家里冰箱中的美味食物和電視機里趣味橫生的節目。偶爾在放學(xué)路上消耗點(diǎn)時(shí)間,無(wú)非是和伙伴們的打鬧罷了。這樣的放學(xué)路上,不忍舍去,緊緊抓住童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可終究不能一直這樣下去。

  準確來(lái)說(shuō)從初二開(kāi)始,我會(huì )在放學(xué)的路上放慢腳步。迎著(zhù)落日余暉,走在斑駁的墻邊,仔細瞧了瞧墻上不知歲月幾何的痕跡,在無(wú)數個(gè)加油的中間也添加了一個(gè)屬于我的“加油”。沉重的書(shū)包裝下強烈的愿望,無(wú)論多么辛苦,為之奮斗就對了。

  我手捏著(zhù)幾張紙張,紙張上密密麻麻各種顏色的筆記與批注,殷切地張望著(zhù)。我徐徐踱步,鞋底與沙石摩擦出美妙的聲音,舉起紙張背誦其中的一個(gè)知識點(diǎn),默念幾遍后,又放下紙張在腦中回放知識點(diǎn)。一路上,目光與知識點(diǎn)交織多少回合,腦中知識架構才清晰無(wú)比,知識點(diǎn)的一步步填充,充實(shí)了整條道路。路上,來(lái)往的行人都奔赴在自己的路上,為家庭、為生活、為人生,同我一般。

  我無(wú)比喜悅,征服看似厚重的資料,或許就能離目標更近一步。自己在這條路消費的時(shí)間,不過(guò)是夠著(zhù)成功的一塊塊墊腳石。而一路陪伴我的,還有那歸回山腳的太陽(yáng),它也在回家的路上盡可能留給人們最美麗的'風(fēng)景,是落日霞暉,亦或漫天云彩。我膽敢在這放學(xué)的路上,許下我那遠大的目標與志向,期待這一學(xué)年結束時(shí),能幻化成美景供人欣賞

  走在放學(xué)的路上,也走在心中通往所需的路上。沒(méi)有了往日的嬉戲與貧嘴,有了如今的辛勤與努力,就會(huì )有將來(lái)的喜悅與感動(dòng)。放慢腳步,深耕細作,一抬頭,美景盡入眼!

  放學(xué)路上作文 10

  一天下午放學(xué),我打算去同學(xué)家玩。我和那個(gè)同學(xué)走的很開(kāi)心,時(shí)不時(shí)的玩啊玩,很愜意。突然看到一個(gè)地方周?chē)幸欢研腥,好像在看什么東西,還有人在竊竊私語(yǔ)。我們急忙上前,看到一個(gè)老婦人痛苦地躺在路上。在她身邊看的人越來(lái)越多,但都是出于好奇。沒(méi)人幫忙,都冷眼旁觀(guān),甚至幸災樂(lè )禍的'偷笑。

  我們正要去幫這個(gè)奶奶,一個(gè)叔叔抓住我們說(shuō):“別幫她,F在有些老人靠這個(gè)騙錢(qián)。你幫了她,她會(huì )說(shuō)你推了她,然后勒索你一大筆醫藥費!甭(tīng)了大叔語(yǔ)重心長(cháng)的“社會(huì )現狀教育”,我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,退了出去。但是,看著(zhù)奶奶痛苦的表情,我感覺(jué)到了心里的滋味,唉,別提有多難受了。

  我膽小,想幫奶奶,但又怕她裝病,說(shuō)我推她,勒索我醫藥費。我的心情極其矛盾。最后,恐懼占了上風(fēng)。我硬著(zhù)心腸拉著(zhù)同學(xué)的手,剛要離開(kāi)。一陣風(fēng)吹來(lái),我胸前的紅領(lǐng)巾飄了上來(lái)。它似乎指著(zhù)我的鼻子批評我:“你還是個(gè)少先隊員。你就不能幫幫我奶奶嗎?”臉刷的一紅,但還是害怕,兩種情緒又打起來(lái)了。然而,這一次,我溫暖的心占了上風(fēng),打算幫助她。突然,一個(gè)大哥哥闖進(jìn)人群,毫不猶豫地幫助了老婦人,并撥打了120急救電話(huà)送她去醫院。

  人群散去,但我的心久久不能平靜。我為我之前的猶豫感到羞愧。這件事暴露了社會(huì )不好的一面。我想,如果每個(gè)人都有那個(gè)大哥一樣的好性格,那么這個(gè)世界一定會(huì )更好。

  放學(xué)路上作文 11

  我一個(gè)人走在回家的路上,心里很沉重。天空剛剛還是晴空萬(wàn)里,結果一下子就變得陰云密布了,涼風(fēng)吹起,我忍不住打了個(gè)顫。估計快下雨了吧,周?chē)娜嗣黠@加快了步伐,可我還是打不起精神,慢悠悠地走著(zhù)。

  腦海里不斷回想起今天在學(xué)校里,我被語(yǔ)文老師批評的那一幕。我很想大聲喊出來(lái),我是被冤枉的'。記得頭一天語(yǔ)文老師布置了一項作業(yè),讓我們回家預習一下今天要上的課文。今天早晨我剛來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)到我的同桌在焦急地自言自語(yǔ):“怎么辦?我昨天晚上玩過(guò)頭,忘記預習了!”他回過(guò)頭發(fā)現我來(lái)了,連忙問(wèn)我,“你預習了嗎?”“預習了!蔽逸p松地說(shuō)!澳谴龝(huì )上課能不能讓我和你一起看你的語(yǔ)文書(shū)?”看他滿(mǎn)臉焦急,“我可以給你看,但是你下次一定要記得預習!蔽液眯牡鼗卮鸬!爸x謝你!”他頓時(shí)如釋重負,滿(mǎn)面笑容。

  第一節數學(xué)課過(guò)去了,第二節音樂(lè )課過(guò)去了,第三節英語(yǔ)課過(guò)去了。很快就到了第四節語(yǔ)文課,我遵守諾言,把我的語(yǔ)文書(shū)放課桌中間和他一起看。語(yǔ)文老師剛好走到我們面前,看到我們共用一本書(shū),嚴厲地對我說(shuō):“郭澤熙,你竟然沒(méi)有預習?”我剛想開(kāi)口解釋?zhuān)蠋熡旨恿艘痪洌骸爸形缁丶伊P抄三遍課文!”轉身就走回講臺繼續講課了。整個(gè)過(guò)程,同桌他沒(méi)有絲毫幫我向老師解釋的意思,反而在一旁一直笑嘻嘻的。

