放學(xué)路上作文（精選34篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的放學(xué)路上作文，希望能夠幫助到大家。
放學(xué)路上作文 1
“等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待游戲的童年……”我歡天喜地地哼著(zhù)《童年》走在放學(xué)回家的路上。因為我家離學(xué)校比較近，所以放學(xué)后我都是自己回家，正因為沒(méi)有媽媽在旁邊監督，我才可以放肆地東看看、西瞧瞧，才發(fā)現放學(xué)路上真好玩。
出校門(mén)不久，我就拐進(jìn)一條曲曲彎彎的巷子。別看這巷子又小又窄，它可是一個(gè)小型菜市場(chǎng)。有賣(mài)魚(yú)的，有賣(mài)肉的，有賣(mài)蔬菜的，還有賣(mài)水果的……每當看到接了孩子的家長(cháng)，商販們都會(huì )熱情地招呼他們買(mǎi)這買(mǎi)那。你聽(tīng)，他們的吆喝聲，摩托車(chē)的'喇叭聲，孩子們的嬉笑聲，匯成一首多么奇妙的交響曲��！
當然，放學(xué)路上最誘惑我的非吃的莫屬啦！剛進(jìn)巷子不久，我就聞到了那陣誘人的泡芙香味，它把我所有的饞蟲(chóng)都勾了出來(lái)，饞得我口水直流三千尺�？上�，媽媽不讓我帶零花錢(qián)，我只好擦擦口水，一步三回頭地走了。
一路上，除了泡芙，還有賣(mài)烤腸、雞蛋餅、漢堡……好吃的東西真多呀！唉！兜里沒(méi)錢(qián)，啥也吃不上，還是快點(diǎn)回家吃飯吧。
放學(xué)路上作文 2
“丁零零！”，隨著(zhù)一聲清脆的鈴聲。我們便結束了一上午的學(xué)習。大家都慌著(zhù)回家，誰(shuí)都沒(méi)有注意到路旁的環(huán)境污染是多么厲害！根據現在的環(huán)境調查，我注意到了以下幾點(diǎn)。
學(xué)校門(mén)口。大家大部分同學(xué)都知道校門(mén)口有好多小廣告。有的同學(xué)沒(méi)有拒絕收小廣告，自己留下折飛機、風(fēng)車(chē)玩。但是玩一會(huì )兒就扔了，這樣既浪費了紙張，又污染了環(huán)境。還有的同學(xué)一接到小廣告就把廣告紙“天女散花”了，使環(huán)境遭到破壞，紙張又受到了浪費。
草坪里。草坪里有好多垃圾，比如：寵物拉的便便、人們扔的食品袋和白色垃圾。使用來(lái)裝飾馬路的草坪受到了嚴重污染。我們應該引起重視了。
小區門(mén)口。有一些商販在小區門(mén)口賣(mài)水果蔬菜。他們經(jīng)常會(huì )往地上扔一些水果皮和一些爛水果。弄的五區南門(mén)口非常臟，加上又沒(méi)有人打掃，五區門(mén)口有了一道“風(fēng)景線(xiàn)”。
垃圾桶旁。垃圾桶旁有好多垃圾。那是因為人們?yōu)榱藞D方便，在遠處隨便一扔，就當沒(méi)事人似的走遠了。因此，垃圾桶旁的`垃圾越來(lái)越多。再加上撿廢品的把垃圾箱里的垃圾翻出來(lái)，旁邊就更臟了。
樓道里。我在上樓的時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)樓道的角里堆積著(zhù)垃圾，甚至樓梯上也有。
現在，環(huán)境污染并不止這些，比如：空氣污染、大氣污染等。人們正在無(wú)滿(mǎn)足的破壞著(zhù)自己的家園。我要呼吁人們：保護我們的家吧！保護地球媽媽吧！畢竟破壞環(huán)境的最后結果是我們自己的滅亡��！
放學(xué)路上作文 3
放學(xué)回家的路上，兩旁都是花草樹(shù)木，花有各種顏色，如：黃的、紫的、粉的、藍的橘的等等；草長(cháng)短不同，但都是青綠色的；大樹(shù)的葉子很茂密，看上去一片綠色的海洋，美麗極了！
花草樹(shù)木都有許多形狀，如：花有的像花蝴蝶，有的像美麗的珍珠，圓圓的，還有的像小樹(shù)枝一樣，十分特別。樹(shù)有的像是松樹(shù)，有的像是冬青樹(shù)，有的像是柳樹(shù)，有的是老樹(shù)，有的是平凡的大樹(shù)。草有的很長(cháng)，有的.很短。我心想：這里要是建筑成花園，那該有多好��！幾米就有一個(gè)長(cháng)椅，土黃色的，花草樹(shù)木也要護欄護起來(lái)，生怕一些不懂事的孩子來(lái)踩花草樹(shù)木，破壞花草樹(shù)木。慢慢地走過(guò)了這條兩旁開(kāi)滿(mǎn)花、長(cháng)滿(mǎn)草和樹(shù)的小路，小路里涼涼的，一走到馬路上，，就熱死了，太陽(yáng)正好朝著(zhù)我的眼睛，火辣辣的，十分刺眼樹(shù)下也一點(diǎn)都不熱，風(fēng)吹上來(lái)都是熱乎乎的，不像秋天一樣涼爽，也沒(méi)有小路里涼快。
在小路里，我碰到了一個(gè)壞人，他讓我到小店里偷八個(gè)面包和兩瓶飲料和一瓶礦泉水和五個(gè)小蛋糕和一包菜園小餅和一個(gè)小禮物和七個(gè)氣球和兩個(gè)小玩具和要四個(gè)空盒子，“記住了嗎，你跑得快一點(diǎn)，懂了嗎快一點(diǎn)，我要參加生日會(huì )，給你15分鐘，就15分鐘�！蔽蚁耄何以趺茨軒蛪娜送禆|西，我可是好孩子，我應該這么辦呢……我心里很著(zhù)急，像是有人要殺我一樣，我心里慌慌張張的，沒(méi)有一個(gè)地，我很慢的小小店走去，碰到了幾個(gè)好人，看都有急事走了，我覺(jué)得沒(méi)有希望了。我站在了小店門(mén)口，店主問(wèn)我要什么，我沒(méi)有回答，店主再一次問(wèn)我，我慢慢吞吞地向店主講明了情況，店主生氣的罵道：“真壞呀，讓向學(xué)生偷東西�！�
我明白了，壞人很壞，危險小學(xué)生，也危險小朋友，這樣可以保護自己的安全，就不用怕巡警抓自己，比較安全。
放學(xué)路上作文 4
小明是光明小學(xué)三年級三班的學(xué)生，他不僅成績(jì)好，還愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌，也很活潑可愛(ài)。所以，大家都很喜歡他。
