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(合集)逐夢(mèng)的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的逐夢(mèng)的作文，歡迎大家分享。
逐夢(mèng)的作文 篇1
在人生的旅途上，風(fēng)也好，雨也好，只是不要停止追夢(mèng)的腳步�！} 記
曾經(jīng)，我震撼于大仲馬《基督山伯爵》中的一句箴言：“人類(lèi)的全部智慧都包含在兩個(gè)詞里——希望和等待�！倍�，我滿(mǎn)懷希望，等待著(zhù)夢(mèng)想的綻放。
追夢(mèng)的約定
最初遇見(jiàn)它，是去年的九月。那時(shí)，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望，想要奮力拼搏，期待來(lái)年六月的中考能夠金榜題名。
一次課間，我突然發(fā)現一棵樹(shù)蓬蓬勃勃地站在教室外的花壇里，寬大的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我心想，這是一棵什么樹(shù)呢？老班微微一笑說(shuō)：“它叫玉蘭樹(shù)，和你同齡，每年六月開(kāi)花�！薄傲�？正好趕上我們的中考呀！”我不禁心中一動(dòng)。
秋陽(yáng)下，玉蘭樹(shù)靜靜地立著(zhù)，似乎正在做一個(gè)甜美的夢(mèng)，是夢(mèng)見(jiàn)自己綻開(kāi)了一樹(shù)繁花嗎？
玉蘭樹(shù)啊，來(lái)年六月，我們一起綻放夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想的折羽
去年的冬天，是我人生中最寒冷的季節。成績(jì)在月考中一落千丈，心情如眼前的嚴冬一樣，恍若一只風(fēng)雪中迷途的羔羊。
雪后的清晨，我偶然望向窗外，不禁大吃一驚：雪中的玉蘭樹(shù)已經(jīng)面目全非，幾根樹(shù)枝竟被冰雪壓斷了，落葉滿(mǎn)地……
玉蘭樹(shù)啊，遭受如此沉重的打擊，你的夢(mèng)想還能綻放嗎？
追夢(mèng)的'腳步
玉蘭樹(shù)終于挺過(guò)了寒冬，我也很快地跨過(guò)了短暫的彷徨，成績(jì)有了起色。
三月里，玉蘭樹(shù)立在花壇里，迎著(zhù)春風(fēng)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光。它又生出了新枝，長(cháng)出了新葉，朝氣蓬勃。每天早飯后，我都會(huì )去樹(shù)下讀書(shū)。
玉蘭樹(shù)啊，你努力地生長(cháng)吧，我在和你一起追夢(mèng)呢！
夢(mèng)想的綻放
六月里，驕陽(yáng)似火。知了在窗外的玉蘭樹(shù)上長(cháng)鳴，我在教室里揮汗如雨。
又一個(gè)課間，我驚喜地發(fā)現，玉蘭樹(shù)竟然開(kāi)花了，那綻開(kāi)的雪白的花瓣，點(diǎn)綴在綠傘般的樹(shù)冠上，宛如一只只振翅欲飛的白鴿。
玉蘭樹(shù)啊，你的夢(mèng)想終于綻放了！你一定是記著(zhù)我倆的約定，如期綻放，是嗎？
今天，我走上了中考的戰場(chǎng)，那就請你見(jiàn)證：我也必將美麗地綻放！開(kāi)出的花朵也必和你一樣——振翅欲飛！
因為你知道，我從未停止追夢(mèng)的腳步！
逐夢(mèng)的作文 篇2
唐古拉云巔那一方冰塊，冰藏著(zhù)平原海灣一條魚(yú)兒的夢(mèng)。夢(mèng)是偉大而可愛(ài)的，但現實(shí)卻是冰冷的，直將那奮斗一生的魚(yú)兒的夢(mèng)冰封。
南轅北轍的故事，大家已了然于胸，既然已經(jīng)想好了要去南方，為何疊要駕著(zhù)馬車(chē)往北方趕？在寓言的背后，我們是否明白：偉大的精神固然重要，但請在出發(fā)前找準方向。
渤�？谀且晃残坌臐M(mǎn)懷的魚(yú)兒，定是不愿只是困于小小的海灣，它有夢(mèng)，它要找尋更壯闊的'天地！于是，懷著(zhù)這般“遠大”的精神，它出發(fā)了。它要迎流而上去那“黃河之源”傲視天地。但，何妨在出發(fā)前想想，為何不順流而東，去太平洋上遨游？但這“可愛(ài)”的魚(yú)兒并沒(méi)有多想，只一個(gè)勸兒向上，最終被困在了云巔之上，它“成功”了，卻再無(wú)緣多看一眼天地。
終被困在了云巔之上，它“成功”了，卻再無(wú)緣多看一眼天地。
魚(yú)如上，人又何嘗跳脫桎梏？近代中國那一百多年的屈辱史，讓華夏多少仁人志士痛心疾首？他們是愛(ài)國的，是要拯救中國于水深火熱之中的。懷著(zhù)如此偉大的精神，洋務(wù)運動(dòng)轟轟烈烈地展開(kāi)了，人卻轟轟烈烈地“全軍覆滅”了；于是乎，維新運動(dòng)又前仆后繼地改革著(zhù)，卻只在一百天后便夭折了；見(jiàn)如此，孫中山振臂一呼，辛亥革命終現曙光，但人們還沒(méi)享受足夠的溫暖，
