逐夢(mèng)的作文【通用】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的逐夢(mèng)的作文，歡迎大家分享。

　　逐夢(mèng)的作文 篇1

　　我，是一個(gè)平凡的女孩，家境平凡，長(cháng)相平凡，成績(jì)也平凡，但是，我不甘于平庸，因為我知道只要艱苦努力，奮發(fā)進(jìn)取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生總將會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。而我一直在追夢(mèng)的路上！

　　夢(mèng)想的道路上坑坑洼洼，一不留心就會(huì )掉入萬(wàn)劫不復的深淵，但我一直默默的堅持著(zhù)。每天清晨，我迎接著(zhù)第一縷晨曦，晚上，我陪伴著(zhù)寄托在樹(shù)梢的月亮。因為我已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上了，終點(diǎn)我必須要贏(yíng)！

　　每天的我，徜徉在書(shū)的海洋里，尋找著(zhù)自己的坐標系，解答函數解析式。古語(yǔ)有云“天將降大任于斯也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！庇谑�，我為了學(xué)好數學(xué)，做了許多許多練習題，為了學(xué)好英語(yǔ)，我每天硬著(zhù)頭皮去記單詞，為了不落下物理，我認身翻看筆記。

　　我像一只赤足的蝸牛，前進(jìn)著(zhù)，雖慢但我卻從來(lái)未停止追夢(mèng)的腳步，慢慢的，我開(kāi)始出現在同學(xué)們的視野里，我終于贏(yíng)得他們尊重，然而，我沒(méi)有因一份優(yōu)異的成績(jì)驕傲。我深深明白，我是農民的孩子，我有多努力的`現在，就有多美好的未來(lái)。

　　聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：眉毛上的汗水與眉毛下的淚水你必須選擇一樣。而我選擇了前者。

　　在9年的學(xué)習中，我因自己腦袋不靈光而被他人嘲笑過(guò)，奚落過(guò)。但是我卻沒(méi)有去與他們一爭高下。因為我想的是努力去優(yōu)秀，為再見(jiàn)的時(shí)候。十年后，我們會(huì )成為什么樣的人？我們不知道，那就走著(zhù)瞧！

　　泰戈爾說(shuō)：“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)”。

　　我說(shuō)：天空有過(guò)風(fēng)，有過(guò)雨，但我一直在追夢(mèng)的路上！

　　逐夢(mèng)的作文 篇2

　　青春，是我們人生中最美好的階段；而夢(mèng)想，則是我們人生中

　　最大的追求，合二為一，就是追逐夢(mèng)想的青春。夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希翼，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗著(zhù);絢爛的青春，因為有夢(mèng)才完整；美麗的青春，就像是一顆匆匆劃過(guò)的流星，驚艷而又短暫。青春是懵懂的，是快樂(lè )的，是充滿(mǎn)希望的，但它更是載著(zhù)夢(mèng)想的。當我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，叩響了青春的大門(mén)，靜待著(zhù)大門(mén)開(kāi)啟的時(shí)候，卻不知道門(mén)后面到底有什么正在等待著(zhù)我們。當踏入青春大門(mén)，定會(huì )一路追尋絢麗豐胰的前方出發(fā)。也許你會(huì )在彌漫花香前進(jìn)的道路上跌倒，但請不要趴在那長(cháng)時(shí)間嗅聞花香，因為那花香會(huì )使你迷失方向；也許你會(huì )因為困難而揮袖流淚，但請擦拭眼淚，微笑向前，因為這樣的青春逐夢(mèng)是最閃亮的！追夢(mèng)的青春也許是平平淡淡的，充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )；也許是轟轟烈烈的，坎坷不平。但是，唯一要做到的就是----沒(méi)有遺憾！為了我們的'人生不再有更多的后悔與遺憾，現在我們就應該好好的把握住青春，在這最閃亮的時(shí)刻做最閃亮的自己！走最閃亮的路！青春逐夢(mèng)的過(guò)程是如何的？誰(shuí)也猜測不到，但我們能在這活力四射的時(shí)期里，為了夢(mèng)想而努力奮斗學(xué)習，不管他以后會(huì )如何，會(huì )發(fā)生什么，就為了夢(mèng)想，在青春里逐夢(mèng)，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，面對他，坦然的面對他。不再超凡脫俗，懷著(zhù)一可平淡的心向前看，為了更高的目標去努力、去學(xué)習，不再虛度光陰，要知道學(xué)習的東西還有很多很多，夢(mèng)想與現實(shí)只有一線(xiàn)之差，青春與衰老也只有一步之遙，青春不等人，錯過(guò)了，也就沒(méi)有了，等到你知道自己誤入歧途，再去回頭尋找被你拋棄許久的他，那么很抱歉，他~早已走遠……每個(gè)青少年都有一顆熾熱的心，一顆懷有夢(mèng)想的心，一顆對未知生活充滿(mǎn)著(zhù)期待的心，在這時(shí)努力吧！這時(shí)的時(shí)間最充實(shí)！用現在的青春去為夢(mèng)想奮斗努力！不放棄！

