假文盲作文(經(jīng)典15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的假文盲作文，希望能夠幫助到大家。

假文盲作文1

　　今天我看了一幅漫畫(huà)，叫做《假文盲》，這幅漫畫(huà)是華君武所作，諷刺了那些沒(méi)有公德心的人。

　　這幅漫畫(huà)主要畫(huà)了：冬日里一個(gè)早上，四位男子和一位母親，一個(gè)孩子，在車(chē)站等車(chē)，明明是母子上車(chē)處，一旁也有木牌寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，可卻被四個(gè)男子占用了。一個(gè)假裝看不見(jiàn)木牌，另外一個(gè)閉上眼睛，還有一個(gè)假裝帶著(zhù)墨鏡看不見(jiàn)，最后一個(gè)帶著(zhù)口罩，以為別人認不出他。每個(gè)男人都穿著(zhù)大棉衣，只有母子在一旁瑟瑟發(fā)抖。

　　看了這幅漫畫(huà)，我覺(jué)得這樣是不對的，做一個(gè)只為自己利益著(zhù)想的人是不對的.，如果那兩個(gè)母子是你，你會(huì )怎么想？所以要做一個(gè)有公德心的人，你為人好，人也為你好。

　　在生活中，也有不少“文盲”。那天我坐公交車(chē)學(xué)校，卻看到一個(gè)年輕人坐在“老弱病殘”的座位上，翹著(zhù)二郎腿悠閑地看手機，而這時(shí)有一位老奶奶上車(chē)，年輕人像沒(méi)有看見(jiàn)一樣繼續看手機，我站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐著(zhù)，我站著(zhù)�！薄爸x謝你�！崩夏棠陶f(shuō)。我最討厭這種“文盲”，為了自己的利益，做“道德的文盲”是不對的。

　　但其實(shí)，我也做過(guò)這樣的事情，在放學(xué)路上，把垃圾丟在路邊上，現在看完這幅漫畫(huà)，我恍然大悟，如夢(mèng)初醒，知道了要做一個(gè)有公德心的人，不能做“假文盲”！

　　無(wú)論是在學(xué)校里，在社會(huì )上，我們都要做一個(gè)具有公德心的人，不能像四個(gè)男子一樣做“道德的文盲”，不能因為自己的利益損害別人的利益。

假文盲作文2

　　在一個(gè)寒冷的冬天，站臺上聚集了無(wú)數個(gè)正在焦急地等公車(chē)的旅客。這時(shí)，遠方徐徐開(kāi)來(lái)了乘客們等候已久的公車(chē)。緊接著(zhù)只見(jiàn)人群中摩肩接踵的，幾個(gè)高大的男子仗著(zhù)自己身強力壯，徑直擠到了清晰可見(jiàn)的“母子上車(chē)處”。正在這時(shí)，一位弱不禁風(fēng)的婦女（可能因為天太冷，頭上裹著(zhù)布）手里抱著(zhù)一個(gè)小孩，小孩也被包得嚴嚴實(shí)實(shí)。抱著(zhù)小孩的婦女徑直走到“母子上車(chē)處”的前方，看著(zhù)一個(gè)個(gè)穿得衣冠楚楚的“大爺們”，眼里帶著(zhù)乞求的目光�？蛇@些“紳士們”一個(gè)個(gè)視若無(wú)睹：有的故意把帽沿拉低，意在告訴婦女，請別指望我給你讓位，我也好不容易才擠到這個(gè)位置；有的干脆閉目養神，裝作若無(wú)其事的樣子；有的甚至一副很得意的樣子：誰(shuí)讓你不早點(diǎn)來(lái)占位置……人群中什么樣的人都有，唯獨沒(méi)有愿意給婦女讓位的人。在寒風(fēng)瑟瑟里，那們婦女抱著(zhù)小孩獨自站在一邊的情景越發(fā)讓人感到心寒。

　　我心寒的不光只是婦女的無(wú)助，更讓我心寒的是在這個(gè)21世紀，高科技極速發(fā)達的現代社會(huì )里競然還存在著(zhù)這些“活文盲”。是��！難道他們真的不認識那五個(gè)大字嗎？我看盲的.不是他們的眼睛，而是他們的心。對一個(gè)站在寒風(fēng)中抱著(zhù)小孩等車(chē)的婦女非但不幫助，反而跟她搶位置。我要對那些“大爺們”說(shuō)的是：你們何不設身處地想想，假如那位婦女是你的妻子、你的親人，你們還能那樣若無(wú)其事地眼睜睜地看著(zhù)嗎？假如別人也這樣對待你的妻子，你的親人，你又會(huì )作何感想呢？假如……太多的假設都足于讓你們感到無(wú)地自容，太多的可能又足于讓你們對自己的行為做出深深的反省。