革命果實(shí)又被袁世凱竊取了……從地主階級到資產(chǎn)階級維新派以及革命派，誰(shuí)能說(shuō)他們沒(méi)有偉大的精神？誰(shuí)能說(shuō)他們不想著(zhù)救亡圖存？可結果不都失敗了嗎？誠然，有偉大的精神是可貴的，但還需要偉大的方向！沒(méi)有從根本將舊時(shí)中國推出半殖民地半封建社會(huì )的泥沼云，中國疊怎能獨立地闖出自己的天地？無(wú)論內部怎樣掙扎，依然是被封建勢力和敝國主義牽著(zhù)鼻子走！
翻過(guò)那沉痛的一頁(yè)，邁入新中國的門(mén)檻。我們要獨立自主，要國富民強，要重現中華五千年的輝煌。這樣的心何其壯哉！我們有了夢(mèng)，在“出發(fā)”疥，仔細的規劃著(zhù)：究竟中國要走一條怎樣的路？終于經(jīng)過(guò)沉著(zhù)考慮，迎著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)，中國正穩步地走在專(zhuān)屬于自己的有中國特色的社會(huì )主義道路上，并踏著(zhù)矯健的步伐走向世界！
以史為鑒，可以知興替。再看看那一條執著(zhù)的魚(yú)兒，它是可愛(ài)的，在于它有理想，勇于逐夢(mèng)；它又是可憐的，因它不曾把握正確的逐夢(mèng)方向。
揠苗助長(cháng)的人有著(zhù)一顆祈盼豐收的心，卻忘了苗兒真正的生長(cháng)方向是向下扎根。
只希望在逐夢(mèng)的路上，我們既不是那一尾可憐的渤海之魚(yú)，亦不是揠苗助長(cháng)的老漢！
逐夢(mèng)的作文 篇3
明媚的陽(yáng)光穿過(guò)窗子，灑落在睡眼惺忪的茉莉花上�；▋狠p輕地舒展著(zhù)腰肢似乎在迎接嶄新一天的挑戰和逐夢(mèng)的旅程。
打開(kāi)手機，播放一首歌曲。依舊是熟悉的嗓音，熟悉的歌詞，和那熟釋的微笑�；稳婚g似乎昨日的疲憊都隨風(fēng)而去，煙消云散了，慢慢地正能量又填滿(mǎn)了我的身心。
也許這就是所謂的追星——追逐著(zhù)明星的腳步，尋找屬于自己的光芒。
張杰的《我想》給予了正值青春的我們一點(diǎn)青澀的幻想；張杰的《逆戰》給予了充滿(mǎn)朝氣的我們面對未知的勇氣；張杰的`《發(fā)光時(shí)代》給與了斗志昂揚的我們對夢(mèng)想的執著(zhù)。
明星，是我們行駛在人生的海洋中的燈塔；明星，是我們奔跑在逐夢(mèng)的路上的榜樣；明星，是我們努力在突破現實(shí)的桎梏的動(dòng)力；他們無(wú)比的耀眼，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵著(zhù)我們對夢(mèng)想的堅持。
明星，是我們在無(wú)法面對現實(shí)與夢(mèng)想差距而煩躁的一縷清風(fēng)；明星，是我們在難以忍受困難與失敗而迷茫的一股勇氣；明星，是我們在不能忍受枯燥與乏味而惆悵的一抹希望。
明星，是我們仰望的偶像，是我們念念不忘要追逐的對象，是我們想要一同成長(cháng)的伙伴。
我們在人生的春夏秋冬中，努力地逐夢(mèng)；努力地奮斗，努力地充實(shí)自己。
也許我們也曾懶惰，也許我們也曾孤單；也許我們也曾氣餒。但我們對夢(mèng)想的堅持和對明星的追逐都鼓勵著(zhù)我們執著(zhù)的前進(jìn)。
追星使我們忽視現實(shí)生活的燈紅酒綠的誘惑；追星使我們積極面對人生中的一切阻礙；追星使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)勇往直前的正能量。
追星，就像輕輕地擁抱陽(yáng)光，點(diǎn)亮我們對夢(mèng)想的熱情；追星，就像慢慢地感受溫暖，融化夢(mèng)想被世俗覆蓋的堅冰；追星就像細細地品位風(fēng)雨，綻放屬于我們最耀眼的光芒。
每當想著(zhù)我們的偶像在努力工作時(shí)，我們又怎么會(huì )放下手中的筆；每當想著(zhù)我們的偶像在做公益時(shí)，我們又怎么會(huì )不奉獻我們的愛(ài)心；每當想著(zhù)我們的偶像在努力豐富自己時(shí)，我們又怎會(huì )停下自己奔向夢(mèng)想的步伐。
逐夢(mèng)的我們不孤單，因為我們在與偶像共同前進(jìn)；因為我們在與偶像一路向前；因為我們在與偶像執著(zhù)追求著(zhù)成功的果實(shí)。
逐夢(mèng)的作文 篇4
紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和完成愿望的，最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的，無(wú)夢(mèng)想無(wú)愿望的人。生命的可貴在于追逐”，追逐的時(shí)夢(mèng)想，而贏(yíng)得的是人生。