　　逐夢(mèng)的作文 篇3

　　夢(mèng)想，是人生道路上指引方向的燈塔；夢(mèng)想，是為我們前進(jìn)提供源動(dòng)力的馬達；夢(mèng)想，其實(shí)就是我們心中對憧憬的未來(lái)生活所描繪的美好藍圖，它是構成人們精神世界不可或缺的一部分。

　　我的夢(mèng)想，是成為一名邏輯嚴密、思維敏捷、口齒流利的外交官，能在世界的舞臺上代表中國的形象和立場(chǎng)，發(fā)表贏(yíng)得所有人贊同的觀(guān)點(diǎn)，為維護世界和平和種族平等，保護國家利益及領(lǐng)土完整獻出一份力量。當然，我深知，一名合格的外交官必不可少的技能之一就是具有超高的英語(yǔ)水平了。立下這一宏大的夢(mèng)想還是在我剛上初中，那時(shí)，我的英語(yǔ)水平一塌糊涂，只有六個(gè)字母的單詞都讀的結結巴巴，記單詞更是費盡九牛二虎之力而且過(guò)目就忘，考試分數往往也在及格邊緣徘徊，我也試著(zhù)奮起，可面對英語(yǔ)這塊燙手的山芋，實(shí)在讓我無(wú)從下手。

　　在《愿你的青春不負夢(mèng)想》一書(shū)中，作者俞敏洪說(shuō)：“夢(mèng)想，是用辛勤的汗水灌溉才能得到的�！边@句話(huà)讓我醍醐灌頂，感觸頗深，也激起了我努力的信心。作為著(zhù)名教育機構“新東方”創(chuàng )始人的.俞敏洪出身寒門(mén)，16歲才接觸英語(yǔ)，他經(jīng)歷兩次高考落榜仍不言棄，通過(guò)沉淀與努力，終于在第三次高考如愿被北大錄取，為后來(lái)“新東方”的發(fā)展奠定了基礎，從而成為中國最有錢(qián)的老師。他的成功固然與機遇分不開(kāi)，但更重要的是他對夢(mèng)想不懈的追求。

　　我今年剛滿(mǎn)十二歲，完全有從頭開(kāi)始的機會(huì )，把熟悉掌握英語(yǔ)這一項技能作為第一步，逐步向成為一名外交官的目標不斷邁進(jìn)！立下志向，汲取動(dòng)力，制定計劃，步步為營(yíng)，我開(kāi)始著(zhù)手去研究和理解詞性，將每一項基本概念和語(yǔ)法要點(diǎn)爛熟于胸，通過(guò)朗讀課文和單詞短語(yǔ)培養語(yǔ)感，利用課堂交流積極回答問(wèn)題，突破了學(xué)習口語(yǔ)普遍存在“開(kāi)口難”的瓶頸，并且把60%的復習時(shí)間都放在了英語(yǔ)上，拿出了破釜沉舟的決心。功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨煉，我的英語(yǔ)成績(jì)竟然步入了優(yōu)生的行列，在驚喜之余，我也深深地感受到了夢(mèng)想在努力過(guò)程中的源源不斷的動(dòng)力支持。

　　“欲窮千里目，更上一層樓”。在英語(yǔ)方面取得的小小成績(jì)讓我明白，只有不斷突破極限，對夢(mèng)想充滿(mǎn)熱情，盡力提升完善自己，才有足夠的實(shí)力與自信去追逐心中的夢(mèng)想。

　　逐夢(mèng)的作文 篇4

　　入學(xué)已經(jīng)一年多了，但仿佛昨天我們才剛入學(xué)，在紙上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)略帶稚氣的自我的未來(lái)理想。轉眼間八年級了，不得不說(shuō)時(shí)間過(guò)得真快呀！