　　在512大地震中，多少人為了救下素不相識的陌生人而犧牲了自己年輕的生命，多少人為了保住大家而舍棄了自己的小家，多少人在生死一線(xiàn)上選擇了讓別人生而自己死的決定……是��！在經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪后的全中國人民，更應該匯聚一心�！爸灰�人人都獻出一份愛(ài)，世間將更加美好......”。在生活中，我們只要對別人多一份關(guān)心，對他人多一點(diǎn)幫助；自覺(jué)樹(shù)立道德的意識，樹(shù)立樂(lè )于助人的思想，這樣，我們的社會(huì )才能和諧，全面地發(fā)展得更好。

假文盲作文3

　　生活中，有許多人明知做某件事是不對的，可他們偏要去做。華君武爺爺用一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)充分展現了現代人的一些不文明行為。

　　漫畫(huà)中，一個(gè)婦女懷里抱著(zhù)一個(gè)嬰兒正在候車(chē)，卻被四個(gè)男人給擠到一邊去了，可是旁邊的牌子上明明寫(xiě)了“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字，而那四個(gè)男人像沒(méi)看見(jiàn)一樣。

　　第一個(gè)男人身穿名牌大衣，腳蹬閃亮的皮鞋，像個(gè)文化人，可是這樣的'“文化人”卻連“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字都不認識，真是可悲!第二個(gè)男人，身穿棉大衣，頭戴棉帽，雙手插進(jìn)兜里，看上去像個(gè)軍人，可我國的軍人都那么有素質(zhì)，這個(gè)人卻連讓抱嬰兒的婦女先上車(chē)這樣的道理都不懂。第三個(gè)男人，身穿白襯衫，手里拿著(zhù)手提包，像個(gè)有錢(qián)人，卻像什么都沒(méi)看到一樣低著(zhù)頭。第四個(gè)男人，身穿大衣，戴著(zhù)口罩，一臉冷漠的樣子。

　　生活中像這樣的人有很多，例如：公園里的草地旁邊明明有個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)“禁止踩踏草地”，可有人偏偏視而不見(jiàn)，還是進(jìn)去亂踩一通;圖書(shū)館里明明寫(xiě)著(zhù)“禁止大聲喧嘩”，可有些人偏偏不聽(tīng)，在里面大吵大鬧;許多公共場(chǎng)所明明禁止吸煙，可有人就是不聽(tīng)，不顧他人感受，在一旁“吞云吐霧”。

　　現在為了一己私利，而不顧公共道德的人太多了，讓我們一起呼吁大家爭做文明人吧!讓我們一起努力，把這個(gè)社會(huì )變成文明社會(huì )吧!

假文盲作文4

　　文盲，無(wú)非就是指那些不識字的人，可“假文盲”又怎么理解呢？這漫畫(huà)為什么又要叫假文盲呢？ 這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。

　　一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，在一個(gè)車(chē)站旁，有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道，有四個(gè)不同身份的人排成一隊等車(chē)，其中，一位是醫生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經(jīng)理，他們都穿得嚴嚴實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著(zhù)鴨舌帽，臉上都掛著(zhù)一種木然的表情�？吹竭@兒，你可能會(huì )想，這是很正常的事情呀！可在隊伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面赫然寫(xiě)了五個(gè)大字——母子上車(chē)處！就在木牌下面站著(zhù)一位抱小孩的婦女，她穿著(zhù)單薄的衣服，卻把孩子緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡(jiǎn)直太無(wú)助了！ 看完這幅漫畫(huà)，我感到十分氣憤，顯而易見(jiàn)，這四個(gè)人并不是文盲，他們只是為了方便上車(chē)，可他們沒(méi)看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？這對母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？ 這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的，當時(shí)，的的'確確有文盲存在，但是在我們生活的二十一世紀，仍然有“假文盲”出現。

　　如在公交車(chē)上的老弱病殘專(zhuān)座，卻被一些健康的年輕人坐著(zhù)，而應享受待遇的人卻站著(zhù)；在公園的草坪上立著(zhù)一塊木板，上面寫(xiě)著(zhù)：小草也有生命，請勿踐踏等之類(lèi)的警示語(yǔ)言，可為什么上面總會(huì )留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢？……人們已經(jīng)知道這樣做是錯誤的，可為什么還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長(cháng)時(shí)間？你可知道那塊草坪會(huì )給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機？ 正像歌中所唱的：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多么美呀！讓世界上的假文盲永遠不存在，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

假文盲作文5

　　我喜歡看漫畫(huà)，因為漫畫(huà)有強烈的諷刺性和幽默性。當我看漫畫(huà)時(shí)，總會(huì )微微一笑�？僧斘铱赐曷�畫(huà)家華君武的《假文盲》之后，卻陷入了沉思。