近幾天小明很高興，因為他半期考試語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)全部都100分，他的爸爸媽媽可高興了，要獎勵小明。小明卻說(shuō)：“算了吧，等我期末考了100分再獎勵我吧!”爸爸媽媽一起說(shuō)：“你長(cháng)大了!”小明把眼珠轉了轉，說(shuō)：“既然我已經(jīng)長(cháng)大了，那你們就別來(lái)接我了吧�！毙∶鞯陌职謰寢屩缓么饝�。小明其實(shí)早就想一個(gè)人回家了，現在你知道他為什么那么高興了吧？
一天，小明放學(xué)回家，路過(guò)一家好運餐館，他忽然發(fā)覺(jué)營(yíng)業(yè)牌上寫(xiě)的'字有點(diǎn)不對頭，仔細看看，小明才發(fā)現了問(wèn)題。你瞧，“雞蛋”寫(xiě)成“雞旦”，“蘑菇”寫(xiě)在“磨姑”；“鯉魚(yú)”寫(xiě)成“里魚(yú)”。真好笑，是這家餐館的老板馬虎了呢這些員工糊涂了呢？
想到這里，小明就準備去告訴這家餐館的老板�？墒�，小明轉念一想，不行，那樣的話(huà)太讓人難看了。
不過(guò)，小明畢竟是“智多星”，不一會(huì )兒就想出了一個(gè)好辦法。
晚上，小明回到家以后，就給那家好運餐館的老板寫(xiě)了一封信，信中指出了營(yíng)業(yè)牌上的錯誤，并且沒(méi)有留姓名、電話(huà)，只寫(xiě)下一個(gè)郵編。
第二天，小明的爸爸正巧要在好運餐館吃飯，小明就趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )把信投進(jìn)了意見(jiàn)箱里。
果然不出小明所料，幾天后，他收到了回信，信中說(shuō)要感謝小明，以寫(xiě)信的方式而不是直接說(shuō)的方式指出他們的錯誤。還說(shuō)幾天后這個(gè)營(yíng)業(yè)牌就會(huì )變了。此外，還讓小明再回一封信，把名字、電話(huà)、照片等等全寄去，讓他們永遠保存。
看到這封信，小明心里舒服了許多。
于是，小明便把自己的一些資料都寄了去。
當然，小明當然沒(méi)有白白寫(xiě)信，在不久以后的今天，小明終于看到了那塊寫(xiě)著(zhù)雞蛋、蘑菇、鯉魚(yú)的營(yíng)業(yè)牌。
現在，小明終于可以開(kāi)心地笑了。
放學(xué)路上作文 5
“叮鈴鈴——”最后一節課下課了，我的心又開(kāi)始焦躁不安了，我的身體有開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，因為我要急忙收拾東西趕快回到家里看那本被翻了無(wú)數次的《城南舊事》
可是我剛走出校門(mén)，天上便下起了綿綿細雨，但我又沒(méi)有帶傘，我心想：哎！反正只是一點(diǎn)點(diǎn)小雨不去賣(mài)雨衣也不會(huì )怎么樣，要是去買(mǎi)了雨衣就會(huì )耽誤我看書(shū)的時(shí)間了，所以我便小跑著(zhù)回家了。
但我剛走了一會(huì )兒，老天就好像生氣了一樣下起了傾盆大雨，刮起了風(fēng)。路邊剛開(kāi)的小花兒被雨水打得奄奄一息，可是路面又好像很開(kāi)心一樣因為大雨給它洗了一個(gè)免費的澡，但是汽車(chē)偏偏在這時(shí)跳起了龍舞，一長(cháng)條一長(cháng)條的，大樹(shù)隨著(zhù)節奏左搖右晃，當然在人群中都撐起了一把又一把美麗的小花傘，穿上了一件又一件漂亮的花雨衣，可單單就我沒(méi)有那小花傘和花雨衣。
我拼命的跑啊跑啊，突然我的腳一滑一屁股坐在了水里，我想：完蛋了，褲子濕了，本來(lái)身上就濕了，現在還雪上加霜。幸好我反應快立刻跳了起來(lái)，然后繼續朝家里飛奔。
到家時(shí)我已經(jīng)成了一只狼狽的.小狗了，全身都濕透了，更別說(shuō)那坐在水里的褲子了，上面全是泥，我趕緊去洗澡免得感冒了，當然我現在也沒(méi)有閑心看書(shū)了，要是當初賣(mài)了一次性雨衣該多好��！
這次的放學(xué)路真是倒霉。
放學(xué)路上作文 6
終于放學(xué)了！我踏著(zhù)輕快的腳步，吹著(zhù)口哨，拖著(zhù)沉沉的'書(shū)包，慢慢地往家走。
“哎呦！”不知什么東西把我絆了一跤�！巴此牢伊�！”
“喵——”小貓叫道�！霸瓉�(lái)是你絆了我呀！”我生氣地叫道。仔細一看，小貓長(cháng)得真可愛(ài)！藍色的眼睛好奇地看著(zhù)我，頭向左歪著(zhù)，尾巴向前卷起，站立著(zhù)。
我先是有點(diǎn)害怕，生怕它來(lái)咬我，嚇得直往后退。后來(lái)發(fā)現，這只小貓還沒(méi)長(cháng)大，拍拍手，跺跺腳就能把它嚇住了。于是我不再害怕，大膽地走向它�！斑鳌彼斐鲆恢磺白�，抓住我的褲腿，找我要吃的。
我突然想起書(shū)包里還剩一塊小餅干，不知道它愛(ài)不愛(ài)吃。于是，我拿出來(lái)喂它。
它先用爪子把一小塊餅干拿到鼻子前，聞一聞，覺(jué)得好香��！然后它把一小塊餅干吞下去�！斑鳌蔽兜篮脴O了！接著(zhù)它把一大塊餅干全部吞了下去，最后，它舔嘴巴旁的餅干渣，把尾巴卷起，向我表示感謝。
我看了一下表，呀！都5點(diǎn)了！我趕緊放下小貓，拖著(zhù)書(shū)包跑回家了。
放學(xué)路上作文 7
一天放學(xué)后，我買(mǎi)了一塊面包，邊走邊吃。
半路上，我不小心把一小塊面包掉在地上。我正準備去撿，看見(jiàn)一只螞蟻也來(lái)到面包前，我想：螞蟻搬東西，是件新鮮事，而且，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。頓時(shí)，我產(chǎn)生了好奇心。便蹲下來(lái)仔細觀(guān)察：只見(jiàn)螞蟻渾身穿著(zhù)黑衣裳，整個(gè)身體分成三段，像三個(gè)圓圓的小球連在一起。頭上有對細長(cháng)靈敏的觸角和一雙黑珍珠似的眼睛。它的.大肚子鼓鼓的，上面有幾道花紋，像刻上去的一樣。螞蟻走起路來(lái)一搖一擺的，樣子可愛(ài)極了。
螞蟻把面包左一抬，右一推，面包還在原地一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)有辦法，它快速向窩里爬去搬救兵了。
過(guò)了一會(huì )兒，一群螞蟻浩浩蕩蕩向目標爬來(lái)，一起圍住面包。有的推，有的扛，有的拉，有的抬，有的撐，配合得很默契。幾只螞蟻在一邊跟著(zhù)，好像在喊：“一、二、三呀，加油干��！”螞蟻們終于把面包搬回了窩。