　　去年我想成為一位米其林的廚師，雖說(shuō)這是其間的阻撓，就像太行，王屋二山。而我則是為了指通豫南達于漢陰而開(kāi)始移山的愚公，而現在我已在不斷地向這個(gè)目標靠近。

　　我要慢慢走，一步一個(gè)腳印，從最基礎的削皮開(kāi)始到現在已經(jīng)可以自制生煎包了。這進(jìn)度或許看起來(lái)很慢，但也許有一日沒(méi)準能感動(dòng)上蒼，搬掉這兩座大山。為此我必須繼續研究與學(xué)習其中的.門(mén)道，也許要三五年，但是總有一天我會(huì )成功的。

　　我還希望成為一位電吉他手，我在我父親姑姑對搖滾的癡迷下成長(cháng)，自然不可避免地受其影響。去年我考上了電吉他二級，而現在我考上了三級。

　　我是精衛，我要填平這一片海，我已經(jīng)完成了1/3，但我要走的路還有很多很遠。我要充分利用選修課的時(shí)間來(lái)練習，并鉆研其中的學(xué)問(wèn)，爭取在初中畢業(yè)時(shí)考上五級。我要為此放棄課余時(shí)間的安逸來(lái)為了我這個(gè)目標前進(jìn)。

　　初二了就是三年中最重要的一個(gè)學(xué)期，去年的期末考我是全校第98名，雖然其中考落榜100名的行列，但我還要期末考的機會(huì )。我一定要考進(jìn)前80名。為此在這一段復習時(shí)間里，我要在下課時(shí)間里去整理上節課的內容，預習作業(yè)。自我提高。

　　到了初三我要開(kāi)始最后的沖刺，在上課時(shí)要把一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的事扔到腦后。全身心的投入其中且樂(lè )在其中，才能邁入我目標的高中，期末將至，我一定要比往常更努力才能取得最終目標。

　　一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，插上竹蜻蜓，展開(kāi)了翅膀，飛到任何想要去的地方，一個(gè)一個(gè)問(wèn)寫(xiě)在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎，只要你想做就算沒(méi)有達到理想，至少有回憶珍藏。

　　逐夢(mèng)的作文 篇5

四川省達州市 通川區第七小學(xué) 六年級一班 唐維優(yōu)達州將舉辦四川省第十屆運動(dòng)會(huì )，與北京將舉辦奧運會(huì )相比雖然是小巫見(jiàn)大巫，但作為一個(gè)不折不扣的達州人心中猶如春風(fēng)吹入心窩，倍感愜意。然而心里卻又擔心著(zhù)什么。

　　光“灰”城市能舉辦好十運會(huì )嗎？要是舉辦不好咋辦？而且達州曾是臟。亂。差的代表城市。這不是埋著(zhù)不臭挑起臭嗎？像三圣宮原來(lái)那稀泥爛垮的路不僅人走在上面不舒服而且人看著(zhù)也毛椒火辣的，我也著(zhù)實(shí)捏了一把汗。大草壩那爛朽朽的看臺還坐不到一萬(wàn)人。還有河市機場(chǎng)至達鋼的一段路真讓人慘不忍睹。我媽媽原來(lái)買(mǎi)回來(lái)50個(gè)雞蛋就被抖破10個(gè)。更兼達州人素質(zhì)太差。有痰隨地一吐；有垃圾隨地一扔；街上行人又多，不時(shí)踩了別人一下，便破口大罵，讓別人無(wú)地自容。

　　現在這一切問(wèn)題迎刃而解。三圣宮是達城人吃東西的好去處：堂聚德、華云小吃、泡獅羊肉、拐子肉、土菜根這些都是達城名店。特別是泡獅羊肉里的格格羊肉，鮮而不膩，辣而爽口，麻而巴適，香而安逸�？傊�一句麻辣鮮香，妙不可言。還有原來(lái)的大操壩，現在成為中心廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的噴泉，水花四濺，飛柱沖天，沒(méi)有一人不嘖嘖稱(chēng)贊。這還是老年人的樂(lè )園，小孩的'天堂，休閑人的好去處。騎自行車(chē)，滑冰。玩耍，開(kāi)心不已。你會(huì )問(wèn)體育場(chǎng)呢！搬西外去了，一座嶄新的現代建筑巍然屹立，可坐兩三萬(wàn)人呢！還有那新修的仙鶴路。濱河路。塔坨廣場(chǎng)。彩虹橋。飛機場(chǎng)，都是達州人的結晶之作。

