放學(xué)路上作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的放學(xué)路上作文,希望能夠幫助到大家。
放學(xué)路上作文 篇1
在放學(xué)回家的路上,我已經(jīng)連續走了七、八年了。從幼兒園、小學(xué)直至初中,我一直背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包回家。但自進(jìn)了中學(xué)以后,我才發(fā)現了以前和現在放學(xué)路上的差異。
記得在上幼兒園時(shí),每天一放學(xué),我便連奔帶跑地來(lái)到幼兒園門(mén)口,睜大眼睛,尋找來(lái)接我回家的爺爺。那時(shí)候,爺爺只要一見(jiàn)我,就會(huì )像變魔術(shù)似的從口袋里摸出一個(gè)小盒子,盒子內裝著(zhù)許多好吃的東西:有巧克力,佳佳奶糖,“麻辣鍋巴”……在放學(xué)回家的路上,只要一見(jiàn)到我喜愛(ài)的玩具,便纏著(zhù)爺爺買(mǎi)下,爺爺拗不過(guò)我,加上對我的寵愛(ài),總是毫不猶豫地掏錢(qián)買(mǎi)給我。那時(shí),我把放學(xué)回家的路上,當作一天中最開(kāi)心的一刻。
上小學(xué)后,隨著(zhù)我漸漸地長(cháng)大,我開(kāi)始獨自回家。盡管少了爺爺的小盒子,但我的四周?chē)鷿M(mǎn)了我的“哥兒們”。大家談笑風(fēng)生,嘻嘻哈哈,大聲嚷嚷,有時(shí)還追逐打鬧,沉浸在輕松、愉快的氣氛中。那時(shí),我覺(jué)得放學(xué)后的路上是一天的學(xué)習生活中,最輕松的一刻。上初中了,我和我的好友分手了,獨自到離家很遠的復旦二附中上學(xué)。在放學(xué)回家的路上,只剩下我孤零零的.一個(gè)人。
那時(shí),天色已晚,周?chē)咽侨f(wàn)家燈火,我的肚子空空的,我心中更是空空的,好像失去了什么。每當用盡力氣擠上公交車(chē)時(shí),一不小心擠著(zhù)別人或踩著(zhù)別人時(shí),馬上會(huì )惹來(lái)一陣謾罵,我只得向別人不住的道歉。每當我獨自背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,一個(gè)人默默地走在大街小巷之中。走在回家的路上,我感到很孤單,腦海中不斷地浮現出幼兒園和小學(xué)放學(xué)路上的情景,幻想著(zhù)能重現,我真的好想念!
在放學(xué)回家的路上,一個(gè)瘦小的身影在大街上默默地走著(zhù)!
好像一個(gè)落隊的孤雁,飛翔在茫茫的天際之中……
但我深深的知道,孩提時(shí)代的親情和童趣隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),已離我而去,我在慢慢長(cháng)大,去迎接新的挑戰。
放學(xué)路上作文 篇2
當寒潮來(lái)襲,當人們脫下秋衣?lián)Q上冬裝時(shí),冬天的一只腳已邁入了這座城市……
初冬的放學(xué)路成了光與影的路。剛剛還停留在教室的燈光交織、明亮如晝,下一秒就來(lái)到了漫無(wú)邊際的黑暗中。微亮的路燈斜射出一抹抹的光亮。獨自走在燈下的路,這路被橘黃色籠罩著(zhù),自己仿佛就在這一明一暗之中沉了下去,再也找不到自我。然而燈光卻使我們拖著(zhù)一團團臃腫厚重的黑影,繼續向著(zhù)家的方向前進(jìn)。
初冬的放學(xué)路成了狂風(fēng)的路。風(fēng)從西北吹來(lái),有著(zhù)千軍萬(wàn)馬之勢。他帶著(zhù)一抹肆虐的笑,狠狠地打在了我們的臉上。他嘶吼,他咆哮,他怒號,他用不羈的眼神望著(zhù)世人:“我是冬的騎士,放學(xué)路上的人類(lèi)啊,你們臉上的疼,你們臉上的冷,定是主人來(lái)到的象征!闭f(shuō)罷,他又氣勢洶洶地繼續橫行霸道,吹落了樹(shù)上半綠的樹(shù)葉,卷起了地上的塵土漫天飛揚,打在了我們的臉上,生疼生疼。
初冬的放學(xué)路成了豆腐花香的路。放學(xué)走到公交車(chē)站,習慣性地買(mǎi)杯豆腐花?茨堑曛魇炀毜淖笫帜盟芰媳,右手就掀起木質(zhì)保溫桶的蓋子,拎起大勺就舀了一大勺的豆腐花,順勢一溜兒地滑進(jìn)了塑料杯里,再淋上一勺醬油,撒上些蔥花,辣椒,拌一下,完成之際香味也噴涌而出。熱騰騰的白氣涌到大家臉上,笑意融融。每次也總是不著(zhù)急喝,捂在手心,暖在心頭。