  他竟然是這樣一個(gè)無(wú)情無(wú)義的人!我邊走邊生氣地想著(zhù)。再看看路邊的樹(shù),風(fēng)過(guò)來(lái)吹動(dòng)了它的葉子,葉子嘩嘩作響,就好像在譏笑我,我失落到了極致,整個(gè)人就好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一般。

  放學(xué)路上作文 12

  在這條路上,我用一顆高昂的心去探索;在這條路上,我能使落寞的人重昂斗志;在這條路上,我將結束四年的征途。這條路上的你我是世界的芬芳,我走在放學(xué)路上。

  鮮活的路途

  那年晚夏,我初踏上陌生未知的路途,還有陌生的面孔,陌生的環(huán)境。剛入初中的新奇和懵懂伴著(zhù)下課鈴聲催著(zhù)我走上放學(xué)的路,溫熱的晚風(fēng)吹向河灘,那瀲滟的光隨著(zhù)歡悅跳動(dòng)的腳印一閃閃的亮。我的口中還不停念著(zhù)新同學(xué)的姓名,腦海中也浮現出那一張張陌生鮮活的小臉。路旁的草芽一點(diǎn)一點(diǎn)萌發(fā),稚嫩的我走在新奇鮮活的放學(xué)路上。

  昂揚的路途

  天色又黯淡了些,水流無(wú)力地隨風(fēng)翻動(dòng)。我低垂著(zhù)頭緩慢地走在放學(xué)路上,手里攥著(zhù)的是一張不堪入目的試卷。難過(guò)的心,也浸入河水,無(wú)力掙扎反抗。河邊的涼風(fēng)扶起我的頭,我看向河流。這時(shí)有一抹綠映入眼中,它是那么明亮、自由。那是流水中的一叢水草,根系于水底,水面上的生命蓬勃而驕傲。就以這般姿態(tài)俯視著(zhù)身旁匆匆流逝的水流,不跟從他們奔走,只是立于水中,根系牢牢抓緊河床。默默的反抗中,透露著(zhù)堅定和昂揚。這株水草深深的震撼了我,那挺拔的`身軀印刻在我的心底。我又打開(kāi)那張試卷,抬起頭來(lái),面對鮮紅的叉號,心中的帆重新?lián)P起。轉頭再看向那草芽,竟挺拔堅硬了許多。重振信心的我走在放學(xué)路上。

  珍貴的路途

  轉眼間,四年匆匆晃去,那曾經(jīng)新奇陌生的放學(xué)路,也任我走過(guò)了數千次。我即將迎來(lái)中考,開(kāi)啟一段新的路途。這最后十幾天的放學(xué)之路也顯得越來(lái)越珍貴。那些熟悉的面龐,熟悉的名字,也融入我的心靈。相伴四年的路途在我腳下慢慢延長(cháng),河面上瀲滟的光也愈發(fā)明亮,放學(xué)路旁的樹(shù)芽也日漸茁壯,顯現出一片蔥蘢。在這最后的路上,我會(huì )穩步走好每一步度過(guò)每一秒,感受它的溫暖與力量。

  即將走完的這段路途上我收獲了許多,成長(cháng)了許多,走過(guò)落寞悲傷,走過(guò)歡欣跳躍。從初放走到結果,從酷暑走過(guò)嚴冬;仡^放眼過(guò)去,每一步走過(guò)的土地都會(huì )在最后的時(shí)光里綻放出耀眼的光芒。

  放學(xué)路上作文 13

  今天,天氣晴朗,微風(fēng)拂面,給人一種清爽的感覺(jué),我就像往常一樣,懷著(zhù)無(wú)比高興地心情在爸爸媽媽的陪同下回家。

  正當快要到家時(shí),傳來(lái)一陣刺耳的吵鬧聲,頓時(shí)把我的目光吸引過(guò)去了,那聲音聽(tīng)起來(lái)是那么不協(xié)調,尤其是在我發(fā)優(yōu)異的成績(jì)單,大家都沉侵在喜悅的心情中,夾雜著(zhù)這么一絲不和諧的.聲音,真是讓人難受極了!

  只見(jiàn)一位老太太和一位亭亭玉立,穿著(zhù)時(shí)髦的阿姨理論,我禁不住好奇,便湊上去看個(gè)究竟。原來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太說(shuō)她被那位騎自行車(chē)的阿姨撞倒了,才理直氣壯地和那位阿姨吵了起來(lái),那位阿姨一臉委屈說(shuō)自己只是和那位老太太擦肩而過(guò),而那位老太太卻自己坐地上,說(shuō)把自己撞傷了,渾身不舒服要求賠償醫藥費。阿姨要求報警給她檢查身體而老太太又不同意。雙方各執一詞,一個(gè)說(shuō)撞倒了,一個(gè)說(shuō)沒(méi)撞倒,就這樣一直僵持著(zhù)。兩人唇槍舌戰后,也沒(méi)有一個(gè)好的結果,看熱鬧的人越來(lái)越來(lái)多。有人說(shuō):那位阿姨不講禮貌,還有人說(shuō):那位老太太耍賴(lài)。

  最后,終于有幾位目擊者說(shuō)出了公道話(huà),這才真相大白。原來(lái),這位看上去可憐兮兮的老人確實(shí)在耍賴(lài)。專(zhuān)業(yè)碰瓷的。那位阿姨騎車(chē)從老人身邊路過(guò)根本就沒(méi)有撞倒她,可老太太卻莫名其妙地坐在地上,然后就開(kāi)始大聲叫嚷著(zhù)說(shuō):撞到她了,不去醫院看病就要錢(qián)。當大家知道實(shí)情后,紛紛指責老太太,在大家一陣陣指責聲中老太太也不說(shuō)話(huà)了,起身低著(zhù)頭走了。