　　仔細看漫畫(huà)，畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天，某車(chē)站。

　　兩條柵欄中間是一條通道，柵欄的一頭立著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)醒目的大字：母子上車(chē)處�？梢晃槐е�(zhù)孩子、衣著(zhù)單薄的婦女卻被晾在一邊。咦？這是怎么回事？婦女怎么不在“母子上車(chē)處”候車(chē)呢？原來(lái)是四位衣冠楚楚、年輕力壯的男子把婦女擠到了一邊。婦女害怕的望著(zhù)這四位男子，退一步到了牌子的后面。而這四位男子對婦女卻是若視無(wú)睹，漠不關(guān)心。他們幾位穿得“富麗堂皇”的男子會(huì )站到母子上車(chē)處，是因為他們真的不識字嗎？看看他們幾位：第一個(gè)抬頭挺胸，雙手插在衣兜里，顯然是一個(gè)公司的.大老板；第二個(gè)頭戴一頂軍帽，身穿軍大衣，一看就是一名部隊里的干部；第三位長(cháng)的斯斯文文，還戴著(zhù)一副眼鏡，一眼就能看出來(lái)他是個(gè)知識分子；而第四位則帶著(zhù)口罩，像個(gè)醫生。聚在周?chē)�的人越�?lái)越多人們對他們四個(gè)指手畫(huà)腳，可他們四個(gè)卻置之不理、閉目不聽(tīng)，好像沒(méi)他們什么事一樣。

　　看完這幅漫畫(huà)，我想到了很多……我們生活中也有許多這樣的“假文盲”，而且與日俱增，比比皆是。例如：公交車(chē)上，都有“老弱病殘專(zhuān)座”，可這座上坐的不是老弱病殘者，而是一些穿的很體面的叔叔阿姨；花壇里明明插著(zhù)“禁止摘花”的牌子，可是還有一些同學(xué)偷偷地摘花；草坪上，立著(zhù)一塊標語(yǔ)牌：請珍惜小草的生命，可是還有一些人在草坪上散步……

　　在五千多年前，中國被稱(chēng)為“禮儀之邦”“文明之國”，可五千年后的今天，中國發(fā)生了翻天覆地的變化：科技飛速發(fā)展，高科技產(chǎn)品逐漸問(wèn)世，可人們的道德卻缺欠太多了。

　　電視上演過(guò)一個(gè)廣告：公交車(chē)上，一位老奶奶在車(chē)上站著(zhù)，可是沒(méi)有一個(gè)人給這位老奶奶讓座。最后，終于有一位大哥哥把自己的座位讓給了老奶奶，緊接著(zhù)熒幕上出現了一行字——公德比賽，今天起正式開(kāi)賽！

　　正像《愛(ài)的奉獻》這首歌里唱的那樣：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

假文盲作文6

　　著(zhù)名漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)，使我看了一次就記憶深刻，這幅漫畫(huà)深刻的揭露了那些不講道德，只圖自己一時(shí)方便的人。

　　候車(chē)室里，人山人海，隊伍像一條長(cháng)龍涌了過(guò)來(lái)，顯然，大家是在排隊買(mǎi)票然后上車(chē)的。一位婦女卻抱著(zhù)孩子手足無(wú)措、焦急地望著(zhù)。在擁擠的人群中，她好不容易看到了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)隊”，婦女急急忙忙地趕過(guò)來(lái)，意想不到的'是，那標志牌下早已站了四個(gè)人。他們對牌上的幾個(gè)字視而不見(jiàn)，對這對母子也是不理不睬，那對母子只好無(wú)奈地站在一旁。

　　他們四個(gè)真的是文盲不識字嗎？不，他們是故意站到這里，他們自認為很聰明，想著(zhù)，這里人這么少，為什么還要跑到那里排那么長(cháng)的隊呢？這樣不是一舉兩得嗎？又方便，又快捷。但是，他們的這種行為是錯誤的，是不對的。他們不但裝“假文盲”，而且看到一對母子還不讓路，不禁使我們感到寒酸。為了一時(shí)的方便，快捷，他們這樣做值得嗎？他們缺乏最起碼的同情心和最起碼的道德意識。

　　在我們的生活中，這樣的“假文盲”也是常見(jiàn)的。

　　例如：在公園里無(wú)視警示牌，隨意踩踏小草。在公共場(chǎng)所吸煙。在圖書(shū)館里大聲喧嘩。在公共汽車(chē)上不給老人讓座。在路上隨地亂扔垃圾，亂吐痰等……

　　這些都是缺乏道德意識的“假文盲”我們生活在一個(gè)文明的社會(huì )里，我們要增強我們的道德意識，希望漫畫(huà)上的一幕不要在現實(shí)生活中再次發(fā)生。

　　在此，我希望社會(huì )上的“假文盲”越來(lái)越少，也希望大家別學(xué)習那些不道德的人。

假文盲作文7

　　隨著(zhù)人類(lèi)對知識的日益重視，社會(huì )上的文盲越來(lái)越少�？杉毿牡娜藭�(huì )發(fā)現，日常生活中總有那么些人，不是文盲卻勝似文盲，他們的眼睛會(huì )選擇性地失明，對關(guān)鍵的標識視而不見(jiàn)，他們的腦子會(huì )間歇性地失靈，雖然看見(jiàn)了，但總也看不懂。這不，咱們語(yǔ)文課本的漫畫(huà)里，正好有四個(gè)這樣的假文盲——