我正看得入迷，“王宇，王宇……”一陣叫聲讓我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。我坐上車(chē)回家，可螞蟻搬食的場(chǎng)面，一直留在我心中。我不由得想起一句名言：“團結就是力量，堅持就是勝利�！�
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，肯定會(huì )遇到許多困難與挫折，但我們如果像螞蟻那樣堅持不懈，那么，這些困難都會(huì )迎刃而解。
放學(xué)路上作文 8
上個(gè)星期一，我和鄰居吳曉菲一起走在放學(xué)回家的路上，吳曉菲買(mǎi)了一包“衛龍”我們一邊吃，一邊走，一邊聊天，不一會(huì )兒，一包“衛龍”就給我們吃完了，我們拿著(zhù)空袋子東張西望，老半天也找不到垃圾桶。這時(shí)吳曉菲著(zhù)急了，一把搶過(guò)空袋子隨手一扔，扔在路邊，便不管那個(gè)垃圾袋了。
忽然，從我們側邊走過(guò)來(lái)一位打掃衛生的大伯，那位大伯戴著(zhù)一頂很舊的草帽，草帽下那張臉黝黑而且布滿(mǎn)皺紋，但他的眼睛里卻閃著(zhù)慈祥的`光芒，大伯盯著(zhù)地上的那個(gè)垃圾袋，什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是用他手里那把長(cháng)長(cháng)的掃把迅速的把那個(gè)垃圾袋掃走，然后大伯又繼續掃著(zhù)地上的落葉。
看到這一幕，我的突然心里特別不是滋味，因為是我們的亂丟垃圾，才讓環(huán)衛伯伯那么辛苦，我們沒(méi)有尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果，如果有一天，世界上沒(méi)有了辛勤環(huán)衛工人，而我們大家都亂丟垃圾，那我們美好的世界不就變成大垃圾堆了嗎？那多可怕��！我想著(zhù)想著(zhù)，就對吳曉菲大聲吼了一聲：“你不可以這樣亂丟垃圾，不愛(ài)護別人的勞動(dòng)成果！”，吳曉菲先愣了一下，然后羞愧的低下頭。
走到我家門(mén)口，我和吳曉菲分手后，我的心還是不能平靜，我對自己說(shuō)：“我以后再也不會(huì )亂丟垃圾了。絕對！”
放學(xué)路上作文 9
也許，放學(xué)時(shí)的道路是全天最擁堵的�？墒俏覅s在最擁堵的路段中找到了最美麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。
那是一個(gè)充斥著(zhù)炎熱的'黃昏，我一上爸爸的車(chē)就嚷著(zhù)要把空調的風(fēng)速開(kāi)高點(diǎn)。的確，路上每輛車(chē)子都關(guān)著(zhù)窗子，大家都把車(chē)載空調的風(fēng)速開(kāi)到最快。當車(chē)子行駛到秀山路，那美麗的“風(fēng)景線(xiàn)”經(jīng)常在這里出現，他們穿著(zhù)黑色的制服，頭上的帽子在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外潔白。帽子前面的軍徽似乎比太陽(yáng)更加明亮、璀璨。
他們在路中專(zhuān)心致志地指揮著(zhù)交通，把擁堵的道路指揮地有條不紊，豆大的汗珠在他們的額頭上、鼻子上、臉龐上“安營(yíng)扎寨”。但是他們全然不顧。偶爾，有些電瓶車(chē)開(kāi)到了機動(dòng)車(chē)道上，他們也會(huì )嚴厲處分，還要查看行駛證�；蛘�，那輛車(chē)和某輛電瓶車(chē)有些些小碰擦，他們也會(huì )第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，給他們化解矛盾與沖突。
也許，他們的工作很累，很辛苦，但是他們?yōu)榈缆窌惩ㄗ龀隽司薮蟮呢暙I。他們就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。
放學(xué)路上作文 10
每次放學(xué)回家，我總能在學(xué)校附近的馬路上看到許多來(lái)接孩子的汽車(chē)。久而久之，我發(fā)現了一個(gè)現象：越高級的汽車(chē)里扔出來(lái)的垃圾也就越多。
前幾天放學(xué)，我們又開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)一所小學(xué)。學(xué)校門(mén)口、馬路邊，滿(mǎn)是來(lái)接孩子的家長(cháng)。有的家長(cháng)還給孩子買(mǎi)了好吃的`，準備等孩子一來(lái)就把食物塞進(jìn)他們的小嘴。我們開(kāi)車(chē)過(guò)去時(shí)，一輛剛接好孩子不久的寶馬745也啟動(dòng)行駛出去了。突然，車(chē)窗漸漸拉了下來(lái)，伸出了一只手，好像握著(zhù)什么。兩團雪白的餐巾紙落在了馬路上。接著(zhù)，汽車(chē)就隨著(zhù)車(chē)流一駛而過(guò)。那條潔凈的馬路上留下了兩團不和諧的白色。不知這餐巾紙到底是大人還是小孩扔出來(lái)的，不過(guò)他的素質(zhì)肯定不高。
我回想起以前也曾多次看到過(guò)相似的一幕。于是，就和媽媽交談起來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁匆牙映鰜?lái)呢？扔到垃圾桶里不是更好嗎？”“在路上找個(gè)垃圾桶太麻煩了吧�！眿寢尰卮�。我說(shuō)：“現在，不是都在提倡保護環(huán)境，不亂扔垃圾嗎？”媽媽說(shuō)：“是呀，他們的環(huán)保意識還不夠強。其實(shí)，從小小的動(dòng)作中可以看出一個(gè)人的素質(zhì)�！卑职忠矃⑴c我們的討論了：“他們這叫‘錢(qián)多人傻’！”我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這則諷刺某人素質(zhì)不高的冷笑話(huà)，可是現在，我卻怎么也笑不出來(lái)。媽媽說(shuō)：“我們可不能像他們這樣，要自覺(jué)做到不亂扔垃圾。保護環(huán)境要從小事做起！”爸爸和我齊聲說(shuō)道：“對！”
回到家，我的心里還是久久不能平息。我想：我們現在的生活條件好了，每個(gè)人的素質(zhì)也應該隨著(zhù)提高。真希望那些人能早日改掉向車(chē)外亂扔垃圾的陋習！