  看到這一幕后,我心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味兒。我希望社會(huì )上那些不和諧的色彩漸漸消失,取而代之的是相互包容,相互尊敬,不欺人,不自欺,一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)正能量的社會(huì )。

  放學(xué)路上作文 14

  在放學(xué)回家的路上,我已經(jīng)連續走了七、八年了。從幼兒園、小學(xué)直至初中,我一直背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包回家。但自進(jìn)了中學(xué)以后,我才發(fā)現了以前和現在放學(xué)路上的差異。

  記得在上幼兒園時(shí),每天一放學(xué),我便連奔帶跑地來(lái)到幼兒園門(mén)口,睜大眼睛,尋找來(lái)接我回家的爺爺。那時(shí)候,爺爺只要一見(jiàn)我,就會(huì )像變魔術(shù)似的從口袋里摸出一個(gè)小盒子,盒子內裝著(zhù)許多好吃的東西:有巧克力,佳佳奶糖,“麻辣鍋巴”……在放學(xué)回家的路上,只要一見(jiàn)到我喜愛(ài)的玩具,便纏著(zhù)爺爺買(mǎi)下,爺爺拗不過(guò)我,加上對我的寵愛(ài),總是毫不猶豫地掏錢(qián)買(mǎi)給我。那時(shí),我把放學(xué)回家的路上,當作一天中最開(kāi)心的一刻。

  上小學(xué)后,隨著(zhù)我漸漸地長(cháng)大,我開(kāi)始獨自回家。盡管少了爺爺的`小盒子,但我的四周?chē)鷿M(mǎn)了我的“哥兒們”。大家談笑風(fēng)生,嘻嘻哈哈,大聲嚷嚷,有時(shí)還追逐打鬧,沉浸在輕松、愉快的氣氛中。那時(shí),我覺(jué)得放學(xué)后的路上是一天的學(xué)習生活中,最輕松的一刻。上初中了,我和我的好友分手了,獨自到離家很遠的復旦二附中上學(xué)。在放學(xué)回家的路上,只剩下我孤零零的一個(gè)人。

  那時(shí),天色已晚,周?chē)咽侨f(wàn)家燈火,我的肚子空空的,我心中更是空空的,好像失去了什么。每當用盡力氣擠上公交車(chē)時(shí),一不小心擠著(zhù)別人或踩著(zhù)別人時(shí),馬上會(huì )惹來(lái)一陣謾罵,我只得向別人不住的道歉。每當我獨自背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,一個(gè)人默默地走在大街小巷之中。走在回家的路上,我感到很孤單,腦海中不斷地浮現出幼兒園和小學(xué)放學(xué)路上的情景,幻想著(zhù)能重現,我真的好想念!

  在放學(xué)回家的路上,一個(gè)瘦小的身影在大街上默默地走著(zhù)!

  好像一個(gè)落隊的孤雁,飛翔在茫茫的天際之中……

  但我深深的知道,孩提時(shí)代的親情和童趣隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),已離我而去,我在慢慢長(cháng)大,去迎接新的挑戰。

  放學(xué)路上作文 15

  春季一到,學(xué)校就立刻變?yōu)榱恕叭碎g天堂”?,那生機勃勃的紫荊花,那嬌艷欲滳的一串紅,還有經(jīng)歷過(guò)幾十年風(fēng)雨洗禮的參天大樹(shù)……。我們朗朗的讀書(shū)聲在這美麗的校園里回蕩,似百靈鳥(niǎo)清脆的高歌,又像夜鶯婉轉的吟唱。

  “叮!,伴隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲,下課鈴打響了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,就如同一只只從大魔術(shù)匣子里飛涌出的小天使。

  像平常一樣,我走出校門(mén),踏上了回家的路。我輕快地哼著(zhù)歌跑了起來(lái),就在經(jīng)過(guò)省實(shí)驗學(xué)校時(shí),看到一群人把學(xué)校門(mén)口“包圍”了起來(lái),我苦惱地看著(zhù)這些人,輕嘆一口氣,一邊無(wú)奈地高喊著(zhù)“請讓一讓”,一邊艱難地向前擠!斑青辍,清脆的`響聲讓我抬起頭,我驚訝地看到一個(gè)叔叔在拿著(zhù)照相機拍照。我恍然大悟,是在初考吧,便想立足觀(guān)看個(gè)究竟,看了一會(huì )兒,心想還是先趕緊回家重要,便果斷地轉身就走。

  接下來(lái)的路,我走得很慢,心情也很沉重,我邊走邊想,是啊,我們也馬上就要初考了,想起老師和家長(cháng)對我們的殷切期望,我下決心在接下來(lái)的一年中,刻苦學(xué)習,考上一所好的學(xué)校。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”,我相信我一定能成功。

  放學(xué)路上作文 16

 。⒍b忊!叮鈴鈴。⒎艑W(xué)了,我約了小周、小陳、小美一起回家。天太熱了,我忍不住從書(shū)包里掏出錢(qián)來(lái),提議道:我們買(mǎi)冰淇淋吃吧?伙伴們異口同聲地說(shuō):"好呀。,我們走呀!走呀!發(fā)現路邊有一位可憐兮兮的老人,正在乞討。

  小陳心底善良,把自己的零花錢(qián),放進(jìn)了老人的盆子里。我們見(jiàn)了說(shuō):“小陳,你為什么給他錢(qián)呀?”小陳說(shuō):“你看他的傷怎么重,沒(méi)有雙腿,我們怎么忍心從他身邊走過(guò)呢?”我心想:可能這人是裝的,別人給他錢(qián),他連一聲謝謝也不說(shuō),那老人好想看穿了我的心思,小周和小美也把錢(qián)給那位老人,那位老人立刻說(shuō):“謝謝你,小姑娘,你們心底真好,謝謝!”過(guò)了好一會(huì )兒,我才聽(tīng)小陳、小周、小美的勸說(shuō),我也把買(mǎi)冰淇淋的錢(qián)給了那位老人。

  夕陽(yáng)西下,我們全家圍著(zhù)飯桌。不一會(huì )兒我和妹妹吃飽了!媽媽見(jiàn)我和妹妹吃飽了!就帶我們去散步,我們走呀走呀!這時(shí),我看見(jiàn)了今天早上向我們乞討的`老人。我十分驚訝:他即然穿著(zhù)潔白的衣服,在“涼涼飯店”吃香喝辣。我以為不是早上的老人仔細一瞧,就是這位老人!怎么他可以隨意走來(lái)走去,他不是沒(méi)有雙腿嗎?我愣住了。妹妹說(shuō):“走了!不然我和媽媽不等你啦!”"喔!知道了"。

  第二天,我又見(jiàn)到他繼續在路邊乞討,我搖了搖頭。心想:社會(huì )上怎么會(huì )有這樣的人呢?怎么騙人的良心賺錢(qián)呢!