初冬的放學(xué)路成了“燥熱”的路。在密集的人群中擠上公交車(chē)。人們都被裹在厚重的冬裝中。你的前胸貼著(zhù)他的'后背,倒也好,呼吸的氣都是經(jīng)過(guò)他的外衣過(guò)濾過(guò)的。一到冬天,司機就把車(chē)窗關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)。于是整個(gè)車(chē)廂就像個(gè)密室,汗味,臭味,洗發(fā)水味都交織在一起,讓人頭昏腦漲,燥熱不安。偶爾到站時(shí)的一陣冷風(fēng),成了唯一的新鮮空氣。只有看著(zhù)窗外樹(shù)木簌簌發(fā)抖,行人煞白煞白的臉時(shí),才有一種幸福感。
初冬,沒(méi)有冬天的茫茫大雪,卻有了冬天的冷,冬天的黑。雖難以想象深冬時(shí)節的氣候,卻總明白著(zhù),一天的忙碌之后,家永遠是最好的歸宿,可以遮風(fēng)避雨的港灣。不管天有多寒,風(fēng)有多冷,家都是最溫暖的地方。
放學(xué)路上作文 篇3
在我長(cháng)達六年的小學(xué)生涯中,放學(xué)回家的那條路我已經(jīng)走了無(wú)數次了,但最讓我記憶深刻的還是那一次。
記得那時(shí)六年級上學(xué)期的一天,我和李明走在放學(xué)回家的路上,途中會(huì )經(jīng)過(guò)曹李村口,發(fā)現那兒有個(gè)賣(mài)核桃的攤子,守攤的是個(gè)和藹的中年人,臉上洋溢著(zhù)笑容。我們二人走到曹李村口,這時(shí),李明把握拉倒一邊,說(shuō):“你看,那個(gè)攤子上的核桃又大又圓,要不我們偷兩個(gè)吃,一個(gè)人一個(gè)?”我聽(tīng)后,急忙說(shuō):“這可不行啊,老師不是教導我們不能做小偷嗎?”李明又說(shuō):“你看,那些核桃多誘人啊!蔽翼樦(zhù)他手指的方向望去,核桃果真長(cháng)得大又圓,又正逢秋季,吃起來(lái)一定很香。我不由自主地咽了一口唾沫。李明看我有點(diǎn)心動(dòng)了,又說(shuō)道:“沒(méi)事,就拿兩個(gè),絕不多拿!蔽蚁肓艘粫(huì )兒,最終還是擋不住誘惑,同意了。于是,我和李明商議……,按照計劃,我們若無(wú)其事地走到一個(gè)裝有核桃的布袋旁,李明冷不丁撞我一下,我倒在核桃堆中。旁邊守攤的中年人聽(tīng)到聲響,也趕緊走了過(guò)來(lái),我看中年人過(guò)來(lái)了,右手趕忙抓了兩個(gè)核桃,這時(shí),中年人也走到了我旁邊。那時(shí),一個(gè)核桃就有我手掌三分之二大,我的`手掌肯定蓋不住核桃,于是,露出了一個(gè)大大的核桃殼,暴漏無(wú)遺地展現在中年人面前,我和李明驚恐地看著(zhù)中年人,生怕他會(huì )教訓我們,甚至打我們,時(shí)間仿佛停留在這一瞬間。中年人愣了一下,仿佛在思索著(zhù)什么,然后問(wèn)我:“小朋友,身體不要緊吧?”我一邊站起來(lái),一邊吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事!敝心耆擞终归_(kāi)他那朗朗的笑容“那快回家吧,省得加入擔心!蔽衣(tīng)后,跟李明一起向前跑,跑了很遠才停下,我們互相看著(zhù)對方的立案,都紅彤彤的。我又看了看手中的核桃,它們仿佛都失去了光澤,變得不再美味……。
放學(xué)路上發(fā)生的這件事,讓我懂得了許多,中年人那和藹的笑容和關(guān)切的眼神,一直在我眼前浮現。中年人用他的實(shí)際行動(dòng)給我上了一堂人生課。
放學(xué)路上作文 篇4
在昨天的回家路上,我遇到了一件事,讓我想了許多。
昨天上完補習班,回家路上,我在慢慢的走著(zhù),想著(zhù)學(xué)校發(fā)生的事。風(fēng)呼呼的響著(zhù),汽車(chē)滴滴的叫著(zhù),我注意著(zhù)旁邊的事物,試著(zhù)發(fā)現一些新奇的事物,消除疲勞和寂寞?墒,卻一無(wú)所獲。
這是,在混亂的汽車(chē)鳴笛聲中,突然傳來(lái)了微弱的“嗚——嗚——嗚”的聲音,像是孩子在哭泣。這聲音越來(lái)越近,逐漸聽(tīng)清楚是:“呦嗚——呦嗚”的聲音。我仔細按聲尋找,才看見(jiàn)了三輛紅色的消防車(chē)疾速駛來(lái),上面分別有:高壓水槍、梯子、升降機。
我頓時(shí)明白了,這紅色代表著(zhù)火!罪惡的火現在又出現在了不該出現的地方,并在那里肆虐,是因為它,才使這圣潔的水去救援!這時(shí),我眼前仿佛看到了熊熊大火在殘暴的吞噬著(zhù)房屋、物品,甚至一個(gè)個(gè)弱小的生命!我的耳旁仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了人們的呼喊聲:“救命呀!救救我們!”我停下了腳步,心里也充滿(mǎn)了焦急!