放學(xué)路上作文 11
“數學(xué)89分，回家家長(cháng)簽字�！边@句話(huà)在我心中打轉，我默默地跟著(zhù)奶奶回家。
在憤怒的時(shí)候，我最喜歡做的事就是狂吃東西。剛出校門(mén)，我就詢(xún)問(wèn)奶奶：“有帶吃的嗎？”“沒(méi)有，但回家就有了�！蹦棠绦牟辉谘傻幕卮�。我一邊走一邊踢著(zhù)地上的小石子，撕著(zhù)樟樹(shù)上剛剛發(fā)芽的嫩葉。
沒(méi)過(guò)多久我又追問(wèn)奶奶：“真的沒(méi)有吃的了嗎？”“我不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎！”奶奶有點(diǎn)不耐煩了。我們又繼續走，我用力地磨著(zhù)鞋底，盡管那是我新買(mǎi)的鞋子，鞋子發(fā)出嚓嚓的聲音。
現在，在我的'眼里，所有的事物都是黑色的，連天空也是烏云密布，似乎也在與我作對�！澳棠�，你確定真的沒(méi)有什么吃的了？要不要看一下包？”我再次詢(xún)問(wèn)�！澳泗[夠了沒(méi)有？我跟你說(shuō)過(guò)多少次了！”奶奶好像生氣了，我不再說(shuō)話(huà)了，只是無(wú)聲無(wú)息地走著(zhù)，像死了一樣安靜。
快要到家了，美味的食物即在眼前，心情舒暢也不會(huì )再煩躁。但只有一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決，就是我那倒霉的試卷。
放學(xué)路上作文 12
經(jīng)過(guò)在學(xué)校里一天的學(xué)習，我終于盼到放學(xué)了。
每當我們走出校門(mén)的時(shí)候，都有很多迫不及待想要接孩子的家長(cháng)擠進(jìn)校門(mén)。有的媽媽三五成群，開(kāi)開(kāi)心心地聊著(zhù)天，有的.爺爺奶奶們焦急地左顧右盼，想快點(diǎn)接到孩子回家吃飯。偶爾還能看見(jiàn)幾個(gè)爸爸，孤零零地看著(zhù)手機。媽媽接到我后，我就坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)，準備回家了。
回家的路上有很多很多的人。有騎自行車(chē)的、電動(dòng)車(chē)的，還有各種各樣的小汽車(chē)，在不寬的馬路上亂竄，每個(gè)人都像要回家吃飯似的。每次媽媽都會(huì )騎得很慢，生怕會(huì )撞到別人，也很怕被人撞到。
回家的這條路熱鬧非凡，因為路兩邊有很多做生意的鋪子。有賣(mài)蛋糕的，有賣(mài)飲品的，還有賣(mài)燒烤的。每次我路過(guò)這里的時(shí)候，飯菜的味道，都會(huì )香得讓我流口水，這也會(huì )讓我想到要快點(diǎn)回家吃媽媽做的香甜可口的飯菜。
這就是我每天放學(xué)路上的風(fēng)景，用我剛學(xué)到的兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)，應該就是“車(chē)水馬龍”，“人山人�！卑�！
放學(xué)路上作文 13
“叮鈴鈴……”下午學(xué)校里的放學(xué)鈴聲響起了。小紅和小明背著(zhù)書(shū)包準備一起回家，他們開(kāi)開(kāi)心心地走出了學(xué)校大門(mén)。
走在路上，突然，他們發(fā)現地上有一個(gè)錢(qián)包，小紅趕緊撿起了錢(qián)包。
他們拿著(zhù)錢(qián)包，小明指著(zhù)太陽(yáng)說(shuō)：“小紅，你快看，太陽(yáng)快要落山了，要是再不回去，媽媽和爸爸就會(huì )擔心我們的`！怎么辦��？”
小紅說(shuō)：“小明，你想想老師說(shuō)的話(huà)，有困難，就找警察叔叔�！�
小明和小紅決定一起去找警察叔叔。他們找啊找啊，剛好，看到了警察叔叔，他們拿著(zhù)錢(qián)包跑了過(guò)去。
“警察叔叔！警察叔叔！”他們叫著(zhù)，小明對警察叔叔說(shuō)：“我們在路上撿到了一個(gè)錢(qián)包，請您幫忙找到錢(qián)包的主人吧！”警察叔叔說(shuō)：“好的！你們都快點(diǎn)回家吧！天都黑了，家長(cháng)會(huì )擔心的！”
警察叔叔還夸他們是拾金不昧的好孩子呢！
放學(xué)路上作文 14
放學(xué)的路上，我自己慢慢的走。
秋天到了，路上鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉，我隨手撿起幾片，邊走邊觀(guān)察。
銀杏已經(jīng)黃了，像一把小小的扇子，我拿它扇了扇，呵，真有一絲風(fēng)被扇了出來(lái)。但是它太脆弱了，用手輕輕一折就裂成了好幾瓣，讓風(fēng)吹走了。
最引人注目的是楓葉，它紅的像一團火，滿(mǎn)地的楓葉，遠遠望去，還以為著(zhù)火了呢。楓葉像一個(gè)小小的手掌，還有五個(gè)“手指頭”，很有意思。
走到我家樓下，我聞到了一陣香氣，心曠神怡。走近一看，原來(lái)是小區里的桂花開(kāi)了。這小小的花，散發(fā)出的'香氣令人著(zhù)迷，它默默地開(kāi)，默默地謝掉，只留給人們一片醉人的芳香。我摘下幾朵小小的桂花，小心翼翼地把它包進(jìn)衛生紙里，打算把這芳香帶回家。
放學(xué)路上，可以觀(guān)察金黃、火紅的樹(shù)葉，可以聞芳香的桂花，我喜歡這段放學(xué)的路程。
放學(xué)路上作文 15
每天放學(xué)，我的爸爸總會(huì )騎著(zhù)電瓶車(chē)接我回家。
我坐在電瓶車(chē)后座，能看到很多風(fēng)景。
那些喇叭花、薰衣草、大樟樹(shù)、楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)，都很吸引我。尤其使梧桐樹(shù)，它的葉子就像金黃金黃的小巴掌。我多希望他們能落滿(mǎn)一地，就像《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》里寫(xiě)的那樣，給水泥到鋪上一層厚厚的地毯呢！
路上，我們會(huì )經(jīng)過(guò)很多的'學(xué)校，它們也像我的小學(xué)一樣，校門(mén)口格外熱鬧。
每當經(jīng)過(guò)格林豪泰酒店時(shí)，我就開(kāi)始猜想，里面會(huì )不會(huì )住著(zhù)來(lái)自五湖四海的朋友？