　　是什么改變了達州？十運。這真應了肖復興在《向往奧運》中說(shuō)的那句話(huà)——“一個(gè)國家、一座城市能夠舉辦一次奧運會(huì )，會(huì )使得這個(gè)國家、這座城市和這里的人民變得多么美好……體育不僅僅是體育，它以自身的魅力影響著(zhù)一切�！�

　　隨著(zhù)《飛翔》的飛揚，達州一定會(huì )張開(kāi)翅膀騰空飛翔！

　　逐夢(mèng)的作文 篇6

　　每一個(gè)都有自己的夢(mèng)想，賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想是有著(zhù)香噴噴的烤鴨，是奶奶張開(kāi)的雙臂；在“雜交水稻之父”袁隆平的眼里，他的夢(mèng)想是雜交水稻像高粱一樣高，穗子像扇子一樣大……夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人成長(cháng)。

　　我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名醫生，救死扶傷，讓所有飽受病痛折磨的.患者看到生的希望。我要肩負起醫生的崇高職責——與形形色色的病魔戰斗，與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我要讓老人們身體健康，延年益壽；讓大人們身體強壯精力充沛；讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(cháng)。我要對病人一視同仁，不管他是當官的還是普通百姓，都一樣認真對待。要尊重病人，對病人和藹可親。工作要認真負責，不能馬馬虎虎。要多為病人著(zhù)想，盡量為病人提供方便，努力減輕病人的痛苦，解決病人的困難。我要刻苦鉆研醫學(xué)方面的知識，找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法。假如我是一名醫生，我會(huì )讓世界充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　我知道，當醫生這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的，所以從現在開(kāi)始，我只有努力學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，才能為受病魔騷擾的人敞開(kāi)光明的大門(mén)。

　　雖然我不知道我將來(lái)能否真正成為一名醫生，但我認為最重要的，是踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印做好自己的本質(zhì)任務(wù)——學(xué)習，只有學(xué)好必備的基礎知識，將來(lái)無(wú)論做什么工作，都是順理成章的事情。

　　我們都是逐夢(mèng)的孩子，在我們少年兒童的精神世界里，從來(lái)沒(méi)有做不到的事。勇敢去追逐夢(mèng)想，你會(huì )發(fā)現夢(mèng)想近在眼前。

　　逐夢(mèng)的作文 篇7

　　在人生的旅途上，風(fēng)也好，雨也好，只是不要停止追夢(mèng)的腳步�！�—題 記

　　曾經(jīng)，我震撼于大仲馬《基督山伯爵》中的一句箴言：“人類(lèi)的全部智慧都包含在兩個(gè)詞里——希望和等待�！倍�今，我滿(mǎn)懷希望，等待著(zhù)夢(mèng)想的綻放。

　　追夢(mèng)的約定

　　最初遇見(jiàn)它，是去年的九月。那時(shí)，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望，想要奮力拼搏，期待來(lái)年六月的中考能夠金榜題名。

　　一次課間，我突然發(fā)現一棵樹(shù)蓬蓬勃勃地站在教室外的花壇里，寬大的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我心想，這是一棵什么樹(shù)呢？老班微微一笑說(shuō)：“它叫玉蘭樹(shù)，和你同齡，每年六月開(kāi)花�！薄傲�月？正好趕上我們的中考呀！”我不禁心中一動(dòng)。

　　秋陽(yáng)下，玉蘭樹(shù)靜靜地立著(zhù)，似乎正在做一個(gè)甜美的夢(mèng)，是夢(mèng)見(jiàn)自己綻開(kāi)了一樹(shù)繁花嗎？

　　玉蘭樹(shù)啊，來(lái)年六月，我們一起綻放夢(mèng)想吧！

　　夢(mèng)想的折羽

　　去年的冬天，是我人生中最寒冷的季節。成績(jì)在月考中一落千丈，心情如眼前的嚴冬一樣，恍若一只風(fēng)雪中迷途的羔羊。

　　雪后的清晨，我偶然望向窗外，不禁大吃一驚：雪中的玉蘭樹(shù)已經(jīng)面目全非，幾根樹(shù)枝竟被冰雪壓斷了，落葉滿(mǎn)地……

　　玉蘭樹(shù)啊，遭受如此沉重的打擊，你的夢(mèng)想還能綻放嗎？

　　追夢(mèng)的腳步

　　玉蘭樹(shù)終于挺過(guò)了寒冬，我也很快地跨過(guò)了短暫的彷徨，成績(jì)有了起色。

　　三月里，玉蘭樹(shù)立在花壇里，迎著(zhù)春風(fēng)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光。它又生出了新枝，長(cháng)出了新葉，朝氣蓬勃。每天早飯后，我都會(huì )去樹(shù)下讀書(shū)。