消防車(chē)呼嘯而過(guò),我又仿佛仿佛看見(jiàn)了消防車(chē)到達了失火地點(diǎn),水勇敢地撲向驕傲又猖狂的大火,它們交織在一起,在激烈的斗爭著(zhù),水在消防員的指揮下越戰越勇,漸漸的占了上風(fēng),控制住了火勢,瘋狂的大火逐漸變小了。這時(shí),勇敢而智慧的消防員,也沖進(jìn)了火海,去營(yíng)救那些被困在大火中的難民。你看,在烈火和濃煙中,消防員背出來(lái)了一個(gè)人,第二個(gè)、第三個(gè)……漸漸地,人們陸續都被救出來(lái)了。大火也徹底被水征服了,偃旗息鼓,敗下陣來(lái)。
我的心里欣慰了,還好,沒(méi)有人員傷亡,火災的`損失被降為最低。水雖然經(jīng)過(guò)苦戰制服了火,但這場(chǎng)戰斗卻沒(méi)有贏(yíng)家!我透過(guò)層層煙霧,看到被救出人們臉上的心有余悸和驚恐,看到人們財產(chǎn)損失后的痛哭流涕和懊悔。大火雖然被撲滅了,但被大火燒焦的痕跡卻永遠留在了那些人們的心里。
“滴滴”。汽車(chē)的鳴笛聲,把我的思緒拉回來(lái)。消防車(chē)已經(jīng)遠去,消失在我的視線(xiàn)以外。我看著(zhù)忙碌的人群,如水的車(chē)流,心中默默地祈禱,人們都能祥和平安。也提醒人們,千萬(wàn)注意用火安全,提高防火意識。同時(shí)也希望消防車(chē)永遠清閑的待在車(chē)庫里……
放學(xué)路上作文 篇5
在我歡樂(lè )的童年生活中,親眼目睹的感人的事不多,而經(jīng)歷的小的趣事不少,可大都忘記了,只有一件事令我難以忘懷,他更改了我的認識,使我內疚,激發(fā)我。
那是去年的春天,雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),學(xué)校的鈴聲響過(guò)不久,同學(xué)們都沖出校門(mén),就像放開(kāi)閘門(mén)的水一樣,一下子涌到了路上,我用雙手蒙住頭,埋頭往外跑,匆忙中卻碰著(zhù)了一個(gè)人,一下把他碰得仰面朝天。我慌忙扶起他“對不起,我不是故意的!边@時(shí)他卻又蹲了下來(lái),在地上摸起來(lái),邊摸邊對我說(shuō):”沒(méi)事,不要緊……“
這時(shí)我才有時(shí)間打量他,他比我高兩頭,臉上布滿(mǎn)皺紋,兩鬢斑白,用一雙茫然的雙眼看著(zhù)雨中的世界。他竟然還是一個(gè)盲人,我心里更加感到愧疚。我發(fā)現在這雨天里只有他一個(gè)人便問(wèn)他:“老大爺,你要去哪里?我扶您去吧!彼麉s說(shuō):“謝謝,不用了,下著(zhù)雨你趕緊回家吧,別淋濕了!蔽铱粗(zhù)他那雙凹陷的眼睛,覺(jué)得很可憐,我邊走邊回頭看!鞍!”突然,腳下一拌我一下子摔倒了。老大爺聽(tīng)到我的`聲音,邊加快腳步邊問(wèn):“怎么了,孩子?”這時(shí)我才發(fā)現罪魁禍首是腳下的一塊大石頭,忙對老人說(shuō):“沒(méi)事,是石頭絆了我一下,您慢點(diǎn),別絆住您了!蔽颐θシ鲎∷,讓他繞過(guò)去。他卻停下了腳步,用手中的棍子在路上探來(lái)探去,當棍子碰到石頭時(shí),他彎下了腰,用他粗糙的手摸著(zhù)石頭說(shuō):“還是讓它挪挪地方吧,以免再絆住其他人。不能光想著(zhù)自己,也想想別人!边呎f(shuō)邊用力搬起石頭,放在了路邊。這時(shí),我突然覺(jué)得他那雙眼睛在閃爍著(zhù)亮光,好像突然間睜開(kāi)了,而且在直視著(zhù)我。我的臉上呈現出了慚愧。我怎么就沒(méi)有想到呢。
風(fēng),輕輕地刮著(zhù);雨,瀝瀝地下著(zhù)。老人的身形更高大了,他說(shuō)的“不能光想著(zhù)自己,也想想別人!痹谖叶叢粩嗷仨,是啊,應該多想想別人。我抬起頭,透過(guò)無(wú)邊的雨幕,仿佛看到一條明亮的大路伸向遠方。
放學(xué)路上作文 篇6
雖已是下午,陽(yáng)光卻依舊明媚,不時(shí)春風(fēng)拂面,帶來(lái)了幾絲暖意,路邊的小草已探出了新芽,迫不及待的想早些看看早春的美麗景色。我行走在放學(xué)回家的路上,心中吟誦著(zhù)小詩(shī),美滋滋的。