  放學(xué)路上作文 17

  放學(xué)路上,小明看到了一個(gè)又大又圓的花壇,花壇里的鮮花爭奇斗艷,美麗極了。有紅的,黃的,紫的,還有白的。小明伸出手,想摘一朵帶回家。這時(shí),一位阿姨看見(jiàn)了,說(shuō):“要愛(ài)護花草樹(shù)木!毙∶骷t著(zhù)臉,低下頭,說(shuō):“對不起,我知道錯了!卑⒁堂(zhù)小明的頭,說(shuō):“知錯就改,還是好孩子!

  一天,小明的學(xué)校放學(xué)了,小明和小紅高高興興地走在回家的路上。

  小鳥(niǎo)不幸被打死了,小鳥(niǎo)的尸體落到了地上。小紅很傷心,小明也不一點(diǎn)后悔了。

  今天放學(xué)的路上看見(jiàn)有人在耍猴子,一共有4只,有猴爸爸、有猴媽媽、還有猴哥哥還有小猴子的妹妹。有個(gè)叔叔叫它們表演,耍球,在搶人的東西吃,逗得大家哈哈大笑,它們好可愛(ài)。也很可憐要是那個(gè)叔叔不用綁著(zhù)它們,把它們放回森林里去,那就更開(kāi)心了。

  今天秋高氣爽,我興高采烈地走在放學(xué)的路上。人行道上的樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落下來(lái),想一只只蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)。有紅的、黃的、綠的……五顏六色的'真是美麗極了?蛇@么多的樹(shù)葉真為難了環(huán)衛工人。你看,前面的垃圾車(chē)里已經(jīng)裝滿(mǎn)了一車(chē)落葉,他們還在不停的掃啊掃。走著(zhù)走著(zhù),我聞到一股芳香撲鼻的香味,我的腳被香味鉤住了。一看是桂花的香味,不知什么時(shí)候桂花又開(kāi)了。

  獨自走在回家的路上,真是一種美的享受。

  小石頭、落葉和路邊的野草,組成了一個(gè)交響樂(lè )團,每天它們奏響歡快的曲子陪伴我走在放學(xué)的路上。

  放學(xué)路上作文 18

  小袁是南隊的路隊長(cháng)。

  她有些嚴格,不許隊伍里有聲音,不許一個(gè)人歪在隊伍邊上,還有好多好多個(gè)不許,多如繁星。所以我們幾乎沒(méi)有被值班老師扣過(guò)分。這天,我正緊盯著(zhù)前面發(fā)呆,全然不知到了轉彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了,可我還在發(fā)呆并沒(méi)有察覺(jué)……

  走在前面的小袁先我一秒意識到了,就在我將要邁出那一步前,火速伸出天藍色的班牌,擋在我面前,我嚇了一跳,下意識地往后退了一步。我以為她要停下整理隊伍?膳ゎ^一看:隊伍十分整齊。正當我要問(wèn)問(wèn)她時(shí),前方的尖角搶先一步告訴了我答案:她是為了保護我的安全。我站在原地愣了幾秒,隨后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑,輕輕說(shuō)了聲“走吧!痹倏纯此谋秤,長(cháng)長(cháng)的馬尾輕輕擺動(dòng),似一只手擺了擺,示意我“應該的!

  頓時(shí),我的心中似乎有什么東西涌了上來(lái),像是甘霖,像是雨露,滋潤了我的心。再一次回味起那輕輕一擋,那天藍的班牌,那溫柔的`微笑,心中便涌起無(wú)限的溫暖……

  我們一直在尋找哪些人做的哪些好事,卻殊不知,他們就在我們身旁,去發(fā)覺(jué)它,去體會(huì )它,去領(lǐng)悟它,就算它不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作,一句輕輕的言語(yǔ),也同樣能使你溫暖……

  每當我到了那轉彎口,心中就像放電影似的,呈現出那天放學(xué)路上令我難忘的事兒,每一分,每一秒,都值得我去細細品味……

  放學(xué)路上作文 19

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……放學(xué)鈴打響了。

  我還是一如既往的跟班走出了學(xué)校,走到了目的地,只聽(tīng)一聲“解散”。我就高興的.向媽媽走去?吹綃寢?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“寶貝兒,辛苦了!今天媽媽帶你去曼哈頓吃飯”。我一聽(tīng)到這句話(huà),就異常興奮地喊了一聲:好的!媽媽?zhuān)霭l(fā)!"

  到了曼哈頓,媽媽就把我帶到了有很多賣(mài)小吃的地方!跋氤允裁?”媽媽問(wèn)我。我看到有賣(mài)壽司的,就說(shuō):去吃壽司吧!媽媽就帶著(zhù)我過(guò)去了,到了之后,我看了看菜單,真是有好多好吃的呀!我忍不住流了流口水。然后,我點(diǎn)了一份炒年糕,又點(diǎn)了一份壽司。媽媽很愛(ài)吃爆肚,所以媽媽要了一份爆肚。我在吃著(zhù)東西的時(shí)候,媽媽去買(mǎi)了兩杯飲料;貋(lái)之后,我正好吃到年糕,我咬了一口,感覺(jué)有點(diǎn)辣味,我就對媽媽說(shuō):“好辣,好辣!眿寢寧臀以_(kāi)了飲料,我趕快喝了一口,“終于不辣了!