　　玉蘭樹(shù)啊，你努力地生長(cháng)吧，我在和你一起追夢(mèng)呢！

　　夢(mèng)想的綻放

　　六月里，驕陽(yáng)似火。知了在窗外的玉蘭樹(shù)上長(cháng)鳴，我在教室里揮汗如雨。

　　又一個(gè)課間，我驚喜地發(fā)現，玉蘭樹(shù)竟然開(kāi)花了，那綻開(kāi)的雪白的花瓣，點(diǎn)綴在綠傘般的.樹(shù)冠上，宛如一只只振翅欲飛的白鴿。

　　玉蘭樹(shù)啊，你的夢(mèng)想終于綻放了！你一定是記著(zhù)我倆的約定，如期綻放，是嗎？

　　今天，我走上了中考的戰場(chǎng)，那就請你見(jiàn)證：我也必將美麗地綻放！開(kāi)出的花朵也必和你一樣——振翅欲飛！

　　因為你知道，我從未停止追夢(mèng)的腳步！

　　逐夢(mèng)的作文 篇8

　　十年寒窗苦讀，一朝金榜題名。為了心中的夢(mèng)想，我們一路劈波斬浪走來(lái)。

　　——題記

　　不會(huì )忘記每一次失敗后的沮喪和酸痛，不會(huì )忘記在無(wú)助時(shí)候的惆悵和空虛，更不會(huì )忘記因有了夢(mèng)的激勵，我們才走到了今天。

　　尋夢(mèng)

　　剛進(jìn)入高三，我們還在迷茫中搜尋，不知何時(shí)吹來(lái)的風(fēng)驚醒了沉睡的心靈。突然，希望的火焰燒起來(lái)了，像一匹饑餓的野狼吞噬了我們的思想。我們應該追求自己的夢(mèng)，即使是一只疲倦的蝴蝶，也會(huì )張開(kāi)脆弱的翅膀去尋找自己的伙伴。同樣，我們也有美夢(mèng)，雖然自己只是一只蛹，也要努力變成人世間最美麗的`蝴蝶。

　　追夢(mèng)

　　從葉漸漸地變綠又漸漸地變黃，我們始終堅守著(zhù)“教室——食堂——宿舍”這樣的三點(diǎn)一線(xiàn)。雖然它是那樣的枯燥無(wú)味，但為了心中那神圣的象牙塔，我們只有拼了。有多少次披星戴月，又有多少次在失敗中掙扎著(zhù)前進(jìn)，多少次的希望和失望彼此循環(huán)，都沒(méi)有消磨掉我們的意志，也許我們抱怨過(guò)，可我們并沒(méi)有后悔過(guò)，又有誰(shuí)能阻擋我們變成一只蝴蝶呢？

　　數數那些令我們辛酸的日子，我們可能會(huì )感嘆原來(lái)自己可以如此堅強。遙望我們的夢(mèng)，近了，千萬(wàn)不要放棄。

　　以后的路也許會(huì )更加坎坷，但我們明白，風(fēng)雨之后，才會(huì )見(jiàn)彩虹。不能因為一時(shí)的困境，就放棄了我們的行程。

　　圓夢(mèng)

　　高考的日子越來(lái)越近了，我們也越來(lái)越感到有一種無(wú)形的力量在激勵著(zhù)呼喚著(zhù)走來(lái)。艱苦的日子即將結束，而蝴蝶都在努力地往前飛，因為圓了夢(mèng)，我們才會(huì )安心，才實(shí)現了自己的價(jià)值。

　　穿過(guò)夢(mèng)的紗窗，我們看到了坎坷、挫折、成功、鮮花……

　　為了父母可以開(kāi)心地過(guò)完下半生，為了我們光明的未來(lái)，為了圓夢(mèng)后，我們可以活得更精彩，即使再苦再累，我們也要努力。只要始終對前途抱有希望，只要堅持自己的信念，一切美好的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。