溪水源源不斷地流淌，匯江入海是他的夢(mèng)想；小鳥(niǎo)一次次地沖向高空，與雄鷹共展風(fēng)姿是它的夢(mèng)想；太陽(yáng)日復一日升起，照亮黑暗是它的夢(mèng)想。是夢(mèng)想讓它們豎起自信的風(fēng)帆破浪向前，展現拼搏的風(fēng)采。
流星固美，但只是一瞬間之光，逐夢(mèng)才是成功永恒的太陽(yáng)。沒(méi)過(guò)第十六任總統林肯，出生于鞋匠家庭。雖然出身貧賤，但他身窮志堅，用堅韌寫(xiě)下了不朽的傳奇，完成了由一個(gè)貧窮孩子到我餓哦人的華麗蛻變。
一個(gè)國家如果沒(méi)有夢(mèng)想貓就會(huì )停止不前，落后于世界；一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì )漂浮不定，自甘落后。有夢(mèng)想的人是幸福的。只有擁有夢(mèng)想才能踏上生活的正軌，才能面對人生的大風(fēng)大浪。貝多芬面對雙耳失聰，難以繼續音樂(lè )夢(mèng)想的顯示，仍然堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，她向世界宣布：我要扼住命運的'咽喉，它絕不能使我屈服�！彼脠猿謩�(chuàng )作了舉世無(wú)雙的《命運交響曲》，贏(yíng)得了世界的欽佩。
有夢(mèng)想的人是美麗的。何玥，一個(gè)年僅十二歲的女孩，在聲明的最后時(shí)光里，他決定講自己的器官全部捐出，用小小的身軀托起了自己最美德夢(mèng)想。這樣的夢(mèng)想，又何嘗不美麗？
如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么生命就像一艘沒(méi)有羅盤(pán)的帆船，你將不能掌控它的方向，沒(méi)有夢(mèng)想的人只會(huì )成為一顆流星，擁有的知識稍縱即逝的美好。因此，我愿做一顆芽胚扎根于地下，讓夢(mèng)想成為我的根基，突破重重障礙，去迎接永恒的陽(yáng)光。
逐夢(mèng)的作文 篇5
夢(mèng)想，是人生道路上指引方向的燈塔；夢(mèng)想，是為我們前進(jìn)提供源動(dòng)力的馬達；夢(mèng)想，其實(shí)就是我們心中對憧憬的未來(lái)生活所描繪的美好藍圖，它是構成人們精神世界不可或缺的一部分。
我的夢(mèng)想，是成為一名邏輯嚴密、思維敏捷、口齒流利的外交官，能在世界的舞臺上代表中國的形象和立場(chǎng)，發(fā)表贏(yíng)得所有人贊同的觀(guān)點(diǎn)，為維護世界和平和種族平等，保護國家利益及領(lǐng)土完整獻出一份力量。當然，我深知，一名合格的外交官必不可少的技能之一就是具有超高的英語(yǔ)水平了。立下這一宏大的夢(mèng)想還是在我剛上初中，那時(shí)，我的英語(yǔ)水平一塌糊涂，只有六個(gè)字母的單詞都讀的結結巴巴，記單詞更是費盡九牛二虎之力而且過(guò)目就忘，考試分數往往也在及格邊緣徘徊，我也試著(zhù)奮起，可面對英語(yǔ)這塊燙手的山芋，實(shí)在讓我無(wú)從下手。
在《愿你的青春不負夢(mèng)想》一書(shū)中，作者俞敏洪說(shuō)：“夢(mèng)想，是用辛勤的汗水灌溉才能得到的�！边@句話(huà)讓我醍醐灌頂，感觸頗深，也激起了我努力的信心。作為著(zhù)名教育機構“新東方”創(chuàng )始人的俞敏洪出身寒門(mén)，16歲才接觸英語(yǔ)，他經(jīng)歷兩次高考落榜仍不言棄，通過(guò)沉淀與努力，終于在第三次高考如愿被北大錄取，為后來(lái)“新東方”的發(fā)展奠定了基礎，從而成為中國最有錢(qián)的老師。他的成功固然與機遇分不開(kāi)，但更重要的.是他對夢(mèng)想不懈的追求。
我今年剛滿(mǎn)十二歲，完全有從頭開(kāi)始的機會(huì )，把熟悉掌握英語(yǔ)這一項技能作為第一步，逐步向成為一名外交官的目標不斷邁進(jìn)！立下志向，汲取動(dòng)力，制定計劃，步步為營(yíng)，我開(kāi)始著(zhù)手去研究和理解詞性，將每一項基本概念和語(yǔ)法要點(diǎn)爛熟于胸，通過(guò)朗讀課文和單詞短語(yǔ)培養語(yǔ)感，利用課堂交流積極回答問(wèn)題，突破了學(xué)習口語(yǔ)普遍存在“開(kāi)口難”的瓶頸，并且把60%的復習時(shí)間都放在了英語(yǔ)上，拿出了破釜沉舟的決心。功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨煉，我的英語(yǔ)成績(jì)竟然步入了優(yōu)生的行列，在驚喜之余，我也深深地感受到了夢(mèng)想在努力過(guò)程中的源源不斷的動(dòng)力支持。