不管我們騎得多遠，一回頭就能看見(jiàn)巨人般的半山。聽(tīng)說(shuō)在山頂上能看見(jiàn)我的小學(xué)，我一直很想爬到山頂去望一望呢！
有時(shí)候，我和爸爸會(huì )沿著(zhù)上塘河走。那里的空氣十分清新，花也格外香。河里偶爾會(huì )跳出小泥鰍，仿佛是在引誘我去抓呢！
放學(xué)路上作文 16
放學(xué)啦，學(xué)校門(mén)口頓時(shí)車(chē)水馬龍，我被困在長(cháng)長(cháng)的車(chē)流中焦躁不安。
“吱……”一輛銀色的汽車(chē)停在離我最近的斑馬線(xiàn)前，司機叔叔朝我做了個(gè)手勢。我不情愿地后退一步，這時(shí)，一輛輛汽車(chē)像商量好似的依次剎車(chē)，整齊劃一地停在斑馬線(xiàn)前。只見(jiàn)剛才那位叔叔嘴角上揚，滿(mǎn)臉笑容中溢滿(mǎn)關(guān)切，他抬起右手朝正在遲疑的我做了一個(gè)“請”的動(dòng)作，那這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)叔叔示意我先過(guò)馬路。
頓時(shí)，我的心中沁過(guò)一縷舒暢的'微風(fēng)，再看看對面車(chē)道，盡管沒(méi)有信號燈和交警指示，司機們仿佛心有靈犀般同時(shí)停車(chē)，頭尾相結的車(chē)流中，瞬間出現了一條寬敞的通道，我像踩著(zhù)黑白相間的琴鍵般，悠然舒暢地穿行在曾經(jīng)令我膽戰心驚的斑馬線(xiàn)上，忍不住向司機們豎起了大拇指。
此時(shí)，文明之花在每個(gè)人心中綻放，“禮讓斑馬線(xiàn)”成為放學(xué)路上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
放學(xué)路上作文 17
每天放學(xué)，我都會(huì )經(jīng)過(guò)家門(mén)前的這條普普通通的小路，可是今天我卻覺(jué)得這條小路有點(diǎn)與眾不同，在我低頭的那一剎那，發(fā)現地上有很多五顏六色的葉子，有金黃的、青綠的、火紅的、橙紅的……葉子多得數不勝數。
葉子們靜靜地躺在地上，形狀各異，我好奇地蹲下身子，撿起一片片落葉，它們有的像彎彎的船，只要有風(fēng)輕輕吹來(lái)，就會(huì )慢慢起航；有的像黃黃的小扇子，扇呀扇呀，扇來(lái)了秋天的涼爽；有的像火紅的郵票，也許是秋姑娘給我們寄來(lái)的`信，告訴我們秋天來(lái)了；有的像橢圓的大眼睛，一眨一眨的，好像在欣賞美麗的秋天。
你瞧，只要有汽車(chē)飛奔而過(guò)，落葉們準會(huì )追著(zhù)，跑著(zhù)，嘻嘻哈哈地一路過(guò)去。哈哈！這可真好玩！我也追著(zhù)跑了上去。
哎呀，媽媽可能已經(jīng)在家里等我了呢，落葉美得我都忘記回家了！我想：如果我把這落葉拼在一起，準是一幅美得讓人窒息的畫(huà)面。
放學(xué)路上作文 18
放學(xué)回家的路上，有很多有趣的植物，我數了數，有柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)，還有楓樹(shù)。
柳樹(shù)的葉子細細的，就像眉毛一樣，很輕，風(fēng)吹起來(lái)簡(jiǎn)直像仙女在跳舞。
梧桐樹(shù)的葉子非常像手掌，看著(zhù)它展開(kāi)的樣子，我不由自主地吟誦起二年級學(xué)過(guò)的一篇課文：楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。
銀杏樹(shù)長(cháng)得也和手掌很相似，以前我也學(xué)過(guò)和它相關(guān)的課文：銀杏水杉活化石，金貴開(kāi)花滿(mǎn)院香。
楓樹(shù)的葉子紅紅的，看上去很像鴨爪子，我突然想到一首和楓樹(shù)相關(guān)的.古詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
看著(zhù)一路上這些形狀各異的樹(shù)葉，我不由地歡快地吟唱起來(lái)：楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。楓樹(shù)秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹(shù)耐寒守北疆。銀杏水杉活化石，金桂開(kāi)花滿(mǎn)院香。
放學(xué)路上的景色可真有意思！
放學(xué)路上作文 19
叮叮叮，這是什么聲音？原來(lái)，是我們學(xué)校的放學(xué)鈴聲響了。
放學(xué)了，同學(xué)們整齊地走了出來(lái)。家長(cháng)們的一雙雙眼睛像黑珍珠一樣緊緊地盯著(zhù)。整好了隊，同學(xué)們解散了。爸爸背著(zhù)我的書(shū)包，回家了。
放學(xué)路上，經(jīng)常能看到賣(mài)木蓮凍的攤子。每天都能看到很多人買(mǎi)。那個(gè)是我最喜歡吃的食物�？墒敲看伟职侄颊f(shuō)：“不許吃！”當時(shí)，我非常的失落。吃了一口木蓮凍，嘴巴會(huì )涼絲絲的'，仿佛進(jìn)入了冰冷的南極。
放學(xué)路上，我都會(huì )經(jīng)過(guò)托管班。那里有很多我們學(xué)校的學(xué)生，所以常常能見(jiàn)到同班同學(xué)。而且離我們的家很近，只有五六米，甚至可以說(shuō)一打開(kāi)窗戶(hù)就能看見(jiàn)他們。放學(xué)路上，我在家門(mén)口種植物的地方忽然發(fā)現，那里種了辣椒和青椒。假如那個(gè)人是我的話(huà)，一定會(huì )種小花，才不會(huì )種辣椒和青椒呢！
放學(xué)路上，我第一次覺(jué)得，路上很有趣，雖然路很短。
放學(xué)路上作文 20
星期五我走在放學(xué)路上看到一副令人厭惡的畫(huà)面。
我和媽媽走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了卜蜂蓮花商場(chǎng)門(mén)口。這時(shí)，我看到了一個(gè)大約70歲的老人在賣(mài)報，他一直詢(xún)問(wèn)周?chē)娜艘灰獔蠹�，可收到的是：“不要”這個(gè)生硬回答。