“啊呀!”啪地一聲,沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),我已坐在了地上,過(guò)了那么個(gè)兩三秒才發(fā)現原來(lái)我是因為陶醉在美景中而被腳下一顆淘氣的小石子絆倒了。幾位同學(xué)看到了坐在地上的我,急忙跑過(guò)來(lái),將我扶起來(lái),詢(xún)問(wèn)我有沒(méi)有傷著(zhù)。就連平時(shí)和我是死對頭的小A同學(xué)現在竟然也露出了緊張的神情并主動(dòng)提出要幫我拿書(shū)包!耙院笞呗凡荒懿豢绰,這樣太危險了!”我班班長(cháng)教育道,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,再同學(xué)們的攙扶下慢慢向家走著(zhù)。心里感覺(jué)到很暖暖的。!原來(lái)這就是友情的溫暖。
到了車(chē)站,我說(shuō),:“就送到這兒吧!蓖瑢W(xué)們臉上依舊帶著(zhù)幾分擔心,:“你要小心哦!”便依依不舍地離去。我坐上車(chē)后,正回味剛才一幕時(shí),耳旁傳來(lái)了一聲尖叫“!”,原來(lái)是一位年輕小伙子不小心踩在了一位女士的腳上,頓時(shí),車(chē)上一下子安靜了下來(lái),貌似一場(chǎng)火藥味十足的.戰爭將要展開(kāi)。我屏住了呼吸,正打算為接下來(lái)的一場(chǎng)惡戰做準備時(shí),不了小伙子竟主動(dòng)向那位女士認錯:“對不起,踩了您的腳實(shí)在不好意思,沒(méi)踩壞吧?”女士臉上剛才緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi),笑著(zhù)說(shuō)道:“哪里哪里,你也是不小心的,沒(méi)關(guān)系!本瓦@樣,一場(chǎng)激烈的“戰爭”被平息掉了。
回到家里,我不斷的想著(zhù)剛才在放學(xué)路上所發(fā)生的兩件小事。世人老說(shuō)在這個(gè)充滿(mǎn)了金錢(qián)色彩的社會(huì )上缺少了愛(ài)與溫暖,還有很多人成天說(shuō)現在人與人之間關(guān)愛(ài)少了,自私多了。其實(shí)不然,溫暖依舊存在,只需要有人播撒溫暖的種子。假設那位年輕男子不肯說(shuō)道歉或者是那位女士人糾纏不休,那么一場(chǎng)爭吵是不可避免的了。
在放學(xué)路上,在人生路上,處處充滿(mǎn)了溫暖,也處處有人在播撒溫暖的種子,傳遞著(zhù)愛(ài)。
放學(xué)路上作文 篇7
“叮呤呤”放學(xué)的鈴聲早已響起,若放在平時(shí),此時(shí)我應該還坐在溫暖的教室上課。但因為中午下了一場(chǎng)大雪,河里已經(jīng)結了一層薄冰,提前半個(gè)小時(shí)就放學(xué)了。
出了教室門(mén),一陣寒風(fēng)吹過(guò),刺骨的冷,多待一會(huì ),我也許就成冰雕了。我跟著(zhù)隊伍朝著(zhù)校門(mén)口走去,一路上,臉像是被鋒利的刀刃劃過(guò)一般,我感覺(jué)自己就是一根小樹(shù)苗在寒風(fēng)中飽受摧殘,短短幾百米的`路像紅軍萬(wàn)里長(cháng)征般艱難。一邊走我還忍不住一邊想:媽媽會(huì )來(lái)接我嗎?如果沒(méi)來(lái)該怎么辦?站在刺骨的寒風(fēng)中等待嗎?
終于到了校門(mén)口,看到同學(xué)一個(gè)個(gè)被家人接走,我不由得著(zhù)急起來(lái),環(huán)顧四周,什么也沒(méi)看見(jiàn),除了樹(shù)上的鳥(niǎo)窩,但那上面也只有一只凍得發(fā)抖的小鳥(niǎo)罷了。忽然覺(jué)得那只小鳥(niǎo)與我十分相似,小鳥(niǎo)生得十分弱小,緊縮在巢中,一陣風(fēng)似乎就能將它卷走。
這時(shí),一雙手拍了拍我的肩膀,回頭一看是保安爺爺。因為不是心中想的人,難免有些失落!靶∨笥,需要我幫你打個(gè)電話(huà)嗎?”我沖爺爺笑了笑“不用啦,爺爺,我媽媽很快就來(lái)接我了!”保安爺爺回去了,又只有我一人站在風(fēng)中。很冷,很冷。
忽然,我看見(jiàn)一個(gè)人朝我跑來(lái),她穿著(zhù)白色羽絨服,凍得發(fā)紫的臉藏在帽子中,看起來(lái)很弱小,但我的心里卻很高大溫暖,因為我知道,那個(gè)人是——媽媽。她跑到我面前,朝我伸出了手只說(shuō)了句“走吧,回家!”