“欲窮千里目，更上一層樓”。在英語(yǔ)方面取得的小小成績(jì)讓我明白，只有不斷突破極限，對夢(mèng)想充滿(mǎn)熱情，盡力提升完善自己，才有足夠的實(shí)力與自信去追逐心中的夢(mèng)想。
逐夢(mèng)的作文 篇6
一直以來(lái)，成為一名作家，是我最大的夢(mèng)想。而且，在我的心中，夢(mèng)想的實(shí)現，一直是那么的理所當然，因為我實(shí)在太喜歡寫(xiě)作了。又是一個(gè)周末，在鬧鈴的催促下，我拖著(zhù)書(shū)包，走向課外班，想到今天會(huì )公布上周的作文分數，不禁輕松了幾分，上一次的.題目很適合我，這回的第一，肯定是我的！好不容易熬到了上課，老師抱著(zhù)一摞作文走上講臺，開(kāi)始報分數，隨著(zhù)一片喧嘩，我也越來(lái)越驕傲，等著(zhù)瞧吧，我應當是那個(gè)被仰望的人！好，第三名，彭蕼，90分。第二名，李槚加，91分。第一名等著(zhù)吧，哼王茴，93分。��？老師的聲音在我耳邊淡去。什么？沒(méi)有我？以夢(mèng)想為主題的文章，我竟不是第一？
我的目標是那么明確，我是那么想成為作家，對夢(mèng)想之路又是那么了解，我怎么可能不是第一！而他們那些，平淡得沒(méi)有一絲波瀾的文章，怎么可能會(huì )有高分一堂課我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。課間，老師將我單獨叫到一旁，拿出我的作文。只有六十分——這是離題作文才打得出的分數，我內心一陣扭曲，拳頭一下攥緊，我努力不讓眼淚流出來(lái)。
我知道你很委屈，對，這篇文章初讀下來(lái)試感覺(jué)不錯，但細讀下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)有感染力的事例，全是泛泛而談的空洞大話(huà)，就像在平時(shí)的學(xué)習中，你說(shuō)你喜歡寫(xiě)作，可老師卻沒(méi)有看到你的行動(dòng)。只是說(shuō)說(shuō)，只是想想，卻沒(méi)有行動(dòng)怎么會(huì )，我很喜歡寫(xiě)作！我也知道作家需要什么！我連文體文風(fēng)，讀者采納度都懂！你憑什么說(shuō)我沒(méi)有行動(dòng)？！我一下打斷了老師的話(huà)。你喜歡，你知道，你懂，可，你做了嗎？你做了什么？成為一名作家，你現階段應該做到什么？你做了嗎？
老師的話(huà)一下讓我怔住了，夢(mèng)想的路，不是看透了就能成功的，哪怕你知道了所有的荊棘，你不去劈斬，也終將無(wú)法走出一條順利的路。你不去行走，也終將無(wú)法到達成功的頂峰。如果只是在一旁看著(zhù)，想想，說(shuō)說(shuō)，就敢說(shuō)追求過(guò)？奮斗過(guò)？哼，放棄吧！追夢(mèng)是需要沖擊自我極限的，而你還沒(méi)有開(kāi)始行動(dòng)呢。我立在走廊上像一個(gè)自認為自己是人類(lèi)匹諾曹被打回木偶原型時(shí)的呆滯模樣。那個(gè)課間，我的心被全數擊碎，但又給了我一個(gè)重新鍛造的機會(huì )。因為今天，我知道了喜歡和努力的區別，我將開(kāi)始前行，去做一個(gè)逐夢(mèng)的行者。
逐夢(mèng)的作文 篇7
20xx年10月11日，諾貝爾文學(xué)獎的得主在人們的緊張的揣測和期待中誕生了。他就是中國作家莫言。作為中國人我由衷的感到驕傲與自豪，就在人們的眼球還停留在這份榮譽(yù)上時(shí)，我卻早已迫不及待的等候著(zhù)莫言的獲獎感言，原以為他至少會(huì )用一些華麗的辭藻來(lái)感謝那些給予過(guò)他在創(chuàng )作上幫助的人，可結果卻與我的猜想大相徑庭。他只用了寥寥數語(yǔ)就表達了自己獲獎后的感受，而那些本就千金的字更是被其他人概括成了簡(jiǎn)潔的詞。
在莫言的發(fā)言當中令我感想十分的應當屬惶恐吧。當時(shí)莫言在致辭時(shí)說(shuō)他絕不會(huì )為了名利而創(chuàng )作，這句話(huà)在我們的記憶中或許早已是滾瓜爛熟可還是深深地撼動(dòng)了我的心靈。當今社會(huì )上這種不為私利的人可真所謂是鳳毛麟角了。
我相信我們或多或少聽(tīng)過(guò)關(guān)于升官發(fā)財之類(lèi)的事，從古至今人們就將升官與財作為人生追求的目標，如果想要知道它的歷史的話(huà)恐怕要追溯到幾千萬(wàn)年前了吧。人們都渴望要一個(gè)清官來(lái)治理國家，可是往往在教育孩子的'時(shí)候卻又將升官與發(fā)財聯(lián)系在一起。中國共產(chǎn)黨的創(chuàng )始人之一何叔衡留給我們一句話(huà)絕對不能為一身一家升官發(fā)財以愚懦子孫！在何叔衡壯烈犧牲70多年后，這種精神激勵著(zhù)他的后人：自食其力，友善待人，堅守勤勉家風(fēng)。而我覺(jué)得這種精神更應該在大眾之間傳承下去——不為名利。