　　畫(huà)面上是一個(gè)漫天飛雪的冬天，厚厚的白雪鋪滿(mǎn)了大地。公交站臺上，下班的人們排成長(cháng)龍，呼嘯的寒風(fēng)像刀子般刮過(guò)大伙兒的臉，一個(gè)個(gè)冷得不停地跺腳這時(shí)，隊伍的末尾走出一個(gè)大老板模樣的人來(lái)，只見(jiàn)他徑直向母子上車(chē)處大步走去，接下來(lái)，又有三個(gè)男人緊隨其后跟了過(guò)去。他們走到母子上車(chē)的通道口，不由分說(shuō)地把一對母子擠出通道。只見(jiàn)那個(gè)大老板穿著(zhù)厚厚的棉衣，手揣在兜里，眼睛注視著(zhù)前方，好像根本就沒(méi)看見(jiàn)母子上車(chē)處那幾個(gè)醒目的大字；他后面那個(gè)身著(zhù)軍裝的魁梧男人也閉著(zhù)雙眼，泰然地站著(zhù)；第三個(gè)男人戴著(zhù)鴨舌帽，看上去文質(zhì)彬彬，怎料他硬是撇起嘴，看著(zhù)母子上車(chē)處毫無(wú)反應，仿佛不知道那幾個(gè)字是什么意思；最后一個(gè)像是醫生，戴著(zhù)個(gè)大大的'口罩，直挺挺地繃著(zhù)一張臉，完全一副事不關(guān)已的樣子而被擠出的是一對怎樣的母子呀：襁褓中的孩子正在吃奶，母親看上去像一位來(lái)自農村的婦女，兩母子衣衫單薄，先前早已被凜冽的寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖，這會(huì )兒在四個(gè)衣冠楚楚的大男人旁邊，更是顯得弱不禁風(fēng)、孤獨無(wú)助

　　簡(jiǎn)單的畫(huà)面，卻深刻地揭示出當前極不文明的社會(huì )現象，作者一筆一畫(huà)無(wú)不入木三分地諷刺和批評著(zhù)那些假文盲們。是啊，牌子上明明寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處，牌子下卻站著(zhù)四個(gè)五大三粗的爺們兒，而真正的母子只能默默無(wú)聞地靠邊兒站著(zhù)。多么鮮明的對比呀！我真是為這些爺們兒感到恥辱：其實(shí)，他們哪里是眼盲，根本就是心盲；他們才不是文盲，而是不折不扣的道德盲、精神盲、愛(ài)心盲！他們忽略了內心深處道德與文明的修養，因而他們喪失了人類(lèi)最基本的良知。如果當時(shí)我在旁邊，我一定會(huì )理直氣壯地沖上去干涉他們：這是母子上車(chē)處，母子優(yōu)先，請你們讓開(kāi)！

　　中國，是歷史悠久的文明古國，中國公民理應懂得各種文明禮儀。如果我們大家都能獻出一點(diǎn)愛(ài)心，懂得關(guān)心和幫助別人，我堅信：漫畫(huà)中的假文盲必將失去生存的空間，文明之花一定會(huì )開(kāi)遍每一個(gè)角落！

假文盲作文8

　　一月，正值隆冬時(shí)節，寒風(fēng)呼嘯，大家都趕著(zhù)回家。

　　車(chē)站里，四個(gè)穿著(zhù)大衣的男人堂而皇之地站到了“母子上車(chē)處”，一旁，一位母親抱著(zhù)一個(gè)孩子，母親呆呆地望著(zhù)他們，心想：這幾個(gè)人真的是文盲嗎？但她很快就注意到，有人在看報，這位母親十分氣憤，這真是一群不折不扣的假文盲��！

　　一股寒風(fēng)吹過(guò)，那對母子凍得瑟瑟發(fā)抖，可那四個(gè)人卻一點(diǎn)反應都沒(méi)有，看報的仍舊看報，閉目養神的仍舊閉目養神，這四個(gè)虎背熊腰的`大男人裝出一副無(wú)辜的表情。

　　我也曾遇見(jiàn)這樣的事。在醫院里，人們給醫生看病時(shí)要排隊，后來(lái)的人就把病歷放在后面，依次排好。一位中年婦女好像不知道這條規則，直接把病歷放到了第一位。面對滿(mǎn)病房的人交織的目光，她居然面不改色心不跳，用手拉拉華麗的衣服，若無(wú)其事地玩著(zhù)手機。醫生看見(jiàn)了，也不說(shuō)話(huà)，不耐煩地給她開(kāi)了張藥方就讓她走了。