　　逐夢(mèng)的作文 篇9

　　一站來(lái)，一站去，又一站！

　　多少次以為自己在逐夢(mèng)的路上，所以才不會(huì )感到不安和彷徨！

　　沿途生活看似活著(zhù)的意義，所以沉醉在秋的夢(mèng)幻。

　　一天醒來(lái)，聽(tīng)到心在說(shuō)，一切都是泡沫的泛影。所以才有反反復復關(guān)于內心的自問(wèn)，答案卻是明知故問(wèn)！

　　清楚地知道，我必須改變，但往往欠缺永恒的力量！

　　難道我就是這樣的犯賤嗎？真的要等到最遺憾發(fā)生，才會(huì )有那永動(dòng)的.力量嗎？還是我害怕自己再次踏上錯誤的路上？

　　但我不想隨波，不想逐流！不想因為自己無(wú)法降服情緒，卻又再埋怨自己！

　　我想握緊拳頭，拍拍胸膛，這樣才是我的堅強！

　　這樣自勵的話(huà)語(yǔ)，不知說(shuō)了多少遍，卻從不輕視它！因為至少它可以止痛并攜來(lái)閃電的力量！

　　一站來(lái)，一站去，又一站！

　　孩子你別留戀太貪玩，記得回家，快點(diǎn)回家，還有人為你牽掛！

　　家離我好遠又那么近，我想要的不只是擋風(fēng)遮雨的屋頂，想用我這雙手，溫暖最?lèi)?ài)的你們！

　　夢(mèng)離我好遠又那么近，我想要的不只是友誼真誠的永恒，我不想日后我們?yōu)槲羧债斚碌暮妒露�舉杯惆悵！我更想聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)在那些年做著(zhù)類(lèi)似“用餅沾墨”的蠢事！因為這樣的往事才是值得放大的意義！

　　快樂(lè )像是很易卻不真實(shí)，我想要的不只是歡聲笑語(yǔ)，我也想看看認真奮斗頑強的自己！

　　雖說(shuō)現實(shí)無(wú)童話(huà)，因此才理應學(xué)會(huì )珍惜當下！

　　但相信總有一天，我們會(huì )站在世界最高的地方，紅著(zhù)臉看看我們最初最純真的夢(mèng)想！這就是我想要！

　　逐夢(mèng)的作文 篇10

　　日子還是那般明凈而單純。桌上的日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，記錄著(zhù)青春的憂(yōu)傷。

　　猶記得那年微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好。扭頭看身旁的同窗笑容清澈明亮，筆尖在紙上滑動(dòng)的聲響，讓風(fēng)兒帶去遠方；猶記得那年落花簌簌，暖風(fēng)飄箔，遙望天空純凈的藍，小小少年并肩沐浴著(zhù)陽(yáng)光，許下不變的誓言。哪怕人已分道揚鑣，但心中最初的夢(mèng)想，從未改變。

　　夢(mèng)像艘小船，帶著(zhù)我去遠方。只有船中的人兒知道，透過(guò)黑夜，穿過(guò)黎明，也看得到最美的風(fēng)景。茫茫霧氣中，也要倔強地眺望。心中有著(zhù)一份執念，哪怕眼前路荊棘密布，哪怕被現實(shí)的`刺扎的鮮血淋漓，也要不斷向前，走向遠方。

　　為什么？因為有夢(mèng)想。

　　時(shí)光的紡車(chē)不會(huì )生銹，歲月的齒輪仍在運行，追夢(mèng)的少年繼續前進(jìn)。痛過(guò)，哭過(guò)，掙扎過(guò)，希望和失望總是不斷交替，誰(shuí)又能一帆風(fēng)順？在流年的罅隙里，我們變得堅強，摔倒了又怎樣？爬起來(lái)拍拍塵土繼續微笑�；剡^(guò)頭看當年自己，唔，倒確實(shí)是在成長(cháng)。

　　夢(mèng)做的船永遠不會(huì )擱淺，努力追夢(mèng)的少年永遠不會(huì )迷茫，尋找黑夜里的光亮，在生活的邊緣眺望，只愿能看到期待的風(fēng)景。

　　踏入校門(mén)，仿佛就在昨日。后黑板上的倒計時(shí)，卻提醒著(zhù)我們時(shí)光在流逝。過(guò)去拼命地奔跑，只愿能不負自己，闖出一片天地，不辜負心中的那份念想�？v然遍體鱗傷，也要不忘初心，勇敢前進(jìn)。失敗的囚籠外，是希望的玫瑰花海。只愿命運能不負付出，讓這艘船到達成功的彼岸。