媽媽的手像冰塊,皮膚并不細膩,手中布滿(mǎn)了老繭,反而有些粗糙,很不舒服。但我的心中,卻如射進(jìn)了一束陽(yáng)光,冰雪消融,溫暖至極。
這時(shí),有一只全身黃澄澄的大鳥(niǎo)飛回了樹(shù)上的鳥(niǎo)窩,將小鳥(niǎo)攬入懷中,用身體為小鳥(niǎo)遮住了刺骨的寒風(fēng)。
雪白的世界,兩個(gè)人,兩只鳥(niǎo),一個(gè)大人,一個(gè)小人;一只大鳥(niǎo),一只小鳥(niǎo),畫(huà)面是那么地祥和,讓人不忍去打破。
放學(xué)路上作文 篇8
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了,天空由淺淺的藍色漸漸變成了金燦燦的黃色,天空在夕陽(yáng)的映稱(chēng)下變得美極了。瞧,王母娘娘掛上織女親手織的彩錦,一行白鷺叫著(zhù)飛在天空中仿佛在贊頌著(zhù)那讓人無(wú)比心曠神怡的美麗景象。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)如百鳥(niǎo)歸巢一般爭先恐后出了校門(mén),校門(mén)口立刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,有的自己走回家,有的`乘自家車(chē)回家,我家離學(xué)校特遠便自己乘公交回家。
有一天,在去公交站的路上,我看見(jiàn)有一名年輕的男子,他戴著(zhù)一副眼鏡,穿著(zhù)一身干凈利索的衣裳,看著(zhù)很有學(xué)問(wèn)的樣子,然而,他卻低頭玩著(zhù)手機,突然,他像被什么東西卡住了一樣,兩只手握住喉嚨,“嗝”的一聲,一個(gè)綠色的惡心玩意給吐到地上,我忍不住了,上前勸說(shuō),可他并不把我當人看說(shuō):“你少多管閑事,否則……”我聽(tīng)了,只好無(wú)奈點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。
當我來(lái)到公交車(chē)站等車(chē),這時(shí),來(lái)了一個(gè)老奶奶,這個(gè)老奶奶神釆溢溢的,穿著(zhù)一件花花綠綠的衣服,只見(jiàn)她高傲的拍著(zhù)一個(gè)剛下班的阿姨的大腿,大聲說(shuō)到:“沒(méi)看見(jiàn)我嗎?你懂不懂尊老愛(ài)幼的道理呀!”阿姨連忙解釋到:“我我……剛下班,太累了,不好意思,請您諒解!崩夏棠搪(tīng)了,兩手叉著(zhù)腰,兩眼冒著(zhù)火,說(shuō):“你一天天就上個(gè)班,比得上我們老人家嗎!”阿姨聽(tīng)了,也沒(méi)有反駁,直接把座位讓給了老奶奶,這時(shí)候,一輛公交車(chē)飛奔而來(lái),我嘆了一口氣,便上了那輛車(chē)。
這時(shí),有一個(gè)中年婦女,挺著(zhù)一個(gè)大大的肚子,一下子進(jìn)了隊伍中,大家看見(jiàn)她是一個(gè)孕婦,沒(méi)說(shuō)話(huà),上車(chē)后,大家都爭先恐后找座位坐,不一會(huì )兒,車(chē)的座位上便坐滿(mǎn)了人,只見(jiàn)孕婦在左右掃視,突然,她向我那邊望去,說(shuō):“我可是孕婦,必須要讓我,快下來(lái)!蔽胰套⌒闹械呐瓪,從座位上下來(lái),就在那一刻,我一不小心碰到她的肚子,實(shí)然,她的肚子馬上癟了起來(lái),一個(gè)枕頭掉了下來(lái),只見(jiàn)她的臉立刻紅了起來(lái),恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,下一站她就下去了。
下車(chē)后,我覺(jué)得景物也變得不美麗了,可能是人類(lèi)的自私“污染”了環(huán)境的美麗吧!
放學(xué)路上作文 篇9
應和著(zhù)狂風(fēng)暴雨的惡劣天氣,那天考了最讓我頭疼的數學(xué)。一聽(tīng)到放學(xué)的指令,我立馬拉扯著(zhù)被糟糕心情狠狠揪住的沉重書(shū)包,我逃難似的竄出教室,奔向校門(mén),開(kāi)始了一段“遠征”,一段漫長(cháng)的、從校門(mén)口到家里的“遠征”。
起點(diǎn):校門(mén)
腳底生風(fēng),我像是在趕一架就要起飛的航班。出校門(mén)的時(shí)候,把水花踩得飛濺,全然不顧被濺濕的褲腿,我只想著(zhù)快些離開(kāi)!靶」媚,下雨天路滑,慢點(diǎn)走!”我驚訝地回頭,正對上保安叔叔一雙微笑的眼睛,那目光透過(guò)雨幕,和善中蘊含著(zhù)關(guān)懷,使我倍感親切。
我暗自記下這個(gè)溫馨的場(chǎng)景,回敬了一個(gè)感激的笑容,放慢了腳步。
中途:車(chē)站、10路公交車(chē)上
撐著(zhù)傘,一如既往的等待10路公交車(chē),依稀聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)熟悉的聲音呼喚我的名字:“快過(guò)來(lái),外面雨大,撐著(zhù)傘多累!”回過(guò)身去,看見(jiàn)了微微的笑顏,是a和b,她們給我騰出了一個(gè)位置。
收起黑色的雨傘,我微笑著(zhù)向她們走去。放下沉重的書(shū)包,她們飽含友情的呼喚我深深地記在心里。
等我乘上公交車(chē),天色已略顯昏暗,下車(chē)的時(shí)候,已是黑得“伸手不見(jiàn)五指”,由于上車(chē)較晚,我被堵在了車(chē)子的前門(mén)口。該下車(chē)了,望著(zhù)擠擠挨挨的'后門(mén),突然想到四個(gè)字——“遙不可及”,我暗自想著(zhù)是否要多乘一站呢?司機師傅仿佛看出了我躊躇,他打開(kāi)了前車(chē)門(mén),又打開(kāi)了前車(chē)燈,看著(zhù)我走下車(chē)去。
無(wú)意間一回頭,我看見(jiàn)他笑瞇瞇的臉映在車(chē)窗上,在雨珠的映襯下散發(fā)著(zhù)溫暖的光。他沒(méi)有說(shuō)話(huà),我的腦海里卻不禁浮現那張溫和的臉,真奇怪,書(shū)包似乎不再那么沉重,回家的腳步也越發(fā)輕快了。
終點(diǎn):家
未等我敲門(mén),就見(jiàn)那一縷溫暖的光,柔柔地從門(mén)縫中透出來(lái),把我的心照暖了。我笑著(zhù)推開(kāi)門(mén):“我回來(lái)了!”放下書(shū)包的束縛,迎接我的是爸爸、媽媽的笑臉。那笑容暖暖的、甜甜的,讓我無(wú)比眷戀!