　　我真想問(wèn)問(wèn)這位中年婦女：你看病是很急，但是別的人看病就不急了嗎？你這樣做，你的良心難道不責備你嗎？看看你那破舊的病歷，一定用過(guò)很長(cháng)的時(shí)間，難道你還會(huì )不知道醫院的這條規則嗎？難道你不知道人們會(huì )因此疏遠你嗎？你這樣做，跟那些假文盲又有什么區別呢？

　　同學(xué)們，我們可不能像那些假文盲、假規則盲那樣，我們要有一顆公德心，時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。

假文盲作文9

　　華君武是我國有名的漫畫(huà)家，他的漫畫(huà)多含諷刺性，讓人捧腹大笑的同時(shí)也同時(shí)讓人沉思。華君武先生在1984年會(huì )畫(huà)的《假文盲》也是如此，讓我們一起去看看吧。

　　這幅漫畫(huà)描繪了一個(gè)社會(huì )現象，幾個(gè)大男人居然和一個(gè)抱著(zhù)小孩的婦女擠在母子上車(chē)處，那幾個(gè)男人不識字嗎？不認得“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎？

　　不，絕對不是，你看排在前頭的那個(gè)男人，他一看就是文化程度很高的男人，看起來(lái)就像一個(gè)商人，怎么可能不識字？后面那個(gè)戴口罩的`男人，一看像一個(gè)醫生。后面那兩個(gè)人估計是貪方便，也擠在了母子上車(chē)處。他們都是有文化的人，都不是文盲，他們是多么不應該呀！

　　我的心卻有些顫抖，這些人都那么自私，如果人人都學(xué)習他們社會(huì )的秩序就要大亂了。因為他們只顧自己的便利，不顧他人的感受，甚至剝奪了他人的權利�，F在的社會(huì )文明程度如此之高，卻依舊有著(zhù)不尊重他人的現象，那還談什么發(fā)展？人們連基本的公德心也沒(méi)有，就不要談什么文明了。

　　想到這里我的心又在震動(dòng)，這些舉動(dòng)似乎我也做過(guò)，我也是一個(gè)假文盲。木牌上明明寫(xiě)著(zhù)“不準腳踏青草地”，我卻依舊在草地里奔跑，在公共車(chē)的椅子上，明明寫(xiě)著(zhù)“殘疾人專(zhuān)用椅“，我卻依舊坐了上去……

　　不過(guò)，做個(gè)文明，有公德心的人并不是那么難。也許你的一些小舉動(dòng)，會(huì )使他人少一些負擔。就在那一天，我走上公交車(chē)，車(chē)上擠滿(mǎn)了人。突然來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我連忙讓出位置，因為我不想再做假文肓了。老爺爺十分感激我，夸獎我，我的心里也美滋滋的。

　　你瞧，文明就是如此簡(jiǎn)單。我們不要做假文盲，我們要做個(gè)文明，有公德心的人。

假文盲作文10

　　華軍武這幅充滿(mǎn)諷刺意義的漫畫(huà)《假文盲》，用幽默的手法刻畫(huà)出耐人尋味的一幕，不禁引人深思。

　　畫(huà)中一位母親，懷抱幼兒，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她用焦急又無(wú)奈的眼神望著(zhù)眼前這群衣冠楚楚、身強力壯的`年輕人，希望他們能為她騰出一個(gè)位置，然而，那群人卻若無(wú)其事，把這對母子擠在一旁，顧自插著(zhù)口袋，等著(zhù)車(chē)。有人閉著(zhù)眼，有人看著(zhù)別處，而近在身旁的告示牌上“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字似乎都不認識了。

　　這群人雖裝作不識字，但卻心知肚明，這里是母子上車(chē)處，而且眼前只有一對需要照顧的母子，可惜他們卻視若不見(jiàn)。這是多么自私的心靈呀，他們難道沒(méi)想到他們家中也有需要照顧的婦女和孩子嗎？只圖自己的方便而無(wú)視他人，我們的同情心去哪兒了？我們的公德心又在哪里呢？

　　如果你需要幫助，但別人卻如鐵石般無(wú)動(dòng)于衷，那么，你又會(huì )作何感想呢?一定是心中充滿(mǎn)了徹骨的寒意。如果在你最需要別人幫助的時(shí)候，別人向你伸出援手，那么你內心必定溫暖無(wú)比。人與人之間為什么就不能和諧一點(diǎn)呢？

　　請不要只顧自己了。記得有一次，我不小心把手指劃傷了，疼痛讓我越來(lái)越恐懼，此時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，立即帶我去了洗手間，小心翼翼幫我沖洗，并幫我貼上創(chuàng )口貼……那一刻，我的心中充滿(mǎn)了溫馨，涌動(dòng)著(zhù)暖流。此后，我再也無(wú)法忘記他，倆人常常玩在一起，這，就是和諧的力量。

　　如果人與人之間，多點(diǎn)善良，多點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多點(diǎn)公德心，那么，這個(gè)世界，就會(huì )充滿(mǎn)和諧與美好。