或許當官這樣的話(huà)題說(shuō)出來(lái)對我們沒(méi)有切身的體會(huì )，那么我再來(lái)講一個(gè)比較具有普遍性的小故事。有這么一個(gè)人，因為羨慕昔日同窗們都因為寫(xiě)作而都小有名氣了，自己便也試著(zhù)寫(xiě)作，可是他一味的想著(zhù)獲獎成名所以寫(xiě)出來(lái)的文章并不十分吸引人。就在他氣餒的時(shí)候，他的一個(gè)朋友請他替自己寫(xiě)一篇學(xué)術(shù)性的文章，于是他就抱著(zhù)不可能被錄用的心而寫(xiě)出了一篇隨便的文章，可是出乎預料的是這篇文章竟然引起了很大的轟動(dòng)。而作者的名字確實(shí)他的朋友！看完這件事后，我相信為他抱不平的人肯定不計其數，而笑話(huà)他的鐵定也數不勝數，而我卻覺(jué)得他十分可笑。俗話(huà)說(shuō)得好有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭如果他在寫(xiě)作時(shí)能將名利之心改為無(wú)心的話(huà)，那么我想許多比較有意義的文章早已問(wèn)世了。
人這一生不會(huì )永遠光芒四射，也不會(huì )永久黯淡無(wú)光，我們不應該把目光停留在狹隘的名利之間，有時(shí)候一點(diǎn)小小的努力便能幫你走向成功，我們不必追求撼動(dòng)世界的理想，也不奢望做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，有時(shí)候少一點(diǎn)私利之心就行。
逐夢(mèng)的作文 篇8
逐夢(mèng)的青春永無(wú)終點(diǎn)
一群活力四射的學(xué)生
在秋季的陽(yáng)光下，沒(méi)有一絲怠慢，就像春天里剛發(fā)芽的花花草草，站在青春的起跑線(xiàn)上，開(kāi)始了無(wú)盡的逐夢(mèng)路。
周四早晨，迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，懷著(zhù)一顆激動(dòng)而炙熱的心，我們來(lái)到了中參加秋季運動(dòng)會(huì )。伴隨著(zhù)隆重莊嚴的音樂(lè )，走方隊儀式開(kāi)始啦！
我們班代表的國家是泰國。隨著(zhù)響亮的“一二一”口號聲，我們來(lái)到了主席臺前，把之前排練好的`流程表現的淋漓盡致，“一班一班，實(shí)力不凡，青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚帆！”口號喊得雄赳赳氣昂昂，步伐也走得整齊劃一，這就是我們，充滿(mǎn)青春活力的我們！
我們的活力不僅僅只體現在走方隊上，運動(dòng)場(chǎng)上也能看到我們班的颯爽英姿！
“預報項目，預報項目，下面即將開(kāi)始比賽的是米，請報了該項目的同學(xué)……”只見(jiàn)和……略帶緊張卻又莊重嚴肅的走到了跑道上，隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員們就如脫韁的野馬般在賽道上奔馳。比賽剛開(kāi)始，就憑借自己超人的爆發(fā)力和令人折服的耐力，把其他運動(dòng)員遠遠地落在了后面；而。。則是在前半段路程中保存了體力，準備在沖刺過(guò)程中一鳴驚人。就這樣，一圈，兩圈……有人堅持不了了，坐在跑道上，大口大口的喘著(zhù)氣，而其他人的速度也明顯的減慢了，我們班的三名健兒依然秉承著(zhù)不放棄的信念，堅持不懈地揮灑汗水跑完最后的路程。終于到了最令人振奮的沖刺過(guò)程了，所有運動(dòng)員都咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，奮力一搏！就在他們沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，場(chǎng)上沸騰了，所有人心中都有一句話(huà)：你們是最棒的！
運動(dòng)員們，我相信沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗的青春注定要失去色彩，而你們的青春已經(jīng)被描繪的絢爛多姿了！
這，就是青春的力量！
逐夢(mèng)的作文 篇9
每個(gè)人都會(huì )有不同的夢(mèng)，都會(huì )為追夢(mèng)做出很多努力�；蛟S很累，但它是充實(shí)的；是美好的；是有著(zhù)星光般點(diǎn)綴的。小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)老板，（受老爸影響，誰(shuí)讓老爸是老板呢？)那是認為老板這個(gè)職業(yè)是偉大的�？缮狭宋迥昙壱院�
也許是大了吧，了解了一些人情世故。感覺(jué)老板也不都是偉大的，有陰險狡詐的，也有卑鄙的，也有令人唾棄的。唉！真是無(wú)奈，這一個(gè)夢(mèng)就這樣碎了。
再大一點(diǎn)的時(shí)候，夢(mèng)想是做一個(gè)律師。因為待遇很高，每天都有很多錢(qián)，但很辛苦。但是它是有趣的，是令人喜悅的`。為什么呢？請你們想想：如果一個(gè)孤苦伶仃的老人被人家冤枉，是多么的不幸啊。他們該怎樣的痛苦？而身為郵律師的我看著(zhù)這一幕心里又該掀起多大的波瀾？如果一個(gè)老板，被人家勒索搶劫，他們又是怎樣的心情？而我又該怎樣呢？
夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)真的很難，可是只要我們?yōu)樽穳?mèng)努力過(guò)。我們就是王者，我們就是強者。我們可以驕傲的對著(zhù)世界大喊：我是一個(gè)成功者，因為我努力過(guò)！
現在我長(cháng)大了，知道這世界的陰險，我的夢(mèng)再也不是長(cháng)大了，而是回到小時(shí)候，回到那懵懵懂懂的日子！每當我看見(jiàn)弟弟對一切事情的天真，可愛(ài)是多么的令人懷念��！我也多么希望我跟弟弟一樣，依偎在媽媽的懷里，騎在爸爸的頭上，開(kāi)心的玩著(zhù)！
我的現在的夢(mèng)就是當一名廉潔的官，摒棄這世界的邪惡，當一名公正無(wú)私的官！
逐夢(mèng)的作文 篇10
每一個(gè)都有自己的夢(mèng)想，賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想是有著(zhù)香噴噴的烤鴨，是奶奶張開(kāi)的雙臂；在“雜交水稻之父”袁隆平的眼里，他的夢(mèng)想是雜交水稻像高粱一樣高，穗子像扇子一樣大……夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人成長(cháng)。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名醫生，救死扶傷，讓所有飽受病痛折磨的患者看到生的希望。我要肩負起醫生的崇高職責——與形形色色的病魔戰斗，與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我要讓老人們身體健康，延年益壽；讓大人們身體強壯精力充沛；讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(cháng)。我要對病人一視同仁，不管他是當官的還是普通百姓，都一樣認真對待。要尊重病人，對病人和藹可親。工作要認真負責，不能馬馬虎虎。要多為病人著(zhù)想，盡量為病人提供方便，努力減輕病人的痛苦，解決病人的困難。我要刻苦鉆研醫學(xué)方面的知識，找到攻克癌癥和各種絕癥的'最新方法。假如我是一名醫生，我會(huì )讓世界充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
我知道，當醫生這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的，所以從現在開(kāi)始，我只有努力學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，才能為受病魔騷擾的人敞開(kāi)光明的大門(mén)。
雖然我不知道我將來(lái)能否真正成為一名醫生，但我認為最重要的，是踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印做好自己的本質(zhì)任務(wù)——學(xué)習，只有學(xué)好必備的基礎知識，將來(lái)無(wú)論做什么工作，都是順理成章的事情。
我們都是逐夢(mèng)的孩子，在我們少年兒童的精神世界里，從來(lái)沒(méi)有做不到的事。勇敢去追逐夢(mèng)想，你會(huì )發(fā)現夢(mèng)想近在眼前。
逐夢(mèng)的作文 篇11
我想我們都一樣，渴望夢(mèng)想的光點(diǎn)，這一路喜悅彷徨，不要輕易說(shuō)失望。在不同的年歲里，我們有不同的夢(mèng)想，有的稚嫩，有的深沉。夢(mèng)想就像茉莉花一樣，散發(fā)著(zhù)清新自然的味道；夢(mèng)想就像凈化劑一樣，凈化著(zhù)我的心靈；夢(mèng)想就像一雙隱形的羽翼，承載著(zhù)我們飛向那由彩虹花瓣鋪滿(mǎn)的藍天﹗
最初的夢(mèng)想
小時(shí)候我看著(zhù)那些電視里的偵探們，看著(zhù)他們可以從罪犯留下的蛛絲馬跡中，看透事件的全部。心里總是浮現一絲絲的崇拜，那時(shí)便在心里埋下當偵探的夢(mèng)想。之后我便流連于各種的偵探小說(shuō)和劇情波瀾起伏的電視劇間，雖被人嘲笑譏諷過(guò)，但我依舊追逐屬于我的夢(mèng)想光點(diǎn)。