放學(xué)路上,有微笑相伴,有溫暖相隨,我不再感到孤獨和無(wú)助。人生路上,有愛(ài)相伴,有情相隨,是多么幸福和快樂(lè )啊。有時(shí),生活中的一件事、一句話(huà),甚至一個(gè)微笑,就能給他人的人生路增添更多溫情。
生活的路,就如放學(xué)的路,也是是一段“遠征”,一段充滿(mǎn)愛(ài)的、溫暖的遠征。
放學(xué)路上作文 篇10
“外公,外公——”我蹦蹦跳跳地從幼兒園大門(mén)跑出,搖搖擺擺地撲向外公的懷抱。
在外公的臂彎下我總愛(ài)亂動(dòng),因為我從不曾擔心會(huì )掉下去。走在放學(xué)的路上,我從刷牙講到吃晚飯,得到大紅花了還會(huì )得意的撅著(zhù)嘴,昂著(zhù)頭告訴外公,我也會(huì )為一顆糖,一根冰棒向 外公撒嬌,而望著(zhù)我的的總是那雙微微瞇起的眼。
從頭到尾,外公的嘴角輕揚,彎出一道美麗的弧線(xiàn)。我講完之后,外公也會(huì )輕輕的吻一下我的臉頰,而我也會(huì )重重地把嘴巴貼向外公的臉。放學(xué)的路上,灑下的是我嘰里呱啦的童音,還有我與外公咯咯的笑語(yǔ)。
在外公的臂彎里,我們曾望著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,曾踏過(guò)一地的黃葉,曾撫摸飄揚的雪花,曾淋過(guò)紛紛的雨水。只可惜我漸漸長(cháng)高了,長(cháng)胖了,踏入了新的校園。
最期待校門(mén)打開(kāi)的那一刻,最想見(jiàn)到那個(gè)熟悉的面孔。
接過(guò)我的書(shū)包,外公牽起我的手,走在放學(xué)的路上,我憋了一天的話(huà),一下子全部倒出,一邊握著(zhù)外公的手甩來(lái)甩去,一邊講著(zhù)學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。望著(zhù)我的'那雙微微瞇起的眼睛,眼角分明被時(shí)間刻出了道道痕跡。我們之間,互相的親吻也被教導的話(huà)語(yǔ)代替。
我升入了五年級,做了大隊委,每天放學(xué),要負責一個(gè)路隊的同學(xué)出行檢查。
和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),打打鬧鬧,走在放學(xué)路上,我似乎將一旁背著(zhù)我重重的書(shū)包的老人遺忘了。直到與同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn),我才慢慢走近外公,跟他講幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)。
后來(lái),我承載著(zhù)全家人的希冀。如愿走進(jìn)了金東方。
住宿的生活讓我多少有點(diǎn)戀家。每周六下午,與外公走在放學(xué)的路上,有萬(wàn)番言語(yǔ)在心頭,卻總是以沉默告終。只有偶爾幾句稀松平常的問(wèn)候,在那些短短的幾句話(huà)中,我真切地感覺(jué)到了時(shí)間的無(wú)情,何時(shí)我竟與外公少有話(huà)頭?
走在放學(xué)的路上,我多想再次牽著(zhù)外公的手,多想能再次吻一下那蒼老的額頭!
放學(xué)路上作文 篇11
我所在的小學(xué)離家的路程有多遠?做爺爺的三輪車(chē),要三十多分鐘,坐媽媽的電動(dòng)車(chē),要十多分鐘。這是一段豐富的路。它跨越城鄉,包含大道、土路。
我通常坐爺爺的車(chē)回家。爺爺的車(chē)開(kāi)的好慢好慢。我催促他一遍一遍,一回一回,也無(wú)濟于事。我索性放棄了與爺爺爭論車(chē)的快慢,把目光投向了路。
放學(xué)路上,我在車(chē)上,看城中人來(lái)人往?吹劫u(mài)竹筒粽子,棉花糖或者五香鵪鶉蛋,我總要買(mǎi)上一個(gè),坐在慢悠悠的車(chē)上,慢悠悠的吃,每一口都香甜無(wú)比。爺爺呢,每次我要吃的,他都要問(wèn)我:“這中不中吃?”我哭笑不得,反問(wèn)道:“這咋不中吃?”