假文盲作文11

　　漫畫(huà)一般有強烈的諷刺意義。最近，我看到的一幅漫畫(huà)——《假文盲》就別有深意，讓我有很多的反思。

　　畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一些男人，穿著(zhù)大衣和皮鞋，在“母子上車(chē)處”上車(chē)，好像不認識這幾個(gè)字似的。他們根本沒(méi)有注意旁邊的一對無(wú)助的母子，正等著(zhù)從這里上車(chē)。他們是假文盲，明明知道這里是“母子上車(chē)處”，還偏要不守規矩地上車(chē)，假裝是文盲。

　　這幾個(gè)“假文盲”的做法是很不對的，他們只圖一時(shí)之利，而違反了道德準則，完全沒(méi)有考慮其他人的感受。他們確實(shí)是比別人先上了車(chē)，比別人早到達目的地，但是他們在道德上卻遠遠地落后于他人。他們“撿了芝麻，丟了西瓜”，貪圖一時(shí)的小利益而失去了道德的大原則。

　　生活中的“假文盲”也不少見(jiàn)，比如在草地上，明明有一塊“禁止踐踏草坪”的標識牌，而有很多人在草坪上奔跑、玩耍；旁邊的小湖邊上，明明寫(xiě)著(zhù)“禁止戲水”，但是還是有人在湖里游泳、玩水；再看看旁邊的'馬路，明明是紅燈，還是有人橫穿馬路；公交車(chē)上，有兩個(gè)座位旁邊明明寫(xiě)著(zhù)“殘疾人專(zhuān)座”，但還是有人坐上去……他們全部都是“假文盲”，不遵守規矩的假文盲。

　　我們要杜絕像“假文盲”這樣的現象，更不要自己做“假文盲”。如果我們看到假文盲，應該委婉地告訴他，這是不對的。我們要“識字”，遵守公共秩序，不做“假文盲”。

假文盲作文12

　　我是一個(gè)漫畫(huà)愛(ài)好者，因為漫畫(huà)十分有趣，常常能把我逗得哈哈大笑。但是，我今天看了幅漫畫(huà)，卻笑不出來(lái)，心里反而非常沉重。

　　這幅漫畫(huà)講了一個(gè)這樣的故事：在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，到處見(jiàn)不到出來(lái)閑逛的人，只能看見(jiàn)一些因有公務(wù)在身而不得不來(lái)上班的人。只見(jiàn)這些人都急匆匆地往單位走著(zhù)，想趕緊到單位暖和一下身子。如此冷的天氣，在一個(gè)公交汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”竟站著(zhù)四個(gè)身強力壯、虎背熊腰的男子。他們個(gè)個(gè)面無(wú)表情，對牌子上五個(gè)大字“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn)，反而趾高氣揚地站在那里，好像自己本身就是特殊人群，理應站在這里似的。而畫(huà)面中的那對母子，卻不敢?jiàn)Z回屬于自己的利益。

　　看到這一幕，我很氣憤，也很疑惑。這四個(gè)人都是文盲嗎？不，不是。從他們的衣著(zhù)打扮來(lái)看，不像是文盲呀。但他們?yōu)槭裁匆�站在“母子上�?chē)處”��？

　　你看第一個(gè)人：身材魁梧，是一個(gè)不折不扣的“男子漢”。只見(jiàn)他留著(zhù)小平頭，穿著(zhù)闊氣的大衣，踏著(zhù)一雙新皮鞋。一看就氣度不凡。這樣一個(gè)人，怎么會(huì )不識字呢？但是“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字就在他的頭頂，他怎會(huì )看不見(jiàn)呢？

　　再看第二個(gè)人：戴著(zhù)頂火車(chē)帽，穿著(zhù)筆挺的軍裝，顯然這是一個(gè)軍人。只見(jiàn)他雙眉緊鎖，眼睛微閉。一雙腿不知是因為風(fēng)大而顫抖，還是因為心虛而顫抖。但是，他也沒(méi)把位置讓給母子倆。

　　再看第三個(gè)人：帶著(zhù)副金邊眼鏡，小個(gè)子，顯然這是個(gè)知識分子。光那雙擦得油亮的皮鞋就能看出他的身份。在這樣冷的天氣里，他竟然因為心虛，頭上冒出了冷汗！但是他看見(jiàn)前面兩個(gè)人沒(méi)讓位置，他也裝出一副若無(wú)其事的樣子，等著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。

　　你再瞧第四個(gè)人，穿著(zhù)白大衣，一看就是個(gè)醫生。他也全然不顧婦女的.疑惑的目光，冷若冰霜地站在那里，好像雷也把他劈不走。

　　最后再看那對母子，縮在角落中，疑惑地看著(zhù)那四個(gè)人，好像在說(shuō)：“你們是真文盲還是假文盲？難道你們沒(méi)看到牌子上的字嗎？”