　　夢(mèng)之船，仍在漫天星光下?lián)u曳，追夢(mèng)者，還在奔跑……

　　逐夢(mèng)的作文 篇11

　　一直以來(lái)，成為一名作家，是我最大的夢(mèng)想。而且，在我的心中，夢(mèng)想的實(shí)現，一直是那么的理所當然，因為我實(shí)在太喜歡寫(xiě)作了。又是一個(gè)周末，在鬧鈴的催促下，我拖著(zhù)書(shū)包，走向課外班，想到今天會(huì )公布上周的作文分數，不禁輕松了幾分，上一次的題目很適合我，這回的第一，肯定是我的！好不容易熬到了上課，老師抱著(zhù)一摞作文走上講臺，開(kāi)始報分數，隨著(zhù)一片喧嘩，我也越來(lái)越驕傲，等著(zhù)瞧吧，我應當是那個(gè)被仰望的人！好，第三名，彭蕼，90分。第二名，李槚加，91分。第一名等著(zhù)吧，哼王茴，93分。��？老師的聲音在我耳邊淡去。什么？沒(méi)有我？以夢(mèng)想為主題的文章，我竟不是第一？

　　我的目標是那么明確，我是那么想成為作家，對夢(mèng)想之路又是那么了解，我怎么可能不是第一！而他們那些，平淡得沒(méi)有一絲波瀾的文章，怎么可能會(huì )有高分一堂課我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。課間，老師將我單獨叫到一旁，拿出我的作文。只有六十分——這是離題作文才打得出的分數，我內心一陣扭曲，拳頭一下攥緊，我努力不讓眼淚流出來(lái)。

　　我知道你很委屈，對，這篇文章初讀下來(lái)試感覺(jué)不錯，但細讀下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)有感染力的事例，全是泛泛而談的空洞大話(huà)，就像在平時(shí)的學(xué)習中，你說(shuō)你喜歡寫(xiě)作，可老師卻沒(méi)有看到你的行動(dòng)。只是說(shuō)說(shuō)，只是想想，卻沒(méi)有行動(dòng)怎么會(huì )，我很喜歡寫(xiě)作！我也知道作家需要什么！我連文體文風(fēng)，讀者采納度都懂！你憑什么說(shuō)我沒(méi)有行動(dòng)？！我一下打斷了老師的話(huà)。你喜歡，你知道，你懂，可，你做了嗎？你做了什么？成為一名作家，你現階段應該做到什么？你做了嗎？

　　老師的話(huà)一下讓我怔住了，夢(mèng)想的路，不是看透了就能成功的，哪怕你知道了所有的荊棘，你不去劈斬，也終將無(wú)法走出一條順利的路。你不去行走，也終將無(wú)法到達成功的.頂峰。如果只是在一旁看著(zhù)，想想，說(shuō)說(shuō)，就敢說(shuō)追求過(guò)？奮斗過(guò)？哼，放棄吧！追夢(mèng)是需要沖擊自我極限的，而你還沒(méi)有開(kāi)始行動(dòng)呢。我立在走廊上像一個(gè)自認為自己是人類(lèi)匹諾曹被打回木偶原型時(shí)的呆滯模樣。那個(gè)課間，我的心被全數擊碎，但又給了我一個(gè)重新鍛造的機會(huì )。因為今天，我知道了喜歡和努力的區別，我將開(kāi)始前行，去做一個(gè)逐夢(mèng)的行者。

　　逐夢(mèng)的作文 篇12

　　每當我走進(jìn)畫(huà)室，看到熟悉的畫(huà)架和畫(huà)板，看見(jiàn)調色板上流動(dòng)的水彩，看著(zhù)一疊疊畫(huà)稿，撫摸著(zhù)畫(huà)板上的磨痕，嗅見(jiàn)顏料散發(fā)出來(lái)的味道，七年前的那天仿佛猶在眼前——我不禁感慨，一晃七年了，我坐在這里畫(huà)畫(huà)已經(jīng)有七年之久了。

　　在我小時(shí)候，就立志要當一名畫(huà)家。

　　在我四歲的時(shí)候，爸爸帶我去看了一個(gè)兒童畫(huà)展。一走進(jìn)畫(huà)室，我的腳便像定在了那里，我已經(jīng)被展覽墻上五顏六色的圖畫(huà)吸引住了。一回到家，我讓爸爸給我找出一張紙和一支筆，我就在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，爸爸似乎看出了我的愛(ài)好，好奇地問(wèn)：“你是不是很喜歡畫(huà)畫(huà)��？”我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從此，我便開(kāi)始了我的畫(huà)畫(huà)生涯。五歲那年，爸爸為了提高我畫(huà)畫(huà)的技藝，把我送到了一位繪畫(huà)老師那里。從此，我更認真的開(kāi)始學(xué)習。每個(gè)星期六天早上，不管烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨，我總是一如既往的堅持了下來(lái)。翻看過(guò)去的日記，上面寫(xiě)著(zhù)：“今天畫(huà)畫(huà)老師表?yè)P了我，說(shuō)我畫(huà)畫(huà)的很好，我真開(kāi)心！”“今天我又上交了一幅作品參加比賽啦”……