這時(shí)來(lái)了一個(gè)年輕的叔叔，老人用沙啞的聲音說(shuō)：“要報紙嗎？”那個(gè)人瞟了一眼那個(gè)老爺爺用輕蔑的口吻說(shuō)：“報紙，誰(shuí)還要那么低級的東西，而且你還……”說(shuō)完，便大步流星的走了，我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屢部戳丝次�，然后�?wèn)：“怎么了？”“那個(gè)老爺爺好辛苦呀”我看著(zhù)媽媽說(shuō)�！班�，對時(shí)間不早了，回家吧�！蔽覌寢尣皇呛苤�(zhù)急的'說(shuō)：“每個(gè)人都在為生活而努力著(zhù)，只要是雙手創(chuàng )造的財富就不低賤，老爺爺會(huì )越來(lái)越好的�！闭f(shuō)完我便和媽媽一起往家走。
我們要向那個(gè)老爺爺和其他跟他一樣的人學(xué)習，依靠自己的雙手自食其力，任何時(shí)候都不放棄對美好生活的追求。
放學(xué)路上作文 21
放學(xué)回家的路上，我喜歡東看看、西看看。
我家旁邊有一條小路，這條小路每天熱熱鬧鬧的，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我覺(jué)得這條小路應該叫“動(dòng)物世界”。你知道這是為什么嗎？告訴你吧，這條小路上動(dòng)物可多了！有穿著(zhù)粉色衣服的棕色小狗、有胖胖的灰色小貓咪、有五顏六色的漂亮小鳥(niǎo)……
其中我最喜歡那兩只加菲貓了，它們身上有黃白相間的條紋，肚子圓滾滾的，橘黃色的腦袋上，長(cháng)著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛和扁扁的鼻子，可愛(ài)極了！它們整天皺著(zhù)眉頭，臉上一副難過(guò)的表情，其實(shí)它們也有高興的時(shí)候，比如我摸一下它們的下巴，它們雖然還是皺著(zhù)眉頭，但實(shí)際上它們很高興。
我也喜歡那只白色大狗，它全身毛絨絨的`，臉上長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛和濕漉漉的鼻子。別看它個(gè)子大，其實(shí)它整天搖頭晃腦的，一點(diǎn)也不兇猛。
多么有趣的“動(dòng)物世界”��！我非常喜歡回家的這段路！
放學(xué)路上作文 22
“叮鈴鈴！”星期一下午的放學(xué)鈴聲響了，小明和小紅背上書(shū)包一起走出了校門(mén)�；丶业穆飞�，小明和小紅一起聊著(zhù)星期六和星期天開(kāi)心的事情。
小明和小紅聊著(zhù)聊著(zhù)，突然，小明被一個(gè)東西給絆倒了。小紅急忙跑過(guò)去，把小明扶了起來(lái)。他們看見(jiàn)地上有一個(gè)丟失的錢(qián)包。原來(lái)，將小明絆倒的是這個(gè)錢(qián)包。小紅撿起錢(qián)包，心里想：丟錢(qián)包的人一定很著(zhù)急吧！小紅就想和小明商量商量，在這等一等這個(gè)錢(qián)包的主人回來(lái)找回錢(qián)包。小紅和小明商量了一下之后，小明說(shuō)：“那好吧！”可是，小紅和小明等了好一會(huì )，可還是沒(méi)人過(guò)來(lái)領(lǐng)錢(qián)包。
小明指了指太陽(yáng)，說(shuō)：“你看，太陽(yáng)都快落山了，再不回去媽媽就要擔心了�！毙〖t說(shuō)：“那我們還是把錢(qián)包交給警察叔叔吧�！�
就這樣，小明和小紅就把撿到錢(qián)包的'事給警察叔叔說(shuō)了一遍，警察叔叔說(shuō)：“你們真是個(gè)拾金不昧的好孩子！”
放學(xué)路上作文 23
下課鈴響了，小青背著(zhù)又大又重的書(shū)包，高高興興地哼著(zhù)歌兒走在回家的路上。
走著(zhù)走著(zhù)，小青忽然看見(jiàn)前面有一位年青的阿姨把兩件美麗的衣服曬在了兩棵幼小的小樹(shù)中間的繩子上，兩棵小樹(shù)都向中間傾斜�？匆�(jiàn)這一切，小青心里很著(zhù)急，她急忙趕到阿姨面前，很有禮貌地說(shuō)：“阿姨，您好！您把衣服曬在兩棵小樹(shù)中間的繩子上是不對的，因為小樹(shù)是有生命力的.，在學(xué)校里老師也經(jīng)常教育我們要愛(ài)護樹(shù)木、保護環(huán)境。阿姨，請你把衣服收下來(lái)，拿去別處曬吧�！�
聽(tīng)了小青的話(huà)，阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)又懂事、又有愛(ài)心的孩子，謝謝你的提醒，我這樣做是不對的，我現在馬上把衣服收下來(lái)�！�
小青說(shuō)：“好的，謝謝阿姨，我要回家了，再見(jiàn)！”
阿姨也揮揮手說(shuō)：“小朋友，再見(jiàn)了！”
放學(xué)路上作文 24
放學(xué)路上，我們總會(huì )發(fā)現一些有趣的事。那我就說(shuō)一說(shuō)我的吧。一天，我和哥哥一起回家。我們比賽看誰(shuí)先到馬路邊，我們跑阿跑，在哥哥就要到的時(shí)候我摔了一跤，而且很自然地讓背先著(zhù)地。我摔在了地上，由于背著(zhù)書(shū)包，在地土磨擦飛出了好遠，直接到馬路邊了。當我抬頭向前看時(shí)，突然，有一輛車(chē)子從我的眼前開(kāi)過(guò)去。我嚇了一跳，聽(tīng)見(jiàn)我的'心在砰砰砰地跳，像很快就要跳出來(lái)了一樣。我站起來(lái)的時(shí)候只聽(tīng)見(jiàn)哥哥在說(shuō)：“你是摔倒了，不算�！蔽冶粐樀冒胩於颊f(shuō)不出話(huà)來(lái)，估計臉也嚇得蒼白。兩只腳直哆嗦，站都站不住了。哥哥叫了我一聲我才回過(guò)神來(lái)。我把剛才發(fā)生的事給哥哥說(shuō)了一遍，哥哥聽(tīng)完也嚇了一跳。哥哥對我說(shuō)：“馬路上的車(chē)子很多，我們不能在馬路上追追趕趕，要遵守交通規則，紅燈停，綠燈走，要走人行橫道�！蔽覀兠總�(gè)人都應該遵守交通規則，不闖紅燈，不在馬路上追追趕趕，不玩游戲，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
放學(xué)路上作文 25