　　看完這幅畫(huà)，我陷入了沉思。是呀，他們不是真文盲，他們只是被自私蒙住了雙眼。在現實(shí)生活中這樣的“假文盲”屢見(jiàn)不鮮：公交車(chē)上，“老弱病殘”位置上，常常坐著(zhù)年富力壯的小伙子；草坪上明明寫(xiě)著(zhù)“請勿踐踏草坪”，可一些人為了一己之利，從草坪上跨過(guò)；洗手間水管上明明寫(xiě)著(zhù)“請珍惜每一滴水”，可是一個(gè)水管還在流水，用水者已不知去向……

　　同學(xué)們，中國是禮儀之邦，讓我們從今天開(kāi)始做一個(gè)文明的人，杜絕“假文盲”這一現象。

假文盲作文13

　　一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，天微微亮，空氣中還洋溢著(zhù)夜的氣息。

　　公交車(chē)站臺上，樹(shù)立著(zhù)一則醒目的木牌，上面清楚地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”�？蓞s有幾個(gè)大男人在站臺上。

　　第一個(gè)男人穿著(zhù)厚大的衣服，雙手插在口袋里，眼睛目視前方，裝作看不到牌子上的字。

　　第二個(gè)男人高高瘦瘦，戴一頂黑色的帽子。雙眼一直緊閉著(zhù)，并漸漸皺起了眉頭。不知是因為天氣寒冷，還是因為心虛，他的腿逐漸抖了起來(lái)。雖然心中感到愧疚，覺(jué)得對不起有孩子的人，但眼看車(chē)就要來(lái)了，隊也排了好長(cháng)時(shí)間，并且前后的人絲毫沒(méi)有退讓、愧疚的意思，他也就理所當然地占著(zhù)這個(gè)位置。

　　第三個(gè)人身材矮小，略顯得有些胖。戴著(zhù)一頂鴨舌帽，腳穿一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。眼睛睜得大大的，像是在發(fā)呆�？蔁o(wú)論怎么看，都不像是文盲呀！

　　北風(fēng)呼嘯著(zhù)席卷而來(lái)，在場(chǎng)的人都被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，手腳冰冷。而第三個(gè)人的額頭卻滲出了汗珠。想必是因為內心的自責而緊張吧。但看著(zhù)前一人如此心安理得，他也只好裝作若無(wú)其事。

　　第四個(gè)人看起來(lái)像是一位醫生。眼睛斜視者，戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)白大褂，手別在背后。

　　從他斜視著(zhù)的眼睛里，閃現出一絲慌張不安的`神色。我想，此刻他一定受著(zhù)良心的譴責。身為醫生，本就該濟世救人，此刻自己卻違反了醫生的準則。

　　木牌胖，站著(zhù)一個(gè)瘦弱的婦女。她包著(zhù)頭巾，眼睜睜看著(zhù)本該是自己上車(chē)的地方，如今卻被幾個(gè)大男人占了。她懷中的嬰兒，還不足一周歲，戴著(zhù)一頂雪白的帽子。寒風(fēng)吹來(lái)，吹得她懷中的嬰兒號啕大哭起來(lái)。婦女焦急而充滿(mǎn)慈愛(ài)地安撫著(zhù)嬰兒。她單薄的衣裳，被風(fēng)吹得隨風(fēng)舞動(dòng)。她的臉色愈來(lái)愈蒼白，她懷中的嬰兒不斷地掙扎著(zhù)，好像要掙脫媽媽的懷抱。( )

　　眼看著(zhù)風(fēng)越來(lái)越大了，婦女已經(jīng)體力不支了，而那幾個(gè)大男人卻依舊無(wú)動(dòng)于衷。

　　在婦女即將倒下的一刻，車(chē)來(lái)了。好心人熱情地把婦女送上了車(chē)，并訓斥了那幾個(gè)男人。

　　原本，母子上車(chē)處是為了方便母親與孩子，是她們優(yōu)先上車(chē)。這本是社會(huì )對她們的關(guān)愛(ài)�？捎械娜�，為了方便，竟然裝作文盲，占了他人的位置。

　　這則故事告訴我們的，不僅僅是要做樂(lè )于助人的人，更要有一顆不計回報的心。俗話(huà)說(shuō):要想別人尊重自己，首先得自己尊重別人。因為，凡事不能只考慮自己的感受，要多為別人設想。

假文盲作文14

　　一片綠油油的草地上，豎立著(zhù)一塊碑子，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)歪歪斜斜的小字“小草微微笑，請你繞一繞”不遠處，幾只青年在草地上嬉戲，小草在痛苦地呻吟著(zhù)，一個(gè)接一個(gè)都被踐踏折了。

　　——題記

　　那次，我上肯德基去買(mǎi)漢堡，我看到了牌子上寫(xiě)的“請自覺(jué)排隊，不要擁擠”我站在隊伍的未處，看著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍，不僅對自己來(lái)遲的結果后悔，下一次一定要早點(diǎn)來(lái)��！幾分鐘后，三個(gè)年輕人破門(mén)而入，橫行霸道的插到中午前排，后面排隊的嚷嚷起來(lái)，可是三個(gè)青年不但不讓?zhuān)�還吼我們。服務(wù)員看到了善言相勸，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)主持公道就這樣讓他們最先買(mǎi)到了漢堡。