如今的夢(mèng)想
時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，年華似水，八年彈指一揮間，我從什么都不知道的幼兒園的小男孩，搖身一變變成小學(xué)六年級的少年。習慣每天早上天蒙蒙亮時(shí)起床，習慣周末在床上賴(lài)到日上三竿的時(shí)候再起床，習慣每天到教室抬頭看著(zhù)升學(xué)考的倒計時(shí)。當初掌心中的夢(mèng)，不知何時(shí)漸漸地松開(kāi)了手掌，不知何時(shí)陪伴了我8年的夢(mèng)想丟失了。在一次次看著(zhù)曾經(jīng)的死黨因為我成績(jì)不如他，而無(wú)視我，那種蔑視的眼神，在我的心里狠狠的劃了一下，別人這樣對我，我只是會(huì )一笑，將這一切拋之腦后。但他是我曾經(jīng)的好朋友��！
考試成績(jì)剛下來(lái)，我意外的寫(xiě)錯、看錯一些題目，而導致我的排名只有全班的15名，我看到這鮮紅的分數，心里一陣難過(guò)。更令我始料不及的是上一秒還和我嬉皮笑臉的死黨，得知我的分數連他都沒(méi)有超過(guò)，就像變了一個(gè)人。我主動(dòng)與他打招呼，他卻視而不見(jiàn)與身邊的人侃侃而談，我見(jiàn)到這樣的情景，不斷的心里安慰自己這都是巧合這都是巧合�，F實(shí)是殘酷的，接下來(lái)的.第一天、第二天、第三天……第十天，我每天都可以見(jiàn)到他，與他打招呼，迎接我的結果都是一樣的，無(wú)視！徹徹底底的無(wú)視！我徹底放棄了，他的所作所為激起我了內心深處的傲氣，我下定決心，好好學(xué)習，超越他，超越以前的自己！
夢(mèng)想的背影
開(kāi)始我想徹底改變自己的作息習慣抓緊時(shí)間學(xué)習，但是一瞬間改變使我一時(shí)接受不來(lái)，不過(guò)幸好我在朝著(zhù)我的夢(mèng)想潛默移化地前進(jìn)，每當想放棄，腦�？偸歉‖F出那蔑視那無(wú)視，總讓我的心一陣的痛，然后化悲憤為動(dòng)力。付出總是有回報的，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的不懈努力，在這次考試中，總算超越了他，超越了之前的自己，讓我看到了夢(mèng)的背影！
我追逐著(zhù)夢(mèng)想，加速度沖出了起跑線(xiàn)并仰起了臉，雖然偶爾會(huì )和孤單遇見(jiàn)，即使會(huì )被道路上的荊棘所傷，也義無(wú)反顧，因為我討厭那藐視與被拋棄的感覺(jué)！
逐夢(mèng)的作文 篇12
清淺流年，歲月靜好�？v然遍體鱗傷，也要追逐夢(mèng)想。
題記
日子還是那般明凈而單純。桌上的日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，記錄著(zhù)青春的憂(yōu)傷。
猶記得那年微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好。扭頭看身旁的同窗笑容清澈明亮，筆尖在紙上滑動(dòng)的聲響，讓風(fēng)兒帶去遠方；猶記得那年落花簌簌，暖風(fēng)飄箔，遙望天空純凈的藍，小小少年并肩沐浴著(zhù)陽(yáng)光，許下不變的誓言。哪怕人已分道揚鑣，但心中最初的夢(mèng)想，從未改變。
夢(mèng)像艘小船，帶著(zhù)我去遠方。只有船中的人兒知道，透過(guò)黑夜，穿過(guò)黎明，也看得到最美的風(fēng)景。茫茫霧氣中，也要倔強地眺望。心中有著(zhù)一份執念，哪怕眼前路荊棘密布，哪怕被現實(shí)的刺扎的鮮血淋漓，也要不斷向前，走向遠方。
為什么？因為有夢(mèng)想。
時(shí)光的紡車(chē)不會(huì )生銹，歲月的齒輪仍在運行，追夢(mèng)的少年繼續前進(jìn)。痛過(guò)，哭過(guò)，掙扎過(guò)，希望和失望總是不斷交替，誰(shuí)又能一帆風(fēng)順？在流年的罅隙里，我們變得堅強，摔倒了又怎樣？爬起來(lái)拍拍塵土繼續微笑�；剡^(guò)頭看當年自己，唔，倒確實(shí)是在成長(cháng)。
夢(mèng)做的船永遠不會(huì )擱淺，努力追夢(mèng)的少年永遠不會(huì )迷茫，尋找黑夜里的光亮，在生活的邊緣眺望，只愿能看到期待的.風(fēng)景。
踏入校門(mén)，仿佛就在昨日。后黑板上的倒計時(shí)，卻提醒著(zhù)我們時(shí)光在流逝。過(guò)去拼命地奔跑，只愿能不負自己，闖出一片天地，不辜負心中的那份念想�？v然遍體鱗傷，也要不忘初心，勇敢前進(jìn)。失敗的囚籠外，是希望的玫瑰花海。只愿命運能不負付出，讓這艘船到達成功的彼岸。
夢(mèng)之船，仍在漫天星光下?lián)u曳，追夢(mèng)者，還在奔跑
逐夢(mèng)的作文 篇13