每天上學(xué)、下學(xué)，經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些有趣的事情哦！
我是自己走路上、下學(xué)的。一次，我過(guò)馬路時(shí)，看著(zhù)還是綠燈，就走了過(guò)去。就在我走到一半時(shí)，紅燈突然亮了，幾輛車(chē)從我身旁擦肩而過(guò)，我嚇得呆呆的.，臉上欲哭無(wú)淚。為了避免這種事情再次發(fā)生，我只好又跑回來(lái)，重新等綠燈亮起再過(guò)去。
還有一次，我走在步行街路上。剛拐進(jìn)小區，就有一只狗“汪汪”地對我叫，我趕緊跑。狗居然還追我，好幾次它都追上我了，不知是用頭蹭我一下，還是舔了我一下。我腳都快沒(méi)力氣了。要知道，我小時(shí)候最怕的動(dòng)物就是狗了。我看見(jiàn)前方有一個(gè)環(huán)衛阿姨正在掃地，就往她那兒跑，還說(shuō)：“阿姨，幫我，這條狗追著(zhù)我不放……”阿姨讓我躲在她后面，使勁用掃把嚇唬小狗，還說(shuō)：“這是誰(shuí)家的狗��？走開(kāi)！”最終，狗終于被阿姨給嚇跑了。
看，這就是我放學(xué)后在路上發(fā)生的事，好在有驚無(wú)險��！
放學(xué)路上作文 26
一天，我正走在放學(xué)的路上。
這時(shí)我看見(jiàn)前面不遠的.樹(shù)木下圍著(zhù)一群學(xué)生，他們熱火朝天地談?wù)撝?zhù)什么。我想看個(gè)究竟，就火速跑去。在眾人面前，我只算一條小蟲(chóng)。我好不容易才擠到最里面，我瞪大眼睛看著(zhù)，原來(lái)是一群螞蟻呀！他們正在搬食物進(jìn)窩——一個(gè)瓶蓋大小的洞。螞蟻找到的食物花樣真多，有一小塊面包或蛋糕，餅干渣、巧克力、小橘子……。我走近觀(guān)察，在小洞旁還有一只大螞蟻，像是在指揮一樣。如果有一只螞蟻搬不動(dòng)，同伴就過(guò)來(lái)幫忙了。等螞蟻漸漸少些了，我才動(dòng)身離開(kāi)。
我走著(zhù)走著(zhù)，又發(fā)現遠處有一群人圍著(zhù)。我不顧時(shí)間又去看熱鬧。這次是一個(gè)賣(mài)橙子的伯伯車(chē)翻了，大大小小的橙子滾了一地，大家正幫著(zhù)撿呢。我也成了其中的一員。橙子都安然無(wú)恙地回到了車(chē)上。在我們的目送中，伯伯笑著(zhù)離開(kāi)了。
我終于回到家了，這天放學(xué)路上既開(kāi)心又有趣！
放學(xué)路上作文 27
今天我回家，我從學(xué)校到了李爺爺那里，李爺爺是做玩具的，我一來(lái)他就給我講了很多有趣的事情，過(guò)了一會(huì )兒我準備背著(zhù)書(shū)包回家的時(shí)候，李爺爺。把他剛做出來(lái)的.小汽車(chē)送給了我，我開(kāi)心極了！我拿著(zhù)小汽車(chē)對你爺爺說(shuō):再見(jiàn)！你爺爺對我說(shuō)：再見(jiàn)！向李爺爺說(shuō)完再見(jiàn)之后我回到了小區。
去找我的好伙伴小狗速度玩游戲了，因為我的好伙伴小狗都跑得很快，所以我又給它取了一個(gè)速度這樣的名字，無(wú)論一會(huì )兒我和小小狗速度玩了很多游戲之后，我們像平常一樣開(kāi)始跑步比賽了，那一次我又輸給了速度，我老是輸給速度，心里有點(diǎn)不甘心，但是我和速度玩還很開(kāi)心！我像小狗速度說(shuō)了一聲再見(jiàn)，我向小狗速度道別之后我就開(kāi)心的回家了，這就是我放學(xué)路上的，所發(fā)生的事情。
放學(xué)路上作文 28
當月亮升起，我在托管做好作業(yè)，已經(jīng)晚上八點(diǎn)鐘了。終于，下課的鈴響了，我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走出了門(mén)。
遠遠地，就看見(jiàn)爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)在等我。我興高采烈地跑到爸爸旁邊說(shuō)：“爸爸，你今天摩托車(chē)稍微開(kāi)慢一點(diǎn)，老師給我布置了作業(yè)，要觀(guān)察放學(xué)路上�！�
爸爸說(shuō)：“好的，我的小公主�！避�(chē)子緩緩地向前行駛。
我看見(jiàn)寬闊的`公路兩旁，立著(zhù)成排高大挺拔的大樹(shù)。它們就像站崗的士兵一樣，維護著(zhù)公路的秩序。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，綠葉在林間沙沙作響，仿佛在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。還有那些昏黃的路燈，沒(méi)精打采地被不知名的蟲(chóng)子打擾著(zhù)。淡淡的黃光，投下我和爸爸一高一低的身影。馬路上的車(chē)子來(lái)來(lái)往往，發(fā)出嘀嘀的響聲，把安靜的夜晚弄得吵吵嚷嚷。瞧，路旁的長(cháng)廊邊，還一群群阿姨在優(yōu)雅地跳著(zhù)廣場(chǎng)舞。
就這樣，我坐在爸爸的后座上，不知不覺(jué)回到了家。
放學(xué)路上作文 29
下午放學(xué)后，我和同桌相約一起回家。
我倆有說(shuō)有笑的往回走，路過(guò)一個(gè)公交車(chē)站，我們看見(jiàn)一個(gè)等車(chē)的男人粗魯地把抽完的煙頭隨意扔在地上，用腳狠狠地踩扁后，便若無(wú)其事的走開(kāi)了。我看在眼里氣在心里，忍不住說(shuō)：“這個(gè)人也太不文明了！”這時(shí)，只見(jiàn)同桌二話(huà)不說(shuō)，彎下腰，拿出一張紙巾包裹著(zhù)撿起那個(gè)煙頭，快步走到“不可回收”的垃圾箱旁，把煙頭扔了進(jìn)去。在周?chē)速澰S的目光中，她就像什么也沒(méi)發(fā)生一般，繼續和我向家走去。
望著(zhù)身邊蹦蹦跳跳的她，我不覺(jué)有幾分欣喜，又有幾分慚愧，也順手撿起腳邊的`一張廣告紙扔進(jìn)了“可回收”垃圾箱。
我和同桌一起走在放學(xué)的路上，看著(zhù)整齊干凈的街道，郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，來(lái)來(lái)往往的自行車(chē)，心情格外的好。
放學(xué)路上作文 30