  吃完以后,媽媽拿出錢(qián)來(lái),開(kāi)始付錢(qián)。我看到以后,突然感覺(jué)到心里隱隱約約有些心痛!盀槭裁次視(huì )心痛呢?”我思考著(zhù)……終于,我明白了:有可能是因為媽媽上班很辛苦,我卻在這里高興的吃著(zhù)東西。我忽然想起來(lái)一個(gè)道理:錢(qián)是來(lái)之不易的!我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笠欢ê煤脤δ,好好報答您!”從這我明白了:以前,我們小孩回家之后老是說(shuō)很累很累!其實(shí),我們的父母比我們還累,他們那么辛苦的工作,回家后還要照顧我們,都是為了讓我們過(guò)上好日子!

  放學(xué)路上作文 20

  放學(xué)了,一陣孤獨無(wú)助爬上我的心頭。

  單元考試結束了,老師發(fā)下卷子,我有兩道超簡(jiǎn)單的題竟忘了寫(xiě),被老師送了“紅筷子”,而這兩題純屬送分,老師還當眾把我批評了一頓。在回家的路上一陣憤怒讓我撿起地上散落的樹(shù)葉猛烈一撕,“絲”一聲清脆的聲響過(guò)后,樹(shù)葉變成了碎片。

  忽然,我聽(tīng)到后面有幾絲聲響,立刻往后一轉,什么都沒(méi)有,往上一看,似乎只是幾棵白樺樹(shù)的樹(shù)葉摩擦發(fā)出的聲音罷了,我還以為后面有什么異樣呢?“呼”一陣風(fēng)吹來(lái),卷起來(lái)樹(shù)葉和小樹(shù)枝,形成了一個(gè)小漩渦,“哎呀!”倒霉,眼睛進(jìn)了一粒沙,我揉揉眼睛,“呼——”有一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我裹了裹衣裳,繼續向前進(jìn)。

  走到河邊,見(jiàn)一位老人正釣著(zhù)魚(yú),他端詳著(zhù)浮漂,眼睛眨也不眨。忽然,他的嘴上漾起了一絲笑意,我覺(jué)得他仿佛是在嘲笑我,那么簡(jiǎn)單的'題目都錯,真是太愚蠢了。這種毫無(wú)根據的想法讓我盡量抬起頭,裝出一副得意的樣子,并加快步伐,想快點(diǎn)離開(kāi)他。

  走著(zhù)走著(zhù),看到了幾株野花,全都是紅色的,倒是讓我那受傷的心靈得到些許的安撫。它們或許是今天冒出來(lái)來(lái)娛樂(lè )我的心情的吧。我情不自禁的去摸了摸那花瓣,摸起來(lái)好柔軟,好冰涼,真是太舒服了。抬頭望瞭望夕陽(yáng),看了看手表,啊,四點(diǎn)多了!趕快回家!我以極快的速度離開(kāi)了那片草地。

  在路上,我淺淺一笑:只有這么幾株野花才懂我的心呀。

  放學(xué)路上作文 21

  一天,我走在放學(xué)路上,看見(jiàn)路邊有一群男孩子在一起不知在干什么。我好奇地走過(guò)去一看,原來(lái)他們正把一個(gè)可樂(lè )瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑,尾巴上的可樂(lè )瓶就“叮叮當當”地亂響。小花貓受到驚嚇,便拼命地跑,可樂(lè )瓶便響得更加刺耳了。那幾個(gè)男孩子便拍手叫好,我也覺(jué)得很好玩。聚在一起花看小花貓“表演的人越來(lái)越多.突然我看見(jiàn)了我的好朋友小爽,對她高喊:“小爽,你快來(lái)呀!太好玩了!”我的好朋友小爽走過(guò)來(lái),臉上的`表情越來(lái)越嚴肅。

  我滿(mǎn)臉疑惑,說(shuō):“小爽,你怎么了?誰(shuí)欺負你了?”

  小爽猛的轉過(guò)頭,氣呼呼得說(shuō):“一點(diǎn)都不好玩!”然后,轉過(guò)身走了幾步有停了下來(lái),似乎在想些什么。之后徑直走進(jìn)了人群之中,輕蔑地看了看那幾個(gè)男孩子。然后,毫不猶豫地抱起小花貓,想要離開(kāi)。那幾個(gè)男孩子見(jiàn)狀,想用手攔住小爽。誰(shuí)知小爽把手一揚,推開(kāi)了他們的手,說(shuō):“小花貓也有生命,你們不能這樣對待小花貓。世界上的萬(wàn)物都是平等的,你們沒(méi)有權利這樣對待小花貓。你們這樣對到它,想過(guò)它的感受沒(méi)有?假如別人這樣對待你,你又怎么想,你心里能舒服嗎?”

  聽(tīng)了小爽的話(huà),大家都沒(méi)說(shuō)話(huà),似乎都在想什么。小爽放下小花貓,輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂(lè )瓶,丟進(jìn)了垃圾桶。然后,把小花貓抱回了自己的家。漸漸地,人群散了。我回到家里,想起了那只又可愛(ài)又好玩的小花貓,又想起敢于站出來(lái)救小花貓的我的好朋友小爽,很受感動(dòng)。

  放學(xué)路上作文 22

  放學(xué)后,天空陰沉沉的,不時(shí)刮過(guò)來(lái)一陣冷風(fēng),我抬頭一看,天空烏云密布,要下雨了!

  不一會(huì )兒只聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲緊了起來(lái),不時(shí)有被風(fēng)吹落的樹(shù)葉和小樹(shù)枝掉落下來(lái),緊接著(zhù)天空掠過(guò)幾道耀眼的閃電,隨后就聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲從遙遠的天邊滾來(lái)。風(fēng)刮的更大了,風(fēng)夾裹著(zhù)雨滴和嫩小的落葉狠狠地砸向地面,一滴兩滴三滴……雨滴不斷地落了下來(lái)。幸好早上出門(mén)時(shí),爸爸說(shuō)今天預報有雨,讓我準備了雨衣,這會(huì )兒正好用上!