　　我不禁揚起嘴角，雖然是些幼稚的文字，但也見(jiàn)證了我的努力與進(jìn)步。

　　學(xué)習中，我也獲過(guò)大大小小的一些獎項。有一次，我獲得了全國少兒繪畫(huà)比賽的金獎，想著(zhù)我的努力付出終于有了回報，我欣喜若狂，攥著(zhù)獎狀，好像想讓全世界都知道這個(gè)消息。有成功也難免會(huì )有失敗，在那一次的科技節中，雖然我付出了巨大的努力，卻得不到評委的認可，我也曾經(jīng)特別失望。

　　我們都是稚嫩的小鳥(niǎo)，可是我們沒(méi)有左右世界的能力，我們渴望真實(shí)的飛翔，卻被前面的云霧迷茫了雙眼，被太陽(yáng)的.光芒灼傷，后面可能有失敗者消極的勸慰，前面也許是強者的譏諷與不屑，我也曾經(jīng)迷茫，壓力困擾著(zhù)我。

　　但是，輕言放棄的人是永遠不會(huì )成功的，世界上有哪位畫(huà)家沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗呢？世界上又有哪位畫(huà)家的作品是完美的呢？雖然前進(jìn)的路上布滿(mǎn)了荊棘，但是為了以后的成功我要努力奮斗。

　　所以，我打算這樣做：平時(shí)刻苦練習，有畫(huà)展舉行，我就一定要去參觀(guān)；虛心請教老師和同學(xué)。我相信，只要我努力，就一定會(huì )收獲我人生中最美的色彩！

　　逐夢(mèng)的作文 篇13

　　逐夢(mèng)的青春永無(wú)終點(diǎn)

　　一群活力四射的學(xué)生

　　在秋季的陽(yáng)光下，沒(méi)有一絲怠慢，就像春天里剛發(fā)芽的花花草草，站在青春的起跑線(xiàn)上，開(kāi)始了無(wú)盡的逐夢(mèng)路。

　　周四早晨，迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，懷著(zhù)一顆激動(dòng)而炙熱的心，我們來(lái)到了中參加秋季運動(dòng)會(huì )。伴隨著(zhù)隆重莊嚴的音樂(lè )，走方隊儀式開(kāi)始啦！

　　我們班代表的`國家是泰國。隨著(zhù)響亮的“一二一”口號聲，我們來(lái)到了主席臺前，把之前排練好的流程表現的淋漓盡致，“一班一班，實(shí)力不凡，青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚帆！”口號喊得雄赳赳氣昂昂，步伐也走得整齊劃一，這就是我們，充滿(mǎn)青春活力的我們！

　　我們的活力不僅僅只體現在走方隊上，運動(dòng)場(chǎng)上也能看到我們班的颯爽英姿！

　　“預報項目，預報項目，下面即將開(kāi)始比賽的是米，請報了該項目的同學(xué)……”只見(jiàn)和……略帶緊張卻又莊重嚴肅的走到了跑道上，隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員們就如脫韁的野馬般在賽道上奔馳。比賽剛開(kāi)始，就憑借自己超人的爆發(fā)力和令人折服的耐力，把其他運動(dòng)員遠遠地落在了后面；而。。則是在前半段路程中保存了體力，準備在沖刺過(guò)程中一鳴驚人。就這樣，一圈，兩圈……有人堅持不了了，坐在跑道上，大口大口的喘著(zhù)氣，而其他人的速度也明顯的減慢了，我們班的三名健兒依然秉承著(zhù)不放棄的信念，堅持不懈地揮灑汗水跑完最后的路程。終于到了最令人振奮的沖刺過(guò)程了，所有運動(dòng)員都咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，奮力一搏！就在他們沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，場(chǎng)上沸騰了，所有人心中都有一句話(huà)：你們是最棒的！

　　運動(dòng)員們，我相信沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗的青春注定要失去色彩，而你們的青春已經(jīng)被描繪的絢爛多姿了！

　　這，就是青春的力量！

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