爺爺的三輪車(chē)沒(méi)有棚。夏日,太陽(yáng)火辣辣的照在頭上,摸一摸,都要燙起個(gè)泡。于是,爺爺每次都把小花帽扣在我的頭上。我偷偷取下,他一發(fā)現,就停下車(chē)說(shuō)我,強制性的要我帶上帽子。唉,為了快快回家,我不得不頂著(zhù)帽子,讓小花帽為我遮擋陽(yáng)光――同時(shí),也捂我一頭汗。
夏天最大的樂(lè )趣就是吃雪糕了!尤其偏愛(ài)巧克力味,甜甜的,卻不膩,有點(diǎn)咖啡香味的苦澀,涼冰冰地吃到嘴里,不亦快哉。這時(shí),爺爺總把車(chē)停到樹(shù)蔭下說(shuō):“光叫灰土吃嘴里,不走著(zhù)吃著(zhù)!背酝炅,吸一下冰棒棍,把最后的甜味吃下,之后瀟灑的'一聲大喊:“爺爺,我吃完啦!”車(chē)子應聲而動(dòng)。
路上有小樹(shù)叢,是我的最?lèi)?ài)。春天,樹(shù)叢里開(kāi)了許多小野花,尤其是那一大片一大片的藍小花,白蕊紫藍瓣,藍格瑩瑩地好看。我還看到過(guò)兩回野雞,都是遠遠的看一眼,不一會(huì )兒,它就警覺(jué)地飛走了。但這足以讓我興奮半天,一個(gè)勁得向爺爺炫耀:“這只野雞可大了!尾巴是彩色的……”
到了小樹(shù)叢,我就不用戴小花帽了,楊樹(shù)的綠葉就是我大大的遮陽(yáng)傘。有時(shí)候我會(huì )大叫一聲:“爺爺停車(chē)!”跳下車(chē)去,采幾朵鐘愛(ài)的粉色花,或拾起幾只精巧的蟬蛻。
艷陽(yáng)高照,楊樹(shù)蔭下的一輛三輪車(chē),車(chē)上的老人悠悠地開(kāi)著(zhù)車(chē),頭頂深藍色太陽(yáng)帽。車(chē)上的小女孩,一手抓著(zhù)小花帽,一手舉起一只蟬蛻,興高采烈地觀(guān)察著(zhù)。涼爽的清風(fēng),吹著(zhù)悠閑愜意的空氣。
我只覺(jué)得,那車(chē)上的時(shí)光,才叫夏天。那一條路,就是童年。
放學(xué)路上作文 篇12
從學(xué)校到我家,只有短短的十分鐘路程,卻有看不夠的美麗風(fēng)景和有趣的發(fā)現。
出了校門(mén),橫過(guò)馬路,是一排小店。雖然家長(cháng)不喜歡我在這里停留,但是,這里讓人留戀的東西實(shí)在太多了:五花八門(mén)的小玩具,色彩繽紛的裝飾品。特別是饑腸轆轆的時(shí)候,小食店里飄出來(lái)的香味,讓人口水直流。偶爾,我會(huì )忍不住用零花錢(qián)買(mǎi)上一兩串燒烤來(lái)解解饞。當然,不能讓媽媽知道,不然又得嘮叨一個(gè)星期。
穿過(guò)住宅小區,這里一年四季都有風(fēng)景。春天,迎春花的小黃花在綠色的枝條中顯得格外的嬌艷。炎炎夏天,走在高大的白蘭樹(shù)蔭下,既可以躲避毒辣的太陽(yáng),又可以聞到淡淡的白玉蘭花香。下午放學(xué)還可以跟同學(xué)在小區里玩游戲。撿起地上的花瓣,用小樹(shù)枝條串起做成花環(huán)戴在頭上,裝扮成美麗的公主,多有趣呀!秋天里,路邊的桂花悄悄綻開(kāi)了,枝上掛滿(mǎn)了金黃、銀白的桂花,輕輕地摘下一些用小手帕包住,放在書(shū)包里當香包,時(shí)不時(shí)拿出聞一聞,芳香沁人心脾!冬天放學(xué)時(shí)都快天黑了,一路小跑回家,我也不忘欣賞一下小區里紅艷艷的杜鵑、茶花,在寒天里給人一點(diǎn)溫暖的感覺(jué)。
出了住宅小區的東門(mén),再拐個(gè)彎兒就到了我家住的一個(gè)老家屬院。房屋有點(diǎn)舊,但是,也能有驚喜的發(fā)現。舊樓的墻腳邊有一種矮矮的、有趣的.植物。它結著(zhù)豆莢一樣的果實(shí)莢,用手輕輕一捏,莢里居然像子彈一樣“射”出小種子來(lái),打得手心麻麻酥酥的。我想,它應當是靠這種方式來(lái)播撒種子的吧。還有一次,我在墻邊舊水管旁發(fā)現一只毛茸茸的小貓咪?赡軇倓偵鷣(lái)不久,太可愛(ài)了!我從書(shū)包里拿出餅干給它,它津津有味地吃了起來(lái)。于是,每次經(jīng)過(guò),我都會(huì )帶些吃的給它?粗(zhù)它吃,常常會(huì )忘了回家的時(shí)間。聽(tīng)到樓上媽媽的叫聲,才會(huì )拎起書(shū)包,跑回家去。
《讀者》上一篇文章曾說(shuō),現在的小孩子上學(xué)被關(guān)在學(xué)校這個(gè)籠子里,放學(xué)被家長(cháng)接到家這個(gè)籠子里,再也沒(méi)有“放學(xué)路上”嬉戲、打鬧的樂(lè )趣了。其實(shí),我覺(jué)得:只要有心,生活中處處都有風(fēng)景,只要用心,放學(xué)路上總會(huì )有發(fā)現!
放學(xué)路上作文 篇13
“整理書(shū)包”老師一聲令下,我高興地把書(shū)包拉了出來(lái)理起了書(shū)包?烧l(shuí)知“啪啪啪!币徊恍⌒,我的本子都掉在了地上,我急忙俯下身子三下五除二地撿了起來(lái),只聽(tīng)到老師說(shuō)“3~4~5……”我嚇得急忙起來(lái)“噹!”的一聲,“哎呦,我的頭!”我喃喃地說(shuō)著(zhù),不管三七二十一,我把書(shū)本放進(jìn)了書(shū)包!斑恕钡囊宦曋灰(jiàn)小張早已整理完了,我也急忙“咝”的一聲拉上拉鏈,又把書(shū)包放到課桌上!7~8……”聽(tīng)著(zhù)飛快的數字,小徐急了,看著(zhù)這才理到一半的書(shū)包,又回過(guò)了神來(lái),“唰……”的一聲,拿出課桌里的書(shū)拼命的往書(shū)包里塞。
“白日依山近……”只聽(tīng)到帶領(lǐng)背古詩(shī)地聲音,我急跑出去,“嗞、嗞、嗞!