  我趕緊從書(shū)包里拿出事先準備的雨衣穿在身上,雨滴下的更急了,風(fēng)卻小了下來(lái),大概是因為空氣都被雨水打濕了!這時(shí)許多同學(xué)們也都穿上了雨衣,有些沒(méi)帶雨具的急忙向家跑去,還有的和其他同學(xué)擠在同一把傘下……大家說(shuō)說(shuō)笑笑,男孩子們打鬧著(zhù)走在放學(xué)的路上,這個(gè)世界一下被我們各色的雨傘雨衣裝扮的五彩繽紛了。

  我們走到一半時(shí),雨忽然大了起來(lái),噼里啪啦地砸向我們,砸向地面,我耳邊響起了巨大的.啪啪聲,大大的雨滴砸到臉上,又涼又疼,我的眼睛里也進(jìn)了水滴,眼前一片迷!灰粫(huì )兒,地面上就積了許多水,我一不小心踩到了水坑里,頓時(shí)身上一涼,褲腳都濕了,鞋里也灌滿(mǎn)了水,我踮著(zhù)腳尖飛快地向家奔去。

  今天放學(xué)的路上因為下雨給我留下了深刻的印象。

  放學(xué)路上作文 23

  星期四的下午四點(diǎn)半,天空中布滿(mǎn)了烏云,我們放學(xué)了同學(xué)們爭先恐后的走出了校門(mén),我來(lái)到了公交站牌等待公交車(chē),上車(chē)沒(méi)多久就下起了傾盆大雨,我站在車(chē)內放眼望去一串串透明的雨滴。

  不知不覺(jué)車(chē)子已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校,在半路走著(zhù)突然不知為什么車(chē)停在了半路中,我望外一看原來(lái)是堵車(chē)了,我等啊等終于車(chē)群散開(kāi)了,我看了看天色已經(jīng)慢慢變黑了,心里想沒(méi)事只不過(guò)是堵車(chē)了而已也沒(méi)出交通事故應該很快就到家了。

  啊終于到站了,該下車(chē)了不知怎么回事過(guò)了一會(huì )兒車(chē)門(mén)沒(méi)有打開(kāi)的動(dòng)靜,正好有人問(wèn)了一句;為什么到站了不開(kāi)車(chē)門(mén)呢?司機回答道;剛剛有人給我說(shuō)他錢(qián)包丟了,說(shuō)以車(chē)里人不能下車(chē),請大家配合一下;。我回頭一看一位大叔著(zhù)急地說(shuō);我的錢(qián)不見(jiàn)了,誰(shuí)偷了我的錢(qián),我這些錢(qián)是拿給孩子治病的錢(qián)求求你們還給我吧;!我看到這位大叔著(zhù)急的樣子很可憐,我心里想;可惡的小偷把這位大叔的治病錢(qián)給偷走了,真是可惡。這時(shí)在車(chē)上搜身的警察叔叔已經(jīng)搜遍了全車(chē)的`人,還是沒(méi)有找到這位大叔的錢(qián)。后來(lái)警察叔叔調查了一下監控,

  原來(lái)小偷早就在上一站下車(chē)了。我下車(chē)了之后天色已經(jīng)很晚了。

  回到家媽媽看我這么晚才回來(lái)很生氣所以就罵了我一頓,我把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一下媽媽說(shuō);雖然你回來(lái)晚了但是你并沒(méi)有在路上貪玩媽媽錯怪你了;。

  當我回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)時(shí)心里一直很難過(guò),因為那位可憐的大叔那種傷痛的表情,一直在我腦海里出現。

  放學(xué)路上作文 24

  今天放學(xué),小波和小濤一出校門(mén)就馬上跟著(zhù)我。我被這兩個(gè)男生搞得不耐煩了,就皺著(zhù)眉頭對他們說(shuō):“你們兩個(gè)大笨蛋干嘛老跟跟著(zhù)我,搞得你們像賊一樣!毙〔▍s哈哈大笑說(shuō):“我和小濤是要跟蹤到你家去,告訴你媽媽你在學(xué)校是個(gè)暴力女,讓你媽好好地打你一頓!”我聽(tīng)了后心想:哼,這兩個(gè)“豬”還真是笨呢,他們以為我這個(gè)暴力女大當家是白當的,我可沒(méi)那么容易讓你們跟蹤呢!

  到老縣政府后門(mén)的時(shí)候,我便馬上跑。跑了幾分鐘,他們還是窮追不舍。我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,他們兩個(gè)到底還是追上了。我一邊大口喘氣,一邊想著(zhù)要怎樣甩掉他們,突然靈光一閃,有了,我有辦法啦!

  我故意帶著(zhù)他們兩個(gè)在老縣政府內的`小區走了一圈:從小門(mén)往前走;再左拐再右拐;有一條已經(jīng)沒(méi)用的小通道,我往里面走,他們兩個(gè)也跟著(zhù)走;我把老縣政府幾乎走了一大圈,他們不是要跟蹤我嗎?所以今天我就決定跟他們好好玩玩,看到底誰(shuí)厲害一些。

  我帶著(zhù)他們在院子里轉了十多分鐘,我走在眼前,偷偷地笑,興高采烈。小波和小濤他們走了這么久,滿(mǎn)頭大汗,垂頭喪氣?此麄兡菢幼,我哈哈大笑:“還跟不跟?”“不跟啦,不跟啦,我們馬上回家!”說(shuō)完像老鼠一樣逃走了!

  看,這就是聰明的我厲害的我……

  放學(xué)路上作文 25

  家長(cháng)會(huì ),對于乖寶寶,小學(xué)霸而言,就兩個(gè)字:開(kāi)心!

  “今天下午6點(diǎn)30分開(kāi)家長(cháng)會(huì ),要準時(shí)啊!蔽液屯R粯有老踩艨,仰著(zhù)臉,眼睛放光,仿佛能看到老師豎著(zhù)大拇指,對著(zhù)我媽媽微笑呢!想到這,我哼著(zhù)小曲,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。陽(yáng)光明媚了,百花盛開(kāi)了,鳥(niǎo)兒齊唱了,我的嘴角蕩漾著(zhù)永遠抹不掉的笑。

  “小秋,等等我!”這時(shí)我的`同桌小黃滿(mǎn)頭大汗地跑到我面前,皺著(zhù)那粗粗的黑眉毛,兩只胖乎乎的小手緊緊地攥著(zhù),擔心地說(shuō):“小秋你可別忘啦,你可是吃了兩個(gè)打了農藥的紅野果,這次語(yǔ)文也沒(méi)有有發(fā)揮好。你可別臭美啦!”