每當我走進(jìn)畫(huà)室，看到熟悉的畫(huà)架和畫(huà)板，看見(jiàn)調色板上流動(dòng)的水彩，看著(zhù)一疊疊畫(huà)稿，撫摸著(zhù)畫(huà)板上的磨痕，嗅見(jiàn)顏料散發(fā)出來(lái)的味道，七年前的那天仿佛猶在眼前——我不禁感慨，一晃七年了，我坐在這里畫(huà)畫(huà)已經(jīng)有七年之久了。
在我小時(shí)候，就立志要當一名畫(huà)家。
在我四歲的時(shí)候，爸爸帶我去看了一個(gè)兒童畫(huà)展。一走進(jìn)畫(huà)室，我的腳便像定在了那里，我已經(jīng)被展覽墻上五顏六色的圖畫(huà)吸引住了。一回到家，我讓爸爸給我找出一張紙和一支筆，我就在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，爸爸似乎看出了我的愛(ài)好，好奇地問(wèn)：“你是不是很喜歡畫(huà)畫(huà)��？”我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，我便開(kāi)始了我的畫(huà)畫(huà)生涯。五歲那年，爸爸為了提高我畫(huà)畫(huà)的技藝，把我送到了一位繪畫(huà)老師那里。從此，我更認真的'開(kāi)始學(xué)習。每個(gè)星期六天早上，不管烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨，我總是一如既往的堅持了下來(lái)。翻看過(guò)去的日記，上面寫(xiě)著(zhù)：“今天畫(huà)畫(huà)老師表?yè)P了我，說(shuō)我畫(huà)畫(huà)的很好，我真開(kāi)心！”“今天我又上交了一幅作品參加比賽啦”……
我不禁揚起嘴角，雖然是些幼稚的文字，但也見(jiàn)證了我的努力與進(jìn)步。
學(xué)習中，我也獲過(guò)大大小小的一些獎項。有一次，我獲得了全國少兒繪畫(huà)比賽的金獎，想著(zhù)我的努力付出終于有了回報，我欣喜若狂，攥著(zhù)獎狀，好像想讓全世界都知道這個(gè)消息。有成功也難免會(huì )有失敗，在那一次的科技節中，雖然我付出了巨大的努力，卻得不到評委的認可，我也曾經(jīng)特別失望。
我們都是稚嫩的小鳥(niǎo)，可是我們沒(méi)有左右世界的能力，我們渴望真實(shí)的飛翔，卻被前面的云霧迷茫了雙眼，被太陽(yáng)的光芒灼傷，后面可能有失敗者消極的勸慰，前面也許是強者的譏諷與不屑，我也曾經(jīng)迷茫，壓力困擾著(zhù)我。
但是，輕言放棄的人是永遠不會(huì )成功的，世界上有哪位畫(huà)家沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗呢？世界上又有哪位畫(huà)家的作品是完美的呢？雖然前進(jìn)的路上布滿(mǎn)了荊棘，但是為了以后的成功我要努力奮斗。
所以，我打算這樣做：平時(shí)刻苦練習，有畫(huà)展舉行，我就一定要去參觀(guān)；虛心請教老師和同學(xué)。我相信，只要我努力，就一定會(huì )收獲我人生中最美的色彩！
逐夢(mèng)的作文 篇14
我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只飛蛾.我來(lái)到了飛蛾家族,感到很新奇,到處飛來(lái)飛去,好不自在.
忽然,我見(jiàn)到前面有一個(gè)火光,竟然有一個(gè)鏗鏘有力的聲音呼喚著(zhù)我:"來(lái)吧!為了你的夢(mèng)想,飛過(guò)來(lái)吧!"我心里突然間冒出一股莫名其妙的沖動(dòng),我剛想飛過(guò)火光,剛要打開(kāi)我的翅膀,即將沖過(guò)去.......
這時(shí),一個(gè)飛蛾對我大喊:"別,不要過(guò)去."
"為什么?"
"那個(gè)火光會(huì )把你燒焦的!"
"哦原來(lái)如此!"不知為什么,我心里有一股莫大的失望.
那個(gè)飛蛾繼續說(shuō)道:"我們家族受到了夢(mèng)想的詛咒,每個(gè)蛾都會(huì )夢(mèng)想著(zhù)撲滅火,說(shuō)是為了什么夢(mèng)想在呼喚自己,結果,有一些成功,有一些被燒焦了."
我知道我剛才很險,但我還是很失落,也許是那個(gè)聲音還在我耳朵邊叫個(gè)不停.
"你不要理這個(gè)聲音,像我一樣,就可以了".
我"哦"的一聲,呆呆望著(zhù)那火光,那股失落又在我的'心里像條蟲(chóng)一樣咬著(zhù)我的心.那個(gè)飛蛾嘆了一口氣,飛走了.
那個(gè)鏗鏘有力的聲音又在呼喚我了:"來(lái)吧!把逐夢(mèng)路上的困難打倒!夢(mèng)想會(huì )給你力量!
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