是誰(shuí)發(fā)出的聲音,原來(lái)是小馮大大的身體把桌子、椅子碰開(kāi)了,“嗡、嗡、嗡”同學(xué)們炸開(kāi)了鍋,我快速地擠到同學(xué)們身邊也講起了話(huà)來(lái),這時(shí)老師說(shuō)“走!蔽遗芰似饋(lái),這時(shí)郭的'拉桿箱也“噹,噹,噹”地唱起了歌。
終于到了操場(chǎng)上,“靜夜思,唐代,李白!鳖I(lǐng)詩(shī)的人念道“床前明月光,疑是地上霜……”我也跟著(zhù)背起來(lái)!巴瑢W(xué)們,再見(jiàn)!薄袄蠋,再見(jiàn)!毕嗷サ绖e后,我們“咚,咚,咚”跑向門(mén)外。
剛走到校門(mén),便聽(tīng)到了那汽車(chē)“滴滴滴”“嘟嘟”的鳴聲,行人嘰嘰喳喳的講話(huà)聲,吵得我心煩意亂,恨不得馬上跑遠些,家長(cháng)那“啪啪”地跺腳聲也出現了。
我飛快地跑出圍欄就看到一位老爺爺正在一個(gè)小攤上賣(mài)起了油炸食品,油鍋里“呼呼”地冒著(zhù)濃煙,我跑了過(guò)去,只見(jiàn)一串串肥肉正好“噗通”一下掉入了油鍋!八弧睗L燙的油一下子“咕咚咕咚”地冒起了氣泡。幾秒鐘后,肉串上變成了深紅色,老爺爺拿起鐵鉗把肉串夾了出來(lái)放在了鐵盤(pán)上,“唰唰唰”刷上了番茄醬。頓時(shí),一股濃郁的香味陰面撲來(lái)的飄散出來(lái),可是我沒(méi)有錢(qián),只能咽著(zhù)口水離開(kāi)了。
一進(jìn)小區,樹(shù)葉“沙沙”隨風(fēng)搖擺著(zhù)好像唱著(zhù)冬天的歌謠,我冷得牙齒“嗒嗒”地抖了起來(lái)。我急忙跑進(jìn)樓道,“咚咚”敲起了門(mén),門(mén)打開(kāi)了,我迅速地沖了進(jìn)去,飛快的關(guān)上了門(mén)。
放學(xué)路上作文 篇14
“叮零零”,困難班放學(xué)了,教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。喧鬧聲、嘈雜聲混成一片,今天是星期五啊!總算是老天有眼,讓我沒(méi)有虛度困難班,我在困難班里完成了所有的作業(yè)!今天既然有時(shí)間,就讓我仔細地瞅瞅咱學(xué)校門(mén)口放了學(xué)是啥樣的。
我跟著(zhù)路隊長(cháng)來(lái)到校門(mén)口的接送線(xiàn)外,哇!好一番鬧市的景象!讓我來(lái)個(gè)大特寫(xiě)吧!
鏡頭一:學(xué)生。
出了校門(mén)的學(xué)生站在天橋旁等候父母來(lái)接自己回家;瞧,那位同學(xué)好像發(fā)現了新大陸,激動(dòng)地揮著(zhù)手,哦,原來(lái),他看見(jiàn)他老爸了。我移動(dòng)鏡頭,看見(jiàn)另一位小同學(xué)一邊焦躁不安地搓著(zhù)衣角,一邊眼望前方,盯著(zhù)每一位同學(xué)的家長(cháng)。咦,那個(gè)同學(xué)怎么那么高興呀!看他那樣子我就暗暗發(fā)笑――一邊喜滋滋趕路,一邊哼著(zhù)小曲兒。難道考試考了高分不成?算了,不管了,讓我們再看看下一個(gè)鏡頭吧!
鏡頭二:家長(cháng)。
看,那兒有一些家長(cháng),手上拿著(zhù)錢(qián)包,爭先恐后地領(lǐng)著(zhù)自己的.掌上明珠走向小攤去消費呢!東一個(gè)爸爸,西一個(gè)媽媽正領(lǐng)著(zhù)自己的寶貝兒走進(jìn)“零食天地”。唉,真是誤人子弟啊!
鏡頭三:小販。
這時(shí),我的肚子唱起了“空城計”,口袋里的錢(qián)也一蹦三尺高。我本來(lái)還想勸肚子再忍耐一會(huì )兒,可肚子不但不聽(tīng)我的勸告,反而變本加厲――唱得更起勁了,而腿也在瞎起哄,不聽(tīng)使喚地向小店走去!鞍!沒(méi)辦法,忠言逆耳呀!”我自言自語(yǔ)道。沒(méi)法子,只能犧牲我的marny了。我向小店走去,店主那熱情的微笑使我直發(fā)酥。真是“笑里藏錢(qián)”啊!我在心里說(shuō)道。俗話(huà)說(shuō):“見(jiàn)錢(qián)不認人!笨晌铱次幢匾(jiàn)得,小販和我不就是一個(gè)例子嗎?買(mǎi)完?yáng)|西后,店主還熱情地把我送出店外,不過(guò)手里還緊緊地攥著(zhù)那些錢(qián)。真惡心,還怕我把錢(qián)搶回來(lái)不成?才不會(huì )呢!本姑娘做事一向利落大方!
啊,原來(lái),一向不起眼的路,竟是如此地妙趣橫生,多姿多彩!
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