  “啊——”

  瞬間,我的腳步沉重起來(lái),心里像揣了個(gè)小兔子似的,臉紅的像個(gè)熟透了的蘋(píng)果,不安極了。怎么辦,這樣一來(lái),我可是第一次被點(diǎn)名批評,大家一定會(huì )議論紛紛……!我滿(mǎn)腦子想的都是最壞的結果,越想越怕,甚至想到了媽媽會(huì )因此被叫到學(xué)校,我會(huì )被開(kāi)除……走著(zhù)走著(zhù),我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界,和剛上學(xué)的那個(gè)世界截然不同,花草枯萎了,低著(zhù)頭,好像在承認錯誤,大樹(shù)搖搖頭,撇撇嘴,仿佛在訓斥著(zhù)他們。

  我像個(gè)戰敗的將士,灰心喪氣的走回了家,趴在桌子上一點(diǎn)心情也沒(méi)有。這時(shí),媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén),端著(zhù)一杯熱牛奶,笑瞇瞇的摸著(zhù)我的頭,溫柔的說(shuō):“寶貝!你真棒,老師說(shuō)你可乖了呢!

  我微微一笑,臉上烏云轉晴,那顆懸著(zhù)的心也終于放下了,我在心里對自己說(shuō),以后自信些,哈哈,我真棒……

  放學(xué)路上作文 26

  每天放學(xué),我都要經(jīng)過(guò)小區的一條小路。這條小路是用紅磚鋪成的,它會(huì )隨著(zhù)天氣變出不同的顏色。晴天,它是淺紅色的;雨天,它吸足了雨水變成深紅色;雨過(guò)天晴,它會(huì )長(cháng)出綠色的格子,又是另一番樣子。小路旁有一棵大榕樹(shù),長(cháng)得特別茂盛。粗壯的樹(shù)干,樹(shù)枝多的數不清,葉子又綠又亮,顯示著(zhù)它勃勃的生命力。它的氣根很長(cháng)很長(cháng),從樹(shù)枝上一直拖到地面。有些調皮的小朋友還會(huì )抓著(zhù)它玩蕩秋千。大榕樹(shù)像個(gè)和藹的老爺爺,一點(diǎn)也不生氣。

  大榕樹(shù)下有一叢小喇叭花。這些喇叭花是紫色的,朵朵都朝著(zhù)天空,好像正在吹著(zhù)歡快的樂(lè )曲,迎接著(zhù)我的到來(lái)。沿著(zhù)小路一直往前走,有一個(gè)小池塘,池里的水綠得像一塊翡翠,里面藏著(zhù)小烏龜、小鯉魚(yú)和小水蛇。小朋友們在那里喂烏龜、捉鯉魚(yú),還大膽地想找水蛇玩一玩。池塘旁邊也有一棵樹(shù),它的花瓣是白色的,花蕊是黃色的,看起來(lái)真像一個(gè)荷包蛋,所以人們都叫它雞蛋花樹(shù)。

  再往前走,有一棵高大的紫荊花樹(shù),樹(shù)枝上開(kāi)著(zhù)一朵朵紫紅色的紫荊花,就像一只只紫色的蝴蝶停在樹(shù)梢上休息。一陣清風(fēng)吹來(lái),紫荊花的花瓣輕輕搖動(dòng),好像蝴蝶要展翅飛翔。紫荊花樹(shù)的.旁邊有一個(gè)游泳池,被許多高大的植物圍起來(lái)。從它們之間的縫隙里望去,碧藍的游泳池里幾個(gè)套著(zhù)五彩繽紛游泳圈的小朋友,在玩水嬉戲。他們的笑聲傳了很遠很遠。

  同學(xué)們,你們喜歡我上學(xué)的路嗎?

  放學(xué)路上作文 27

  在放學(xué)的路上,每天都會(huì )有不同的事情發(fā)生,有不可思議的,也有新奇有趣的,許多事情常常模糊地印在我的記憶中,而唯有那件事,令我印象深刻。

  那天,驕陽(yáng)似火,媽媽載著(zhù)我回家。到了一個(gè)擁擠的十字路口,我東瞧瞧西看看,突然,一位打扮花俏的妖艷女子闖入了我的視線(xiàn)。她穿著(zhù)花裙子,天藍色外套,嘴上抹著(zhù)口紅,打扮得簡(jiǎn)直像皇后。坐在她電動(dòng)車(chē)后面的是一個(gè)大約中班的小男孩,同樣穿著(zhù)名牌的裝束,手中還拿著(zhù)一瓶飲料。擁有好奇心的我,便目不轉睛地盯著(zhù)他們。這時(shí),小男孩用天真的口吻說(shuō):“媽媽?zhuān)嬃弦呀?jīng)喝完了!蹦俏慌狱c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)小男孩遞過(guò)來(lái)的飲料瓶,隨手就丟進(jìn)了旁邊的草垛堆中。我大吃一驚,張大了嘴巴。這時(shí),一個(gè)穿著(zhù)校服的中學(xué)生走了過(guò)來(lái),站在草垛前,仔細的扒開(kāi)枝干,撿起了飲料瓶,走向不遠處的一個(gè)垃圾箱,一位平凡,又不起眼的清潔工看見(jiàn)了,向他投去溫馨而又充滿(mǎn)感激的一笑。這一幕讓我想起一篇短文中,女仆輕點(diǎn)來(lái)參加聚會(huì )的人,故意在路口橫了一根粗樹(shù)枝,前面的人被絆倒后都只顧抱怨,直到一位老太太被絆倒后把它移到了路邊,還自言自語(yǔ):“如果后面的人再被絆倒了,這多不好!”

  這時(shí)紅燈滅了,綠燈亮了起來(lái),街上又恢復了以往的'嘈雜?删褪沁@么一個(gè)小小的舉動(dòng),可以溫暖別人,減少清潔工人的負擔,為我們美麗的城市保持一份整潔。讓我們向那位中學(xué)生學(xué)習,用自己的行動(dòng)去感染更多的人!