　　這些人為了自己的一己私欲，橫行霸道，我們這些人只能無(wú)奈的看著(zhù)，這些人就是我們生活中的實(shí)在“假文盲”明明認得字卻要故意逆行。我們原來(lái)那個(gè)可愛(ài)美麗善良的世界去哪里了？難道我們真的只能買(mǎi)看著(zhù)那些人胡作非為？

　　誰(shuí)都希望世界是一個(gè)和諧美麗大家庭，沒(méi)有糾紛，沒(méi)后仇恨每個(gè)人都會(huì )幸幸福福清平的過(guò)完一生。但老天我讓我們清貧，讓我們每個(gè)人都做選擇，一條是清貧的路，一條是危險恐怖的路，人們大多數都為滿(mǎn)足自己的`好奇心，走上了這條路，因而越走越深最后害了全家人，但有的人能時(shí)刻保持清醒的頭腦，走上清平的路。促使走第二條路的不是別人就是你自己，就是你自己身上的正能量！

　　小朋友們千萬(wàn)不要做“假文盲”哦——我們要學(xué)以致用，不能學(xué)了，不用，做一個(gè)懂事的乖孩子。

假文盲作文15

　　我看了一幅漫畫(huà)，它并沒(méi)有讓我捧腹大笑，而是令我陷入了深思……

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，天空略帶陰沉的清晨，四處靜悄悄的，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)窗緊閉，整個(gè)城市依舊在朦朧中安靜的沉睡。在這樣冰冷刺骨的清晨，有一些人，睜著(zhù)朦朧的睡眼，頂著(zhù)濃濃的睡意，在排隊等候火車(chē)，應該是要趕早回家吧。

　　原本平靜的畫(huà)面，出現了不和諧的一幕。在一處站臺，立了一塊木牌，上面寫(xiě)了幾個(gè)大字“母子上車(chē)處”�？墒钦驹谀堑溶�(chē)的不是抱著(zhù)孩子的婦女，而是幾位衣冠楚楚、身強力壯的男士，婦女卻被擠在了一旁，抱著(zhù)孩子，用膽怯而又哀怨的眼神看著(zhù)他們。

　　這四名男士中，排在第一是一位西裝革履的男士，他把手插進(jìn)口袋里，腰挺得直直的，裝作沒(méi)看見(jiàn)站牌，眼睛漠然的看著(zhù)看起來(lái)應該是位商人吧。排在第二的，是四個(gè)人當中最高的，他眼睛緊閉，眉頭皺著(zhù)，正在閉目養神，像是等車(chē)等得不耐煩了，我看，他是不敢直視那位婦人對他們投來(lái)的哀怨的眼神罷了。第三個(gè)人很矮，戴著(zhù)眼鏡，看起來(lái)像是一位老師，他把脖子縮進(jìn)厚厚的羽絨服里，眼神四處亂瞄，卻遲遲沒(méi)有看向站牌和那位婦人身上。排在末尾的男士，戴著(zhù)口罩，看不出臉上的表情，但時(shí)不時(shí)用目光瞄向婦女的眼睛，還是出賣(mài)了他內心的不安、心虛。

　　一旁的婦女衣著(zhù)算不上衣衫襤褸，但在這寒風(fēng)凜冽的清晨，越發(fā)覺(jué)得單薄無(wú)力，抱著(zhù)自己的孩子瑟瑟發(fā)抖……

　　那些人，一看就是有文化的知識分子，為什么對站牌上的字視而不見(jiàn)，裝聾作啞呢？他們?yōu)榱艘粫r(shí)的利益，而喪失了做人的高尚品德，這難道不值得我們深思嗎？

　　這樣的.事情隨處可見(jiàn)，在綠草如茵的草坪上，立著(zhù)“請勿踐踏草坪”的牌子，可不出一會(huì )兒，原本生機勃勃的小草就被踩得東倒西歪，遍體鱗傷，一片狼藉：在碧波蕩漾的湖邊也立了“請勿往湖里扔垃圾”的標語(yǔ)牌子，可是，原本清澈見(jiàn)底的湖面上，漂浮著(zhù)一片片垃圾，湖里的小魚(yú)小蝦也不見(jiàn)了蹤影……

　　為什么會(huì )這樣？因為有些人為了自己一時(shí)的方便，一時(shí)的利益，不顧他人的想法，毫不猶豫的把自己的道德扔掉了。如果世界上的每一個(gè)人，都喪失了自己做人的底線(xiàn)，都變成了假文盲，那么我們的世界必將是一片黑暗。所以，讓我們改變這種現狀，用自己的道德，化為一小束陽(yáng)光，照亮社會(huì )的每一處角落吧！

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