放學(xué)了，校門(mén)外站滿(mǎn)了穿著(zhù)紅衣服的值班老師和焦急等待接孩子的家長(cháng)，家長(cháng)們聚集在一起，五顏六色的，美麗極了。再看看馬路上，車(chē)來(lái)來(lái)往往，人們走幾步就得左看看、右看看，不然就慘了，一不留神就可能會(huì )被車(chē)碰到。
到了馬路對面就安全了，有擺放整齊的文具店，有浩如煙海的書(shū)店，有琳瑯滿(mǎn)目的飾品店，最熱鬧的就是小吃店了�？偸秋h來(lái)一陣陣烤紅薯的香味，咬上一口香香的，甜甜的，讓人回味無(wú)窮，可美味了。就算離幾米遠都能聞的到香味。我的爺爺是和店主商量了好幾遍才選到最好的，這讓人等得口水都要流出來(lái)了。
我蹦蹦跳跳地走在回家的`小道上，手里拿著(zhù)我的烤紅薯，可開(kāi)心了。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，金黃的落葉便像翩翩起舞的蝴蝶飄落了下來(lái)，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，非常美麗。走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一個(gè)熟人，走近一看原來(lái)是我的大班同學(xué)。于是，我們一路上有說(shuō)有笑，在笑聲中踏上了回家的小路。
放學(xué)路上作文 31
從爺爺奶奶家回來(lái)的路上，秋風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，好像在告訴我們夏姑娘已經(jīng)悄悄地離開(kāi)，秋姑娘也要開(kāi)始她的工作了。
走到十二中的`時(shí)候，那里的哥哥姐姐們正準備放學(xué)。道路的兩旁堵滿(mǎn)了車(chē)，有的家長(cháng)在車(chē)上等著(zhù)孩子上車(chē)，有的家長(cháng)跑到學(xué)校門(mén)口焦急地張望。很快，放學(xué)的鈴聲就打響了，初中的哥哥姐姐們一邊說(shuō)笑著(zhù)，一邊三三兩兩地走出校門(mén)。
一枝枝美麗的三角梅把頭伸出十二中的圍欄，給圍欄穿上了一件玫紅色的衣服，微風(fēng)一吹，一簇簇花朵隨風(fēng)搖擺，好像在問(wèn)路人：“我的衣服好看嗎？”一片片的花瓣掉落在地上，又給道路鋪上了一片玫紅色的地毯。
我一直不知道，原來(lái)我放學(xué)回家的路那么美，媽媽告訴我，“美無(wú)處不在，只要你仔細觀(guān)察，就可以發(fā)現它�！�
放學(xué)路上作文 32
今天最后一節課是語(yǔ)文自習課，哪怕只有二十分鐘，也是煎熬啊。嗬！總算放學(xué)了。
走在路上，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，伴隨著(zhù)桂花的香味，真是心曠神怡。走著(zhù)走著(zhù)，我攤開(kāi)手，一片乖巧的楓葉飄落到我的手上。它像一團殘火，在靜靜的燃燒；又仿佛一個(gè)張開(kāi)的手掌，對我揮手表示“你好”；還像一個(gè)迷人的笑臉，給我送來(lái)秋天的訊號。我摸了摸這片楓葉，它有著(zhù)堅硬卻不刺人的鋸齒邊；我看了看四周，這周?chē)鷽](méi)有一棵楓樹(shù)，真不知道它是從哪里飄來(lái)的'。我靜靜地把它放回到了草地上，風(fēng)帶來(lái)了它，再讓風(fēng)把它帶走吧。
再走一會(huì )，頭頂上有什么東西輕輕的接觸。我晃了晃頭，幾片銀杏葉從我頭上落下來(lái)，原來(lái)是這些調皮的小家伙。我撿起一片樹(shù)葉，呦，好小一把蒲扇啊，它全身金黃，有一把細細長(cháng)長(cháng)的葉柄，還有許多形狀不一致的裂口，真漂亮！
從課堂逃出來(lái),慢慢走在放學(xué)路上，慢慢感受這秋天的況味！
放學(xué)路上作文 33
毛毛細雨籠罩著(zhù)整個(gè)城市，大家都行色匆匆。
透過(guò)層層霧氣，放學(xué)路上我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，指揮交通的叔叔。黃色的防雨服在這茫茫霧氣中顯得格外亮眼，雨帽卻因為指揮不方便偏在了一邊，雨雖不大，可長(cháng)時(shí)間累積帽沿的'邊沿已變成了水簾洞，匯集的水流順著(zhù)警帽的傾斜處流淌，落在了鼻梁上，滴在了口哨上，匯聚在下巴處，又滴在衣服上，一滴、二滴……，可他毫不在意，目光專(zhuān)注、堅定地注視著(zhù)來(lái)往車(chē)輛，忽然一個(gè)標準的左抬手，阻止通行的動(dòng)作打斷了我對他的關(guān)注，右手來(lái)回左右揮動(dòng)對著(zhù)我們行人做出了快速通過(guò)的動(dòng)作，每個(gè)路過(guò)他的行人都會(huì )不自覺(jué)得對他報以微笑�！坝酢币宦暱谏�，車(chē)輛再次通行�？谏诼�、來(lái)往車(chē)輛喇叭、機器運轉的轟鳴聲匯成了一支秋的前奏曲。
在微涼的初秋里，在我放學(xué)的路上，一絲絲暖流在我心中不斷地彌散。
放學(xué)路上作文 34
隨著(zhù)韓麥爾先生宣布下課，教室里的人都紛紛挪動(dòng)起來(lái)……我看著(zhù)黑板的的'兩個(gè)大字，久久不愿離去，老師走了過(guò)來(lái)，柔聲道：“小弗朗士，走吧!”我猶豫了一刻，問(wèn)道：“老師，我，我們，我們真的只能當亡國奴嗎?”老師好像被我的話(huà)怔住了，沒(méi)有回答我的問(wèn)題，只是看向遠方，說(shuō)了句：“走吧�！碧爝�是那般藍，鳥(niǎo)兒依舊唱著(zhù)歌，可我卻沒(méi)了上學(xué)前那般的好心情……
站在街角，我仍然依稀看到韓麥爾先生那般憔悴的人身影依靠在那兒，可憐的人，他一定從未想到過(guò)會(huì )變成這樣。誒，奇怪，比爾老頭今天怎么不在庭院曬太陽(yáng)?門(mén)也是開(kāi)的，這是怎么回事?我有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦。
到家了，媽媽出乎意料的沒(méi)問(wèn)我學(xué)的怎么樣，卻囑咐我不要隨便出去玩，我沒(méi)說(shuō)什么，卻在心中吶喊，法蘭西萬(wàn)歲!!!
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