  放學(xué)路上作文 28

  當最后一節晚自習的下課鈴打響,我背好書(shū)包,放好凳子,向老師和同學(xué)告別后,就獨自走出了教室門(mén)。

  來(lái)到操場(chǎng)上,四周被黑夜籠罩著(zhù),也被周?chē)用駱堑臒艄夂亲o著(zhù)。不算太暗,路還是看得清的。

  諾大的操場(chǎng)少了白日里的歡歌笑語(yǔ),只剩下亭子里飄來(lái)的聲聲蟬鳴。我走到校門(mén)口,掏出?,刷后走出了校園。

  先是要經(jīng)過(guò)一條美食街,街頭兩邊燈火通明,有幾家飯店的大紅燈籠掛在門(mén)牌兩旁,看起來(lái)很是喜慶。

  轉過(guò)一個(gè)拐角處,一家不足六十平的小賣(mài)鋪蹲在那兒,免不得吸引一大批學(xué)生圍著(zhù),晚晚都好生熱鬧。店里面的玩物兒也是日日更新,讓人總不會(huì )生起膩感。

  再過(guò)一個(gè)紅綠燈,就到車(chē)站了。我在站臺等車(chē)等的乏味,總是習慣性在與書(shū)包隔著(zhù)背夾本書(shū),正好在這時(shí)候就有很大的幫助。

  往往正看到精彩片段,同車(chē)的同學(xué)總會(huì )打斷我,告訴我車(chē)來(lái)了。上車(chē)后,我依然不減味兒的翻閱著(zhù)書(shū),這時(shí)總會(huì )有一兩位老奶奶提醒我,車(chē)里燈光暗,這樣看書(shū)傷眼睛。我也總是乖乖聽(tīng)話(huà),做好保護眼睛的工作。

  像是熬過(guò)了一個(gè)世紀,終于到站了。下車(chē)后,也就寥寥幾人,車(chē)里便空了,只余下司機一人回返。

  還需再走一小段路才到家,這時(shí)我會(huì )與偶遇到的`同學(xué)分享一下今天的所見(jiàn)所聞,總結一下今天的感悟。至此,匆忙而又普通的一天就過(guò)去了!

  放學(xué)路上作文 29

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲響了。同學(xué)們安安靜靜的坐在座位上等老師布置作業(yè)。老師剛說(shuō)完“整書(shū)包出去站隊”,我就立刻沖出了教室,跑到衛生間給噴壺和備用水杯裝滿(mǎn)水。我和同學(xué)小斌相視一笑,跟著(zhù)班隊出了校門(mén)。

  我和小斌上同一個(gè)課外班,放學(xué)后經(jīng)常一起坐董爺爺的電動(dòng)車(chē)去上課。一出校門(mén)上了電動(dòng)車(chē),我和小斌都掏出各自的“武器”——噴水壺。他的是藍色小噴壺,我的是紫色的,比他的大一點(diǎn)。我們倆開(kāi)始一路“灑水”。我們先呲路邊的.汽車(chē),沒(méi)人的話(huà)就呲在擋風(fēng)玻璃上,有人的就呲在車(chē)門(mén)上。又一次我看到有個(gè)人開(kāi)著(zhù)車(chē)窗抽煙,我呲滅那個(gè)煙頭,不料沒(méi)呲中,呲到了那人肩膀上,哎呦喂,嚇死我了,幸好那人沒(méi)發(fā)現。

  有時(shí)候路上遇到公交車(chē),我們就給車(chē)里的人們呲點(diǎn)兒“清涼”。乘客們都用驚愕的目光看著(zhù)我們,我們就在那兒笑。估計他們看我們的眼光跟看瘋子差不多吧。有時(shí)候我們會(huì )小心的呲一下騎電動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)的路人,他們也會(huì )對我們笑笑。我想,估計是天太熱了,人們都需要涼快涼快吧。

  過(guò)了一會(huì )兒,我一看快到地方了,就說(shuō):“你看,快到了。咱們水還這么多呢!不管自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)都呲吧”。于是我們倆就放開(kāi)了呲水,灑下一路水花。如果到上課的地方時(shí)間還早,我和小斌就會(huì )在樓下開(kāi)展噴壺大戰,我和他會(huì )大戰幾個(gè)回合,不分勝負,到最后我倆面對面的呲,結果兩個(gè)人都成了落湯雞。然后我們就很開(kāi)心的帶著(zhù)一身涼爽開(kāi)始新的學(xué)習。

  放學(xué)路上作文 30

  放學(xué)的路上十分有趣,玩法也有很多,下面我來(lái)說(shuō)幾個(gè)我們常玩的游戲。

  推理游戲——誰(shuí)是臥底

  我是坐公交車(chē)回去的,同路的還有兩個(gè)同班同學(xué)—葉天雨和方擇棟,他們倆都是住在離學(xué)校很遠的地方。葉天雨手表上有個(gè)游戲“誰(shuí)是臥底”,規則很簡(jiǎn)單,每個(gè)人先看到一個(gè)詞,再描述這個(gè)詞,找到不一樣的人,就是臥底。因為是最少三個(gè)人玩,我們常找幾個(gè)同學(xué)一起玩,這次我看到的是“餐廳”,我聽(tīng)了他們的描述,覺(jué)得肯定不是我,我便照這個(gè)詞的意思說(shuō),結果他們竟然說(shuō):“你是臥底!痹瓉(lái)他們看到的.是“客廳”,而且又判斷出這回臥底詞是餐廳,所以他們就一起說(shuō)謊騙了我,我十分生氣,又無(wú)可奈何,結果不用說(shuō),我輸了。

  運氣游戲——“剪刀石頭布”

  這是看運氣的,誰(shuí)也不知道你會(huì )出什么,連自己也不知道自己能不能贏(yíng),只有試一試。我和葉天雨還有方擇棟正在玩,我們三人比出了各自的手勢后,我差點(diǎn)沒(méi)暈倒,他們倆都是出石頭,只有我出了剪刀,天!怎么又輸了?我傷心的想,輸得人要被打手,幾輪過(guò)去,手都打紅,老天,為啥我的運氣這么差!嗯,看來(lái)這個(gè)游戲不適合我。

  平衡游戲——走石頭

  下公交車(chē)后還要走一段路才能到家,我常在一排石頭上練習平衡力,可這段路的石頭幾乎沒(méi)有落腳點(diǎn),我總是過(guò)不去,沒(méi)有辦法,能力有限!

  放學(xué)路上的游戲還有很多,放學(xué)路上可有趣了,是嗎?

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